垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)

时间:2023-12-09 作者:碧墨

讲话稿是演讲者思考和整理观点的重要工具,它可以确保演讲具有逻辑性和连贯性。在这里,我们为大家推荐了一些备受好评的讲话稿,供大家学习借鉴。

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自初一3班的周xx。今天,我国旗下演讲的题目是:垃圾分类,你我同行。

经济迅速发展,科技日新月异,生活不断进步,而我们周围的环境却在日益恶化,如果任由这种情况肆意的发展下去,那我们的未来将不可想象。然而目前,很多人没有意识到环保的重要性,更缺乏环保的知识和行动。星辰满天,微风阵阵,躺在柔软的草地上,呼吸新翻泥土的气息,手执一把蒲葵扇,看远方麦浪翻滚,聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是长辈们记忆中夏末初秋的晚上。

黑夜的天空漆黑如墨,看不见一丝光亮,没有微风,没有麦浪,有的是满目大大小小的白色塑料袋,以及闻起来恶心、令人作呕的气味。绿色的踪迹悄悄的萎缩,垃圾覆盖在这片黄土山。

所以,垃圾分类,迫在眉睫。接下来,我就来给大家介绍一下如何进行垃圾分类。

生活垃圾主要分为4类:可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。

废纸箱、旧报纸、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木质玩具,插座、手机都属于可回收物。

像废电池、废灯管、打火机、水银温度计、油漆、过期药物和化妆品、杀虫剂等都属于有害垃圾。

只有干垃圾和湿垃圾是比较难区分的,因为并不是真的看垃圾的干湿,而是要用易腐烂来区分。

像剩饭、剩菜、瓜果皮核、花卉绿植以及茶叶、中药残渣都是易腐烂分解,经过处理可以生成有机肥料和沼气的垃圾,再干也是湿垃圾。

以上三种都不符合的就是干垃圾,像用过的纸巾、尿不湿、面膜、外卖包装、塑料袋还有穿过的旧内衣等,因受过污染无法再次利用,因而不属于可回收物。

还有椰子壳、榴莲壳、核桃壳、贝壳、大棒骨、玉米棒、粽子叶这些很难降解,或在后期处理时可能会影响设备运转的垃圾,也属于干垃圾。

在了解了垃圾分类之后,我们需要将它运用到我们的生活中。作为光荣的师一学子,我们更应身体力行,从我做起。在学校里,我们同样需要进行垃圾分类。学校设置了专门的垃圾桶来丢放废弃的口罩,而口罩本身的材质属于干垃圾,但是口罩中含有细菌,所以应该属于“有害垃圾”。但加餐时的面包包装是属于干垃圾的,所以不能与口罩一同丢弃。

我们吃的饭菜则属于湿垃圾,而吃饭时用的纸巾是属于干垃圾,所以,吃饭后的纸巾不可与餐盘中的食物放在一起丢弃。

还有,我们用过的的牛奶盒,饮料瓶,废纸都是属于可回收垃圾,也不能乱扔,因为它们还可以被重新利用。

相信大家在听了我的讲解后,对于垃圾分类有了初步的了解。也希望大家能够树立垃圾分类的意识,使有限的资源得到重复的利用,让我们的生活变得更加洁净!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇二

敬爱的老师、同学们:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%。如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇三

亲爱的老师同学们:

大家好!

同学们,当你们在扔掉垃圾的时候,有没有想过有些垃圾是可以回收的?

比如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐都被倾倒在垃圾场。不管是埋了还是烧了,都是资源浪费。我们不断将有限的地球资源变成垃圾,掩埋或焚烧。我们不能对垃圾做些什么吗?不,当然,最好的方法是将垃圾分类。

这是一种绿色环保。垃圾分类是指在源头对垃圾进行分类,并将其作为资源回收再利用,变废为宝。那么,垃圾分类如何管理呢?首先你要知道哪些垃圾可以回收,哪些不可以。

可回收垃圾主要有废纸、塑料、玻璃、金属、布等,要放入操场的可回收垃圾桶。不可回收垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等。把它放进不可回收的垃圾桶里。

同学们,垃圾有害又有价值。从工业生态学的角度来看,垃圾是一种错位的资源,是一种总有一天会被利用的生矿。我们应该积极行动起来,分类存放垃圾,用实际行动保护我们学习的绿色家园。这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

可能大家觉得垃圾分类有点麻烦,但是垃圾是可以回收的。在这个简单的过程中,我们的一点点努力为资源的循环利用和垃圾的减少做出了巨大的贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向xx小学全体师生提议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们一起做垃圾分类;为了干净,大家还是合理投票吧。

倒垃圾。无论是在校园,在家里,还是在公共场合,让你的一点点努力成为一种习惯,一种修养,一个航标。

老师和同学们,行动起来,手牵手,手牵手,用我们的行动激励你的家人、朋友和你身边的人参与到垃圾收集中来!

