秋风扫落叶(优质17篇)

时间:2023-12-12 作者:雁落霞

优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,想必会给大家带来一些帮助和启迪。

秋风扫落叶(优质17篇)篇一

1.曲终人散,转眼陌路。原来,世间的承欢情缘,不过只是一场颓靡花事了,终究,尘归尘,土归土。暗换的流年,何故短暂不堪?行走的季节,又为何总是令人受伤?弦动别曲,叶落知秋,不再会为山高路远,缘浅情深而彻夜不眠。

2.和朋友们聊葬礼,朋友说他在葬礼上一直都哭不出来,直到他奶奶推进火葬场时才崩溃大哭,我其实也是的,葬礼结束后家族的人在聊家常,去世的人仿佛就跟秋风扫落叶一般不存在,我就崩溃趴在桌上大哭,眼泪不停的那种大哭,日后遇到挫折谈恋爱分手也是,都是后知后觉,这些人生经验没人教你怎么接招。

3.树高千丈,叶落归根树长得再高,落叶还是要回到树根。

4.秋风伴随着落叶开始了两人殊途同路的旅行。春天的勃勃生机暗淡下去了。春的色彩,夏的炎热,都被秋掩埋。秋天带来了凉爽,却带来了一份伤感的情怀。

5.——王勃《滕王阁序》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

6.落叶枯黄层林尽染落叶归根落叶飘零落叶生根落叶满空山秋风扫落叶一叶落而知天下秋落叶归根飘落的枯叶,掉在树木根部。

7.参天大树叶落归根。

9.突然,一片叶子一不留神,就被风吹得脱离了大树的怀抱,在空中静静地盘旋着,在风中轻轻地飘动着,就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞,最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。

10.看,那边又飘飘摇摇落下一片片叶子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片。哈,活像一只金色的小船。它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?我轻轻地把它放进了小河。河水哗哗地响着,像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋,和我依依告别,便开始了它有趣的航行。

11.深秋的天气更冷了,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有香樟树不忍枯萎,颇有独立寒秋的味道。

12.远方的天空,一路风景秋色,满目萧瑟的都是惆怅,站在光阴的这头,静看红尘繁华烟火,依旧是从前的宁静,碧水蓝天,粉翠盎然。一番美致风景,旋动着秋季悠悠韵思。叶落无声,方才懂得秋的凄凉。看落日余晖,温婉素笺怡静,凝固岁月的印痕。

13.——马致远《天净沙·秋思》落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

14.淮塔亲子半日游,娃看到了盼望中的各种大炮,拿着一把青龙偃月刀耍得不亦乐乎,一招秋风扫落叶百使不倦。

15.水精帘外金波下,云母窗前银河回。

17.清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音。一泓流水,一弦丝竹之音和鸣,你便知道,你该去看看秋天了。

18.但我无法想象生命尽头最后的门槛,它的后面究竟有什么。

19.悲世者说:这世界,太复杂,生活压力巨大,我真想脱离现实。然而,生活真是如此让人厌倦吗?看那朝阳夕日,叶落花开,溪淌鱼游,实在是再平凡不过的事了,但细细地品味,真是妙不可言!学会感受生活,你会知道花开有声、沙石有语、天地有情,生活有滋有味。

20.一大片火红的叶子飘落,总有人对它不屑一顾。但我喜爱它,把它夹在书中,珍藏着这美好的回忆。

21.树叶在风中摇摆着。突然,一片叶子一不留神,就被风吹得脱离了大树的怀抱,在空中静静地盘旋着,在风中轻轻地飘动着,就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞,最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。那一刻,心弦被触动了,原来这就是它面对死亡时选择的方式,即使走到了生命的尽头,也要把它最美的一面展现出来,不想带着任何遗憾离开。

22.秋风来到茂密的森林,“呼呼”,秋风说出了咒语。于是,一片片树叶被染成了金黄色和红色。秋风来到了花园里,伸出有魔力的双手,抚摸了期盼她的花儿。你看!一簇簇芬芳的桂花和鲜艳的**在秋风的呼唤下盛开了。秋风又来到了她的果园,只见她熟练地挥舞着魔杖,把青青的果实变成熟了。桔子柿子被变成了黄澄澄的小灯笼,一串串青葡萄被变成了耀眼的紫水晶……秋风赶到田野里,麦穗被风吹弯了身子,似乎向令人敬佩的秋风鞠躬。

23.树上的叶子渐渐黄了,飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞。

24.偶尔在人行道上散步,忽然看到从街道延伸出去,在极远极远的地方,一轮夕阳正挂在街的尽头,这时我会想,如此美丽的夕阳实在是预示了一天即将落幕。偶尔走在某一条路上,见到木棉花叶落尽的枯枝,深褐色的孤独地站边,有一种萧索的姿势,这时我会想,木棉又落了,人生看美丽木棉花的开放又有几回呢?偶尔在路旁的咖啡屋小坐,看绿灯亮起,一位衣着素朴的老妇人,牵着衣饰绚如春花的小孙女,匆匆地横过马路,这时我会想,那年老的老妇曾经也是花一般美丽的少女,而那少女则有一天会成为牵着孙女的老妇。

25.秋天的颜色是五颜六色,红色、*、绿色,田里的禾苗有些淡淡的电影,树木绿的更深沉。秋雨落下,一丝凉意。秋天的花草绽放,写下大自然的美丽。秋天的花草歌唱,歌唱大自然的灵性与美丽。

26.都说秋风扫落叶,但是南国广东却大为不同,这边的植物都是四季常绿,北方的秋天层林尽染,而南方却依旧绿意盎然。反而到了春天,因为有新芽即将长出,故而催陈出新,旧叶纷纷飘落。

27.秋风透着习习凉意,钻进敞开的窗子,轻抚脸颊,带来几分凄美的感觉。它不比冬风的寒冷凛冽,也不比夏风的燥热慵懒,更没有春风的温柔细腻,只带着丝丝的凉意与寂寥,轻轻悄悄间,渗透人的心扉。

28.端一杯菊花酒,题一首枫叶愁,饮一盏寂寞的残红秋。独坐,在这寂寞的秋!

29.叶落知秋,一日三秋,华星秋月,秋水伊人。

30.红艳似火的枫叶,令人感觉到秋的美丽。枫叶独特的形状像一个小小的爪子,看似很俏皮。又好像一只栩栩如生的孔雀。枫叶的“小血管”纵横交错,令人眼花缭乱。枫叶大约长13厘米,宽略大于长,3片最大的“爪子”上有着少数突出的“小牙齿”,很可爱。枫叶轻轻地落在我的手上,又被一阵微风吹飞,不只有要到哪儿去游山玩水。阳光中,那一树的红叶红得那么耀眼,层层叠叠,密密麻麻,真像一团团燃烧的火焰,它正在风中向我们招手,好像要把自己旺盛的生命力展现出来。我凝视着一片片火红火红的枫叶,不由得想起杜牧那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。风也是多么令人喜爱呀!

31.秋风来了,落叶一点点地走完自己的旅程,但它最终还是要化为泥土。

32.秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

33.枯黄的落叶,一片、两片,轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢地荡走。

34.秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。

35.看得风景多了,懂的道理也就多了。出去走走,看看不同的风景,善待每一个雷雨交加的日子,善待每一次秋风扫落叶的凄美,心中的世界才是不改的山水。

36.两片,轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢地荡走。

37.又到秋天了,习惯性的抬头望着天,看到一片又一片的树叶从空中落下。我想它们应该是欢快的,因为到了明年它们又会以新的形式重新回到树上。可是,当我低下头,看到的却是另一番景象。

38.雁过无痕,叶落无声,美丽是些具体而实在的东西,无处不在的守侯着你。感激这个世界的魅力,感激你的存在,感激我们的相识。感恩节快乐!

39.都没整明白呢,就乱七八糟的过了这么长时间,完整的时间,七零八落的碎片,是指缝太大,溜得太快了,来不及感慨,如止水,如沙砾,亦或者如秋风扫落叶。

40.落叶在秋风中匆匆走过。

41.——柳永《雨霖铃》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归雁南翔。

42.尽管放宽心,怎么开心就怎么来,人生路途漫漫,宠辱不惊,非绝世好人入不了你的心打扰你。秋风扫落叶不残留一叶多余,心亦不会涟漪。

43.纵算水尽山穷,叶落成空,那老去的年华依旧可以风姿万种。纵算岁月朦胧,天涯西东,依然可以觅寻当年遗落的影踪。

44.不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!

45.多比喻人或事物已趋衰落。

46.拟江令于长安归扬州九日赋许敬宗本逐征鸿去,还随落叶来。

47.落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。

48.我们应该学习雷锋叔叔的高尚品质,对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。而在这些伟大的背后,我们更要做一个,向雷锋叔叔那样,正直无私,勇于奉献,全心全意为人民服务的人。

49.后亦以比喻事物衰落的征兆。

51.落叶纷纷扬扬地下,时间已扒下了它那美丽的外衣,为它穿上了又黄又丑的旧大衣,并夺去了它的工作证。望着它们孤独的身影,我看见了那些年老离职的人,它们不正像那样的人吗?虽已离职,但心却永远停在了工作上,希望在有生之年,把爱献给社会。

52.秋日漫漫,风把叶子吹落,树叶安然地落在地上,那是它们最终的归宿,生命就此终结,这就是婉转而又忧伤的尾声了。

53.比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

54.大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

55.东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。

56.落叶随风飘落,一层一层,踩上去,有点软。我们捡起它扔向空中,会飞到房子上、汽车上、河面上等等。在我们的视觉中,到处看到金色,仿佛是点缀上去的。

57.秋风是一位慈母。她轻轻地吹着,像用梳子梳理着翠绿的秀发。稻子顺着风,娇柔地俯卧下去,风吹过以后,又撒娇似地直立起。那无形的巨大的梳子,轻轻地梳理,那么温柔,那么慈祥,让人觉得这里母亲在给就要出嫁的女儿梳妆。

58.我喜欢秋天,着了魔似的喜欢秋天的一切,秋叶秋雨这一切在我眼里是那样的让人忧伤。又是满目的黄叶,又是凋零的季节。

59.秋风渐渐,满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上,叶子金灿灿的,绽放出最后的一道光芒。那是它们留给尘间不可磨灭的风景线。紧闭双眼,忽然想起:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

60.很多事犹如天气,慢慢热或者渐渐冷,等到惊悟,已过了一季。

61.叶落如歌,落叶一点点地走完自己的旅程,但它最终还是要化为泥土,而我也会努力记住那瞬间的永恒。

62.秋天的树叶就是这样五彩缤纷,黄的如金,绿的如玉,红的如火等等,把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵凉风拂过,金黄的树叶,摇拽着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话。

63.秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;*看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

64.我喜欢太阳花我家种了很多株太阳花。刚发芽的太阳花细得像针,红得像血。没过几天,就抽出细细的茎和小小的叶落归根。渐渐地,叶和茎越来越大,越来越长,远远望去,就像一片小森林。

65.秋风,你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来了火红的一切。我爱你,爱你粗犷豪放的气质,也爱你轻柔婉约的性情,更爱你默默奉献的精神!迷恋你啊!我的秋风。

66.这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

67.璇闺窈窕秋夜长,绣户徘徊秋月光。

70.随着时间流逝,好友渐疏离就像秋风扫落叶一样平常,他们走远了你追两步也就一如往常了,就是想不懂到底有没有再凑两步的必要。

71.秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱,她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。

72.爱情就是不吵架的时候觉得可以为他去死!说到底。最后如秋风扫落叶般占领大江南北!

