学生趣味运动会范文(16篇)

时间:2023-12-19 作者:念青松

运动会是学生锻炼身体、展示才艺的重要平台,也是促进同学之间交流的机会。这是一份涵盖各个项目的运动会总结范文,希望对大家的日后训练有所启发。

学生趣味运动会范文(16篇)篇一

7月25日(星期天)的下午2点30分,阳光高照,气温高达40度,我和爸爸、妈妈、哥哥去参加南方电网举办的迎大运活力电网杯总决赛。比赛的地点是天安数码城,分为情侣组和家庭组,我们参加的是家庭组比赛,共有15个家庭参加,比赛的项目有:滚桶竞赛、超极汉诺塔、全身贯注、科学用电大闯关。

家庭组第一项比赛是科学用电大闯关,由我一个人参加,我本来在最前面的,走到32格时,我扔了两点,倒退到第9格,因为倒退的原因,在这关我只得到了2分,排名第4,这关比赛主要靠运气,虽然落后了,我还是很开心。

家庭组第二项比赛是全身贯注,爸爸一个人参加,这个项目有点难,要全身贯注,要稳,手不能抖,一点点偏差就会碰到铜线,指示灯就会发出红色的报警声,就要加时5秒,爸爸在这关发挥得还可以,以87秒的成绩取得本项第6名,得到了10分。

家庭组第三项比赛是滚桶竞赛,我们全家上阵,这关非常刺激,要齐心协力才能做好,刚开始我们配合的还行,滚到约5秒左右我就跟不上了,翻倒在滚桶里,接着妈妈也翻了个四脚朝天,眼镜也掉到滚桶里了,我爸爸很稳,最后在爸爸的努力下,我们以10秒的成绩取得本项第三名,得了13分。

家庭组第四项比赛是超极汉诺塔,爸爸和妈妈两人参加,这关主要是体力要好,反应要快,妈妈到最后都有点搬不动了,这关我们比较落后,以86秒的成绩取得本项第13名,得了3分。

四个比赛项目都参加完了,我们全家的总得分是28分,排列本次总决赛的第6名。没有得到前三名,虽然有一点点失望,但我们收获更多的是快乐和开心,我希望以后参加更多的趣味活动。

学生趣味运动会范文(16篇)篇二

2018年11月30日-12月1日,2018年学生“体艺科技节”阳光趣味运动会在一中操场圆满举行。作为届时的执行总裁判长,尽管是与一群资深美女合作执法,我感觉很辛苦、很累,根本就不是“男女搭配,干活不累”那回事。

还在10月初,教育局分管阳光趣味运动的负责人就已电告我,希望我能继续出任本届“体艺节”阳光趣味运动会的总裁判长。因为,自2009年首次举办阳光趣味运动会以来,每届都是我担任总裁判长,那是因为我有组队参加市大众阳光趣味运动会的经历,更主要的是我能预见和临场正确处理比赛中的问题。

但是,领导可能是考虑我在一线,工作很忙的原因,也许是因为有现成的比赛规程,故没有多方听取意见,就拿过去的规程发给了各学校,让他们组队训练参加比赛。总裁判长若不清楚比赛规程,那还能组织裁判工作吗?我是在比赛前一天的领队、教练联系会上,拿到比赛秩序册时,才看到比赛规程。比赛秩序册是按照田径比赛的方法来编排的,抽调的工作人员和裁判员也是主观臆想的,致使组织比赛的过程中总是出现一些不如意的问题,好在我有比较丰富的临场经验,及时变通(比如:调整场地和比赛道次;改变检录方法,打破原来编组,凭临时检录单,现场编组参加比赛;临场训练发令员,自己亲自计时,卡准小组第一名的成绩),才不使比赛出现大的混乱,而顺利完成,也才让我产生写此总结的想法,以便今后所用。

