保护环境演讲稿五年级(通用20篇)

时间:2023-12-13 作者:影墨

演讲稿是通过口头表达的方式来传递信息或观点的一种书面材料,它具有很大的影响力。下面是一些成功演讲者的范文,他们的演讲既有思想深刻又极具感染力。

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇一

我是一棵小草,生长在路边。有一次,我被一个小男孩连根拔起。

他回到家,把我栽到花盆里。便去看电视了,突然,他爸爸进来了,问:“写完作业了吗?”“没有。”“没有还看电视!”他爸爸大声说。男孩只好无可奈何地去写作业。

过了一会儿,他爸爸到他房间看他写作业。突然,他看到我,便问:“这棵小草是哪来的?”“路上摘的”他爸爸听了,二话没说,把我拔起,扔到地上,把我踩扁了,就这样,我那短暂的生命就结束了。

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇二

当前,环境问题成为全球关注的焦点之一。保护环境、关爱地球已成为全社会的共识,各国的教育都在强调学生环境意识的培养。怎么作保护环境。

演讲稿。

尊敬的各位老师同学们:

大家好!

保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。

现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。在网上,我还了解了上海每月都有一天是环境清洁日,上海的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见上海人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!

我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让澧滨的明天更加美好灿烂!

尊敬的各位老师同学们:

大家好!

可有一天,魔鬼降临了,大树被冰冷无情的斧头砍下,只留下短墩墩的树桩,鸟儿们无家可归,鲜花们那迷人的容颜也没能抵住灾难的降临,它们被遗为平地,修起了一座座高楼大厦;纯洁无暇的小溪被邪恶的污水给占领了,到处是垃圾,人们捂着鼻子走开了,是谁让这原本是生机勃勃的美好景象变成这样,罪魁祸首就是人类。他们无情的大手领导着机器大队在地球妈妈的身上留下斑斑痕迹,让地球妈妈喘不过气来。

让我们行动起来吧!多栽树木,给以后的子孙留下一片片緑油油的森林,树木不仅可以抵抗风沙的来袭,还可以为人们提供氧气;对污水进行处理,使她变成纯洁的水为人类所用;尽可减少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互传达,使人们有保护环境的意识,一起呼吁“保护环境人人有责”,为子孙留下一片蔚蓝的天空。

尊敬的各位老师同学们:

大家好!

我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。

近年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解中国历史古迹,这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等.总之,这让文物古迹受到很大的损害.所以我们要加强对长城进行保护!

为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点建议:

一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;。

二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;。

三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;。

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,于是,环境保护日渐得到了各国的重视。但是,由于环境保护在一定程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突,因此,近年来,对于环境保护概念的理解也日趋新颖和合理。

环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。

当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。

环境保护工作的好坏,直接与国家的安定有关,对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的意义。

随着人类对环境认识的深入,环境是资源的观点,越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等,都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成了生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有空气罐头出售;由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度,世界许多地方出现水荒;由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化,使得土地匮乏等等。由此我们可以看到,不保护环境,不保护环境资源,就会威胁到人类社会的生存,也关系到国民经济能否持续发展下去。

工业发达国家在本世纪初,只注意发展经济,不顾环境保护,以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染形成公害,引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时,才被迫去治理,付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式,不但使国民经济发展缓慢,甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面,人类不按照环境科学规律办事,肆意破坏生态环境,也必然会遭到环境的报复。统计资料表明:云南省1950年森林覆盖率为50%,平均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏,到1980年森林覆盖率仅为24.9%,影响了对气候的调节作用,1950~1980年间竟发生了11次灾害,使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇四

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。下面是小编为大家收集关于五年级保护环境。

演讲稿。

欢迎借鉴参考。

我是一棵小草,生长在路边。有一次,我被一个小男孩连根拔起。

他回到家,把我栽到花盆里。便去看电视了,突然,他爸爸进来了,问:“写完作业了吗?”“没有。”“没有还看电视!”他爸爸大声说。男孩只好无可奈何地去写作业。

过了一会儿,他爸爸到他房间看他写作业。突然,他看到我,便问:“这棵小草是哪来的?”“路上摘的”他爸爸听了,二话没说,把我拔起,扔到地上,把我踩扁了,就这样,我那短暂的生命就结束了。

这个故事说明了要爱护身边的一草一木,它们也有生命。

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

各位领导,各位老师,各位同学,各位朋友,大家好!

