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校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇一
一、指导思想为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究,并报校党委批准,决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
四、活动时间:x月x日
六、活动要求:1、各部要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个艺术节活动的质量和效果。 2、做好本模仿秀的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。 3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。 4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
七、活动金费本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
八、活动形式本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体单位并由专人负责,我院负责组织协调。
九、总结表彰 1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一等奖4名,二等奖6名、其余为三等奖。奖品由评委**及我院领导颁发 2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇二
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
舞动旋律,唱响青春。
学校政教处,学生会。
李锁辰、闫明刚、聂永强。
学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。
教师组:名额不限
1、报名时间:截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。
2、预赛时间:20xx年4月22日4月30日,每天下午第四节课。
3、决赛时间:20xx年5月中旬。
1、内容健康向上,格调高雅,能映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。
1、校园选拔赛
事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌,得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。
入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序
2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)
入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。
入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序
3、复赛后进行校园决赛
以联欢会形式进行决赛,由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。
(1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。
(2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。
(3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。
(4)、学习部、生活部负责会场座位安排。
(5)、纪检部负责会场安全纪律。
(6)、卫生部负责会场卫生。
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、展板
海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
(1)初期:
本期为赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(2)中期:本期为赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。
(3)后期:本期为赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。
2、广播站
利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!
这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!
让青春扬帆,让音乐舞动!
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇三
现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、活动主题:青春凯文、我的家!
二、活动主办单位:凯文学院团委。
三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会。
四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)。
五、活动对象:学院全体在校生。
六、基本活动程序:
七、奖品设置:
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇四
音体美教研组。
各学年组。
活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
《让梦飞翔》走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。
在校全体学生。
20xx年11月7日―20xx年11月18日。
学校西食堂。
(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。
(二)报名工作:
1、报名时间:20xx年11月7日―11月9日。
2、报名地点:各班班主任。
3、报名对象:全体在校学生均可参加。
4、报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。
(三)比赛工作:
1、时间:20xx年11月7日―20xx年11月18日。
一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定。
二轮淘汰赛时间:11月11日12:00―12:50。
决赛时间:11月18日13:00―15:30。
2、地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。
3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。
各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。
(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。
(二)比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱。
1.初赛:各班级自行安排,不做要求。
2.复赛:学年组长、各班班主任。
3.决赛:学校领导、特邀老师。
4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。
(三)比赛评委:学校领导和音体美组教师组成。
1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。
2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)。
3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。
4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。
6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。
7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
演唱技巧。
歌唱完整流畅、表现力强2分。
节奏、音准、乐感表现3分。
歌曲内容健康选曲得当1分。
台风表演。
台风自然得体、表情到位2分。
形象包装。
服装搭配、整体形象、气质1分。
音乐、舞台搭配的整体效果1分。
合计10分。
1、团体奖项:
团体总分第一、二、三名。
优秀组织奖两名。
团体评分标准。
1、获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2分。
2、班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。
3、班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分,适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。
4、保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。
2、个人奖项:
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
最具风采奖2名。
最佳人气奖2名。
优秀表演奖5名。
(整个时间大约持续150分钟)。
1、张校长宣布比赛规则。
2、主持人贯穿前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)。
3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分过程中,此时统计出上半场得分。
4、后8名歌手比赛。
5、评委献唱过程统计评分。
6、周校长总结并颁奖。
总评委:张怀林。
比赛评委:张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫。
计分员:崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭。
音响设备:吕青森、佟贵强。
结束语。
青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇五
在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。
彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。
待定。
全校各年级学生均可参加。
1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作pop海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。
2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)。
3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。
4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。
5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。
6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。
7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。
1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。
2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。
3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。
通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。
学生联合会外联部。
20xx年x月x日。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇六
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
音乐畅享唱响音乐。
10月27日——11月9日。
1.参赛形式多样化。
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平。
4.评审团的扩大——追求更高的公平。
由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化。
根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。
4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。
6.微博墙抽取2名幸运观众。
7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)。
