小学寒假活动策划方案(热门19篇)

时间:2023-12-12 作者:MJ笔神

策划方案还需要考虑到可能出现的风险和挑战,并提供相应的解决方案。以下是一些策划方案实施过程中的成功经验与教训,希望能对大家有所启发。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇一

(二)集中教育时间。

1教职工。

20xx年2月2日至2月29日(其中2月27日各单位安排自学、2月28日各单位安排学生报到相关事宜),学习安排请参考《xx师范大学20xx年寒假后教职工集中教育活动安排表》(见附1)。

2辅导员、班主任、本科生与研究生。

20xx年2月26日,辅导员、班主任动员会。

20xx年2月29日至月日,开展学生集中教育,学习安排请参考《xx师范大学20xx年寒假后学生集中教育活动安排表》(见附2)。

学校集中教育分别于上午10点0(北京时间)、下午1:0(北京时间)开始,请各单位组织好人员提前10分钟入场完毕。

(一)集中学习:昆仑校区体育馆。

座位安排请参照《教职工集中学习座位示意图》(见附4)。

(二)各单位分组学习:

1昆仑校区各学院、相关职能部门党总支、直属党支部按照上报地点安排学习;

2温泉校区各学院党总支、机关各党总支、温泉校区建设指挥部直属党支部由宣传部统一安排学习地点,请参照《各单位分组学习及讨论地点》(见附)。

(一)督导组成员。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

(二)督导组职责。

1监督指导各单位进行集中教育活动;

2参加联系单位座谈讨论并给与指导;

抽查联系单位学习心得体会。

(一)认真做好集中教育活动组织工作。各党总支、各部门按照《xx师范大学20xx年寒假后集中教育活动实施方案》相关要求做好组织落实工作,严格遵守学习日程安排,保质保量完成学习任务。

(二)各单位在指定地点开展讨论学习,无故不得随意调换学习地点。如有特殊情况需变动地点,要及时报备宣传部,便于督导开展督查工作和考勤统计工作。

(三)会议记录及总结。各党总支分散讨论学习要做好讨论记录,撰写好集中教育学习总结,于月2日将总结电子版和纸质版(加盖支部)报送宣传部。

(四)严格考勤制度。各党总支、直属党支部严格考勤制度,集中教育工作小组办公室安排专人严查考勤,对出勤情况做通报汇总。

(五)安全保卫工作。为配合做好安保工作,请各党总支、直属党支部通知到每位参加集中教育活动的教职工和学生请不要带包入场,可带水杯,集中学习会场由后勤服务中心负责提供开水,后管处做好用电保障工作。

联系人:朱xx联系电话:xx。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇二

大学是一个充满活力,激情,希望的学府。因为专业的原因,导致男女比例两极化,严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友,学会沟通也是大学里的一门必修课。

为同学们提供一个交流平台,提高交流沟通和相处能力。有利于学习的进步,理想的`飞翔。活动中,增强团队合作力,营造和谐融洽的氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。

机电系团学联干事。

周六8:00—16:30。

集体野游和游戏。

加强沟通,和谐相处。

机电系数控三班和(待定)。

公园或娱乐公共场所。

(1)前期。

1、考察本次活动场地。

2、两个班班长做好联谊宣传工作。

3、班长制定参加活动人员名单及联系方式。

4、两班班委开个会议,选择活动小游戏及及野餐。

5、以班委为组长分配小组。

6、征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)。

7、邀请辅导员及学姐学长参加。

8、联系出游车辆或者自己乘车到达目的地。

9、购买野餐和游戏所需用品,活动横幅。

10、宣传委员拍照合影。

11、心理委员作为活动计时员。

(2)中期:

2、到达目的地再次清查人数,放好随身携带的东西,原地休息几分钟。

3、两个班长主持开场白,辅导员强调问题。

4、布置活动场所及横幅,气球。

5、围坐成一个大圆,挨个自我介绍,相互认识熟悉。

6、有才艺的同学表演节目,玩几个小游戏。

7、午餐的时间,各小组组织野餐。

8、餐后一小时,个人或小组自由活动。

9、按照节目单依次做游戏(游戏规则后表详解)。

(3)活动后期:

1、在横幅上签名。

2、小组,集体合影留念。

3、打扫场所,收拾用具。

4、清查人数和活动用品,安序上车回校。

不得强迫人员参加和征收活动费用。上车女生优先,万事注意外国安全。同学,师生之间用语礼貌。任何人不得私自脱离群体,要有集体感,有急事需离开请打招呼登记。公共场所注意卫生。听从辅导员及学姐学长,小组长安排。活动用品的齐备及注意购买价格,提倡节俭。男女生要主动相互帮助。

饮用水(),饮料(),一次性碗筷(),横幅(),气球(),烧烤炉(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩带绳线(),燃料()。刀具()桌板()。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇三

寒假即将来临,为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻__〈致中国少年先锋队建队__周年的贺信〉的通知》和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》等文件精神,发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则,组织队员开展丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。

二、安全教育。

1、x月__日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。

2、写好给家长的一封信,请家长与学校配合保证学生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活动安排。

开展争当“四个好少年”阳光假日活动。

(一)、让心灵沐浴阳光。

行动口号:争当热爱祖国、理想远大的好少年!

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。

2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

(二)、让学习洒满阳光。

行动口号:争当勤奋学习、追求上进的好少年!