我叫。今天我演讲的题目是《环境保护,从我做起》。

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果我们不保护环境,人类就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡;如果不保护环境,我们赖以生存的土地将会消逝;如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且看不到光明;如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯;如果不保护环境,噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和-谐和平静;如果不保护环境,动物将离我们而去;如果不保护环境,植物将枯死带走绿色只剩下恢暗;如果不保护环境,我们的城市将变成废墟;如果不保护环境,就没有国家;如果不保护环境,就没有社会;如果不保护环境,就没有社区;如果不保护环境,就没有家庭;如果不保护环境,自然就不能和-谐;如果不保护环境,就没有友爱和平,就没真善美……如果……如果……那将只留下孤独的人类在暗然神伤中自相残杀走向毁灭!!!

这决不是危言耸听!曾几何时,我们还陶醉在人类发展的激-情乐章中:科技在巨大进步,社会经济的迅猛发展,带来了城乡建设的日新月异、人民生活的大幅度提高。人类文明发展进步的现在和未来,无不令人欢欣鼓舞。然而,人类社会为之也付出了巨大的代价—这就是对自然无节制地、无情地攫取引发的大自然更加无情的报复。环顾四周,我们实际上处于相当被动和困难的境地:大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们;化学污染、物理污染、生物污染等等无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活,吞噬着我们的健康;资源短缺、人口爆炸又威胁着人类的未来。美丽的自然在退化,我们的健康被蚕食,这一切的一切给我们的生产和生活亮起了红灯,它告诫我们:如果不树立环境意识,停止一切有害环境的行为,作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。

也许你会说我在说大话讲大道理,那么让我们不妨把目光收回到我们玉溪:玉溪东枕盘江,三湖相邻,平坝错落,良田鳞次,村落密布,一派田园风光;西据哀牢峻岭,古树浓荫,飞瀑洒珠,奇花异鸟,春色常驻,天工尽显神奇。山水环绕,鱼米飘香,钟灵秀人杰地灵,清溪碧玉。在历史长河中,汉、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相处,人文多元各具特色。然而,在环境保护上却表现炯异:有人在随地吐啖,有人却在维护卫生;有人在狠命抽烟,有人却在洁身自好;有人在零落尘泥碾作尘中开着汽车骑着摩托使劲排放尾气,有人却在不动声色中做着环保;有人在毁林开荒中挖山不止,有人却在把一生献给青山中终其一生;有人在青山绿水间盗伐林木,有人却在保护山林中流血流汗甚至献出生命;有人在安之若素中大吃大喝品赏山珍海味,有人却在平平常常中品味生活;有人在休闲娱乐中影响别人,有人却在轻声细语中共享天伦之乐;有人在深山老林中低水平开挖矿藏土法上马大炼钢铁制造噪声排放烟尘,有人却在精于求精中珍惜宝藏唯恐排出物超标;有人在城市马路中拉拉链,有人却在叹息中复叹息;有人在广场公园中践踏草坪摘花攘草,有人却不得不在不厌其中辛勤耕耘;有人在装修家居中讲档次,有人却在喋喋不休中警示众人……有人……有人……不用我再一一列举,已经足以说明一切--人是破坏环境的罪魁祸首,人是保护环境的战神:两种人两种态度,两种意识,两种人生,两种结果,熟轻熟重?谁对谁错?选择那一种人?不言自明。

综上所述,环保无小事,环保是生命,环保是事业,环保大于天,环保大于地,环保大于人。为了我们的地球,为了我们的山川,为了我们的河流,为了我们的城市,为了我们的家园,为了我们的人类,为了我们的生存和质量,为了我们的生命,为了我们这一代和将来的世世代代,我们在这里大声呼吁:我们都来保护我们的家园!

