家长交流会演讲稿(优秀20篇)

时间:2023-12-14 作者:QJ墨客

演讲稿范文是指用于演讲的书面稿件,可以帮助演讲者更好地组织思路和表达观点。如果你正在写演讲稿,不妨参考一下下面这些范文,它们可能会给你带来一些灵感。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇一

各位老师、家长:

家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况人格形象和实践行为对孩子愚想品德的形成具有形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。

和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。

一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子应在和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的,作为父母我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。

为了给她更直接地感性认识,我们带她去过清华、北大这样的一流学府,让他在耳濡目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中插下志存高远的种子。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面亲十分注重父母的榜样,每天晚上我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化地影响,养成了爱读书的良好习惯。

我们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长同时跟关心孩子的心理成长。孩子十几岁了,她也有了自己的思想的.时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。

二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,她的争无小事。这也是我们了解孩子和老师家长们沟通交流最好的机会。

在我的心里,一直觉老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好。不管是老师批评还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育他戒骄戒操,继续努力;孩子遇到困难时,我会知道他积极面对,克服困难。班级老师十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他的问题时,我们会电话沟通或当面谈话,家校联手,共同教育。

和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯,鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动,支持孩子参加社会公益劳动,有时间就带她去旅游,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。

转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴帝看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感等等。我们为孩子点滴的成长、进步而感动。生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇二

历史系新老生交流会,我被邀请去当有些收获的师兄,给07级新生讲,现将演讲稿发上去,也是作为我自己给自己大学四年的人生规划。

今天我就结合自己的一些经历,来谈一谈大学应该怎样度过,在大学应该怎样做人,怎样做事,当然我还不是做的很好。

要解决这个怎样做人、做事的问题,我们应该先思考一下,到大学来干什么,我认为,大学就如同于银行,我们来要储存下一些东西,以备以后取用,我们以后成就的大小,很大部分取决于我们今天存下的多少。

那么,要储存下什么东西呢,我认为要储存下这样四种东西:知识、能力,情感、情趣。首先说到知识,首要的当然是学好自己的专业,自己的专业成绩不要太低,我自己给我自己的目标是专业必修课的成绩必须要达到80分以上,昨天晚上我查了一下,除了一门世界史的成绩是77分,其他的都达到自己的要求,并且,无论你对历史喜欢与否,你一定要去重视它,掌握这门学科的发展现状,多读一些历史文化类的书,我自己当时第一志愿第一专业就选择历史,我觉得历史的东西总会给人一种启迪的东西(中国的省部级高官许多都是学历史的,有人说,中国的财富一半掌握在学历史的人的手中,另一半则掌握在军人手中,)说这么多,就是想告诉大家要树立自己的专业自信心。除了专业学习,还要拓展自己的视野,多了解一些其它学科的知识,包括经济、法律,甚至理科的东西。

能力,把做事的经验用自己的行为方式表现出来就是能力,我觉得无论做怎样的事情,都会是有意义的,大学时光最成功的过法是少呆在宿舍里,多呆在教室,少一个人呆,多与比自己优秀的人待,在宿舍里,有个同学拉你去听讲座,你千万别拒绝,干嘛不去听呢,一个人呆着难道不郁闷吗。我在平常,跟宿舍的同学见面,跟朋友见面,都拍一拍他的肩膀,说,最近干什么呢?我发现好多人都不知道自己在干什么,包括自己也是,我在提醒别人的时候,也在提醒自己,使自己清楚自己的目标。

情感,一个没有丰富情感的人是无发取得大的成就的,我们处在一个群体的社会,因此要处理许多人与人的微妙的一种关系,这不仅是一门技巧,也是一门艺术。你在大学中所与别人缔结的各种类型的关系,是人生一笔宝贵的财富。

最后一项,情趣,我所说的情趣是指一个人应该对艺术方面的东西有所了解,比如,书法,绘画,音乐,你不一定要学的多好,但一定要了解一种,古代的“琴棋书画”就是指情趣,我觉得这些东西的学习会转变成泥内在的一种气质,提高你自己的内在修养。

以上四种,其实早在春秋时期孔子就提出过相同的思想,孔子对他的弟子进行“六艺”教育,按现在的眼光来看,就是一种素质教育,我想,我今天所提的这四种,也是一个人所必须的素质吧。

再来说一说社会实践吧,千万不要去为挣钱而兼职,最佳的方式是赚到钱的同时学到东西,去年一年,我作了两份兼职,第一份就是在肯德基厨房炸鸡腿,这份工作只干了40天就辞职了,也就是刚通过培训就辞职了,原因很简单,我觉得我自己已经得到了我想要的东西,从中我学习到了国际连锁快餐店的高标准和严要求。另一份就是给优派(生产显示器的)北京分公司作产品检测,在近30多种刊物上找出同类产品的信息,相当于商业情报搜集吧,每周都要浏览很多的it杂志,这样近十个月下来,我学会了如何维护电脑,学会了ps、flash工具软件,而且打字速度也有了很大的提高。所以,我们在兼职的时候一定要想一下这个工作会提高什么技能。

再就是我个人是很反对什么励志讲座的,大一的时候经常听,觉得这种东西很有用,后来才发现什么潜能开发呀什么的在显示中跟本无法作到,最关键的还是要做好自己的定位才是最重要的。这种讲座呀,一听就激动,一想就冲动,回去就一动不动。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!很高兴能有机会再这里和大家一起讨论学习方面的问题。接下来的日子注定是忙碌的,因为我们即将迎接各种考试。今天,我将自己在学习过程总结的一些经验和方法介绍给大家,希望能对大家有点儿帮助。

一、学习要分清楚主次。进入高中,各种各样的学科扑面而来,而且,作为国际高中的学生,我们不仅要学好中方课,还要兼顾外教课程和雅思。面对日益繁重的学习任务,分清主次,抓住重点就显得尤为重要。就目前来说,还有十几天就要会考了,所以,物理、地理、历史就是这段时间的重点。我们必须多花一些心思在这三门学科上。我们都知道会考卷子不是特别难,所以,在备战会考的时候,重心应该放在基础知识上,不要做过于难的题。我建议大家可以先从头到尾浏览一遍课本,这样可以对基础知识由一个整体的把握,然后,反复做老师发的复习卷子,对重点知识加以巩固,总结出题率较高的题型。在这段时间内,对于我们所做的每一道会考练习题都应该认真对待,不仅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我们能做到以上几点,一定会在会考中取得优异的成绩。

就长远来看,雅思和外教课程是我们学习的重点。随着学习的不断深入,外教科目不断增加,基本上大部分外教学术课程的知识都是我们所熟悉的,但我们并不能因此而掉以轻心,我们应该学习怎样以英语的方式表达出这些知识,并提高自己的读题能力。一些同学外教成绩不好,并不是因为知识不懂,而是因为没有读懂题。我们现在所学的eng课程是英语学习很重要的部分,它和中方英语课是互补eng课程重在练习英语的应用能力和思考能力,而中方英语课重在理论,我们所学习的语法主要就是从中方课堂上学到的。所以,学好这些课程对于我们提高外教课程有很大的帮助。还有雅思,雅思的重要性不言而喻,从始至终都是我们学习的重点。

二、学习重在理解。我一直相信,在学习中动脑比动手重要得多,无论是文科还是理科。拿数学为例,一个公式看似简单,但需要我们透彻地理解才能熟练运用,练习固然重要,但它的前提条件则是在已经理解知识的基础上练习。否则就会像没有夯实地基的房子,无法建造更高的知识楼宇。再如英语,你只有透彻地理解一个句子的结构和语法,自己才能灵活运用,写出更美妙的句子。

