元旦文艺活动主持词(汇总18篇)

时间:2023-12-11 作者:FS文字使者

今天的活动非常重要,我将作为主持人来引导大家共同探讨和分享。接下来,我将为大家分享一些相关的经验和故事,希望能够激发大家的创意与思考。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇一

尊敬的领导、各位老师、同学们:

令人难忘的20xx年即将过去,饱含希望的20xx年正款步走来。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子,向辛勤工作的师生员工致以最诚挚的祝福!向为学校发展洒下汗水的离退休同志致以最亲切的慰问!向关心支持我校发展的上级领导表示最真诚的`谢意!特别还要通过各位同学向你们的家长表示最由衷的问候!

春华秋实,岁月流金。20xx年在师生们的共同努力下,我校各项事业取得了突出的成绩。年度之中,我校以市县文明城市创建为契机,以社会主义核心价值观教育活动为抓手,以促进学生可持续发展和教师专业化水平为关键,调整工作思路,力促建设,达成了“组织管理工作再改进,师德师能建设有新意,教学教研工作有成效,学生管理工作有亮点,后勤服务工作有秩序”的阶段工作目标。年级分部管理摸索推进,干部蹲点调研扎实进行,青年教师大奖赛顺利告捷,教学公开日活动推陈出新,xx名师大讲堂活动组织有序,“我最喜爱的教师”评选如期开展,第41届田径运动会和第18届文化艺术节如火如荼,尤其是年度高考战绩辉煌,加之一批师生在国家、省、市、县竞赛中屡获殊荣,为20xx年的x中图上了一抹浓浓的亮色。

长风破浪,云帆济海。回顾即将过去的一年,我们庆幸,因为我们有一支矢志不渝、勤恳敬业的教师团队;我们自豪,因为我们有一群意气风发、进取持衡的优秀学子!星转斗移,冬至阳生。我们相信,在20xx年这条新的跑道上,大家将会为学校发展注入新的动能,收获新的战绩。

各位老师、同学们,今天我们欢聚一堂,共同迎接20xx年的曙光。借此机会,我还想给大家多说几句心里话。x中是个大家庭,在这里有奋斗的辛酸,有成功的欢乐,有理解的幸福,有合作的愉悦。让我们成为一只可以过滤的漏斗,把辛酸和不快化为蒸汽,随风而逝;也让我们成为一个容器,把欢乐和幸福盛满其中,愈久弥香。此时此刻的联欢是美好的、动人的,在这灯光与微笑构成的舞台,在这灿烂和温馨充溢的厅堂,希望同学们放开婉转嘹亮的歌喉,展示英气勃发的舞姿,献出藏满身心的才艺,庆祝20xx新年大幕的拉开。

在此,我为大家送上真诚的祝福:祝在座的师生及你们的家人,和和睦睦、快快乐乐,平平安安,祝工作如意,学习进步,好运常在!同时,预祝20xx年元旦文艺演出圆满成功!

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇二

(男):爆竹声声辞旧岁。

(女):凯歌阵阵迎新春。

(合):xxxx小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(男):尊贵的各位来宾,

(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,

(合):大家下午好!

(男):今天我们xx小师生相约xxxx,欢聚一堂,

(女):这是xx小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

(男):在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

(女):今天,因为你的加入而更加精彩!

(男):今天,因为你的参与而无比快乐!

(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏xxxx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xxxx做好准备。

(男):请欣赏xxxx为我们带来的健美操表演。表演者:xxxx、xxxx老师等。请xx班古筝演奏做好准备。

(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xxxx做好准备。

(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏xxxx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女):请xx班xxxx同学做好准备。

(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:xxxx。请音乐组做好准备。

(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏xx班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。

(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。

(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请xx班做好准备。

(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。

(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。

(男):请欣赏xx班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;。

(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请xxxx做好准备。

(男):请欣赏xxxx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:xx老师,xx老师等。请xx班做好准备。

(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着xx班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请xx班xxxx做好准备。

(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

(女):请听xx班xx为我们演唱的'歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请xx班做好准备。

(男):下面有请xx班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。

(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(女):因为,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇三

女2:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的家长朋友们:

男:敬爱的叔叔阿姨、

女1:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

女1:大家好,我叫_,我是20_年毕业于_幼儿园的学生,今天我特别荣幸被邀请为女2号主持人。

男:大家好,我叫_,我也是毕业于_幼儿园的学生,今天非常荣幸被邀请为的男主持人。

女2:今天我们张灯结彩,彩旗招展,标语满天,喜气洋洋,在这欢声笑语中我们迎来了_年。在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

合:祝大家新年快乐,阖家幸福。

女1:_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

男:_年的钟声已经敲响。

女2:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏。在这歌声与微笑编织的舞台,让我们继续努力,共绘_幼儿园美好的明天。

合:_幼儿园_年庆元旦盛典现在开始。

尊敬的各位领导,来宾,朋友们,亲爱的同学们,大家好。

[尹]今晚,我们齐聚这里,用歌声传唱出我们的快乐与感动。

[刘]今晚,我们齐聚这里,用舞姿表达出我们的幸福与欢喜。

[尹]晚会开始之前,请允许我们首先介绍光临本次晚会现场的各位领导及嘉宾:__让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

[刘]欢迎领导致辞。

[合]_关镇20_-20_庆元旦文艺汇演现在开始!

