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好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇一
浓缩了我们中华上下五千年的文化精华的一本书，你们知道是什么吗?没错这本书就是，《史记》。
《史记》，这部书共一百三十篇，五十二万余字，是司马迁用了十三年的时间完成的一部辉煌巨著。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的《史记》。
《史记》一本奇妙的书、《史记》一个辉煌的巨著、《史记》一本浓缩的精华。
在看《史记》时仿佛就像在历史中旅游了一天，人物的活灵活现与文字的娓娓道来仿佛就在眼前似的。在不知不觉中也增长了必要的历史知识。不厌烦、长知识的是什么书?——《史记》。
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇二
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!
最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：
文明礼貌。
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到!
我的演讲完毕，谢谢大家!
让我们共建文明校园。
老师们、同学们：大家好!
今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育红小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
谢谢大家!
弘扬五四精神共建文明校园。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇三
同学们，老师们：
诗人艾青有这样一句诗：“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱地深沉!”同学们，人类只有一个地球，地球就是我们可爱的“家”!我们要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。虽然我们不能象太阳那样光芒四射，那么，就像一颗星星，只要我们能用微弱的星光去点缀地球这片美丽地天空，那我们就是最耀眼的星。
同学们，我们现在就要从身边一点一滴的小事做起，多植树造林，爱护周围的一草一木，不捕猎小动物，看到垃圾就捡起来，同时，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出应有的贡献。虽然我们还会遇到各种各样的问题，甚至依然还有恶行存在，但我坚信，在以后的日子里，只要我们努力，就会逐渐修复地球母亲的肌肤，润泽她的心肺，装扮她美丽的容颜，让她重现健美的身姿!
山不孤独水不孤独，所以水绕着山;梦不孤独心不孤独，所以梦把心牵住;树不孤独鸟不孤独，所以鸟在树上住;我们不能让水孤独，不能让心孤独，更不能让鸟孤独!同学们，让我们树立起时代责任感，着眼身边，立足校园吧!多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带。相信，绿色一定会再次围绕在我们身旁!
同学们，为了让我们的家园更加美丽，就让我们携起手来，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，行动起来吧，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起!今天播下一份绿色的种子，明天就会收获一片蓝天!
谢谢大家!我的演讲到此结束!
同学们、老师们：
早上好。上个星期一的集体晨会上，朱老师已经发出了要大家爱护绿化的号召。因为我们学校已经是江苏省绿色学校，我们还要争创国家级绿色学校呢。这都要靠全校的同学和老师一起努力，才能成功。所以今天，我再和大家谈谈爱护绿化的知识。我讲的题目是：“爱绿护绿，做绿色小使者”
“绿色”是亲切而伟大的称呼，绿色是健康的象征。我们现在吃的最放心的食品是“绿色食品”。冬天过去，春天苏醒，是从发现小草的一夜新绿开始。大家有没有发现，学校道路旁的冬青树叶鲜绿鲜绿的，池塘边的垂柳的枝条也是嫩嫩的，是三月的春风，给我们带来了春天的希冀。还有你们的家的院子里，公路两旁，田野里，我们都能充分感受到春天在燃烧。接下来，听听一棵树自己是怎么说的。
我叫树。春天，我们栽到土里时还是一棵小树苗，在春风的吹拂下，春雨的滋润下，我们迅速地长高。我们抽出嫩绿的枝叶，歌唱着，舞蹈着，不断吸进二氧化碳，同时，呼出大量的氧气，使人们能呼吸到新鲜的空气。同学们的眼睛疲劳了，望一望我们的绿叶，马上明目醒脑。
夏天，我们换上了翠绿的新装，茂盛的枝叶连成一片，为人们遮住灼人的阳光。孩子们最爱围着我嬉戏;老人们坐在我的脚下聊天、下棋;过往的行人总喜欢在我们的影子下歇息片刻再赶路。看到我们能给人们带来这么多快乐，我的心里真有说不出的喜欢。
秋天，除了家族里那些四季常青的成员，我们都披上了黄色或红色的衣衫，一个个结出丰硕的果实。红红的苹果，黄色的梨子……人们在果园里忙碌着，欢声笑语仿佛是唱给我们的赞歌。
呼啸的西北风来了。雪花，悄然无声地落在我们身上。我们被雪花装点得像海底美丽的珊瑚，有的挂满毛茸茸，亮晶晶的银条儿，有的挂满蓬松松、沉甸甸的小雪球儿，这时人们会高兴地说：“看，树挂!”然后纷纷和我们合影。而我们则静静地期盼着下一个春天的到来。
我们老了，人们会把我们伐倒，制成各种家具，这是我们对人类作出最后的贡献。
我们的一生就是这样度过的。我们不索取什么，只希望人们能够爱护我们。
在春光明媚的时节，全校同学行动起来，人人争当“护绿小使者”，保护我们的环境，保护我们的绿色的空气。你们可以种一棵树、栽一枝花、看见有人摇晃树木，折断树枝或者采摘摘鲜花、践踏草坪等都可给他一个善意的忠告。如果大家行动起来，就会换来一个美丽和谐的绿色校园!