三、学习效率。有一些同学学习很刻苦,但是成绩却不突出或成绩提高较慢,我认为这是学习效率出了问题。学习效率分为课上学习效率和课下学习效率。要提高课上的学习效率自然是要上课专心听讲,跟上老师的思路,努力理解和记忆老师所讲的内容。有些时候,在课堂上丢失的5分钟是你在课下50分钟甚至更长时间也无法补回来的。要提高课下的效率,就要求我们专心、独立、认真地完成作业并及时复习,查缺补漏。我们需要对自己有所了解,知道自己在学习中的薄弱环节,并加以巩固,避免做无用功。

四、持之以恒。其实,今天我前面所讲的很多学习方法都曾从老师和家长那里听到过。只是一部分同学难以坚持到底。其实每一个小习惯坚持下来就可以获得丰硕的成果。最新的科学研究证明,一个良好的行为坚持21天就会成为一个良好的习惯。学习也是如此。例如,我们如果能坚持每天背是10个单词,如果你能坚持21天,那么背单词对于你来说就不再是一件难事,而变成了一种习惯。中国有句古话:“胜人者有力,自胜者强”,只要每个人都能战胜自己的懒惰和缺点,那么每一个人都会是强者。

以上就是我想要和大家分享的学习心得,最后,希望大家从容面对接下来的紧张生活,并成功迎接每一个挑战。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇四

各位领导、同事们:

大家好!我是一中的**。很高兴今天能在这里与大家一起探讨、交流。我参加工作的时间不算长,经验不够丰富,只能谈谈自己的一点工作心得。有不当、欠缺的地方还请大家不吝指正。

今天论坛的主题是“爱岗位、爱学生、爱自己”。我觉得这个主题很人性化、很温馨,里面既囊括了对教师的职业要求,也体现了对教师的人文关怀。其实,我认为爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。因此,我把我今天报告的题目定为“教学工作的一点思考”。希望能与大家切磋。

可以说我是一名最基层的教师,也可以说是一名站在最前线的教师,但最重要的是:我是一名英语教师。无论教怎样的学生,我都得想办法提高他们学习英语的兴趣,提高他们英语学习的成绩。那么,我不需多说,就像大家都会做的那样去认真的备课、备学生,做好后进生的转化工作;分析每个学生的特点,以做到对症下药、因材施教,最大的发挥他们的潜在力量。这些是每一个教师都必须具备的品质。可在这个过程中我有一点自己的看法。那就是作为一个老师应该多读书,虽然我们很难读到上知天文、下知地理,学富五车,但各方面的知识我们还是应该多涉猎些。我喜欢读书,我可以保证每天一小时的读书时间。我很自信我的文学素养在不断的提高。其实,英语和语文都属于语言学科,在很多方面我发现这两科是相通的。英语的阅读能力与一个人的文学素养息息相关。一个人的文学素养高,他的英语阅读能力、甚至表达能力都会很强。再就是学习英语,必须要了解讲英语的国家的地理特点、风土人情、风俗习惯,甚至于他们的思维特点,更应该了解国家、国际的时事动态,最新的科学技术、各种各样的新鲜的社会现象,教育教学的最新理念等等等等,因为所有的这些在英语中考中将近正反两页考卷的阅读材料中都会出现、都会涉及到。可能大家还不是很了解中考的英语试题:连同听力中的两篇文章,中考需要学生们去分析的材料达到了十篇文章之多,其中涉及地理、医药、卫生、战争、科研、历史、文学、音乐、体育、天气等待各个方面。我们原始的那些知识已经满足不了今天的教育需要。但如果你各方面的知识知道的多,向学生传授的多,那么在中考英语考试中,十篇各式各样文章的阅读、理解、解答和表述就会迎刃而解。经过一段时间的积淀,自己阅读量的增大,我发现,在讲课的时候,我不但能够很好的把文章讲清楚,而且能够引导学生在脑海中构筑出与文章相对应的画面,学生们说像演电影,这样,学生们对文字的感知、理解能力有了很大的提高。这对学习语言的人来说是相当重要的。不仅如此,在很多知识点的讲解中,我也会涉及其他学科的知识。比如:across, through这两个单词是介词,都有“穿过”的意思,但用法不一样,一个强调表面穿过,一个强调空间穿过。单纯的给学生讲解甚至举例造句,他们都很容易遗忘。所以,我就在黑板上画了两个图,一个牵扯到平面几何,一个牵扯到立体几何。还有,我在讲except, besides的区别时牵扯到了圆的内切和圆的分离,在讲make sb. do sth.变被动的时候,给学生们说就像是化学上的还原反应,等等。学生们感到很新奇有趣,都能够竖起耳朵,瞪大眼睛认真的听讲,而且非常方便学生掌握。那么大家想一下,我在授课的时候,同学们对我会有什么样的感觉呢?我想,不光使枯燥的课堂变得灵动,我更收获了学生的敬重。在学生们中的威信也很高。

当然,我们更需要加强自身教育理论的学习。因为我发现,我们在座的很多老师都在有意无意的进行着教学的探索、改进与研究。只是很多人还没有意识到自己的行为是一种改革。由于缺乏理论的武装,我们很难把自己的探索进行定义,更谈不上把我们的做法上升到理论的高度。所以,我们还是非常应该多读点书。

我从xx年开始担任班主任工作,时间比较短。我只能说一说我的带班情况。

我觉得做一个班主任,尤其是现代21世纪的班主任,还真不是一件容易事。在做班主任的前两年,我对学生严格要求,真正做到了腿勤、手勤、嘴勤,学生们也很听话,平时的工作总结为一句话:只有我说不到,没有学生们做不到。最后的结果非常令人满意,去年的中考成绩辉煌。接着我就又接了现在这一届的毕业班学生。我又拿出了自认为的法宝——严格,可令我懊恼的是,我发现不灵了。他们鲜明的个性、独立的思维方式让我无所适从。经过一番细细的思考,我觉得班级管理的方式已经不适应这批个性鲜明的孩子。终于在去年的11月份,我调整了新的班级管理思路。我参考了魏书生老师的做法,又结合班级的实际情况,我把班级的管理权下放给学生,让他们自己管理自己。我乐得在一边清闲自在。我是怎么做的呢?下面我说一下。

我首先把学生的名字分别写在四十张相同的纸上,折叠,折成相同的样式,让现任的班委抓阄。班长抓到的那个人就要当班长,劳动委员抓到的那个人就要当劳动委员等等依次抓下去,当然我抓住的那个就是班主任,所有成员任期一周。要对全班的各方面情况进行全权管理,我也会每周打印一份管理员名单,贴在班里,让任课老师了解情况,有什么事情能找学生解决的由学生解决,不要再找我了。当然我还是要起到监督协调的作用。下周的班会,各位班委分别要对一周的班级情况进行总结,然后,再抓阄,相应的下一周班委又产生了,如此循环往复,每一个人都有可能成为班级的管理者。同学们在次期间还出了不少的点子,例如:他们做了一个清单:把每天的作业完成情况做了一个统计,张榜公布。这样,各任课教师和学生们心里就比较清楚了,相应的值日人员就会做出相关的协调和处理。这样不但加强了学生们的主人翁意识,也使学生辨别是非的能力提高了,有一种积极向上的心态去面对自己的学习和生活。还有就是班级的向心力空前高涨,很多学生变得活泼开朗、自信起来。举个例子:有一次,当选班主任的是一个特别内心的女孩,在平时很少听到她说话。即使回答上课的提问,老师们也需要走到她的跟前才能听清楚。就这样一个女孩,在最后走上讲台,她竟然声音洪亮,条理清晰、层次分明的对一周的班级情况进行总结。而且对学生该表扬的表扬,该批评的批评。大家都瞪大了眼睛盯着她。她的话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声。