73.彼岸花,彼岸处,映万重,幽明路。花开叶落无双生,相念相思永不负。

74.出去走走,看看不同的风景,善待每一次伤感,善待每一次坚强,善待每一个雷雨交加的日子,善待每一次秋风扫落叶的凄美,心中的世界,才是不改的山水。

75.秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

76.她连看到树叶落下都会流泪,可树叶总是要落的,就像人总是要死一样。

78.但是,类似少女玻璃心似的苦涩还是会间歇的回来,在一件稀松平常的小事中掀起波澜,撞击那个看似坚不可摧的内心。野火烧百草,秋风扫落叶,总也没个完。

79.——范仲俺《渔家傲·秋思》五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

秋风扫落叶(优质17篇)篇二

1.理解散文诗的内容,感受散文诗的优美意境。

2.能用“是谁把(让)......”的句式小组合作,仿编儿歌,表达秋天的有关特征,体验创作的乐趣。

1.散文诗课件。

2.幼儿已有外出找秋天的经验。

1.谈话导入,感受秋天的变化。

(1)师:小朋友们好,你们知道我是谁吗?我是秋风仙子,我有很厉害的魔法哦!想见识一下吗?在展示魔法前我要告诉大家一个小秘密,我的魔法只有在秋天才有用哦!(播放课件)。

(2)提问:我要施展魔法了,你们看秋风仙子施了哪些魔法呢?(播放完前四句诗歌内容的图片后,引导幼儿分别回忆大地、大树、燕子等在夏天里的景象,感知秋天里景色的变化。幼儿说到那一句,老师播放那一句的图片。)。

2.欣赏诗歌,感受散文诗的优美意境。

(1)听一听。

师:我这边还有一首跟秋风有关的诗歌呢,我们来听一听吧?(师配乐朗诵诗歌,一边朗诵,一边播放课件。)。

(2)读一读。

师:这么好听的诗歌,你们一定想跟我一起读一读,你们准备好了吗?(一边播放ppt,一边读诗歌。)。

(3)演一演。

师:仙子又要施魔法了,“呼......”现在,你们都有了魔法,请你们变成诗歌里的花瓣、大树、燕子、菊花......你演的是什么呀,请你摆好造型,我们一起来说一说诗歌,演一演诗歌。(让幼儿用肢体表示“吹落”“脱下”“飞回”等动作,先个别表演再集体表演,没有表演的小朋友朗诵该句诗歌内容。先个别再集体,播放背景音乐。

3.拓展经验,仿编儿歌。

仿一仿、说一说。

师:你们想一想,秋天里还有哪些植物会发生变化呢?你们可以和你旁边的伙伴讨论一下,待会我会邀请你们和大家分享你们的想法。

师:请小朋友们来把你想到的内容用诗歌里“是谁把(让).......”这样的句式来说一说。(幼儿说,教师用简笔画画出来。)我们一起来把大家编出来的诗歌朗诵一下吧。

师:你们的魔法真厉害,让这么多秋天的植物都变了样,课后别忘了把你们的发现与你们的好朋友分享哦。

附诗歌:

是谁把花瓣片片吹落?

是谁把大地变得金黄?

是谁让大树脱下绿衣裳?

是谁让燕子飞向南方?

啊,原来是秋风吹来了。

秋风吹呀吹,吹的它们都变了样。

只有勇敢的菊花迎着秋风开放,

只有苍翠的老松树顶着秋风歌唱。

秋风扫落叶(优质17篇)篇三

1.凉风有信,一叶知秋。

2.落叶知秋到,从军要早行。爱国为人民,保家也光荣。参军做个兵,神武写英雄。男儿应如此,快快把军投。兄弟,爱我中华,请参军当兵。

3.秋天里,渐凉的秋风吹落了树叶,成熟的果果沉甸甸的挂着……它们都是带着使命的召唤存在着。

4.天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。

5.田野里,金黄的谷子笑弯了腰,仿佛叫人们快点收割;红彤彤的高粱不住的点头。好像在向过路的人们招手致意。只见一位农民伯伯拿着镰刀向上一挥一片金黄的谷子就神奇的倒下了。

6.听着窗外风吹着树叶的声音,一片片枯叶盘旋着落了下来。如一只只蝴蝶,盘旋飞舞;如一个个气泡,在空中飘扬;如一颗颗黄宝石,滴撒而下。

7.每到这一天,亲人都会欢聚一堂吃月饼并庆祝丰收。

8.秋风吹来,树叶像美丽的蝴蝶一样落了下来。

9.凛冽的寒风无情的吹着这些可怜的流浪汉们。在这冰冷刺骨的地方,人是不可能生存的。

10.温凊定省:谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

11.金秋十月,秋风送爽,树叶便哗哗落下,犹如一只只蝴蝶在空中飞舞。那是一幅多么美丽的画——树叶飘落,蝴蝶纷飞。在大雁成对南飞时,我走在满是落叶的小路上,享受着这独特的美。

12.叶落如歌,落叶一点点地走完自己的旅程,但它最终还是要化为泥土。

13.托秋风寄信,而我在冬日暖阳里等你。

14.又一阵风刮来了,来的是那么猛烈,又是那么深沉。

15.秋天到了,银杏树叶从树上落下来,宛如一个个美丽的小仙女在翩翩起舞。

16.秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽。我爱秋,更爱秋叶。

17.月冷天风吹,叶叶干红飞。

18.落叶,是寂寞的,在这个秋天他孤寂的落下,他是秋天的主旋律,也是象征着万物的终极。枫叶染红了,银杏飘落了,怜惜他无法在寒冬中屹立,无法在陪伴我走过粉妆玉砌的世界。他却是那么潇洒,不带任何伤感。他匆匆的来在秋天又匆匆的走,那么忙碌,不留一丝间隙。

19.秋天来到了田野,田野的稻子连忙敬礼,谢谢秋天让自己奉献给人们。秋天给田野带来了快乐!秋天心真好!

20.红艳似火的枫叶,令人感觉到秋的美丽。枫叶独特的形状像一个小小的爪子,看似很俏皮。又好像一只栩栩如生的孔雀。枫叶的小血管纵横交错,令人眼花缭乱。枫叶大约长13厘米,宽略大于长,3片最大的爪子上有着少数突出的小牙齿,很可爱。枫叶轻轻地落在我的手上,又被一阵微风吹飞,不只有要到哪儿去游山玩水。阳光中,那一树的红叶红得那么耀眼,层层叠叠,密密麻麻,真像一团团燃烧的火焰,它正在风中向我们招手,好像要把自己旺盛的生命力展现出来。我凝视着一片片火红火红的枫叶,不由得想起杜牧那停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的诗句。风也是多么令人喜爱呀!

21.秋风来到植物园,一片片落叶被秋风卷起,随风飘动,忽上忽下,不一会又飘到落叶中,好像在和我们玩捉迷藏哩!他们五颜六色,互不相识,却也互不相让,你不让我,我不让你,无怨无悔的投向大地,报答养育他的母亲。

22.又到秋天了,习惯性的抬头望着天,看到一片又一片的树叶从空中落下。我想它们应该是欢快的,因为到了明年它们又会以新的形式重新回到树上。可是,当我低下头,看到的却是另一番景象。

23.在不知不觉中,秋天来了,它既没有春的温柔,夏的热情,冬的冷漠,秋天是美丽而凄凉的。正如古人常叹!正如古人所写。秋既凄凉又美丽,当看到黄中带绿的叶子们随风飘荡,又悄悄地落在地上。

24.弯腰拾起那片落叶,端详着,不禁想追溯它年轻时的模样。

25.看着这枯黄的叶子,似乎也明白了什么。在这似水年华,恍然间醒悟,自己浪费了多少光阴。直到现在,方如一梦彻醒。迷迷糊糊走过那么多年,追求的究竟是什么?笑自己太傻,多少年来,问苍天自己追求什么,天亦无回。笑自己太痴,多少年来,为了一个梦,执着地追求,蓦然回首,一切亦然无成。亦是笑叹词穷,无言达心愁。为了一个完美的结局,风风雨雨走过那么多年。回首往事,记忆早已模糊,一切亦如这枫叶一片片落。再次打开内心的窗户,走过那条漫长的路,它已离我们很远。

26.瞧,那枫树叶火红火红,红得发光,红得鲜亮,在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞,在夕阳照耀下一个劲地笑,在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资.望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:"霜叶红于二月花。

27.柚子橙子柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果农们乐的合不拢嘴,个个笑得下巴都要脱臼了!

28.秋是丰收的季节,一片片金黄色的叶片像一只只美丽的金蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,秋姑娘用双手将果实撒向大地,人们爱她的风和日丽,爱她的秋高气爽,爱她的香飘四野。

29.端一杯菊花酒,题一首枫叶愁,饮一盏寂寞的残红秋。独坐,在这寂寞的秋!

