读课外书的演讲稿(通用16篇)

时间:2023-12-12 作者:笔尘

演讲稿的最终目的是要能够实现演讲者的目标,无论是传递信息、表达观点还是激发听众的情感。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:我最喜爱的一本书。

从小到大,我读过的书不计其数,而我最喜欢的一本是《汤姆·索亚历险记》。

读完这本书后,我被汤姆深深地震撼了:他勇敢。梦想当一名“海盗”,而我却缺乏他的胆量;他淘气机灵,而我却没有他的机智聪明;他有正义感,为莫夫·波特洗刷了冤屈,而我却不能为别人挺身而出……汤姆身上的优点永远值得我学习。

读书,可以励志;读书,可以滋养情感;读书,可以提高素质;读书,可以成就自己……。

读一本好书,可以使我们开阔视野,陶冶情操。《汤姆·索亚历险记》是一本好书,主人公勇敢机智,善良可爱,他有责任感和正义感,他的精神品格将永远激励着我前进!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我十分喜爱看书,特别是周锐写的《幽默西游》。

有一次,我和爸爸妈妈去新华书店买书,我无意间发现了《幽默西游》这本书,我一翻开这本书,就对他爱不释手,死缠烂打的要妈妈帮我买。可妈妈觉得这书不能使我学到什么东西,我再怎么缠着妈妈,妈妈也不给我买。没办法,只好跟这本书说再见了。从书店出来,我忽然灵机一动,想到:妈妈不给我买,我可以用自己的零花钱买啊!于是,我一回到家,就拿出零花钱,以去哥哥家玩为借口,偷偷的坐车去书店。到了书店,我跑到放《幽默西游》的柜台上,急切地寻找起书来,找了一遍,竟没有找到,我越发急了,心里想到:会不会给人买走了呢?后来,在我想放弃的时候,终于在柜台旁的书堆找到了那本书,并用钱买下了它。

回到家里,我迫不及待地想翻开书,可是万一被妈妈发现,那就不好了。为了看书,我的脑子又开始产生金点子了。过了一会儿,我灵机一动,想到:既然不能在妈妈的视线中看书,那厕所肯定是最佳之地了。于是,我假装要大便,跑进厕所,便立刻关门,生怕露出马脚。“这下终于可以看书了。”我小声说道。我一屁股坐到厕所的凳子上,翻开书,津津有味地看起来。我看着看着就入迷了,甚至还把自己当做故事中的孙小圣,张牙舞爪地学起它的动作来。一下子就忘记了时间。过了好一会,妈妈突然推门而进,说道:“你好没好啊,我也要大便了。”我吓得把书扔到了地上。妈妈看见了书,立刻问我:“这书哪来的?”我结巴地说:“这……这是我……用零花钱买的。”谁叫你买的,我给你的钱是给你买这东西的吗?”说罢,便给了我一巴掌。我大声地哭了。

这就是我与书的故事,虽然很坎坷,但我不会放弃读书。

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在我的家里有不少书:漫画类、少儿读物、小说类,还有关于名人故事的书我都有。它们都统一摆放在我的书柜里。虽然我有很多书,但我最喜欢的还是那本《小英雄与芭蕾公主》。

《小英雄与芭蕾公主》的作者是杨红樱,这位女作者写过不少书。《笑猫日记》、《淘气包马小跳系列》……都是她的杰作。

它引起了我的注意,一串串问题要问:受了伤的小男孩要去哪?他为什么受了伤?为什么大家一副急匆匆的样子?为什么小女孩要坐在轮椅上?我迫不及待地想看这本书。

原来,马小跳奶奶家所在的望龙山发生了大地震。马小跳在那里的小伙伴”小非洲“在学校崩塌的时候,舍己救人。小英雄就是他了,他还上了电视、登了报纸呢!