当然,其它的工作方面我也有了自己的特点。

1.注意培养学生良好的人格。

我经常引用经典名句来注意对学生人格的培养。如“你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预测明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容;你不能延长生命的长度,但你可以决定生命的宽度………”就这样增强了学生遇到困难的承受力。

2. 重视正面教育,多鼓励学生。我认为也有技巧可寻。

例如在开班会的时候,先表扬学生,在称赞完学生后,就要对班上过去的情况进行回顾。有个原则,对过去好的方面要表扬,表扬的对象要具体。对过去差的方面要批评,批评的对象要模糊。批评的对象如果具体了,要打擦边球。否则,学生容易反感。一旦学生的反感情绪产生,就会影响以后的各种工作。

3. 进行感恩教育,我们中国人,自古以来就是最讲孝顺的。我个人认为,一个不孝顺父母的人,很难真正拥有其他的优秀品质。所以,我们也应该教育自己的学生,孝顺自己的父母,尤其是在今天这种物质欲望高度膨胀的社会风气条件下。而孝顺父母最起码的要求,就是要实现父母对孩子的希望,就是在学校好好学习。为此,在开班会的时候,经常让学生考虑以下几个问题:

(1)你的爸爸妈妈在哪里上班?干什么工作?

(2)你的爸爸妈妈上班辛苦不辛苦?要有具体事实,是怎么样辛苦法?

(3)爸爸妈妈辛辛苦苦地抚养你,对你有什么要求和希望?

(4)面对爸爸妈妈的希望,你在学校里,在学习上,在纪律上应该怎么做?

4.对家访的一点个人看法:

(1)不宜在学生出现问题时才去家访。

家访是班主任工作的一部分,应该贯彻在每个学期的教育过程中。在家访时宜采取闲聊的方式进行,不宜过于严肃。

(2)班主任宜个人进行家访,不宜多人集体进行家访。班主任个人单独去进行家访的话更能取得家长的信任,能够减轻家长的心理压力,与家长建立私人感情,从而取得家长的支持和理解。

5.家长会的一些想法

开家长会的时候,尽量不要用严师的态度去对待家长。否则,家长会很容易在心里画一条线,无形中与我们形成了一个对立的格局。我想我们应该以朋友或邻居关系的方式去与家长交流、沟通。这样,在很多事情上我们能够比较容易得达成一致,学校的工作得到了有力的支持。

6.班主任在严格要求学生之余,还要有积极乐观的态度。能在学生面前笑的时候,千万不要吝啬你的笑容。因为我认为一位班主任如果积极乐观、笑对人生,那么他那个班的学生便也性格开朗、乐观。而且,用开朗、乐观的态度处理问题,也容易使复杂的问题简单化,容易使大家相互理解,相互谅解。反之,如果一个班主任整天黑着一张脸出现在学生面前,便会使学生心情压抑,变得沉默、忧郁。因此,作为一个班主任,不妨多叮嘱自己:要笑对人生,做一名乐观的班主任,是为了自己,也是为了学生。

上面是我一些不成熟的看法,线条比较粗,道理还很浅显,还远没有上升到理论的高度,犹如过其堂,而未入其室,只当抛砖引玉,下一步还需要进一步的学习。

敬请各位同事指教。谢谢大家!

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇五

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是xxx同学的家长。首先感 谢xx老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

1、对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:

我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。

孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我上班地点比较远,每天都是早出晚归,孩子的学习平时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业,复习功课,等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每天到校时间都很早。

在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。在这里我可以自豪的说:xx在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全,这说明只要家长放手,孩子就能给你惊喜。

2、要与孩子建立信任关系:孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题,不管他对错问题。这样孩子在连续几天老师都给a-或b的情况下,就质问我怎么检查的,错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不知道,我认真检查了啊!然后就告诉他:说我以前这求面积学的很不好,几何老师很头疼我,经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了,你自己认真仔细的做题吧,不要指望妈妈了,上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期,老师考试了。他考了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!现在的孩子都喜欢玩电脑、psp什么的。这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的。前面我讲到我回家的时间是6.40左右,学校放学后孩子到家时间大约是5.00左右,中间将近2个小时家里都没有人,但孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷上网玩电脑或游戏。周五也是在孩子作业完成后玩2小时电脑,如有作文除外。

3、我还要讲一下孩子为集体服务的意识:孩子当了几年的劳动委员,说不辛苦还真是假的!他奶奶就说这个劳动委员有什么好当的,也没个技术含量,天天比别人走的晚,还要打扫卫生!累死人的!其实这劳动委员还真不是那么好当的,现在孩子都是小皇帝,没干过什么活,而这个班干部平时活挺多,还累!可说起来却没什么分量。3年级的时候,那时孩子小也没有方法,好多时候班里的值日劳动都是他自己完成的,这其中的辛苦也是不言而喻的。这样好像是到4年级的时候,他听说自己连任的消息后,眼神立即黯淡下来,觉得做这个劳动委员就是白白为别人做贡献,还耽误自己写作业的时间,干的没劲了!开学后工作也没有以前积极了,似乎就等老师撤职了。我就做他工作,告诉他劳动委员是要你发挥团队力量,不是要你一个默默的`干,是要你领着大家一起愉快的干,你一个人的力量怎么能有大家的力量大呢!接着又做他工作,告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的奉献精神。怕吃苦没奉献精神不好;又告诉他班里的每一项分工,干好了都能出成就,我们一直不是都提倡“劳动最光荣”吗!而且当劳动委员,在培养自己的组织能力、人际交往能力方面,一点不比其他岗位差,而在锻炼自己动手能力和吃苦耐劳方面还特别有优势。我就看到过这样的报道说:培养动手能力和吃苦耐劳的精神,是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。他也为这个劳动委员放弃了很多,比如休息时间呀,兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班,孩子很喜欢也积极的报名了,要上课时才发现问题,因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后,可是放学后他要管清洁,这样时间上就冲突了,请别的同学帮忙吧,别人也有事情。最后他仔细考虑后告诉我:妈妈,我还是先把本职工作做好吧!没办法最后是忍痛放弃了兴趣班。就这样孩子一直坚持到现在。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌,当时我听了也是很有感触的,因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往,但是孩子总认为自己声音不够美,所有音乐课后练习比别的科目更多。

5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后,应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。

6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。

现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇六

大家好!我是经济贸易电子商务19班的学生。在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!