30.秋天的树叶就是这样五彩缤纷,黄的如金,绿的如玉,红的如火等等,把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵凉风拂过,金黄的树叶,摇拽着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话。

31.落叶执着逝去丶此岸流连。

32.校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。

33.有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。落红不是无情物,化作春泥更护花。坠落在秋天的它,溶入泥土成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。

34.有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。

35.突然袭来的一阵暖风,更多的叶子飘落了下来,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶,消逝得那么快,如此地无声无息,只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上,发出清脆悦耳的响声,萦绕在耳畔。

36.落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛,它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树,都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。

37.在秋天,在秋日思语的美妙的旋律里,生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶,有时如狂风暴雨的倾斜大地,落下金黄的一片美丽的绸缎,铺满来去的生命的旅途,有时如飘渺若纱的梦幻女郎,轻轻地低落,不愿去惊醒沉睡的大地,悄悄地走来,舞步轻盈地飘散在风的方向。

38.枯黄的落叶,一片、两片,轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢地荡走。

39.我时常走进深秋的大地,看金黄粉饰的森林,看落叶落花,我感受生命轮回的季节,阳光的温情渗透,在绿色世界的映染下,在光合作用下赐予我的清新与明快,还有我呼吸的无穷无尽的氧元素,都在快乐着我的身心,都在装点着我美丽的华衣,但我也会为飘来飘去的落叶而感到生命的短暂,我知道落叶的坠落是为着新的扉叶的诞生,也是为着生命的树更加繁茂与昌盛,“落叶不是无情物,化作春泥更护花”其实落叶是在以一种有形的生命形态变幻成无形的生命的洪流里,她融化着春天的泥土,她融化成江河,她深深地丰盈着根深的大地。

40.梧桐一叶落,天下尽知秋。——民谚。

41.忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

42.叶落风不起,山空花自红。

43.等待着等待着秋天来了,树叶落了,万物开始进入冬眠。

44.落叶知秋,情谊如酒,风渐凉时有喜却无忧。岁月流走,蓦然回首,一声问候醇绵依旧。

45.冬天比你先来了,可是如果你会来,那冬天不值一提。

46.躺在秋天的田野,泥土和黄草,芬芳我每一根神经。

47.微风吹落了树叶,热浪缓缓退去,云给太阳戴上了眼镜,秋天到来!

48.这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

49.秋天到了,果园里一片丰收在望的景象,饱满的果实挂满枝头,在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。果农们乐得合不拢嘴,憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

50.无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。

51.晴天是个适合见面的日子,而雪天是适合思念的日子。

秋风扫落叶(优质17篇)篇四

(一)、能用标准的普通话朗诵儿歌。

(二)、能根据图画提示,说出秋天的树叶有什么变化。

(三)、配上动作背诵儿歌。

(四)、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

(五)、根据已有经验,大胆表达自己的想法。

(一)、关于秋天的图片。

(二)、秋天的各种树叶。

(一)、导入:

1、实地观察,导入话题。

师:小朋友们,你们发现我们操场上的大树有什么变化了吗?(变黄了,不像以前那么绿了……)。

(二)、观看图画,导入课文。

1、(出示图片)现在请大家看这幅图,上面都有些什么?(秋风吹过来,金黄的树叶飞起来,有的落到地上,有的在空中飞舞,小朋友们在树下玩耍……)。

2、小朋友想一想,这幅美丽的画是哪个季节的景色?(秋天)。

3、有一首特别短的儿歌,也描绘了画中的这些东西,我们一起来学学。

(三)、在朗读中理解儿歌并背诵。

1、朗读儿歌。

(1)、教师范读,幼儿倾听。

(2)、教师范读,幼儿跟读。(跟读的目的是让幼儿通过模仿快速的熟悉课文)。

(3)、学生齐读、轮读、对读。(开展各种形式的朗读活动,培养幼儿的朗读兴趣,巩固幼儿对儿歌的记忆)。

2、理解儿歌。

(1)、儿歌中说什么像蝴蝶?

(2)、秋天的树叶变黄了,也有的变红了。调皮的秋风把这些美丽的树叶从树枝上吹下来,就像蝴蝶在空中你追我赶,也像小朋友一样,在操场上快乐的玩耍。

3、背诵儿歌。(根据对儿歌的理解来记忆、背诵儿歌)。

(四)、看图说话练习。

1、看图说话。(出示图片,看看画面上有什么?

2、秋天的树叶是什么颜色的。

3、看实物说话。

师:老师这儿也有很多秋天的树叶,它们漂亮吗?(出示树叶)。

4、让幼儿接触树叶,加深他们对儿歌的理解。

(五)、配上动作背诵儿歌。

活动自然结束。

秋风扫落叶(优质17篇)篇五

这天,洛阳迎来了七级大风,我从报纸上知道了这一消息。七级大风有多大呢?我准备挑战一下。

下午上课的时候,坐在教室里,外面半天没动静,我有些坐不住了:报纸是不是弄错了?

一个下午,学校里安安静静的,一点风的影子也没有。

放学的时候,刚走出校门,就听到巨大的风声——风果然来袭了!

秋风呼啸着,尖锐的响声像利剑一般划过傍晚宁静的天空;像野狼嚎叫着奔跑在云端,风声巨大,窗户似乎都要被震掉了。

我走在人群中,一股巨大的空气推动着我,帽子被掀翻了,手里的手提袋也随着风摇摇摆摆,我赶紧把手提袋放在书包里,怕被风刮跑了。

道路旁绿化带栽种的是清一色的柳树,它们柔嫩的纸条经不住风的猛烈冲击,如同头发遭到台风的袭击一样摇摇摆摆,晃来晃去,看起来像一条绿色的瀑布在摇摆,有些枝条被风吹断了,那残落的叶子一下子飘出去几米远,落在一栋楼的楼顶。

停车场里,自行车的支架经受不住风的疯狂冲锋,一辆辆自行车倒在地上,要想扶起他们相当的困难,因为很多自行车摞在一起了。

路上的行人都戴上帽子,拿东西捂着脸,顶着风的巨大压力走着,我也学着它们的样子走,可是两条腿像灌了铅,走也走不动。捂在脸上的纸没拿稳,一下子飞出去老远,飘到七八米高。我顶着风,艰难的行走着,经历了千辛万苦,终于看到家门了。

长舒了一口气。我当然没有像四月妮妮在海拉尔的雪中回家那么困难,也没有人找中情局弄个卫星搁我头上,我顺利的回到了家。

刚想静下心来写作业,门被风吹得光光直响,窗户被一阵猛烈的大风吹开了,凉风灌了进来,吓了我一大跳。

“这家里也不平静啊。”我自言自语的关上窗户,锁好门,马桶里的水直晃荡,窗外的风响个不停,愈发愈尖锐了,一个八度比一个八度高,树叶围成一圈在空中跳芭蕾,路牌和大地来了个亲密接触。人们都紧密门窗,不敢出来。行人也一路小跑着回了家。

秋风扫落叶(优质17篇)篇六

1.秋天的色彩是继春天的初绿夏天的碧绿之后,从深绿转向微黄,在眼帘可及的范围之内,生命已呈饱满。

2.桐叶落,蓼花残。雁声天外寒。

3.脾气倔强的摩羯,一旦生起气来可是如秋风扫落叶,绝对让你措手不及,而且是不吃软不吃硬,尤其是对摩羯女而言,如果你对她来软的更是对你不屑一顾,所以对付生气的摩羯,最好方法就是把她当神经病,完全不管他,快则三天,慢则一周,一切就能重修旧好。

4.比喻一扫而光,不复存在。

6.我时常走进深秋的大地,看金黄粉饰的森林,看落叶落花,我感受生命轮回的季节,阳光的温情渗透,在绿色世界的映染下,在光合作用下赐予我的清新与明快,还有我呼吸的无穷无尽的氧元素,都在快乐着我的身心,都在装点着我美丽的华衣,但我也会为飘来飘去的落叶而感到生命的短暂,我知道落叶的坠落是为着新的扉叶的诞生,也是为着生命的树更加繁茂与昌盛,“落叶不是无情物,化作春泥更护花”其实落叶是在以一种有形的生命形态变幻成无形的生命的洪流里,她融化着春天的泥土,她融化成江河,她深深地丰盈着根深的大地。

7.春日嫣嫣,嫩叶吐翠,它们犹如新生的婴儿,娇嫩而新鲜,它们欣喜地开始了自己的生命之路,这就是欢快的前奏吧;夏日悠悠,树叶带着幽深的绿,静静地品味着生命的喜悦,这是美丽而又悠长的主体吧;秋日漫漫,树叶安然地落在地上,那是它们最终的归宿,生命就此终结,这就是婉转而又忧伤的尾声了。或许它的梦想已经破灭,但是,它却没有丝毫的悲伤,它微笑如初。

8.秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!

9.——《破阵子》辛弃疾枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

10.黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

11.天空风轻云淡,原野一片丰收的景色。天很蓝,没有夏天那么沉闷,凉爽的风从窗户飘进来,花的香气扑鼻,又夹杂着果实的味道。神清气爽,听一首秋天的歌曲。天宽地阔,秋天的气息从容豁达,瓜果蔬鲜,阳光明媚。

12.比喻事物有一定的归宿。

14.——张继《枫桥夜泊》解落三秋叶,能开二月花。

15.一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。出处:《淮南子·说山训》:见一叶落而知岁之将暮。宋·唐庚《文录》引唐人诗:山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。

16.一片叶子只有一次生命。秋天到了,从树上落下来,也就结束了它的一生。但它却把自己的身体化作肥料给了大地。落叶是多么的伟大啊!