1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。(必做)。

2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”(8开纸);五、六年级同学写一份读书统计表。(a4纸)。全校3—6年级每人至少完成一篇读后感。(必做)。

3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受,4——6年级每人一份方案,开学每班上交5份优秀方案。(必做)。

(三)、让他人感受阳光。

行动口号:争当品德优良、团结友爱的好少年!

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇四

书是人类的伴侣,书是人类进步的阶梯!为了拓宽同学的学问面,通过开展xx年“书香随行,欢乐过年”寒假读书活动,激发同学读书的爱好,让每一个同学都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立抱负!

1、通过活动的开展,使同学养成良好的读书习惯,使阅读成为家庭的靓景。

2、通过读书活动的开展,使同学学会读书、学会学习。促进同学的学问更新,活跃同学的`思维,促进同学精神成长,综合提升全面素养。

〔一〕开展“书香阅读欢乐共享”活动。

1、老师推举我来读活动。

活动对象:全体同学。

活动要求:为有效推动读书活动的开展,加快同学读书进程,要求以级段为单位给同学推举两本必读书。同时,老师要设计好其中一本书的导读提纲。导读提纲可以借鉴阅读单的设计,关注读书方法的指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等。提纲设计并打印发给同学,组织同学在寒假围绕提纲开展阅读。

各班级推举读物:

一班级:《小猪唏哩呼噜》。

二班级:《兔子坡》《洋葱头历险记》。

三班级:《友爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》。

四班级:《希腊神话故事》《我所知道的野生动物》。

五班级:《希腊神话故事》《草房子》。

六班级:《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》。

〔二〕启动爱国主义教育读书活动。

开展“奋勉向上崇德向善”征文竞赛。

〔1〕参赛者需仔细阅读《奋勉向上崇德向善》活动读本,征文要紧扣“奋勉向上崇德向善”这一主题,可以就读本中各个论题谈谈自己的熟悉、体会;也可以通过读书和参与活动,畅谈如何践行社会主义核心价值观,把个人的成长与国家和民族的前途命运紧密联系起来,为实现中华民族宏大复兴中国梦而努力奋斗;还可思索一下,如何以参与这次读书活动为契机,坚决抱负信念,构筑人生幻想,勤奋学习,立志成才,努力制造美妙将来。

〔2〕征文内容要详细、真实,观点正确,中心突出。

〔3〕征文要求语言通顺、层次清晰、标点正确、书写工整。要写出真情实感,不能抄袭。

〔4〕请3——6班级同学在寒假中仔细阅读读本,拟好征文草稿,下学期初上交。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇五

寒假将至,为切实做好中小学生寒假安全教育,提高学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,根据市教育局文件通知,全市利用“__市学校安全教育平台”开展中小学生20__年平安寒假专项活动。

一、活动概况。

活动时间:

20__年2月1日-3月1日。

参加对象:

全市中小学生及其家庭。

活动网址:

__市学校安全教育平台。

二、活动内容。

作业1:寒假安全专题教育短片学习。

主要包含两个短片学习,观看完后签名确认即完成该项作业学习。

短片一:《提高防骗能力,确保人身安全》,短片主要包括:电信诈骗、网络诈骗、街头诈骗等。

短片二:《寒假中注意的安全事项》,短片内容主要包括:寒假交通安全、消防安全、烟花爆竹、食品卫生等安全事项。

作业2:防骗能力测试。

强化学生的防骗意识,完成防骗安全知识测试,共10题,完成测试即为完成该项作业。

三、学生和家长参加方式(手机用户需要流量,建议有电脑有宽带的家庭,用电脑观看)。

(一)电脑参加方式。

第二步:分别点击作业一、作业二完成学习;。

第三步:每项内容完成,均有相应的印章显示,可在“完成情况”栏目中查看完成情况。

(二)手机参加方式。

为了方便学生和家长用手机参与,家长和学生可用手机微信扫描学校安全教育平台的公众号二维码即可参与,不需要下载客户端,具体步骤:

第一步:关注学校安全教育平台的公众号:__,或直接扫描二维码关注。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇六

根据学生的年龄特征和能力差异,分学段开展适合学生实际的主题实践活动,提高中小学生的思想道德水平和社会适应能力。各校要充分利用寒假和春节,密切关注“核心素养”这一教育改革发展的新语境,以“习惯养成”为核心素养形成的主抓手,主动探索和找准学生核心素养落地的着陆点。

1、小学:以家庭活动为主。要求小学生学做力所能及的家务活,如:整理、打扫房间、帮父母洗衣服、洗菜等,并在家长的指导帮助下,归类整理一年来的个人“成长档案”,把平时的作品进行剪贴抄录,开学后在班里进行展览交流;了解春节礼仪,画一幅和“春节”有关的画;为爸爸妈妈制作一件新年礼物。学会处理压岁钱,提倡节俭,反对浪费。

2、初中:以社区服务为主。提倡以假日活动小组为单位开展环保护绿等活动;围绕一个主题,开展社会调查,写一份调查报告,20__年春学期开学后各校以校为单位组织一次调查报告评选活动。寒假的到来,正好可以弥补平时落下的“亲情课”。要指导学生学会在情感上与家人、亲朋沟通,谈自己的校园生活感受、自己的人生目标以及需要家长、亲朋支持和帮助的地方等。