先给大家讲个或许都听过的故事:

从前有一头骡子,自小就在磨房里拉磨,日复一日绕着石磨兜圈子,十几年如一日,勤勤恳恳。有一天,他终于老得再也拉不动石磨了,主人觉得他劳苦共高,决定把它放养到旷野之中,让他在绿草地里自由自在的度过余生。但是这头骡子从来就没有享受过蓝天白云下的自在生活,他已经失去了作为动物融入自然的天性。在如此宽阔的天地中,他唯一能做的就是在吃饱之后,绕着一棵树不停的兜圈子,直到最后死在这棵树下。

我不是要把我们比作骡子,那样好像有点太不把自己当人看了。但其实道理是这样的,从小我们就养成了各种各样的习惯,并且被这些习惯所左右,不假思索的按照自己的习惯去做事情。譬如我们一直都在校园里读书,可能学校生活对于我们来说,就是一种习惯。所以,在我们寒窗15、6个年头之后,当我们可以选择换一种生活方式或者继续我们已经适应的习惯的时候,我们很有可能就会顺着惯性走下去。可能仅仅就是因为要个文凭,或者是觉得要那么个名头,我承认自己也是这样一个随大流的人,而且,与社会现实接轨也没什么不好的,但就我个人感受而言,如果仅仅是这样,那么你很有可能就只能是在这个领域成为一个工匠,很难成为一位艺术家,甚至可能会在百无聊赖中沉沦下去,这可不是危言耸听,我身边很多朋友现在都在经历着这样的痛苦,所以,我想说的第一点就是,趁着现在还来得及,请同学们一定、一定、千万千万找个安静的夜晚,坐下来,总结一下你已经生活中的得与失,并一定根据自己现在的意愿和周围客观的环境,好好想想自己想做怎么样的一个打算,能做怎么样的一个打算,权衡之后给自己一个清晰的未来规划,这可以是短期的,也可以是中长期的,但建议至少应该是要涵盖大学四年,然后就按照计划去做,不管你实现的途径怎么样,你只要一直是向着目标,肯定是会有很大收获的。

凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信:习惯是决定命运的关键。

下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了(嘿嘿)。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大。

从前面三年的经历,我一年总结一句:

1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得。

3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下……其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!

文档为doc格式。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇七

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:

大家好,我来自初一(8)班——一个团结的集体,“好风凭借力,送我上青云”,在一个和谐而积极向上的班集体中,成就了我今天的成绩。今天为大家做学习经验的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同学都有很多很好的学习方法,希望我今天的一点推荐,能为大家点开迷雾,更好的前进!

其实帮助我一点点进步的原因很简单,想平步青云遥不可及,我只能说成功的第一缕“好风”是班集体带给我的无穷力量以及各科任老师的帮助;而第二缕“好风”,便是我在摸索和学习过程中总结的一点点小经验,下面我抛砖引玉为大家简单说说吧。

鲁迅先生说过:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。这句话为我指点迷津,我也学着把别人花在休息和放松的时间用在了学习上。的确,时间老人是公平的,我们每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用这些时间呢?海纳百川,吸取别人的成功经验很重要。我向很多身边的朋友请教,他们说,他们都是在课上认真听讲,下课休息五分钟,娱乐五分钟。我尝试去这样做,确实行之有效。培根说:合理安排时间,就等于节约时间。是的,老师常说,周五晚上是最好的巩固和复习的时间,因为我们可以趁热打铁,将老师讲过一周的知识,在自己记忆还很深刻的时候,完成作业的同时也温习了旧知。听老师话的孩子有糖吃,这颗让自己不断进步的糖,让我品味到成功的甜美。周末两天的时间,将学习和放松交替进行,拓展自己的知识面就要好好利用这个时间了。千万不要做“5+2=0”的傻事。

其次,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”我们要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步。所以我想,我们应该利用一些边角料时间来读些对我们有益的书,毕竟书是人类进步的阶梯嘛。对此,我小有心得:首先,要选择对自己有用的,“书犹药也,善读之可以医愚”,所以选择好的书才能帮助我们,相反,读一些无益的书则会让我们思想混沌。平日里读一些老师上课推荐过的书籍,一方面帮助我们更好的理解课文,另一方面更拓展了我们的阅读面,两全其美,何不为之?第二,阅读时要注意方式方法。文史类书修人之心性,数理类书增人之智慧。重要的是阅读的方法,勤积累、多练习,文理皆为我所用。第三,阅读时要融入自己的思想。如果只是一味地看书,没有什么思考,最后也顶多只是对这本书的情节、内容有一定的了解。阅读时有自己的思考,就仿佛在与读者对话,自己就会有更大的收获。第四,好的书可以多读几篇。好的书凝聚着作者智慧的结晶,多读几遍,每一遍自己都可能会有不同的感受。

学习数学可活络思维,学习语文可修心养性,学习英语可拓宽交际,学习地理领略无限江山美好,学习历史知晓历代兴衰,每一门学科都有独到的美,让我们用自己那双发现美的眼睛,探索知识的美好,共同打造我们的未来。同时我想说,没有目标,注定被超越;没有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我们树立起信心去创造未来。

我的演讲结束了。谢谢大家!

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇八

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是欧____的妈妈。首先非常感谢陈老师给予我这么一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢老师对欧洋的精心培养,孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。在这里我主要讲两点零碎的心得,希望与大家一起探讨:

一、培养良好的作息时间。

因为我的工作性质,基本上能做到生活比较有规律。偶尔遇到加班回家较晚,家中不论是谁,总有一人保证陪伴欧____生活作息。我早上做好早餐(尽量不在外吃),外婆送她上学,我上班。我下班6点到家,欧洋已经在外婆的陪伴下把作业完成,我就看她的书包和作业,看看她当天学习的内容,检查她当天的作业情况。吃完晚饭后,我会叫她对当天所学内容进行复习,第二天的课程进行预习。然后和她到楼下进行适当的锻炼,跳跳绳、跑跑步。到八点左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪她洗漱,保证9点准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,9点半准时关灯睡觉。按照这样的作息时间,家长会放弃很多自己的娱乐时间,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人。

二、积极配合老师的教育计划。

每天看老师的博客并按博客中的要求一一完成,这已是我每天必不可少的工作。只有积极、扎实跟进老师的教学步伐,学习基础才会牢固。平时我们也会用游戏方式训练孩子,比如去超市,我们告诉她今天能用20元,让她买自己心仪的东西,又不能超过大人给的经费,这样就把加减运算运用到实际生活中。还会进行“组词接龙游戏”,比如:白兔、兔子、瓜子、西瓜…….家长要和孩子互动起来,孩子就不会觉得枯燥。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在座的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

欧____妈妈。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇九

尊敬的办公室领导,亲爱的同学:

交流学习上的经验。

学习上的心得和大家共同分享一下。

的是什么,让自己知道该怎么去得到自己想要的。大学里面同样是重

事,有目标就有动力,不要畏惧,以为学好拿奖学金是多困难的事,离自己是多遥远的事,相信自己。

了。说说我认为不错的学习方法吧。上课前最好做好预习,如果实在

是没有预习的习惯那么上课的时候就应该认真听,跟着老师的思路走,这样你会节省很多的课后时间,不然课后你可能得花成倍的时间去弄懂老师课堂上所讲的。

己想一天的也不明白的地方可能别人的一句就能让你豁然开。课后找不到老师时,同学就是为你排忧解难的最佳人选。

一份耕耘一份收获,只要付出了努力那么就一定能取得相应的回报 最后我在这里预祝大家都能取得好的学习成绩,争取到自己想要的。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇十

尊敬的老师,学哥学姐们,亲爱的同学们大家晚上好:

首先感谢学哥学姐的精彩演讲,下面请允许我以新生代表的身份为大家发言。

往事如观流水,来者如昂高山,匆匆的我们已经在这个秋风送爽,硕果飘香的季节里,不经意间的踏进了沈阳大学这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;四个月前,大学成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了黑色六月,体会着梦飞的时刻。而今,我们站在人生新驿站——沈阳大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼。

初入沈大校园,我不禁有些茫然:我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟可以飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?但是面对严厉不失亲切的教官,和蔼可亲的导员,踌躇满志的学长学姐们,我释然了……因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,最永久的友情,我们相信一定可以在这里灌溉自己,为日后实现美丽的人生打下坚实的基础。

90后的我们有着绚丽多彩的梦,但在大学生活这个小社会中,我们只有砥砺品格,博学笃志,发奋图强是不可以前行一步的,因为在昨天大学还是那么的陌生。可是今晚这次同学期待已久的新老生交流会的到来,则是雪中送炭,顷刻间温情撒过,一切变得是那么的清晰,在感谢举办这次活动与感谢学哥学姐的同时,我们定会以明天为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的大学生活中,我们定会做到以下几点:

一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。

二、共同营造团结友爱的沈大氛围,厚德载物,至诚至勤,同心同德,互爱互敬,同舟共济,共同铸就美好的明天。

三、努力提高自己的实践能力,努力培养自己的综合素质,力争在学生会、社团、社区等各种学生活动中提升自己。学术方面则要熟练掌握、精通专业知识,做适应社会发展的复合型实用人才。

四、严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校学院的各项规章制度,培养高尚的思想品德,共同营造一个文明优雅的沈大家园。

幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱,沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次绽放。90后的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别昨日的迷惘,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。

最后我想说:今天我们以沈阳大学为荣,明天沈阳大学定以我们为荣!