“梦寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青帘”

最后,我提出这样一个。

口号。

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我的家乡有一条条纵横交错的小河,以前的小河带着可爱的笑脸和小鱼、小虾、小蝌蚪一起快活地玩耍,河水清澈见底。每当炎热的夏天到来时,成群结队的人们来到河里捉鱼、游泳、洗澡......

可如今的河水黑得像墨汁一样,里面还有不计其数的垃圾,有包装袋、易拉罐和果皮纸屑等等。夏天,河水臭气熏天,只要闻一下,就会想吐,蚊子全都飞上来,嗡嗡地说:“现在的小河是我的了。”我好像听到了小河在哭泣。

所以,从现在开始,我们要做一个环保小卫士,为保护环境出一份力。从当下开始,我们都要好好地呵护着这条原本美丽的小河!相信通过我们的努力,终有一天,美丽的小河会回来的!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇六

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好。

很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境。

对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!

在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!

同学们:

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

各位同学们:

今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕,相信大家!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我作为一位小学生一位地球人实践并保持低碳生活当然也是义不容辞的义务。

所谓的低碳生活是什么呢?就是生活中要尽量减少能量排放,从而减低二氧化碳排放。低碳生活,对于每一个人来说是一种态度,不是一种能力,我们要从节约用水、节约用电、用油……我的低碳生活体现在用水上,我把洗澡水和洗脸水储存起来,用来冲厕所和拖地,从而减少了很多水,一水多用,这样就不用再接水了。

妈妈的低碳生活体现在节约用塑料袋子上,从来不在商场里袋子,都是自己带一个袋子,装货物,节约一个塑料袋可以少排放一些二氧化碳,如果每个人的都这样做,会减少很多二氧化碳。

爸爸的低碳生活体现在用电上,每一天都开节能灯,晚上开小白炽灯看书,很少开空调,听爸爸说:“每开空调就会把放出大量的二氧化碳,会破坏地球。”

我倡议,少买一件衣服,就可以节约2。5千克二氧化碳。少吃肉,也可以少排很多二氧化碳。装修是钢铁和木头等二氧化碳排放量较大的不环保材料。

这些小事情只要我们稍一留心就很容易做到,建议同学们行动起来,为我们生存的家园——地球换回以前的容貌!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇八

大家早上好!

今天我演讲的题目是:关爱地球,保护环境。

同学们,这个春天,我国西南地区发生了百年罕见的特大旱灾。持续高温少雨导致云南、广西、贵州、四川、重庆五省区市旱情非常严重。截至目前最新统计,干旱受灾人口已达5000多万人,饮水困难人口1609万人。灾情仍在持续发展、不断加深加重,当地群众的生活生产受到了严重影响。春天里,应是一朵朵鲜花娇艳欲滴,绚烂得让人嫉妒的,春天里,是百花齐放的,可这一切,都被这可恶的旱灾夺走。河水已经干涸,田里已经裂缝,灾区的孩子们喝着地下的脏水。

我们生活在美丽的校园,呼吸着新鲜空气,蔬菜、水果、甘甜的水,一样都不缺,你又有何种感受呢?你可曾知道:今天,随着经济的不断发展,人们的生活质量不断改善,但是我们的环境质量却日益恶化,水土流失,沙漠扩大,森林被毁,洪水泛滥,自然灾害频率加快,生物物种加速灭绝,动植物资源急剧减少。这些生态环境的灾难就是对人类的无情惩罚。我们不会忘记,两千零三年,一场sars病毒来势汹汹,数月之间,全球谈“非”色变,中国更是面临灭顶之灾,虽然我们团结一心,众志成诚,战胜了非典,但留给我们的阴影却始终难以抹去。当我们还未从非典的阴影走出,一场洪水猛兽般的禽流感又汹涌而至,对人类生命安全带来巨大的威胁和灾难;还有冰雪灾害,等等。