17.——曹丕《燕歌行》秋风萧瑟,洪波涌起。

18.对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像冬天一样残酷无情。

19.秋风凄凉凉的,卷起漫漫黄沙,凋谢的叶儿随它漫天飞舞。一片片如蝶,如精灵,在天空中久久飘零,不肯落下。好一会儿,它又安静地躺在地上,孤独地诉说悲寂,一切都是那么安静。没有听到丰收的喜悦,没有看到硕果累累,更没有办法想象出这本是我等待盼望的秋。在这个秋季,唯一的怕是只有落叶了罢!本说秋的旋律是紧张激进的,可却体会不出它的节奏,更像是《汉宫秋月》中的无奈和惆怅。本想秋是景色宜人,风景如画的欢快,真实的却是光秃秃的枝干,稀疏的树木。

20.看到落叶,我想起了满头汗珠的教师,他们用春风化雨般的教导,让我们茁壮成长;看到落叶,我想到了,感觉到了,秋天不应该是愁的;看到落叶,我想起了清洁工,他们默默无闻,在平凡的岗位上却做着不平凡的工作……看到落叶,我想起了很多、很多。

21.大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,**争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压。

22.瑟瑟西风满院栽蕊寒香冷蝶难来它年我欲为青帝报与桃花一处开。

23.多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节。

24.秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

25.秋,收获的季节,金黄的季节———同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

26.就像大伙儿评论说其实福合埕还稍比八合里好一点,但如果选择来吃饭,大家选择的还是海记!中午的战绩是以风卷残云秋风扫落叶之势将两碟牛丸十一碟牛肉吃完后,客气的和店长说:按这样的版本再来一套吧。

27.浓黑的云像一团团破絮,倒悬在城市的上空,冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶纸屑,更显出景象格外的凄冷。

28.燕姬彩帐芙蓉色,秦子金炉兰麝香。

29.请露伴着秋起,风过,叶落翩跹。山和水可以相忘,星与月可以相皎,那么,一个人也可以静对流年,如花般娇艳。

30.秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱,她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

31.清晨,我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地。一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,好像一只只美丽的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落叶,有的已经枯萎了;有的是刚落下的,还隐隐透着一丝绿意;还有的是几天前就已经落下的,被虫蛀了好几个洞。

32.生命像流水,那些不快的事总要过去,也只有在颠沛流离之后,才能重新印证时间在内心留下的痕迹。

34.它已不再嫩绿,而是枯黄的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也许你会说它丑陋,因为它成为了大自然美景中的污点。但是,我说它美,它现在已枯老,但它曾经也辉煌过,它现在将融入大地之中,将成为泥土,它也将抚育小树与老树,使它们将来长出的叶子比它们更辉煌。

35.落叶其实很美丽,只是没有多少人会去发现它们、欣赏它们。只要你认真观察的话,就会懂得发现美丽、欣赏美丽。

36.突然袭来的一阵暖风,更多的叶子飘落了下来,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶,消逝得那么快,如此地无声无息,只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上,发出清脆悦耳的响声,萦绕在耳畔。

37.我喜欢秋天的落叶,喜欢将落叶深深地珍藏在我的书页了,我的抽屉里,还有我装点的美丽的世界里,我从落叶的情素中找寻着我的人生,找寻着我生命的颜色,还有我不得洒脱的渊源,落叶不仅仅是舞榭楼台的谢幕,而是新的舞池的搭建,在喧哗声中,在秋风中,在物语里,在有声与无声的世界里,落叶在轻轻地飘来飘去,在人海的世界,在美丽的大自然。

38.身披绿色长发的垂柳,今日已变得枯黄干燥,伴着凉爽的秋风,一片片落叶纷纷飘下,仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。

39.树林里的秋风是顽皮的,它一会儿让树叶跳舞,一会儿让小树弹琴,一会儿跟小溪赛跑,一会儿跟小鸟嬉戏,一会儿……;城市里的秋风是沉静的,它很少唱歌,即使唱也是用极小的声音,不给这充满噪音的城市添加音符;草原上的秋风是悠长的,“哗--”它拖长音轻声喊到,好象在呼唤远方的朋友,那一浪接一浪的草波,好象是留给朋友的记号。

40.秋风扫过落叶,它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。

41.我在枫树林里漫步,周围都是树。秋天的季节已经来到了,亦将逝去。被秋风带走的是什么呢?是思念?还是快乐?……心弦已然随风飘荡。心中存留着无尽的幻想,依旧停留在那个花开的季节。在这个叶落的季节,亦会留下什么呢?是那份纯真,还是那份**?时间的变迁与逝去,冲淡了心中曾经的执着,却留下令人辛酸的回忆。时间的无涯,摸不透时间的外墙,也把握不住它的双翼。它过的是那么快,也许,它也如落叶一般无痕。来的是那么无声无息,去的又是那么匆匆,那么平静。

42.在不知不觉中,秋天来了,它既没有春的温柔,夏的热情,冬的冷漠,秋天是美丽而凄凉的。正如古人常叹!正如古人所写。秋既凄凉又美丽,当看到黄中带绿的叶子们随风飘荡,又悄悄地落在地上。

43.想明白了怎样,没想明白又怎样,人生永远没有标准答案,也许现在咬定的事实,过段时间看来不过是秋风扫落叶。

44.拾起几片像小精灵似地跌落在我脚前的落叶,我惊奇地发现,秋天的落叶竟也这般多姿多彩:浓绿并未退尽,却平添了成熟的金色;它,或许已经苍老,面部只有一片褐色。

45.秋天到了,树叶仿佛一位位女孩纷纷跳起了优美的舞蹈。

46.古道上的夕阳一人半影为何没有以往的欢乐手抚残笛琴声伤音久已立吹着苦甘私情又等谁归南飞大雁托书信年半有余却无回音试问佳人怎独留我一个人过又是霜地菊残枫叶轻飘换季颜色夕阳余晖候忆别离如今纸夹楷书墨笔深写愿能在记住这个情殇季节。

47.前两天还春天般似的,现在却像秋风扫落叶,有点跟不上节奏。

48.金*的叶子,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

49.这是一种流逝,一段自然的过程。

50.如振落叶形容轻而易举。

51.那个秋天,也是秋风起,也是落叶黄,落叶在树的身边随风盘旋,带着一丝的无奈一丝的落寂一丝的不舍,低低的吟唱着离别的歌,和那棵她曾经深爱过的大树告别。

52.却不能平淡到没有滋味,时而的放荡不羁,像秋风扫落叶般的疯狂,也是平淡中不平凡的一笔。岁月沉淀下来的,是美好,是每个人应该珍藏的宝藏,岁月带走的,也只是容颜,是过往,却带不走内心深处堆积如山的情愫。

53.真心希望咱家能够对待自家像春天般温暖,对待敌人像秋风扫落叶!

54.——刘禹锡《望洞庭》青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。

55.秋风扫落叶的干树枝头,迎面而来寒风凛冽的袭击,还要挺直孕育春天新生的坚强;中年就像午后快要西下的太阳,渐渐失去了火热的激情,还要沉淀在夕阳落下的沧桑。

56.相对于春的繁丽,夏的浮华,冬的死寂,秋是一位洞明世态炎凉,又还未至垂垂已老的中年伟男。

57.树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。

58.浮云蔽我乡,踯躅游子吟。

59.落叶》孔绍安早秋惊落叶,飘零似客心。

60.任时光荏苒,任风月流转,一路上只要有爱相随,纵然雨雾漫天,叶落倾城,我们的眼眸里,照样有美景映现,明媚一片。

61.善待每一次伤感,善待每一次坚强,善待每一个雷雨交加的日子,善待每一次秋风扫落叶的凄美,心中的世界,才是不改的山水。

62.——曹操《观沧海》万里悲秋长作客,百年多病独登台。

63.落叶,是寂寞的,在这个秋天他孤寂的落下,他是秋天的主旋律,也是象征着万物的终极。枫叶染红了,银杏飘落了,怜惜他无法在寒冬中屹立,无法在陪伴我走过粉妆玉砌的世界。他却是那么潇洒,不带任何伤感。他匆匆的来在秋天又匆匆的走,那么忙碌,不留一丝间隙。

64.李白的《秋风词》秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

65.棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

66.最后如秋风扫落叶般占领大江南北建立大清王朝而是凭裙带关系获得地位和收入、说到底躺在体制上坐享其成:如果不是凭真才实学,他们是被王朝体制废掉的一群人;铁骑成了草包!

67.去学习班,开始官员们并不情愿,岂料越学越上瘾。因为那日记暗藏玄机:对待同志要像春天般温暖,搞好关系,大家升官发财;对待工作要像夏天一样火热,用来捞钱嘛;对待个人主义要像秋风扫落叶一样,骗群众奉献啊;对待敌人要像严冬一样残酷无情,敢反对我,就搞死你!这是雷疯班?不,这是xxx。

69.孤身走在院里,步入一片树荫之下,足下沙沙的细响,像生命的耳语。秋风瑟瑟,吹奏着哀伤的弦韵。天高云淡中,掠过一群雁影。突然间,一片落叶闯入我的视线,轻轻地拂过我的脸颊,悄悄地在秋风中旋转,慢慢地落向地面。我缓缓地伸出手掌,让它飘进我的手心。

70.秋风簌簌地吹过,卷起一片片落叶。飘扬,飞舞……最后的一片黄叶终于定格于我眼角深处,渐渐散去,慢慢变小,最终消逝了。眼前又浮现昔日的那一幕幕。

71.它,虽无晚霞般绚烂多彩,虽无柳树那般轻柔飘逸,但足以动人心弦。

72.多指作客他乡的人最终要回到本乡。

73.但我想每一棵临近它的生命之树,都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。

74.金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容,青草失去了光泽。哦,我明白了,你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。

75.冬至夜长,雨,淅沥不绝,演绎着天与地的缠绵。雨落了,落了一地的残叶,叶落了,落了一地的凄凉。看寒风斜斜,冻雨细细,偶尔践踏着泥水呼啸而去的汽车,和在雨水中蹒跚而过的行人,夜空里溢满温润的潮湿,雨,敲响暗色的屋瓦,和着呼呼寒风,低吟浅唱。

76.叶落如歌,落叶一点点地走完自己的旅程,但它最终还是要化为泥土、夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。

77.只要一提癌,人们如同谈虎变色,好像癌必须与死亡画等号。这个误区一定要跳出来,否则,在癌症面前,首先被解除了精神武装,等着你的就是秋风扫落叶,兵败如上倒了。

78.客堂无丝桐,落叶如秋霖。

79.金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

81.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯游子吟顾况故枥思疲马,故巢思迷禽。

82.秋风娃娃又来到了树林,她大口气一吹,杨树叶立刻成了黄色的,随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹,枫叶变成了红色的,枫树林简直像一片火海,吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树,高兴极了,心想松树居然那么坚强,于是她对松树又吹了一口,松树更加绿了。

84.秋风萧瑟,卷起枝头上的黄叶,似一群美丽的枯叶蝶翩翩起舞,那大片大片的枯黄在风中上下翻腾,像雨一样。有的叶片已经成了深橘色,有的仅是黄色,有的却还呈半青半黄的生命姿态。看着昨日还立在枝头的枯叶纷纷而落,在地上铺了厚厚的一层,伏在冰凉的地面上,娇弱得令人心疼。

85.清风飘然,秋水缓淌。一丝云起,一片叶落,剔透生命的空灵。轻轻用手触摸,就点碎了河面的脸。落叶舞步婀娜不肯去,是眷恋,是装点?瞬间回眸,点亮了生命精彩。

86.一阵微风吹过,树上的树叶“沙沙”做响,我低头捡起一片树叶,这片树叶象一只小手,头尖的红色仿佛要滴下来,咦,为什么枫叶到秋天就会变红,哦,原来是因为秋天的气xxx较低,破坏了枫叶里面的叶绿素,把叶绿素变成了花青素,所以秋天的枫叶是红色的。

87.初秋的树叶只是有些微黄,但已经开始预示着将要飘零,也预示着故事有些感伤,树树秋声,山山寒色,这声这色,都埋藏着埋藏着一点凄凉,一点悲伤,一点宁静,一点幻想。

88.也许只有在这样的季节里,才能让人静下心来思考问题,领悟人生。

89.过江千尺浪,入竹石竿斜。

90.秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

91.在办公室应尽量避免发生恋情但异性同事间一定要在办公室把握好一个度;也是秋风扫落叶的季节,相互欣赏鼓励是无可非议的:但是他身上有一种特有的气质吸引着我,也是最成熟的人格:避免起不必要的误会那是很久以前。他不是英俊潇洒就是给予他人的最大善意!

