橡皮的命运(模板20篇)

时间:2023-12-17 作者:JQ文豪

优秀作文可以通过引用名人名言、历史典故或适当的比喻来增强文章的说服力和可读性。接下来是一些精选的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

橡皮的命运(模板20篇)篇一

“亲爱的,生日快乐!”爸爸笑着说,还在我的脸上吻了一下。他递过来一块外形像汉白玉一样的橡皮,说:“宝贝,这是我们送给你的礼物。”“谢谢爸爸!”说着,我就爬到爸爸的身上还给他一个吻。我在想我每年生日,爸爸不是送蛋糕就是送玩具,今年爸爸为什么送我精美的橡皮。

在我们吃早餐的时候,爸爸郑重其事地说:“今天是我宝贝女儿的生日,所以我们一致决定去郊外旅游!”“去哪儿?”“不告诉你!”爸爸摇着食指说。吃完早餐后,一起说一声我们就坐上了爸爸小车出发了。

小车开出了城市,驶向郊外。哦,我明白了,爸爸是要带我们到郊外呼吸新鲜空气,并满足我爱写生的愿望。

“爸爸,你这神奇的橡皮是从哪里来的?”爸爸说:“这是外星球的叔叔送的。”我要努力,制造很多这样的橡皮,让大家都一起来动手,擦干净我们的地球,还我们美丽的生存环境!

橡皮的命运(模板20篇)篇二

我是一块小小的橡皮。我从工厂出生后就被装进一个黑乎乎的'大箱子,包装起来,过了几天来到一个文具店里,被店老板摆放在货架上,啊!我终于见到了太阳光。

这店里的兄弟姐妹还真不少,有铅笔哥哥、文具盒大伯...五颜六色的,像一座童话中的“快乐屋”。

这时,一个长得漂漂亮亮的小男孩蹦蹦跳跳来到文具店,说:“阿姨,我要一块最好的橡皮!”老板娘便拿起我给了这个漂亮的小男孩。

小男孩把我放进他温暖的文具盒里,我快乐极了,我终于有了一个自己的空间。我一定会好好地为小主人擦掉错别字,全心全意为小主人服务。我慢慢地进入了甜蜜无比的梦乡。

我,一个小橡皮的命运就这样结束了。死之前,我看见了铅笔刀弟弟痛心地哭泣……。

橡皮的命运(模板20篇)篇三

有一个文具盒里住着两块橡皮。花橡皮穿着棕色衣服,薄而苗条的样子很漂亮;黑橡皮圆鼓鼓、胖乎乎的,样子很丑,可总能把字擦得干干净净。

可是,的花橡皮看不起黑橡皮,常常嘲笑黑橡皮:“丑八怪,你敢跟我比美吗?”花橡皮傲慢地问。

“不敢。”黑橡皮小声地回答:“我们生来就是帮小主人擦错字的。说到擦字,我的技术不见得比你差,再说了。”

“住嘴!”花橡皮恼怒了:“你怎么敢跟我相提并论,你等着瞧,过不了几天,小主人就会把你扔掉,而我一辈子都呆在这里舒舒服服的。”

这时,在铅笔盒里的尺子先生发话了:“花橡皮,黑橡皮你们还是和睦相处吧!”

花橡皮固执地说:“不,跟这丑八怪在一起,我倒霉!”

过了几天,主人要清理文具盒。漂亮的花橡皮想:“我这么好看,小主人一定不会把我扔掉。”

可大大出乎花橡皮的意料,主人要把花橡皮。花橡皮大叫:“主人,主人,别扔我!我这么美,你怎么忍心不要我呢?”只听主人说:“花橡皮,你虽长得漂亮,可老是擦不干净字,还把我的本子弄破了。难道你没发现你现在又黑又难看了吗?可黑橡皮,还是那么好用,那么!”