再次感谢老师,感谢学哥学姐们……谢谢大家!

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇十一

各位家长:

能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题,我心里很高兴。首先感谢学校的领导和任课老师的辛勤劳动。的确,教育孩子是我们共同面临的一个难题,怎样教育孩子,怎样才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学教师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是操劳,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正:

孩子要学习好,就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力很差,外面稍微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都可以开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将安静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常安静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担心影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。从这个意义上来说,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的安静。

每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间掌握所学的知识,心情可以理解,但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力,从而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解自己的孩子,不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论怎样我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目标,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比较,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。

二校是我县最优秀的学校,教学质量,学习氛围都非常好,尤其是尖子学生多,我的孩子在此学习压力很大,我深知,在这样一个高手如云的学校,要想出类拔萃单凭刻苦、加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我抓住每个阶段的主要矛盾,想出应对的办法,我总结了大致5点经验:

1、注重学习态度的培养,提高孩子的自学能力。

2、家长要学会把复杂问题简单化。学会化繁为简,讲解辅导孩子时才能事半功倍。

3、通过不断激发,锻炼孩子的记忆力。

4、抓住学习的重点,比如语数外三科,绝对不能出现瘸腿现象,然后是各科共同推进,全面提高。

5、做题的时候,绝对不可以拖延时间,要在规定的时间里完成规定的内容。

一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的,何况一个一名初中生。我一直对孩子说这句话“不要慌,慢慢来,只要你每天有一点点进步就行了”。作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。对待孩子犯错误时,一定要心平气和地给孩子讲清道理,还可以与孩子进行讨论,让孩子自己感觉到不对之处,并且也可以给家长提一些意见。不要让孩子背着包袱做以后的事情,以免使孩子产生被迫学习的念头。

在这样的过程中,家长也逐渐地磨合了自己,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了最好的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。对于一名十几岁的孩子,培养她们对待事物认真的态度非常重要,对孩子的疑问,不要轻易说不知道或不理睬,一定要耐心细致的去回答。即使真不知道,也要引导孩子去找出弄清这个问题的渠道。这样的话,时间一长就会多多少少培养出孩子的认真态度。再者,对一些容易出错的方面,应时刻加以提醒,或有针对性的多做多练,对改善其马虎、粗心的态度会有很大帮助。相信,只要对事情抱以认真的态度,就没有什么做不好的事情。

我认为孩子学习一天,就像我们做家长的上班一天一样,已经很累,因此在放学以后,将所有的时间留给孩子自己支配,但前提条件是作业一定要安排时间完成,不论是想看电视、做游戏、还是户外运动,这一切都可以由孩子自己来安排,家长可以根据她的安排适当的调整,好让她有足够的时间完成作业。我的孩子在家里非常喜欢看动画片,由于动画片的播出时间段一般在七点左右,作业是肯定作不完的,开始时我们强行让她写作业不让看电视,她很不情愿也不会专心,有时甚至哭鼻子耍脾气,干脆连作业也不做了,后来经过商量决定,在关于看电视和写作业的问题上,我们尊重她的选择,但要有时间上的约定,什么时间写作业什么时间看一会儿电视,这样到时候她就要履行约定,写作业时也不会再想着看电视的事情了。

这也就是咱们学校主张的赏识教育。在对待孩子考试成绩的问题上,始终达不到我们的满意,当出现问题时我们不会过于责怪她,而是以鼓励为主,然后再和她一起分析考试不好的原因,以及今后应该注意的事情,和努力的方向,让她明白学习的过程其实就是学习方法的提高过程,只要掌握了正确的方法,今后不管做什么,都会成功。而当孩子某方面有一点进步,我们就给予表扬,同时要让她知道,我们采取的方法是正确的可行的,而且也见到了实际的效果,这样,在以后遇到相同的问题时,她自己就知道怎样去应对了。

以上只是我们在培养自己孩子过程中积累的一点心得体会,关于教育孩子,老师们是专家,而且关键在于她们能比较客观的了解我们的孩子,所以我还希望今后学校能多一些与家长交流的渠道,有利于互相沟通,互相配合。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇十二

为了推动我校校本教研制度的研究向纵深方向发展,检验课改实践中获得的新方法与新模式的可行性、科学性以及实效性,切实增强教师继续教育工作的实效性,不断提高教师的教育教学能力、教育创新能力和教育教研能力,促进教师专业化发展,今年年5月,我校先后有四位老师参加了培训。

刚才,四位老师都作了交流发言,我认为,四位老师从不同的侧面把学习的感受、收获以及从中受到的启发谈得非常深刻。老师们要结合自己的教学实际,把好的经验借鉴过来,以更好的指导教学实际,为自己的教学服务。今后,按照外出学习培训计划,学校还会选派更多的教师岛外的学习,也会请專家、优秀教师到学校交流,望老师们珍惜机会,资源共享。

今年我校教师的教育教学论文获各级各类评比奖,有的还在各级刊物上发表:这充分说明我校老师正逐步由“教书匠”向“教育家”转变。牢固的'专业思想,安教、乐教、善教的教学作风,正是奋发进取的精神的发展,正是这种精神默默扎根在这片沃土之中,才会更好地实现“让每一个孩子成人为每一个孩子走向成功搭建桥梁”的教育理念。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇十三

各位领导,老师,同学们:

大家好,我是081班计算机信息管理专业的,下面就由我来说说我的学习经验。

我的学习经验简要概括为六个字:心态方法毅力。

无论做什么事情,心态最重要,大多数能决定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。

很多时候,我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天,一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很容易受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!

最近有个词很热,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话:人生就好像一个茶几,上面放满了各种各样的茶具,如果一不小心就很容易成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!

同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,但是学习不可一时松懈啊!我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条:不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标!

每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的`方法的经验和方法。我的方法是:

第一:计划好一切学习任务。

我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做?就拿读大学来说吧!我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会,各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),很多人会说,读大学会后悔四年,不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实,有意义,更让自己能有在这片大好河山立足的能力!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划,学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计划人生的能力!

第二:要有明确的目的、目标。

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

第三:掌握科学的记忆方法。

第四:抓好学习环节的关键。

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习。这个相当于废话,因为谁都懂,但是每个环节都有其特点,也有其关键。就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,要有计划的预习,根据实际情况而定,可以在学习日挤时间,也可以在周末,还可以在节假日。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它。这不仅能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛,我的方法就是要有规律,第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题),第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用!

第五:充分利用资源。

同学们,在我们周围有很多能帮助我们学习的资源,就看我们会不会利用?课本和试题固然重要,但是周围的同学老师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜,而是期盼着能从别人身上学到些什么?同时,我们也要有帮助别人的能力!

