小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)

时间:2023-12-21 作者:笔舞

主持词不仅仅是引导活动流程的工具,还可以运用幽默和笑料来活跃气氛。接下来,我们将为大家展示一些主持人在不同场合下的表现和技巧展示。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇一

主持人a:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家下午好!

主持人a:怀古论今诗韵文采显精神;

主持人b:泛读精读读遍天下美文,

主持人c:爱书品书书尽人间百味。

主持人a:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!

主持人a:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。

主持人b:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

主持人c:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》。

主持人a:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。

主持人b:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

主持人c:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

主持人a:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的`《再别康桥》。

主持人b:童年是手指间的一滴水珠,童年是跷跷板上的嬉戏,童年是快乐的,在阅读中我们与书为友,一同遨游,度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》。

主持人c:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

主持人a:从心底歌唱祖国,用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱,掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》主持人a:同学们,书是我们的朋友,在危难时它总能帮忙。

主持人b:书是我们的老师,他总能交给我们有用的知识。

主持人c:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

主持人a:音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动。

主持人abc:我们静静地感受书的旋律。

书的旋律将永远在我们的心里荡漾……。

红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇二

老师们、同学们:

大家好!

我是178班的白亚茹,我的演讲题目是《说好普通话,传播真善美》,今天我来为大家介绍一下普通话的有关知识。

普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

与印欧语系相比,普通话语音有鲜明的特点:

音节结构简单,声音响亮。

音节界限分明,节律感强。

声调抑扬顿挫,富有表达性。

现在我国方言区较多,很多人说的都是本地区的方言,这就在一定程度上削弱了作为交际工具的汉语的作用。比如不同地区的人到一处去开会,结果大家各人使用本地区的方言发言,旁人听不懂,这个会怎么能取得预期的效果呢?军人要离开家乡去服役,连学生都可能到异地去学习,没有统一的语言,会使人们遇到难以想象的.困难,带来不必要的损失。中国人民都迫切要求学习科学文化知识,如果没有统一的语言,教育就不能迅速地发展和普及。要与国际友人交往,没有统一的规范的共同语,势必会增加国际友人学习汉语的困难,达不到与国际上广泛交流的目的。我国少数民族很多,不少民族有自己的语言,要想与兄弟民族交往,就应该让兄弟民族学习汉语的统一规范的语言。

总之,推广汉民族共同语是相当重要的。这个共同语就是普通话,所以提倡大家都说普通话。那么,我们如何才能说好普通话呢?许多同学对此迷惑不解,下面我来为大家提供几点说好普通话的建议:

第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

第四,最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受感染的。

通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好.最后我想告诉大家:只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好.让我们努力说好普通话,创建美好校园。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇三

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:手捧书籍,就是手捧希望。

女:开卷读书,就是打开希望之窗。

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

男:全体起立!出旗!

女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!请坐!

女:下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:下面请同学宣读读书节“倡议书”。

男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

女:读书是在和最崇高的人“对话”。

男:读书是一种心灵的“旅行”。

女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

男:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书,知心朋友》。

女:家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:篇篇经典唤起我们读书的热情;。

女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

男:在书香飘飘的校园中。

女:在书声琅琅的班级里。

男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。

男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇四

男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!

男:五千年的中华文化源远流长。

女:五千年的华夏文明光辉灿烂。

男:我们诵读中华经典,传承民族文化。

女:我们营造书香校园,继承华夏文明。

男:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!

男:首先,请允许我代表我校全体师生,向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:孩童时期我们亲近蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。男:少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地都做着同样的事情———读书。

男:下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案,大家掌声欢迎。(校长讲话)。

男:校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!

女:为了将读书传统发扬光大,让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚,我校启动了以“读书,让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。(教师代表发言)。

女:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。

男:让我们打开书卷,感受书香。让我们与好书相伴,成就人生梦想。:

女:请听五年级诗朗诵《一路书香、一身阳光》(钢琴曲爱的协奏曲)。

(五年级节目展示)。

男:莽莽中华大地,长歌浩叹多少英雄豪杰。

女:历览千载辉煌,静听唐朝烟尘宋朝风雨。请欣赏三年级诗词朗诵《》(三年级节目展示)。

男:书就像一只蜜蜂,带领我们去百花园中领略风光,

女:书就像一只小鸟,指引我们在知识的海洋中远航。

男:书就像一匹骏马,带着我们在无垠的草原上驰骋。

(四年级节目展示)。

男:滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

(六年级节目展示)。

男:开卷有益-----我们爱读书;。

女:良师益友——我们读好书;。

男:行万里路——我们多读书;。

女:乐在其中——我们勤读书;请学生代表孟宇翔同学发言。

男:我们脚踏地灵人杰的通潭热土,

女:我们面向书香飘溢的知识圣殿,

男:请和我一起诵读我们庄严的读书宣言:

让我们拿起书籍,阅读吧!阅读经典,阅读思想,阅读精神,阅读文明,阅读中华。让我们拿起书籍,阅读吧!传承中华精神,传承中华文明,传承中华血脉。

让我们拿起书籍,阅读吧!立德、立志、立人,坚定理想信念,为振兴中华而读书。(全体学生宣读)。

女:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签下我们的信念,那就是:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。请班级代表张贴自制读书卡片。

(张贴读书卡片)。

男:让每一个学生的心灵在书的海洋里徜徉。

女:让每一个孩子的成长感受着读书的快乐。

男:让我们一起阅读学校发放的图书。

(学校发放图书)。

男:总有一种激情让我们感动,

女:总有一种生活令我们向往,

男:总有一种力量让我们奋进,

女:总有一种精神令我们昂扬。

男:同学们,大家行动起来吧!让好书香溢我们牛家口小学的校园,

女:同学们,大家行动起来吧!让好书伴着我们每一个牛家口学子健康快乐的成长。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇五

主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在人们积极参与各种活动的今天,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的心理健康教育宣传周启动仪式主持词,欢迎阅读与收藏。

a:尊敬的各位领导:

b:敬爱的老师们:

a、b:亲爱的同学们:大家好!

a:我是六(5)班的陈xx b:我是五(1)班的熊xx

a:今天是xx月xx日,心理健康教育宣传周启动仪式主持词。

b:xx月的深圳阳光明媚,春风送暖。

axx月的荣根朝气蓬勃,书声琅琅。

a:今天,我们在这里隆重举行“xx学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式。

b:我们全校师生带着对“阳光成长,快乐生活”的美好追求,

a:在这个明媚的早晨,在美丽的校园,欢聚在一起。

a:对心理健康的关注是现代社会文明进步的表现,健康的心理是阳光成长,快乐生活的起点。

b:健康的心理是取得学业进步,创造美好生活,架起友谊桥梁,发展和成就事业的基石。

a: 下面,请钟副校长宣布“xx学校第三届心理健康教育宣传周启动”。大家掌声欢迎!

……

b.谢谢钟副校长。

a.心理健康教育对学生的身心健康成长十分重要,咱们荣根学校一直都非常重视心理健康教育,并且在心理健康教育研究领域取得了丰硕的成果。

b.是啊!咱们荣根学校通过长期艰辛而执著的努力,在心理健康教育领域成绩骄人,被国家教师科研基金“xx”教育科研规划重点课题课题组授予“心理教育示范学校”荣誉称号。

a.国家教师科研基金“xx”教育科研规划重点课题课题组委托杨校长向学校颁发“心理教育示范学校”牌匾,下面请钟裕文副校长上前受牌。

b.大家掌声欢迎!

……

a.一份收获,一份付出。每一份荣誉的背后都凝结着一份汗水与心血。

a.荣根学校的老师们积极致力于学校的心理健康教育工作,利用假期开展以提高学生核心能力为目标的心理教育培训活动,并且学有所成,51名教师都获得了 “核心能力培训”两种资格证书。

b.中华人民共和国人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心委托杨校长向51名学校行政干部和班主任颁发“核心能力职业培训证书”。大家掌声欢迎!

……

a.谢谢杨校长,并且对获得证书的老师们表示热烈的祝贺!

a.通过不懈地努力和潜心的研究,咱们荣根学校的全体行政干部和班主任老师还喜获了“职业核心能力水平认证测评师”资格证书。

b.中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心委托杨校长向51名行政干部和班主任颁发“职业核心能力水平认证测评师证书”。 大家掌声欢迎!