92.这个秋天有很多的冰冷,这个秋夜满眼是红树,满眼寂寂,又听得清角吹寒,呜呜咽咽,空空荡荡,端的是素秋难敌,风雨愁煞人,不如怀念。

93.落叶,有的像只船正乘风行驶,有的像杂技演员翻着跟头落下,有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。

94.秋风渐渐,满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上,叶子金灿灿的,绽放出最后的一道光芒。那是它们留给尘间不可磨灭的风景线。紧闭双眼,忽然想起:”落红不是无情物,化作春泥更护花。”

95.稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

96.秋雨是温存的,斜斜的飞纷,没有春雨的缠绵夏雨的粗暴以及冬雨的凄苦,行走在这样的季节,最容易使人安静,会在匆匆的步履之中思念着家,思念着亲人。

97.又一阵风刮来了,来的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷着枫叶,也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶,不禁思绪万千。叶落无痕,的确,落叶是那么宁静地落下来了,无声无息,令人丝毫无察觉。

98.一阵阵凉爽的秋风吹来,树上的绿叶渐渐的变成了金黄色,一片片落叶随着秋风的节拍慢慢的飘落下来,落在大地上。

99.金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

100.凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。

101.没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。

102.比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。

103.太行山的秋天,一派丰硕的山野。梯田里是火红的高粱,黄澄澄的玉茭,山坡上是熟透的大红枣,小灯笼似的大柿子,挂满枝头的核桃和板栗。满山满谷,满是成熟粮果的芳香。

104.它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。

105.——李贺《雁门太守行》无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

106.千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。

107.九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

108.我如困兽,奈何天却坐上旁观。悲叹,悲叹,秋风扫落叶。

109.风,轻轻地,温和的吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。

110.秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

111.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,你看,她把黄颜色给了银杏……黄了的树叶扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了夏天的火热;她把红颜色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀,像一枚枚邮票,邮来了秋天的盛装。金黄颜色呢,是给田野的,看,田野像金色的海洋;橙红颜色呢,是给果树的,听,橘子柿子们你挤我碰,喊着人们去摘呢!还有各种各样的颜色,都给菊花仙子,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。

112.现在看未来还很长,让那些美好就留在那里吧。不会再遇春天,暖阳里嫩芽心声;不会再遇夏天,灼阳中开枝散叶;不会再遇秋天,艳阳秋风扫落叶;也不会再遇冬天,阴阳冬雪里等待重生了。也算还清了债,再给自己买个五斗柜,前程似锦不敢说,但是靠自己是实实在在的。求你多爱自己多一点,不贪心,每天进步一点点吧。

114.坐看秋色,凝望一池秋水,眺望南山红叶,仰望云卷云舒,山、云、树、水之影重重叠叠,纯净无尘的秋色在心中逐渐升起。

116.秋天到了,一片片银杏树叶如同一只只黄蝴蝶从树上慢慢飘落下来。

117.——杜牧《寄扬州韩绰判官》一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

118.秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。田田如**的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中。

119.秋天,你比春天更富有欣欣向荣的景象,你比春天更富有绚丽的色彩。

120.那些枯黄的叶子毫无规律地躺在地上,路砖和柏油马路铁青着脸,无情地将它们挡在泥土的外面。落叶就像无家可归的孩子,任凭风将它们从东街吹到西街。

121.校园中整墙的爬山虎也沉浸在秋风中。有一些爬山虎的叶子落地于秋风中,它们在秋风的指导下,学跳“旋风舞”,那看它们的“舞姿”是多么的优美!墙壁上的一大片的爬山虎或许受到“旋风舞”的感染,也跟着沙啦啦沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鸟看到下面开着这么大的舞会,也禁不住斑唱着加入了舞会,上下显得多么和谐!

122.夕阳西下,断肠人在天涯。

123.——杜甫《登高》八月秋高风怒号,卷我我屋上三重茅。

124.那尾凋零的秋叶,泛起波澜几涟,俱水漂流,随风摇曳,奈何叶落花未开,花开叶渐败,叶败人已不在。

125.出去走走,看看不同的风景,生活里我们拒绝不了眼泪,如果让眼泪淹没人生,那何尝不是一种深深的悲哀?善待每一次伤感,善待每一次坚强,善待每一个雷雨交加的日子,善待每一次秋风扫落叶的凄美,心中的世界,才是不改的山水。

126.也会越来越废物:闲逸度生!躺在体制上坐享其成;建立大清王朝;最后如秋风扫落叶般占领大江南北!

127.树还是树,叶还是叶,操场还是操场,还是上小学的样子,但是内心却不像小学时那样的开心,甚至空洞洞的。为之陪衬的也只有满地的落叶。

128.所有的生命都必须经过沉淀才有厚度,叶子的掉落其实是对完整生命的阐释。落叶悠扬,只是完成生命的沉淀。

129.秋风还是一个调皮淘气的孩子。她来到马路上,吹着树上的叶子,看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。在马路上,她又拿着别人的帽子到处乱跑,看到别人不来追自己又生气地将帽子扔在地上。

130.秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

131.叶落时分,明白欢聚;花谢瞬间,明白青春。

132.那个秋天,心随着秋风萧瑟飘摇,心事像落叶一样枯萎埋葬,一切都消失在那个烟雨缥缈的清秋中。

133.正如“落红不是无情物,化作春泥更护花”所说它纷纷扬扬落下,它随风飘舞,展示它优美的舞步。它自信,它满足,它兴奋。因为,在它落下的地方,将会长出带着它的影子的小草,它无怨无悔,任由风儿带着它飞向何处,它知道它带着一身使命,这使命,出现在它的一生当中,那就是——为自然出分力。

134.瞧,那枫树叶火红火红,红得发光,红得鲜亮,在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞,在夕阳照耀下一个劲地笑,在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资。望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:xxx霜叶红于二月花。

135.花不会因为你的疏离,来年不再盛开;人却会因为你的错过,转身为陌路。

136.琥珀色的黄昏带着淡淡的朦胧,点点细碎的阳光穿越树叶的间隙在明净的窗上跳跃。窗外,一片落叶在悄然飘落,那悠然的曲线,蓦然划亮了我的目光。按捺不住悸动的心,我步入幽深的林间小径。

137.落叶,是你点缀了秋天的丛林,那丛林就像一幅山水画卷,使秋天更加绚烂,是你像舞蹈家一样快乐的舞蹈,像蝴蝶一样飘飞,才给我们带来了美的感受。

秋风扫落叶(优质17篇)篇七

1、学习散文诗,理解散文诗歌的内容。

2、感知秋天的色彩和秋天的景象,学习词语“光秃秃”。

3、尝试运用已有的经验替换诗歌中的树叶,初步感知诗歌仿编活动,了解秋风还会做哪些事情。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

教学重点:引导学生理解诗歌内容,感知秋天的色彩和秋天的景色,了解秋风还会做哪些事情。

教学难点:仿写诗歌。

1、图片(光秃秃的树和红叶子)。

2、蒲公英的图片。

3、活动前幼儿有观察秋天的经验。

4、幼儿用书《秋风带我去旅行》。

1、教师提问引起幼儿兴趣。

(1)你知道现在是什么季节吗?现在吹的风叫什么风呢?

(2)听一听今天秋风带谁去旅行呢?

2、欣赏配乐诗朗诵。

(1)散文诗的名字叫什么?

(2)谁和秋风一起去旅行了?

3、教师演示图片,朗诵散文,帮助幼儿理解散文诗的内容。

(1)秋天的时候,谁排队去南方呀?

(2)一片树叶挂在什么样的树上呢?

(3)秋风是怎样吹的呢?请你学一学。

(4)树叶对秋风说了什么呢?

(5)秋风答应了吗?它是怎么做的呢?

4、讨论:秋风还会做什么?

(1)秋风的本领可大了,它还会带谁去旅游呀?

