2023年家长会演讲稿的格式 家长会演讲稿(汇总8篇)

时间:2023-08-29 作者:雁落霞2023年家长会演讲稿的格式 家长会演讲稿(汇总8篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

家长会演讲稿的格式篇一

大家早上好。我是这里xx小学xx班级xx同学的妈妈,首先非常感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家一同探讨孩子的教育问题。作为一名孩子的家长,教育孩子的经验倒是说不上,不过在平时与孩子的接触中倒是积累了一些建议和方法,希望同各位家长分享。

首先作为一名家长,在孩子的教育方面,我认为我们才是孩子的第一任老师,无论是从十月怀胎到送入学校。一路走来,我们家长的一言一行无不影响着我们的孩子,所以我们家长无论在做事还是在待人方面应做好表率作用,以身作则,才能更好地教育子女。

俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。我们的孩子还小,无论是身体还是心理都处在生长成熟阶段,尤其是他们对社会的认识,他们的人生观和价值观还不完善,人格还不健全。这不仅要求老师的引导和教育,更要求我们家长对孩子时时刻刻地关注。这里我们说的关注并不是指我们家长以长辈身份对孩子进行教育指责,而且以朋友的身份,一个和自己孩子无话不说的朋友身份去时刻关心了解孩子的一言一行,了解他们身边发生的事,了解他们的朋友,了解他们的学习。可能他们还小,还很天真,对很多事还不懂,难免会做错事,这时,作为家长的我们更不应该打骂,而去了解他们的想法,积极引导孩子去认识错误,改正错误。我想,只有当你成功走进孩子的心里,你才是一位让孩子喜欢的家长,你才算得上是一位合格的母亲。

可以说在座的每位家长没有一个不爱自己的孩子,甚至爱他们胜过爱你自己,我们对子女的爱是发自内心的,没有家长不是望子成龙,望女成凤,可是往往有时侯我们队孩子过度的爱反而成了害他们的溺爱。在如今这个社会,温室中的花朵是活不久的。因此,在日常生活中,我认为我们家长在疼爱自己孩子的同时,更要锻炼的是孩子的独立能力。无论是学习上还是生活上。在不影响孩子学习的情况下,我建议让孩子多做一些自己力所能及的事,养成自己的事自己做的良好习惯。

“没有规矩,不成方圆。”这句话我相信在坐的各位家长都耳熟能详了吧。从我们小的时候父亲就开始教导,如今在教育自己孩子时,同样要遵循这一真理。相信在座的各位都有过童年的经历,那家小孩不贪玩,但是我们作为家长,更应当让孩子玩得高兴,学得开心。在这一点,我觉得尤为重要。但是怎样定个规矩让孩子们在玩的同时不忘学习呢。我个人觉得首先我们应当协助自己的小孩,帮他们制订一张学习计划表,让孩子做到守时,惜时,养成今日事今日毕的良好习惯,充分将孩子的学习时间同娱乐时间分开,让孩子做到一心一意地学习,全心全意地玩耍。与其逼着孩子痛苦的学习,还不如让孩子快乐玩耍后一心一意的学习。其二,我个人觉得在孩子功课方面,我们做家长的不要进行过度的干预,只要孩子们做到以下几点,我认为就绰绰有余了(1)让孩子每天做好功课的预习和复习。论语有言:“温故而知新,可以为师矣”。(2)让孩子独立完成老师布置的功课,并每天坚持帮孩子检查,在孩子作业上签下自己的名字,来配合老师的工作。(3)培养孩子课外阅读兴趣,坚持让孩子每天保持一小时左右的阅读时间,一方面扩大孩子的视野,丰富孩子的文学知识;另一方面让孩子养成多读书,读好书的好习惯。毕竟“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。当我们的孩子自觉做到了以上这几点,我想我们当家长的也就成功了一半了。

在陪伴孩子成长的路上,我总结出两句很有用的话,第一句是:“兴趣永远是最好的老师”;另外一句就是:“鼓励和表扬总比责备和批评来得好”。善于发现自己孩子的优点,可以说是我们每位家长最愿做却又最难做到的事,其实所有我们的孩子都是最优秀的,只是我们作家长的没有去用心发现他们的可爱之处罢了。

孩子是我们的希望,也是家庭的未来,请相信我们的孩子,他们是最棒的。今天也许他们只是家中一颗小小的盆景,明天,在广阔的天地里,他们将成长为一棵棵参天大树。

最后,希望我们作家长的,平时多和**老师沟通,多联系、多了解主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子在一个充满爱的环境下茁壮、健康、自由、快乐地成长!孟母尚能三迁来给孩子一个良好的学习环境,更何况我们在座的家长呢。就让我们从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好我们的孩子,是我们每位家长的责任和义务,也是每个家庭的希望与寄托。

我的演讲完毕,谢谢大家!