一、规程中应该明确比赛使用器材的规格和式样,最好由教育局统一配发到各个学校。比如:毽子、跳绳的材质和规格,袋鼠跳使用的袋子的式样和规格等。

二、技术动作的说明应该规范,越细致越明确越好,避免模凌两可一般性地描述。比如:集体“8”字跳绳,是否规定摇绳的长度?失误后是重跳?还是登记失误不重跳?踢毽子的'动作,是否禁止踢毽脚离地,像颠足球一样地连续踢毽子?花样踢毽子是比较难的技术,失误后应该从失误动作开始,不应该从上一个动作开始重踢,要考虑性别和年龄的差距。

三、裁判员和工作人员的安排,要根据比赛的需要,要与比赛的编排组织相适合。抽调的人员要有一定的相关知识和经验,有些工作不是任何人都可以胜任的,比如:记时、发令等,否则,就是对运动员的不负责,对教练员辛苦工作的不尊重,我们看待比赛与运动员、教练员对待比赛的态度是截然不同的。建议临场执法的裁判员,应该年轻点,50岁的阿姨显然不适合,因为是用口、心数数,要长时间保持注意力的高度集中。赛前必须培训裁判员和工作人员。

四、其实,5人制气排球比赛,是一项很安全,很适合中小学生的阳光体育运动,可以作为下一届“体艺节”趣味运动会的比赛项目。

想到这里就写到这里,以后再补充。

学生趣味运动会范文(16篇)篇三

今天我校举办了一个小型趣味运动会,年级运球比赛。我也加入了学生队伍中,和八年级学生并肩作战。比赛前,很担心万一中途掉球或者突发其他情况拖了八年级后退,学生会不会埋怨我。万一中途出丑,学生会不会笑话我。学生问我站队伍哪里,以我以往个人习惯肯定首选最安稳最不起眼的队伍中间位置,但是这次没有,我选择站在了女生排头。八年级还没开始篮球训练,自然不如九年级运球技巧娴熟。七年级像初生牛犊,求胜心想必击碎了紧张心理。唯独八年级,尤其女生,有些扭扭捏捏,畏首畏尾放不开,让谁打头阵都不来。我如果再往后退,女生心里应该更胆怯吧。我爽快地回答:我来打头阵,站第一排吧!女生们顿时欢呼雀跃,几个女生围我身边:老师你以前练过吗?老师你不紧张吗?老师我可害怕咋办啊?万一球跑了咋办?这种情况最好的回答就是言传身教。告诉他们自己的真实心理,我也很紧张,很害怕,会顾虑,但是毫无意义,该来的还是会来,只能竭尽全力面对。言传身教是最好的教育,出错或无误不重要,重要的是让他们学会坦然接受挑战。

身份的转变给我身心也带来了一系列的`转变。以前会冒着迟到的风险,担着被老师批评的后果赖床,现在一分钟一秒钟都不敢怠慢;以前对生活和学习都不会刻意规划,现在却要步步规划,把握课堂一分一秒;以前逢学校活动都是消极撤退隐身,现在逢学校活动都要带领学生积极参与;以前熬夜追剧作业靠边儿,现在可能会为了一个教学问题辗转反侧。年龄不是一个人成熟与否的标志,而是有无责任感。

学生趣味运动会范文(16篇)篇四

星期四,我们学校开趣味运动会,可有趣,要不怎么会叫趣味运动会呢!不信,那就跟我一起重温一下运动会上比赛的趣味吧!

首先举行的是本次运动会的开幕典礼,典礼上,校长宣布本次运动会的比赛项目和比赛规则之后,我们就开始比赛。

“六(2)班,加油!六(2)班,加油!”原来这是啦啦队的队员在给我们班的长跑队员加油呢!随着一声声加油,队员们一个个奋力拼搏,可是我们班还是落在后面,让人更意想不到的事发生,张天浩同学跑的时候被六(1)班的一个同学挡住去路,后面一个接一个慢一大截,全班同学都很着急。到罗玉坤同学跑的时候,她像风一般的跑的非常快,不但追上六(1)班,而且还把六(1)班的同学甩在后面,我们班稳稳的拿个第一。

接一下来是老师们的滚球比赛,平时一直很稳重的老师们,在比赛场上表现得都很滑稽。开始,我们班的语文老师就一直很慢,到后来输给数学组的老师。同学们纷纷走上前去,有的安慰语文老师,有的给语文老师教怎样才能走快的方法,还有的给语文老师端茶递水。这个比赛真有趣。