骄傲的.花橡皮听了十分羞愧,它再也不能炫耀自己的了,只能整天和臭哄哄的垃圾一起过日子。

橡皮的命运(模板20篇)篇四

我是一块橡皮。有一天,一个人买了我,他便是我的主人。

我被刚买回来的时候,主人天天抱着我不放。可以有一天,主人拿起尺子,把我翘飞了。弄得我头晕眼花,受不了了。

下课了,主人将我拿出来玩,我被扭来扭去,一直扭到上课,我被扭断了。后来,主人又把我的一半给扭断了。我彻底废了。

主人心血来潮:先用铁格尺把我切成细条条,又切成小块块,然后,又磨成粉末。我只能被倒进垃圾桶了。

临终之前,我忍不住呼唤:小朋友们啊,既然做了我们的主人,就要好好爱护我们啊!

作者:吴俊翰。

橡皮的命运(模板20篇)篇五

在人生中有无数次误会,其实大家各自退一步,事就会完了,但我的同学林雪珊却不是这样做的,我们来看看吧!

在一个风和日丽的下午,学校里悠悠飘动的红旗,忽然不动了,学校那颗充满生机的香樟树也忽然失去了它应有的生气。那晴空万里的天气忽然变得乌云密布,雷电闪闪了。什么变了?原来是学校那和谐的校风也变了,这起源于林雪珊的香水橡皮被陆小君踩了的事。

她在家里虽然是一个受宠的娇气小公主,但在我们眼里,我们都觉得她很可怜!因为她的爸爸妈妈都在上海,经常出差,能陪伴她的只有布娃娃和公主房,所以大家都很同情她。不过她十分可爱善良,大家都挺喜欢她的。而陆小军是一个在我们班上臭名远扬的调皮鬼,总爱四处捣蛋!这不又闹事了!

这天,路小金和班上的几个“老油条”在玩跑跑抓。陆小军不小心磕着了,摔在了地上。善良的林雪珊见了,急忙把他扶起来。这时她看见了他膝下的香水橡皮,于是生气地大喊:“陆小军,你天天只顾着玩,都不看看脚下,把我的香水橡皮都踩坏了!”这是林雪珊的爸爸妈妈上次出差给她带回来的生日礼物,林雪珊十分喜欢。陆小军也愤怒地说:“为什么说我只会玩,我可是体育委员!”“我不管,你赔我的橡皮!”林雪珊难过地说。“不赔,你的香水橡皮有什么了不起的!”陆小军继续说。

林雪珊听了,大哭起来,陆小军见了不知所措站在那里,大家纷纷过来安慰林雪珊,指责陆小军。陆小军听了,不好意思地低下了头,说:“对不起!”林雪珊听了,也有点不好意思,说:“是我太小气了,橡皮洗干净就好,我们还是好朋友!”

就这样,雨过天晴了!

橡皮的命运(模板20篇)篇六

同学们,你们知道我喜爱的橡皮是什么样的吗?现在我们就来观察观察。

今天我的老师给我们看了一块橡皮,它是一颗长方体的橡皮,蓝色的,看到它就让我想起了无边无际的大海,成群结队的鱼儿在水中欢快地游来游去,还让我想到了万里无云的蓝天,有许多鸟儿在空中自由自在的飞来飞去。

我用鼻子闻了闻橡皮,哇,一股淡淡的`清香扑鼻而来,让人感觉走进了美丽的桂花园,一朵朵小桂花从树上慢悠悠地飘落下来。

听,橡皮在纸上擦时,发出了沙沙沙的声音,犹如绿叶呼唤春天时奏的交响曲,那“交响曲”是多么奇妙,多么悦耳。

我摸了摸这颗橡皮,软软的,滑滑的,凉凉的,好像一颗果冻,但你千万别把它吞到肚子里去哦,不然你的肚子会遭殃的。

虽然这颗橡皮很小,但是它的作用可大哩!做作业呀,考试呀,等等,写错字的时候都要用到它,有一次,我同学没有带上橡皮,就把口水吐在手指上,在纸上擦,本子上就出现了一朵大大的“乌云”弄得大家哈哈大笑。所以我们要把橡皮天天带在身边,把它当做我们的好朋友。