这场大地震不仅让小英雄失去了右手,还让他失去了以前上学的学校。在马小跳的强烈要求下,”小非洲“住进了马小跳的家,还跟马小跳做了同班同学,并且成了同桌。

他们和一个叫夏林果的中队长帮助了一个热爱跳芭蕾舞,但在地震中失去了一条腿的女孩走出了抑郁阴影,在舞台上实现了芭蕾梦,得到了”芭蕾公主“的称号。

我喜欢这本书。喜欢它的封面,喜欢它感人的故事,喜欢它的优美词句。如果你感兴趣,也去读一读,你会有新的发现。

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇四

亲爱的老师、同学们:

《中国少年儿童科学》这本书主要讲了火箭、人造卫星、太阳系里的各个行星以及载人航天等一系列有关航天的内容。我最喜欢的一部分是太阳系里的各个行星。

这一部分内容讲的是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星这七个行星的特点。水星由于没有大气层这一层薄薄的保护膜,因此昼夜温差很大,白天有450摄氏度,晚上却只有——180摄氏度。金星的`大气是由二氧化碳为主要部分,所以它是太阳系中最热的行星。火星一年的平均温度是——23摄氏度,它是太阳系中温度最接近地球的行星。木星是太阳系中最大最重的行星,体积是地球的1316倍,重量是地球的318倍。土星在太阳系中拥有最多卫星的行星,到20xx年3月为止,土星已经有61颗卫星。天王星向一侧倾斜,这一点让人们很容易辨别。海王星是八大行星中距离太阳最远的行星,从它被发现至今,海王星还没完成公转一圈。

这本书给我增添了很多关于航天的知识,我很喜欢这本书。

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是四年四班的孙意函,今天我给大家推荐一本课外书:《闪闪的红星》。

故事的主人公潘冬子是一个天真活泼的孩子,年仅七岁的他一心想参加红军。冬子的爸爸随着红军队伍奔赴抗战前线,临行时给冬子留下了一颗闪闪的红星。在冬子的妈妈英勇牺牲后,怀着为亲人报仇、参加红军的愿望,冬子巧妙地与敌人周旋,进入米店当学徒,独自冒险寻找游击队,在残酷的斗争中不断磨练自己,终于成长为了一名红军战士。

《闪闪的红星》这本书是当代作家李心田最富盛名之作,感动几代人的励志经典,同名电影入选百部爱国主义教育影片。获第二届全国少年儿童文艺创作奖、山东省优秀儿童文学特别奖,被译为英、法、德、日等十一种文字。我之所以给大家推荐这本书,是因为我将自己与潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是个多么勇敢,多么聪明的孩子啊。他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴。他面对坏人是那么的镇定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣来伸手、饭来张口,像个“小皇帝”。自己的事情不能自己做,太依赖父母。还经常挑食,这不吃那不吃,经常叫妈妈操心,与潘冬子相比我感到多惭愧啊。

当然我们现在的生存条件太好了,根本不用经历他那样的磨难。但是我们要在好的条件下好好学习,不能浪费我们的大好时光,如果我们每个人都能像潘冬子那样有强烈的爱国主义精神,那么我们的祖国一定会更加美好,更加繁荣富强!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇六

亲爱的老师、同学们:

在今年寒假期间,我认真阅读了作家沈石溪所写的动物小说,这本书准确地表达了人与动物、动物与动物之间的深情厚谊。沈石溪在云南西双版纳时领养和观察了许多的动物,并对它们进行了仔细的观察,最终写下了这本动物小说。在书中他对动物的形象和特点做了非常生动的描述,读后让我受益匪浅。在此,我对以上两点做了一个小小的研究。

首先我研究的是动物形象:在小说中沈石溪都是通过了动物的样貌而取下了各种各样的名字,如雪豹雪妖、狮子红飘带、豺王白眉儿、母狼紫岚……作者为什么给它们取这个名字呢?那是为了让我们更加直观地了解动物的模样以及动物身上的特性,侧面是为了让我们更容易记住它们。

通过对这本书的研究让我深深明白:我们要珍惜与动物们相处的美好时光,时刻都要保护好身边的动物,也要及时阻止他人捕捉、猎杀动物。否则,许多动物都有濒临灭绝的危险,不要因我们的贪婪和残忍而毁灭地球。只有人类与动物和平相处,我们的世界才会更美好。

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇七

亲爱的老师们、同学们,大家好!

