编写一篇演讲稿范文需要注意结构的完整性和语言的流畅性，以确保演讲的逻辑性和吸引力。演讲稿的写作需要有对成功案例的借鉴和参考，以下是一些成功演讲者的优秀范文，希望能够给大家提供帮助和启示。
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇一
时光如梭，岁月蹉跎。不知不觉，那些悄悄溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。人生的岁月，有长有短，有甘甜也有苦涩；四季更迭，春去秋来，它伴随我们走过漫漫长路，它跟随我们淌过涓涓细流。
上世纪八十年代初期，我在茶场中学读过一年半的书。茶场当时属于农垦企业，与当年公社（后来改为乡镇）级别相当，茶场中学座落在306省道旁边的茶叶地，只有四栋红砖黑瓦平房，周边环境幽静，茶叶成片，无居民无商店，是个读书的好地方。
我是个外乡人，家离学校不算太远，只有六公里多，但吃住需在学校，周六下午放学后才能回家；那时住校人不多，因外地学生很少，其中一幢房的两间教室就作为男、女生宿舍，杉木板构成的简易架子统铺床虽简陋却也宽敞，不像现在的学生，精美的带卫生间宿舍总不能满足，还要在外租房住，还有亲人去陪读。那时，学校只能用木质蒸饭屉蒸饭，自己带菜，每周返校时总要带上一袋子大米，还得捎上用罐头瓶子装好的咸菜、萝卜干、豆角干、霉豆腐等不易腐坏的菜。母亲总是辛辛苦苦想着法子给你准备些“好菜”，但大多是腌菜，无奈那种艰苦年代，荤菜是一种奢望，周末回家也许母亲想法让你吃上一二个鸡蛋，但那已是美味佳肴，非常难得。
上学其间，砂子公路上留下我坚实的步伐，往返学校没有同伴，一直孤单地走着，既没钱坐车，客车也稀少，常常伴随着尘土和风雨，边走路边温习功课；有时能坐上一辆“拖拉机”，已十分感激、十分荣耀。不像现在的学生，上学放学，车接车送。一路走来，一路汗水，一路艰辛、一路喜悦。
学校老师大部分是外地人，其中有一位教语文的王卫华老师，特别值得我敬重，他是上海下放知青，一位文质彬彬的儒雅先生，当年仍单身一人，除了上好语文课外，还要洗衣、做饭、种菜、养鸡……王老师教学方法灵活，对学生要求严谨，不仅要求学生背诵好的课文，而且还要学生将自己每天的生活经历、学习感受写成日记，这样既可以培养写作爱好，又可以提高写作水平。那时课外书极少，他利用假期回上海的机会，自费买来许多课外书，让我们阅读，有时也会在自习课上将推荐好的文章读给我们听，还将他自己写的生活点滴、优美文章给我们看，与我们交流，与我们畅谈。
王老师对我非常友好、非常关心、非常信任，不仅将我当他的好学生，也将我视为朋友；不仅传授知识，而且教会我如何做一个品质优良、为人善良的有用之人。有时下课后，经常一起聊学习、聊生活，谈过去、谈未来。
过了几个月，由于多种原因，我转学到了一所新的中学，继续完成我高中学业。离别时，王老师特意送给我《文言文翻译》、《中学作文选读》等几夲书，作为留念。后来虽然见过王卫华老师几次，但从他离开武宁调回上海后，一直无缘再相见，经多方打听，敬爱的王老师，仍无消息，感到非常遗憾与无奈。
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
转身，回眸，我们已经站在了初三的尾巴上。匆匆三年，年少轻狂，温暖美好。
三年前的我们怀着美丽的梦想走进外国语；三年前的我们第一次用稚气的笑脸迎接梦想的光年。最初的情谊在那个夏天萌芽，追梦的旅途在那刻扬帆起航。
记忆里是维系了整个少年时代的温暖情怀。拥抱着那抹如水晶般剔透纯净的岁月，怀揣着澄澈的心境，温存着彼此洋溢着青春的内心，镌刻下深邃斑驳的印痕，最终成为了你我至生学生时代关于青春不朽的典藏。那些流淌在灼灼阳光下的汗水与激情，那些沐浴在霡霂雨水中的真挚目光，那些穿行在氤氲暑气里的风一样的脚步，那些隐藏在校服下一颗颗激昂向上的心。
欲回首，曾经的林林总总，曾经的冲荡在春秋里的纯纯的青春味道。
言回首，曾经的春华秋实，冬雪夏雨，曾经的点点足迹，节节思索。
又回首，那曾经的回忆，那曾经的时光，那曾经的记刻心间的笑泪。
止回首，遥望远方，那目标是否还依然清晰，那梦想是否还有足够动力……
这三个春夏秋冬，我们谱写的一支温馨和睦的歌，共同吟唱至今，一生难得。当离别拉开帏幕，让我们携手再唱一首歌，让我们怀着对母校深深的眷恋，珍惜每一个45分钟，珍惜师生相伴的分分秒秒，珍惜你我共处的每一寸时光，相互鼓励，相互支持，相互帮助，让母校给予我们的所有感动化作十天努力拼搏的力量源泉，让母校的点点滴滴化作心底最美丽的风景，永远定格在青春的记忆里！
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇三
亲爱的毕业生同学们：
你们好!