家长会演讲稿的格式篇二

首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可见各位家长对自己的孩子教育工作的关心和对学校工作的支持。

很高兴本学年我和四(1)班的孩子们共同成长,一起进步,也很高兴能和各位家长一起进行良好而默契的合作——因为孩子,我们有缘相遇,因为教育,我们需要相知。孩子的成长只有一次,和他们一起成长,是幸福,是责任,更是一种艺术。

培养“大气灵动”的孩子,是我们走在一起的共同目标。

今天的家长会我们分三大板块进行交流。首先是语数英三门学科老师就近期的学科学习现状和学科发展目标同各位家长进行交流;然后由班主任就班级工作同各位家长进行交流,最后向各位家长介绍我们新一届的校家委会和班级家委会成员。

首先,由我来同各位家长一起交流沟通一下我们四年级语文学习的现状和语文学习的要求。升入四年级后的一个月来,通过跟同学们的朝夕相处,通过在教学过程中的观察和沟通,我从这三个方面向各位家长做以回报。

第一,上课情况。经过三年的学,我们可以看到学生已经养成了良好的学习习惯,尤其是听课习惯,让我惊喜的是,我们班级的学生具有自主的记笔记的习惯,特别是在我讲到一篇课文的重点、难点或是讲到练习题的做题方法和技巧时,班级里很安静,能够看到学生拿着笔在记笔记。另外,我们班级里的学生回答问题很积极,而且回答要点很准,会有些精彩观念诞生在我们的语文课堂上,这也是我们班级在课堂听课过程中的亮点。

但是,在看到这些优点的同时,我也指出来我们班级学生在课堂中的一些问题。比如,虽然大多数同学能在上课过程中跟着老师的思路走,从来一步步深入的去理解课文内容,培养阅读能力和理解能力,解决自己在预习过程中产生的疑惑和问题,但是也有个别同学出现分心分神的状态,需要老师打断讲课把他的思路来回来,还有极个别同学在上课过程中不仅自己不专注,还不能严格管理好自己的行为,影响其他同学学习;还比如有些学生在课堂上回答问题不够积极,虽然下课后在我问问题时也能回答出问题,但是我认为他没有能把握好课堂上的回答问题的机会,因为积极回答问题不仅能锻炼自己的勇气,锻炼自己的口头表达能力,同时,还能分享自己的想法看法,从而打开其他同学的思路,又能调动周围同学学习的积极性,一举多义。有些同学害怕回答错问题而不敢举手,这就失去了锻炼自己的机会。不要怕出错,关键是你有没有问题。通过一个月的课堂观察,我们班级里大部分同学上课态度认真,听课笔记做的好,能看到她们用不同的颜色的笔或是不同的符号在课文内容上进行标注,写下自己的听课要点,感悟和问题。女生回答问题也比男生积极。

第二,作业情况。首先从书写来看,从四年级开始,我们要求写钢笔字。但是从作业本批改的反馈来看,学生的字写的还不够整洁,先不说漂亮,起码的要求是整洁,但是还是能在学生的作业上看到涂涂改改的情况,所以如周末卷、测验卷等作业我采用逐步换笔的方法,先用铅笔写,钢笔在平时练习后,进步的大的,能写好的再换用钢笔。从书写来看,班级里女生大部分字体工整,整洁。

作业中出现的第二种情况是错别字,丢字,添字等现象,说明学生还是不够认真;在批改过周末卷时,我发现学生出现的问题是审题不够认真,举个例子。在刚考试过的1、2单元测试卷上,有一道题目下面要求填名言,有些同学没有看到,写的不是名言,还有写反义词却写成近义词这种情况;在答题过程中,出现丢字、错字等情况;没有养成良好的检查习惯。另外,针对测试卷,我还要反馈的一点就是,有些学生做题速度慢,导致后面的作文没有时间写,一下子扣掉十几分。真是亏大了!