我是三年级31班的李。今天,我给大家分享我最喜欢的一本书《不老泉》,希望大家喜欢。

秋日的阳光透过窗帘,洒满我的房间,温暖、舒适。我坐在窗前,轻轻地合上《不老泉》,细细回味每一个细节。那一汪神秘的泉水曾经像《西游记》里的人参果一样充满了诱惑力,因为它可以让人长生不老啊,可现在,我却不再这么认为了。

书中的主人公温妮知道只要喝了不老泉水的泉水,就可以长生不老,可一直到生命的尽头,她也没有去喝,因为,她见证了不死家族塔克一家的痛苦。“如果,人只生不死,就跟路旁的石头没什么两样,就不是真正地活着。”

起初,我并不是明白这句话,但前不久发生的一件事,让我感触很深。上个月,我心爱的小白兔雪球死了,我非常伤心,哭了很久很久,不愿接受事实,妈妈抱着我,递给我这本书。我擦干眼泪,抱着《不老泉》,读了一次又一次,终于明白,生命就像一个巨大的轮子,不停地在转动,永不停歇,所有的人和物都是这个轮子的一部分,但永远是新的代替旧的,永远在生长,在运动,正是这种生与死的替换,才能推动这个轮子前进,世界才会进步。

从这本书中,我也看到了“黄西装”这类人的贪婪与邪恶,看到了塔克一家的悲伤与善良,明白了生命的意义不在于活得有多久,而在于活着的时候好好珍惜每一天。

我想我的小白兔虽然生命短暂,但它应该是快乐的,因为它看到了明媚的阳光,美丽的花草树木,感受到了我对它的友谊,我的小白兔现在一定是童话王国里一只快乐的精灵兔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇八

亲爱的同学:

为中华之崛起而读书,这是周恩来说。你对看课外书有什么看法呢?我觉得看书也是我们人生中的一部分。

这个问题让我想到了一篇课文,作者说如果你周游世界,书将会是你最好的伴侣。我也是这么认为的,书对你中是不离不弃,当你对它感兴趣的时候,你会觉得它是你人生中的一部分,但如果你对它不感兴趣的话,那么它就是一本普普通通的书。每一次地翻开它,每一次地朗读它,你都会在它身上发现新的东西,或者是温故而知新。尽管它不会说话,但它往往是你最好的老师。

有时候,我就是个“挖财宝”的人,只要我拿起“斧头”,不停地“挖”,就会有无穷不尽的“宝”被我挖到,所以,我总会目不转睛地看着书,寻找更多的“宝”,你找我找,你挖我挖,写作时候用上它,老师夸你小作家,你的心里就乐开花。你看是不是一举两得呀!可以学到知识,又能得到老师表扬。

“读书破万卷,下笔如有神”。这句名言已深深地刻在我的脑海里,没有谁是不想变聪明的,我就是其中一个,我恨不得让妈妈把那几个字刻在我的背上,但那种痛你懂得,不是一般人可以克服的了的。所以,记在脑海里,已经足够了。我建议大家”多读书,多看报,少吃零食多睡觉。“希望每个同学都能做到那一点。

最后,祝大家多读好书,做一个知识渊博的人。

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇九

古人常说:一本好书就是一个好朋友。比照起自己,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非,为人处世,让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。可以说,因为有好书做伴,人生之路才走得如此惬意、如此坦然。

常常捧着厚厚的一本书,坐在操场或教室的角落里,不知不觉地走进梦一般的精神家园。读书忘情,往往被书中柔软而真诚的温情所打动,心也跟随主人公亦步亦趋,不知不觉中受其影响。陆天明的《桑那高地的太阳》、史铁生的《命若琴弦》、李存葆的《高山下的花环》使我感慨于一个人对于信仰和命运竟如此执著;周励的《曼哈顿的中国女人》、杰克·伦敦的《马丁·伊登》激励我在成长的过程中要不断努力、永不放弃;而余华的《活着》、韩静庭的《没有番号的部队》、何顿的《我们像葵花》、梁晓声的《年轮》、古华的《芙蓉镇》等则让我领略了生活的丰富与厚重。一本好书读完,心灵就仿佛受到了一次洗礼,久久的沉浸在故事中不能自拔,内心也好像突然变得坚毅,思想也愈发显得成熟起来。

中就会浮现出一个个鲜活的人物、一段段曲折的情节,自然而然的用他们的经历和语言来反观自己,给自己增加一份坚强、一份力量、一份勇气。一个人的时候,很喜欢思考书中的故事,尤其是那些具有史诗性,包含了整个人生的故事,因为只有体验过鼎盛与没落的人生交迭之后,才懂得看淡眼前的得与失,才懂得珍惜自己的拥有。