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇四
春天的校园，树叶泛出新绿，花儿开得正艳，漫步校园，如同徜徉于公园，可是我们偶尔也会看到鲜花被人采摘弃于路旁，这种令人痛心的不文明行为在校园还是可见。
大家知道我们学校的商店现在为什么不卖瓜子、桶装方便面、口香糖等吗?在禁卖之前，在我们右边的球场上和教室内可看到顽固的瓜子壳、被胡乱丢弃的方便面桶和深深烙在地板上的油渍水、以及与地板依依不舍的用铲子也难以清理的口香糖污渍。
基于学校的现状以及当今社会背景也就是文明城市的创建，所以我今天就和大家谈文明与我同行。
文明首先是个人的小事，是自我管理的一种行为，代表一个人的素质，一个人的修养，可以影响人的一生。曾有一个刚毕业的本科生去一家大型外企应聘，因顺手将地上的废纸捡到垃圾篓这一小小的细节，胜过许多比他学历高的硕士生、博士生，而顺利通过应聘。这一故事告诉我们，文明的具备对我们来说很有必要。
但在我们学校还存在哪些不文明现象需要我们去改正?主要表现在：不穿校服、不戴校徽;乱扔垃圾，随地吐痰;轮值不能按时打扫教室、寝室和包干区卫生;公共场合大声喧哗，追逐打闹;集会时讲话;出口脏话;发型怪异、烫发、染发;在学校玩手机;吸烟等。
教室：乱贴乱涂乱画;课桌摆放不齐;书籍零乱;上课不认真听课，做与课堂无关的事情;上课吃东西;抄袭作业，考试作弊。食堂：就餐不排队，浪费粮食。
寝室：被子和枕头摆放不整齐;不及时断水和断电;不按时就寝，就寝铃响后像自由电子一样游离在阳台和卫生间讲话;四号楼某寝室就寝后对着老师吹口哨;没经过主人的允许，擅自使用他人财物。
同学们，文明需要我们从小事做起，从自我做起，从身边的点滴做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，防微杜渐，从心中、从头脑中开始改变，尽量避免个人不文明行为。
文明不仅是个人小事，同样也是国家大事。我们每个同学最终都要成为国家的栋梁、民族的希望。我们常说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。文明用语是人际关系的润滑剂，是维持社会稳定发展的催化剂。文明用语，尊重他人的同时，其实也是尊重自己。请记得经常使用：请。谢谢。对不起。请原谅。没关系，不客气等礼貌用语。
做文明人，更体现在日常行为上，我们不要做思想的巨人，行动的矮子，我们应遵守社会公德，恪守交通规则，过马路走斑马线，让交通顺利进行;上下楼梯，主动靠右，在路上看到有需要帮助的老人小孩主动帮助。践行公民基本道德规范，与人为善，促进社会和谐发展。
亲爱的同学们，让我们一起用干净、整洁、有序相配我们美丽的校园，用优雅的举止相配你亮丽的青春。
古人云：不学礼，无以立;人无礼，则不生;事无礼，则不成;国无礼，则不宁。我们作为祖国的明天、民族的未来、新时代的承接者，肩负着振兴中华的重任。因此我们应继承中华民族的优良传统，做一个文明人。从现在起，我们一起播撒文明的种子，让它在我们的精神世界发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观。让文明礼仪之花在校园盛开。让文明与我们一路同行。
我的演讲完毕。谢谢!