我们谁都知道,我们来自于自然,自然界是我们赖以生存的空间,地球是我们延续生命的家园。如果环境被毁,我们将栖身何处?那时就是世界末日的真正到来,而造成这末日到来的是谁呢?就是我们人类自己。

因此,环境保护很重要,它关系着全世界每一个地球人的生死存亡。环境保护是跨世纪的奋斗目标;是一项崇高、“积德”的事业,是中华民族千秋万代的利益所在,重任在肩,时不我待。从现在起,我们要用十分认真、十分严肃的态度,接受“环境忧患”的教育,我们向世人呼吁:“我们不再需要任何奢侈的东西,我们更需要蓝天,更需要净水,更需要无毒的空气和青翠的草木!”我们不仅要接受宏观意识的教育,更要从小事做起,从身边做起。第一,爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂墙壁,维护环境整洁。第二,不在楼道、教室和公共场所大声喧哗喊叫,以杜绝或减少噪音污染,创造一个安祥、宁静的优美环境,做维护安宁的义务。第三,爱护花草树木和文物古迹,做到不攀摘、不刻划。第四:节约用水,节约用电,保护资源。同学们,生态灾害就在我们身边,它敲响了环保的警钟。环境保护,人人有责。只有我们人人为环保做好事,这座城市才会更美丽,祖国才会更美丽。地球才有希望,人类才有希望。

我的演讲完毕。谢谢大家。

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇九

大家好!

可有一天,魔鬼降临了,大树被冰冷无情的斧头砍下,只留下短墩墩的树桩,鸟儿们无家可归,鲜花们那迷人的容颜也没能抵住灾难的降临,它们被遗为平地,修起了一座座高楼大厦;纯洁无暇的小溪被邪恶的污水给占领了,到处是垃圾,人们捂着鼻子走开了,是谁让这原本是生机勃勃的美好景象变成这样,罪魁祸首就是人类。他们无情的'大手领导着机器大队在地球妈妈的身上留下斑斑痕迹,让地球妈妈喘不过气来。

让我们行动起来吧!多栽树木,给以后的子孙留下一片片緑油油的森林,树木不仅可以抵抗风沙的来袭,还可以为人们提供氧气;对污水进行处理,使她变成纯洁的水为人类所用;尽可减少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互传达,使人们有保护环境的意识,一起呼吁“保护环境人人有责”,为子孙留下一片蔚蓝的天空。

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇十

我家附近有一个小公园,那里风景优美,空气清新。人们都喜欢去公园里散步、锻炼身体,我也经常去那里玩。

以前公园里风景如画,绿树成阴,五颜六色的花竞相开放,河水清澈见底,绿油油的草坪像一张厚厚的地毯。为了防止人们乱扔垃圾和践踏小草,草坪边还立了个牌子,上面写着:保护环境,人人有责。

可是,最近,我发现原本干净的河水变得污浊,水面上漂浮着纸屑、塑料袋等物品;绿油油的草坪变得不那么整齐,有的人为了方便就直接从草坪上走过去;有的人坐在草坪上晒太阳;还有的人随手把垃圾扔在草坪上,那原本干净的草坪变得又脏又乱、不堪入目。我看见公园里的工人叔叔们一声不吭地把草坪上的垃圾一个个的捡起来,扔进旁边的垃圾箱里。

这样的举动使我很愤怒,为什么现在的人不保护环境,反而来破坏环境呢?难道他们不知道每天有很多儿童,因为喝不上干净的水而死去。难道他们不想让我们的城市变得更加美丽吗?他们一定是觉得现在的生活条件太好了;要么就是不珍惜别人的劳动成果。

从此以后,无论我走到那里,只要看到地上有果皮、纸屑,我都会毫不犹豫地捡起来,扔进垃圾箱里。

保护环境,从我做起;保护环境,是我们每个人需要积极参与的活动,让我们一起行动吧!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇十一