8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。
9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩。
10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。
13.终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)。
14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;。
15.选手大合影、主持人宣布比赛结束。
1.比赛制度。
(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。
2.评分细则(见附表)。
3.奖项的设置。
(1)个人奖:金、银、铜奖各一名。
(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖。
1.气球、拉花(60元)。
2.卡纸(30元)。
3.奖品(微博社提供)。
4.音响、无线麦、投影仪。
总预算:90元。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇七
活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
《让梦飞翔》 走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。
在校全体学生
学校西食堂
(一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。
(二) 报名工作:
1. 报名时间:20xx年11月7日—11月9日
2. 报名地点:各班班主任
3. 报名对象:全体在校学生均可参加
4. 报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。
(三) 比赛工作:
1. 时间:20xx年11月7日—20xx年11月18日
一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定
二轮淘汰赛时间:11月11日12:00—12:50
决赛时间:11月18日13:00—15:30
2. 地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。
3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。
各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。
(一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则
(二) 比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱 。
1. 初赛:各班级自行安排,不做要求。
2. 复赛:学年组长、各班班主任
3. 决赛:学校领导、特邀老师
4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。
(三) 比赛评委:学校领导和音体美组教师组成
1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。
2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)
3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。
4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。
6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。
7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
校园十大歌手大赛评分细则表
演唱技巧
歌唱完整流畅、表现力强 2分
节奏、音准、乐感表现 3分
歌曲内容健康选曲得当 1分
台风表演
台风自然得体、表情到位 2分
形象包装
服装搭配、整体形象、气质 1分
音乐、舞台搭配的整体效果 1分
合计 10 分
1、团体奖项:
团体总分第一、二、三名
优秀组织奖 两名
团体评分标准
1、 获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2 分。
2、 班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。
3、 班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分, 适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。
4、 保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。
2、个人奖项 :
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最具风采奖2名
最佳人气奖 2名
优秀表演奖 5名
(整个时间大约持续150分钟)
1、张校长宣布比赛规则
2、主持人贯穿 前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)
3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分 过程中,此时统计出上半场得分。
4、后8名歌手比赛
5、评委献唱过程统计评分
6、周校长总结并颁奖
总评委:张怀林
比赛评委: 张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫
计分员: 崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭
音响设备: 吕青森、佟贵强
结束语
青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇八
20xx年11月27日。
中南大学铁道校区大礼堂。
中南大学铁道校区团工委、学生会。
承办:中南大学铁道校区学生会文艺部。
弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的'统一,教育性与大众观赏性的.统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇九
一、活动目的:
校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:
thebestyouth!最好的青春!
三、活动时间:
四、活动对象:本部二、三、四年级。
五、活动地点:
六、比赛的宣传推广:
1.比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。
2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。
3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。
七、人员与注意事项:
1.为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器歌手大赛策划书歌手大赛策划书2016。
2.关于音响设备,我们将申请学校帮助。
3.在决赛时为了避免音乐播放与参(关爱留守儿童策划书)赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。
4.关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。
5.为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。
6.为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。
八、具体工作安排:
初赛前期工作准备。
九、活动流程及大赛安排:
1.初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。
2.决赛。
(1)观众进场。
(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。
(4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。
(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。
(6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。
(7)互动环节:我爱记歌词。
文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。
文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。
(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。
(11)学生会主席致辞。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇十
舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。
注:由评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。
最佳人气奖:根据微博支持数评选。
最具创意奖:由评委评选。
最佳舞台表现力奖:由评委评选。
最佳节目编排奖:由评委评选。
第三部分活动流程。
(1)入围决赛的选手合唱开场曲。
(2)主持人宣布开场,介绍评委、嘉宾。
(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。
(4)主持人宣布获奖名单,领导、嘉宾颁奖,并拍照留念。
(5)由主持人宣布活动结束。
(6)赛后安排:清理会场。
(一)初赛阶段:
1、时间:3月5日。
2、地点:崇信楼多媒体教室。
3、评委:文娱部。
4、赛制:参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定,现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛,初赛推出35名进入复赛。
(二)复赛阶段。
1、时间:待定。
2、地点:思源堂三楼。
3、评委:文娱部。
4、赛制:复赛时参赛选手进行个人表演,可以选择清唱或伴奏,伴奏请自行。
5、复赛根据评比选出20名进入决赛。
(三)决赛阶段。
1、时间:待定。
2、地点:风雨操场三楼。
4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。
五、突发事件及处理。
1、活动现场混乱,座位不足。安排工作人员维持秩序,排参赛者在后台等候。
2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风,时更换。
3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4、参赛者已经签到但无法准时出台,主持人对顺序作适当调整。
5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备,工作人员应及时控制现场,防止出现混乱情况。
附录。
附录一互动节目。
方言接歌。
现场挑选十名观众,每五人一组,分为两组。每位观众用自己的方言唱歌,依次传递。看哪一组唱得流畅。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇十一
在河南理工大学建校xxx周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。
万方科技学院团委院学生会。
院学生会文艺部。
各系学生会文艺部。
活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
全院在籍学生。
20xx年11月7日—20xx年11月22日。
院小礼堂。
1、报名时间:20xx年11月7日—11月9日。
2、报名地点:各系文艺部。
3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。
4、报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
(三)比赛工作:
1、时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日。
一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定。
二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30。
决赛时间:11月22日19:00—22:00。
2、地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。
3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。
与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇十二