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇五
书是人类进步的阶梯。从小到大我读过很多的书，我最喜欢的是《一条狐狸尾巴》这本书。
这是杨红樱姐姐的一本书，这本书被译成英、德、韩等多种语言，杨红樱姐姐被评为“而通信中最喜欢的作家”
书里主要写了一条秃尾巴的狼和一只狐狸，并与它合二为一，变成了独一无二的狼狐。狼狐遭遇大水，被好心饿麻老鸭救起并跟着麻老鸭救助了兔子美和兔子骄，还救助了小男孩淘淘。为了感激麻老鸭和狼狐，淘淘的爸爸和妈妈将麻老鸭、狼狐、兔子骄和兔子美带回了家和淘淘的一家人生活。尽管狼狐接二连三惹出了坏事：吓跑了邮差、送奶员，弄毁了花园，吓着了淘淘的爷爷……但狼狐一心想和村民们友好的相处，在聪明的狐狸尾巴的帮助下，揭穿了村长的不法行为。淘淘假意打赢了狼狐，保护了同学，成为同学心目中的小英雄。
看完《一条狐狸尾巴》这本书，我懂得了要保护大自然的动物，大自然的动物是我们的好朋友。听完我的介绍，你们是不是也想读一读这本书，赶快去书店里也买一本吧!
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴；如同品一杯醇酒，闻之欲醉；如同与一个多年未见的好友倾心交谈，快意平生：如同聆听一位长者的教诲，受益匪浅。
遨游在书的海洋里，我们不但涵养了丰富的思想，而且汲取了面对人生的态度，这是好书的魅力。
我最喜欢夜深人静，皓月当空，伴着静谧的灯光，听着淅沥的雨声，到书海中跋涉。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”让我无比震撼。字里行间的`感情让我为之动容。那一刻，我爱上了书。它让我有了一片自己的天空，自由飞翔。
书是美丽的风景。一涧飞瀑，一泻千里，造就着美景的不是水；一地竹影，摇曳身姿，造就这壮态的不是风。没有陡直的绝壁，就没有瀑布，没有那空淡的翠竹，就没有竹影。如此胜景，现实中我们很难真切地感受到。但从书中，我又体会出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心体会，我感觉此刻特别充实。
书是文学的宝库。在书中，我得到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的崇高意境；在书中，我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟着李白吟诵几句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜大叹几句“剪不断，理还乱，是离愁”。书可以容纳百川，包罗万象。从古至今，盛唐诗歌，南北宋词，无不以书为最好的今天我演讲的题目是《好书伴我行》。
何为书？从浅显的意义上来说，书籍，就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看，它和纸张的价值是等同的，那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢？书籍和纸张最大的区别便是那些文字。
一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量，而是看其记载的文字的品质。那文字由意义，这书便是好书，反之，文字无意义，那书便等同废纸。
废纸是不可以陪伴一个人的，所以，能够伴一个人行的，都是好书。
作为一本好书，它像一个朋友。朋友给我安慰，使我信任，永远不抛弃我，勉励我，鼓舞我，拉着我的手，一起奔向梦想。当我到达时，它会为我喝彩，冲破人性的缺点，书，一本好书，它是我的挚友。
作为一本书，它似一位老师。老师给我教导，给我知识，同时交给我做人的道理，引导着我，就如同黑夜之中的一盏明灯，不断帮我校正航在未知大海中的航向。书，一本好书，它是我敬爱的导师。
作为一本好书，它同一位亲人。亲人给我温暖，在我身后默默的支持我，当我经受无数磨难后，钻进一本书，它可以使我避风逃难的最佳场所。书，一本好书，它是我最亲近的亲人。
有好书，它伴着我，让我行。
我的演讲完毕，谢谢大家！
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇七
尊敬的xx老师们，亲爱的同学们：
大家好！
读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴；如同品一杯醇酒，闻之欲醉；如同与一个多年未见的好友倾心交谈，快意平生：如同聆听一位长者的教诲，受益匪浅。
遨游在书的海洋里，我们不但涵养了丰富的思想，而且汲取了面对人生的态度，这是好书的魅力。
我最喜欢夜深人静，皓月当空，伴着静谧的灯光，听着淅沥的雨声，到书海中跋涉。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”让我无比震撼。字里行间的感情让我为之动容。那一刻，我爱上了书。它让我有了一片自己的天空，自由飞翔。
书是美丽的风景。一涧飞瀑，一泻千里，造就着美景的不是水；一地竹影，摇曳身姿，造就这壮态的不是风。没有陡直的绝壁，就没有瀑布，没有那空淡的翠竹，就没有竹影。如此胜景，现实中我们很难真切地感受到。但从书中，我又体会出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心体会，我感觉此刻特别充实。
书是文学的宝库。在书中，我得到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的崇高意境；在书中，我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟着李白吟诵几句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜大叹几句“剪不断，理还乱，是离愁”。书可以容纳百川，包罗万象。从古至今，盛唐诗歌，南北宋词，无不以书为最好的载体。
书给了我人生的启示。如果说高适的边塞诗如北方浩瀚的大漠，那么柳永的'婉约词就如南国多情的平湖。优美的文字让我懂得我们的胸怀就该像大漠般豁达，有时又免不了如平湖般含蓄。我们的生活变幻莫测，我们得随时从书中汲取应对的态度。纵使挫折来临，我们也有一颗平静的心去坦然面对。
古人的品质随书香有感而发，书是我成长的伴侣。读书的时候，我可以把烦恼统统抛掉；读书的时候，我拥有了一片宁静的心境；读书的时候，我哭，我笑，但我很清醒。