第六:明智分析问题。

遇到不懂的问题应该怎么分析呢?我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》,那就偷用一下里面的“感性”与“理性”两个词吧!说偷好像不文雅,鲁迅不是说了吗?读书人的事怎么可以说偷呢?那就借用吧!在理性与感性上面,成熟的标志是把理性与感性分开来。我们可以用感性去看问题,但是,必须用理性去解决问题。但要做到这一点貌似真的很难啊!但有时候,不管努力的结果怎么样?只要在努力的过程中忘记自己的感情,即使得到的结果没有如你所愿,但是你还是赢了,你赢了自己,赢了结局!这一点在生活中同样适用!

“知识”这东西很昂贵啊!在中国乃至全世界貌似都不会有统一零售价,所以用钱是买不来现成的(能用钱买的就不那么珍贵了),而且这东西它永远不会贬值,只有不断地付出和努力之后才会感觉自己拥有!同学们,纸上谈兵是没有用的,只有脚踏实地,坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实!这就是我前面所说的毅力!

同学们,有什么能让我们停止进步吗?

我来告诉大家:“没有!”区考很难吗?不难,容易得很!见过难的没有?20xx年高考,语文考的居然就是老师说不会考的“5.12大地震”,里面的数学题目难得可以用“变态”来形容,理综考的是平时老师说不会考的那些比较偏难的课外思考题目,很多人考出来都哭了,这个我也经历过!

困难不可怕,可怕的是我们害怕困难不敢去面对!

我们应该相信一句话:没有不可能的事情!!真的没有,只要去做,现在我们是学生,十年后呢二十年后呢好好想想。我们可以选择坚持,也可以选择放弃,没有对错。这个世界上本来就没有对错,只是增加了我们主观的意愿和世俗的眼光后,才有了对错之分。

内省不疚,何惧何忧?见理即明,委心变故;。

中水舟运,不陷河伯,霹雳破柱,读书自若。

同学们,能做的到吗?说实话,这32个字我也不完全做得到,相信也没几个能做到。但是有一句话是这么说的:我不是王子,但我一直在努力!!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

此致

敬礼

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇十四

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!我是七年级一班的肖庚月,对于学习方法多种多样,每个人都有自我的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。在那里我向大家谈谈我的学习体会:

不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。我们都应当不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。

学习要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。

要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时进取提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的.知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。

想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住教师强调的资料,并做好笔记,课后经常复习。

语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:

1、特征记忆法:对于资料相似的知识,经过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。

2、回忆记忆法:将学过的资料,经常的及时的回忆,在回忆中加强记忆。

3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。

4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

5、理解记忆法:仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。

除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一齐。

数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。

在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,应对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信必须会把知识掌握得很牢固。

期望这些学习方法能够帮忙大家,让我们好好学习,为了完美的明天一齐奋斗吧!

多谢大家!

此致

敬礼

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇十五

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是xxx同学的家长。首先谢老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

1、对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:

我觉得自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。

孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我上班地点比较远,每天都是早出晚归,孩子的学习平时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业,复习功课,等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的'事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每天到校时间都很早。

在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。在这里我可以自豪的说:xx在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全,这说明只要家长放手,孩子就能给你惊喜。

2、要与孩子建立信任关系:孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题,不管他对错问题。这样孩子在连续几天老师都给a-或b的情况下,就质问我怎么检查的,错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不知道,我认真检查了啊!然后就告诉他:说我以前这求面积学的很不好,几何老师很头疼我,经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了,你自己认真仔细的做题吧,不要指望妈妈了,上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期,老师考试了。他考了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!现在的孩子都喜欢玩电脑、psp什么的。这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的。前面我讲到我回家的时间是6.40左右,学校放学后孩子到家时间大约是5.00左右,中间将近2个小时家里都没有人,但孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷上网玩电脑或游戏。周五也是在孩子作业完成后玩2小时电脑,如有作文除外。

3、我还要讲一下孩子为集体服务的意识:孩子当了几年的劳动委员,说不辛苦还真是假的!他奶奶就说这个劳动委员有什么好当的,也没个技术含量,天天比别人走的晚,还要打扫卫生!累死人的!其实这劳动委员还真不是那么好当的,现在孩子都是小皇帝,没干过什么活,而这个班干部平时活挺多,还累!可说起来却没什么分量。3年级的时候,那时孩子小也没有方法,好多时候班里的值日劳动都是他自己完成的,这其中的辛苦也是不言而喻的。这样好像是到4年级的时候,他听说自己连任的消息后,眼神立即黯淡下来,觉得做这个劳动委员就是白白为别人做贡献,还耽误自己写作业的时间,干的没劲了!开学后工作也没有以前积极了,似乎就等老师撤职了。我就做他工作,告诉他劳动委员是要你发挥团队力量,不是要你一个默默的干,是要你领着大家一起愉快的干,你一个人的力量怎么能有大家的力量大呢!接着又做他工作,告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的奉献精神。怕吃苦没奉献精神不好;又告诉他班里的每一项分工,干好了都能出成就,我们一直不是都提倡“劳动最光荣”吗!而且当劳动委员,在培养自己的组织能力、人际交往能力方面,一点不比其他岗位差,而在锻炼自己动手能力和吃苦耐劳方面还特别有优势。我就看到过这样的报道说:培养动手能力和吃苦耐劳的精神,是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。他也为这个劳动委员放弃了很多,比如休息时间呀,兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班,孩子很喜欢也积极的报名了,要上课时才发现问题,因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后,可是放学后他要管清洁,这样时间上就冲突了,请别的同学帮忙吧,别人也有事情。最后他仔细考虑后告诉我:妈妈,我还是先把本职工作做好吧!没办法最后是忍痛放弃了兴趣班。就这样孩子一直坚持到现在。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌,当时我听了也是很有感触的,因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往,但是孩子总认为自己声音不够美,所有音乐课后练习比别的科目更多。

5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后,应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。

6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。

现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇十六

亲爱的同学们:

大家晚上好。非常感谢大脚能够来参加医学信息学院新老生交流会,也希望大家可以在交流会中有所收获。

经历了六月紧张的高考,走过了盛夏愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们终于怀着一颗懵懂的心走进了大学校园。刚刚跨入大学校园,我想大家一定都会问自己这样一个问题“我在这做什么?”“我将成为一个怎样的人?”。是的,人生犹如夜航船,一个个始终警醒自己的问题就是一座座塔基,而你的回答就是点亮自己的灯塔。今天我们请来了几位优秀的学长们与大家交流在大学里学习和生活的经验,希望本次活动能给同学们提供一个与学长学姐交流的平台,从而吸取到更多宝贵的生活经验,明确自己的目标,制定合理的计划。

现在我宣布徐州医科大学医学信息学院新老生交流会现在开始。接下来请允许我隆重的向大家介绍此次交流会到场的嘉宾:16年国奖获得者13物联网班的袁洋学长,推免本校研究生的13物联网班毛亚青学长,医学信息学院学生会主席袁顺星,副主席王壮峰、副主席万红、就业实践部部长王若飞、心理部部长凌静、生活部副部徐天赐、外联部杨帅、志愿者协会会长施惠、新媒体工作室会长朱蕴秋、学术部副部张城、学术部副部徐志伟。大家掌声欢迎。第一环节:

首先由我们的优秀学生代表跟大家分享在学习、生活方面的经验。第一个上场的是毛亚青学长。毛亚青学长曾在北大核心期刊《电子技术应用》发表两篇论文,曾获得全国大学生物联网设计竞赛全国总决赛二等奖、华东赛区特等奖和一等奖,现推免为我校研究生。大家掌声欢迎毛亚青学长。