首先，为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同学们，在某某大学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆!
你们真幸运，国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆，不仅是金牌数的第一，不仅是开幕式的华丽，更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆，不仅是领袖的挥手，不仅是自主研制的先进武器，不仅是女兵的微笑，不仅是队伍的威武整齐，更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆，不仅是世博之夜水火相容的神奇，不仅是中国馆的宏伟，不仅是异国场馆的浪漫，更是中华的崛起，世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼，你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们，伴随着你们大学记忆的一定还有“什锦八宝饭”等新词，它将永远成为世界新的记忆。
近几年，国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖，没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动，没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣，更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥，留给你们记忆的，不仅是大地的喘息，更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。
在某某的这几年，你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的历历情景;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”，你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤，也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香，眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许记得“向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”，也一定记得那初吻时的如醉如痴。
可是，你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历，但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们，某某校园里，太多的人和事需要你们记忆。
请相信我，日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐，年年飞絮成“雨”，今天或许让你觉得如淫雨霏霏，使你心情烦躁、郁闷。日后，你会觉得如果没有梧桐之“雨”，瑜园将缺少滋润，若没有梧桐的遮盖，某某似乎缺少前辈的庇荫，更少了历史的沉积。你们一定还记得，学校的排名下降使你们生气，未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现某某的自信与定力。
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇四
我相信在座的各位正在有或者已经有过这样的经历，在遇到自己想记录的事情或场面时赶快拿出手机“咔嚓”一声拍下来，然后满足的记下这一有意义的时刻。
记忆是人类对情景再现的一种能力。可是当各种拍照软件，视频软件来帮助我们记录生活时，我们逐渐依赖，也的确逐渐开始失去“真正的记忆”。有一本关于记忆的书这样写道：现代人愈来愈少人情味，愈来愈利己，很大程度上是因为我们已太习惯用各种仪器去代替各种回忆，令身心减少各种充满情爱或悲喜的震动。