第三、读书情况。在课内阅读上,我们班级同学能养成良好的预习习惯,并且按照老师提出的预习步骤一步步的进行预习,但是有些同学预习任务完成的不够好,以致上课听讲时没有终点,一头雾水;在课外阅读上,班级里的同学有积极的阅读习惯,总是能再二楼图书角看到我们四一班学生的身影,尤其要表扬的是沈安琪同学,他不仅自己去,还能带动一批同学一起去;另外就是小王同学,每天都能在图书角看到他安心读书的身影。但是在我们为他们爱阅读而欣慰时,也有点担心,就是学生对图书内容的选择,我看到有些学生看是看书了,但是却在看一些内容简单,插图繁多的图画书,也就是说,对图书的选择性不强,对语文学习的提高作用不大。

以上三点是一个学生学习现状反馈,结下了我们谈谈语文学科要求。

语文学习的知识结构要求包括三方面:

基础知识、阅读、写作。

1、基础知识包括字、词、句、段、篇。基础知识在这三部分中,是得分的项目,就是只要平时基础知识扎实,这个分数就能拿到。四年级语文学习中,字、词的学习已经没有书后的生字表了,要求学生在学习过程中自主发现生字词,利用工具书、联系上下文、利用各种方法理解和掌握这些生字词。如多音字、多义字、形近字、音近字、aabb类词语、abcc类词语、成语、近义词、反义词、关联词等,都需要学生在老师的教学过程中,指导下自主的搜集整理,识记,掌握。

句子要学会扩句、正确使用关联词、识记名人名言、古诗词名句、句式变换等,正确说句,造句。会理解性的运用,而不仅仅是简单的识记。

段篇的学习就是理解,在理解的基础上运用。比如我们这次测试题的一道填空题:这两个单元的学习的课文内容的理解填空:教育我们要不断学习的是《餐桌上的大学》。

那么,基础知识的学习就是放在平时,平时的读、背、默写、背默等环节上,上好每一节课,学好每一篇课文,认真的做好每一课的读、写、背、默工作,基础知识部分一定不会出差错。这一部分也是家长最能在家中帮得上忙的部分,认真检查孩子在家里这些基础作业有没有做,有没有认真做,有没有按照要求做。

2、阅读部分。阅读是一种能力,不是像基础知识部分能快速补上的。阅读首先需要老师在课堂上抓,交给学生阅读理解的方法,比如像从语文第三册开始,我们的单元目标是练习归纳文章的主要内容,从四五年级的考试试卷上也能看出来,归纳课文的主要内容是一项重要的能力,这种能力的锻炼就需要老师先教会方法,如六要素法。然后通过课堂练习和口头联系让学生慢慢的锻炼归纳段意或归纳文章主要内容的能力。同时,阅读能力的提升也需要家长的配合。这就是在我们学习每一篇课文前督促学生在家认真完成预习作业。预习环节很重要,是学生初步理解文章大意的环节,在初读的过程中读顺文章大意,对文章大意有简单的了解,发现阻碍理解文章的字词,通过工具书攻克这些字词,然后发现理解中产生的问题,带着这些问题上课。在课堂中解决理解疑难,加深理解。

3、作文。四年级作文字数要求是400字左右。题材一般为记叙文,大概分为写事文、写人文、状物文、写景文四类。每类有每类的写作技巧,课堂上,老师会向学生讲授这些写作技巧,如观察技巧,作文开头、结尾技巧。同时,我们会安排200字的小练笔,让学生平时多动动笔,小练笔一般是在学习课文的基础上,让学生就课文内容进行复述,或是拓展。小练笔是训练学生语言的好抓手。另外就是我们的大作文,大作文的草稿会让学生进行多次修改,在不断修改的中提高写作水平。关于写作,我认为家长可以为学生做的是,多带孩子体验生活,多点见识,多跟孩子一起读读书,增加孩子的直接体验和间接体验,这样孩子才会在会不断的丰富体验,增加写作素材。写作来源于生活,学生经验的多了,体会的多了,自然有话可说、想说,再通过语言锤炼,作文水平会逐步提高。

最后,再次感谢大家的参与,希望在你我共同努力中,这个班级的孩子会越来越棒!

家长会演讲稿的格式篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不一样的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对它笑,它就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的情绪。

相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员与副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放下自己的梦想,而是以积极的生活态度面对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活就一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光与快乐。

谢谢大家!