老师们的滚球比赛完,后来就是拔河比赛。老师挑几个力气大的同学去拔河,我们摩掌擦拳,准备着进行斗争。裁判员一吹哨子,同学们就用力往两边拉,啦啦队的同学见比赛一时难分高下,便喊起加油声,队员们用九牛二虎之力把六(1)班的同学拉过来。

第二场比赛开始,由于地势不好,六(1)班的同学好像把绳子往他们那边拉许多,我们班同学团结一心,劲往一处使,费九牛二虎之力把六(1)班的同学拉过来。

“两个第一喽,胜利!”我们高呼起来。

通过这次比赛,我们知道班级是个大家庭,只要心往一处想,劲往一处使,无论什么事都会成功!

学生趣味运动会范文(16篇)篇五

为了丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我、战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育。2015年11月17号经济管理学院体育部和大学生安全关爱中心在我校足球场联合举办了心理趣味运动会。本次比赛共有四个游戏,分别是南水北调、袋鼠跳跳乐、无敌风火轮及绳舞飞扬。

比赛开始,同学们都非常的投入。参加比赛的同学个个精神抖擞,观看的同学也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取蓬勃向上的精神风貌。

经过一系列的角逐,铜仁学院心理趣味运动会圆满落下了帷幕。纵观本届运动会,归结起来主要有以下两个特点:

1、准备充分、分工明确。制订了详细的活动方案,各项。

细致的准备工作是我院取得成功的前奏。

2、全员参与、屡创佳绩。此次心理运动会得到了院领导。

的重视及同学们的积极参与。在本届运动会的比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战!

当我们看到优异成绩的同时还要认真总结不足之处:注重平时的积累和赛前准备。加强纪律性和团结性,做到有组织有纪律!对竞赛规则的理解不够透彻,比赛中常出现犯规的现象。

对于这些不足我们应当认真总结、反思。争取在下一届心理运动。

会中做的更好!

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学生趣味运动会范文(16篇)篇六

今天,我们学校举办了一年一度的趣味运动会。一大早,同学们就怀着激动的心情来到学校。

上课铃响后,各个班的同学在老师的带领下有秩序地来到操场。同学们按老师的要求分布在操场的四周观看比赛。

这次运动会的比赛的项目有:轮种轮收和两人三足。

最激烈的比赛要数“两人三足”了。随着裁判员的一声哨响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班的参赛选手都是通过老师层层选拔挑选出来的精英,所以一开始就把其它班的选手远远地甩在后面。同学们都高兴极了,大家拼命地喊着“五二班加油,五二班加油……”其它班的拉拉队也不甘示弱,赛场上“加油”的声音一阵高过一阵。最后,我们班级得到了第一名。

我相信只要加强锻炼,勤于练习,下一届的运动会,我们班还是冠军!

学生趣味运动会范文(16篇)篇七

xxxx年11月29日,公司在xxxx组织首届沙滩,这是自进公司除了聚餐外组织的第一场户外活动。所有的事项都是自己一个人完成的,从方案的拟定,场地的确定,活动的细节、流程、注意事项、配合人员工作的安排、游戏节目及庆生会都是自己独自完成的,所以非常希望自己能出色的组织要这次活动。

愿望是好的,可是实际执行中却是存在许多问题。如下:

1、第一次全体活动,可当天许多人员有各种理由请假,实际到位人员55人,中途软件部门的员工几乎都早退。

2、交通路线事先预估不到位。生产线许多员工包含主管在内,对路线不熟悉,导致带队错误,延误了许多时间,使活动无法按时开展,推迟开始活动。

3、各部门主管、各小组组长对本组人员在活动中管理不到位,出现组员减少,但不清楚是谁。

人无完人,每件事无法做到十全十美,有问题存在,但也有可取之处。

1、本次活动顺利完成,中途有一些问题,但还是调动了大家的积极性、合作性和配合度,也让每小组人员充分体会到团队的荣誉感。如拔河比赛、小组结对而行。

2、每项游戏的获胜者有一份小礼物,这也刺激了员工的参与性及竞争心里。

3、各小组组长积极配合人及裁判,积极组织组员参与每项活动。

虽说这次活动由于经验不足,过程中出现这样那样的小瑕疵,但是这活动是自己一个人从头到尾完成的,也是自己真正意义上独立组织的一次活动,也让自己从中吸取经验教训。今后再组织类似活动,相信自己在一些注意事项和环节中会考虑更周到、细腻的。