我真的非常喜欢这颗橡皮。

橡皮的命运(模板20篇)篇七

兔兔红眼睛是兔学校3年级5班学习第二名的副班长,别看她学习这么好,可是是一个内向的小兔学生,所以,她天天被欺负,这一天,小兔红眼睛一直在央求她爸爸给她买一块儿新橡皮,兔爸爸一想:“对啊,咱家已经没橡皮了,在这样下去,红眼睛可怎么学习啊!”于是,兔爸爸就给红眼睛买了一块儿橡皮,红眼睛最会挑好的,挑了一块儿又好看友好擦铅笔的橡皮,那橡皮中间有个洞,里面装着一块儿宝石一样的珠珠,红眼睛对它爱不释手。

第二天,红眼睛把橡皮带到了学校,下课了,有些女生很想得到一块像红眼睛橡皮里的那块红珠珠一样的珠珠,就让男生把红眼睛的橡皮抢走了,红眼睛伤心极了,就对其中一个男生——短尾巴说:“请你把橡皮还给我,我求求你了!”男生也有心软的时候,于是,短尾巴就代表男生说:“只要你能弄到一朵云,我就能给你橡皮。”

于是,红眼睛向着天空喊:“喂!云彩!你听见了吗?请给我一朵像你一样的云,这样我就能把它交给短尾巴,他就会给我橡皮!”云彩在天空喊着:“我们的幼仔怎么能随便送人呢,除非你给我一些风……”云还想说下去,可是红眼睛已经跑远了。

她去找风了,她说:“风先生,请你给我刮一刮,这样云就会给我一只他的幼仔,这样我就能把它交给短尾巴,他就会给我橡皮!”风说:“除非你为我告诉墙,让他们搬家,别再挡住我们风了!”

于是,红眼睛找到墙,对他说:“墙啊墙,请你搬家吧!这样,风就会刮起来,这样云就会给我一只他的幼仔,这样我就能把它交给短尾巴,他就会给我橡皮!”墙说:“很愿意效劳,可是,请给我一只小狐狸,不然,墙家族是不会移动的。”

红眼睛找到小狐狸,说:“请你跟着我走吧,去墙那儿,在那儿住上一段时间,这样,强就会搬家,风就会刮起来,这样云就会给我一只他的幼仔,这样我就能把它交给短尾巴,他就会给我橡皮!”小狐狸村长决定,像狐狸可以去那儿住,但是,像狐狸必须吃到最美的午餐——一顿鸡肉大餐。

红眼睛找到买鸡肉的,说:“请您给我一块儿鸡肉,那样,小狐狸就会到墙那儿住,这样,强就会搬家,风就会刮起来,这样云就会给我一只他的幼仔,这样我就能把它交给短尾巴,他就会给我橡皮!”买鸡肉的挺同情红眼睛,就照样子给了她一些儿鸡肉,简直多得小狐狸吃不完。于是,红眼睛开心极了,马上给了小狐狸,小狐狸去墙家族住,墙家族搬家了,风刮起来了,云给了红眼睛他的幼仔,红眼睛给了短尾巴云的幼仔,短尾巴还红眼睛橡皮,呵呵,看大家又一起玩了!瞧,多开心啊!

橡皮的命运(模板20篇)篇八

“野草不种年年有,烦恼无根日日生。”大家好,我是一块崭新的橡皮,今天,我想来介绍一下我自己。

我是一块崭新的橡皮,我原来的家是一家漂亮的文具店,后来,我被我的新主人买走了。他的名字叫王冬,我原本以为他会好好地对待我,谁知……哎,现在,我已经伤痕累累,遍体鳞伤了。你还是先听我说吧!