假如所有的小河都干涸了,我们人类将濒临灭绝。一个脸色苍白的小女孩有气无力地依偎在妈妈的怀里,嘴唇微微地颤抖着,嘴里还嚷嚷着:“妈妈,妈妈,我要喝水,我要喝水……”然后晕倒在地上。

假如所有的小河都干涸了,池塘里的荷花就会枯死。香甜的莲子就会变成传说中的灵丹妙药;美味的莲藕再也不会出现在家家户户的餐桌上。

假如所有的小河都干涸了,青蛙这一种两栖动物只能在陆地上生存,但没有了水也活不成。那时蚊子就会四处横荡,叮咬人类和动物,人们将无法安宁。

假如所有的小河都干涸了,植物都面临绝种。树木枯萎了,花儿凋谢了,小草无精打采,耷拉着脑袋。连沙漠里最耐旱的植物——仙人掌,也受不了没有水的生活,在干渴难耐中死了。

假如所有的小河都干涸了,我们再也不能欣赏江面那一圈圈涟漪,再也不能欣赏河面上漂浮的花灯,再也不能看到小溪中鱼虾嬉戏玩耍的情景。这一切都是毁在人类破坏水资源、浪费水资源的根源上。

假如所有的小河都干涸了,我们美丽可爱的地球将变成荒无人烟的沙漠。

人们啊!不要让所有的小河都干涸了,就要从我做起,从你做起,从今天开始,一起来保护我们的水资源,保护我们的家园,保护我们的地球吧!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇十二

社会的发展,时代的进步。科技愈来愈发达。如:满大街的汽车,每天都会排出大量的尾气。现在全国甚至世界各地的自然保护区、珍贵的野生动物。例如:长江里里的白鳍豚都已经到达濒临灭绝的地步了!

工厂排出的污水,流到江河里。那些鱼在满绿色池子里生活,有的鱼生命力顽强,可以游到别的河里。但是,一些鱼不得不在这个池子里生活了。现在,绿色植被越来越少,大沙漠越来越多。从而就会引发一些洪水灾害,沙尘暴等自然灾害。人们为了金钱的利益而换砍伐树木。破坏生态平衡。我想对那些换砍伐树木的人们说:“您们不要再乱砍伐树木了,砍一棵我们吸入的二氧化碳就会增多。”

我以前,一到放假我就会一整天的打着电视。我真的很后悔。电视没断电时先按了总电源。我曾经就这样弄坏了一台电视。现在,我懂了。我建议人们不要把正在进行地电器突然拔了总电源。而且不要忘记关闭总电源,如果你睡了,电器还在工作着。这样就会在你不知不觉中浪费了每一度电。

节约用水,人人有责。这句话在日常生活中经常提到,却没有认真地履行它。我们想一想缺水缺粮的地方,而你却在这里浪费水。每次洗衣服时尽量用手洗不要用洗衣机来洗。这样既可以省水又可以省电。节约每一滴水,让生命因节约而精彩吧!

我认为低碳环保,不是说说就可以的,是要践行到社会当中去。给地球一个美丽的环境,我希望以后的社会,到处都是新鲜的空气,鸟儿婉转的歌声响彻四方,明媚的阳光普照这片充满生机的沃土。保护地球的环境,是每个人应有的责任。

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇十三

前几天,我在上学的路上,发现一位清洁工阿姨正在大搜马路。这时,前面有人把手中的垃圾扔在地上,之后便扬长而去。我看见了,连忙跑过去,把纸捡起来,丢进了垃圾箱。这时,那位清洁工阿姨走过来对我说:“谢谢你啊,小朋友!”

我笑了笑。看见那位清洁工刚要转身走,我问:“阿姨,您为我们、为这个社会做出了这样的贡献,您觉得快乐吗?”