感谢毛亚青学长的精彩演讲。接下来跟大家分享经验的是13物联网班的袁洋学长。袁洋学长曾在国家级期刊上发表论文,并申请专利,连续两年获得校一等奖学金,今年获得校特等奖学金的国家奖学金。有请我们袁洋学长跟大家分享他的学习和生活经验,大家掌声欢迎。

(一定要选择好自己的道路,光做技术也不行,也要注重综合素质的培养,大一的时候加入过外联部,大二的时候做ufo社团社长,比如做项目的时候也要团队意识,在学生会和实验室对大家都是一种锻炼)。

感谢袁洋学长精彩的发言。毛亚青学长选择的是技术路线,袁洋学长选择的是学习路线,他们都选择了适合自己大学道路,大家听了两位学长的分享是否对自己的大学路线有了一定的想法,是否还有一些问题想要想两位学长请教,有的话可以直接站起来提问。

(主要最醉心于看书,能够静下心来,大家在认真学习的同时也要注意人际交往,多多与他人交流合作,自己一个人是做不出什么成果的)。

非常感谢毛亚青和袁洋学长的在百忙之中抽出时间与大家进行交流,两位学长接下来还有课,大家掌声欢送两位学长离席。第二环节:

刚刚进入大学的同学们对于学校的规定还不是很清楚,接下来就有请各位部长同学跟大家讲义下学校的一些规定。

首先由学术部部长跟大家讲一下关于学业学位的有关规定。(学位授予:学位课平均学分绩点过2.0、过英语四级、过计算机二级、考试作弊不能拿到学位证。课堂纪律:上课不能迟到、不能带东西吃、上课上缴手机、不能无故旷课,有事向任课老师和辅导员请假,找辅导员开假条。转专业:大一第一学期考试平均成绩全班排名前4名,第二学期转专业考试通过,面试通过。)。

接下来有请宿管部部长王壮峰学长跟大家讲一讲有关宿舍管理的相关规定,大家掌声欢迎。

(宿舍检查:卫生、违章电器。宿舍管理:晚就寝规定:10:30门禁,刷卡、请假报修、宿舍违纪处理。违章电器种类:电暖宝、床帘、吹风机、电热毯、电吹风、热水壶等)。

感谢宿管部部长王壮峰学长跟大家讲的宿舍管理的相关规定,现在有请生活部副部徐天赐跟大家讲一些关于资助工作的有关政策。

(国家助学金、勤工助学、贷学金、其他资助的申请条件)感谢生活部副部徐天赐跟大家讲的关于资助工作的有关政策。希望大家以后可以牢记这些规定,规范自己的行为,尽快适应大学生活。

第三环节:

听了优秀的学长的经验分享,了解了学校的`有关规定,大家心中还有不少疑惑吧,下面我们有请各部门部长针对收集上来的问题给予解答。

首先由学术部部长解答关于学习的问题。

(1.对于学习时间和业余时间的安排?主要看自己的方向,学习和活动都很重要,建议可以有选择性的参加一些活动锻炼自己能力,主要不能耽误自己的学习。大一可以多进行尝试,大二做取舍,大三专注自己的选择2.高数怎么学?课前预习,课上认真听讲,最重要的是多做习题进行练习3.对于计算机vb很迷茫,求指引vb?学习编程没有捷径只能不断的练习,敲代码翻书,再敲代码,通过不断练习掌握4.不能不上早晚自习?早自习大家可以进行看书,背单词是为了大家可以通过英语四级,更好的利用早晨的宝贵时间,暂时都要上早自习)。

下面有请宿管部部长王壮峰学长跟大家讲的宿舍的相关问题,大家欢迎。

(1.我们的宿舍什么能装热水?

2.我们什么时候换寝室啊?

3.16楼什么时候能覆盖网络?

4.不求换宿舍,只想问宿舍什么时候可以装个洗漱台?

5.什么时候能多建几个卫生间?

6.公共自行车在哪里?学校的公益自行车没见过?

7.宿舍空间为什么这么小,鞋架没地方放,晾衣服的地方也不够用,柜子太少?

8.为什么好多宿舍楼没有独卫,太阳能?

9.为什么2号楼宿舍移动的无线网很弱?

10.背阴宿舍的孩子该怎么晾衣服?

11.为什么食堂总是菜多饭少?

12.公共浴室的房间太少,每次都要排队,太浪费时间?

13.为什么2号楼宿舍里的柜门报修无果?

14.科技楼没空调暖气,冬天很冷怎么办?

xx.现在查到电脑有没有事,有些真的需要用?

16.学校不给装热水器洗澡很挤,那么可以再建一个澡堂吗?

17.宿舍特别小,空间不够,桌子不够大,正常伸展不开,怎么处理?)。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇十七

各位老师同学大家好:

在此我谨代表理化学院学生会主席团以及各级干事对大家能够加入到理化学院这个和谐的大家庭中表示热烈的欢迎。

在这样一个金秋送爽的季节,大家的中学生活已经完整的画上了句号。迎接大家的将是丰富多彩的大学生活,生活是丰富多彩的,大家可以尽情的张扬自己的个性,表现自己的才华,不用拘束,但是作为咱物理系的学生,作为学这样一门基础学科的学生,万万不可以玩物丧志啊,做任何事情一定要讲求度,一定要时刻记着自己作为一名大学生,作为未来中国的接班人和建设者,我们来上大学的目的是什么。我们每一个人都有自己最初的梦想,希望大家一定要坚持下去,不要放弃。

也许大家对自己的专业不是很满意,没有关系,我只想提醒大家的是:不要在自己还没有接触还没有完全了解他之前就把它否定掉,否定它不是自己的兴趣所在,而拒绝排斥他,或者更多的是埋怨自己当时被迫的选择。我认为这不仅仅是对自己的不负责任,还是对这个领域的不负责任,因为或许你就是这个领域的佼佼者。

也许有人会埋怨自己的学校不好,食堂太破宿舍太烂等。学校是一个学习的地方,并不是用于观赏的花园。

我希望大家在大学里踏踏实实的学习,处理好和其他人的关系。学生会也是一个温暖的家,在这里我要求学生会里的每一个成员必须做到:不拘小事,不拒分外事,不为失败找理由。在学生会当中营造一个良好的人际关系,形成一种严谨高效的做事风格。理化学院学生会本着打造一支具有超强执行力的团队。要求学生会成员互帮互助团结友爱,凡是以大事为重,不拘小节。在学生会工作当中要求严谨,大事小事不可以以轻漫的态度对待,要一丝不苟。有过必有罚。

理化学院学生会共分为8个部门,分别为办公室,学习部,文艺部,体育部,组织部,外联部,宣传部,青年志愿者协会。我们有我们严格的选拔标准,我相信大家每一个人都是很优秀的,那么到底有多优秀,到底是不是千里马就自己来证明吧。

最后我期待大家能够加入到我们学院中这样一支具有超强执行力的团队中来更进一步的提升自己。

理化学院学生会主席。

xxx。

20xx年9月12日。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇十八

各位领导、老师:

大家下午好!