学生趣味运动会范文(16篇)篇八

20xx年11月亲子终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,学生收获了他们的成功;家长收获了他们的童真;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让学生感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让学生从小就有了竞争意识,学生在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了学生的全面发展。

本次活动面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,邀请了所有家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我校教师的风采。

为了保证活动的顺利开展,在王校长的总指挥下,全校教师一起来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等几百多名,但在校领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

这次亲子圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让学生和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们学校教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

学生趣味运动会范文(16篇)篇九

今天天气很晴朗,我的心情也跟天气一样,因为今天我们学校开展了一年一度的“”。

不同年级有不同的比赛项目。我们二年级有两个,他们分别是:“蜈蚣竞走”和“夹沙包”,其中最有趣的就是“夹沙包”了。10名队员分别站在10米的两头,只见一名队员用筷子夹起沙包,飞快地跑到对面,把沙包放在筐子里,对面的队员也夹着沙包向前冲去。

我们班参加比赛的同学都很努力,个个是累得气喘吁吁,大汗淋漓。我们班的拉拉队也很卖力,一直高呼着:“二二班加油……”最后,在我们的共同努力下,我们班取得了第一名。我们高兴得一蹦三尺高。

这是一场多么令人难忘的“”呀!我不仅从激烈的比赛中获得了巨大的乐趣,而且还从中明白了一个道理:团结就是力量。

学生趣味运动会范文(16篇)篇十

你知道吗?今天,我们学校举行了一场别开生面的运动会,没想到运动会还可以有这样有趣。

运动会还没开始,操场上的观众已是人山人海,而且还像古代的兵阵一样整齐。同学们七嘴八舌地议论着此次大赛的各项目冠军有可能花落谁家。将要参赛的运动员们有的充分利用赛前的这段时间临阵磨枪,有的却是信心十足,养精蓄锐。

首先,随着裁判的一声枪响比赛开始了.第一个项目是双摇。一开始我就和同学打赌肯定是我们班的双摇健将——罗靖纹赢。结果还真是她赢。你肯定会问我为什么能。因为次次都是他赢啊。

说到现在你会觉的光说运动也太买没意思了吧。别急我们还有插曲呢。

我们每到五一班的时候我们大家都会喊:五一漏油,五二加油。也不知道为什么,我们还就多赢了几局。慢慢的,大家都被那阳光晒的了还是怎么了都对那比赛不关心了,有的还玩了起来。当然我也不例外。过了一会,又有些同学去买东西吃了,我又当上了“缉查队长”了。我不仅帮助老师逮捕那些“犯罪嫌疑人”还帮老师把“脏物”扔掉。

下午比赛是跑步,“是我出手的时候啦”我喊到。比赛的时候我以风的速跑了个第四名,嘻嘻。虽然这次运动会我并不是最后的赢家,但是我无怨也无悔。因为我学会了属于自己的体育精神——不怕苦、不怕累,坚持到底。

学生趣味运动会范文(16篇)篇十一

“今天的班队课我们搞一个活动:。”徐老师的话音刚落,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论,真希望快点到班队课。

听说班队课要搞活动,班里的许多“老赖”都很快地把作业做完了,生怕自己没得去。我们左顾右盼,终于盼到了班队课,我们安静地排好队,在徐老师的带领下,到了操场上,一组一个跑道。我想:是跑步吗?不知道徐老师的葫芦里卖的什么药。徐老师说明了游戏规则,用扇子把乒乓球扇到终点,第二个人接过去。不过,乒乓球不能到别人的`跑道上去。开始了,同学们用扇子飞快地扇起来。看,周昊南用力地扇起来,脸胀得通红,可是,无论他有多用力,球不仅不动,还往后退了呢!最有趣的要算候锴了,候锴用力地扇了一下,不料球倒滚得挺快,轮到我了,我摩拳擦掌地上场了,不过心里也有点紧张,生怕自己给第一组丢脸。我用力扇了几下,球飞快滚动起来,滚到了终点。最后,我们组赢了,我心里乐开了花。

这次活动真有趣!

