最新快乐演讲稿 快乐的演讲稿(通用8篇)

时间:2023-08-29 作者:雁落霞最新快乐演讲稿 快乐的演讲稿(通用8篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

快乐演讲稿篇一

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《阅读让我快乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过阅读使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的阅读心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。

我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐演讲稿篇二

下午好!

我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。

运动健儿驰骋,他们英姿飒爽,这是种美;拉拉队员热情地高喊,他们无微不至、善解人意,这也是种美。我们一直都有着友谊第一、比赛第二的心态,站在起跑线上,站在辉煌的领奖台上。

体育竞赛是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式,它传承的是人的个性化,体现的是人的成熟化,展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验,身临其境地感受,用心地体悟,勇敢地尝试,也需要公平地竞争。我们要雄心勃勃地站在场上,也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要一种博大的心来真诚对待,象奥林匹克格言一样,追求更快、更高、更强。

作为运动员,我们是场上的主角,同时也是主人。我们的一言一行,不仅代表着个人,更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,避免与其他同学发生冲突,真真正正赛出风格,赛出友谊,赛出成绩。而拉拉队员们也应做好一切的后勤工作,热情主动地为运动员服务。但同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序,互相理解,互相照顾,当好运动健儿们坚强的后盾。

最后,预祝秋季田径运动会圆满成功!

快乐演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

有这么一幅画:一双洁白的手捧着一颗嫩绿的幼苗。这不正是我们幼儿教师的真实写照吗?我们要编织这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻,用爱拨动孩子们的心弦,奏响生活的乐章,用心感受孩子们纯真的笑脸、稚嫩的声音。原来孩子就是我快乐的源泉。

正当我和孩子们在一起,沉浸在快乐里的时候,发生了一件小事:那是我们班林林小朋友由于上火鼻子流血了,我马上又给孩子擦,又给孩子洗。但还是有一两滴血滴到了衣服上。接送孩子时因为太忙而没来得及跟家长说。第二天,林林妈妈来了就很生气地问我:“昨天谁欺负我们家孩子了,还打的鼻子流血都流到了衣服上。”我忙跟她解释谁也没欺负他,他是自己流血的。可他妈妈就是不相信我的话。在接下来的几天里,我明显感觉到林林妈妈态度冷淡了好多,对班上的老师都不理不睬的.。我委屈的哭了,我怎么想也想不通,自己每天拚命的工作,把一切的爱都给了孩子,到头来却换来家长如此的态度。望着家长不友善的神情,听着家长的厉声责问,我把所有的委屈都咽进肚子里,并暗下决心,一定要通过自己的努力改变家长对我们工作的看法。我主动约见林林妈妈,一次又一次真诚地向她反映孩子的情况,过了一段时间后,家长对我们的工作有了新的认识,现在我们已经是朋友了。这让我知道了沟通是多么的重要。沟通是一座桥梁,它传递着孩子成长的信息,由此我也感到了教师这一沉甸甸的责任。

在幼教这块神奇的土地上,我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土里,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收获。在这片沃土里,我渐渐悟出:一分耕耘,一分收获,不仅要真心地爱孩子,还要诚心的对家长。只有家园合作,孩子才能健康的成长。例如我们班李以恒小朋友,他自控能力很差,经常抢别人的玩具,对人没礼貌。鼓励他,帮助他,批评教育他,几乎所有的方法都用完了,在他身上一点用都没有。失望和无奈之际,我想到了家长。于是,我和以恒妈妈谈了近两个小时,了解到孩子小时的一些经历:爸妈工作忙,他由姥姥带大,平时都宠着他,他爱干什么就干什么,也就变成了现在这个样子。我详细的和他妈妈分析了具体原因以及照此下去的危害,并和家长针对孩子的特点制定了相关的教育方法。在家长积极配合的情况下,他真的变了。特别是一天下楼梯时,妈妈脚扭伤了,他主动给妈妈洗脚,又给妈妈倒水,使妈妈激动的泪流满面,这是儿子第一次这样温暖他的心。在孩子的进步中,家长的脸上露出了灿烂的笑容。这让我明白了只有你快乐,我也能真正的快乐。

一切为了孩子,用诚心和爱心来换取您对我们的放心。21世纪是一个学会学习、学会生存的世纪,也是一个五彩缤纷的世纪。就像山有美的姿态、鸟有美的歌声、花有美的色彩一样,孩子们也应有美的童年。愿所有的父母都能同我们一起乘上那支迎风破浪的白矾,伴孩子走过路上的风风雨雨,到达希望的彼岸。你快乐,所以我快乐!