如今,读书的热情依然高涨。但随着信息的快速膨胀,业余时间的越来越少,知道从前那种读遍天下文章的思想越来越像天方夜谭。于是,开始有选择的读一些对当前学习有直接益处的书,并继续做读书笔记。由于更注意从书中汲取有益的营养,因此阅读时格外认真,而这竟产生了非常特别的感受。一直喜欢北宋诗人苏舜钦读书下酒的故事,自知与苏的境界相去甚远,但有一点相比一致,那就是因为书的无穷魅力,读书俨然融入生命,潜移默化成为人生中的一部分。

一本好书可以影响一个人,多本好书加起来,谱写出来的将是美好的人生。

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇十

老师们、同学们:

早上好!今天和大家一起交流最近我看的一篇文章《被魔杖点中的孩子学习能力强》。文章的第一段是这样写的:

有一根魔杖,它确实是有魔力的,哪个孩子一旦被它点中,就会变得更为聪明,在学习和才能上更有潜力。这个魔杖是什么,谁能有幸被它点中,这一定是许多人想知道的。

同学们,你们想知道这根魔杖是什么吗?

文章中介绍了四位同学。其中,有两个同学,一个叫晓菲的女孩,一个叫小壮的男孩。这两个孩子都学习非常努力,考试成绩中上游,性格上既不张扬也不内向,上课不捣乱,下课不惹是生非。另两个孩子,一个叫博,一个叫成。博是个极为出色的孩子,门门功课优秀,还特别有思想见地,是一个几乎找不到缺点的孩子;成这个小男孩优缺点都很明显,成绩中等,但口才极好,总是表现很懒散,不过并不扰乱纪律。

这样的四位学生到了初中后他们表现出不同的情况。博就读于一所市重点初中,他初中的学习仍然很好,根据他的学习成绩和足球水平,被保送到一所市属的重点中学。晓菲、小壮和成在同一所普通中学。晓菲和小壮的成绩仍然只能保持中游。但成上了初三之后着急了,懂得学习了,学习成绩到了年级前几名,还评上了三好生。

到底是什么魔杖点中了博和成,而没点中晓菲和小壮呢?

博的家里有很多藏书,他读了很多,以中外名著、历史、自然科学方面为主,远远超出了他的同龄人的阅读量;成的父母做生意一般不在家,他和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶家没电脑,电视也基本上不开,他没事干只好去买很多书看。成读得很杂,动物、科幻、侦探、武侠等,逮住什么就读什么;晓菲很想读书,但她爸爸不允许,怕影响到她学习;小壮不喜欢读书,除了几本漫画书,从来没有读过其他什么书。小壮的妈妈觉得给小壮报了很多个课外辅导班,不想让小壮再增加阅读的负担了。

魔杖是什么,就是课外阅读。他有一种魔力,不显山不露水地赋予同学们不同的能量凡从小有大量课外阅读的学生,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的学生,学习能力一般都表现出平淡;哪怕是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学慢得多。

苏霍姆林斯基告诉我们:30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。缺乏阅读能力将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性思维的可塑性,使他们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善阅读,他就不善于思考。凡是那些除了教科书什么也不阅读的学生,他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅,并且把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业负担过重,他们就没有时间阅读科学书刊,这样就形成一种恶性循环。

很少获得阅读熏陶的学生,即使在小时候表现得聪明伶俐,成绩优秀。但由于他们只储

备了很少智力能源,往往从中学开始,他们就会表现出综合素质越来越平庸,学习上越来越力不从心的趋势。而那些阅读量大的学生,他们不仅从小表现出聪慧而且在学习上有明显的爆发力。这就会出现一些学生越来越喜欢学习,成绩越来越好,而一些学生越来越不爱学习,成绩越来越差的现象。

小学,没有真正的学业落后,也不存在真正的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况逆转的神奇力量就是课外阅读。它真的像一根魔杖,越来越显示出神奇的作用。

一把相同的种子,洒到地里,有的得到合适的水分和充足的阳光,有的既干旱又晒不着太阳,最后的差异当然会很大。阅读就是智慧的水分和阳光。北大校长王恩哥告诉我们,要结交两个朋友:一个是运动场,一个是图书馆。愿同学们做一个被魔杖点中的孩子,在课外阅读中享受充实、快乐的每一天!

谢谢大家!