很高兴也很荣幸能有这么一个机会和大家坐在一起交流各自的教学心得。

我踏入教育这个行业的时间足足有两年零2个月了,说到自己的感想那就是“时间过的真的太快!”可能在座的教师应该都有感触的,每个学期22个周,每个周五天课。眼看这个学期就要面临期中复习了,再转眼就期末了。与其说时间过得快,还不如说在教师的这个岗位上、从事教师这个职业每天过得很充实。特别对于我们年轻教师来说,每天更是充满活力。

我现在还清晰地记着第一次踏入东华小学那天,李校长对我们这批新教师说过这样一句话“对于一个新教师而言,三年就是一个里程碑。”校长语重心长的话是对我们青年教师的满怀期待,更是期待三年后我们每位教师的进步。在这里我想说我们的进步没有任何诀窍,我们同在零的起跑线上,与其他有经验的老师相比,我们有资本,那就是我们的青春,不要让青春浪费,让青春在奉献中闪光。

首先,我先谈的是一名大学生到一名普通小学教师的角色转变。我个人认为首先要尽快的完成自己的认知方式和思维方式的转变,完成自己的思想转变,以至完成角色转变。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的。我们要深知教师这个职业的责任,从一个听从师长教诲的学生,变成一个处处关心学生身心成长的“长者”,要求我们有独立、果断、机智的应变能力。

其次,我们要有强烈的争取做合格教师的愿望,克服自身因素和心理其他的不利的因素,干一行爱一行。特别是遇到困难、挫折的时候,更是要坚定自己的职业选择。我在大学里学的是音乐专业,从教以来我一直担任四年级的音乐教学。我期待自己丰富多彩的音乐课能收到学生的欢迎,我期待学生们天真活泼并且听话懂事,然而当我兴高采烈地踏上讲台时,我才明白,一切都不在自己掌控之中。在大学学到的教育学的理论似乎到了课堂上就施展不了,想开展一些有趣的活动由于课堂秩序也无法进行,跟学生们和谐相处也做不到,反而被学生一直控制着。说实话,连简单的表扬学生、批评学生、做思想工作都不会。这时自己产生了消极的情绪,对自己的能力也产生了质疑,怀疑自己是不是选错了职业。想要度过这个难关,唯一的办法就是在课堂教学中我虚心向有经验的教师请教课堂管理的经验,不断学习很多的小窍门,学生渐渐变得听话了,音乐课变得轻松了,开展活动时学生也变得遵守课堂秩序了。

第三、我的亲身体会就是教师这个职业并不是简单的教学,面对繁杂的工作的时候,我们更需要勤勤恳恳、任劳任怨来对待。这跟我平时从事的工作有些关联。刚才老师们也看到了,上台交流的老师们个个都是教学能手,优秀班主任,而我教的既不是主要学科,又没有担任班主任。我平时除了担任的是音乐教学之外,平时面对每一次的文艺演出、比赛我都要进行排练工作。排练工作是很繁琐的事情。都知道“台上一分钟,台下十年功”这句话。孩子们在舞台上的小小的举手动作,一个眼神,都是要在台下进行反复的排练。再加上我又在学校的政教处办公,学校各种繁杂的工作非常多,几项工作合在一起,我确实体会到了教师工作的辛苦。面对这些工作,我只能一样一样的干、一点一点的完成。

今年五月份的中小学生文艺汇演如期举行,我排练两个月的小合唱《摘菜调》,不巧的是与和谐高效课堂比赛,时间正好重合了。那段日子,白天上课、编排、干一些政教工作,只有晚上才有时间准备自己的讲课比赛,反复推敲教案、反复修改课件,……每一项工作都很重要,每一项工作压力都很大,最最不巧的是两个比赛又是同一天,上午讲课比赛,下午就合唱比赛。现在回想起来真的是很艰难,但是努力没有白付出的,每一项任务我都圆满的完成,最终我也收获了优秀的成果,得到了学校老师的认可。最令我骄傲的是连续两年的烟台市中小学文艺汇演中,我校的文艺节目都取得了一等奖的优异成绩。这对于我来说是莫大的鼓舞,所有的辛酸都抛在脑后,可以说这些工作的经验积累,也为我之后的工作打下了很好的基础。

今年的文艺演出非常多,我有幸参与排练的我校教师大合唱,每天放学后我们训练两个小时、三个小时是非常正常的事情,在七一颂歌合唱比赛的时候我们的合唱得到了专家领导的肯定,荣获一等奖的好成绩。而后我校又参加了福山区庆“八一”演出任务,得到了社会各届的一致好评。更荣幸的是得到教育局领导的认可,代表教育系统参加了福山区庆“十一”的合唱比赛,局长与我们一起高声歌唱,我们更是荣幸与自豪。

每当想起取得的这些成绩,我心里都无比自豪,因为其中包含了自己的辛苦与汗水,付出与收获。刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬,但人生不是一帆风顺的,当现实与理想之间发生矛盾时,许多人经不住考验,开始怀疑自己是不是选错了工作,也有的人在经历挫折后怨天尤人、满腹牢骚。而真正的强者则在经历了困苦后才能获得成功。我相信在座的新教师一定会认真做好自己的本职工作,不会枉费自己的青春,让奉献在青春中闪光。

最后我倡议我们青年教师在我们的教师职业中奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的辛劳,奉献我们的汗水,让我们在奉献中体会工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌。

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇十九

各位老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了,我觉得这个交流会办得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的内容。昨天晚上收到女儿的通知:今天必须参加学校的“读书交流会”,我感觉这是最后通碟。支持老师、学校的工作,这是应该的,更重要的是,这个读书会很有魅力,她吸引着我,让我情不自禁地来到这里。

培养孩子读书习惯,需要家长参与。

首先,家长要重视阅读。记得我们小时候,根本没有条件读课外书,接触的就是课本。我的堂妹,经常“偷”书来读,因为那些书是大人们读的长篇武打小说或历史小说,被家长认为是不务正业。她经常一目十行,囫圄吞枣,想必读了也是一知半解。但是这样的`阅读让她积累了许多知识,令她知识面广、见识丰富。还有一位从北京来的老师,他的本职工作是专利代理工作者。但他精通历史、经济、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,无所不知。听他说话,你会觉得是在读一本书,引经据典,信手拈来。有时我真想掰开他脑袋,看看里面到底装了多少知识。他曾对我说,读书是一种本分,如果哪一天没有读书,那就是不守本分了。可见读书是多么重要,家长要重视阅读。

其次,家长要支持阅读。家长可以陪同孩子买书,借书,订阅杂志。女儿床边有个简单的书架,下面几层全放满了书,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下册)、有杨红缨、商晓娜的书、也有郑渊洁、曹文轩的书。书桌旁边、我们房间的书柜里都放满了书。家里每年都订杂志,只要她喜欢的就订,我也支持她通过学校组织方式订杂志。《小鬼当家》、《中华小作家》、《意林》(儿童版)都是很好的杂志。

最后,家长要陪同阅读。家长陪同阅读从两方面来说。如果孩子不喜欢阅读,家长可以选一些孩子可能感兴趣的书,陪同孩子一起读,当孩子读得好的地方,进行鼓励,读完后再让孩子讲一遍。从而培养孩子阅读的兴趣。我就是用这样的方法帮助曹冉的堂弟来读书的。家长遇到这种情况,一定得耐心,持之以恒。另外一种情况是孩子喜欢阅读。表面上看,这种情况家长可以不操心了,还要陪同吗?我的看法是“活到老,学到老”,家长抽空陪孩子读书,才能及时了解孩子读书内容,与孩子一起学习,共同成长。否则,随着孩子年龄增长,他们就会常讲,老妈你out了。同时陪同孩子阅读,更能起到过滤作用,帮助孩子选择性读书。

关于阅读总结起来这是三点,重视阅读、支持阅读、陪同阅读。

祝交流会越办越成功,年年有精彩。谢谢大家!

此致

敬礼

家长交流会演讲稿(优秀20篇)篇二十

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的`辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。

谢谢大家!

此致

敬礼

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