茫茫人海中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而追趋着。唯有书，唯有好书，才是一方净土，默默的与我共同前进。啊，我爱读书！
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇八
大家好，我叫龚治鹏。我有一双水灵灵的小眼睛，不高不矮的.鼻子，樱桃似的小嘴，显得非常可爱。
我的特点是很喜欢读书，每天吃完饭都会看上几个小时的书，很多人都叫我“小书迷”。
记得有一次，晚上九点多了，妈妈让我睡觉，我只好去睡觉，是因为我明天还要上课，要早睡早起呢，洗完澡之后，我急忙跑到客厅，只见妈妈没注意，我迅速拿起我的最爱，跑进了房间，把灯一关，拿起手电筒，开始看书。直到夜深12点，我才依依不舍把书放下，开始睡觉。第二天，两只黑黑的熊猫眼吓死人了了。我心里暗暗地下定决心，下次再也不能这样了。
还有一次，爸爸妈妈不在家，我可高兴了，那天我美美地卧在沙发里看了一整天的书，等天黑了我这才想起午饭都没有吃呢，哈哈原来看书是这么有意思的一件事。
这就是爱看书的我，你们说我是不是一个小书迷呢？
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好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇九
“书籍是人类不可分离的生命伴侣和导师”，是的，在浩如烟海的书海中遨游，已成为我生活中不可缺少的一部分。它伴我走过春夏秋冬，带给了我无限乐趣，使我受益无穷。
书是伟大的祖先留给我们的财富，书是我们的伙伴，它满腹经纶，在我遇到困难时，它总是前来指教，但绝不会纠缠不休。读《水浒传》时，我眼前出现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉，他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们身怀绝技、武功高强;他们劫富济贫，除暴安良……他们是我心中的英雄。
《西游记》带我来到了一个腾云驾雾，变化多端的神奇境界，那惊心动魄的故事，扣人心弦……《爱的教育》中那纯真的同学之爱，温馨的亲子之爱，浓浓的师生之情，对祖国诚挚的爱，令人感动不已，这一个个故事都寓意深刻，引人深思……书使我居高临下，让我目睹了钱塘江潮水的汹涌澎湃，欣赏了北京颐和园风光的秀丽怡人，见证了秦兵马俑军队的宏伟气势，领略了金字塔的庄严神秘……书中有世界，书中有大爱。列宁说：“书籍是巨大的力量”。
书给我们无尽的知识，无穷的力量，我们从书籍中汲取营养，从而走上成功之路。生活中如果没有书，就像植物没有太阳;学习上如果没有书，就像人没有眼睛;社会上如果没有书，人类就将要止步……我们因书而聪明，世界因书而进步，书是何等的重要!回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀。还记得于谦那句诗：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，读书的过程就是给人心灵一次完整清洗的过程。因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，我们都应该提倡读书。与书为友吧!因为读一本好书就像在严冬里遇到了炭火，它会激励你燃起激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像在酷热的夏天里遇到了及时雨，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵吹来清爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了灯塔，助你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
同学们，“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，让我们学会读书，坚持读书，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我成长!
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇十
书是海洋上的一艘小船，带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘，给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;领我们走上成功的道路……不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。
从此，我便与书结下了不解之缘。一、二年级时，那具有精美的封面与精彩资料的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷，让我爱不释手，让我忍不住一般又一遍的翻阅，《海的女儿》中的小公主为了感情而牺牲了自己，让我十分感动;《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒;《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已……随着时间的流逝与推移，我踏上了三年级的旅程，接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》，但是我有许多字不认识，但出于对读书的兴趣，我当机立断，派上了“哑巴老师”《新华字典》来办我助阵帮我查我不认识的生字!四、五年级了，我对书的兴趣越来越浓厚了，我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读，宋江的豪情壮志;诸葛亮的神机妙算;林黛玉的惜花之情;孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。转眼之间，我六年级了，看的书也逐渐变得厚起来，逐渐变得深奥起来。此刻，我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》以及《海底两万里》等等。
书，是无穷无尽的，永久也看不完的;知识，是值得探索的，永久也学不完的，让书伴我们一生吧!