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇十一

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

从古至今,人们都很注重读书。不仅要学好自己所学的课内文章,还要多读课外的书籍,以此来丰富我们的见识和开阔我们的视野。想必大家都听说过“凿壁偷光”的故事吧!故事中的主人公匡衡非常热爱读书,因为家里穷买不起蜡烛,在墙上挖了一个洞,借隔壁的光来读书。也可以看得出匡衡热爱读书和读书的好处。

每天进行一定的时间阅读课外书,这有有助于阅读能力的培养和阅读习惯的养成。在书里看到的好词好句在写作文时在文中加以运用,写出更好更优美的文章。可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。

多读课外书的好处不计其数,但是现在对课外书阅读不重视的现象越来越多。大部分人的休闲时间不是在看电视,就是在玩手机,不是抱着ipad就是守着电脑。上着qq、聊着微信、刷着微博、玩着游戏。把应当阅读课外书的时间都浪费在了娱乐上。

在这里我给大家提几个关于阅读的建议:

1、每天空出10~60分钟的时间来阅读,放松自己的心身。

2、不能盲目的读书,应该选一些适合我们小学生阅读的好书。

3、适当的做一些读书笔记。把在书中看到的好词好句抄下来积累,还可以写写读后感。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以让你知识渊博,可以让你谈吐不凡,可以让你全身散发着一股书香。我相信大家都会喜欢这种人,也喜欢与这种人打交道。所以,同学们,多读书吧!让读书充实你的生活!

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”这是托马斯·肯皮斯对阅读的独到见解。但是,阅读不但可以给人带来幸福,也可以让那梦想之光——点亮。

很小的时候,阅读的精彩是在一个个拼音字母中展现出来的:孙悟空腾云驾雾的神奇,沙僧任劳任怨的忠诚。深深的印在我幼稚的心灵里。一个有些男子汉的想法在我的脑袋里萌发:在一个好人,见到坏人就把他抓住,像孙大圣那样惩恶扬善。这就是我儿时的梦想。

慢慢地,时光流年永远不会在你的身边停留一分一秒。我对阅读的狂热丝毫没有被冲淡。我坐在书桌旁津津有味地看着《鲁滨孙漂流记》。鲁滨孙对生活的的乐观和对生的渴望让我深深折服,他自立根深的荒岛经历更是让我佩服。再看看自己,我深感惭愧,我干什么事都离不开父母,我从来都没有真正独立过。之后,我的一个梦想也随之诞生:以后我自己要学会独立。自己的事自己面对,靠自己打造出自己的人生与辉煌!

现在的我正在图书馆里看大文人高尔基写的《母亲》。最后的那一刻主人公的.母亲不顾生命危险去把传单交给自己的儿子。看到这一幕,我百感交集体会到了母亲的爱,也感受到了社会的残酷。也许我的梦想不是别的——只是我能让父母过得好一点。

阅读点亮梦想,梦照亮未来。我的阅读,是我人生的一部分,我的梦想说不清也道不明。人生永无止境,梦想没有尽头!

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇十三

在一次陪儿子买课外书的时候,我看见了一本《好妈妈胜过好老师》这本书,好奇的翻了几页,里面的内容让我越来越想看。说来惭愧,平时总是以工作或家务繁忙的理由,一次一次拒绝给儿子讲一些他这年龄段的书,家里也是没有那种氛围。如何培养孩子养成良好地读书习惯,正确吸收书中的营养,对我们做父母的来说,不是件容易的事,凡是都需要引导。于是,我毫不犹豫地买下这本书,先自学,然后和儿子一同分享。

这本书是一个教育家尹建莉以她16年的教子方式写的,从孩子的出生,到幼儿园、上学,这期间,每一个生活细节中都有可能成为蕴含重大教育意义。在平时看来,小孩子还在蹒跚走路的时候,他所犯的一些小事,其实已经养成了一些坏习惯,在书中,写到一个二岁的`孩子从打针到他的一系列的发生和变化这个过程中似乎是很平常的,但能站在一个二岁孩子心理角度去想问题,尹老师把他写的面面俱到。

我儿子今年五年级,在班上的成绩是属于中等的,做为家长我们给他创造了许多硬件上的条件,给他请家教,要什么买什么,同时只要能把分数提高,我们就给他物质上的满足。但看了这本书以后,我很后悔,物质奖励不能从根本上解决问题,却会产生不少的副作用,家长的一些疏忽,无意之中培养了孩子的坏习惯,正确的方法远比错误的方法简单易做。