在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动校园歌手大赛。
万方科技学院团委院学生会。
院学生会文艺部。
各系学生会文艺部。
活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
唱响畅想畅享。
全院在籍学生。
:院小礼堂。
(一)通知工作:通知时间为20____年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。
(二)报名工作:
1.:20____年11月7日-11月9日。
2.报名地点:各系文艺部。
3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的.选手均可参加。
4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
(三)比赛工作:
1.时间:20____年11月7日-20____年11月22日。
一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定。
二轮淘汰赛时间:11月10日14:3018:30。
决赛时间:11月22日19:0022:00。
2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。
3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。
九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则:
(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。
(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱。
(三)比赛评委:由特邀评委组成。
1.初赛:各系自行安排,不做要求。
2.复赛:院及各系的文艺部部长。
3.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主。
4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。
十一、歌唱比赛评分标准。
a:歌唱技巧。
a、音准(3.00)。
b、节奏感(2.00)、
c、情感表达(1.50)。
d、音色(0.50)。
b:舞台指数。
a、外表着装(1.00)。
b、舞台表现(2.00)。
c:无附加舞蹈(-0.5)。
十二、奖项设置。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
最具风采奖2名最佳参与奖4名。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇十三
b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。
d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。
e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。
f、确定比赛的时间和地点。
g、对大赛会场的布置,提前做好规划。
h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。
i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。
j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。
k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。
l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置。
m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。
b、报名方式。
报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。
c、大赛具体流程。
初赛:
a)时间:3月26号周五晚七点。
b)地点:待定。
f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。
彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
决赛(95分钟)。
1)时间:3月30日晚七点。
2)地点:待定。
3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场。
6:45领导、评委及嘉宾入场。
6:55检查选手各自佩带号码是否正确。
7:00比赛正式开始。
环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)。
环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)。
环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)。
环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。
环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。
环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。
环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。
环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。
环节九:工作人员进行现场打扫。
d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。
01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。
f、工作具体分工:
(文艺部统筹,总负责)。
前期。
女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封。
体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。
办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅。
文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。
宣传部,记者团:海报,广播稿。
团支部,女生部:评为区物品摆放。
外联部:拉赞助。
比赛当晚。
01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。
02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。
03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。
a)点到组:3人。
b)催场组:4人。
c)现场秩序维持组:6人。
d)机动组:5人。
e)道具组:4人。
f)应急组:5人。
g)杂物组:3人。
h)嘉宾招待组:5人。
i)灯光,音效组:4人。
g、赛后工作:
01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇十四
1、工作人员及项目安排:
活动顾问:
指导老师:
总策划:
晚会总指挥:
晚会总监制:
工作组委员:化工系学生会各部门正副部长。
工作组成员:化工系学生会全体。
2、具体活动安排。
晚会筹备协调组:
组长:
组员:
任务:1.负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。
2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)。
3.协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。
具体工作:
a.准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的。
熟悉及与参赛者的交流。
b.嘉宾的邀请。
c.安排晚会流程,制作晚会节目单。
d.礼仪的选定及培训。
e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。
4月24日晚上7:30。
a.对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位。
b.演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,
c.主持人的安排,礼仪的管理。
d.演出后的场地清理(工作人员),音带归还。
4月26日晚会活动的总结会议。
3、活动管理组:
组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)。
组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。
任务:1.晚会开场前的入场【19:00开始】(组织部);。
3.配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。
4、活动宣传组:
组长:
副组长:。
组员:宣传部、化新社全部成员。
任务:1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。
2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。
5、机动组:
组长:
组员:生活部全体成员。
任务:1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。
2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。
6、外联组:
组长:
任务:1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。
2、友情节目的邀请与安排。
7.考勤:
组长:
任务:1.对晚会各组负责人进行考勤。
2.嘉宾席的物资准备及摆放。
8.桌椅借还组:(实训楼b区50套桌椅)。
总负责:
组长:
组员:学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员。
任务:1、申请桌椅。
2、搬出、摆放桌椅。
九、备注。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇十五
陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”
用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春
旋律扬帆,青春舞动
弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。
xxxx
在校所有学生
内容健康,积极向上。能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。
综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈)
活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段
(1)准备阶段:
a、赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定
a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行
b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的.参与,从各个班级收集节目等渠道
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织
d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等
f、确定比赛的时间和地点
g、提前做好对大赛工作人员的分工工作
h、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席
i、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
b、报名方式
报名方式:以班级为单位报名
(2)宣传阶段:
前期宣传
充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;
后期宣传:
1、展出条幅分别挂于校园主干道,预祝条幅一条。
2、利用学校广播站进行宣传。
3、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。
4、展板海报宣传。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇十六
活动引言:
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。
xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!