曾经我们登山放纵了目光去欣赏山色，现在我们的眼睛只困于那一方镜头；曾经我们全神贯注地吃饭，现在我们心无旁骛地饭前饭后各种摆拍；我们看似完成了很多旅行，记下了很多美好，但是我们的生活情感在镜头的频繁记录下已经与我们的记忆隔开了。我们说一个人旅行是你和风景的单独约会，你可以更多的欣赏风景本身；然而两个人一起时，你会不自觉地注意另一个人，也就不会一心一意地欣赏风景了，而镜头式的记忆就成了你和生活旅行约会中的第二个人。你会更多地注重镜头里光影的调节，场景的变换等等……去拍出更好的回忆。我们往往不是在拍照，就是在拍照的“路上”。我们看似拍下了很多回忆，但我们内心真正所装的记忆与敏锐的感知却越来越少。
对我们身心产生很大影响的才是我们在纷杂的人事中记住它的条件；为我们的未来之路提供历史源头和前行能量的是它的意义；而真正值得我们记住的是那些能在我们未来困难前行时给我们指引和阳光的记忆。
我们希望看到的是大家更多的去感受生活，感受悲喜，用心记忆……。
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇五
8月8日，是20xx年的大事，从20xx年萨马兰奇宣布承办第29届奥运会是“北京”的时候，全中国沸腾了，中国人民欢呼雀跃，手舞足蹈，他们欢乐，他们幸福，因为他们知道，从此，全世界的目光都将聚集在这个曾被称为“东亚病夫”的东方大国上，他们知道，中国一定有能力举办一次成功的奥运会。9月25日，中国发射“神舟7号”，成功实现了宇航员舱外行走的创举。如今，奥运会圆满结束了，那些辉煌成绩的突破也过去了。这些珍藏在我心理的回忆，让我流泪，又让我幸福。
人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，都是值得留恋的，只有学会珍惜，抚慰惆怅，快乐才会充实我们的生活。20xx，这个值得珍藏的年份，催人落泪又幸福人心。它，会载入史册的。
这就是我“珍藏的记忆”。
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇六
“记忆”，是个概括性术语，它所表达的大脑记忆过程有许多不同的类型，但短期记忆和长期记忆是最基本的，也是人们最熟悉的。当我们试图记住一串数字时动用的便是短期记忆。如果不分心，通常只需在脑子里一次又一次地重复这串数字就可以把它记住。令人惊诧的是，我们在这方面的能力相当有限，因为我们平均只能记住7位数。
对短期记忆和长期记忆之间联系研究得最充分的例子之一是对一位青年男子的研究，他患有严重癫痫。这种病的患者在发作时伴有意识的丧失。1953年，他27岁时，医生作手术切除了他大脑的一部分以控制癫痫的发作。尽管治愈了癫痫，却造成了严重后果：患者只能记得手术前约两年以前的事情。白手术之后，他不能辨认他在术后认识的朋友或邻居。虽然他能说出自己的生日，却讲不出自己的确切年龄，总是把自己估计得比实际年龄更年轻。夜间，他会问护士他在哪里，为什么他会在那里。他解释道：“每天都是孤零零的一天，不管我有过什么欢乐，或有过什么悲伤。”而且只会完成现时的一些简单的动作。因此，只能让他干一成不变的活，如把香烟、打火机固定在陈列板上。他无法描述他工作的地点、所干的活，也讲不清楚每天人们用车把他送来时所经过的路径。
这位患者被切除的脑区是其颞叶的中部，它位于大脑两侧，在颞颥附近，耳朵的上方。这个区域包括位于皮层下的称为海马(hippocampus，源于希腊语，因为这个结构看起来像海马)的脑结构。
大脑中如果没有海马，那会是什么结果？研究人员在让猴子记住一些事情后，将其海马摘除，猴子就记不住这些东西了。但是，颞叶仍在正常地发挥着作用，以前记住的东西还完好无损地保存着。还有许多临床和实验也证实了这个结果，因此研究人员推测：支配记忆力的是海马，但是保管记忆的场所并不是海马，而是大脑的颞叶。外界送来的信息通过大脑的颞叶被送入海马，在海马停留一段时间后，被再次送到颞叶，在那里被作为记忆保管起来。海马起筛选信息的“调度”作用。因此，并不是所有信息都被送到大脑的颞叶，只有海马确认需要记忆的才会被送到颞叶，其他的则会自动删除。
上述的研究成果只是科学家们的推测，对于短期记忆和长期记忆在人脑中到底是怎样产生的这个问题，由于技术条件的限制，研究人员没有办法证实。
“记忆之谜”被解开？
据海外媒体报道，德国波恩大学的研究人员经过多年研究，首次揭示了大脑的记忆机制。
据报道，研究人员发现，大脑中有一种如同“守门人”一样的功能，对涌入大脑内的信息进行分类，即分成需要保留的和永远忘记的两类。
研究人员在研制能够区分大脑内杂音信号的电脑程序的整理过程时发现，当电脑屏幕出现一个词时，总是被测试者嗅觉区的神经原先活动起来，然后是希波区的神经原开始活动。当这两个区的神经细胞同步活动时，目标词就会被记住了。如果没有同步活动，该词汇就会被忘记。上述同步活动是以近40赫兹的频率在所谓的伽马振荡区里发生的。