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇四

老师、同学们:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇五

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们国家演讲的主题是“垃圾分类,绿色第一”。

最近矿泉水瓶大家庭举行了一次家庭聚会,但是有个小家伙不太高兴。他说:“你好,我是来自中国的矿泉水瓶,现在很苦恼。我在日本的亲戚完成盛液任务后,会被主人简单清洗,揭掉标签,取下瓶盖,干净轻松地放在指定的回收点;我在德国的小伙伴会被及时送回塑料瓶窝,还矿泉水的时候主人会额外付钱。而我在比利时的朋友们会把塑料瓶放进我们独特的蓝色家庭垃圾袋里进行回收。而且我还有点惨。经常被扔进垃圾桶,和臭臭的烂肉,脏脏的纸巾一起,发挥不出我再利用的特殊功能。我真的希望我的中国主人能把我送到我的可回收家园。”

我讲这个故事可能有点幼稚,但是如果我能让你意识到垃圾分类的有趣,我的目的就达到了。我们每个人每天都扔很多垃圾。比如我们小书桌边挂的垃圾袋,一天就能塞得满满当当。一些垃圾管理比较好的地区会进行一些无害化处理。但由于垃圾无害化处理成本高,更多地方的垃圾往往只是简单堆放或填埋,导致臭气扩散,污染土壤地下水,浪费资源。面对日益增加的垃圾产量和日益恶化的环境形势,如何通过垃圾分类管理实现垃圾资源化利用,减少垃圾处理量,提高生活环境质量,成为一个亟待解决的问题。垃圾分类是一个强大的解决方案。将垃圾分类。把垃圾在源头分离,通过分类、清理、回收,再次变成资源。这样既能减少垃圾的占用和污染,又能变废为宝,在人与垃圾的拉锯战中化敌为友。

那么,作为中学生,我们应该如何参与垃圾分类呢?

首先要培养垃圾分类的意识,不是以旁观者的身份而是以参与者甚至主人的身份去行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的推动作用,其原因就在于此。只有发自内心地认同垃圾分类,并将其视为文明和公共道德的良好体现,垃圾分类才能在源头上得到保障,从根本上具有精神意义。

其次,积极主动,践行垃圾分类的良好行为。不知道现在的学生能不能掌握垃圾分类标准。蓝色桶盛塑料、金属织物等可回收物,绿色桶盛果皮、菜叶等易腐垃圾,红色桶盛废旧电池等过期药品,灰桶盛有害垃圾中被烟头污染的纸张等其他垃圾。这些分类要求不应该仅仅停留在纸面上,而应该成为学生的习惯生活方式,实现垃圾分类对环境的保护和绿色成就感的维护。可能学生会会说反正学校垃圾都统一处理了,那垃圾分类有什么意义?其实培养垃圾分类意识是一个循序渐进的过程。只有慢慢养成垃圾分类的习惯,营造“人人都要做,人人都要做”的良好氛围,才能在未来垃圾处理基础设施的后续工作中,充分发挥垃圾分类的作用。

同时,学生也应该在家练习垃圾分类,准备更多的垃圾桶来装不同种类的垃圾,尽量减少一次性物品的使用,并带领家长参与垃圾分类。真正把垃圾分类落实到生活的每一个角落,根植在每个人的心里。

给岁月文明,不给岁月文明。让我们从现在开始积极参与垃圾分类,为社会尽一份绵薄之力。我想也许在下一次矿泉水瓶家庭聚会上,来自中国的瓶子会是最骄傲的。

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好。本周由我们高一(14)班值周。我们的值周主题是:垃圾分类从我做起。20xx年4月29日,全国人大常委会审议通过新的环境污染防治法,明确国家将推行生活垃圾分类制度。推进垃圾分类是刚性的要求,养成垃圾分类的良好习惯宜早不宜晚。