3、高中:以社会实践为主。以个人或假日活动小组为单位进行“体会打工的一天”、“春节民风民俗调查”、“家乡生活环境调查”,并撰写实践活动或调查报告(见附件1)。

二、品味书香·快乐学习。

1、经典书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。寒假中,各校要根据课程标准的要求指导学生开展读书活动,确保每位小学生在家每天有1小时以上的读书时间,每位中学生每天有1、5小时以上的读书时间。春学期开学后,各校可组织多种形式的读书交流活动,逐步培养学生良好的阅读习惯。按照系列化、连续性要求,自选故事类、散文类、名著欣赏类、科技类、外语类书籍进行有效阅读。为进一步加强阅读指导,让学生有针对性地阅读,提高阅读效率,根据课程标准的要求,教师发展中心中小学教研部提出了20__年寒假及春学期各学段双语等阅读内容及篇目建议(见附件2),供参考。

2、区“语文阅读欣赏网”上有大量的时文美文、学生读书笔记佳作、诵读欣赏资料以及阅读训练等资源,可供学生阅读欣赏和训练。各中学要指导有条件的中学生在假期注册登录学习,品时文美文,赏师生佳作,做阅读训练。“语文阅读欣赏网”的网址为__。

3、假期既是孩子学习新知识的“预习期”,也是对学过的知识进行查缺补漏的“巩固期”。学生在假期适度放松的同时,要安排好每一天的学习时间,按时、按量、保质完成适量的寒假作业,及时复习巩固所学知识;学生可以登录“江苏泰微课网络课程”(涵盖了小学、初中、高中各个学科)网上学习辅导平台,进行自主学习;认真练字,努力提高书写水平。每天收看《新闻联播》和其他知识性、趣味性电视节目,提倡看后写心得体会,篇幅不限。

三、亲近自然·健康上网。

1、寒假和春节期间,借走亲访友的机会,学生可在家长的带领下,一起感受大自然的博大。可以选择周边特色小镇、村落作为观光地点,了解当地的风土人情和地貌特色。也可领略一下富有现代气息的大都市或旅游景点,感受现代科技带来的优质生活,回来之后可写一些游记、日记、作文等。

2、学生在家或外出要注意安全防范和自我保护,可以通过学习自护、自理、自救等知识,让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、交通事故、防盗、防触电及燃放烟花爆竹等安全常识,让学生和家长一起在融入自然、亲近自然的同时,了解安全法律法规,确保每个学生过一个欢乐平安的寒假。

3、互联网已成为学生汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。但是,网络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少学生深陷其中,而学生普遍存在接触社会少、经验不足、辨别能力弱等问题,他们常常成为首先被污染、被欺骗的人群,让老师担忧、家长后怕。为此,寒假期间,要大力开展绿色上网活动,教育和引导青少年文明上网,增强自我保护能力,不要轻信网络聊天、网络购物、非法注册等“网络陷阱”,更不要在寒假期间沉迷于各式各样的“网络游戏”。

四、强身健体·艺术陶冶。

1、按照《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》,参加一次小型文体活动,邀请家住附近的同学或其他小伙伴参加。活动可安排唱歌、舞蹈、讲故事或体育游戏、比赛;或开一次英文party,展示各自的英文才艺,如唱英文儿歌、讲英文故事、猜英语谜语、说英语谚语、演英语情境剧等。

2、提倡通过“小手牵大手”,带动全家人开展体育活动。在运动中亲近自然,感受阳光,锻炼体魄,体验健康与快乐。可以选择自己喜欢的体育项目,锻炼身体,如跑步、打篮球、打乒乓球或羽毛球、跳绳、踢毽子等;选择自己喜爱的内容,如书法、绘画、弹琴、下棋等。在寒假里,自觉坚持训练,开学后到班上进行特长表演。

建议全区各校根据各自的校情,充分利用好“家校微信群”等便捷高效的联系方式,加强学校与家长的沟通,免费为学生和家长提供假期教育指导和服务。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇七

寒假行将来临,为引导广阔少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以平安、健康、欢乐、平和为活动准则,组织队员绽开丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。

1、请家长与学校协作保证同学假期平安。

2、各班做好平安教育。

绽开争当“四个好少年”阳光假日活动。

〔一〕、让心灵沐浴阳光。

行动口号:争当抱负远大的好少年!

1、看出学问:养成关怀时势时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探究》等节目,拓展学问层面,适当记录,积累生活素材。

2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春:四至五班级同学,

在家里绽开“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传奇搜集”等活动,在活动的进程中体验生活的乐趣,品尝民俗的暗香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5份精品进行展览。规格:a4横版。

4、勤俭勤俭我能行:勤俭用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出本身存在的铺张行为,改掉一个铺张资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

〔二〕、让学习洒满阳光。

行动口号:争当勤奋学习、寻求上进的好少年!