研究人员解释说，这种阶段同步作出决定，关于种种事情的谈话是否由工作记忆演绎成一种长期记忆的形式。例如碰到一个见过的人，新的信息就会启动大脑，同步调出旧的信息。
研究还发现，在希波区和嗅觉区之间的“瓶颈”上方有一些杏仁状部位，即人们所知的引发感觉的位置，如果在希波区和嗅觉区正在处理信息时，从感觉核向这两个区域传送信号，“守门人”现象更明显。即如果记忆同喜悦、恐惧或激动这些感觉结合起来，就会特别深刻。
除了大脑，人体的其它器官有记忆吗？
我们都知道，大脑是记忆的器官。那么，人体的其它器官有记忆吗？
杨孟勇夫妇近照
现年64岁的杨孟勇曾在哈尔滨医科大学附属第二医院成功接受了一次心脏移植手术，成为了我国医学史上年龄最大的换心人。令人意想不到的是，换心之后在杨孟勇的身上还出现了很多其他的变化。手术前老杨说话的声音非常低沉，可是手术以后说话的声音却变细了，老杨的精神状态越来越好，原来的白发逐渐变黑，自己越来越年轻。用老伴的话说，“我们从十八岁就认识了，明天就是我们结婚四十周年纪念日。共同生活了四十年，我现在竟然不认识他了，简直像变了一个人。”
老杨夫妇一致对记者说，以前老杨的衣服全是黑、白、灰等中老年男士衣服的款式和颜色。现在买衣服，老杨的品位发生了翻天覆地的改变，“就爱穿白色、黄色的衬衣和牛仔裤，样式也都是年轻人的时尚款式。”老杨的性格也逐渐发生了一个大逆转，从术后的暴躁古怪变得温柔细腻了，这种惊人的变化让老伴至今还纳闷不解。
整整齐齐放在一边。
“以前家里的事他一甩手什么都不管，现在还时常陪我拎着菜篮子去买菜。我总和他开玩笑，换个心脏可真是好事，老杨可知道嘘寒问暖地心疼人了。”老杨妻子笑着说。
接受心脏移植手术之前，老杨就已经是57岁了。可是手术之后的几年里，老杨的外貌却越来越不像一个60多岁的老人，精神状态越来越好，原来的白发也逐渐变黑。老杨告诉我们，就因为自己越来越年轻，在和妻子出门的时候还遇到过尴尬的事情。出门坐火车，别人以为妻子是老人，他是年轻人。
北京武警总医院心外科主任王奇表示，杨孟勇身上发生如此巨大的性格变化，这确实属于一个医学个例，但是根据去年国际医学界心外科的粗略统计，中国每年大约有200名患者接受换心手术，其中大约10％的患者做过心脏移植手术后，性格会发生轻微改变，反应也不相同。
无独有偶。除了中国的杨孟勇之外，国外也出现了类似的神奇病例。这些经历器官移植者“继承”了器官捐赠者性格，产生令人不可思议的变化。
据美国侨报报道，40岁的退休货车司机杰姆·克拉克从来都不是一个多愁善感的人，他从不曾给妻子玛吉写过一封情书，因为他15岁就离开了学校，写作水平差得要命。
杰姆在半年前刚刚接受过心脏移植手术后，某一天，杰姆突然坐到桌子前，开始给妻子写下一行行的情诗、表达细腻的情绪时，连他自己都感到了震惊。
美国亚利桑那州大学著名心理学教授盖里·希瓦兹称，他历经20多年研究调查发现：至少十分之一的器官移植患者都性格大变，“继承”了器官捐赠者的性格。
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇七
全脑速读记忆是一种眼脑直映的信息处理方式，抛离了传统阅读形成的音化的阅读习惯那种从视觉中心到说话中心，再由发音器官传至听觉中心，最后到阅读中心的冗长渠道。全脑速读记忆采取文字信息直接到大脑识别记忆，焦点移动范围以面为中心，真正实现块式阅读。
视幅广度是一个视点所感知的文字范围，但是这个视点范围不是集中的一个点，一条线，而是一整个面。而研究表明，视幅宽度的`扩大主要跟眼睛停留时所获得的信息量有关。而全脑速读和普通阅读的区别就在于，每一次眼球固定时间内感知信息的多寡。全脑速读记忆强调每一次视幅中心点放到每句话或者每段话的中心，适应用余光获取文字，使得视觉器官更够更有效、更合理的发挥作用。
随着年纪的增长以及生活环境的变化使得我们的学习效率也发生变化。很多年轻人表示，自己本身有学习的需求，但是，在家里只要拿起书，就想着看一会电视，玩会游戏，精力很难集中，学习效率非常差。我们知道全脑速读记忆采取;眼脑直映;，眼睛摄入的文字信息，直接由大脑识别，眼脑协调同步充分工作，避免了无关信息的打扰中断。
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇八
各位教师，各位同学：
大家好！
如果问我的乐趣什么？我会毫不犹豫地告诉你，读书是我的乐趣。