(2)秋风还会做哪些事情呢?(吹红了苹果的脸……)。

(3)用讨论出来的事物代替树叶,进行散文诗的仿编。

5、教师引导学生有感情的学念散文诗。

6、活动延伸。

(1)鼓励学生把秋风会做的事用自己的画笔画出来。

(2)请家长和幼儿一起继续讨论秋风还会做哪些事情。

在活动中,幼儿在我的引导下和图片的作用下,都能跟着一直完整地朗诵这首散文诗了,感知秋天的色彩。在活动中,调动了幼儿视、听、说等多种感观的统一,使幼儿进一步提高了对词汇、句子的运用能力及表达能力,感受散文诗的意境美、韵律美,激发幼儿热爱大自然情感。但其中我也发现了活动中存在的问题:虽然看似我给孩子创设了一个相对宽松的环境,让幼儿自己看图说一说,幼儿讨论,并引导幼儿用较完整地语言来表达,在活动中我并没有真正地发挥幼儿的主动性,表现在幼儿对整个图画有了自己的解读后,教师并没有按照幼儿的意愿对作品进行适当地调整,将幼儿的口头语转变书面语言,成为幼儿自己的东西,还是回到了预设的活动设计中,导致孩子的学习兴趣开始有了下降,虽然就学习本首散文诗内容而言,还是有一定的效果,但与《纲要》中对幼儿是学习主体的精神还有一定的差距。尽管这对教师本身的素质要求很高,但新课程要求我们引导幼儿创造性地活动,积极地参与活动,强调幼儿学习创造性和自主性,这就对我们教师提出了一个严峻的考验,要求我们要不断地研究与反思,对自己的知识与经验进行重组,在不断地实践中学习、研究、探索、解决这样的问题,以适应现代幼儿教育的发展的需要。

秋风扫落叶(优质17篇)篇八

入秋了,秋风瑟瑟,秋雨点点,我的心如落叶般漂浮不定,这一句“悲凉好个秋”更是表明了我的心境。

我分外彷徨,究竟我的心路通向何方,是在那太阳沉暮之处,还是在雨滴坠落的地方。我彷徨。

慢慢行走,慢慢行走,两旁的树木也为我送来了送别的礼物,那黄黄的落叶,飘散在路上,铺成了一条金色的地毯,它没有始点,也没有终点,它就那样延伸着,延伸着,它要把我送到心路该去的地方。

“咯吱……咯吱……”,脚踩落叶,发出悦人的声响,我随声而舞,想像彩蝶般飞舞奔放。但,我却不能,因为我失去了翅膀,我失去了飞舞的勇气与光芒,我拖着残缺的身体,在心路上继续前行。“咯吱……咯吱……”,不!我不想再听,这声音是致命的诱惑,是我沉痛的伤。我……我该怎麽办,我要怎样找回我的翅膀。

忽然,清风挽起了我沉重的手臂,它在向我摇晃。

风问:“你为什麽这麽悲伤?”

我答:“因为我失去了我的翅膀,我很彷徨。”

风问:“你为什麽失去了翅膀。”

我答:“因为我的心被束缚,翅膀被强硬的撕扯掉。”

风说:“你不用悲伤,你不用彷徨,我将会带你飞翔。”

我笑了,沉思了片刻,我回答说:“谢谢你,但你并不是我的翅膀,只要你消失,我还会重回这沉痛的悲伤。”

风轻轻的摇头,慢慢而过,我继续行进在我的心路之上。

不久,白云随风而来,风说:“我找到了你的翅膀。”

我抬头,噢!它是那麽洁白,那麽美丽。

原来我的翅膀,它在天上。

秋风扫落叶(优质17篇)篇九

这是她的生日。一个秋天。不,准确地说,那是被她亲生妈妈遗弃的日子。

“咚咚咚……”一阵敲门声打破了她的思想。“珂儿,我可以进来么?”季珂走上前去,给她现在的妈妈开了门。“妈妈。”珂淡淡的叫了一句。妈妈满怀关爱的抚了抚她的头:“珂儿,在想些什么呢?看起来心事重重的。”

季珂的眼神立即躲避了一下,满脸通红:我在想些什么呢。妈妈好好的在这里,我为什么要想她啊?!她吞吞吐吐的回了妈妈一句:“妈妈…我…没想什么。”母亲的脸严肃下来,但不失温柔,面朝她,对季珂说:“珂儿,你要记住,无论你的母亲是谁,你就是季家唯一的女儿,你还有一个哥哥:季玮。知道吗?”

她知道,她是季家唯一的女儿,她叫季珂。

她被现在的妈妈从福利院领养过来。她在福利院生活了9年,从无知的婴儿到稚嫩的孩童,她的童年都留在了福利院。直到她现在的妈妈和爸爸领养走,那一天开始,她就不再是她了。那天,她有了属于她的名字:季珂。

季珂来到了她的新家。是一栋别墅,打开沉重而又古老的大门,映入眼帘的是满目欧式风格的装修。以后,她要生活在这儿了。她想福利院的奶奶,想伙伴们,想她的布娃娃,想……但她也想留在这里,享受自己从来没有享受过的父母的关爱。

秋风吹起她的秀发,在风中纷纷扬扬的,一身明黄淡雅长裙与这场景相呼应。她笑了,笑得那么无奈,笑得那么可笑。窗外,一阵秋风扫起落叶,在空中舞蹈。好像她,只能被人操控,像落叶。

秋风扫落叶(优质17篇)篇十

野鹅往南飞,落叶回到它们的根部。它们都预示着秋天的来临。是的,秋天来了。送走了炎热的夏天,迎来了秋收。一阵秋风从我身边吹过。吹起我的头发,轻轻拂过我的脸。秋天来了,树上的叶子是黄色的,一片一片地落下来。这是秋小姐写给大地的一首诗。秋风吹来,把树叶吹走,吹进松鼠的树洞。这是秋姑娘写给小松鼠的一首诗。我慢慢蹲下来,拿起一片发黄的叶子,读一些秋姑娘写给我们的诗。

秋天来了,预示着一个寒冷的冬天。秋天来了,表明应该注意身体。秋天来了,预示着一个收获的季节。秋天来了,预示着孩子们的快乐季节...秋天来了,是的,秋天来了。没有人注意房子前面的树。这棵树已经活了很多年了。每年春天,新的花蕾会出现,让人们享受凉爽的空气。而且,每年秋天,它都会散发出一批批发黄的叶子。经过风吹雨打,雪被冲走,新的花蕾又出现了。

我在附近散步,看秋天的风景。秋天的女孩像一个画家。她在黄灿灿把绿叶变成落叶。它把农民春天种植的水果变成秋天收获的水果。邱小姐像个收藏家。她已经把美丽的风景收集到了她的藏书中。枫叶是红色的,柳叶是黄色的。树上的果实已经成熟,但屋前的柳树却在等待严冬。

我往回走,站在柳树前。我非常钦佩它,因为它就像一个教师的职业。六年的学生将在六年后被送走。欢迎下一批学生。柳树是如此,在新的一年里,它将再次哺育一批绿荫,但随着冬天的来临,它将让秋风带走这些黄叶。然而,这也是可悲的,并希望他们能回到土地上。

树叶落下,落叶回到它们的根部。秋天,树叶落下,回到母亲的怀抱。变黄的叶子落下,被风吹走了。秋姑娘不忍心轻轻吹风,把散落的树叶吹进树坑。让他们回到树的怀抱。

秋风扫走落叶,就像我们一样。当我们到家时,我们想去的第一个地方是“母亲温暖的怀抱”。这是我们向往的地方,树叶也是。让秋风,散落的树叶。把它送回它母亲的怀抱!

秋风扫落叶(优质17篇)篇十一

深秋时节,万木萧萧。马路边种着一排排梧桐树,树叶渐渐枯黄了,秋风吹拂,树叶飘落下来像翩翩起舞的彩色蝴蝶,不一会儿,给大地穿上了一件厚厚的黄毛衣。小红、小强和小云弯着身子,拿着扫帚认认真真地清扫枯黄的落叶,他们小心翼翼地把树叶扫到马路旁,一条干干净净的马路又出现了。天空中,大雁一会儿排成“人”字形,一会排成“一”字形正匆匆向南飞去。

俗话说:秋风无意,落叶有情,在中国文学史上可以意属“秋风”的恐怕只有李白了吧!他这场无意的秋风扫尽了一地的落叶。

对于李白,我总想把他与长安联系起来,因为他的闪耀与失意都牵扯着这个奢侈的京城,而对与长安,李白不过是一个过客,因为长安的宫殿,只为艺术家们开了一个狭小的边门,允许他们以卑微侍从的身份躬身而入,去制造一点娱乐,而乐趣过后,不过是无尽的淡漠与排挤,因为这里,不需要艺术闹出太大的局面,不需要对美有太深的寄托,离开长安,是李白必然的选择。

而李白从骨子里是入世的,建功立业的抱负如影随形,成为他心中最深的痛,他“仰天长笑出门去,吾辈岂是蓬高人”是呐喊的背后,是“弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧”的无奈。

杜甫曾说李白“飘然思不群”的确,嗜酒的天性,放荡的情怀,造就了他的不羁,漫游的生活,让他创造出了更多的浪漫诗篇,但即使辉煌,李白也逃脱不了孤独的阴影,“举杯邀明月,对影成三人”慨问世事,有谁可以理解他满怀抱负的雄心,有谁可以明白他内心的悲愤,“济苍生”“安社稷”那终究是一场不切实际的梦,梦醒了,依旧现实。

李白,这个遍访青山绿水,且歌且行的游者,在那个烟花三月的时代,性格傲岸,不畏权贵所容,不甘趋炎附势,在朝宴高力士脱靴磨墨,在野宴放白鹿于青崖之间,孤独于傲然他必集一身。

才华横溢,放荡不羁,人们对李白的期望是歌的颂德,取悦帝王,高官厚禄,而他那“安能摧眉折腰事权贵。使我不得开心颜”的执著,让这一切成为泡影。

不为君王唱赞歌,只为百姓说人话,是李白政治生涯的起点和终点。

酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下的啸成了剑气,咻一口吐沫就是半个盛唐。如今,落叶已尽,秋风已过,但我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是李白!

秋风扫落叶(优质17篇)篇十二

这几天早上上学的时候,总觉得很冷,走在校园里,随处可见树叶随风飘落,略微枯黄的树叶,铺满了校园。

曾经看过一句话:“落叶,是风的追求,还是树的不挽留?”是啊,树叶究竟为何落下呢?每片树叶都有感情,离开了她依附生长的枝干,她也会不舍吧,却最终无能为力。这便是命运,是任何人都逃离不了的命运。

天渐渐黑了,隔着窗户望着外面的世界。天边有点微红,树木依然是绿的,再过几个月,树叶就该落光了吧,只剩光秃秃的树干面对寒冬,他会孤单吗?这同样是命运,这定了没有人会陪你终老,就像树一样,曾经有太多的欢乐,也有太多的刻骨铭心,却无法抵挡时间的冲刷。剩下的路终究是要自己走的,即使孤寂,也无能为力。

可是,落叶就没有感情吗?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花如此,树亦如此。落叶又岂是无情之物?爱之深切,便心甘情愿的付出自己的一切,同花儿一样,无论盛开抑或凋零,都是为了心中那牵挂不忘的人。

落叶,有成全,有苦涩,有悲凄。可能是树叶想追求自由吧,于是树放开了她,于是风成全了她,在她享受自由带来的喜悦时,空余树木的哀伤。也可能是树腻烦了吧,不想在养育树叶,于是想方设法的赶走她?此时的树叶也是有自知之明的,她不想成为树木的包袱,于是先离开了他,怎会没有不舍?怎会没有不愿?然而他们甘心为对方付出,这种成全比苦苦纠缠更痛快!