学生趣味运动会范文(16篇)篇十二

为了纪念“五四”运动九十周年和建团八十七周年,团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年,具体实施方案如下:

20xx年5月4日13点。

县政府大院。

团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河。

个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球。

1、参赛队伍组成:

团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。

个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。

2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。

3、参加人员凭入场券参加比赛。

4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xxxxx@163.(联系电话:552xxxx)。

5、报名截止日期:20xx年5月3日。

1、团体项目:每个项目评出前三名。

2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求都有奖品;

3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。

2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。

3、严格遵守活动各项规定,服从活动统一指挥。

4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员判罚为最终判决。

5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。

1、团体项目奖品统一由领队领取;

2、个人项目过关奖当场领取;

3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。

团体项目:

1、手足情深(全队人员)。

比赛规则:(1)比赛赛距:场地长约10米;(2)比赛赛制:参赛者以全队排成一列,每人仅用左脚支撑。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右脚,多队并排一齐站在起跑线上,不可出现摔倒和放手现象(出现以上现象,应原地调整好队伍,方可继续比赛)。以最后完成用时最少队为胜。

2、滚雪球(全队人员)。

(1)比赛赛距:场地长约10米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

(2)比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点先后按计时取名次。

(3)比赛规则:

(2)回到起点人务必手拉手绕过起点、终点折转标志物才能向前跑;

(3)跑动中不限制队伍排法,但务必是手拉手,不得脱手;

(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

3、协力过河(全队人员)。

比赛道具:5个砖块;

比赛距离:10米;

比赛规则:每队以纵队形式从起点出发,全队队员利用5块砖移动到对面,中途务必利用一人脚踩砖块移动,每次只能移动一块砖块前进,在行进过程中,若身体任何部位接触地面,视作犯规一次,将耗去10秒时间。在途中砖块离开手或脚(掉砖),砖块将不能再次使用。以各队人员全部抵达终点时间快慢判定名次。

1、小李飞镖。

比赛道具:飞镖3枚。

比赛规则:(1)投掷人距投掷点相距2.44米,标心距地面1.73米。(2)每人仅限投掷3镖,可试投1镖。(3)3镖总数男同志在23环以上者,女同志在18环以上者获奖。

2、抛绣球(男女各一名)。

比赛道具:筐或篮一个,小球若干个(塑料球10个,乒乓球10个)。

比赛规则:

(3)抛球限时一分钟,先抛塑料球,然后抛乒乓球。接球者篓内塑料球到达6个以上方可投掷乒乓球,未到达者散失比赛资格。参赛者篓内球总数到达15个以上者则获奖。

3、螃蟹夹球(2人)。

比赛道具:篮球4个。

比赛距离:10米。

比赛规则:2人同时站于起跑线后夹球越过障碍物(s形路线)到终点,限时一分钟。比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球或用其他部位碰球皆视为犯规,须回到起点重新夹球。游戏结束后夹球总个数到达4个者获奖。

学生趣味运动会范文(16篇)篇十三

今天,我们学校要举行一场。

我早早地来到学校。在老师的安排下,飞快地换上表演的汉服,和小伙伴们一边玩一边等。铃声响起,我们排着整齐地队伍到操场上集合了。在护旗手的带领下,唐宋明清四个表演的方阵穿着漂亮地衣服神气地进场了,我走的是唐朝的古诗表演方阵。接着每个班级的同学也穿着各种各样整齐的衣服,手拿各种道具,喊着响亮地口号进场了。进场结束后,还有一架架航模飞机、一个个五颜六色的气球也飞上天空,好像在跟我们一起庆祝这场运动会。

早上的比赛是跳绳、斗鸡,操场上满满的都是人,我没有参加,但是我有替同学们加油。中午我们在教室里休息,下午是我们全班的接力赛。接力赛开始了,我紧张又兴奋地等待着对面小伙伴跑来,我伸出手,做好接棒的准备。一接过棒,我就飞快地跑出去,把其他人远远地甩在后面。虽然我们班只得了第二名,我觉得有点可惜!