……

a.谢谢杨校长,并且对获得证书的全体班主任老师表示热烈的'祝贺。

a.去年,咱们xx学校的心理健康教育宣传周活动开展得多姿多彩,转眼间,今天又迎来了xx学校第三届心理健康教育宣传周活动,我们相信一年更比一年好,本届的活动一定会开展得更加出色。

b.下面,让我们以热烈的掌声有请德育处邱林主任为我们宣讲《xx学校第三届心理健康教育宣传周活动方案》。

……

a.谢谢邱林主任。

a: 健康的心灵,是幸福的源泉。如果说身体不健康失去的是躯体,那么心理不平衡和心理不健康失去的将是灵魂。

b: 心理健康教育是打开我们心灵之门的金色钥匙,让我们一起来关注,一起来培育,一起来收获。

a:下面让我们一起聆听杨校长对我们的期望。大家掌声欢迎!

……

b:校长的要求,同学的心声,我们要铭记在心。

a:学会向别人倾诉,在倾诉中释放自己的压力,在倾诉中快乐成长;学会倾听别人的倾诉,在倾听中告诉别人生活更美好。

b:春风化作雨,润物细无声。老师、同学们,让我们从点滴入手,积极培养我们的健康心理, 拥有了健康的心理,我们也就拥有了美好的人生!

a:最后,祝愿我们全体教职员工:工作愉快,身心健康,事业有成,家庭幸福;

a:祝愿我们全体学生:阳光成长,快乐生活,放飞梦想,播种希望;

b:各位领导:

a:老师、同学们:

ab:“xx学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式到此结束。

a:请体育老师组织退场。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇六

同学们:

大家好!

随着气温的升高,夏季已经到来啦,游泳安全渐渐成为学校安全教育的热点话题、夏天里,河水、小溪、游池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

在中国,意外伤害是少年儿童的首要死因、平均每年全国有近50,000名少年儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名少年儿童因意外伤害而失去生命、意外溺水是少年儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的少年儿童中,有近6个是因为溺水身亡的、当人溺水时,2分钟后便会失去意识;4——6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

因此,要求学生必须做到的”六个不准“:

(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

(5)不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然、水无情,人有情、其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的、最后祝同学们渡过一个愉快、安全的夏季。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇七

老师们、同学们:

大家好!

大家下午好!你们知道吗?本周是什么周吗?对!

经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始。到20xx年已经整整xx年了,所以,今年从9月13日—19日是第xx届全国推广普通话宣传周。

本届推普周活动以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题,以科学发展观为指导,以宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》为主要内容,达到促进语言文字规范化,构建和谐社会,和谐校园的目的,营造良好的语言文字环境。

那为什么要大力推广普通话,促进语言文字规范化呢?那是因为语言文字是人类社会最伟大的发明,是社会进步的最重要的交流工具,然而就像我们赖以生存的空气、水和阳光一样,虽然须臾不可离,但我们却时常忽视它的存在。普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,你有了这张“名片”,就能与文明进一步无障碍“握手”。

大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族,13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。所以,我们要大力宣传,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一橱窗都成为规范文字的镜子,让校园的每一教室,每一课堂都成为普通话宣传窗口。让我们都成为全面推广普通话的文明使者。

那么,从今天起,让我们积极行动起来,从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。

为此,学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。周二下午各年级利用班会课时间,开展“讲普通话写规范字做文明人”主题班会;周三上午教师举行以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题演讲比赛。

同学们,借本周开展“推广普通话宣传活动”之机,我向你们提出以下几个要求:

1、积极参与学校开展的演讲比赛、书法比赛等“推普”活动”。

2、在校园内积极使用普通话交流。

3、积极帮助并督促自己的家人讲普通话。

4、努力提高自己的普通话水平。

5、文明用语,做心灵美语言美的好学生。

同学们,你热爱自己祖国吗?那么请讲普通话!你热爱城西小学吗?那么请讲普通话!你想做示范小学的文明人吗?那么请讲普通话!

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇八

男:敬爱的家长、老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:那一曲曲动人心弦的经典文学,给了我们美好的享受。

女:那一篇篇脍炙人口的名篇佳作,给了我们无尽的教益。

合:今天,我们班启动读书节的仪式,就让我们一起在书的海洋中遨游吧!

女(单):同学们,静静地打开一本书,让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步,这就是我们全体同学的衷心愿望。

男:下面请„„宣读倡议书。

男:书中有光明,可以照亮我们的内心。

女:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真。下面有请„„同学给我们带来的美文诵读展示。大家欢迎!男:有请„„同学给我们带来„„表演。

女:非常感谢„„同学的精彩表演。

男:读书是快乐的,在书海中让爸爸妈妈与我们同行,那是更快乐的。下面请老师谈谈关于亲子阅读吧。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:下面请同学们把自己喜欢的书介绍给大家。先同组的同学互相介绍一下。

女:同学们,谁愿意把自己的书推荐给大家,有请„„。

男:每天早晨,当我们走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:部分同学在读书的行列中已经走在了前面,他们就是读书之星,是我们学习的榜样,他们是„„„„宣布名单。

男:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色!

女:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

祝愿我们的读书节活动开展得丰富多彩,让我们受益无穷。

男:希望同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇九

合:大家早上好!

男:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,

女:书籍是人类的朋友和老师。

男:手捧书籍,就是手捧希望。

女:开卷读书,就是打开希望之窗。

女:升国旗,唱奏国歌,全体少先队员敬礼!

(唱国歌)。

男:礼毕!

男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

女:读书是在和最崇高的人“对话”。

男:下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

(校长讲话)。

女:感谢校长,您为我们指明了新学期奋斗目标和努力方向。

四、倡议书。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:下面请同学宣读读书节“倡议书”。

五、假期读书活动小结。

男:读书是一种心灵的“旅行”。

女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

女:下面掌声欢迎少先队辅导员高老师为寒假获奖同学发奖。

男:篇篇经典唤起我们读书的热情;

女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

男:下面大家以热烈的掌声欢迎社区*主任为同学发奖。

女:任主任为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:在书香飘飘的校园中。

女:在书声琅琅的班级里。

男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

男:现在我们掌声欢迎四年级同学为我们带来小合唱《##》。

男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

女:我宣布:“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇十

合:大家好!

甲:腹有诗书气自华。

乙:最是书香能致远。

甲:阅读一本好书,

乙:点亮一盏心灯。

甲:虽然今天我们举办的是第一届读书节,但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始,我校的读书活动就如火如荼的展开。

乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

甲:手捧书籍,就是手捧希望。

乙:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表吕老师发言,让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!

甲:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;。

乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

甲:我们不仅要让书香溢满校园,更要让书香走进每一个家庭。

乙:自从我校开展读书活动以来,很多家庭也投入到了读书活动中。

下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言。

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

甲:读书是在和最崇高的人“对话”

乙:读书是一种心灵的“旅行”

甲:接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书,以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇十一

合:大家下午好!

女:春风送爽万象新,

男:瑞气盈临千山翠。

女:在这春满人间,

男:百花争艳的时节,

女:我们共同迎来了第122个“五一”国际劳动节,

男:让我们载歌载舞,

女:共同奏响一曲。

合:盛世欢歌!

1、女:听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班___等人带来的舞蹈《大地飞歌》。

2、女:感谢六七班的演员们的精彩演出,

3、女:三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好-----我们有请四二班的___同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

4、男:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,看,一年级的每个小朋友都乐开了怀,她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点,让我们一起来欣赏吧。

5、女;哎呀,这些孩子们真是太可爱了!同学们,这个时候,我们正在开展文明礼貌月活动,同学们都积极争当文明学生,可今天啊,来了两个不太懂礼貌的孩子,把图书馆里张爷爷气得不得了,怎么回事吗?我们看看小品《借书》自然就明白了。

6、男:这两个学生知错能改,依然是好学生。面对徐徐升起的红日,面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园,我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班___、__、___等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。

7、女:哎呀,嗑药的发音;哎呀,语言的习惯;哎呀,简单的旋律,清纯可爱又充满谐趣性,下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者:__等人。

8、男:祖国宝岛台湾是我国最大的一个岛屿,那里有美丽的阿里山,有清澈的日月潭,还有盛满童年记忆的澎湖湾,请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者:五一班的___。

9、女:要做一名清晰的主持人,除了要练习基本功,还要练字音,可能你们会问,怎么练字音啊?下面就让二二班的小朋友___用快板来告诉我们大家吧。

10、男:悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立世界之巅,就在于中华文化的精粹能够传承下去,《三字经》也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支持我们人格的脊梁,请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。

11、男:让我们在学中做,让我们在做中学,把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。

女:学校的发展离不开一个强有力的领导班子,办学以来,学校领导高瞻远瞩,英明决策,科学管理,为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。

男:全体教职员工在他们的带领下,团结一心,携手共进,形成了无与伦比的凝聚力。

14、男:太高兴了,今天早上呀,我们算是做了一件大好事。女:什么好事啊?看把你高兴的。

男:今早啊,我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,送到了医院,并通知了她的家人。

女:啊!天啊,你完了,完了!扶前拍照了吗?拍了----。

男:怎么啦?