这段时间,边看边学,时常被书中篇篇短文中所打动,也常常看到我对儿子的教育方式的错误,值得深思和反省。我想,每个女人生下来都可以做“妈妈”,但能否做一个好妈妈是需要学习的,这本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人、教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子,这是一本有勇气、有思想、有智慧的书。

文档为doc格式。

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这学期,宋老师要求我们每周读一本书,可是我要写作业、练琴、学英语,读书时间该怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午饭后和睡觉前的空闲时间,少看电视、少玩游戏,努力做到每天通读一本书的目标。遇到好的优美词句和名人名言,我都会摘抄在我的笔记本上,反复诵读,感触深的就做一篇读书笔记。就是在这不知不觉中,感觉我的口语表达能力增强了,作文水平也得到了提高。

高尔基还曾说过:“爱书吧,它是你知识的源泉”。同学们,让我们携起手来,做一个热爱读书的孩子,在千奇百怪、精彩纷呈的故事里,去星光灿烂的苍穹遨游,到博大精深的知识海洋远航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科学知识,明德知礼,提升自我。

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

爸爸曾说过:“在未来想吃好、玩好,较强阅读能力是必须的,而且是no.1。”所以我一有时间,爸爸妈妈天天总会叫我读书,而我最多也就是应付了事。而我有一次那看书的时候想起了穿越火线,我这一想就把手举成枪的模样砰砰!砰砰!的的打了起来,结果给我爸爸发现了被k了一顿,只好又漫不经心的看起书来了。

其实说我一点都不爱看书也不对,只不过我爱看的书,都像《阿衰》、《海贼王》之类的漫画书,爸爸妈妈不让我看,说那些都是垃圾,看多了,人就会变成像阿衰那样的倒霉蛋。最后这些书也被爸爸妈妈给撕了。后来爸爸给我买了好多书,比如《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等。爸爸妈妈还和我一起读,慢慢我被书中的故事所吸引,开始喜欢看这种大块头、没插图的书了。学校也给我们发了很多阅读材料,不过我不太喜欢看。我还是喜欢看有趣的故事书。

不过到了五年级的时候,作业比以前多了不少。加上我做作业磨蹭、而且是相当的磨蹭,注意力又不够集中,改错又多,忙完作业已经很晚了。哪有时间读书啊!这就是我悲催的读书经历。

读课外书的演讲稿(通用16篇)篇十六

这个星期x,x老师给我们每个人都发了一本有关廉洁的书籍,推荐我们阅读。于是,一拿到手,我便开始津津有味地看了起来。

书中一共讲了三十一个廉洁敬业的故事,里面的人物使我深受感动。他们的一言一行,一举一动,都让我深切地感受到他们的深明大义,使我有所感悟。其中,我最敬佩的一个人就是包公。

提起包公,谁都知道他是一个善于断案、专为百姓伸冤除害的清官,他的名字叫包拯,是北宋中期一位有名的政治家。由于他一生为人清廉正直,因此被人尊称为包青天。

包拯不但断案如神,他的廉洁清正更使人敬仰。在封建社会,官场腐败,朝廷黑暗,一些清廉刚正、认真为百姓办实事而不媚上欺下的官吏不仅少,而且难以得到重用,常常是当了十几年的官还停留在原地。所以,要想升职就必须得贿赂、巴结上司。因此,不少官员都认为做官清廉简直比登天还难。可是,包公就十分特殊,他从不贿赂上司,也不,而是洁身自好。也许,这就是他的美名流芳百世的原因吧。

包公在端州任知州时那里生产一种名贵的砚台,叫“端砚”,与湖笔、徽墨、宣纸齐名。端州每年都要向朝廷进贡一定数量的端砚。从前的知州总是要在朝廷规定的数额之外再加上几倍乃至十几倍,用以贿赂权贵。但是,包公在任时却从不这样做,他只是按上贡定额命令工匠制作,当他卸任时却连一块端砚都没带走,当地老百姓知道后,都赞不绝口。

包公就是这样,他刚正不阿,从不贪污,因此他廉洁奉公的高大形象也永远留在了世人的心中。

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