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇四

b:亲爱的同学们。

合(ab):大家新年好!

a:新的钟声。

b:新的祝福。

a:新的希望。

b:新的未来。

合(ab):新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

a:回首20xx,我们感动感恩。

b:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

a:展望20xx,我们期许期待。

b:希望我们的明天更加灿烂美好。

a:祝愿我们亲爱的老师们在新的一年里。

b:身体健康,万事如意。

a:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。

b:学习进步,天天向上。

a:让我们用最动听的歌声。

b:唱出新年最美的旋律。

合:让我们共同享受这段美好的时光,xx小学20xx年元旦比赛现在开始!

1、xx班《大风车》。

2、xx班《妈妈格桑拉》。

母爱是一首动听的歌,母爱是一湾甘甜的清泉;妈妈格桑花,是我心中的童话。让我们一起聆听xx班带来的歌曲《妈妈格桑花》。

3、xx班《北京欢迎你》。

08年己完美谢幕,当我们回首20xx年在中国举办的第二十九界奥运盛事时,当五彩缤纷的声音画面传遍全国享誉全球的时候,我相信你也会对世界各国的来宾说《北京欢迎你》接下来请欣赏xx班的合唱《北京欢迎你》。

4、xx班《爱我你就抱抱我》。

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,有请xx班给我们带来的《爱我你就抱抱我》。

5、xx班《大中国》。

6、xx班《国家》。

祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家;国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹;接下来请欣赏由xx班同学演唱的:《国家》。

7、xx班《新年好》。

在这个欢乐的日子里,我们一起共度这欢乐的时刻,迎接美好的20xx年!让我们一起为新年送上最真挚的祝福吧!请欣赏xx班给我们带来的新年祝福《新年好》。

8、xx班《娃哈哈》。

欢乐的节拍就像我们欢乐的童年一样,让人们听到音乐就想到了童年欢乐的时光,接下来,请欣赏xx班的《娃哈哈》。

9、xx班《军港之夜》。

10、xx班《少年少年祖国的春天》。

开头:少年时蓓蕾,必将开出绚丽花朵,

少年是春苗,必将长成参天栋梁,

少年是雏鹰,必将翱翔万里长空。请听xx班《少年,少年,祖国的春天》。

11、xx班《最炫民族风》。

什么是神曲,就是大街小巷的传唱,老少皆宜的通吃,你会我会的流行,苍茫的天涯是我的爱啊!下面请欣赏xx班同学带来的《最炫民族风》,有请!

12、xx班《新年好歌》。

13、xx班《中国中国鲜红的太阳永不落》。

14、xx班《精忠报国》。

16、xx班《明天会更好》。

365次的朝阳,书写着我们拼搏的动力,胜利的信心。

365次的暮霞,满载着我们多彩的理想,青春的活力。

每天都有崭新的我们,唤醒一轮鲜亮的太阳。下面请欣赏xx班的《明天会更好》。

17、xx班《军中绿花》。

19、xx班《我是一个兵》。

泱泱大国,壮丽河山,如今的美好生活是每一个先辈牺牲鲜血乃至生命换来的,不论过去多久,我们都要永远铭记于心,无数的战士用生命谱写伟大祖国的颂歌,我是一个兵永远传唱于心,下面请欣赏xx班为我们大家带来的歌曲《我是一个兵》。

20、xx班《让我们荡起双桨》。

21、xx班《歌唱祖国》。

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。新中国成立后,这不知唱出了多少人对祖国未来充满希望的美好心声。下面请欣赏由xx班全体同学带来的合唱《歌唱祖国》。大家欢迎。

22、xx班《爱我中华》。

23、xx班《咱当兵的人》。

和平时代更离不开威武雄壮的解放军战士,是你们用手中的钢枪保卫咱祖国!请欣赏《咱当兵的人》。

24、xx班《感恩的心》。

拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。下面有请xx班带来《感恩的心》,掌声欢迎。

结束语。

a:我们就要和20xx说“再见”了;

b:再见20xx,感谢你让我欢笑。

a:再见20xx,感谢你教我成长。

b:再见20xx,感谢你让我难忘。

a:我们就要和20xx说“你好”了。

b:你好20xx,我们将更加斗志昂扬。

a:你好20xx,我们将更加奋发向上。

b:你好20xx,我们将更加懂事坚强。

a:让我们一起大声高喊:新年快乐!

b:元旦联欢会到此结束,

a:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!

b:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:再见!