有一次,学校里的男生展开了一次橡皮陀螺大赛,小主人也参加了,他不顾我是否同意,在我的身上戳了一根长长的、黑不溜秋的铅笔芯,把我弄得半死不活。

又有一次,他在我的身上画了几个小动物,把我弄得伤痕累累。他从来不关心、不知道我的感受。

虽然他对我心狠手辣,但是我对他却忠心耿耿,他只要有一个字写错,我就会及时地提醒他。还会奋不顾身地鼎力相助,其实,这样还会减少我的寿命。可小主人总是认为这是理所当然的。

小主人,我希望你以后能永远呵护我、爱护我、关心我,永远不要破坏我。

橡皮的命运(模板20篇)篇九

有一天我被一个小男孩捡到,他把我放在文具盒里恐怕弄丢了,刚开始他对我可是宠爱有佳,每次我“工作”后他就会立刻检查我又没有脏,有没有破损的地方,要是脏了他就会连擦带洗的把我弄干净。

(已完)。

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橡皮的命运(模板20篇)篇十

上一节课后,老师让我们下节课准备一块橡皮带来。咦,老师这是什么意思?今天我才知道,原来是要玩个游戏——抢橡皮。

这个游戏的规则很简单,只要双手交叉抱在胸前,然后听老师喊口令,按照口令去抢橡皮,抢到者赢,如果出错手抢到了则是对方赢。

“准备!”老师喊了。我和李想面对面站好,我把右手放在左手上面,可是转念一想:不行,如果老师是喊“出左手”怎么办,那我不就慢了吗?要不双手合十,这样想出哪只手就出哪只手。我赶紧双手合十,等待老师喊口令。可是不巧,一不小心被李想瞟见了,他直接说我是作弊,哎,好朋友不给力呀!我只好双手交叉抱在胸前。“3——2——”老师继续喊道。这时,空气似乎都凝固了,只听见我紧张的心在“咚咚咚”地跳。“1——”由于我太紧张了,还没等老师说完,我已经拍下去了,惹得大家哄堂大笑。

第一轮正式开始,我把手交叉放好后,等老师口令。“准备,3——2”,我心里像藏了一只兔子在里面跳来跳去。“1—一”这时我差点又把手拍下去,还好,忍住了。“左手”老师话音未落,只听见“啪”的一声巨响,我拍到了橡皮的三分之二,李想只拍到了剩下的三分之一。这局我赢了!我高兴地松了一口气,李想呢,他气得瞪着那块橡皮恨不得吃了它。

接下来的第二轮,老师的口令是左手,由于我反应慢了一下,不小心被李想抢去了,这时李想的脸也由多云转成了晴朗,高兴得手舞足蹈。

第三轮,我重整旗鼓,调整好紧张的心情。双手交叉抱于胸前,想:老师前两轮都是出左手,这次肯定说右手。想到这儿,我不由自主地把右手放在了前面。“左手!”老师话音刚落,“砰”桌子差一点被拍碎了,橡皮是抢到了,哎呦,我的手疼死了……老师真聪明,居然识破了我的计划。可是我呢,反应迅速,还是被我抢到了,我以三局二胜赢了!

今天玩得真开心,我希望还可以再来一次跟他再较量一番!

橡皮的命运(模板20篇)篇十一

你参加过这个比橡皮游戏吗?没有参加过?告诉你!这是我们班的一个活动!有趣着呢!

“太好了!太好了!吴老(俗称)万岁!”

我们高呼,“又要举行比赛了!”我们纷纷拿出自己的可爱、使用的橡皮,祈祷着吴老师选中自己可爱的橡皮宝宝们。要是你来到我们班,映入眼帘的橡皮们,一定会使你映接不暇的!

“位子上坐好!马上开始!”吴老师发威了。我们飞快地坐好,生怕慢一拍就比不了。吴老师从陆洁开始一个一个挑过来。

终于轮到我了!我的心怦怦直跳,一块、两块、三块……太好了!我有八块被选中了!我开心极了。

“第2轮!”吴老师又发威了,我的心就像五十个吊桶——七上八下。“哎!3块落选了!”我的同学宋桑波说。我呢?也落选了3块啊!

第三轮,也就是最后一轮,我的两块竟上了红榜!