有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久。呵呵,这种爱多伟大啊,树木和树叶之间就有这种伟大的爱。或许他们是寄希望于来生,待第二年的重逢。不思量,自难忘,心中的人,不会随时间的流逝而改变,即使相逢不相识,即使相顾无言,但他们对视的瞬间,两颗心便已相通。

落叶,是风的追求,树的不挽留,也是彼此的成全。

秋风扫落叶(优质17篇)篇十三

1、落叶,是你点缀了秋天的丛林,那丛林就像一幅山水画卷,使秋天更加绚烂,是你像舞蹈家一样快乐的舞蹈,像蝴蝶一样飘飞,才给我们带来了美的感受。

2、有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。坠落在秋天的它,溶入泥土成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。

3、它已不再嫩绿,而是枯黄的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也许你会说它丑陋,因为它成为了大自然美景中的污点。但是,我说它美,它现在已枯老,但它曾经也辉煌过,它现在将融入大地之中,将成为泥土,它也将抚育小树与老树,使它们将来长出的叶子比它们更辉煌。

4、秋天亦是个思念的季节。有的思念着远方的亲人,有的思念着身处异地的恋人。而我呢,我又在思念什么?似乎没有思念什么,只是会萌生出很多很多想法,却又无法言语。我本是夏季出生的孩子,却不像夏天那么明媚,倒是有着秋天的悲伤。或许正因为如此,所以对秋天有着别样的感觉。

5、秋风伴随着落叶开始了两人殊途同路的旅行。春天的勃勃生机暗淡下去了。春的色彩,夏的炎热,都被秋掩埋。秋天带来了凉爽,却带来了一份伤感的情怀。

6、我喜欢秋天的落叶,喜欢将落叶深深地珍藏在我的书页了,我的抽屉里,还有我装点的美丽的世界里,我从落叶的情素中找寻着我的人生,找寻着我生命的颜色,还有我不得洒脱的渊源,落叶不仅仅是舞榭楼台的谢幕,而是新的舞池的搭建,在喧哗声中,在秋风中,在物语里,在有声与无声的世界里,落叶在轻轻地飘来飘去,在人海的世界,在美丽的大自然。

7、秋风,你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来了火红的一切。我爱你,爱你粗犷豪放的气质,也爱你轻柔婉约的性情,更爱你默默奉献的精神!迷恋你啊!我的秋风。

8、我只想把这个属于我的秋天送走。让它能够把我留在这个季节的记忆都带走。

9、树叶在风中摇摆着。突然,一片叶子一不留神,就被风吹得脱离了大树的怀抱,在空中静静地盘旋着,在风中轻轻地飘动着,就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞,最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。那一刻,心弦被触动了,原来这就是它面对死亡时选择的方式,即使走到了生命的尽头,也要把它最美的一面展现出来,不想带着任何遗憾离开。

10、看到落叶,我想起了满头汗珠的教师,他们用春风化雨般的教导,让我们茁壮成长;看到落叶,我想到了,感觉到了,秋天不应该是愁的;看到落叶,我想起了清洁工,他们默默无闻,在平凡的岗位上却做着不平凡的工作……看到落叶,我想起了很多、很多。

11、落叶,像一只只美丽的蝴蝶,当它们落下的时候,它们每一个旋转着的舞姿都让人感到它们就是一只美丽的蝴蝶,它们在微风的伴随下,踩着风的鼓点旋转着优美的舞姿,回到了大地吗妈的怀抱。

12、秋风凄凉凉的,卷起漫漫黄沙,凋谢的叶儿随它漫天飞舞。一片片如蝶,如精灵,在天空中久久飘零,不肯落下。好一会儿,它又安静地躺在地上,孤独地诉说悲寂,一切都是那么安静。没有听到丰收的喜悦,没有看到硕果累累,更没有办法想象出这本是我等待盼望的秋。在这个秋季,唯一的怕是只有落叶了罢!本说秋的旋律是紧张激进的,可却体会不出它的节奏,更像是《汉宫秋月》中的无奈和惆怅。本想秋是景色宜人,风景如画的欢快,真实的却是光秃秃的枝干,稀疏的树木。

13、秋风是一位慈母。她轻轻地吹着,像用梳子梳理着翠绿的秀发。稻子顺着风,娇柔地俯卧下去,风吹过以后,又撒娇似地直立起。那无形的巨大的梳子,轻轻地梳理,那么温柔,那么慈祥,让人觉得这里母亲在给就要出嫁的女儿梳妆。

14、秋风吹过,一湖的褶皱掀起沉睡记忆之底的往事,站立秋的深处将心灵释放,微闭颤幽的眸,秋是燃烧起来火焰的颜色,每一片颜色紧紧贴着秋的根部向遥渺的空际探寻。

15、秋风挥舞着涂满金色颜料的画笔,来到田野,霎时,田野成了金色的海洋。微风拂过,田野里腾起金色的波浪,麦香传四方;棉花地里,一片片白云随风舞动,秋风不忍心玷污这白云天堂便悄悄离开。

16、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

17、凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。

18、金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

19、秋风来到森林,这里是虫儿的乐园,秋虫争相鸣叫。蟋蟀蝈蝈纺织娘蚂蚱知了,一声声,一阵阵,忽远忽近,忽高忽低,时长时短,时粗时细,犹如美妙绝伦的歌声,这些大自然的音符拼凑成了秋天的奏鸣曲。生机勃勃演奏厅里的所有作曲家演奏家都为这秋天增添了无限生机。这大自然的乐谱,虫儿们的演奏,让森林更和谐,更生机盎然,自然的音乐也会使我们沉浸其中,陶醉不已。

20、大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,**争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压。

21、那些枯黄的叶子毫无规律地躺在地上,路砖和柏油马路铁青着脸,无情地将它们挡在泥土的外面。落叶就像无家可归的孩子,任凭风将它们从东街吹到西街。

22、秋风是快乐的,只见它轻轻地弹奏着泉水,泉水发出清脆的音符,它愉快地拨弄着小溪,挥起一滴滴晶莹的水珠,水里的小鱼儿都被秋风的精彩表演所吸引,乐得蹦出水面,激起一朵朵美丽的水花。

23、秋风还是一个调皮淘气的孩子。她来到马路上,吹着树上的叶子,看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。在马路上,她又拿着别人的帽子到处乱跑,看到别人不来追自己又生气地将帽子扔在地上。

24、看,那边又飘飘摇摇落下一片片叶子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片。哈,活像一只金色的小船。它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?我轻轻地把它放进了小河。河水哗哗地响着,像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋,和我依依告别,便开始了它有趣的航行。

25、我喜欢秋天,着了魔似的喜欢秋天的一切,秋叶秋雨这一切在我眼里是那样的让人忧伤。又是满目的黄叶,又是凋零的季节。

26、又一阵风刮来了,来的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷着枫叶,也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶,不禁思绪万千。叶落无痕,的确,落叶是那么宁静地落下来了,无声无息,令人丝毫无察觉。

27、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

29、秋天是成熟的季节,但也伴随着秋风扫落叶,将秋之扉叶无情地从生命的树干枝条上刮落,落叶犹如人生的黄昏,在秋来球去的风中,在无尽的岁月洗礼中,慢慢地枯槁着自我的生命,她将自己的一生投放在大自然,她将自己对生命的热爱牢牢地锁定在生命的树干上,成熟是一种生活的圆满,伴随着秋天的来临,落叶在凉淡的空气中慢慢地抖落着生命的羽翼,她的凋零,她的飘洒,还有她的心灵的追随,都随着自然的风雨的淋漓,去挣脱,去永恒地融合在新的一片自然的芳心里,走是为了更好地留驻自然的风景,走是为了新的生命,新的生活的更新与舞动的空间。

30、落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛,它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树,都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。

31、熟透了的小红豆,有的像玛瑙,有的像珍珠挂满枝头,和那茂密的绿叶组成了一把小花伞,真惹人喜爱啊!

32、一阵微风吹过,树上的树叶“沙沙”做响,我低头捡起一片树叶,这片树叶象一只小手,头尖的红色仿佛要滴下来,咦,为什么枫叶到秋天就会变红,哦,原来是因为秋天的气温比较低,破坏了枫叶里面的叶绿素,把叶绿素变成了花青素,所以秋天的枫叶是红色的。

33、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

34、树林里的秋风是顽皮的,它一会儿让树叶跳舞,一会儿让小树弹琴,一会儿跟小溪赛跑,一会儿跟小鸟嬉戏,一会儿……;城市里的秋风是沉静的,它很少唱歌,即使唱也是用极小的声音,不给这充满噪音的城市添加音符;草原上的秋风是悠长的,“哗--”它拖长音轻声喊到,好象在呼唤远方的朋友,那一浪接一浪的草波,好象是留给朋友的记号。

35、这个秋天有很多的冰冷,这个秋夜满眼是红树,满眼寂寂,又听得清角吹寒,呜呜咽咽,空空荡荡,端的是素秋难敌,风雨愁煞人,不如怀念。

36、蓦然回首,秋天已悄然渐远,唯有我独自一人,品尝这一季的苍凉。却始终错过了落叶纷飞的忧伤;错过了长河落日的悲壮;也错过了古道斜阳的凄然。

37、窗外开始下起了雨,起初只能听到细微的“沙沙”声,显得空洞而遥远,渐次地,声音近了,仿佛从深幽处慢慢的轻轻的走来,雨滴敲打着窗台,一如你那温柔似白鸽般的双手,轻轻叩击着桌面。闲听夜雨敲窗,意境虽美,却也说明了听者的无聊和孤寂。多么渴望在这样的一个夜里,能轻柔的抓住你的手,细看你的容颜,四目勾留,深情款款,任由窗外风声呼呼,雨声淅沥。

38、秋风簌簌地吹过,卷起一片片落叶。飘扬,飞舞……最后的一片黄叶终于定格于我眼角深处,渐渐散去,慢慢变小,最终消逝了。眼前又浮现昔日的那一幕幕。

39、初秋的树叶只是有些微黄,但已经开始预示着将要飘零,也预示着故事有些感伤,树树秋声,山山寒色,这声这色,都埋藏着埋藏着一点凄凉,一点悲伤,一点宁静,一点幻想。

40、落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。

秋风扫落叶(优质17篇)篇十四

一个深秋的星期天,我领着两个孙字辈一起去银杏湖公园游玩,一阵秋风劲吹,树叶扑簌簌地从树上飘落下来,清洁工一脸愁云,一脸抱怨。

看着这些如雪片似的落叶,年幼的外孙提出了一个看似“小儿科”的问题:“树上的叶子都是被秋风吹落的吗?”比他稍大的孙女儿不假思索地回应道:“当然啰。”我指着他们手中的.几片落叶说:“你们看这些落叶片片都是面黄肌瘦,凋零凄惨,好可怜啊!乍一看去全是秋风摧毁了它们,其实没有风它们迟早也都会自动脱落的。而有些树叶如龙柏叶、红枫叶、香樟叶它们莫说秋风就是数九腊风也不会脱落的。这是为什么?还不是因为它们始终没有放弃赖以生存的树枝吗?”

