无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇一
一想到即将离开母校,我的眼泪就模糊了双眼,因为——不舍得啊!我还记得刚入学的时候,觉得这里到处充满着不安,恨不得快快逃离这个地方。可是,没有想到,六年居然过的这么快。在这六年中,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从娇弱变得自信,从胆小变得勇敢。母校的一砖一瓦,一草一木都使我倍感亲切与温暖。
往事,犹如一本五彩斑斓的画册,翻开的每一页,都是我们满满的不舍和最珍贵的记忆;往事,犹如一颗颗流光溢彩的珍珠,珍藏于我那小小少年纯洁的心里。
再见了,我敬爱的老师。是您教会了我们知识,教给我们做人的道理。如果说我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁,每时每刻培育我们成长。
再见了,我亲爱的同学。我们相识了六年,马上就要分别了,心里有许多不舍。但是,天下没有不散的宴席,我们一定会再相遇。
再见了,我可爱的母校。在您的怀抱里,我们从蒜苗高的小娃娃长成了即将毕业的小学生。今天,我因您是我的母校而骄傲,明天,您一定会因我的努力而荣光!
再见,我的'母校!跟小学说再见,却不跟童心道别。我永远不会忘记您,这所记载我童年时光的美丽校园!
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇二
我,要走了,走出那六年来天天进进出出的校门了。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果。
还记得,当爸爸拉着我的小手走进这个校门,我感到它是这么的神秘,今天,我要走出这个校门了,你可知我有多么的依依不舍呀!
忘不了,每天跨过的校门;忘不了,老师的眼睛;忘不了,同学们欢声笑语;那荡漾着歌声校园,我怎能忘记呀!
走进校园往日那些不起眼的花花草草,变得那么了人喜爱,他们紧紧的挨在一起,就像兄弟姐妹一样,看到他们我何尝没有想到犹如兄弟姐妹般的同学,亲生父母班的老师呀!听,这是老师的声音,还是那么的亲切!慈祥的老师,您是园丁,那样辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老师您是一棵蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前进的方向……星星奉献给月亮;云朵奉献给太阳;香花奉献给祖国……我该拿什么风险给您,刘老师!多少个日日夜夜,您在为我们批改作业,多少个朝朝暮暮,您用清脆的声音吸引着我们渴求知识的心灵!
我六年的学习生活呀!恰是一片金黄色的沙,每一次回头寻觅都能找到一个彩色的贝壳。
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇三
如今回望那攀登的脚印,依旧是那样的清晰。
还记得上五年级时的张老师,她有着慈祥和亲切的面容,与同学们相处得很是融洽,她待人温和却不失身为老师的严肃,她有一套属于自己的教学方法,教给我们的不仅仅是书本上的知识,还有做人的道理,让人受益终身。那时学校经常举办各种的比赛,如画画比赛、听写比赛、跳绳比赛等。而我被选中参加演讲比赛。由于时间紧促,张老师便利用一节课来指导我。十分钟、二十分钟、三十分钟过去了,我在张老师的指导下不断提高自己,直到下一节课快上课了才结束。那时我的嗓子都快冒烟了,而张老师把她的杯子递给了我,让我喝水。这暖心的一幕,我至今都无法忘记。在我心目的中,张老师永远都是美丽而可爱的!
在六年的小学生涯中,除了老师,最难忘的还有我的同学。记得我们最喜欢课间里的闲聊,殊不知,我们聊出了新的天地。从中华上下五千年的文明历史到对未来科技的遐想,又从猜测人的起源到人生的价值和存在感……我们分享着知识与快乐,视野更开阔了,对知识也更加渴求了。如今细想起来,恐怕能获得知识渠道的不仅仅只有读书,一定还有闲聊吧!六年以来的相伴,我们从相识到相知,我从来都没有后悔过遇见他们。
校园,我的母校,你伴我走过了六个春秋。六年说长也不长,说短也不短,但它却承载了我太多的悲欢离合!如今,我小学毕业了,要离开您了,一股酸涩的情感不禁涌上心头。下一年,还会有新的同学来到这里,但再也不是我们了。
六年时光,带给了我太多、太多的回忆,它将伴我成长,给我力量!再见了,我的母校!或许您会忘记曾经的我,但我却永远忘不了唯一的您。所幸,离别并非永别,终有一天我们还会相见,等我凯旋归来!
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇四
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。转眼间,六年的日子一晃而过。在剩下两个多月的时间里,我马上就要离开我生活了六年的地方,离开与我同窗共读了六年的伙伴们了,想到这我不禁头涔涔,而泪潸潸了。
在这个快要离别的季节,母校很多往事都令我们回忆,这些事也伴随着我们童年时的美好时光。教室里的喧闹,树阴下的脚印,下课时的玩耍,考试时的紧张,老师上课时不经意地打闹,不管是灿烂绚妙还是苦涩斑驳,我们都要毅然前行。母校只是你人生中的一个驿站,以后征程漫漫,你会步入更广阔的天地。栀子花一般的忧伤,犹如骨骼拔节疯长。
回首相望了小学一年级的事情,让我不禁哈哈大笑。一年级的我们只是一个懵懂无知的孩子,有时连教室都找不到。令我印象最深刻的还是那一次,那是刚入学的第一天。张老师带着那慈祥的笑容向我们走来,第一节课就是给我们讲厕所在哪里?有个人大声地说道:“老师,老师,厕所在哪里呀?”之后老师就带着我们排好队,领着我们去上厕所。可是尽管老师带我们去上厕所了,下一次又会有人跑过来问老师,厕所在哪里呀?最后老师拿我们没办法了,拿出一节课给我们上厕所。走来走去,走到你认识为止。终于之后再也没有人问老师厕所在哪里了?现在想起来,不仅心里打了个冷颤,为什么?一年级的我们这么懵懂无知呢!