我开心极了,哼起了一首小曲:“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些疯狂,……”

这就是我们班的活动——比橡皮。

橡皮的命运(模板20篇)篇十二

同学们,你们知道我喜欢什么橡胶吗?现在我们来观察一下。

今天,我的老师给我们看了一块橡皮。它是一个长方体橡皮擦,是蓝色的。看到它让我想起了茫茫大海。成群的鱼在水中快乐地游泳。这也让我想起了万里无云的蓝天。有许多鸟在空中自由飞翔。

我用鼻子嗅了嗅橡胶。哇,一股淡淡的香味从我的鼻子里飘出来,让人觉得进入了美丽的桂花园,一朵朵小桂花正从树上缓缓落下。

听,橡胶在纸上摩擦时,发出沙沙的声音,就像绿叶呼唤春天时演奏的交响乐。交响乐是多么美妙和甜蜜。

我摸了摸这个橡皮,又软又滑又凉,像个果冻,但是不要吞进肚子里,不然肚子会难受。

这种橡胶虽然小,但是功能很大!做作业,考试等等,写错字的时候需要用到。有一次,同学不戴橡皮擦就往手指上吐口水,在纸上擦,本子上出现了一大片“乌云”,逗得大家哈哈大笑。所以我们应该每天带着橡皮擦,把它当成我们的好朋友。

我真的很喜欢这块橡皮。

橡皮的命运(模板20篇)篇十三

初二开学那天,按高矮个重新分座,我和同村的纪翠兰成了同桌。她是个漂亮且优秀的女生,但令人遗憾的是,学习成绩名列前茅的翠兰,家庭状况却最糟糕。在她刚出生不到一个月时,母亲忙于麦收被暴雨淋湿从此落下了病,常年药不离口;在她考上初中,人学的第三天,父亲去集上给她买自行车,回来的路上,刚买的自行车车闸失灵,父亲跌人深壕摔断了大胯和腿骨,一年后还离不开双拐。这样一折腾,她家的情况就可想而知了。看吧,在我们校园里,没有哪个女孩子比翠兰更清秀,也没有哪个女孩子比她穿戴得更寒酸。在学习上她也最节省、最俭朴,买个练习本总先用铅笔在正反面写,再用钢笔覆盖一遍,她甚至捡一些瓶塞等橡胶制品代替橡皮来用。

那天,我买了两块包装精美的香橡皮,准备送给翠兰一块。午休后,我乐呵呵地跑进教室,正好只有她一人在。我把那块橡皮放在她面前的书上,说:“送给你的。”她抬头看了看我,犹犹豫豫地拿起橡皮,说:“你干嘛买这么贵的橡皮?我才不要呢。”我怕伤了她的自尊心,就说:“既然买了,你就收下吧。我去买橡皮,看挺好的,就给你捎了一块。”“这样说我就收下,”她下意识地摊平了手,“多少钱一块?”“我就不能送给你一块小小的橡皮吗?”我一听她问价格,心里猛然涌起一种说不上来的滋味,提高了嗓门说,“咱俩同村、同姓、同族、同辈分,按生日我还得叫你姐姐哩,又没有别的意思,又不怕别人说闲话……”“你不怕,我还怕呢!”她也提高了嗓门说,“我知道我家穷,可我凭什么要你的东西!我用不着别人可怜我……”

就在这时,几个同学说笑着走进教室,我不便再和她理论,就顺手拿起她的那本书盖在橡皮上面。她神情复杂地凝视我一阵,便趴在桌上不动了。

班主任宣布下午全体同学到操场上清除杂草。翠兰离开座位前,用书把那块橡皮推过了我与她的“三八线”。我装作没看见,与同学一起走出了教室。

就在操场上的杂草清除得差不多时,有同学发现翠兰的手上有血(她揪一种三棱草时划伤的),班主任就让她去清洗一下,提前回教室。十分钟后,我先同学一步回教室,看到她的手已止住血,就没再说什么。这时,翠兰忽然问我:“记得那块橡皮吗?你没收起来,怎么不见了?”