读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚。在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《我们的母亲叫中国》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了我国人口众多，是个多民族国家。富饶的祖国疆域辽阔p地形多样p山河壮丽p风光秀美，就像一幅色彩斑斓的`水墨画。同时还介绍了我国汉字的演变和朝代的更替过程，和古代的四大发明以及古老的宇宙观和道德观。。读书，你让我享受获取丰富知识的无限乐趣。
在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，它让我和高尚的人尽情畅谈。是它让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更胜于物质。”是它让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬时，我们要设法把它变成甜的。”是它让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”。书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德p情操的书――《国学经典》。它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等典籍，它是我国传统文化中的一朵瑰丽的奇葩。它是古代圣贤思想p智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝。它所具有的文学价值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。诵读它，可以修养身心，增加智慧，（所谓“腹有诗书气自华”）开启成功之门；诵读它，可以让我们认识美p领略美p欣赏美p享受快乐人生。书，让我提高了人文素养和审美情趣。
读书，在你的身上散发着一道独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇九
什么是童年？童年是一个彩色的风车，一个彩色的外壳。对我来说，童年是一次又一次难忘的回忆。现在让我们捡起美丽的贝壳，静静地听有趣的童年故事。
小时候读书的时候，爸爸经常很快读完，说读书要透彻理解。我突然明白了，读书就是彻底读书。
我先把书切成碎片，然后放进锅里煮，最后煮好了。这时候我爸过来了，我正要向我爸炫耀，他就把我打了一顿。
想到这，我不禁笑自己小时候的天真和幼稚。是的！童年丰富多彩，无忧无虑。童年虽已逝去，却值得我们留恋。
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇十
也许是前世的约定，也许是今生的福气，我们有缘，相约樟树四小，相聚六（三）班——这个由61名孩子组成的团结友爱的集体，奋进腾飞的班级。
和孩子们相处的365个日子里，听着孩子们朗朗的书声，还有沙沙的写字声，我仿佛看到一条条春蚕在知识的海洋里蚕食吮吸的镜头。看着孩子们静静思考的模样，还有热烈讨论的画面，我仿佛看到一棵棵树苗正茁壮地成长，我所有的付出都值得。
上学期我们班数学摘掉了“倒一”的帽子，期末平均分排全年级第三名，实现了后进向先进转变的梦想。
这学期第一次月考我们班数学成绩又稳居全年级第三名。
更多的是我看到了孩子们纯真般的笑脸，阳光自信的表情，这笑脸这表情昭示着孩子们正拔节的成长。
我们班孩子都有一个梦想，就是在第二次月考、第三次月考、小升初毕业考试中力争全年级第二名，为班级争光，为学校争光，为此，孩子们插上了理想的翅膀，你争我赶，奋力拼搏，以优异的成绩向母校告别，向老师汇报，向亲人汇报，为小学阶段的学业画上圆满的句号。
在即将离开母校的时候，我们忘不了学校，樟树市第四小学，让我们再一次轻轻呼唤您的名字，当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。
我们忘不了老师，老师的爱，似严父慈母，又似大哥哥大姐姐，引领我们在知识的海洋里遨游。
一路走来，一年的时光在我们心中流淌；一路走来，我们朝向那魂牵梦绕的理想彼岸。
再见了，同学们！你们又要背起行囊走向远方，走向高一级学校。往日的喜怒哀乐皆春风化雨。
一万年太久，只争朝夕！你们放飞理想，勇敢去追，伟哉千万里。一万年太久，只争朝夕！你们放心去飞，勇敢去追，且行且珍惜。