一片树叶,总是免不了秋风的横扫,一个人的生存也一定有遭遇逆境、困境的时候。其实逆境、困境是一把双刃剑。它既可以使人堕落、沉沦,又可以锻造一种坚强的意志品质,成就一个充实、富有的人生。面对竞争日益激烈的社会,有些人如同落叶一般总是把逆境、困境归咎于社会和他人,整天怨天地不帮忙,怨社会不公平,怨竞争太残酷,怨来怨去就是不怨自己缺乏自信,缺乏坚强。大凡世界上任何人都不愿意面对绝望的境地,但当我们不得不面对时,不妨告诉自己,绝望的境地并没有什么可怕,一切绝望中都有希望同在。

两个小孩听得津津有味,如痴如醉,连连点头,随即都将手中的落叶狠狠地投进了垃圾桶,不屑一顾,扭头就跑。

秋风扫落叶(优质17篇)篇十五

又一片枯叶孑然飘立,萧萧秋风轻掠脸颊,已有凉意。

曲径红霜满地,凉亭尽是秋意,飘飘然然,零零落落,秋,已然落地。

秋,是什么?是那一缕缕萧瑟秋风吗?是那一片片枯残落叶吗?还是那一朵朵寂寥云彩呢?不,不是。秋包罗万象,金华璀璨,她不似春的温和,夏的清爽,冬的寒啸。初识时,它舒爽宜人;一段时日过后,便会觉得玉露生寒;尾末,如诗中所述地“无边落木萧萧下”般凄凉哓寂。

曾读过西汉时期淮南王刘安所写的《淮南子》,诗中有句“一叶落知天下秋”。每一片落叶在经过春天的生根,夏日的发芽,秋季的洗涤后,黯然选择了自己的宿命。我粘在一棵枯尽的柳树下,任随风飞舞的落叶轻抚脸颊,“一秒……两秒……三秒……”如此短暂的三秒钟原来也是这样的无情,在落下的那一刻,叶的忧伤染尽了这秋的凄凉,寂寥之感仿佛瞬间浓重了许多。

秋意渐深,我独步走在碧园曲径之中,漫漫远望,碧园早已不似曾经那般的生机勃勃、绿意盎然了,此时的它又是画中的另一幅良辰美景:宁静悠远的枫叶小径红霜满地,踱步站在粉雕玉砌的`长风桥台观望全景,血色倾染得枫叶悄然零落,碧澄的湖水失去了往日的生机,静的死寂。一阵瑟瑟秋风袭来,打搅了死寂的湖水,吹落了树上的残叶,散乱了天然而成的枫叶小径,却未打破这秋的寂静,,这如诗如画的风景是那么让人晃神,如痴如醉,仿佛置身于仙境之中。

秋,我喜欢你。喜欢你的丹桂飘香,喜欢你的硕果累累,喜欢你的天高云淡,喜欢你的空虚,喜欢你的寂寞,喜欢你的凄凉。在截然不同的四季中,是你见证了每株植物的成功,是你为我们创造了这幅唯美的风景话,是你给我们带来了鲜翠欲滴的蔬果。秋,我感谢你。

大雁南飞远去,松柏傲然挺立,秋意渐凉;寂寥长空如壁,旖旎风光不再,落幕凄凉。

秋,从古至今有多少文人骚哥为你点墨题诗,与你长久相伴,那一首首和韵优美的诗词是那么让人陶醉入迷;从古至今又有多少文儒书生与你品茶赏菊,那一朵朵傲然绽放的菊花如你一般淡泊清雅,不争世俗。

秋风扫落叶(优质17篇)篇十六

周五早晨上班,我照例把车停在了学校南门附近的老位置,与往常不同的是,秋风扫落了一地的叶子,这一地的叶子当中,以银杏叶为最多。随着冬天的来临,美丽的银杏叶就要离我们而去,不免有些伤感。

可能是楼档住了凛烈的寒风吧,这棵银杏树尚存了较多的叶子,我赶紧拍了一张照片,好象这样就可以留住美丽似的。

继续朝学校南门走去,我意外的发现,紧挨着银杏树的旁边,有一排依然绿意浓浓的柳树,好像它们不怕寒冷一样,风这么大,地上的柳叶似乎并不多。

我竟然对柳树生起敬意来。和银杏树相比,柳树似乎显得不够尊贵,人们总喜欢站在银杏树下与它合影,银杏树上的叶子的确是非常得漂亮,让人忍不住想多看两眼。但是现在,我却发现,柳树似乎有一种独特的伟大,你看柳枝低垂,几乎就要挨着大地了,这是一种多么谦逊的姿态呀,它们越生长,越低垂,从没有趾高气昂的样子,它们知道,能让自己壮大到今天,完全是因为大地母亲,所以它们时刻不忘回首顾盼。也许正是这样,才会使柳树的生命力更加顽强,当寒风来临时,美丽的银杏叶不堪一击,而柳叶还能顽强的保持着自己的生命。是不是越华丽的生命越短暂,而越朴实低调的生命越长久呢。

同学们,你们喜欢柳树的风格吗?我们是不是也要做到越进步,越低调呢,让我们学习柳树这种谦逊的品格,在学习中埋头苦干,默默地努力。爸爸妈妈为我们付出了太多,我们要学会感恩,将来学有所成的时候,要常回家看看。学校是我们成长的摇篮,将来学有所成的时候,要记得在学校时的老师的关怀和同学的帮助。

写到这里,我突然想到了伟大的诗人陶渊明,他自称五柳先生,据说是因为他家种了五棵柳树。为什么他偏偏种柳树,也许是他也发现了柳树的这种高贵的品质呢。

本文作者:乐水(来源公众号:乐水微言)。

秋风扫落叶(优质17篇)篇十七

杨杨是个大眼睛的小女孩,懂事,成绩又好,属于人见人爱的那种。白晰的脸庞,粉嘟嘟,水嫩嫩的,似乎见不得风,吹弹即破。小小身板,玉骨清秀,秀逸挺拔,束着可爱的马尾,大眼睛一闪一闪,就让人禁不住想起古灵精怪这个词。

她也的确称得上古灵精怪。在这个有着61名学生的班里,她具有极高的号召力,连最难讨的周波,都对她言听计从。

曾经在周末,她组织同学们去公园游玩,邀请我参加。从确定人员,到设计路线,到资金预算,到照相留影,到喝水吃零食,甚到想到了带走垃圾。这小姑娘居然一项不落地组织得有条不紊,安排得井然有序,连我这个做老师的都不得不佩服这孩子的组织能力。这也难怪她在学生群中有如此好的威信了。

杨杨歌唱的好,舞跳得也好,六一汇演,几乎不用我操心,杨杨把她在舞蹈班学的舞蹈,教给班里的同学。往往,只需稍加改动,便能登台演出了。

就是这样一个多才多艺的漂亮女孩,最近竟然出现了问题。

那晚,已经是夜里十一点钟了,杨杨妈妈哭着打电话给我,说杨杨找不到了,向我询问,她常跟班里哪个孩子一起玩,有没有他们的联系方式。

我急急地拿了班里的学生情况登记表,打车来到杨杨家。才知道,她爸妈感情不好,经常吵着要离婚,中午的时候,爸妈大打出手,孩子想不通,在家里哭闹了一番,跑了。一家人顾不得再吵,找了整整一个下午,也没找到,眼看着夜越来越深,没办法,只好打电话向我求助了。

我无语。唯有跟他们一起,深一脚浅一脚地寻找孩子。

后来,我发现,杨杨渐渐变得胆小多疑起来,常常对着书本发呆,学习成绩也大不如以前,脾气也暴躁了许多。我看在眼里,痛在心里。苦苦寻找着教育的契机。

多好的一个孩子!正是长知识,练修养的时候,象秋庄稼,地平了,种撒了,秧间了,只需稍加肥料,等收获的时候,却遭霜给打了。

绝对不可以!我要帮她!

一天中午,我早早来到学校,一个女生悄悄拉住我的衣襟,小声说:“老师,杨杨跟周波他们四个人,正在杨杨家地下室喝酒、吸烟呢。”

我的心一阵发紧,泪忍不住就要掉下来。等我匆匆赶到杨杨家地下室。哪里还有几个孩子的影子!

回到学校,杨杨已经来了。我真想把这几个小祖宗叫过来狠狠地训一顿,忍了又忍,终于没有发作。

放学的时候,我把几个当事学生叫到办公室询问,他们很爽快地承认了。酒,是杨杨从家拿的一瓶啤酒,烟是从爸爸兜里掏的,怕被发现,只敢偷拿了两根,掰断了,四人分。为什么?为什么会这样!

“不开心呗!看见大人不开心了就吸烟喝酒,也想试试。”

我的大脑停滞了,象个不能呼吸的木头人。

这时,如果教训他们,势必使矛盾激化,更强化了他们的反判意识。我没有再说什么,让他们回家了。我翻出通迅录,挨个给家长打电话,让家长多多配合,观察孩子的思想起伏,给他们更多关注。

前几天,听说杨杨的父母终于离婚了。杨杨判给了爸爸,实际上,是跟了奶奶。

真不知道,开学后,这孩子会是什么状态。霜打了的庄稼,产量肯定是要降的了,我能做的,是把不良影响降到最低。给孩子更多的理解和关爱。

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