我以为她改变了先前的主意,又乐意收下那块橡皮了,才和我这样幽默一下,就以一种无所谓的口吻说:“不见就不见吧,不见就对了。”“你这是啥意思?”翠兰表情忽然严肃起来,一副焦灼万分的模样,“那块橡皮真的不见了!”看她那认真相,我才意识到橡皮真的不见了。可我一时又找不出原因,就暂且找缘由安慰她说:“或许哪个同学拿去看了……”“哪个同学能拿去?所有的人都去操场了。况且是咱俩最后出去的,而我又是最先回来的……”翠兰说着说着竟有了哭腔,“今天是怎么啦?真是见了鬼了不成……”

这时,已有同学陆续走进教室。我说:“明天再说吧。也许当时都忙着出去,忘了具体细节了。”翠兰不说话了,眼里却凝聚着浓重的疑云。

第二天,我在去学校的路上追上翠兰,没等她发话,我就哈哈笑着从口袋里掏出两块一模一样的橡皮,装成自怨自艾的样子:“哎呀,我真糊涂,回家一摸口袋,两块都在里面……”“你胡说!”翠兰停下自行车,一边掏书包一边幽幽地说,“那块橡皮在我包里呢。是我不留神把它夹在书里的。回家一掏书,就掉在了地上……你说实话,是不是跑到商店里又买了一块?”我只好不打自招:“昨天,我也弄不清橡皮是怎么不见的,怕你惦记,就……”“别说了,”翠兰半慎半怨地笑起来,“其实这事儿全怪我,我太执拗、太不近人情了,才惹出这样的误会。让你受委屈了,请你原谅。”

我嘿嘿地笑了,笑着笑着眼睛就开始发涩、发热……而让我真正情不自禁地流下眼泪来,是在两天之后的物理课上。

那天上物理课,赵老师手里拿着一块精美的橡皮,径直朝我走来,嘴里还不停地嘟嚷着:“前天你们在操场上劳动时,我从教室窗外经过,偶尔看到放在你课桌上的这块四四方方的新橡皮,就联想到我正为初一准备的浮力课,打算用它做个试验,看把它放在水中能浮出几分之几……没耽误你用吧?”

赵老师回到讲台上,目瞪口呆的我,也重重地坐下了。我想,我肯定是流泪了,不然,翠兰怎么一边夺我手里的橡皮一边这样说——“两块橡皮我都要、四块橡皮我都要……别哭了,好吗?”说着说着,她竟也泪流满面。

橡皮的命运(模板20篇)篇十四

今天,我和妈妈一起呆在家里,觉得没事可干。突然,我灵光一闪,说“妈妈我们玩橡皮泥吧!”“好呀,这真是一个好主意。”妈妈爽快地答应了。

我拿起一团棕色的橡皮泥,捏了一座房子。“房子”有两层,虽然“房子”不怎么好看,但还是可以住两个小动物的。

我想就捏捏东西好像太无聊了些,对了,就来用橡皮泥来演一个故事鸡和狗吧!于是,我把我的想法告诉了妈妈。

不一会儿,我和妈妈就手忙脚乱地把道具:鸡、狗、狐狸和先捏好的房子准备好了。

故事开始了!鸡和狗是一对形影不离的好朋友,一天清晨鸡跟往常一样“喔喔喔”地叫个不停。狐狸一听这声音。口水直流三千尺,心想终于又可以吃上肥肥的公鸡了。狐狸连忙顺着着声音来到了它们的房子前说:“亲爱的公鸡,您的叫声真好听啊!我在老远就听到了”鸡不理她。狐狸见鸡无动于中,继续说:“亲爱的公鸡,我真想摸你有这么一副好嗓子,我可以和您一起唱一首《早安曲》吗?”听了狐狸的花言巧语后,鸡眼珠骨碌一转,说:“那好吧,你就敲门,我的同伴会给你开门的。”狐狸高兴地想:“公鸡的同伴肯定是一只肥肥的母鸡喽!到时候,我就可以吃到两只鸡了,嘻嘻……”狐狸怀着兴奋的心情敲了敲门,没想到,扑出来的竟然是只狗!之后,狐狸就命丧亡泉了。两个小伙伴过上了无忧无虑的生活。

我对妈妈说:“妈妈,实在是太好玩了!我们下次再来写,好不好?”“好的”。

我家的橡皮木偶剧又开始上演了。

橡皮的命运(模板20篇)篇十五

今天,妈妈给我买了一个橡皮擦,它可不是一般的橡皮擦,而是一个带音乐的橡皮擦,它可是我最喜欢的文具哦!