文档为doc格式。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇五

男:又是一季雪飘过。

女:又是一夕话新春。

男:新年的钟声即将敲响,时光之轴已留下一道深深的印痕,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年的元旦悄然来至。

女:在过去的一年里,我们奋发,我们努力,我们进取。而在这全新的一年中,我们更要释放我们青春的活力,插上理想的翅膀,飞向更高的山巅。

男:来吧,伴随冬日温暖的阳光,让我们敲响辞旧迎新的鼓点。

女:来吧,怀揣内心涌动的春意,让我们跳起青春靓丽的舞蹈。

男:今天,我们相约在这里,共同迎接着新春的到来。

女:今天,我们欢聚在这里,共同见证这欢乐的时刻。

合:xx中学年级庆元旦文艺汇演现在开始!

男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的xx带领我们《快乐出发》。

女:那么富有激情的完了,大家有没有觉得身上的每一个细胞都跃动起来了,那么接下来有请初二14班的同学带领我们一起舞动《together》吧。

男:说话得说真话,考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。

女:我们是祖国的花朵,我们是欢乐的天使,我们有洁白的翅膀,帮助我们飞向远方。扑通,扑通,什么声音?哦,原来是初二9班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了!

男:舞动青春,舞出风采,下面有请初二1班xx等人为我们带来《sorrysorry》。

女:想唱就唱,唱得响亮。掌声有请初二2班xx的独唱《半城烟沙》。

男:扬起你的风帆,亮出你的风采。接下来有请初二5班xx为我们亮出她的风采。

女:如果说动听的歌喉可以唱出青春的,那么优美的舞姿更能诠释出青春的活力。让我们一起欣赏初二15班同学们带来的《千方百计》。

男:童声的柔、清、纯加上真情流露,使得这首歌更加感人,下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。

女:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。下面掌声有请初二7班xx等人用音乐剧来诠释《校园的一天》。

男:如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子,小品则是一幅,是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。

女:青年有朝气,快乐无极限。动是静的外衣,曲是舞的。让我们一同来欣赏初二10班的《歌舞串烧》。

男:下面有请初二8班xx等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》。

男:生活是立体的,七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。

女:欣赏完小品后,让我们再放松放松,有请初二3班xx等同学带来《歌曲串烧》。

男:我们是xx后,空谈、幻想不属于我们。行动,是我们拉近理想的绳缰,努力将画出心中最美的彩虹的唯一方式。

女:我们是xx后,翅膀的羽毛已经长好,飞向理想的山巅,是我们的目标也是我们的理想。

男:祝福我们的祖国更加繁荣、安康,祝福我们的老师平安健康,工作顺利,新年快乐。

女:祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”,好好学习,层层向上。

合:老师、同学们,初二年级迎新年,庆元旦文艺演出到此结束,我们明年再见!

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇六

女:又是一夕话新春。

男:新年的钟声即将奏响,时光之轴已遗留下一道深深的印痕,充斥着冬日温暖的阳光,20xx年的元旦悄然去至。

女:在过去的一年里,我们奋发,我们努力,我们进取。而在这全新的一年中,我们更要释放我们青春的活力,插上理想的翅膀,飞向更高的山巅。

男:去吧,充斥冬日温暖的阳光,使我们奏响辞旧迎新的鼓点。

女:来吧,怀揣内心涌动的春意,让我们跳起青春靓丽的舞蹈。

男:今天,我们相约在这里,共同迎着新春的到来。

女:今天,我们欢聚在这里,共同见证这欢乐的时刻。

再分:xx中学初二年级庆元旦文艺汇演现在已经开始!

男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的xx带领我们《快乐出发》。

男:说话得说真话,考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。

女:我们就是祖国的花朵,我们就是快乐的天使,我们存有洁白的翅膀,协助我们飞向远方。扑通,扑通,什么声音?哦,原来就是初二9班《握着翅膀的女孩》向我们飞去了!