女:看看下面的节目就知道了,请欣赏小品(合):《扶不扶》。

男:表演者:五五班___、___。

15、女:如果人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了。

男:是呀,扶与不扶确实是很矛盾的事情,但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。

女:接下来让我们一起来欣赏五三班___和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》。

16、女:你们的演出太精彩了,再次感谢你们。

男:我国的民族舞蹈历史悠久,形式多样,生动活泼、瑰丽多姿,其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦,接下来有请六八班的___等同学为我们表演新疆舞。

17、女:欣赏完优美的民族舞蹈,下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情,让动感的爆点点亮快乐与开心,独特的动作与创意、帅气的律动与张扬,这就是三二班___同学带来的《机械舞》,一起欣赏吧。

19、女:相信我们的青春有绚烂色彩,

20、男:相信友谊的花儿能盛开不败,

女:相信幸福的明天充满了精彩,

男:相信我们的未来值得期待,

请欣赏歌曲《我相信》,表演者:六二班__等。

22、男:这样的课堂真是让人可气又可笑,咱们可不能向他们那样。

女:你知道太阳象征什么吗?

男:太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望。

女:真希望太阳永远不要落下去。

22、女:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风过后,送来缕缕清香……月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾浮在荷塘的上面,让我们随着柔美的旋律,走进一片静怡的荷塘,领略民族舞蹈的风韵,下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班___、___等。

24、女:嘹亮的歌声、整齐的动作,带给我们美的感受,感谢音乐班同学精彩的表演。

男:感谢养育我们的父母、教育我们的老师。

女:让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。

男:下面请欣赏四一班___、___等同学带来的手语表演《感恩的心》。

结束语:

女:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

男:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期待中安然抒怀。

女:走进春天,走进蓬勃的希望,

男:每一颗心都焕发出缤纷的色彩。

女:让我们手牵手,心连心,

合:共同去迎接美好的明天,共同去拥抱明天的辉煌!

__县__小学承办的庆五一文艺演出到此结束,再次感谢各位家长的到来!祝各位家长心情愉快、万事如意!

谢谢!

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇十二

各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《来做神州躬耕人》。

劳动,是黄大发卅六春秋的筚路蓝缕,令绝巘危崖涓流淌;劳动,是沈克泉父子卌一寒暑的栉风沐雨,让渠塘田垄油菜茂;劳动,是塞罕坝林场三代工作者五十星霜的战天斗地,教瀚海黄沙密林幽。劳动是中华民族绵延至今的优秀传统,可如今,却有很多同学懈于劳动,甚至不尊重劳动。在此,请允许我谈一谈:劳动有益,让我们一起来做神州大地的躬耕之人。

首先,劳动可以助我们琢磨踏实品质。《诗经》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而劳动恰好便是可以切、磋、琢、磨我们踏实品质的有力硎石。正如台湾的道禾书院,秉持“求难,求拙,求慢,求少”的教学理念的校长曾国俊,坚持要求每位学生都必须参与到校园稻田的耕种中去。当漠漠水田中的同学们真的能够在插秧时明白“做事要一步一个脚印,不要好高骛远,而应专注于眼前”时,我们亦可知道,劳动,能够将我们的意志品质打磨得更加踏实沉稳,不急不躁。

其次,劳动可以助我们纯净无私灵魂。尼采说:我的.灵魂平静而明亮,宛若清晨的群山。我始终相信,在勇于承担、主动选择的劳动中流下的汗水,可以把我们的灵魂洗涤得更加无私。不由想到了新东方创始人俞敏洪,中学求学时代的他,将每日的劳动当做了必修功课,从未离开土地。在一锄一犁的辛劳中,他的性格也变得慷慨乐助,不锱铢必较。在后来的北大生涯中,他始终义务为舍友打水、整理卫生。而这一行动亦感动了所有同窗,当王强、徐小平在新东方成立后纷纷投奔时,我们可以悟得,经过劳动净化的灵魂,一定可以更加平静明亮,无私无愧。

揆诸现实,对于我们每一位新时代青年来说,又该如何践行劳动呢?我个人建议:从自身做起,从小事做起。其实家长、学校也并不需要我们真的满脚泥泞、下地耕作,只要我们不以学习太忙为借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校园值日,多承担一次家庭卫生,我们,便不是当今时代中的“精致的利己主义者”。