一、活动目的。
1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。
二、活动策划举办单位:
湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。
三、协办单位:
现代管理工程学院团总支外联部。
四、活动时间和地点。
比赛分为三个部分:
预选赛。
时间:xx年4月18、19日(中午、下午)。
地点:图书馆教室。
复赛。
时间:4月21、22日(其中一天)。
地点:图书馆教室。
决赛。
时间:4月29日晚上7:00。
地点:图书馆前坪。
五、参赛方式。
参赛要求:需属于本校,思想道德健康。
参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料。
报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。
报名地点:。
东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定。
六、比赛赛制。
预选赛:
2.参赛选手可清唱或乐器演奏。
3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。
4.每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。
5.每场比赛时间为1个小时。
6.评委:院文娱部部长。
各系文娱部部长。
复赛:
3.可适当的进行才艺展示。
4.评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。
5.两个赛区共有16选手进入决赛。
6.评委:院文娱部部长。
各系文娱部部长。
决赛:
3.选手自己根据决赛赛制准备比赛。
4.赛中统计排名,赛后宣布排名。
5.评分以10分制。
6.评委:各系部指导老师。
院文娱部部长。
管理系文娱部部长。
七、奖项设置。
第一名:待定。
第二名:待定。
第三名:待定。
其他奖项:待定。
八、前期准备。
宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。
横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名。
器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)。
预选赛:
器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)。
宣传资料:海报、活动宣传资料。
复赛:
宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜。
决赛:
宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。
其它:证书、奖品等。
九、经费预算。
1.印刷宣传资料、海报、报名表、、评分表等。
2.饮用水四件。
3.布置赛场、舞台、教室舞台装饰等。
4.租用音响、灯光等设备。
共计700元。
其他细则:暂无。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇十七
青春在路上,我们一起high唱!
为了全面提高同学们的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。
此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。
时间:6.2。
地点:6#404。
1、前期宣传。
采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式,加大宣传力度。
2、前期准备。
安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。
3、活动人员安排。
主持人:路建霞、李俊男。
签到:秘书部董梦歌。
会场纪律:组宣部、体育部。
计分:学习部方文静。
会场布置:组宣、女生、勤工。
机动:生活等。
评委:卢琳、李浩文、杨会迪、唐少华、朱洁冰。
特邀嘉宾:李亚龙、陈涛、齐盛耀、李炳全、冰火舞蹈协会。
4、报名方式。
7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名。
5、活动内容。
1)邀请十佳歌手张明星做开场秀,演唱“k歌之王”
2)主持人开场白、介绍评委。
3)主持人现场将选手按人数分组。
4)主持人宣布比赛环节及规则。
此次大比拼共有三个环节,分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”
a、麦霸我来当。
将选手按人数分组,舞台中央将会有个大麦克风,选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲,可直接接唱,也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。
b、歌词连连看。
选手们依然按组进行这一环节。此环节就是简单的组vs组,选手们接对方歌的最后一个字,要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。
c、音乐传我心。
此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱,不限歌曲、不限主题,k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。
本活动不分一、二、三等奖,将根据选手综合表现评选出一名“k歌之王”,并且根据现场观众呼声及选手表现并综合评委意见设置:最佳幽默奖最具人气奖最佳台风奖最具创意奖若干,参赛选手将有礼品相送。
主持人现场宣布奖项花落谁家。最后由主持人、嘉宾。获奖者一同合唱一曲并拍照留念,此次活动圆满结束。
校园歌手模仿秀大赛策划(通用18篇)篇十八
为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的`精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。
1、班级初赛20xx年5月8日。
2、年级复赛20xx年5月15日。
3、总决赛20xx年5月27日。
1-6年级全体少先队员。
参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的`审美情趣。
比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)。
1、5月4日—7日,各中队推荐报名。
2、5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。
3、5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)。
4、5月27日举行总决赛。
5、6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。
1、金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。
2、校级优秀组织奖。
比赛设校级优秀组织奖,奖励组织工作扎实,学生参与广泛,活动效果突出的中队。