1、制定打算:制定好寒假生活打算,包括学习打算,活动、文娱等打算。要有打算地完成老师留的各项作业。

2、书中寻宝:扫瞄自己爱好的书籍,扩大自己的视野。盼望同学们能与书为伴,和家人共享读书的欢乐。在广泛扫瞄科普、童话、名家名作等优秀书籍的.基础上,一、二班级同学和家人一起设计一张“好书推举卡”〔a4纸〕;三、四、五班级同学每人办一张“读书乐小报”〔a4纸横版〕。全校3-5班级每人最少完成一篇读后感。

3、走进社区大课堂,争当“社会的小仆人”。与你的好伴侣一起深化社会,了解祖国的建设成果、家乡的进展改变和重大的国际时势;或以自己感爱好的内容为主题,如“家乡文化”、“网络题目”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的隐秘”等,绽开讨论性学习活动,充分搜集资料绽开调查讨论,并以方案显现,方案包括题目、调查目的、进程如何、得到甚么结论或启示、对你今后有甚么指导意义、你的思索和感受,4--5班级每人一份方案,上交进程性材料,如:照片、mv等。开学每班上交5份优秀方案及材料。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇八

为了丰富同学的寒假生活,引导同学合理规划寒假时间,过个充实、欢乐的假期,我们xx学校确定在全校同学中组织开展“四有”目标活动,让全部同学在假期里学得欢乐,玩得痛快,过得充实。

践行“四有”目标,充实寒假生活!

20xx年寒假。

xx学校全体同学〔提倡老师家长主动参加〕。

1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间,以不超过三个小时为最正确,可听一听音乐,看一看文章,玩一些益知的`小嬉戏,适当与同学沟通沟通,谈一些有益于成长的话题等等。

2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的学问性栏目,“每天向上”类的挑战趣味性栏目来看,也可选择看一些好玩的动画片来增长学问,开拓思维,尽量少看一些成人味浓的连续剧。

3、有目的地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业,再看自己欠缺或有爱好的学问,给自己制定目标,每天完成多少作业,看多少课外书,参加哪些家庭或社区活动,然后有目的的逐项、逐条去做。

4、有打算地熬炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活动活动筋骨;晚上再一起到外面散漫步,走走看看;也可在正常学习之余跳几分钟绳子,踢几分种毽子,或做些自己喜爱的小运动等来换换脑子。

开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展现。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小仆人”、“运动小健将”等称号,并予以表彰。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇九

为了使全镇师生过一个有意义的寒假,培养学生良好的学习习惯、生活习惯和良好品质,培养学生善于思考、乐于劳动思想品德,校办特制定《20xx年寒假活动方案》如下:

“大禹治水13年,三过家门而不入”,充分体现了“无私奉献,爱岗敬业”的奉献精神。“大禹汲取其父亲运用修堵的方法不能排除水患,察看地势,充分运用疏导的方法治水”,充分体现了大禹“创新思维,因势利导”的开拓精神。“大禹以身作则,始终战斗在治水第一线,达到了忘我的境界”,充分体现了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一个个精彩的故事和美丽的传说,让我们寻找大禹故事,传承大禹文化,弘扬大禹精神,让青少年健康成长。为此,校办研究决定寒假开学后,举行中小学“寻找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲比赛活动。

活动要求:

1、三年级以上学生通过网络、书籍、民间传说搜集、寻找、查看大禹故事,认真撰写“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,题目自拟,寒假开学后,校办、学校开展征文和演讲比赛,大力表彰优秀学生,学校量化排名。一二年级学生搜集大禹故事,在班内交流分享,主要由学校和班主任组织。

2、全体教师要认真学习领悟大禹治水的三种精神,搜寻大禹故事,以“我心中的大禹”为题撰写一篇征文,题目也可自拟,寒假开学后,校办、学校组织征文评选和演讲比赛,表彰优秀教师,学校量化。

具体要求:

1、充分利用寒假对学生进行热爱劳动,帮父母做家务,自己事情自己做活动,每名学生由家长或亲朋录制做家务劳动的微视频上传微信或qq,共同分享,主要由学校和班主任操作,校办组织抽查。

2、三年级以上学生撰写10个做家务的成长日记,包括活动时间、活动内容、活动程序步骤、心得感悟、家长评价等方面,寒假开学后,校办组织检查、展评。

具体要求:

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇十

从丹桂飘香的金秋到雨雪纷飞的冬季,我们一起牵手度过了20xx年下学期。我们收获了胜利与喜悦,获得了学问与欢乐,在老师和家长的培育下健康成长。期盼已久的寒假最终来临了,怎么样度过这样一个开心的假期呢?友爱的同学们,让我们一起参加到“五彩冬日happy春节”活动中来吧!在活动中,盼望大家们能通过亲身实践,提升自身的文明素养,并在学校、家庭和社会传递微笑、传递欢乐,弘扬中华民族美德,过一个“健康、有益、开心、平安”的寒假!

1、仔细完成各科老师布置的作业。

2、读1—2本好书,写好读书笔记,写一篇读后感。

3、观看引导学校生文明健康上网的优秀少儿影片《乌龟也上网》。

4、了解春节传统文化学问,做一期以“春节”为主题的手抄报。〔统一用a3纸张〕。

1、寒假开头,到社区报道,参与社区的春节活动。

2、给社区里的高龄、孤寡老人送暖和、送祝愿。

3、参与勤工俭学,爱心捐款通过中队统一捐入“红领巾爱心基金”。

1、做好三个一:

每天一句温馨的问候、

一杯浓浓的热茶、

一个干净的小天地。

2、学会感恩:少要一份压岁钱,多要一句压岁言。

1、饮食卫生平安,不要暴饮暴食,不吃不卫生的食物;

2、防火用电用煤气平安,春节点放烟花炮竹留意平安。

3、交通平安,走亲访友时留意交通平安。

4、社会治安平安,不随便与生疏人接触;遇到困难找警察;

每天开展熬炼身体的小型活动,如:打乒乓球、踢毽子、跳绳等,坚持每天半小时。

同学们,建议大家为自己假期的精彩生活留下影像、实物资料,留下自己欢乐成长的脚印,开学时利用中队角布置好“五彩寒假精彩回顾”。让我们一起描绘五彩冬日,共度happy春节!祝大家合家快乐新春开心!