男:舞动青春,舞出风采,下面有请初二1班xx等人为我们带来《sorrysorry》。

女:想要演唱就演唱,演唱得嘹亮。掌声存有恳请初二2班xx的合唱《半城烟沙》。

男:扬起你的风帆,亮出你的风采。接下来有请初二5班xx为我们亮出她的风采。

女:如果说悦耳的歌喉可以演唱出来青春的故事,那么迷人的舞姿更能够演绎出来青春的活力。使我们一起观赏初二15班同学们增添的热舞《千方百计》。

男:童声的柔、清、纯加上真情流露,使得这首歌更加感人,下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。

女:校园的生活就是充满著青春活力的,那朗朗的读书声,课间的库亚巴,操场跳跃的脚步声,编写成了奇妙悦耳的校园进行曲。下面掌声存有恳请初二7班xx等人用音乐剧去演绎《校园的一天》。

男:如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子,小品则是一幅漫画,是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。

女:青年存有朝气,欢乐无极限。动是静的外衣,曲就是歌舞的心语。使我们一同去观赏初二10班的《歌舞exi》。

男:下面有请初二8班xx等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》。

男:生活是立体的,七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。

男:我们是00后,空谈、幻想不属于我们。行动,是我们拉近理想的绳缰,努力将画出心中最美的彩虹的方式。

女:我们就是00后,翅膀的羽毛已经长好,飞向理想的山巅,就是我们的目标也就是我们的理想。

男:祝福我们的祖国更加繁荣、安康,祝福我们的老师平安健康,工作顺利,新年快乐。

女:祝福我们的同学在崭新一年里“不要使快乐你的人沮丧”,好好学习,层层向上。

合:老师、同学们,初二年级迎新年文艺演出到此结束,我们明年再见!

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇七

合:大家新年好!

a:风吹落木萧萧下,春潮奔涌滚滚来。

b:沙河盛满笑声,澧水淙淙吟歌。

c:三百万儿女,辞旧迎新,英姿挺拔!

d:食品职业学院的师生,迎着新年第一轮朝阳,又要从新的起点出发!

a:此时的,花灯闪烁,交相辉映,璀璨耀眼的灯火闪亮了食品名城最清澈的眼眸!

b:今天的食品学院,楼宇林立,相互映衬,艳丽灵动的线条,绚烂了一座城市最自然的表情!

c:此时的,沙河如镜,穿城而过,奔流入海的河水打开了食品名城最包容的胸怀!

d:今天的食品学院,环境靓丽,师生奋发,日新月异的发展,挺拔了一座城市最坚硬的脊梁!

a:这是一个值得纪念的时刻,从今天开始,美丽的食品学院将向新的明天出发!

b:这是一个值得珍藏的时刻,从现在开始,发展的食品学院要把欢腾的讯息向全社会传递!

c:现在的科教艺术中心,盛满了欢乐与祥和,此时此刻,食品学院师生在这美丽的地方再次团聚,倾诉向往!

d:现在的沙澧大地,承载了激情与梦想,未来的日子里,食品学院将在这片生机盎然的土地上拼搏努力,再创奇迹和辉煌!

ab:20xx,,欢迎你!

cd:20xx,食品学院,欢迎你!

ab:和谐发展!

cd:全面提升!

a:食品职业学院20xx年元旦联欢会现在开始!

(节目串词)。

1、开场舞蹈《我们是鲜花》略。

a:今夜星光灿烂,到处都洋溢着如火的热情。

b:今夜礼花满天,食品学院绽放着灿烂的心情,见证了拼搏的奇迹,铸造了荣耀的颠峰。

a:现在,让我们一起把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入今天欢乐的海洋!请欣赏街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》。

c:一个微笑能让彼此心意相通,情谊相融。

3、英文歌《alwaysonline》。

a:党的xx大明确指出要建设社会主义和谐社会,天时,地利,人和铸就了和谐的中国。

b:从建校到升格为高职学院,和谐的食品学院你和,我和,大家和!

a:美丽的中国名城充满着和谐。

b:食品学院师生要倾吐和谐的心声,请欣赏张冬亚老师带来的《和谐中国》。

4、歌伴舞《和谐中国》。

c:春天在招手,我们听到了相似的鼓乐声和欢呼声!

d:春天在招手,我们又将驶向生活的烂漫。

c:因为我们对希望有着别样的迷恋!

d:现在让我们再次写下人生的灿烂——《musicthree》。

5、现代舞《musicthree》。

a:生活犹如一片沉静的大海。

b:有阳春白雪更有下里巴人,现在让我们笑一笑,请欣赏相声《报菜名》。

6、相声《报菜名》。

c:太阳挂在这个地方,月亮写在这个地方。

d:男生想着这段岁月,女生梦着这段岁月。

c:青春啊!我们怎样再次收获追求的希望!

d:请欣赏摇滚乐队带来的《老男孩》。

7、摇滚乐队《老男孩》。

a:和谐发展的社会里,全民创业的浪潮不断攀高,不管是城市的各个行业,还是农村的各个角落,到处都是创业的精彩故事。

b:养鸡专业户高峰,自从创业成功后,他也开始考虑个人感情问题了。在这寒冷的冬天,他有一个温暖的约会。

a:创业故事,无限精彩。高峰到了河边,又有怎样的故事呢?

b:请欣赏小品《过河》。

8、小品《过河》。

c:我们的莘莘学子,沐浴着和谐的春风,表达着对未来的爱!