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇十一
抬头微笑。
邹坞中心小学。
高裕艳。
大家一定还清楚的记得今年的9月3日在我国的首都北京举行的大阅兵活动吧，这是一场纪念抗日战争胜利和世界反法西斯胜利70周年的大阅兵，这是一场轰动全国、影响全世界的大阅兵。在此，我想问大家，当你在看阅兵式的时候，你在看什么？告诉大家，我看阅兵式，我是去找人的，我要找的人他是一位老战士！他是一位大功臣！他是无数英雄的代表！他叫欧兴田。（挽起袖子,展示写在胳膊上的名字）。
1938年的时候，有九个学生，亲眼看到一个村子里17户老百姓被日军屠杀，17户人家，男人、女人、小孩、老大爷，无一幸免。满地都是尸体。他们异常愤怒，忍无可忍！这九个人，他们冲回了教室，他们咬破了自己的手指，用血在身上写请愿书。“我们虽然年纪小，但我们要去打仗，我们要上前线去救中国。”他们有这样一个约定：“如果有人受伤了，我们互相帮助，如果有人死了，活人要替他收尸。”
真的难以想象，十几岁的一些孩子，和每天朝夕相处的伙伴，说出这句话的时候，是什么样的感受。他的心在颤吗？他的声音在抖吗？我不知道。但我知道日军真的很残忍。所以，他们就用毛笔在胳膊上写下自己的名字，然后用针随着这个笔迹，一点一点一点，刻在身上。流血的地方，就用墨水来补。这样才能让这个名字永远都留在自己的胳膊上。而这个留下名字的胳膊，将会是他们在战场上让战友给自己收尸的最后的凭证。带着这样的约定，他们终于上了战场。
一梭子子弹，这个欧兴田，他的腿就断了。这个时候九个人中的大哥，他叫潘志邦。潘志邦说我们有约定啊，我们约好了的，如果有人受伤，我们就去帮助你。所以潘志邦爬着，爬进了日军的封锁圈，背起了欧兴田。那个时候，枪伤怎么治？没有医生，药——只有一种，那就是盐。治疗枪伤，就是把盐洒在伤口上消毒之后，等它自行治愈。每天他的同学要抬着欧兴田，辗转在各大战场。这一抬就是七个月。1940年，就那个跟他一起出生入死，背着他的大哥，被日军围困。突围失败，他们找到他的时候，身上和腿都被打穿了。1941年草沟战役，我们60个人打鬼子600个人。很快弹药就打光了。当时负责战役的副连长丁在森，是和欧兴田从小一起长大的好哥们。他命令其他战士必须撤退，自己负责掩护。欧兴田最后一个跨过了那个河，当他回头的时候，看见日军正好冲上来，抓住了丁在森，日军特意选择了一把重机枪，在丁在森的身上，打了几百个透明窟窿。再后来，许明杰被日军围困，活活饿死。张殿加被燃烧弹打中活活烧死。乔景昆被汉奸陷害，最后也没有看到1945年那个胜利的时候。而经过了解放战争、抗美援朝，最后剩下的人只有一个——欧兴田。
回首八年抗战，他吞噬了我们3500万同胞的生命，是我们3500万同胞用生命换来的胜利。可胜利，从来不是一场战役的胜利，也不是一个军队的胜利。它是一个属于一个民族的自尊重新树立的宣告。抗战我们打了八年；但等这个胜利，我们等了70年。今天我来到这里，就是想把我这一段的抗战的历史告诉大家，我们是祖国的未来，是民族的希望，我们要铭记历史，守住尊严，让每一个华夏儿女，在世界的任何一个角落，都可以抬头微笑！
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇十二
记忆训练能给我们带来什么好处呢?这要从记忆训练的核心讲起……。
记忆训练有很多方法，例如谐音法、代替法、串联法、定桩法、甚至思维导图等等，然而，如果要提炼出记忆训练的核心，无非是两个：想象和逻辑。
图像记忆的核心就是想象，通过发挥想象力，把各种抽象的资料转化为动感的图像，就能轻松记住。然而，当面对那些有一定长度、并且需要理解的资料(例如现代文、古文等)时，除了发挥想象之外，还需要理清文章的逻辑结构，通过逻辑来进行理解和记忆。
所以，想象和逻辑，是记忆训练的两大核心。
而想象和逻辑，分别是我们右脑和左脑的典型功能，请看下图：
右脑主要负责韵律、节奏、图画、创造、想象等功能，总体的感觉比较生动，而从学习方面来说，主要突出的是想象的功能。
左脑负责语言、逻辑、顺序、符号、分析等功能，总体的感觉比较抽象，而从学习方面来说，主要突出的是逻辑的功能。
我们从记忆力训练入手，同时进行想象训练和逻辑能力训练，这对我们右脑和左脑的发展都有很大的好处，请看下图：
通过想象力的训练，除了提升记忆力之外，还可以有效地提升我们的专注力、理解能力、创意能力，并且能够让我们对所学习的内容产生更丰富的感受，会有更强的学习兴趣和热情。而其中的创意能力不仅让我们的学习过程充满乐趣，对于以后长远的人生(例如工作、生活等方面)，都会有数不完的好处!