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇十一

分享美食,分享心得,齐贺寿星。

大家带着愉快的心情度过了我们大学的第一个寒假。当我们带着不舍重返校园时,新的篇章又翻开了,让我们把快乐延续。同时在我们满怀喜庆的过春节(寒假)期间,也是我们部门陈荣景,李涛,陈坤隆,郑名钟,陈泽转(2月19日当天生日),李龙这六位伙伴的生辰大日。让我们为他们庆祝!

增进部门伙伴之间的交流,促进大家友谊,分享假期快乐,为陈荣景,李涛,陈坤隆,郑名钟,陈泽转,李龙六位寿星庆生,借此增加职协策划部凝聚力,增加彼此友谊及感情。同时,让新学期的策划部充满活力。

xx年2月19日下午14:00—17:30。

教室b403。

职协策划部所有成员及会长团。

郑权盛、莫燕婷、刘登珊、卢振千、成天宝、李若梅。

权盛,晓玲。

a、通知:(总负责人:若梅)。

活动前一个星期信息通知部门成员。

打电话邀请会长团,海珠区助理。

统计好参加活动人数及带特产人数。

b、活动前布置:(总负责人:振千,燕婷)。

备用教室的申请。

3月6号下午2点前6位负责人到教室布置场地。

(这个时间有空闲的伙伴都可以过来帮忙)。

c、机动组(总负责人:登珊)。

负责现场秩序,负责注意事项处理,后勤工作。

安排好摄影组(借用相机)。

d、物资准备:(总负责人:天宝)。

音响设备,麦克风等。

气球、饮料、一次性杯、零食、纸巾、牙签(登珊负责)。

特产的登记与整理(权盛与燕婷负责)。

礼物准备(六位负责人每人准备一份,共六份)。

e、游戏准备(总负责人:权盛)。

惩罚设置,道具准备。

主持人发言(14:00—14:05)。

2、分享美食(14:05—14:55)(要创新哦,不能单单是吃吃东西哦,可以往各个地方不同的风土人情,饮食习惯来考虑,还有可以考虑下以一种美食投票竞赛的方式提高气氛)。

各自介绍家乡的特产,介绍后,把带来的特产献给寿星,接着大家分享各地美味。

(注:要提前通知各位伙伴,所带特产如需预先处理的,活动前自行处理,避免现场耗费过多时间)。

大约用时:50。

3、心心相印,我来比你来猜(14:55—15:25)。

道具:卡片分别写有可表演性的成语或词语。

参加人员:两人一组,一轮两组,共三轮(寿星必须参加)(别忽略会长团)。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动作,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语的得一分,共十分,在规定时间内答对最多的一组获胜。

(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

道具准备:权盛。

计时人员:

计分人:

机动组负责监督。

大概用时:30分钟。

4、七拼八凑(15:25—15:55)。

道具:列好的清单(三张不同清单,从易到难)。

参加人员:所有人。

游戏规则:

主持人把大家分成三组,每组选出一名队长。准备就绪后开始播放音乐。音乐响起时,游戏正式开始。各组成员按照主持人公布的清单收集物品统一交给队长。音乐停止后,收集物品种类最多的小组获胜,与清单物品差漏最大的一组淘汰,并接受惩罚。背景音乐起,主持人出示物品清单,队员们商量计策,但是不能提前开始收集。音乐响起,主持人开始计时,队员开始收集物品,时间到,音乐停止,比赛结束,清点物品。列举的物品来自日常用品。例如:眼镜、手表、皮带、袜子、鞋带、口红、外币、鞋带、口红、外币,15张五毛等,一定要将难的和易的混在一起列出,物品种类要略多一点。主持人还可以临时添加一些东西。

清单设计:权盛。

计时及控制音乐:

大约用时:30分钟(流程中游戏开场接着又是一个游戏然后才是活动的.重点生日会,中间有点干燥,参加游戏的人员毕竟是少数人,我们部门人才很多,看下能不能自我推荐穿插些才艺表演的,比如唱歌、跳舞、说笑话、等,这样流程的内容显得就很丰富,这只是建议哦呵呵呵)。

6、唱生日歌(15:55—16:05)。

用时:10分钟。

7、六位寿星讲话(20分钟)(16:05—16:25)。

8、自愿进行寒假学习分享(16:25—16:55)。

先自愿发言,后采取音乐选择法(播放音乐,此时用一纸团互传,音乐停止那一刻纸团在谁身上谁发言)。

大约用时:30分钟,

9、部长发言及总结:大约15分钟(16:55—17:10)。

10、会长发言(17:10—17:25)。

11、一起合唱职协的会歌《我的未来不是梦》(17:25—17:30)。

12、集体拍照。

13、收拾活动现场。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇十二

寒假将至,为落实新课改、新高考精神,充分发挥社会实践活动在“立德树人”中的作用,本着以“安全第一、投身实践、服务社会、增长才干”的原则,以积极参与“创建国家卫生城,建设美丽乡村”主题,在今年寒假组织我校学生开展社会实践与社区服务活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,特制订活动方案:

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

1、乐研学。

活动内容:

研学旅行促成长,最美课堂在路上。出于防疫需要,我们虽然不能走出家门用脚去丈量世界,但是可以用眼睛去看,用心去感受世界,让网上研学帮助我们开拓视野,感悟生活。

记录方式:

采取网上研学的形式。从学科的角度出发,全方位多角度的去探索生活中或课本中你感兴趣的知识点并形成一份网上研学报告,可以以个人或小组的形式完成。

2、享阅读。

活动内容:

阅读能力决定未来高度,为鼓励学生阅读,丰富学生假期生活,提升其文学素养,通过经典阅读,开阔视野,汲取精华,同时以读带写,以写促读,力争读写结合,双获丰收。

记录方式:

利用寒假时间,从以下书单中精选好书阅读,每天不少于30分钟并任选一书完成500字的读书心得。

3、担责任。

活动内容:

同学们,你们的成长离不开爸爸妈妈的付出,爷爷奶奶的关爱。现在的你们已经慢慢长大,是时候用自己的实际行动去回报自己的父母了。请用自己的实际行动,每天做一件家务或者整理自己的内务。

记录方式:

每天主动承担不少于30分钟的家务劳动,请家长协助孩子把做家务或整理内务时的视频拍下来上传,视频时长不超过30秒。

4、贺新年。

活动内容:

一年好景终将至,携手欢度中国年。因为春节的到来,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,使这寒风萧瑟的冬季也变得光彩绚丽。不平凡的2020已然过去,往事也随风而逝,展望未来,开启新的征程。

记录方式:

开展以“喜迎春节”为主题的艺术实践活动,创作一首歌,绘制一幅画,写福字、送春联……你可以选择任意一种艺术形式来迎接春节的到来。

5、做运动。

活动内容:

我们鼓励同学们积极在家中开展体育锻炼,保持规律的生活节奏和合理的作息习惯。在室内可开展健身、跳绳、太极、瑜伽、健美操等等运动项目,还可以利用各类健身软件进行打卡,进行有助于大家身心放松和体质增强的各种活动。

记录方式:

每天锻炼一小时,从事一项体育活动,培养一项体育技能。录制你进行体育锻炼的短视频,视频时长不超过30秒。

1、活动一律采取线上的方式进行,不聚集、不出门,完成作品后线上上交。

2、活动以班级为单位进行,每班每个板块至少上交三份作品,班主任收齐后交给学年负责人。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇十三

为教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长知识,锻炼能力,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在第二课堂中陶冶情操,度过健康快乐有意义的新年。

全校少先队员。

以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参与。

1、感恩活动。

(2)开展义务写春联活动。1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动,为家乡父老送上新年祝福。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联,以此来促进自己的书法水平有所提高。

2、读书活动。

读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,在寒假期间要多阅读书籍,积极撰写读书心得,xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中,班主任老师酌情布置,开学初三~六年级各班至少上交五篇读书心得,要求是电子稿,没有电子稿的同学上交手写稿。寒假开学后德育处将组织评比,获奖率不低于2/3,优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx老师的qq邮箱:xxxx@qq、com,大队部收到之后将及时向《现代快报》投稿。

3、开展“红领巾小主人访新年”活动。

在寒假里,走进社会参与实践活动,通过走访、调查等形式,认识家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等,了解感受时代日新月异的变迁,增长知识,丰富阅历,积累感悟,锻炼才干;做一次文明宣传员,鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章(题目可以自拟)不少于3篇,大队部组织评比活动。

4、安全教育活动。

为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进行法制安全教育;教育学生防盗、防火、防触电,防冻,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;安全燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,不轻易和网友聊天甚至见面,注意网络安全。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇十四

1、培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在品质。

2、激发学生的阅读热情,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使其健康全面地发展。

3、面向全体学生,营造浓厚的书香氛围,注意特长与学生个性的培养。

4、培养读、写、说的兴趣和能力,全面提高学生的综合素养。

书是人类智慧的结晶,是打开知识宝库的钥匙,是我们的良师益友。唯有不懈努力地去读书,才能不断吸取有益的精神养料,使自己成为一个高尚的人,一个有益于社会的人。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,造就未来高素质人才!

全班学生

品书香之气,铺人生之路。

(一)、第一阶段:思想发动、宣传教育

1、在晨会进行全班宣传,讲明阅读的重要性。

2、利用校讯通与家长联系,获得他们的支持与参与。

(二)、第二阶段:读前准备、制定计划

1、制定读书计划书

(1)个人阅读计划书

a、内容

学生根据自己的喜好来设计、装饰,其中要有读书的内容、目标、措施、等内容。

b、时间

通常利用每天7:30分之前、中午的休息时间和晚上做完家庭作业后。

(2)班级阅读计划书

a、内容

每周学习诵读两首古诗

b、时间

通常利用课前两分钟

2、营造良好的读书氛围

(1)、从老师做起,每天和同学们一起读书。

(2)、建立班级读书角

a、发动学生把个人存书“捐”出来放在班里。

b、对读书角进行装饰,增加积极向上、轻松愉悦的氛围。

c、选择一名责任心较强的同学任管理员,定期开放图书角。

d、将书籍进行编号,建立借用登记制度,保证书籍的完整性。

(3)、鼓励学生节约零用钱购买课外书,建立个人小书库,提倡同学之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(4)、组织学生向校图书馆借阅相关书籍,倡导全体学生涉猎古今中外的优秀读物。