它的形状像小提琴,一边是粉红色的粉红色,红色的脸是鲜红的。还站着一个小女孩,敲击琴弦。看!小女孩穿着一条小黑色的帽子,下面腰间一顶帽子,直到顺利的头发,让人不由地想起山瀑布,一个小女孩穿着一件绿色的小花裙,显得格外美丽的。事实上,这个地方是不是在这里,你看,有一个孩子,旁边小提琴中间的`孩子有一点点红色按钮,您只需轻轻点击它,它就会发出优美欢快的旋律?是不是很神奇,它的身体非常柔软,只要我写错别字,它会毫不客气地从我的文具跳了出来,仿佛在说:“看,你必须写一个错别字,让我帮你清除掉,对吧?“她一边说,一边仔细地擦我写错别字,错别字,直到完全消失才肯罢休。

我喜欢美丽的音乐橡皮擦,同学们听的我的描述,你是否也和一样喜欢它呢?

橡皮的命运(模板20篇)篇十六

大家好,我是大名鼎鼎的橡皮,我每天为主人擦去错别字,如果没有我,那么主人必定考不好。相信大家一定会很喜欢我的。

我是一块草莓形状的橡皮,但你们可不要把我吃掉哦。我闻上去香香的,好闻极了,头顶上还戴着绿色的头饰,我捏上去很柔软,我的柔韧度可好了!

我原来住在工厂里,然后又被运进了商店,在我所在的货架旁边站着一个可爱美丽的小女孩,我们只相互看了一眼就喜欢上了对方,从此,我就住进了一个温馨舒适的新家,那里就是主人的铅笔盒。刚住进来时,主人很爱惜我。有一次主人的同桌要借我擦错别字。我很不想去,主人的想法好像和我一样,主人骗同桌说:“我也没有带橡皮,没有办法借你呢。”我更加喜欢我的小主人了。

还有一次,我的小主人把我捏在手里,却以为我丢失了,不停寻找我,我大声喊道:“小主人,我就在你手上呀!你怎么还到处找呢!”就在这时,小主人终于发现了我,赶紧把我放回了铅笔盒,还盯着我看了好半天呢!

这一天,小主人要考试了,我正在呼呼大睡,突然,我被一阵喧闹声吵醒了,原来是错别字大军来了,我想,小主人你可真糊涂,快派我出马吧!经过我的一番战斗,所有错别字大军都只剩下小小的尸体了,而我满头大汗,桌面上留下了我的汗珠。

这7个月,我立下了汗马功劳,也变得满身皱纹了,可是我的小主人还是像我刚来时那样喜爱我。没过多久,我就被小主人放进了一个新的小盒子里,那里还有许多和我一样退休的铅笔、橡皮、尺子。我看见有一块新橡皮接替了我的位置,我在心里默默地想:“年轻人,你可得好好干啊!陪伴小主人的重任就交给你啦!”

我的一生非常美好,我希望每块橡皮都和我一样拥有美好的一生。

橡皮的命运(模板20篇)篇十七

大家好,我是一块小橡皮。我出生于一家工厂,我和我的兄弟姐妹们一起被运往各种各样的文具店。

我被送到了一家得力文具店,文具店老板把我放在了货架上。我看见我身边有许许多多跟我一模一样的橡皮,就这样,我就多了一些新朋友。每天都有一些客人来到文具店,带走了一些我的朋友。所以,我就特别羡慕那些被客人带走的朋友们,希望我也能早点被客人带走。

有一天,我像往常一样待在货架上。有一些小朋友冲进了文具店,他们东瞧瞧西看看。这时有一个小朋友看到了我,他的眼睛瞪得大大的,看的我都害羞了。我心想:“这个小朋友会把我带回家吗?”果然,如我所想,他把我给带回家了。

