爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)

时间:2023-12-10 作者:念青松

优秀作文能够凸显出我们的语言表达能力和思维深度,因此我们要多加练习,提升自己的写作水平。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来品味一下吧。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇一

别人不说,就拿我来举例子。以前我的视力为5.2和5.0,可最近迷上了一部好玩的电脑游戏--植物大战僵尸2。我每一天写完作业,就冲到电脑旁边,翻开电脑,玩起游戏来。每次爸爸妈妈对我说爱眼护眼有多么重要,我就是不听,可是到了第二次视力检查的时候,我的视力由5.2和5.0下降到了5.0和4.8.我既悲伤又郁闷,为什么只比以前多玩半小时的植物大战僵尸2,却会导致双眼总共下降04.爸爸和我一齐算,一天多玩半小时,366天共多玩0.5x366=183小时,相当于7天多,所以才会导致视力急剧下降。所以以后,我已经和植物大战僵尸2永久地辞别,并认真学习起来,这样使我的学习成绩坚持前列,受到再举一个关于姐姐的例子。我想各人都应当明白乔布斯,虽然他此刻死了,但也很值得一提。2使马上要破产的苹果公司渐渐富有起来。我姐姐就十分喜欢他制造的ipad2。每一天写完作业,就全神贯注地拿出她心爱的ipad2,兴高采烈地玩起点泡泡,一玩就过十五关,可是关决不罢休。大姨和大姨夫提醒过许屡次,可她依旧不改。在第二次视力检查的时候,她的视力由5.1和5.0变成了3.4和3.5,以至于她和她的父母一样戴上了眼睛。人家都说,戴上眼镜就摘不下来了,所以她此刻十分后悔,也就不玩点泡泡这个游戏了。

还有一次,我们学校组织了关于爱眼护眼的活动。教师首先给我们讲了眼睛是利用光来看一些事物,还告诉了我们激光对眼睛的危害,然后教师用情景剧的形式给我们讲述了激光对我们眼睛的危害,之后和我们玩了一个小游戏,把乒乓球弹到玻璃杯里,虽然我没有亲自参与体验,但看到同学门玩得很快乐,我也很欢乐。最终,教师带着我们做了一套眼保健操。活动结束后,发了一个小礼品当作纪念。我觉得这次活动异常有意义,因为它让我懂得了保护眼睛很重要。

我必须会保护好眼睛,保护好这心灵的窗口。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇二

昨天晚上,我睡觉前洗脸的时候,不小心把一根头发弄进眼睛里去了,感觉很不舒服。爸爸就给我看了一下,发现头发紧贴在眼珠上,我们怎么弄都弄不出来。后来爸爸就说:“先睡觉吧,明天早上再去眼科医院看一下。”

所以今天一大早我就起了床。吃完早点,趁着还没这么快开校门,我背好书包,就和爸爸一起去了眼科医院看眼睛。到了医院,我们先在一楼挂了个号,再上到三楼。三楼的医生看了一下我的眼睛,说:“头发还在里面,要用小钳子钳出来,再冲洗一下。”要用钳子?我一听到这句话,就很紧张很害怕。钳子伸到眼睛里,眼睛不会弄瞎吗?后来医生带我到治疗室,用仪器照着眼睛。头发钳出来了,根本没感觉,也不会痛,我心里的`石头也就落地了。钳完头发,医生又用生理盐水把我的眼睛冲洗了一下。

从眼科医院出来的时候,医生就叮嘱我说:小朋友的眼睛还没完全发育,要特别的保护,平时不要用手去搓,更不能用脏东西去擦眼睛。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇三

小红是一个很爱看书的孩子子。可是她有一个坏毛病就是不管走哪里,也不管在干什么,手里都放不下书。

小红去散步的时候,她边走路边看书,吃饭时间到了,她就边吃饭边看书。晚上到了,该睡觉了,她还是手里离不开书。久而久之小红就得了近视眼,鼻子上多了一副眼镜。小红爱看书是没锚的.,可是她看书的方法不对,她应该干什么事时就干什么,不能一心两用,要不然什么事情都做不好,还没有爱护好自己的眼睛。

眼睛是心灵的窗户,小朋友们我们一定要时时保护好我们的眼睛,不要让它们受到伤害!