首先,垃圾分类是什么?垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类是对垃圾传统处置方式的变革,遵循减量化、资源化、无害化原则,实施垃圾分类处理,形成绿色的发展方式和生活方式。

我相信有些同学会疑惑:我们为什么要进行垃圾分类?第一,垃圾问题现状:中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。中国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨。仅北京市日产垃圾0.13亿公斤,全年生产49.5亿公斤,而且每年将以8%的速度递增。这些城市垃圾绝大部分是露天堆放或填埋。第二,垃圾堆放不仅影响城市景观,同时会使大量氨、硫化物等有害气体释放,重金属渗入进地下水,多种致病微生物滋生,这些对我们人类的健康构成了威胁。全球每年产生将近3亿吨的塑料垃圾,其中多达1200万吨进入海洋。每年至少10亿海洋生物因塑料制品而失去生命。而我们人类呢,维也纳大学的研究员指出估计全球一半以上的人口的体内都能找到塑料微粒,塑料垃圾降解需要400年,人用一生也降解不完它。第三,我国每年年产1.5亿吨的城市垃圾中,被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元!这是巨大的浪费。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油,且可以减少微塑料的产生。回收废纸,让我们留住更多的绿色。食品、草木和织物可以生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,对人类就是有害,而分选开就是资源,我们人类就能去除危害,变废为宝。因此,垃圾分类是垃圾处理的关键环节,需要全社会全员参与。

我们一定积极响应国家号召,自觉做好垃圾分类。从学生实际出发,我们提议:第一,纸类垃圾应尽量叠放整齐,避免揉团,快递包装纸板也应拆开叠放。第二,投放瓶罐类垃圾应尽可能将容器内产品用尽或倒尽,并清理干净后投放。第三,玻璃类垃圾应小心轻放,以免割伤破损,最好是袋装或者用容器装好后投放。第四,织物类应打包整齐后,定期投放到指定收集点。第五,尽量不用塑料袋,多用自己餐具,减少白色垃圾,低碳生活,绿色生活。垃圾分类只是一个开始!但却是最关键的一步。

希望我们杨中学子在落实垃圾分类中,人人争当模范,让杨中因我们每一个人的守护而更美,让我们的国家因我们每一个人的守护而更绿色健康。同学们,老师们,让我们行动起来,共建优美环境,共享绿色生活。

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇七

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是五年级一班的xxx。我今天演讲的题目是:垃圾分类从我做起!

垃圾分类是我们生活中非常重要的一件事。每天,人类都会产生大量的垃圾。如果随意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。

所以要养成垃圾分类的习惯,垃圾分类回收后,再转化为资源。

前不久,通过对10位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本上都有一定的了解,这说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。但是只有一半的人有垃圾分类的习惯,说明我们的习惯没有得到很好的养成,还需要加强执行力,养成更好的习惯。

另一方面,人们对现在的垃圾桶并不满意。有些小区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心、公园、广场的分类垃圾桶仍然很少。

因此,如果我们想改善城市环境,我们应该树立一个好榜样。

首先,很重要的一点是,我们应该加大宣传力度,提高公众的环保意识。可以让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。

其次,回收的地方要选择比较合适的地点,至少不会因为下雨而让垃圾散落一地,也不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。

第三,少用一次性产品。只有这样,我们的生活才能更好。

如果我们做好垃圾分类,我们可以实现以下目标:减少占用土地;减少环境污染;变废为宝。

垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动一起创造更美好的生活环境!

我的演讲结束了,谢谢大家。

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

同学们,长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。

苏州六月一日起将全面实施垃圾分类,那么,垃圾主要可以分为几个大类呢?垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我向胥中全体师生发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。用我们的行动感召身边的家人、友人一起参与!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇九

老师们,同学们:

大家早上好!

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。

垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅上海市日产垃圾就有1.8万余吨。 被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。

难道我们对待垃就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

随着社会经济的发展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增长,生活垃圾处理的压力越来越大,并且每年以一定的速度增长。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在,进行垃圾分类收集,从垃圾产生的源头上着手,实行分类控制,已成为垃圾回收新的趋势。

垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。

垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。也许老师们还记得五六十年代回收废品的情景:牙膏皮攒起来回收,橘子皮用来制药,生物垃圾用来做堆肥,废布头,墨水瓶等等都能得到再利 分类后的垃圾,既避免了垃圾公害,又为工农业提供了原料。