那位清洁工阿姨先是愣了愣,然后笑眯眯地对我说:“当然快乐了。”我又问:“您每天都要扫这么多地垃枯枝落叶,而且还要扫人们丢下的垃圾,您希望人们怎么做呢?”“只要人们不随地扔垃圾,就足够了。”

我向清洁工道了声再见,就上学去了。我在想:“是清洁工们每天毫无怨言地打扫大街,而他们的要求就是那么一点点‘只要人们不乱扔垃圾就足够了。’”是啊!这是一句多么平常的话,可反映出来的,是我们环保意识的下降。

“保护环境,人人有责,”这句话大家都听过,可这件事也是说起来容易,做起来难,有哪些人是真正做到了?没有。

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇十四

“咦,这是哪里?”我不禁地说,“我怎么会在这种地方,这难道是沙漠吗?”我焦急地环顾四周,隐隐约约看见了前面有几个人,我便急忙跑过去,问道:“请问这是哪里呢?”一个人回答道:“这里是地球啊!”我又问:“这是沙漠吧?”“什么沙漠,现在地球这是这样的,难道你不是这世纪的人吗?”

“那现在是哪世纪?”

“一零零零零世纪。”

“什么,我是二十一世纪的,二零一四年的人啊。”

天啊,我才十二岁,我的人生才刚开始,难道就要死在这里吗?oh,mygod!no!

“哦,你是二十一世纪的人,你不知道吗?一切祸源就是从那时开始的,那时人们疯狂地建造工厂,废气废渣随便排、不断地砍伐树木、不停地捕杀动物……而且没有环保意识。要不是全球科学家研究出让地球继续转动的方法,不然就……”那人说,“但也维持不了多久了。”我惊恐地说:“不要啊,我的青春年华就要在这里结束了吗?千万不要啊,不要啊,不要啊——”

慌忙中我终于从睡梦中醒来了,急忙看看自己,再看看外面,啊!自己还活着,太好啦!但我从梦中深深地悟出一个道理:我们如果再不好好保护环境,保护地球,恶梦早晚都会变成现实。

同学们,为了我们共同的将来,为了我们的子孙后代。做好环保工作刻不容缓,让我们携起手来一起努力吧。

保护环境,人人有责!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇十五

大自然给予了我们一切:清新的空气,绿意盎然的大树与小草,还有那些可爱的动物和昆虫。。。。然而这样美丽的环境,却遭到有些人的肆意破坏。我们语文书中的一幅漫画就形象地讽刺了这些自取灭亡的人们。

在一个一派生机的大森林中,野兔尽情奔跑,蝴蝶蜜蜂亲吻着鲜艳美丽的花儿,她们绽开了笑脸。然而,一阵“嗡嗡”声却打破了这宁静祥和的气氛。“什么声音?”鸟儿们面面相觑,随后窃窃私语起来。“咳咳,”猫头鹰博士清了清嗓子,“据我太太太爷爷记载,这种又高又大,嘴里还叼根香烟,还会毁坏自然资源的动物叫做‘人类’。”“哦,是吗?”不远处“邦邦”地为大树治病的啄木鸟边说边愤怒地落在了伐木工木桩般的脑袋上,“毁害我们赖以生存的家园,这段‘木头’里一定有虫!”

近年来,森林的面积急剧减少,大地的绿色在不断地像潮水般褪去,这全都归罪于那些贪婪的木材经销商以及没有丝毫情感像木头人般不感丝毫内疚地砍伐树木的工人。

难道乱伐树木给人类带来的灾难还不够多吗?还不够具有毁灭性吗?还不能给我们以深刻的教训吗?泥石流毁灭了多少村庄,掩埋了多少可怜的人们及他们的财产?沙尘暴,像人们肆意虐待树木那样百般折磨着人类......

不,已经够了,应该让我们用实际行动来阻止这些灾难的发生。

我们坚信,只要保护环境,人类和动植物一定能像几百年前那样和平共处,共创美好家园。可一旦人类打破了这生态平衡,任何降临在大地身上的事,终究会发生在我们自己的身上。人类只是自取灭亡。

和我们一起,创造一个鸟语花香的人间天堂吧!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇十六

我们每天都说要保护环境,可是你做到了吗?我们每天都说要维护城市卫生,可是仍有很多垃圾堆积如山,这究竟是怎么回事?都是因为人们光说不做,嘴上说要爱护环境,其实自己却还在往地上扔垃圾。但是小明和小红却是爱护环境的好榜样,让我们来看看吧!