古语云:一屋不扫,何以扫天下?当大发老人的渠中再次涓流汩汩,当沈克泉父子的田中再次油菜花开,当塞罕坝的林中再次枝繁鸟鸣,我真诚地希望同学们能够明白:“民生在勤,勤则不匮”,愿我们每个人都能热爱劳动、拥抱劳动,让自己的品质与灵魂在劳动中琢磨踏实,纯净无私。

莫畏黄尘致胼手,来做神州躬耕人。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇十三

尊敬的领导、同事:

我叫xxx,20xx年x月x日出生,20xx年x月x日参加工作,大专学历,现正在攻读xxx大学本科,明年毕业。曾在局办公室、通信科、服务部工作,现为局档案室专职档案员,我今天竟争的岗位是人事劳动教育科副科长。

参加工作的十多年来,无论是在服务部做打字员、在通信科管理程控交换机,还是作为专职档案管理员,我都能在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,以干一行,爱一行的工作态度严格要求自己,尤其是从事档案管理的七年来,经历了九六年局档案管理工作晋升部级标准和二00一年晋升国家二级标准,并参与了全过程,从中使我学到了很多东西,档案管理工作是苦燥的,但我坚持从每件小事做起,高标准,严要求,由于准备工作到位,两次晋级都顺利通过了上级的验收。也就是在不断地从收集、整理,到分类、立卷,且每卷都要经过十多遍才能最终立卷的过程中,使我对本局的基本情况有了充分的了解,尤其对干部考核、任免奖惩、职工晋职晋级、教育培训等人事劳动管理有了全面的认识,更重要的是培养了我踏实认真的工作态度和求真务实的工作作风。

十多年来的工作经历,多次岗位的变换,丰富了我的工作经验,增强了对工作的适应能力,培养了肯钻研业务的.特点。

善学习,能注重保持工作连续性,使我对做好人事劳动工作更加有信心。我想,我能够适应人事劳动教育工作,并把此项工作干好。

人事劳动教育工作原则性、时效性、保密性强,涉及到每个干部职工的切身利益,工作中来不得半点马虎,我认为“认真、踏实、保密、服务、落实是做好此项工作的基本条件,当好参谋和助手,合理安排全局人才人力资源,为整体工作上台阶服务是他的基本职责。

第三搞好科室制度建设,增强人事劳动工作的服务能力,本着对每位干部职工负责的态度,在科长的带领下,不断探索有益于人事劳动管理的新途径、新办法,促进我局人事劳动教育工作再上新台阶,为中牟黄河事业的蓬勃发展作出应有的贡献。

谢谢大家。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇十四

老师们、同学们:

大家早上好!

xx年3月26日(星期一)是第xx个“全国中小学生安全教育日”。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)做好春季防玻春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻各班要做好每周的个人卫生检查,及时填写个人卫生检查表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(2)遵守交通规则,不乘坐无牌无证的车船,不乘坐非载客车辆。未经培训不骑摩托车。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。过马路左右看。按照中小学生在校安全规定,年龄不足12周岁的.学生一律不得骑单车。同学上学、放学走路要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。课间和周末适当进行健康有益的活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。

(5)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真气抢等危险玩具带进校园。

(6)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得爬到外侧的窗台,不得坐到走廊栏杆上,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。要严禁通道、走廊跳橡皮筋,在教室或走廊上,训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。

(7)爱护校园,保持环境卫生。虽然在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们大部分的同学并没有按照小学生日常行为规范的要求,按照小学生的礼仪要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有同学随手乱扔纸屑、食品袋。再看、花坛、草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,好的行为让我们坚持,不好的让我们在这个学期进行改正,最后希望我们大家能携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇十五

尊敬的xxx:

大家好!