一晃六年快过去了,终于我们要毕业了,张老师也不跟我们怎么开玩笑了。因为我知道六年级了,马上就要毕业了,老师也不像以前跟我们那样玩了,老师把我们的学业看做第一位。
六年级我们新来了一位语文老师,他的教学方法与别的老师都不同。记得那是一节体育课被改成了古诗词体育比赛。如果我说我对古诗词的了解,以前并不是那么深刻,而现在有了辛老师的教导,我开始热爱古诗了。比赛开始了,我原本以为特别简单,因为我对我自己很有信心!虽然越出越难,但是我坚持了。老师说的下一个比赛:“飞花令”。在这之前,其实我还不知道飞花令是什么?但是通过老师的讲述,我慢慢体会到了古诗真正的含义。它不只是一个比赛,而是要用心灵去体会古诗词背后的美,甚至有时要边跑才能传递给队友我想表达的古诗词句子的含义,可我依然坚持了下来,也渐渐地真正了解。下课了,要结束这个短暂而富有意义的比赛,班上的同学都很舍不得结束。之后,我们每个人都不由自主地笑了,那是因为我们懂得了真正的古诗的样子。
那么,我们从现在起努力,想想我们经历过的那些快乐,还有难过,我们都坚持下来了。虽然时间不能还挽回,但只要我们努力学习,一定会让老师为我们骄傲!
谢谢你,我的母校。给我带来快乐的老师和同学们,以及六年的青春年华。
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇五
我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸着他们嫩绿的枝叶,发出沙沙的声音。但是不知怎么,现在却透着一股忧伤,像是在倾述着故事。它们仿佛是我另一个无声的朋友,在这座校园里,冬去春来,夏末秋凉,我生活中的点点滴滴都被它们记录下来,它们是我长大的见证人。
我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里,有我们成功时喜悦又自豪的笑声;在讲台上,有老师为我们进步时开心和欣慰的笑声;在走廊上,有同学们嬉戏时的悦耳笑声—银铃般的笑声自然是女同学的,毫不节制的哈哈大笑自然是男同学的。我也不会忘记这些世上最动听的声音,永远也不会忘记。
我舍不得陪伴我六年漫长岁月的老师和朋友。老师啊,您多么像辛勤的园丁,把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵;您多么像金色的太阳,我们便是那一朵朵的`向日葵,尽情享受着您给予的日光浴。在我心情如阴雨天时,朋友啊,你就像一把雨伞,为我遮挡阴暗,给我温暖的太阳;在我成功飘飘然时,你的话犹如清风般拂过我的耳畔,使我如梦初醒。
我舍不得,我真的舍不得!如果时光能够重来,那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天,蒲公英种子也要另寻新家,我也终要升入初中。
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇六
再见了,母校!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这阳光明媚的日子里,我们是最后一次欢聚在小学的母校,欢聚在母校的操场上。
我记得,那是三年级的一次演讲比赛。我慢慢的走上演讲台,面对着台下的那么多评委和听众,我的心像兔子一样,跳得特别快。教我的语文老师坐在台下的第一排,我望了望她,她正向我微笑,点了点头,投来鼓励,信任的目光。使我找回了自信,用清晰的声音,朗诵了我的演讲。演讲完后,台下响起一阵掌声。
我还记得,那是一次体育考试,考的是跑步。我跑的时候,听见许多鼓励声,我就加快速度。可当我离终点还有两步时,脚下的一快绊脚石绊我摔倒了,我的膝盖别划破了,鲜红的血流了出来。是我的`同学们把我扶了起来,把我扶到了校医室,校医帮我清洗了伤口后,涂上了药水。没过多久,我的伤口就好了。
往事多得数不清,像天上的星星,闪着明亮的光芒!
敬爱的老师,亲爱的同学们,六年的时间,从眼前一闪而去。我们告别了母校,将要到别的学校去学习。在这小学的六年里,我度过了风风雨雨,度过了多少个日日夜夜。我要感谢我的老师,是你们在我遇到困难的时候与我一起解决;我要感谢我的同学们,是你们在我遇到挫折的时候帮助我。在朝夕相处的日子里,同学们与我都彼此把友谊的种子播进心田。
我还要感谢我的母校,是您的怀抱,让我们有一个学习的好环境。是您让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。敬爱的母校,我永远感谢您!
再见,我敬爱的老师;再见,我亲爱的同学;再见,我敬爱的母校。我将永远感谢你们!