垃圾分为可回收垃圾,厨余垃圾,不可回收垃圾。

可回收垃圾:废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。每回收1吨可节约47%的成本,减少75%的空气污染,减少97%的水污染和固体废物。

厨余垃圾:剩菜、剩饭、骨头、菜根、菜叶、果皮等。每回收1吨可制作30%的有机肥料。 不可回收垃圾:砖瓦、陶瓷、渣土等。

曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源,在人与垃圾的战役中,我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。

2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源――石油,回收利用废塑料就等于是节约石油,而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料,循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。

3、废玻璃经过我们的回收、再造,不仅可节约自然资源,还减少大约32%的能源消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。

可见,进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝,变成资源。只有学会垃圾分类,养成习惯,我们的生活环境和生活质量才会更加美好。垃圾分类都在成为世界性的潮流。我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。

同学们,垃圾分类,造福人类,节能减排,全民行动,让我们行动起来吧!周一到周三请同学们在家中整理可回收的"废电池、旧报纸、塑料瓶、废手机、利乐包",在周四的时候用塑料袋装好带到学校里来,由各中队的回收管理员进行登记、分类、贴标签。周五一早"市容绿化局"的叔叔阿姨会把我们分类打包的可回收垃圾带走。

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇十

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx,很荣幸能站在这个讲台上,给大家带来我的演讲。这次我给大家带来的主演讲题是最近大家都很关注的――“垃圾分类”。

同学们,大家知道什么是“垃圾分类”吗?没错,在过去我们将垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。在这样的情况下,同学们只要正确的投入正确的垃圾桶,就能为垃圾分类做出不少的贡献,为我们的城市节约下不少的资源。但是,即使是这样,也有很多的同学或是大人们不完全的懂得垃圾分类,这导致很多无用的垃圾进入了可回收垃圾堆,而许多的可回收资源又被丢进了不可回收,好好的分类被搅和的乱七八糟!

但是现在,我们要面对的不仅仅是两个垃圾桶的选择了。看看我们的身边,也许大家也已经注意到了,不知不觉,我们的身边的垃圾桶就变成了四个!他们分别代表“湿垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。这样的变化对我们是陌生的,但是同时也是对应潮流的。

在这里,我也就不再过多的重复提及垃圾该如何去分类,我希望大家在日后的生活中,都能好好的去学习如何分类垃圾。我要讲的是,我们为什么要垃圾分类!

大家可知道,我们现在每天都要生产多少垃圾?想想我们教室后排的垃圾桶吧,想想我们小卖部下那个快要装不下的大桶吧!仅仅是我们,每天,甚至几个课间,就能填满一个垃圾桶!算上我们全城这么多的人口,将垃圾翻几个倍,那么我们的城市还会是什么样子呢?大家可能会想:“也没见着垃圾满地都是啊!”确实,我们的城市很干净,街道上也基本上没能看见垃圾。但是,我们在生活中生产的垃圾都去哪里了呢?总不能凭空消失。它们,确实还存在我们城市中,就在我们看不到的地方,它们正在被等待处理。是的,每天的垃圾这么多,要一下子全部处理掉是不可能的!

垃圾分类的意义是什么?这不仅仅是为了环保,为了减少资源的浪费。我们是垃圾的制造者,我们更因该了解垃圾的危害!要是我们不去有所作为,垃圾将城市掩埋也只是时间的问题。大家也不希望自己的城市充满垃圾,不是吗?所以,从我开始,从手边坐起,做好垃圾分类,让我们的城市中,少一点垃圾,多一点资源,为我们的未来,做好充分的打算!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇十一

老师们同学们:

很多人说:垃圾是危害我们健康的“毒品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“妆在红色垃圾桶,可回收垃圾就“妆在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!在一个乡村里,到处堆满了垃圾,整天洋溢着臭烘烘的气味。忽然,垃圾堆里发出一个声音:“哎呀,臭死啦!”冒出来一个脑袋,原来是小猫咪咪。它气愤地说:“喵——,你看我浑身上下又脏又臭,都怪你们,啊呸!”“这可不能怪我们呀!我们天生就是这个样子!”一个空可乐罐为自己辩解道。“哎呀——,这个我知道!你们……你们简直就是个臭巴佬!”咪咪边用手指着那些垃圾,边叫道。“不对,不对!你胡说!这都怪人类,是他们把我们生产出来的!我们原先有的`是一些食品,有的还是人类的生活必须品呢,可有的却是有害的,就比如说……”没等苹果核说完,一个声音突然响起:“就比如说是我!”别的垃圾见了都吓得纷纷躲开,“我是十分有害的电池!”