比赛结束了,可是我的心情还是很激动!这个运动会让我很难忘!我要好好锻炼,明年再参加!

学生趣味运动会范文(16篇)篇十四

在一个带着一丝凉意的早晨,我们迎来了一年一度的趣味运动会,随着易校长精彩的发言,趣味运动会渐渐拉开了序幕。当老师们都一一演讲了过后,趣味运动会就在大家雷鸣般的掌声中正式开始了。

早上的第一个项目的钻呼啦圈,我们派出了我们班个子小巧,身手敏捷的大将们,由于大家平时训练的很好,我们班凭我们的默契度轻松的拿下了第一。

第二个项目则是大家期待已久的跳大绳了,不过我们一点都不紧张,因为前几年我们跳大绳一直保持着优秀的成绩,所以,这对我们来说都是小菜一碟,各个选手们都跃跃欲试。大家都一个接着一个,几乎都没有断过,但后来,我不小心被绳子缠住了,所以浪费了一点时间,但大家并没有责备我,不过最后,我们还是取得了良好的成绩,我们竟然在3分钟内跳了300多个,但3班的同学比我们要厉害一些,听说他们每天放学都会练半个多小时的跳绳,这也是他们辛苦锻炼出来的成绩。

中午回到家好好休息了一番,下午,我们又早早来到学校准备练习下午的项目。

下午的第一个项目是我们排练了许久的项目——三人四足,比赛前,我们在跑道上面练习掉头以及转弯,我们对三人四足抱以非常大的信心,比赛开始了,我们组跟蔡世杰他们组很不幸的因为某些原因摔了一跤,所以我们班获得了最后一名。

最后一个项目,是我最没把握的一个项目,我原本以为我们会输给其他班,可我们却十分轻松的赢了2班,一场下来,我们个个同学的手都变得通红通红的,可过一会儿,才是我们与4班的决赛呢,由于4班力气大的男生很多,所以我们输在了4班的手下,不过我们每个人都尽力了,获得第二名也是很不错的。

经过这次的趣味运动会,我发现凡是我觉得很有把握的项目就往往都表现不好,反而一些我们觉得没有希望了的项目就发挥的非常好,也许这就叫做:虚心万事能成,自满十事九空吧。

学生趣味运动会范文(16篇)篇十五

今天,在浓雾的笼罩下,我们学校开展了一次“”。

这次的比赛项目有:十人绑腿走、跳大绳、4×300米接力、袋鼠跳接力。

这四项比赛都主要考同学们的团结能力和集体荣誉感。在这几项有趣的比赛中,我选择了最拿手的一项运动,跳大绳。第一项比赛就是跳大绳,我摩拳擦掌,已做好了充分的准备,就等待时机的到来了,我们班是第四组,在后边,我们要在旁边做好准备,随时上场。我们在旁边观看着其他班级的运动员比赛,只听一声枪响,激烈的比赛就开始了,做好准备的班级已经开始跳了,而提前没做好准备的班级,开始束手无措,不知道该从哪儿开始,调整了半天才好,但时间也用的差不多了,同学们都急了,不是有抢跳的,就是有跳晚了的,要不然就是踩绳子的,弄得狼狈不堪,以失败落幕。在看另一边,不知是几班的同学们,个个身手矫健,节奏一致,随着绳子的高低起伏一跳一跳,配合的相当默契,无不让人惊叹这是一个多么优秀的班集体,我在旁边看着,是为了吸取他们的优点和教训,使自己尽量不失误,朝完美看齐。大约20分钟过去了……可轮到我们班上场比赛了,我深吸一口气,尽量让自己紧张的心情放下,在规定的地方站好后,紧随一声枪响,摇绳的同学就开始齐喊“一二三,起!”随着绳子起伏的节奏,我们卖力的跳了起来,老师在旁边帮我们数着,乐得笑开了花,到了50、60左右的时候,大部分同学坚持不住了,有点想放弃,我是看到我们泄气的表情,急忙鼓励我们,不要放弃,坚持就是胜利,成功就在彼岸。听着老师热血澎拜的鼓励,我们又重新鼓起勇气,努力使自己往上跳,但终究还是有同学绊了,我们最后以80的成绩退场,当宣布名次的时候我们的心都“砰砰”的跳着,仿佛在这么热闹的环境,还能听见他的声音……“14班,第6名”同学们激动的欢呼雀跃,这的确是一个令人兴奋的消息,而我们参加比赛的几个,却并没有很高兴,其实,我们再加把劲,还能把名次向前调一调,我们并没有把自己发挥到极限,我们表现的还不够淋漓尽致。