在一个晚霞辉映的傍晚,放学后的小明和小红在人行道上看见一个垃圾桶,跟前有很多垃圾。小红正要去捡时,小明叫住了她,说:“这么多臭气熏天的垃圾别人都不管,咱们也不管。”

“不,不行的。虽然别人不管,但我们是少先队员啊!少先队员就应该爱护环境,不然我们对得起这条鲜红的红领巾?”“好吧!”小明无奈地说。于是俩人开始动手收拾起地上的垃圾。

不一会儿,他们就把垃圾桶外的垃圾清理完了。这时,小红突然发现小明不见了,一扭头,只见小明正趴在地上写着什么。“小明,你趴地上干嘛呢?”小红喊道。“我想写句话贴在垃圾桶上,让人们爱护环境。写‘禁止乱扔垃圾’吧,感觉太直接了;写‘保护环境人人有责’吧,感觉有些太老土了,不能引起人们的注意。你说我写什么好呢?”就在小明抬头询问小红的时候,他看见小红正在擦垃圾桶呢!只见她不顾又脏又臭的垃圾桶,从书包里拿出手绢,浸湿后把垃圾桶外边的灰尘都擦掉了。小明眼前一亮,想出了一句话,小红听了直点头赞同,俩人拿出剪刀和胶带,将纸条贴在垃圾桶上,收拾好东西便高高兴兴的回家了。原来纸上写的是:文明,只差一步!

看了上面的故事,你有什么感想?让我们一起行动起来,共同保护我们的环境,保护我们的家园吧!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇十七

如今的地球,灾害不断;森林的面积随着人类乱砍滥伐,日益减少,树木被风暴连根拔起;河水因垃圾费物品而变得污浊,河里的小鱼只好离开它们温暖的家。

现在,我们生存的环境被破坏的很严重。空气里弥漫着汽车的尾气;不管在哪儿,一眼望去,都是钢筋水泥;曾经美丽茂密的树林,如今已变成了裸露的山岩。其实,幸福生活不只是丰衣足食,还需要碧水蓝天,鸟语花香;地球因大自然而充满活力,美好的生存环境造就今天美好的生活!

同学们,爱护环境、珍惜水源、保护树木、节约一切资源吧!让我们从身边的小事做起,大家积极行动起来。破坏大自然的人,将会受到大自然的惩罚,天空不再蔚蓝、小鸟不再片翩翩飞翔、河水不再清澈见底、树林不再青葱,世界不再明亮,那时人类的生存受到了威胁,如果人类才觉醒要去珍惜最后一滴水的话,那么将会人类最后一滴眼泪。

爱护环境吧!捡起身边的一片碎纸,呵护每一棵树木和每一片草地,保护每一条河流,珍惜每一滴水,减少白色垃圾的使用!保护一时大自然,地球会多一天的美丽,保护一天的大自然,地球将美丽一年!

同学们,用“爱护环境,人人有责”的警言告诉周围的人吧!让我们一起行动,保卫地球“妈妈”让她永远美丽,永远年轻吧!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇十八

保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑做起。

“环保”说起来简单,但做起来却很难很难,如果这样下去三年,五年。将会变成天灰蒙蒙的,将到出都是沙尘暴。路上尘土飞扬,啊!