所有的垃圾都无奈地说:“可别让它们伤害了你的健康啊,人类!”“这可怎么办呢?我们快想想办法吧!”咪咪着急地说。所有的垃圾都连连摇头。“我有办法!”忽然,天空中飞来一只小鸟,对咪咪说,“我们应该让人类学会把垃圾分类,这样,不仅不会使环境受到污染,更不会威胁到人类的健康!”“你说得太对了!”咪咪高兴地说,“可是,那应该怎样分类呢?”“这个吗——,有了,这个问题由我来解决!”小鸟胸有成竹地说。“那我,我来找些朋友来帮忙吧!”“好啊!”说完,它们手拉着手,跳起了舞。过了一段时间,小鸟高兴地找到小猫咪咪,对它说:“咪咪,我知道垃圾该怎样分类了!你呢?”没等小鸟说完,咪咪也高兴地说:“我找了好多朋友来帮忙,你看!”可不是,咪咪身后站着好多小动物,有小熊胖胖,小松鼠欢欢,小狗逗逗……小鸟高兴地对大家说:“让我们行动起来吧!”

小动物们按照小鸟的指挥,把垃圾分成一堆,一堆的,接着,小鸟对大家说:“我们把每一堆垃圾都起个名字吧!”说完,它指着一堆垃圾说,“这些,我们把它称作可回收垃圾,它们都是些废纸、塑料、玻璃、金属和布料。”“而这些,则是厨余类垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。”他又指着另两堆垃圾说,“这两堆分别是有害垃圾和其他无害垃圾,其中有害垃圾是对人体有害的。大家都记住了吗?”“记住了!”“那我们赶快告诉大猩猩伯伯吧,让他把这个好办法告诉人类!”大猩猩把这个办法告诉人类后,人类悻然答应,很快,传遍四方。他们把垃圾分类后分别处理。可回收垃圾可以重新利用;厨余类垃圾送入填埋场;有害垃圾专门处理;其他无害垃圾进行焚烧。从今以后,再没有发生有害垃圾所造成的污染,还可以变废为宝。城市的小朋友们手拉着手,念起了儿歌:“垃圾分类,我知道!”“保护环境,我能行!”

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇十二

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类,绿色先行》。

最近啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说的,你们好,我是一个来自中国的矿泉水瓶,我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用的特异功能,真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。

我讲的这个故事也许略显幼稚,但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处,我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾,比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理,但因为垃圾无害化的高昂费用,更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体,造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类,便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地,减少污染,还能变废为宝,在人与垃圾的这场拉锯战中,把敌人变为友军。

那么我们作为中学生,又该如何参与垃圾分类呢?

首先,要培养垃圾分类的意识,不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用,其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类,并将其视为文明与公德的良好体现,垃圾分类才在源头上有了保证,在根本上有了精神意义。

其次,主动担当,践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物,绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾,红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求,不应该只停留在纸面,而应当成为同学们的习惯和生活方式,在垃圾分类中体悟到保护环境,维护绿色的成就感。也许同学会说,学校里的垃圾反正是统一处理的,垃圾分类有什么意义呢?其实不然,垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程,只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯,营造出分类人人做,分类为人人的良好氛围,才能在将来垃圾处理的.基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。

垃圾对于我们来说,是废弃的、没有用的、肮脏的东西。通常在校园里,同学们扔掉的垃圾有:废纸、包装袋、牛奶盒等等。同学们,当你们在丢弃这些垃圾的时候,你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的,把它们倒在垃圾堆里,无论填埋还是焚烧,不仅污染环境,更是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,那过不了50年,垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地容身”。难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是,最好的办法就是垃圾分类。

垃圾分类是指把垃圾分类投放,并通过分类回收,重新变成资源再利用,变废为宝。首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。其他垃圾指除上述几类垃圾之外的总称,一般用黑色符号标识。包括纺织品,烟蒂,污染纸张,尘土,一次性餐具等。有毒有害垃圾:如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的有害垃圾桶内。

现在我们学校每个楼梯口有三种类别的垃圾桶,分别是可回收垃圾,不可回收垃圾,以及其他垃圾。同学们现在知道把垃圾怎样放在不同的垃圾桶里吗?老师希望你们从现在开始,不管是在学校,还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来,将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的环境!