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇四

小明放学回家,他走在路上在看书,吃饭也在认真看书,到了晚上他躺在床上还在看书。

有一天,学校组织到医院里检查眼睛视力。到了医院,医生给小明测了视力,可是小明眼睛看不清楚,小明的眼睛原来近视了,小明很后悔。这个故事告诉了我们不要边走路边看书,不要一边吃饭一边看书,不要躺在床上看书,否则,要影响视力的。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇五

为我的眼睛不好,每年暑假都要配眼镜,所以医生给我散了瞳,散瞳后什么东西也看不清,还特别怕光。每天看着伙伴们在院子里玩得开开心心,可我只能坐在家里,既不能看电视又不能玩电脑,只有在晚上才能出去玩一会儿。别人的`作业都要写完了,我却一个字也写不成,真是急死了。

以后我一定要保护好自己的眼睛,写作业时姿势端正,少看电视,少玩电脑,经常做眼保健操,这样我的视力才会越来越好。

希望我能早一天把这讨厌的眼镜摘掉!

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇六

眼睛是心灵之窗,它是我们了解世界的窗口。是眼睛,让我们看到了巍峨的大山;是眼睛,让我们看到蔚蓝的天空;是眼睛,让我们看到了绚丽的`彩虹;是眼睛,让我们看到了一切。

从小学刚开始,妈妈就教育我要保护眼睛。老师说过:“学习时一定要坐姿坐好,多做眼保健操,看电视要隔三大隔,时间不超过三十分钟,玩电脑的时间不能多,要好好保护自己的眼睛。

可是我的坐姿不对,看书躺着背着灯光,坐的时候,头压的太低了妈妈教育了我一下,我当耳边风,没有真正入耳,直到戴了眼镜。

小朋友们千万不要学我,要开始保护自己的眼睛。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇七

有一个叫小明的男孩,非常喜欢看书。

放学的路上,他边走边看。吃饭的时候他把书发放在碗旁边,边吃边看,妈妈让他吃完饭再看,可是他就是不听。到了晚上睡觉的`时候,小明又躺在床上看书。小明养成了这个坏习惯,结果没几天他就看不太清楚了。妈妈带他到医院,医生用视力表测了一下小明的眼睛,结果他的眼睛真的近视了,带上了眼镜。

医生告诉小明看书的姿势要正确,小明下定决心以后要改掉这个坏毛病,保护好自己的眼睛。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇八

1.学习认识眼睛构造、用途。

2.保护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3.学习缓解眼睛疲劳的眼保健操。

眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。

(一)谜语导入。

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

2.请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

(三)引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2.欣赏情景表演或看图片。

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的'脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

(四)引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

1.教师示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。

2.幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇九

小白兔最喜欢看书。一天,他坐在太阳底下看书,太阳非常刺眼,小白兔书上的.字都变成红色的了。

一天,我们一家去郑州给姐姐复查视力,并配眼镜。那里真是人山人海呀!我们中午八点半到了那里,妈妈马上就去给姐姐挂号,是27号。到九点左右,挂号的已经到了一百多号了。妈妈说:“真是万幸呀!如果再迟来一会,估计今就要等到明天了。”

给姐姐检查视力的同时,爸爸让我看了一下视力表,发现我的裸眼就已经有点近视了,单眼更是糟糕。后来经过机器检测,真得吓了我一跳。我在心里暗自下定决心,以后一定要爱护眼睛,少看电子产品。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇十

在美丽的大森林里,居住着许多小动物,有笨重的大象,有凶猛的老虎,还有聪明的小猴子……他们当中还有一只爱看书的小兔,他每天都抱着一大堆书坐在树桩上看,因为树桩是他天然的`书桌。

小兔在树桩上看了两个星期的书觉得坐着看书很累,他想躺在草地上看书一定很舒服,他来到草地上,躺下看起书来,他看着看着山羊老师看见了说:“小兔,躺着看书不行。小兔没有听山羊老师的话,第二天,小兔又到草地上看书,小鹿看见了,说:“小兔,不能在阳光下看书。”小兔也不听,最后小兔得了近视眼。