9、现代舞《shock》。

a:这份感情永永远远无法表达,在我心中啊,再也盛不下!

b:这份感情永永远远最好表达,在我心中啊,一生都有她!

a:什么是亲情,什么是朴素的爱,谁能不爱他的家!

10、诗朗诵《感恩父母》。

a:和谐温暖的家庭里,我们或许醉意于山水间,也许是在生活的期许。这是一群普普通通的食品学院学子,她们没有任何艺术基础。

b:但是她们有对生活的挚爱,她们在平凡里实现了新提升。醉意山水间,你我拥未来!

a:没有基础不可怕,没有风景不可怕,没有条件不可怕!

b:我们有爱,有请,有信心。我们能化平淡为神奇。因为我们一直——。

合:走在山水间!

11、壮族舞《走在山水间》。

c:是一场梦使我无法醒,我渴望生活的风景。

d:是一种情令我无法醒,我热爱这岁月的朦胧。

c:同学之间的和谐生活别具一番诗意情怀。

d:请欣赏男女二重唱——《屋顶》。

12、歌曲《屋顶》。

a:食品学院校园文化生活丰富,同学们各有各的绝技。

b:无论在什么地方,我们都能表达对生活的理解和热爱。请欣赏街舞表演——。

13、街舞。

a:和谐发展的食品学院里,师生有挚爱,让我们不断成长;同学有真情,让我们终生难忘。

b:无论在哪里,青春的热度都不会消减;无论到哪里,我们都记住我们的青春在这里闪光!

a:我的大学生活,因为有爱,所以有着别样的精彩。

b:我的大学生活,因为有爱,所以我感怀一生!

14、校园生活剧《我的大学生活》。

c:生活是一部留声机,其中有我们太多的记忆。

d:生活是一部放映机,其中飘逸着太多的美丽。

c:一些经典老歌能留下我们的记忆。

d:一曲《天意》能放映出人生的瑰丽。请欣赏——《天意》。

15、歌曲《天意》。

a:食品学院为广大师生搭建了没有天花板的舞台。

b:是啊,近年来我院师生不断脱颖而出。

a:下面,要为大家呈现的是展现了食品学院师生良好形象的礼仪表演,她体现了我院大学生素质教育的优良成果。

a:俗话说的好,狮子滚绣球,好戏在后头!

b:现在请大家欣赏时装——show。

16、礼仪展示时装show。

c:此刻的沙河很安静,蓝天白云倾诉着神奇。

d:此刻的很安静,可爱的家园充满着和谐。

c:食品学院奔向了欢乐的海洋,到处洋溢着追求的芬芳。

d:食品学院奔向了欢乐的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《欢乐的海洋》。

c:大家都知道刘谦吧。

d:今天,我把比刘谦——的徒弟,——的更精彩的表演送给大家!

c:请大家欣赏魔术表演!

18、魔术表演。

c:神话有许多,而今天食品学院人要唱响岁月的歌。

d:神话有你有我,神话中表述的是理想的情怀,令人如痴如醉。

c:请欣赏《星月神话》!

19、歌曲《星月神话》。

a:自由自在的青春在理想大地上飞扬。

b:缤纷灿烂的梦想在和谐绽放。

a:动感,时尚,活力四射。

b:奔放,热情,魅力无限。

a:请欣赏搏击操表演!

20、搏击操表演。

c:风追着白云飘,你到哪里了?

d:想你的时候,你知道不知道?

c:我们的老师也有自我的精彩。

d:请欣赏《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》。

a:我们的老师今天也走下讲台,走上舞台,掸去粉尘,用坚定的歌声表达对教育事业的无限热爱。

b:下面,刘刚老师为大家带来一首荡气回肠的《中国龙》。

22、《中国龙》。

c:拉丁舞最具动感、最能展现女子柔媚风情的是桑巴。

d:结合了阿拉伯异域风情的艺术再创造是今天的《萨拉玛》。

c:掌声有请舞蹈《萨拉玛》。

23、拉丁舞蹈《萨拉玛》。

a:天边的彩虹在唱歌,欢快的歌声里有你有我。

b:火热的情怀激动的心,我们自豪的——。

合:踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》。

(结束)。

a:快乐的时光总是那么短暂,团聚的场景特别值得珍藏!

b:今天,我们欢歌笑语,明天我们成长茁壮!