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇十一
大家早上好！
今天我演讲的题目是《读书伴我行》。
生命如一泓清泉，我们如同成势的水流，不希望有岸的存在。我们青春年少，不谙世事，意气风发，满载着梦想与憧憬乘风破浪，扬帆起航。也许我们会迷失方向，也许会变得沉沦腐化，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，只凭一股锐气是无济于事的。我们需要一个指引我们前进的罗盘，那就是“书”。
如果你对未来还迷茫着，那你就去读书吧，书是人生的地图，会带领着你畅游世界，“去感受大海那一望无际的壮阔，体会沙漠那高低起伏的雄浑，探索那落日下尼罗河畔金字塔的奥秘，追寻那云雾缭绕的喜马拉雅山峰顶的神圣”。
如果你不知如何行动，那你就去读书吧，书是迷雾中的灯塔，指导你尝试无限种可能性，在阅读的过程中塑造你的人格和性格，成长，理想，勇气，智慧，坚强，自信，这都会是读书给我们带来的礼物。
一个人无论有多么伟大，如果把他的一生拆成每一天，就会发现，大部分的日子都是平淡而琐碎的，但如果一个人爱上了读书，并能坚持下去，平淡和琐碎就能够凝聚成成长的加油站，促使你向着成功的彼岸前进。我们无法让生命静止不动，而读书会让生活变得更有活力。太多东西沉没在时间里，夹进书页就变成了永恒。同学们，让我们少一些莽撞与抱怨，多一些思考与行动，在读书中发现自己，绽放自己。
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五5班的周嘉玉，我今天演讲的题目是《好书伴我行》。
如果我是一片嫩叶，那么书就是让我成长的大树；如果我是一只小鸟，那么书就是能带我飞向蓝天的翅膀；如果我是一朵鲜花，那么书就是给我营养的土壤；如果我是一位学生，那么书便是一位在无声中指引我的老师。
从我五岁记事起，爸爸和妈妈就给我抱来了一大批书。书里有《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《格林童话》，还有《三字经》等等。妈妈每天夜晚睡觉前都会给我讲童话故事。每天夜晚，在神奇的童话中游荡，成了我最期盼的事。随着岁月流逝，我也早已步入了小学课堂。一个个方方正正的字我早已不再陌生。在课文中，一篇有关历史屈辱的课文，让我看到了圆明三园过去的`辉煌与毁灭；一篇写风景的课文让我看见了桂林的山有多美，水有多清。
现在，我已经读五年级了。每天坐在那堆得像山一样高的作业面前。可尽管这样我仍是抽出时间来看课外书。现在我已经看了许许多多的课外书，博览群书，犹如祖国的大好风光尽收在眼底，古今中外的名人轶事我也略知一二。而且我还养成了做读书笔记的习惯。书籍，它们伴我走过了无数的风雨，它们见证了我成长的脚步。
亲爱的同学们，书籍是知识的源泉，让我们一起热爱读书吧！让我们一起勇攀知识的高峰，一起去领悟人世的真谛吧！让书籍为我们插上快乐的翅膀，一起飞向那光明无限的未来吧！
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇十三
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有永久的生命力.只要传统与现代结合,人文与科技同步,必将在新时代展现其独特的影响力.
子曰：“己欲立而立人,己欲达而达人。”说的是自己立身修德、通达事理，也要让别人同样而为之。当前的社会,重智力而轻道德,重个体而轻团体.中华民族传统经典文化中包含的民族智慧和人生哲理,没有得到很好的传承和利用。经典文化教育的缺失就如同沙漠中的旅者久违甘霖，大海上的船舶迷失航向。
在彷徨与苦闷中，我开始了精神支柱的`探寻之旅。十八里长峡的曲径通幽处，孔子正带着宁静安详的微笑讲学于绿荫深处，高声吟咏：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也!。”闻之，我领悟到和谐是一种平和与宁静;在落英缤纷的桃源仙境，陶渊明带着悠然自得的神情对我说：“阡陌交通，鸡犬相闻;黄发垂髫，怡然自乐。”，原来和谐可以是生活悠闲，与自然友好相处;在人声鼎沸的竹溪人民广场与孟轲邂逅，他说“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”和谐是一种关怀与友爱;竹林深处茅屋一间，躬耕于南阳的诸葛亮挥着羽扇，抚着瑶琴，说“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我明白了，和谐其实还是一种宽广博大的生活态度。;一路南下，汨罗江边，屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中，他以自己的死昭示天下：永不停息的追求也是一种和谐。
与先贤交流可以益智，与经典为伴可以清心。只要我们怀着一颗宽广、博大、平常之心，就一定能发现，只要不被名利所缚，文明和谐就在我们平凡的生活中。因为苍鹰自由翱翔不是为了炫耀自己的羽翼，而是为了搏击长空;舟楫穿越风雨不是为了夸耀自己的樯桅，而只为乘风破浪。其实，你我也一样，只要拥有一颗平常心，就一定会找到属于自己的星座。
“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”朋友们，为自己寻觅一个拥有文明和谐之美的桃花源吧。愿你播下精选的种子，收获精美的花朵，阅读经典之书，享受精致生活。然后躺在清风送爽的绿色大地上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的国学经典传唱，它会让你置身于另一个世界——一个充满文明和谐的人间天堂。
让经典的种子在中华民族大家园里开出文明和谐之花!