这就是小白兔不听话的结果,所以我们要爱护眼睛,保持正确姿势。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇十一

据统计,我国小学生近视发病率为22。7℅,初中生为55。22℅,高中生为70。34℅。这一串数字是不是已把你吓了一跳?更令人震惊的是,有份调查报告称我国至少有6300万左右的中小学生近视,我——就是其中的一员。

国庆节假期,爸爸妈妈带我去市眼科医院检查视力。左眼250度,右眼150度,听到这个结果,我惊呆了!因为,我平时上课有时确实看不清,但我没有想到,我已经近视到这种地步了!而且,医生说:“根据现在这种情形,就算是戴上普通近视眼镜,一年也会增加100度左右,十八岁后,可能长的少了,或是基本不长了。但是你来算算:你家孩子今年11岁,到她18岁以后可能度数就是1000度左右。!”医生停了下,又说:“近视1000度所看到的景物是什么样子?你可以想象一下,孩子所看到的,就像被打上了马赛克似的,多恐怖呀!”

我哥哥也说:“一个小女孩,近视1000度,她还能干啥?”现在有一种眼镜叫角膜塑形镜,晚上休息时佩戴,修复视力;白天不用戴,既不影响视力,还不影响形象,控制近视度数增加效果很好!

没办法,爸爸妈妈决定给我配角膜塑形镜。一副角膜塑形镜要6000多元,加上护理液等保护镜片的药物一个月一百多,一副塑形镜最长可用两年,也就是说,不到两年,就要花费一万元左右。我的妈呀,好心疼啊、好后悔啊!

我们拥有一双明亮的眼睛,拥有爱我们的家长、老师和同学们,是一件多么幸福的事啊!

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇十二

1、使学生经历用复式折线统计图描述数据的过程,了解复式折线统计图的特点和作用;能看懂复式折线统计图所表示的信息,能根据要求完成复式折线统计图。

2、使学生能根据复式折线统计图中的信息,进行简单的分析、比较和判断、推理,进一步增强统计观念,提高统计能力。

3、使学生进一步体会统计与现实生活的联系,增强参与统计活动的兴趣,以及与他人合作交流的意识。

让学生形成初步的统计意识,能运用复式折线统计图解决问题,会分析统计图中的信息。

1、谈话引入:你有没有居住在城市里的亲戚朋友?他们患近视吗?(这个调查可能是片面的)

2、(多媒体)出示情境图,学生阅读。

3、你能提出什么问题?指几生提出问题,教师有选择地板书。

1、解决问题,引出复式折线统计图。

(2)学生交流。

(3)学生在作图纸上绘制单式折线统计图。

(4)这样观察方便吗?

(5)借鉴复式条形统计图的绘制方法,小组内绘制复式折线统计图。

(6)全班交流、展示。

(7)观察这个复式折线统计图,你发现了什么?

(8)复式折线统计图有什么优点?(从复式折线统计图中,除具备单式折线统计图的特点,更重要的是能清楚的比较两组数量增减变化的快慢情况)

2、观察、比较两种折线统计图的绘制方法及优缺点。

(1)出示第2个红点。看了这两幅图,你有什么想法?说说理由。

(2)学生交流。

(3)同样的情况,为什么会有两种不同的效果(感觉)?

(4)你认为哪种画法更好?

(5)课后讨论:条形统计图也可以这样画吗?为什么?

1、自主练习第1题,重点练习看懂图例。

2、自主练习第2题,重点练习读图能力。

3、自主练习第3题,重点区分两种统计图的优点。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇十三

一天,小明去上学。上完第一节课后,他哭了起来。同学们听到哭声围着问小明:“你怎么了?”,小明边捂眼睛边哭着说:“我眼睛疼”,“为什么疼?”小花问道,小明说:“我昨天晚上玩很晚的游戏”,小明哭的更厉害了。同学们你一言我一语的说着,为了保护我们的眼睛不可以玩太晚的`。小明这次得到深刻的教训,同学们我们也要好好的保护自己的眼睛。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇十四