c:这一刻,妍丽的鲜花倾力绽放,庆贺今日与明天再次相拥!

d:这一刻,璀璨的烟花尽情灿烂,祝福食品学院的莘莘学子为梦想永远向前!

a:烟花灿烂,让我们共同铭记欢腾的!

b:礼花漫天,让我们共同铭记喜悦的食品学院!

c:此刻,属于腾飞才刚刚起步!

d:此刻,属于食品学院的腾飞才刚刚起航!

a:已经做好准备,向世界呈现一个魅力无限的,一个欣欣向荣的!

b:食品学院已经做好准备,向全社会展现一个拼搏进取的食品学院,一个特色鲜明的高职学府!

c:亲爱的朋友们!元旦联欢会到此就要和大家说再见了!

d:祝大家新年快乐!心想事成,万事如意!

合:朋友们,我们明年见!再见!

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇八

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:职教处20__年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

串词。

1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年!

2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!

3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由、为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》!

4、一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

6、各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师、总导演我们的处长女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

7、在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语。

《二十年后再相会》背景音乐起。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

__学院20__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇九

为推进我校文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校特在20__年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下:

一、活动主题。

激扬青春?阳光成长。

――暨20__年__区__第三中学元旦文艺汇演。

全体师生。

三、活动时间、场地。

20__年12月31日12:40—15:00学校体育馆。

四、活动领导小组。

组长:夏科平。

副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、赵忠顺。

组员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。

五、节目来源分配。

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕"激扬青春?阳光成长"的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。

2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)。

3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。

六、演出节目要求。

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

3、节目形式建议:

乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)。

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

4、单个节目时长控制在6分钟内。

5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。

6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

七、活动具体分工。

第一项目组:节目组。

组长:孙明浩。

组员:孙辉周芳董幼华。

任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

4、组织评委对节目现场评选。

第二项目组:后勤保障服务组。

组长:包军祥。

组员:葛海杰朱兆兵及后勤人员。

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

第三项目组:宣传报道组。

组长:章俊涛。

组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬。

任务:1、现场摄影、摄像。

2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

第四项目组:安全及场地组。

组长:孙明浩。

组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员。

任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。

2、活动期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第五项目组:舞台运行组。

组长:吴丽萍。

组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干。

任务:1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

3、主持人形象设计、演员化妆。

4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

6、负责舞台应急情况处置。

八、各阶段任务及工作分配。

1、活动策划准备期(12月4日--12月15日):

任务:a、节目收集:12月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于12月10日前报孙明浩处。

b、选定主持人并进行相应训练和准备。

c、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。

2、活动协调及进展期(12月16日--12月24日):

任务:a、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

b、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

c、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

d、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

3、活动倒计时期(12月24日--12月31日)。

任务:a、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。

b、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

c、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。

d、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

e、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

f、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

九、活动当天具体安排。

一)12月31日有关时间安排。

2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

3、12:00—12:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。

5、12:40左右活动正式开始。

6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。

二)管理要求。

安保管理要求。

2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。

3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。

演出期间学生的管理要求。

1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。

4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。

5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。

6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。

7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。

三)相关工作人员安排。

1、总策划:骆建梁。

2、活动方案、制定与落实:孙明浩。

3、舞台导演:

4、场地安排:

5、秩序、卫生:

6、音响、灯光(话筒准备、调试等):、广告公司。

7、评委:

8、摄像、拍照:

9、主持人安排:

10、后勤服务:横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等:等。

11、结分、奖状、奖品准备:、学生两名。

12、颁奖:

13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)。

十、几点说明。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

4、各节目所需道具、服装等一律自备。

5、节目单当天发放。

区__三中。

20__年12月。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇十

20xx年12月23日—25日,xx八小校园内歌声嘹亮,掌声雷动。全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上,举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。

经过我校师生的共同努力,本次活动圆满、顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。

这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

文艺活动策划组在廖校长的统一领导下,教导处对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,廖校长多次召开校级领导会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间,多次集中排练。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已圆满结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇十一

20xx年12月30日(星期三)下午,寒冬暖阳,平桥区甘岸镇新星学校充满了节日的气氛。因为,学校隆重举行家庭教育报告会和庆元旦文艺汇演。

活动在大合唱中拉开了序幕。

甘岸新星学校校长张立超发表了元旦贺词。

紧接着,河南省家庭教育专家王仁元为全体师生及学生家长1000多人做了一场免费公益的家庭教育指导演讲。这场家庭教育指导演讲,很接地气,雅俗共赏,整场演讲,气氛热烈,互动良好,秩序井然,听众们都觉得收获多多,不虚此行。