快乐演讲稿篇四

大家好!

有人觉得有钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有人觉得自由自在就是快乐;而我觉得读书是快乐的!

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍是全世界的营养品。生活里如果没有书籍,就像是花儿没有了阳光;智慧里没有书籍,就像是鸟儿没有了翅膀。

小时候,我不爱读书,因为我觉得读书是枯燥无味的,但我真正去用心品读的时候,发现读书真的很快乐!每学期,妈妈都会给我买许多课外书,家里的书已经堆积如山了,其中我最喜欢的是《水浒传》,里面的“智多星”吴用,别看他名字是无用,可他的能耐大得很;也喜欢《鲁滨逊漂流记》,因为这本书让我明白遇到困难,不能放弃,要勇敢地去面对;还喜欢《苏菲的世界》,因为它告诉我,要善于观察,勤于思考,勇于探索!

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。书,让我们认识了许多作家、文学家,我们用心读他们的书时,就像和他们交流,了解了他们的思想,理解他们的心情;读一本好书,就如书带你去旅行。每一本书,都有不同的意境,用心去读,仿佛让你身临其境。读一本好书,就如交一个朋友,孤独无助时,去翻开它,它陪你度过寂寞无聊的时光,快乐相伴!

书是人类进步的阶梯!读书吧!享受书的乐趣,茁壮成长!

谢谢。

快乐演讲稿篇五

大家好!

在我的期待中,暑假生活终于开始了!在这个暑假中,我体验到了父母平常工作中的辛苦,也体验到了劳动的快乐。

去年我参加了xx都市报举办的卖宝、换宝活动,觉得挺有意义的,所以经过和父母的商量决定:今年在我们小区卖掉自己家中的旧物。

xx月xx日中午是我第一在小区里摆摊,早上我和奶奶提上了我们的“宝贝”出发了。外面的阳光格外明媚,我们的心情也格外的兴奋。虽然第一天我一分钱也没有挣,但是奶奶很开心,我也体会到了父母工作中的辛苦。下午我又和奶奶去摆摊,经过了2个小时左右我挣了十三块钱。后面的几天我的经验越来越丰富,挣的钱也越来越多。而且现在小区里也有许多人认识我了,也有了许多的“老顾客”。

我觉得摆摊卖旧物挺好的,既可以锻炼我的自立能力,又可以将旧物循环利用,我挣来的钱还可以在来买学习用具和书等,等我看完后又可以低价卖给别人,这样既可以减少二氧化碳的排放,又可以让别人买到物美价廉的物品。

我觉得我这个暑假过的十分有意义,我喜欢我的暑假生活!

谢谢大家!

快乐演讲稿篇六

大家好!

每当放暑假,耳边从不寂寞,快乐总是涌上心头。

我去阿姨的超市里了。在阿姨的超市里,有很多东西的零售价我都知道。每当阿姨有事情出去的时候,就顶替了阿姨的位置。

这次,阿姨又出去办事了。我惬意地坐在柜台的椅子上,哼着歌,没过一会儿,就来了几位顾客,买了几瓶饮料也就走了。

过了一会儿,来了一个瘦瘦高高的女人,脚上穿的高跟鞋走的“笃、笃”响,还把妆画得很浓。她撇了我一眼,就大喊:“老板娘呢?啊?老板娘!”我连忙客气的说道:“老板娘有事出去了,请问你要什么?”“没什么,随便看看。”我松了口气,但总是忍不住要往她那儿看一眼。

“买烟!”一位中年男人将100元放在桌上,叫道:“软阳光!”我连忙将烟拿出来,正要算钱。“这多少钱?”离我七米远的那个女人拿着零食问道。我报出了价钱,开始找钱给那个中年男人,心里一惊,对!要看一下那张100元!不知道是心理作用还是怎么样,我越看越不对劲儿,心跳不禁加速了。

担忧、自责交织在心头。那个女人买好单了,我的心却不能平静,“这应该是真的吧……”“呼、呼。”阿姨喘着大气,回来了,我连忙将那张100元给阿姨,阿姨只是用手一摸,便放进了口袋里。

暑假这一天,我真快乐!

谢谢大家!

快乐演讲稿篇七

大家好!