如何保护眼睛是我们重要的工作,从日常生活中我们都需要它,看东西、写字,做任何事情都要用到眼睛,所以我们要保护眼睛。看电视要保持距离、写功课要坐姿端正、阅读一段时间要让眼睛充分休息、不可以太晚睡觉、让眼睛有充分的`休息,以保持眼睛的明亮。

眼睛对人类是很重要的,不管任何时间、任何地点,都需要用到眼睛,没有眼睛,我们的人生是黑白的,有了美丽又光亮的眼睛,我们的人生是美丽、光明又灿烂。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇十五

感受保护眼睛的重要性,注意用眼卫生。

了解眼睛的功能,知道常见眼病发生的原因。

学习预防眼病的办法。

《眼睛变红了》故事视频;“保护眼睛”组图。

镜子(每组一个)。

发放材料“镜子”,鼓励幼儿观察自己的眼睛,讨论眼睛的构成及作用。

1.出示材料“镜子”,鼓励幼儿观察眼睛的构成。

——看一看你的眼睛,圆圆的部分是什么?(眼珠)

——白色的部分是什么?(眼白)

——闭上眼睛再睁开,想想是什么帮助我们完成这个动作的?(眼皮)

——眼皮上方,帮助我们挡住风沙的是什么?(睫毛)

2.引导幼儿自由讨论眼睛的作用。

——我们的眼睛是用来做什么的?

——如果没有眼睛,我们的生活会变成什么样?

小结:我们的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛组成的。眼睛是我们的视觉器官,没有眼睛我们就不能读书认字、看图赏风景,没有眼睛我们什么也看不见。

播放故事视频《眼睛变红了》,引导幼儿了解眼病发生的原因。

——小朋友飞飞有一双漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,这是怎么回事呢?一起来看看吧。

——飞飞的眼睛得了什么病?

——你觉得飞飞为什么会得红眼病?(用脏手揉眼睛)

——为什么其他小朋友也得了红眼病?

小结:用脏手或脏手绢擦眼睛会把细菌带到眼睛里,引起红眼病、沙眼等眼部疾病。红眼病会传染,要及时治疗。

出示组图“保护眼睛”,鼓励幼儿判断图中小朋友的做法是否正确,并学习保护眼睛的方法。

——小朋友在做什么?

——他/她的做法是对的吗?为什么?

小结:眼睛对我们来说非常重要,我们要注意用眼卫生,学会用正确的方法保护它。

活动延伸

日常活动

日常活动中,要提醒幼儿的用眼卫生。

家园共育

家长陪同幼儿观看“宝宝巴士儿歌”——《谁爱揉眼睛》,进一步了解揉眼睛的危害,培养幼儿爱护眼睛的好习惯。

附【故事】

眼睛变红了

飞飞有一双漂亮的大眼睛。可是,最近飞飞养成了一个坏习惯,他总爱用手揉眼睛。

户外活动时,飞飞正在拍皮球,忽然用他脏乎乎的小手去揉眼睛。老师看见了,提醒他不能用手揉眼睛。飞飞听了点了点头,可他已经把眼睛揉红了,脸上也弄得脏乎乎的。飞飞只好扔下喜欢的皮球去洗脸。

飞飞急着去玩皮球,洗完脸随手扯下一条毛巾就擦,其实这条毛巾不是他的,是乐乐的`。

爱护眼睛爱护眼睛的(专业16篇)篇十六

眼睛是灵魂之窗,也是重要的器官,如果我们没有了眼睛,就不能看东西,也不能做任何事情,所以眼睛是我们最重要的器官。

如何保护眼睛是我们重要的工作,从日常生活中我们都需要它,看东西、写字,做任何事情都要用到眼睛,所以我们要保护眼睛。看电视要保持距离、写功课要坐姿端正、阅读一段时间要让眼睛充分休息、不可以太晚睡觉、让眼睛有充分的休息,以保持眼睛的明亮。

眼睛对人类是很重要的,不管任何时间、任何地点,都需要用到眼睛,没有眼睛,我们的人生是黑白的.,有了美丽又光亮的眼睛,我们的人生是美丽、光明又灿烂。

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