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇十三

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初一五班的杨晨曦,今天我国旗下讲话的主题是“垃圾分类,从我做起”。

同学们,你们是否知道——在美丽阳光的校园里,总有一些藏在角落里、道路旁、草丛里,或是一周两周都未清理的抽屉里、座位椅子的旁边的垃圾,它们令我们疏忽,看似微缺乏道,却是一幅油画上“略煞风景”的污垢。

垃圾是出于我们之手,我们又必将负之其责任。同学们,你是如何负起责任的呢?是狠狠地将其抛掷在地,或是头也不回地随手一扔,还是仔细地丢进垃圾桶内呢?相信我们的答案都是统一的。因为在学校的严格管理下,我们都担起了责任,乍一看,校园也更加美丽了。

在此之余,更重要就是垃圾分类。

垃圾也并不完全是无用之材。当你将它们分分类,它们也可以为生活添一笔色。

其次,应该如做到呢?公车站前的垃圾桶通常分为两大类,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我们常用的纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括厨余垃圾和其它垃圾。然而,小区、社区里的垃圾桶将垃圾分得更加仔细了,包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大类。这些知识相信大家都知道,假设不清楚,可以做个有心人,观察垃圾桶上的标志并上网去做一个了解。

那么,如何将它推之生活呢?

也许现在开始,当你再次路过街角时、在公车站等车时、到楼下扔垃圾时,就会慢下脚步,将垃圾分类投放进垃圾桶内。假设是在小区、社区里分类扔垃圾,建议你在家里就分类完毕,再扔进楼下的垃圾桶。可能,这只是10秒钟的犹豫和思考,却可以减少垃圾资源的减量和危害,迈向美好家园便更近了一步。

同学们,也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净美丽,但是,良好的习惯举动,会为我们整洁舒适的城市铺上长远的垫脚石。让我们担起“垃圾分类”的重担,齐头并进,打造出我们心仪已久的家园,为我们的生活添上色彩!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

垃圾分类动员大会讲话稿大全(14篇)篇十四

尊敬的教师,亲爱的同学们:

人人好!

我是xx班的xx,很荣幸在这里讲话,心情是激动地,对我来讲这学期就是一个全面的开始,开始做一些自己没有做过的事情,开始想一些自己不曾想过的东西,这次的演讲就是我这学期开始做的第一件事情,至于想的吗,容我细细说来。

目前垃圾分类的观念可谓是越老越强,关于我们来讲这些都是一定要知道的,有这么一个意识,学生是一个非常强盛的群体,我一直感觉这些都是我们应该去做的,垃圾分类这些根本的原理谁都知道,可是做好这么一件事情不是很容易,目前呼吁人人做好这个实在不晚,在什么时分做一件事情都不玩,我们专心了就好,我们每天都市生产很多垃圾,这些来自我们生活,来自个人,来自很过很多方面,可是我感觉人人却少一个一个垃圾分类的意识,实在我不是在批判什么,我感觉人人知道怎么垃圾分类会更加好。

随着目前很多地方对这一块的重视,垃圾问题我们一定要办理的,这么以来可以回首很多资源让我们生活更加充满秩序,目前我也一直在研究这些,关于垃圾分类我是没有了解过很多的,我感觉作为一位学生我应该主动地去研究,知道了怎么垃圾分类总比不知道好,虽然一些常见的垃圾我都是能够分清楚的`,可是还是有很多我不知道的,在我们这个群体傍边垃圾分类可以得到很大的发扬,我们要主动起来,为我们自己的生活环境,为了更好的促进社会发展奉献自己一份微薄的力量,或许这是不足一提的,可是我们团队的力量是无穷的,我们主动起来就会有更多的人主动起来,在垃圾分类这条路上一直坚定下去。

当然现在我们做这也都是为了以后的很好的环境在,对于我们来讲绝对是好的,对于社会来讲至少我们做了这么一件事情,我觉得作为学生我们自身的素质都应该提高,不管是在什么时候都应如此,我们的行为都是标志着学生群体的整体素养,即使是垃圾分类这件事情上面,我们做好了就会有更多人跟着一起,这也是一种动力吧,在我看来,我非常希望我们学校也能够开始做这么一件事情,从我们自己做起,周围处处都是这种机会,研究怎么做好垃圾分类,并且付出行动,我们都是垃圾分类的先行者,这是积极正面的,让我们一起努力的做好垃圾分类,让更多人参与进来。

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