我简直不敢想象。

你瞧,小河妹妹在哭泣,看水面上,河下面,不知有多少垃圾。,有塑料瓶,易拉罐,塑料袋等。鱼儿仿佛成了孤儿。

我希望大家能自觉,我发现有些工厂说他们不在冒炊烟,不在排水了,可还是在偷偷的放炊烟,排污水,我希望那些叔叔,阿姨们要放自觉一点,这样我们的世界就会更佳美好。

我希望,叔叔,阿姨们,小朋友们,大哥哥大姐姐们,你们应该把垃圾入箱内,别让垃圾找不到家,好吗?这样,我们赖以生存的地方——地球才更加美好,和谐。

我们只有一个家,我们应该爱护它。绿色家园,我们的生命起源;绿色家园,我们的健康保障;绿色家园,从我做起。

在我们的家园里,在我们自己的地盘上,我想大家是不会伤害自己的家园的,是吗?身在这么和谐,美丽的家园里,我们是多么幸福,请不要再毁掉它了,要对我们身边不文明的现象说不,要保护我们唯一的家园——地球妈妈,我们小学生都能做到,何况你呢?为了我们共同的家园,行动起来吧!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇十九

垃圾桶上,正面钉着一张宣传标语牌:“讲卫生,爱清洁,把垃圾放进箱子里。”白色背景上的红字非常醒目。

我当时一手拎着一个装满垃圾的簸箕,离垃圾箱两步远,就冲向垃圾箱口,用力把簸箕往下扔。“叭”的一声,满满的簸箕垃圾,一大半散落在箱子外面。我刚要转身往回走,就停下来看了看标语牌:“卫生一点,爱打扫卫生,往箱子里放垃圾。”我想回去捡那堆垃圾,但我又想:“我为什么要捡?太浪费时间了,我得回去写作业了!”然后我转身离开了。

走了几步,一个小哥哥拦住了我:“哥哥,你把垃圾扔在外面了!”“那又怎么样?”我不屑地问。“兄弟,之前老师跟我们说要爱护环境,你就去捡那堆垃圾吧!”小哥哥坚持,我不在乎他:“我不在乎环境!我不接!”我大声说:“你控制不了我!”小哥哥被我吓跑了,我得意洋洋的走了。

突然,我停下来,看着垃圾。感觉周围人都在看我,不敢抬头看别人,只能看垃圾。我看着那堆垃圾看了很久,不知道该不该捡。在我心里,就像有两个人在打架,一个说捡,一个说不捡。不知道怎么回事。我很害怕,内心很害怕。怕父母不理我,怕朋友不理我。想到这里,我还是捡起了那堆垃圾。

这一刻,我很开心,心里似乎放下了一个沉重的负担。我不用担心父母丢下我一个人;不用担心朋友不理我;别担心,人们在看着我!现在想起那个小哥哥,说实话,真的有点感谢他。

今天通过这件事,我才明白什么叫“卫生干净”;明白什么是“保护环境是每个人的责任”!

保护环境演讲稿五年级(通用20篇)篇二十

今天,我突然从脑海闪一个念头就是:保护环境,保护大自然。

你看,那边的小草在哭泣,你听,这边的小花在哭诉着,你看,那边的大树不见了,只剩下一个空树桩。这都是因为我们人类乱砍滥伐,动植物们都过着胆战心惊的生活,我们应该保护生态平衡,植树造林。绿色行动就在我们身边呀!

今天,我给我们小区里的小树浇了一些水,小树喝着水,在甜甜的微笑,你听,小树沙沙沙,沙沙沙的在唱歌,感谢我们呢!

然后我和沙俊宁又做了几个标牌,上面写着“废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。垃圾桶;对你笑,赶快让他吃个饱”,小草也要睡大觉,惊动小草可不好。”

我们刚要做好,有一个老奶奶就看见了,在那里,老奶奶还仔细看了一下。

我教大家一首环保小儿歌。

你拍一,我拍一,

你拍二,我拍二,

大家上山栽树儿;

你拍三,我拍三,

绿水绕着青山转;

你拍四,我拍四,

小鸟住满树林子;

你拍五,我拍五,

白色污染要根除;

你拍六,我拍六,

垃圾分类记心头;

你拍七,我拍七,

退耕还林见效益;

你拍八,我拍八,

一次性用品再回收;

你拍九,我拍九,

节约用水人人夸;

你拍十,我拍十,

我们是环保小卫士!

南涧县示范小学五年级:张扬。

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