通过逻辑能力的训练，能够让我们学会找关键词、学会理清文章的内在逻辑，经过长时间的训练，我们的分析能力、思考能力都会获得明显的提升，我们会更善于抓住重点(包括学习、工作、人生中的重点)，思考和做事都会更有条理，这对学习、对工作、对生活都有莫大的好处!
一个人，如果右脑发达而左脑薄弱，表现出来是灵感创意很多，但抓不住重点，思考和做事没有条理;如果左脑发达而右脑薄弱，表现出来是分析能力强、有条理，但缺乏情趣、缺乏灵动。如果左右脑都能平衡发展，那么，不仅学习会更有效、工作会更出色，而在生活中也会更受小伙伴的欢迎!
至于怎样来对左脑的逻辑能力和右脑的想象力进行充分的训练，我们研发了“关键导图”和“多元想象”两个非常有效的学习技术，以后有机会再跟大家分享。
总的来说，通过记忆力训练，不仅能有效提升记忆力，而且对我们的左脑和右脑的各种能力的开发都有非常明显的效果，能够真正打造出最强大脑!从这个意义上来说，记忆训练是打开大脑宝库的钥匙!
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇十三
各位教师，各位同学：
大家好！
今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。每当走进图书室，墙壁上的“书是人类进步的阶梯。”这几个字就深深映入我的眼帘。我一直用着句话作为我的座右铭，因为就是这句话，让我爱上了阅读。它激励着我在浩瀚的'书海中寻找属于自己的快乐。
读书，可以增长我们的知识，净化我们的心灵，可以让我们面对困难永不退缩，身处逆境而奋斗不息；可以培育纯真高尚的品德。在弥漫着墨香的书的海洋里，尽情地与书中伟人促膝长谈。
读书之乐，乐在足不出户，便可游览天下名山大川，尽享书中无限风光。千山万水近在咫尺。一会儿遨游于茫茫宇宙，一会儿可能又在欣赏飞流直下的瀑布，一会儿又在绚烂缤纷的高原花海漫步。书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。
读书之乐，乐在陶冶情操，读书，让我分清什么是美？什么是丑？什么是善？什么是恶？更让我从先贤智者那里顿悟人生的真谛，从伟人的故事中感受到伟大的情怀：从科学家身上学到了执着：从英雄可歌可泣的故事中感受到了坚强。
同学们，热爱读书吧！书就像是雨露，润着我们干渴的心田；读书是黑夜里前行的灯塔，指明了前进的方向。只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会多姿多彩，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
同学们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书与我们一同前进，让读书成为我们人生最美好的享受！我的演讲到此结束，谢谢大家！
记忆演讲稿好处（专业15篇）篇十四
记忆中我童年时的母亲是忙碌的。那时家里果园菜地和稻田加起来有十来亩地还养猪加上我和哥哥两个小捣蛋的一大堆事，而爸爸常年在外做些小生意所有的事情就都落在母亲这个身高只要一米五的女人的肩上了。那时母亲每天都是四五点就起床开始做饭、挑水、洗衣服、伺候我们吃早餐，然后喂猪下地开始一天的忙碌，直到晚上把我们两兄弟洗干净后还要钩花（做手工）直到深夜。