我演讲的题目是《你快乐,所以我快乐》。

有这么一幅画:一双洁白的手捧着一颗嫩绿的幼苗。这不正是我们幼儿教师的真实写照吗?我们要编织这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻,用爱拨动孩子们的心弦,奏响生活的乐章,用心感受孩子们纯真的笑脸、稚嫩的声音。原来孩子就是我快乐的源泉。

正当我和孩子们在一起,沉浸在快乐里的时候,发生了一件小事:那是我们班林林小朋友由于上火鼻子流血了,我马上又给孩子擦,又给孩子洗。但还是有一两滴血滴到了衣服上。接送孩子时因为太忙而没来得及跟家长说。第二天,林林妈妈来了就很生气地问我:“昨天谁欺负我们家孩子了,还打的鼻子流血都流到了衣服上。”我忙跟她解释谁也没欺负他,他是自己流血的。可他妈妈就是不相信我的话。在接下来的几天里,我明显感觉到林林妈妈态度冷淡了好多,对班上的老师都不理不睬的。我委屈的哭了,我怎么想也想不通,自己每天拚命的工作,把一切的爱都给了孩子,到头来却换来家长如此的态度。望着家长不友善的神情,听着家长的厉声责问,我把所有的委屈都咽进肚子里,并暗下决心,一定要通过自己的努力改变家长对我们工作的看法。我主动约见林林妈妈,一次又一次真诚地向她反映孩子的情况,过了一段时间后,家长对我们的工作有了新的认识,现在我们已经是朋友了。这让我知道了沟通是多么的重要。沟通是一座桥梁,它传递着孩子成长的信息,由此我也感到了教师这一沉甸甸的责任。

在幼教这块神奇的土地上,我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土里,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收获。在这片沃土里,我渐渐悟出:一分耕耘,一分收获,不仅要真心地爱孩子,还要诚心的对家长。只有家园合作,孩子才能健康的成长。例如我们班李以恒小朋友,他自控能力很差,经常抢别人的玩具,对人没礼貌。鼓励他,帮助他,批评教育他,几乎所有的方法都用完了,在他身上一点用都没有。失望和无奈之际,我想到了家长。于是,我和以恒妈妈谈了近两个小时,了解到孩子小时的一些经历:爸妈工作忙,他由姥姥带大,平时都宠着他,他爱干什么就干什么,也就变成了现在这个样子。我详细的和他妈妈分析了具体原因以及照此下去的危害,并和家长针对孩子的特点制定了相关的教育方法。在家长积极配合的情况下,他真的变了。特别是一天下楼梯时,妈妈脚扭伤了,他主动给妈妈洗脚,又给妈妈倒水,使妈妈激动的泪流满面,这是儿子第一次这样温暖他的心。在孩子的进步中,家长的脸上露出了灿烂的笑容。这让我明白了只有你快乐,我也能真正的快乐。

一切为了孩子,用诚心和爱心来换取您对我们的放心。21世纪是一个学会学习、学会生存的世纪,也是一个五彩缤纷的世纪。就像山有美的姿态、鸟有美的歌声、花有美的色彩一样,孩子们也应有美的童年。愿所有的父母都能同我们一起乘上那支迎风破浪的白矾,伴孩子走过路上的风风雨雨,到达希望的彼岸。你快乐,所以我快乐!

快乐演讲稿篇八

大家好!

高尔基曾经说过:书是人们进步的阶梯。每当我得到一本新书后,总会爱不释手、废寝忘食地读,总想一口气把它读完。

我爱读书,因为书可以让我们认识古今中外的名人:如牛顿、鲁迅、老子、巴金等;书还可以带我们走遍大江南北、七大洲五大洋,还可以丰富我们的知识;书甚至还可以告诉我们许多做人的道理。

当我看完《中华上下五千年》这本书后,我知道了曹雪芹与《红楼梦》的故事。曹雪芹是从锦衣玉食的贵族子弟到“举家食粥”的贫民百姓,经历了太多的坎坷,目睹了官场上的很多倾轧,饱尝了人间的冷暖。于是他把自己的满腔热情完全倾注到写作上,最终完成了家喻户晓的一部旷世之作——红楼梦。

当我看了《绝世奇观》这本书后,它带我去了我朝思暮想的长城、故宫、颐和园……简直就象身临其境;参观了那些古代文化遗产后,我不禁赞叹:大自然的美妙、人类的巧夺天工等。

当我看了《哈佛家教》这本书后,我明白了做人要讲诚信,有了诚信才能让更多的人尊重我们;做人要有梦想,朝着梦想去拼搏;做人要充满自信,有了自信才能让我们有勇气去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能让成功向我们敞开胸怀,笑着迎接我们。

我爱读书,书可以让我们在不知不觉中学习许多语句、语言,书可以让我们从一天的疲劳中得到解脱,书可以让我们的心情由怒转为喜,书甚至还可以陶冶我们的情操,锻炼我们的意志,更能让我们明白什么才是真正的快乐。

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