跳绳比赛结束后,就轮到了女子4×300米接力了,一声枪响后,同学们奋不顾身的奔跑着,此时,她们心里只有一个目标,那就是赢得第一,为班级争荣誉。红色的跑道上,留下的只是他们挥洒的汗水和矫健的身影,眺眼望去,她们早已跑得远远的,真的是犹如一支箭啊!接力棒在她们的手中传递,她们像一只只雄鹰,那操场就是她们的天地,虽然领奖台上不曾看到她们的身影,但她们背后的勤奋和努力,有谁能知晓?呵呵,就当做我们今天做了一次绿叶吧,衬托了她们这些花朵!

一上午,就在各种欢声笑语中过去了,下午的项目更加精彩了,十人绑腿走,同学们齐心协力,踏着大步向前走去,嘴里还不停的喊着“一二一”的口号,场面是相当的壮观啊!袋鼠跳接力,就是同学们进入编织袋中,提着袋子,一蹦一跳的跳个来回,然后再把袋子交给另外一名同学,就这样,交换过来交换过去,玩的不亦乐乎。男子4×300米的接力更是壮观,一个个身手矫健的男儿,如脱缰的野马奔驰在红色的跑道上,如一阵风,如闪电,如流星……他们伴随着同学们的呐喊助威声向下一位选手奔去,虽然,我们没有优秀的成绩,但是,此时,成绩已然不是最重要的东西了,我们收获更多的是快乐,是自己的优缺点,还有比赛获得的友谊,这才是最重要的。

学生趣味运动会范文(16篇)篇十六

“三六班,加油!三六班,必胜!”随着一声声响亮的口号声,你一定猜出我们在干嘛了吧?对了,我们正在举行一年一度的趣味运动会。

期盼已久的运动会终于开始了,同学们在赤红的跑道上,激烈地进行着比赛。

第一个比赛项目是“心心相印”,首先是高年级同学上场。只见那些哥哥姐姐们一个个表情严肃,紧闭双唇,正在努力拼搏中,球几乎没有掉过一次,和他们相比,我们的水平可就差远了。

终于轮到三年级了,我班同学严紫心和潘怡霖两个人步伐不一致,跑到中间球就掉了,同学们见此情景,都为她们捏了一把汗。只见语文老师慌忙跑上前去,赶紧把球又放到了她们背上,可最终还是由于中间耽搁了时间,而输给了对手。

第二个项目是“海底传月”,我们班参赛的同学速度特别快,只见她们一个接一个往后传,中间没掉一次,传起来的球就像一条连续不断的长龙在空中飞舞。最终,功夫不负有心人,我班得了第一名,同学们都高兴地拍着手欢呼起来。

……

终于等到了“两人三足”,还是按“老规矩”,高年级先比。只见他们一个个如风似的,不仅速度快,而且稳扎稳打,一次都没有摔跤。终于等到三年级了,我们三六和三五、三八班比,刚开始三八班就领先了一步,三五班起先比我们班跑得快,后来,我和张芯瑜咬紧牙关,使出全身力气,终于超过了三五班,得了个第二名。

这次运动会可真有意义呀!不仅锻炼了我们体育方面的能力,而且还很开心,下次我一定还要参加。

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