文艺汇演包括葫芦丝独奏、歌曲联唱、相声连连看、舞蹈、跆拳道等。

这是一场经过精心筹备的高规格的文艺汇演。节目个个精彩,展示了实力,展示了自信,展示了办学成果。学生家长们看着自己孩子的表演,一个个笑逐颜开,手掌都拍疼了。活动全部结束了,学生家长们还流连忘返,不忍离去。我想,家庭专家的演讲和自己孩子的表演一定会萦绕在家长们的脑海中,余音绕梁,三日不绝。

甘岸新星学校,已有的办学历史。从这次活动的筹备到圆满成功,可以看出新星学校的成熟和实力。这次活动计划2小时,其中家庭教育指导演讲1小时,校长讲话和文艺汇演1个小时。从13:30到1x:30。正点开始,准时结束。安排紧凑,有条不紊,内容充实,不长不短,恰到好处。

甘岸新星学校董事长方立军,是一个随和的人,更是一个睿智的人,一个有梦的人。方董事长立足长远,又筹集1.5亿元人民币建设初中部。初中部将在20xx年建成招生,20xx年招全七到九年级。方董事长办学,不是为名,不是为利,而是为了培养人才。方董事长的梦想是,30年后,甘岸新星学校的学生能有省部级干部、全国知名学者、艺术家!为此,学校一直对毕业生有跟踪调查。

董事长有梦,才能带出一个梦想团队,这个梦想团队,才能把梦想传递给所有的学生。

我相信,董事长的梦,新星学校的梦,孩子们的梦,一定能够成为现实!

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇十二

[刘]今晚,我们齐聚这里,用舞姿表达出我们的幸福与欢喜。

[尹]晚会开始之前,请允许我们首先介绍光临本次晚会现场的各位领导及嘉宾:xxxx让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

[刘]欢迎领导致辞。

[合]xx关镇20xx-20xx庆元旦文艺汇演现在开始!

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇十三

活动时间:20xx.12.31

活动地点:丰田报告厅

活动目的:这次元旦晚会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离,培养同学们的合作意识,体现我们的团结与协作,增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为联欢会主题,回顾过去,瞻望未来,激发成员表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的成绩。

节目策划和筹备过程:

1、20xx年12月,为了增进交流,拉近同学们之间的距离,培养同学们的合作意识,体现我们的团结与协作,增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,我们睿龙科技协会开始布置12年元旦联欢会任务,为一次有一定水准和品位的联欢会做准备。

2、成立晚会筹备组,分工负责。为使晚会有条不紊、按部就班地进行,成立了在各个部门晚会筹备组。具体分工是:

(2)人事部负责节目的选拔,彩排及会中灯光、音响的调制;

(3)宣传部负责前期的宣传及会场的布置;

(4)秘书部负责会场所需物品及服装道具的购置;

活动内容:20xx年来临之际,睿龙科技协会举办了元旦文艺晚会。让所有同学在即将结束的一年,以欢乐的节目在黑龙江工程学院丰田实验中心报告厅热闹开场。经过成员们一上午精心布置,灯光,音响的完美配合加目迎接新的一年的开始,丰富课余生活的主题,我们组织了20xx文艺晚会。晚会上彩色气球的点缀,充满了热闹祥和的气氛。主持人的新年祝福,拉开了晚会的序幕。丰富多彩的活动贯穿了整个晚会。

活动意义:这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力,积极加强学生沟通,争取道具和节目支持,是这次晚会成功举办的另一个重要因素,也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体,只有充分调动广大同学的.积极性和创造力,才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和各系学生代表保持联系,邀请他们参与到晚会中来。像老师节目既为我们的晚会增添了光彩,又增进了相互间的沟通与联系,扩大了影响力,反响良好。

活动总结:这次活动有很多不足之处,主要有一下几点:

1、各个环节衔接不够:且有的地方不连贯。

2、节目衔接不够:节目数量少,水平有限,且在联欢会之前根本就没有彩排,导致节目衔接及演出的时候效果不是很理想。

3、工作缺乏细致:节目单不全,有的同学没有报节目。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇十四

总结。

文艺节目是文艺类表演项目的总称。文艺节目以其艺术性、娱乐性、参与性为一体,具有愉悦心神、陶冶情操的娱乐功能,深受观众的欢迎和喜爱。以下是豆花问答网小编整理的元旦文艺活动总结,欢迎阅读!