谢谢大家!
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇十四
尊敬的老师们，同学们：
大家好！我是七年级三班的xxx。今天，我演讲的主题是“好书伴我行”。
我们每个人来说，每一本好书，都是最丰富的精神食粮，他能够帮助人们一步步完善自己的见识。
自幼时起，我就爱上了读书。有时会因跟随灰姑娘的舞会而流连忘返，偶尔也为丑小鸭终于蜕变成了白天鹅而感到欣慰，常常更被白雪公主与七矮人的故事感动。现在，或许会有很多人说童话是假的，是骗小孩子的，但我宁愿相信，因为那每一个故事中，都具有最纯洁的和最令人向往的爱。
倘若你是个细心的人，你便会发现，每个令人叹服的故事中，总是少不了那些各种各样的描写。环境描写，景物描写，对人物心理的刻画，对故事背景的交代等等，几乎贯穿了整个故事情节，然而却很少会有人发现他们的存在。因为那些描写与刻画，总是生动而自然，为每个故事情节所应具有的气氛做了最完美的铺垫和衬托，似乎这些东西是本应存在的，是与文章本就成一体的。
每一种文体，表达的形式，与内涵都不同，即使我们再用心去读，用心去体会，可能够领悟到的，终究是一些皮毛，也只有不断完善自己，不断去品味好书，才能够一点一点深入的去了解作者的想法与其所要表达的最完整的内涵。这也正应验了那句话“学无止境”，就让好书陪伴我们一生！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《好书伴我行》。
生活就像一段价之宝。”于是，我学会了真诚待人，学会了选择志同道合的朋友，并珍惜与朋友的友情。好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头，死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是，我希望通过努力能实现自己的理想。
书，确实是我们一生中取之不尽的财富，我很庆幸自己与它结下了一辈子的缘。因为它的启蒙，我有了自己的理想，又因为它的鼓励与指导，我实现了自己的理想并拥有了一辈子都不会舍弃的事业——写作。做人如做文，因了一本本好书的陪伴，无论前方有几多风雨几多阳光，我都会宠辱不惊地笑看庭前花开花落，踏踏实实地走完自己的人生之路，写出更多的自己用心灵记下的文字，与所有热爱文字的朋友共享那份阅读的愉悦。
我爱书，如爱我的生命。
我的演讲完毕，谢谢大家！
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇十六
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》，《增广贤文》，《论语》，《菜根潭》......这些都是国学，这些都是中华文化的精髓。
国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。
国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。
国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。
《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如"君子坦荡荡，小人常戚戚"、"君子周而不比，小人比而不周"。孔子一生都主张"仁"，"夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。"教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有"仁爱"之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。
"《菜根谭》囊括了5020年中国处世智慧的奇书。"这是世人对它的评价。"云中世界，静里乾坤;冷静观人，理智处世;水滴石穿，瓜熟蒂落。"人生就是这样，要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子，要能够在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持。《菜根谭》，它充满了哲理的味道，充满了富于通变的处世哲学，充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的社会，教会了我怎样面对生活，面对人生。
《道德经》是我体会最深的，它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线--不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。"上善若水，水善利万物而不争"，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。
品读国学，就是在品读人生。
懂得国学，你就懂得了人生!