他把我带回了他的房间,放在他的文具盒里。忽然,我听到了一个声音“你好。”原来是铅笔哥哥和尺子弟弟在跟我打招呼。我也跟他们打招呼:“你们好呀,这个小主人怎么样啊?”“他对我们特别好。”听到这,我就放下了心里的那块大石头,心想:看来今晚可以安心睡觉了。

今天,小主人把我带到了他的学校里,我第一天工作的日子正好是小主人考试的日子,看来我得做好准备了。这个小主人可真聪明啊!半天我都没被派上用场。忽然,小主人发现了一道错题,我赶忙跳上去,把错误给消灭掉。就这样,小主人考了100分。

时间久了,我渐渐跟小主人玩起了“捉迷藏”的游戏,有时候,我会藏在他的书本里,害得他好不容易才找到我,他也不会生气。

我有一个这样的小主人可真好啊!

橡皮的命运(模板20篇)篇十八

这个假期,我去了奶奶家。

奶奶家的邻居叫阿红,奶奶告诉我,阿红家里没有钱,爸妈还非要送她去上学,她的书包都是用家里仅有的一点点碎布缝起来的……我听了之后,决定买一些文具送给她。

回到奶奶家,我把这件事情和妈妈说了,妈妈毫不犹豫的就给了我50元。

我走在去文具店的路上,一路上,各种好看的零食吸引了我,我一眼就看到一个卖糖葫芦的小摊。我走过去,问:“这个糖葫芦多少钱一串呀?”老板回答我:“2块!”我想了又想:“反正用完两块,我还有48元呢,足够了!”于是我毫不犹豫地掏出钱,买了一串。

可到了文具店,我一摸口袋,原来的50早就只剩5元了……。

回到奶奶家,我掏出那一块橡皮拿给阿红,阿红红着脸,对我说了声谢谢。

可我却很内疚,原本我不用的话,50块钱可以买多少橡皮送给她呀!唉……。

橡皮的命运(模板20篇)篇十九

课前老师说我们将在教室里玩一个游戏,名叫《抢橡皮》。我很期待。

上课了,老师宣布了游戏规则:同桌二人分别站在桌子两侧,双手交叉抱在胸前,把橡皮放在桌子中间,听老师指令右手或左手,按照指令去抢桌上的橡皮,抢到者赢。出错手抢到,对方赢。

我的橡皮长3.9厘米,宽2.4厘米,它的身上大大小小有13个小洞,这些洞都是我生气时候用笔戳的。

三、二、右手!我的大脑还没有反应过来,怕同桌抢到,只能先下手为强,不由自主伸出一只手,抢到了!对方的手还没有伸出来,一脸的懵!我低头一看,哈哈,居然伸对了手,平时连左右手都分不清,全靠握笔处有一块硬邦邦的茧,我就牢记有茧子的手是右手,没想到派上了用处。

第二轮开始了,我希望再接再厉,再赢一次。我两眼紧盯橡皮,对方也一副志在必得的样子,还不时的故作轻松的笑一笑。哼,我还就不信这个邪了,能赢你一次,就能赢你二次,我听了挺胸,给自己打气!

游戏结束了,我们意犹未尽。

橡皮的命运(模板20篇)篇二十

铅笔说:“我功劳最大。没有我,我不会写字,我的小主人也不会考第一!”

铅笔字立刻让其他文具不满,吵了一架又一架。统治者说:“我有最大的功劳。没有我,你画不出一条直线!”“不,我的功劳最大,铅笔写错别字?我画错线了怎么办?”小橡皮争辩道。他们三个脸红了。

这时,笔盒和笔说:“我们来辩论一下,好吗?”“好!”文具人互相认同。

文具辩论开始了。书包爷爷是评委。他只听橡皮说:“没有我,你们两个演不了角色,嗯!”铅笔很不服气:“为什么我们要和你演一个角色?”“可以!”统治者半生气。

在辩论即将达到高潮的时候,书包爷爷说:“每个人都有一种能力,但是你吵得那么厉害,你就能团结起来!没有你们一个人我做不到!”

他们都羞愧地低下了头。

从那以后,他们再也没有争吵过。他们很和谐,互相帮助,成为最好的朋友。

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