本次元旦文艺活动,我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目13个,教师节目2个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。

演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

我校在12月30日成功举办了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。

一、准备充分、组织有序。

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻"早安排、早布置、早落实"的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。

二、协调配合、组织严密。

联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。

三、

存在的问题。

元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。

公司在支部的策划下于12月29日晚上7点半整在会议室举办了一场元旦联欢晚会,这次晚会得到了各个领导的全力支持,以及相关部门的良好配合,取得了员工的普遍认可,为公司员工提供了展示才华和空间的舞台,但其间也暴露出一些问题,现将晚会策划与筹备、演出活动情况总结:

一、晚会的宗旨和意义。

这次元旦晚会活动,以服务员工、沟通感情、增进交流、增强公司凝聚力和丰富文化生活为宗旨和目的。

二、晚会策划和筹备进程。

本次晚会由xx支部统一策划,历时将近半个月,从晚会筹备、节目甄选、场地的选择、礼品选购、宴会安排等等都由团支部一一操办。为了给大家带来一场精彩的演出,市场部、建维部员工齐上阵,在做好自己本职工作的同时,还要抽时间,加班加点的忙晚会,同时他们还放弃了坐在台前欣赏节目的机会,在台前幕后忙来忙去,确保了晚会的正常进行。

本次晚会创意新意,节目安排形式多样化,有独唱、合唱、男女对唱、诗朗诵、舞蹈、自编自演小品等,节目还创意邀请员工家人的参与,为晚会的成功举办添光加彩。

节目确定后,各位演员利用业余时间进行了多次紧张排练,大家更是群策群力,发现不足,及时修改,力图使节目更加完美。同时,为保证节目的数量和质量,团支部根据晚会的实际需要一次又一次不断地对节目进行必要的调整。

三、活动亮点。

1、游戏互动环节效果很好,调动了大家的积极参与,尤其是家属的即兴表演。

2、主持人临时应变,现场应急处理相对较好,服务人员,暖场人员发挥了巨大的作用。

3、较好的克服了准备时间短,人员少的问题。

今后的活动举办一定要早准备,细致认真,要做好统筹,各方面协调工作,分工明确,各司其职,要做好彩排,预演保证良好效果的前期工作,对于突发事件要做好预案,预算,外联工作灯也要做到细致,是圆满。活动之后要做好总结,对资料,物品等做好存档,以便今后资源再利用。希望今后的活动可以越办越好,为推进大方移动公司生产,生活等各项工作服务,新的一年,新起点、新面貌、新辉煌。

慢慢品味作品。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇十五

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我校在20xx年12月30日中午成功举办了以20xx年xx小学元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。

联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。

元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的'正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇十六

我校在20xx年12月3日成功举办了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。

一、准备充分、组织有序。

前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。

二、协调配合、组织严密。

联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇十七

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过本次活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

向20xx快乐出发!

12月末(具体时间另行通知)

各班教室

活动分为两大板块。

一、静态艺术展示板块。(以看板形式展出。)

全体师生都参与,可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品,各人拿出最好的作品。

1.教师类(共9块看板)

1—8年级组每个年级组一块看板(年级主任具体安排);小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板(xx主任具体安排)

2.学生类(共16块看板)

为确保参加学校展出时都是是精品中的精品,每个年级组学生作品两个看板,注意作品要用图钉按在看板上,切勿用双面胶粘贴,展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的后黑板予以展出,鼓励人人参与。

3.时间说明

摆放时间:20xx年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。

展出时间:20xx年12月26日—20xx年1月2日

摆放区域:由xx等美术老师安排

4.统一说明

(1)无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式,学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字,彰显个性。要能看出是几年级的。

(2)看板展出后各年级要教育学生予以爱护,并安排专人负责看护整理自己年级的看板。

(3)看板由相应各负责人提供。

二、动态文艺展示板块(班级庆祝会)

1.全体学生都参与。活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼向上。

2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展,中高年级可以百花齐放,也可确定一项专项活动,可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。

3.各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人,高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。

4.班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,但要考虑到教室环境卫生要易清洁。

5.可邀请班级家委会成员参加,提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。

活动注意事项

(1)各班要精心组织与策划;学校音乐和美术组组织检查、评比。

(2)活动要全面充分展现学生才艺特长。

(3)让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。

元旦文艺活动主持词(汇总18篇)篇十八

女2:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的家长朋友们:

男:敬爱的叔叔阿姨、

女1:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

女1:大家好,我叫xx,我是20xx年毕业于xx幼儿园的学生,今天我特别荣幸被邀请为女2号主持人。

男:大家好,我叫xx,我也是毕业于xx幼儿园的学生,今天非常荣幸被邀请为的男主持人。

女2:今天我们张灯结彩,彩旗招展,标语满天,喜气洋洋,在这欢声笑语中我们迎来了xx年。在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

合:祝大家新年快乐,阖家幸福。

女1:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

男:xx年的钟声已经敲响。

女2:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏。在这歌声与微笑编织的舞台,让我们继续努力,共绘xx幼儿园美好的明天。

合:xx幼儿园xx年庆元旦盛典现在开始。

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