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇十七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴；如同品一杯醇酒，闻之欲醉；如同与一个多年未见的好友倾心交谈，快意平生：如同聆听一位长者的教诲，受益匪浅。
遨游在书的海洋里，我们不但涵养了丰富的思想，而且汲取了面对人生的态度，这是好书的魅力。
我最喜欢夜深人静，皓月当空，伴着静谧的灯光，听着淅沥的雨声，到书海中跋涉。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”让我无比震撼。字里行间的感情让我为之动容。那一刻，我爱上了书。它让我有了一片自己的天空，自由飞翔。
书是美丽的风景。一涧飞瀑，一泻千里，造就着美景的不是水；一地竹影，摇曳身姿，造就这壮态的不是风。没有陡直的绝壁，就没有瀑布，没有那空淡的翠竹，就没有竹影。如此胜景，现实中我们很难真切地感受到。但从书中，我又体会出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心体会，我感觉此刻特别充实。
书是文学的宝库。在书中，我得到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的崇高意境；在书中，我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟着李白吟诵几句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜大叹几句“剪不断，理还乱，是离愁”。书可以容纳百川，包罗万象。从古至今，盛唐诗歌，南北宋词，无不以书为最好的载体。
书给了我人生的启示。如果说高适的边塞诗如北方浩瀚的大漠，那么柳永的婉约词就如南国多情的平湖。优美的文字让我懂得我们的胸怀就该像大漠般豁达，有时又免不了如平湖般含蓄。我们的生活变幻莫测，我们得随时从书中汲取应对的态度。纵使挫折来临，我们也有一颗平静的心去坦然面对。
古人的品质随书香有感而发，书是我成长的伴侣。读书的时候，我可以把烦恼统统抛掉；读书的时候，我拥有了一片宁静的心境；读书的时候，我哭，我笑，但我很清醒。
茫茫人海中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而追趋着。唯有书，唯有好书，才是一方净土，默默的与我共同前进。啊，我爱读书！
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五5班的周嘉玉，我今天演讲的题目是《好书伴我行》。
如果我是一片嫩叶，那么书就是让我成长的大树；如果我是一只小鸟，那么书就是能带我飞向蓝天的翅膀；如果我是一朵鲜花，那么书就是给我营养的土壤；如果我是一位学生，那么书便是一位在无声中指引我的老师。
从我五岁记事起，爸爸和妈妈就给我抱来了一大批书。书里有《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《格林童话》，还有《三字经》等等。妈妈每天夜晚睡觉前都会给我讲童话故事。每天夜晚，在神奇的童话中游荡，成了我最期盼的事。
现在，我已经读五年级了。每天坐在那堆得像山一样高的作业面前。可尽管这样我仍是抽出时间来看课外书。现在我已经看了许许多多的课外书，博览群书，犹如祖国的大好风光尽收在眼底，古今中外的名人轶事我也略知一二。而且我还养成了做读书笔记的习惯。
书籍，它们伴我走过了无数的风雨，它们见证了我成长的脚步。
亲爱的同学们，书籍是知识的源泉，让我们一起热爱读书吧！让我们一起勇攀知识的高峰，一起去领悟人世的真谛吧！让书籍为我们插上快乐的翅膀，一起飞向那光明无限的未来吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇十九
老师们、同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的内容是“好书伴我行，知识成就未来”。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确,读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!
正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐!开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来!希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
为此学校向我们全体同学发出倡议：
从今天开始，让我们参与到“争当?学习型?家庭”的活动中来，和父母共读一本书，确立一条家庭学习格言，经常和父母交流学习感受。
从今天开始，积极参加“好书换着看”活动，与众人分享读书之乐，每个同学带上一至两本好书，看看哪个班的图书角建得最快，藏书最丰富。
从今天开始，让我们亲近图书角，走进图书室，让丰富的经典文化伴你度过每一天。
从今天开始，把你尘封已久的好书从箱底翻出，丰富我们的图书角，和大家一起分享精神食粮，传递美好的感受和新的启迪。从今天开始，让我们多买书，读好书，培养自己的读书兴趣，开始养成终生读书的习惯。
从今天开始，让我们多看书，少看电视。看书看得多的孩子，会越来越聪明，因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。
让我们记住，阅读是我们成长的基石，我们精彩人生的开始!