由于我的胆子太小，直到五六岁的时候我还跟着母亲睡，那时我几乎每天早上五六点的时候都会醒，一翻身摸不到妈妈就会自己摸下楼。这时妈妈总在灶前做饭，看到我下楼就会找张小凳子坐下把我抱在怀里，一边往灶堂里塞稻草一边给我讲苏武牧羊或是杨家将的故事直到我重新睡着。不知道是灶门冒出来的热气还是母亲的体温，直到现在我还能感受到当时的那一种温暖。这便成了我关于母爱的最早记忆。
进入青春期以后我们母子的关系便不再这么和谐了。我开始和同学们比穿着，妈妈买的衣服总是觉得太俗气，新买的衣服故意钩破个洞，别人买了新的自行车，我也想要就故意把自己的自行车弄坏，饭桌上也不再有什么吃什么，总是到处挑刺。而母亲总是如大海一样包容着我的一切。十四岁那年我进城读书，因为要住校，临行前的那个晚上妈妈为我收拾好衣服和生活用品装进了袋子里。当时我觉得那些衣服穿进城去一定会被同学们笑的，于是将衣服和生活用品倒了一地。妈妈并没有说什么，只是默默的重新将东西收拾好，只是眼泪开始一滴滴不停的往下掉，多年后我才理解当时她的眼泪并不是因为生气流的，她是在为她初次离家的小儿子担心。
20xx年夏天在我即将毕业的时候，母亲因为脑出血住进了医院。当我赶到医院的时候，母亲已经做完手术。在我守了她一整夜之后才逐渐苏醒。这一夜我才开始仔细端详生我养我爱我的女人，圆脸，眉毛细长，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，年轻的时候肯定是很漂亮的，皮肤经过烈日的长时间曝晒之后成了古铜色，满脸的日晒斑，鬓角开始有点灰白，额上和眼角的皱纹很深。苏醒后的母亲还是不能说话，只有一只手能动，交流主要靠眼神。母亲苏醒后的第二天晚上我就走了，回学校参加毕业典礼。临走的时候母亲努力的张开嘴想说点什么却又不能，眼神很复杂既有，也有留恋还有很多我读不懂的东西。没想到这一别竟几成永诀。我走后母亲开始连续发高烧，从此再没有清醒过来成了植物人。而那个眼神便成了我与母亲的最后交流了。
母爱就像空气一样，平时根本感觉不到它的存在，只有当失去之后，在某个深夜里被一场大雨吵醒时，会有一种痛穿透骨髓，这时我很想捉住一两个词或句子来表达这种感觉却发现自己只有满脸的眼泪。
在这个母亲节祝天下的所有的母亲健康快乐，所有的孩子都能体会来自妈妈的爱，别忘了对妈妈说：“我爱你妈妈，母亲节快乐！”
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记忆演讲稿好处（专业15篇）篇十五
准确而敏锐的记忆力是所有事业成功的基础，我们所有的知识是建立在我们记忆的基础之上，如果你掌握了全脑记忆的方法，相信你也一样会拥有惊人的记忆力。以下是博沃小编为您整理的全脑记忆训练的好处的相关内容。
记忆分为：认识记忆，编码，储存，再认四个过程。记忆和遗忘是一个事物的两个方面，因此我们可以通过这些方法来加强记忆：持续不断的运用左右脑记忆，把认识记忆的材料和大脑中储存的资料链接起来，遵照用进废退原理灵活使用大脑，温故知新，重温记忆内容，决心是记忆的重要前提，培养记忆兴趣，充分发挥想象力，运用丰富的联想，集中注意力等。
下面是一些重要的记忆方法。主干：抓住内容主干，重点突击，由此打开缺口，抓住一点添油加醋，让他发展，强化记忆。分割：将记忆材料分割为若干个部分，化整为零，变小为大，一一围歼。浓缩：可以习惯性的用编口诀的方法帮助记忆，在提取的时候勾住一点，就带出了一大串。规矩特性：抓住记忆材料的某些记忆特征加以夸张，夸大或缩小都可以帮助记忆。