(三)、第三阶段:组织实施、跟踪考查

1、设立个人读书成长册,每天让学生对自己的阅读效果进行评定。

2、鼓励同学之间相互交流,以此来促进学习方法,读书范围的良性发展。

3、利用黑板报和手抄报举行读书笔记成果展示,让学生在阅读中体会成功的喜悦,尤其是后进生。

4、开展形式多样的读书汇报活动:如“古诗诵读会”、“读书心得交流会”、“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“我爱读书演讲比赛”等等。

6、在每个学期的期末评选一名“阅读爱好者”,并给予一定的奖励。

1、教师应强阅读指导。

(1)、帮助学生选择合适的书籍。

(2)、协助学生制定阅读的序列。

(3)、交给学生正确的阅读方法。

(4)、督促学生学会做笔记、摘佳句、写体会。

2、改革家庭作业的布置方式,保证每个学生每天的阅读时间在半个小时左右。

3、与家长经常保持联系,确保读书活动扎实、有效地进行。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇十五

暑期即将开始,为了充实师生的暑期生活,我校计划开展读书伴我成长活动。通过学生们的阅读来激发孩子的阅读兴趣,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力,提高学生的语文综合素养。让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

1、做好宣传发动工作。在放假前召开“读书伴我成长”专题会,使师生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。同时也要交给学生读书的有关技巧和方法。

2、每位学生在假期必须读两本书。假期里学校图书室每周六对学生开放,学生可以从图书室选择,也可以自己从家里选择。然后,让每位学生制定个人的读书计划,充分合理地利用时间来读书。选择的书目班主任必须进行登记。

3、要求学生每天坚持1个小时的读书时间,并记录不少于1000字,读书心得小学不少于600字,初中不少于800字。使读书成为一种习惯,一种乐趣。每天的读书内容必须有家长签字。

4、以家庭住址为主要依据,就近为原则,成立写作小组,确立小组长,班主任每周一负责检查,落实,汇报。

5、以小组为单位,开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。

6、人人准备暑期读书专项记录本,每周写一篇心得体会,用作文本纸。,还可以办一张读书手抄报,让学生真正从读书中感悟,在读书中收获。

7、做好宣传工作,提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,拓展学生阅读范围。开展家长共同读一本书活动。

8、教师必须读一本与本专业知识有关的书,另一本是自选一本书,放假前给教师发放读书专项记录本,及稿纸,写读书心得。

1、在开学的第一周进行全面检查,对师生的笔记、读书心得进行集中展示,并评选出一、二、三等奖,进行物质奖励。

2、开展读书征文、演讲比赛、讲故事、诗朗诵、读书小报手抄报评选、读书心得交流等活动。评选出全校的“读书之星”、“背诵之星”、“写作明星”、“故事大王”。

3、进行班级评比,对整体比较好的班级进行表扬,作为班级管理的一项重要内容。

4、召开全校师生会,进行专项总结、表彰。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇十六

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据xx市教育局中小学学生寒假读书活动精神,结合我校实际,特制定方案如下:

xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。

第一阶段(1月9日---1月17日):宣传发动;

第二阶段(1月18日---2月12日):活动开展;

第三阶段(2月13日---2月20日):总结表彰。

本次活动由课程指导中心汪海英总负责。

养成读书习惯浓厚书香氛围。

1、激发全体学生的阅读热情,培养学生爱读书的习惯,让每个学生都爱上学习。

2、不断浓厚学校特有的“书香校园”特色,提升学校的办学品位。

3、营造“书香家庭”氛围,让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

1、指导每个学生结合个人的实际,根据市教育局寒假“建议书目”制定出寒假读书规划。为了有利于开展年级读书评比活动,根据实际情况,学校为各年级学生推荐1-2本共同书目,供学生认真阅读,做好读书笔记,写好书评(或征文)等。学有余力的学生,在此基础上还可以自主选择喜爱的书目进行阅读。

2、语文教师在寒假前要开展有关课外阅读的校本教研,负担起推荐课外读物、指导阅读等任务,并负责推荐各年级共读书目(负责人:语文教师)。各班要做好以读书为主题的宣传活动,开学后在教室走廊的墙壁上开辟“寒假读书交流园地”,营造浓厚的校园书香氛围(负责人:班主任)。

3、班主任要与家委会成员一起,向家长宣传读书的意义及作用,鼓励家长与孩子共阅读,做孩子读书的好伙伴,并协助孩子(尤其是低年级)按照老师的要求完成相关读书作品。

4、根据xx市推荐书目,学校结合实际制定各年级推荐书目及读书计划:

5、评比:各班级“寒假读书交流园地”展评由班主任负责组织安排,在此基础上,协同语文老师,向学校推荐5篇优秀作品参加评比。学校将组织评委老师评出各年级一、二、三等奖若干名,颁发奖状与奖品。结合学生获奖情况,评出优秀辅导老师(语文老师)若干名,颁发奖状,并给予一定奖励。结合读书园地展评情况和学生获奖情况,评出优秀班级组织奖若干名,颁发奖状,并给予班主任一定奖励。

希望广大学生继续与好书相伴,努力成长为具有良好阅读品质的新一代。希各班级、各年级组织好本次读书活动,推进书香校园,促进学生健康成长。希望全体家长能大力支持学生读书活动,推进书香家庭建设,为孩子养成良好的读书习惯贡献力量。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇十七