谢谢大家。
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇二十
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《好书伴我行》。
何为书？从浅显的意义上来说，书籍，就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看，它和纸张的价值是等同的，那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢？书籍和纸张最大的区别便是那些文字。
一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量，而是看其记载的文字的品质。那文字由意义，这书便是好书，反之，文字无意义，那书便等同废纸。
废纸是不可以陪伴一个人的，所以，能够伴一个人行的，都是好书。
作为一本好书，它像一个朋友。朋友给我安慰，使我信任，永远不抛弃我，勉励我，鼓舞我，拉着我的手，一起奔向梦想。当我到达时，它会为我喝彩，冲破人性的缺点，书，一本好书，它是我的挚友。
作为一本书，它似一位老师。老师给我教导，给我知识，同时交给我做人的道理，引导着我，就如同黑夜之中的一盏明灯，不断帮我校正航在未知大海中的航向。书，一本好书，它是我敬爱的导师。
作为一本好书，它同一位亲人。亲人给我温暖，在我身后默默的支持我，当我经受无数磨难后，钻进一本书，它可以使我避风逃难的最佳场所。书，一本好书，它是我最亲近的亲人。
我的演讲完毕，谢谢大家！
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇二十一
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
古人圣贤留下了很多的经典，它伴着我成长，犹如久旱逢甘霖的禾苗，让人感到了希望;也像严冬中的热火，让人感到温暖;又似盛夏中的一捧凉水，沁人心脾……经典文化从小伴我成长，指引着我，滋润着我。
从记事起，妈妈教我学读“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”“白日依山尽，黄河入海流……”而幼小的我只是跟着妈妈咿咿呀呀地读，几十首唐诗在不长的时间，我背得烂熟，虽然不懂其中的道理，但是人人都夸我聪明，那时的经典带给我的是快乐。
上小学后，老师就教我们读唐诗，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”每当我读起这首诗时，思乡之情油然而生;“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”当我读到这首诗时，我眼前浮现出一幅美丽的画面：一棵如碧玉装扮的柳树垂下条条丝绦，春风裁剪出细细的叶子，诗人正站在一旁欣赏着美景，不觉赞叹;“临时密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”我体会到母亲对孩子的浓浓的爱和赤子对慈母发自肺腑的爱，也不觉让我想起我那辛苦的母亲，我也明白了要用一生感恩她。这些诗不仅让我欣赏到了美景，而且学会了如何写景作文，丰富了我的知识。
而现在，我学习了《论语》，与两千多年前的圣人孔子进行交流。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，明白了“看见他的优点就向他学习，看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点”的道理;学习了“学而不思则罔，思而不学则殆”。也知晓了：“只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是思考而不读书，这是有害的。”理解学习和思考相结合的必要性，懂得了“学”与“思”的辩证关系。“己所不欲，勿施于人。”自己不愿意做的事情，不要施加在别人的身上，懂得了如何做人的道理。这些经典不仅仅教会了我知识，而且也让人明白了做人的道理和学习的方法。
经典源远流长，经典伴随着我成长，使我从一个无知的小孩知道了如何做人、做事的道理。
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇二十二
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《好书伴我行》。
爱迪生说过，书籍是伟大的天才留给人们的遗产。
书，在我们牙牙学语时就已经伴随着我们了。
小时候，父母常常给我买一些连环画、安徒生童话之类的书。其中，海的女儿让我懂得了人间的善、真、美。上小学一年级的时候，我又开始阅读一些更深奥的书籍。我现在已经是小学五年级的学生了，所以我向大家推荐四大名著、《鲁滨逊漂流记》、《昆虫记》等。现在，我们有优越的环境让我们读书。以前的那些古代伟人也是经过了一条漫长的读书路，才成为千古流传的赫赫有名的文学家。
在这里，我向大家着重推荐《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书讲的是鲁滨逊乘坐的船因为遇到了大风暴，使船翻了，所以他被刮到了一个荒无人烟的小岛上。他凭借自己在书中得到的知识并去实践顽强的在那里生活了二十年！在这期间，他为自己做了一间房子，可以躲避野人的袭击。他还做了许多的事，如搜寻陶土，做了一些器皿，捕获山羊，进行圈养。最后，他还救了个仆人。他在最后的期间里还救了几个拥有大船的人类。最终，返回了人类文明地区。
如果没有书，就像鱼儿离开了水，就像大树离开了土壤。所以我们要发奋读书！有一句俗话：好读书，读好书，读书好！让好书伴我们成长！
好书伴我行的演讲稿（优质23篇）篇二十三
各位老师，各位同学，大家好！
今天我演讲的题目是——《好书伴我行》。
小时候妈妈就教育我：书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂，但是妈妈每天陪我读书，使我养成了喜欢读书的习惯，在妈妈的帮助下。我读了很多书，这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验，让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名二年级的学生了，读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍，伴我走过了无数风雨，见证了我成长的脚步。
从读书中，我领悟到：要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐，读书伴我成长。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止，我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的，因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢妈妈，是妈妈把我带到了书的海洋。
谢谢大家！