劳动是人类社会存在和发展的基础,劳动也是我们人类区别于动物的标志和尊严之所在。从我国传统文化中“耕读传家久,诗书继世长”的信条,到新时代对大国工匠精神的弘扬,劳动从古至今都备受讴歌和尊重。劳动教育是中国特色社会主义教育制度不可或缺的内容,直接决定社会主义建设者和接班人的精神面貌、价值取向和技能水平。今年3月20日,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,意见指出:把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。根据中央文件精神和各级教育主管部门的要求,我校决定从本周起正式开设劳动课程,全面启动劳动实践教育。下面我向大家介绍一下我校劳动实践教育活动的具体内容:

1、校内劳动。由教务处安排设置劳动课程、总务处划设班级劳动责任区,各班利用劳动课进行集体劳动,清理本班责任区内的纸屑、烟头、枯枝败叶等垃圾,本阶段重点进行杂草清除。各班还可自行安排时间,对本班教室、寝室进行全员集中大扫除,清除卫生死角,美化学习和生活环境。各班还应利用学校开设的通用技术课程,开展手工制作、发明设计等劳动。

2、家务劳动。每个学生都是家庭中的一员,都应参与到家庭劳动中去。学生和家长一起制定家务劳动计划,在学习之余,参加力所能及的'家务劳动,如整理自己的房间和学习用品、打扫卫生、洗涤衣物、采购物品、参与帮厨等。通过家务劳动,体会家长的辛苦,激发关爱家人、体谅父母的情感。

3、社会公益劳动。学生利用周末、法定节假日等时间,依托共青团、志愿者协会、社区居委会、村委会等组织,参加卫生保洁、垃圾分类、文明劝导、助学济困等社会公益活动,提高和锻炼能力、培养社会责任感。

在劳动实践教育活动过程中,请各位同学和班主任老师特别注意以下几点:

首先要确保安全。进行劳动前,班主任老师要指导学生了解操作程序和安全事项,各位同学要牢固树立劳动安全意识、自我保护意识,正确使用劳动工具,自觉穿戴必要的劳动保护用品(如劳保手套等),严防蚊虫、蛇类等动物的叮咬。

第二,要高度重视、精心组织、人人参与。开展劳动教育不是形式主义走过场,也不是权宜之计蹭热度,而是一门正式课程和持之以恒的教育。各班要对劳动课的时间、内容、组织管理做出周密安排,确保每一位同学参与其中,并做好文字、图片记录保存。德育处、团委还将对各班开展劳动教育情况进行检查,对班级责任区劳动成果进行量化评分,评比结果将作为今后评选优秀班级、优秀团支部以及校园之星、优秀学生、新时代好少年等活动的重要依据。

伟大的人民教育家陶行知先生有一首通俗易懂的《手脑相长歌》:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,才是开天辟地的大好佬。”同学们,劳动最光荣、奋斗最幸福。让我们一起积极投身劳动、热爱劳动,通过劳动来提升道德、增长智慧、强健体魄、涵养美感,手脑并用、知行合一,做一个德智体美劳全面发展的时代新人。

小学劳动教育启动仪式主持词(汇总16篇)篇十六

老师们、同学们:

大家上午好!全国第xx个中小学生安全教育日已经来临,xx省教育厅和xx市教育局今天联合在xx市实验高级中学举行安全会议和学生的演练活动。我首先代表xx省教育厅向本次活动的承办单位表示衷心的感谢,向辛勤工作在教育一线的各位老师们表示崇高的敬意,向热爱生活,勤奋学习的各位同学表示亲切的慰问。

今年的中小学生安全教育活动主题是强化安全意识,提升安全素养。我个人认为要想唱响活动,我们需要落实到每一个环节,需要大家做出以下四个努力:

首先,校长要做出努力。大家知道,校长是学校安全的第一责任人,所以我们每一位校长在学校的各项工作当中,应该始终把学校的安全,师生的安全放在各项工作的首位。第二,要完善制度,明确责任。学校的教育教学活动、体育娱乐活动、社会实践活动,后勤保障、医疗服务等各方面,我们都要有完善的制度。要明确每一个单位、每一个部门,包括每一位教职工的责任。大家都知道,我这个岗位应该怎么做,防止出现漏洞。第三,我感觉到要根据各个学校的情况,及时全面的进行安全漏洞的排查,发现隐患及时处置,不留漏洞。校长如果把这些事情做好了,可以说,我们就是一个比较安全的校园,我们的责任就尽到了。

第二个努力,我感觉到就是我们全校的教职员工每一位同志都要尽到自己的责任,做出自己的努力。无论是课堂教学还是课外活动、社会实践,无论是班主任、任课教师还是专门负责安全课的老师,大家都来共同努力,才能把学校的安全工作做好。尤其是在安全知识的普及这方面,每一位老师都要结合自己的授课、自己的课程安排,及时传授安全知识,给我们的学生。只要我们每一位老师尽到责任了,上级的要求,校长的布置,才能传达给每一个人。

我的讲话完了,谢谢大家!

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