家长会演讲稿的格式篇四

大家早上好!

少年强则中国强,少年富则中国富。没有祖国和共产党,就没有我们今日的幸福生活。爱国体此刻生活中的方方面面。我们应当做到爱护国旗,认真参加升旗仪式;每一天关注国家大事;热爱祖国的灿烂文化;尊重少数民族同学的风俗习惯;努力学习科学文化知识等。少年有志,国家有望。不论我们今后想做什么,都要把个人的奋斗志向和国家的前途命运紧密联系在一齐,把个人今日的成长提高同祖国明天的繁荣昌盛紧密联系在一齐。树立实现中华民族伟大复兴的雄心壮志,立志为国家民族争光,以表达我们对祖国的热爱和尊敬。

刘备的遗诏中曾提到:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”作为少先队的一员,我们更应当秉承崇德向善的高贵品质,争做德才兼备的有用之人。生活中,我们要规范自我的一言一行,牢记社会主义核心价值观,每时每刻坚持一颗“奋发向上崇德向善”的道德心。诚信对待身边的每一位伙伴,在别人需要帮忙时伸出援助之手。勇敢坚强的应对生活中的挫折,坚持积极向上的乐观心态,以一颗感恩之心对待社会。我们要从少年时代开始努力,养成高尚品德,塑造新世纪少先队员的光辉形象。

作为学生,我们的主要任务就是学习。仅有尽力完成学习任务,才算完成了这一阶段的社会职责。一方面,学习是将来幸福生活的奠基,学习获取知识,知识改变命运;另一方面,学习培养人才,人才成就国家和民族的未来。我们学习也要找到适合自我的方法,不能盲目地学,这样才能提高学习效率,更好地完成学习任务。

亲爱的少先队员们,今日我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们传承革命先辈的光荣传统,争做一名优秀的少先队员,用实际行动向红领巾献礼,用自我的勤劳和智慧铸就祖国和少年先锋队更加辉煌的未来!

家长会演讲稿的格式篇五

尊敬的各位家长大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后,有的学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、如何提高学生的学习成绩呢?

第一、抓作业、要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查、口头作业、复习、预习作业也不容草率、而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字,老师向家长反映,您讲孩子的表现,提醒您在家多关注孩子的时候,以管不了为由,必而不谈这个问题了,那是您的孩子,一想起这个的时候,我就感到很心痛,为孩子有你这样的家长心痛,现在孩子小,很多事情他不懂,他就是调皮一点,贪玩一点,但等到他懂得努力学习的时候,你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。

三、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

(1)必须有很强的责任心

(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平

(3)要多了解孩子

(4)应当具有危机处理的能力

(5)要有良好的素质,做孩子的榜样

(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

(7)每天认真检查孩子的作业,最好是签上家长的名字。

(8)引导子女做力所能及的家务

(9)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

(10)理解尊重学校与教师的教育行为。

四、共同做好孩子的安全教育工作。

1、在马路上行走都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道。不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。12岁以下的小学生不准骑自行车上路。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、课间活动不要做危险的游戏

6、上下楼梯靠右行,不要拥挤

7、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

8、不要在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

9、严禁孩子私自下水游泳,防溺水。

10、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。预防食物中毒。

五、几个配合工作。

1还没有开通校讯通的,尽快改个移动号。

2教辅资料的收取,(教辅资料85元、少年报47、单元13、中华魂6、)共164元。

为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,我愿意从一点一滴做起。

家长会演讲稿的格式篇六

大家好!

今天!我演讲的题目是《中华文明赞》。

讴歌我们的历史,有盘古开天地的神话,迸发出生命的光线。讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史,有老子、孔子的圣明,几千年文明圣火照亮了我们。讴歌我们的历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的田园。讴歌我们的历史。那狼烟了冲杀出,兵马俑威武的声威。讴歌我们的历史,那宏伟中耸立着,万里长城的坚强。讴歌我们的历史,千万年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壮,那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到宁靖洋上,我们实现了重整山河的理想。