首先此次略去若干冠冕堂皇的话语,也别把我这策划书看的那么正式。对于09级的乡亲们来说,大学时光只剩下一年,这种没有负担,单纯的学生日子,也屈指可数。高中的同窗生活早已离我们匆匆而去。在那些逝去的依依惜别中,我们似乎更加成熟,更加稳健。相识是缘,相知是福。相聚不为别的,只为那份纯真的友谊,那些青涩的流年。

我们36班在毕业之后也搞过几次聚会。班长刘勇说的好:“这种形式的活动确实很有意义啊!”大部分同学都给予了充分地配合。但是我们的活动宣传力度都做得不是很到位,活动范围依然很小。后山的同学都一次次因为那坑爹的.修路屡屡缺席。我们都知道一个活动不仅要有好的策划组织,还需要有充分给力的支持。笔者再次希望各位乡亲们能积极响应我们的活动,并且欢迎各位踊跃携带家属。

36班团支书xx。

负责聚会整体事务、人员名单、联系各位同学,人员签到、集中、现场指挥等。

36班组织委员xx。

负责聚会活动策划、建议收集、协助负责人搞好活动。

活动摄影:36班文娱委员xx。

负责聚会的全体摄影工作,并做好照片的整理与收集。

活动财务:36班班长xx、xx。

负责聚会活动经费收集,以及采购、监督。

活动场地负责人:xx。

负责联系聚餐场地、活动场地。

一、群龙聚首地点岳云中学校门口。

二、时间:上午10:00集合,期间大家可以徒步游览校园,留影,扯谈,叙旧。

三、中午12:00集体用餐。届时将邀请各重量级嘉宾到场。你们懂得。

四、下午14:00于万寿广场集合。搞点小游戏。我们认为这种活动更能调动大家的积极性,而且更加具有凝聚力。到时候大家群龙聚首万寿广场,大家席地而坐。总负责人与策划人将会准备丰富多彩的游戏及活动。届时会有零食与奖品。这些活动可能会比较脑残与犀利,请大家翘首以待。

五、我们初步提供参考晚饭后活动有唱歌,桌球,溜冰。主要令我们头疼的是晚上睡觉的事情。

六、注意事项:大家还是集体活动,即使有些人不进行此项活动,希望大家还是聚在一起,观观战,扯扯谈,切忌单独行动。

活动经费:初步估计每人80左右。多退少补。(广泛征集各位乡亲们的宝贵意见,详情联系负责人xx与xx)。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇十八

愉快的寒期即将开始了,为了让同学们度过一个“安全、文明、愉快、充实”的假期,学校从学生的实际出发,组织开展丰富多彩的主题教育活动,丰富同学们的寒假生活。现将活动要求及注意事项通知如下。

一、活动安排:

(一)主题活动一:让心灵沐浴阳光。

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。

2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里开展“和家长一起写春联”“自编春联”“剪窗花”“讲民俗故事”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

(二)主题活动二:让学习洒满阳光。

1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。

2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在阅读书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书小报”(a4纸);五、六年级同学写一篇读后感。

3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“家乡美食”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受。(同学们可以将自己的感受、体会发表到班级博客中供大家一起交流)。

(三)主题活动三:让他人感受阳光。

1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。

2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学习上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学习,共同进步。

3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区慰问低保家庭,献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!

(四)主题活动四:让生命充满阳光。

1、学习安全知识,并积极向周围的人宣传安全知识。(以“安全在我心”为主题,1-2年级每人制作一张有关安全宣传教育的剪贴画,3-6年级每人制作一张有关安全宣传教育的手抄报。)。

2、积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;保持良好的心情。

3、寒假期间,开展“30天养成一个好习惯”活动。如“你能够天天坚持锻炼身体吗?”“你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗?”请同学们结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。(开学后,每班推荐5人事迹材料上报学校大队部。)。

二、活动成果评比展示。

开学后学校将组织以下评比活动:

1、“变废为宝”手工艺品评比活动。(1-2年级,每班挑选3份作品参加学校评比)。

2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛活动。(3-6年级,每班挑选3份作品参加学校评比)。

3、读书推荐卡(1-2年级)、读书手抄报(3-4年级)、读后感(5-6年级)评比活动。(每班挑选3份作品参加学校评比)。

4、以“安全在我心”为主题,开展剪贴画(1-2年级)、手抄报(3-6年级)评比活动。(每班上送3幅作品)。

5、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料。如:“30天养成一个好习惯”、“和家长一起写春联”、“剪窗花”等照片、文字资料等。开学后我们将评出寒假“十大阳光少年”。

小学寒假活动策划方案(热门19篇)篇十九

托班:年龄为2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)

小班:年龄为3周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

中班:年龄为4周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

大班:年龄为5周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

上午8:30—11:00下午14:40—17:00

1、报名程序:

2、报名材料:

(1)入园体检表;

(2)幼儿保健手册;

(3)预防接种本(原件、补种单或查验章页面的复印件);

(4)出生证;

(5)户口本;

(6)幼儿1寸免冠近照2张;

(7)家长身份证和工大个人信息门户id号(须填写在报名表上);

(8)工作证(原件以及复印件);

(9)打印学校信息门户3x4月“个人工资查询”页面截图。

(10)请家长在规定时间内携带以上材料(其中两项需要复印件)到幼儿园报名。

3、各班幼儿人数按省一类园要求严格控制,招满即止。

由于招生数量有限,望各位家长务必准备好材料,在规定时间内来园报名,缴费。

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