看今朝,锦绣大地神采飞扬。看今朝,江山如花诗意酣畅。看今朝,轰隆的铁生梳理着野外的歌喉,翻卷出丰收的喜悦与欢唱。看今朝,贫油的国土供起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越长江,宏伟的三峡大坝锁住千里苍莽。看今朝,"两弹"的红云刺破天穹,神舟九号漫游太空。看今朝,人民军队的戎行威武雄壮,捍卫祖国的江山铜墙铁壁。看今朝,人民迎着改革的春风实现中华民族伟大的中兴。 我们华夏的儿女,炎黄子孙是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,神舟飞船使我们的天地无限宽广,传承了五千年的精神,正等我们新一代的发扬滋长。

"少年强则国强!",如今我们坐在宽敞明亮的教室里认真听老师为我们传道解惑,愉快地在宽大的操场上奔跑跳跃。我们如幼苗,似雏鹰,在阳光明媚的春天里努力汲取着知识的雨露,锻炼着稚嫩的翅膀。我们知道:我们的未来就是祖国的明天!我们将用知识的琴键奏响新世纪的辉煌,用七彩的画笔描绘祖国的未来!

各位尊敬的老师同学们

大家好:

在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。 中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。中华文明赞演讲稿。

站在时代的今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。 我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,"神舟"载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。"团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息",我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

用"谦谦君子"的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

家长会演讲稿的格式篇七

下午好:

首先,我们对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这虽然是第一次我们聚在一起,但让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入大班以后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿衣服和鞋子,自己动手吃饭(举列:记得刚代餐那会儿有好多小朋友都不能按要求吃饭,有的甚至自己不会吃,经了解在家都是由家长喂,经过这几个月的训练,我们班的孩子基本上都能按要求在规定的时间内把饭吃完,这说明我们的孩子适应能力是比较强的。),还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗勺,擦桌子、架椅子等等,动手能力也强了,能独立的绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:

大班的各领域内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间让小朋友学习自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,但是却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。计算方面,这学期我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,知道大于号、小于号,学习6以内的分合成加减法等。拼音识字方面,这学期主要通过有趣的游戏让幼儿认识并会写单韵母外加4个声母,还有一些简单的独体字。艺术方面,这学期主要培养幼儿的表演能力。

3、情绪情感方面:

这学期一开学,我们给我们班设定小班长的称号,让孩子们实行"挂牌上岗",这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。这学期实施下来,我班上的每个孩子都在进步,这让我感到骄傲。现在孩子也有了良好的学习习惯,他们自控能力也增强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时也较自信,能较好地完成老师交待的每一件事。

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明0—6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持。现在,我们对原有的课程适当作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本幼儿成长手册,上面是要收藏幼儿作业作品等材料,这样也有利于你们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上入园时请把孩子送到班级门口。

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能培养社交能力。

3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

4、培养孩子安静完成作业和安静进餐进点的良好行为习惯的养成。

5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看班级的家长园地栏,我们随时会把最新的活动信息传递给你们。

6、入园前请检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,不要让孩子带玩具和零食来园。

7、每天准时接送孩子,如果没有特殊情况坚持做到天天入园,不迟到,不早退,不旷课。从小培养孩子做个准时守信的人。(我们每天都为孩子安排了丰富的一日生活,如果你们延误了时间,下面的活动我们就无法进行啦!)

1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。

2、注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(提出孩子咬衣服、咬被子和人的坏习惯)。

3、孩子之间无大事。一个班三十九个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也真是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导。(举列:孩子之间发生矛盾事后家长不问青红皂白上去就教训孩子,你们认为这种做法妥当吗?建议家长站在孩子的角度上想想,用正确的方式去引导孩子,处理矛盾。)

4、孩子身上无小事。孩子对您说的每一句话,做的每一个动作里面也许都隐含着某种教育的价值。您应该抽时间经常与孩子一起游戏、交流,随时了解他们的心声,让他们感到:您不仅是他们的父母,更是他们的知心朋友。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我,也可以用书面的形式交给我,我一定尽我最大的努力改进我的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

接下来我们想把时间留给家长,我们的家长在孩子的教育上各有高招,请我们的家长来讨论讨论,或你还想了解孩子在园的其他情况我们可以单独沟通。

家长会演讲稿的格式篇八

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

1、语文学习突出的同学有:某某

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:某某

3、书写工整的有:某某

4、课堂上听讲专心的有:某某

5、成绩有很大进步的有:某某

6、需加倍努力的有:某某

7、讲文明懂礼貌的有:某某

8、英语成绩比较突出的有:某某

9、生活自理能力强的有:某某

10、爱清洁、爱劳动的有:某某

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

谢谢大家!

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