于家长会的演讲稿(专业16篇)

时间:2023-12-09 作者:紫薇儿

家长会让家长们更好地参与孩子的学习和生活,共同努力营造良好的家庭教育氛围。接下来,让我们一起来浏览一些家长会的实践心得和经验分享。

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇一

尊敬的各位领导,敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:。

大家好!

我是来自高0801班的张__九月的天空涂满瓷青,作为08届高一新生,我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。

秋季的晴空下,三中含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是实验三中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是实验三中的老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是实验三中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们,都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地,成为一个“世界人”!老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今,民族与世界的无形篱墙;老师们用行动告诫我们:人与人之间的一切隔阂,都不会阻止科学与文化的交流和进步;老师们轩昂诉说“人所具有,我都具有。世界,是我们共有的世界,世界的文化都有我们的一份,世界的声音都会有我们的重量”是的,会有那么一天,有实验三中的老师与我们共同奋战,我们,会让英雄的种族重生!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇二

各位老师、各位家长,大家好:

我是某某某的家长,这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

某某某在这学期的考试中成绩不错,排行比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对他的管教不是十分严厉,也不是十分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我能够透过交谈对他有更多的了解,并且帮忙他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠他自觉。某某某在学习上比较踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比如说话较随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

谢谢大家!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇三

尊敬的家长:

您好!首先,我代表高二(24)班的所有任科教师对各位家长能理解、关心、支持和配合我们工作表示真诚的感谢!

作为高二(24)班班主任,很有幸能有机会跟我们班的同学一起渡过高中这人生中最为美好而且是最为关键的时刻,也更希望高二(24)班每个学生都拥有美好的未来。这是我们在座的每位家长的的愿望,也是我们老师的愿望。我和我们班的任课教师将为之做出不懈的努力!

一、介绍班级管理理念。

新学期开始,我们组成了新的集体。我们班的学生有60人,男生42人,女生18人。其中内宿45人,外宿15人,晚上在学校参加晚自习的同学有49位同学。

不同于高一,我们学生相当一部分已经进入到一种良好的学习状态,所以在班级管理上,我是不断给学生更多的自主的机会,充分信任他们,对于班干部选举和班级管理的具体措施都让学生自己去把握,在事关班级整体的事务上我才加以把握。因此在班级理念、班级目标、选班歌、做班服上、开运动会等等事务上,学生都能安排合理,并取得很好的成效。

在常规工作,如早操、早读、午间听力、晚修上,我要求是学生必须严格要求自己。个人认为太过的松懈反而会养成懒散的现象,所以我在请假制度上比较严格。一般请假要经过我和其他科任老师,假如外宿生要请假则必须通过家长。

在半个学期以来,我们班已经有良好的班风、学风,为学习的不断提高提供了基础。我们班的学生早中晚迟到现象很少。早上六点十分做完早操就直接回到教室早读。课间除了适当的休息,我们班会主动提前回到教室,准备下节课的内容,讨论问题,或者做一些天天练等练习题。晚自修比其他班要早回到教室安静做练习或复习。在这点上,相信我们家长也知道,我们大部分同学都是做事比较自觉,稍有督促,就会主动去做好。

二、介绍班级的成绩。

从开学到现在,我们一共有三次考试——周末考、月考、中段考。各个成绩已在我们桌上的信封中的学习成绩分析表中。前两次的考试,给我们反馈的信息是学生的基础,尤其是理科基础相对比较薄弱,加上对应的练习做得少,而且未认真思考解题技巧,这就导致了稍有变通的题目而不知所措的现象。这种情况学生也很着急,找对应科目的老师询问学习方法,包括反思自己的学习方式。学生的上进心那么强,也感染了我们老师。针对这些情况,我们班的科任老师改变教学方式,在基础上要求他们个个过关。如数学高波老师采取一些措施激励他们真正落实基础练习、生物的谢华老师增加下班次数帮学生解答问题等等。在我们的共同努力之下,我们的成绩比上次月考有了很大的突破。

这次中段考试,我们班的黄梦雨同学以总分661.5的好成绩,排在年级的第五名,她的成绩是我们20个理科平行班中成绩最好的。可能在分班的时候,很多学生包括家长都会顾虑的是我们有实验班和平行班的区分,会不会在平行班难考出成绩。这次就是最好的证明。我们班的同学经过努力,一样可以跟实验班竞争,甚至比他们考得都好。

我们班总分600分以上的有两个同学,一个是黄梦雨,一个是吴媛媛。总分550分以上的有21位同学,这个数目也是排在年级的前列。总分500分以上的有35位。450以上有46位同学,400以上56位,400分以下的还有4位同学。

考试成绩在星期一公布出来的时候,很多同学都很高兴,因为我们在月考之后,终于发现,努力之后我们的成绩有了很大提高,尤其是理科成绩,一扫之前两次考试的阴霾。在很大程度上,这次考试还是给我们班的同学一个信心,那就是“天道酬勤”。

三、面临的问题。

高二是高中学习的关键,而从我们学生近来反馈的信息来看,我们的学生还存在几个问题:

1、学生不乏雄心壮志,可惜力不从心,各科目的时间安排不够合理,导致一个晚上只能兼顾一到两个科目,且没办法复习和预习。(这方面我们建议学生做出详细的学习计划,将计划细化到每天应该完成的什么上。)。

2、完成练习不够彻底,挑题做而不是全面细致做题,求快心理很严重;这里我们可以翻看桌上的自己孩子各科的练习资料的完成情况。(建议学生做题需要以扎实基础为前提,思考每一步的做题思路,做到数量和质量同等重要。)。

3、很少请教老师,改善和调整学习方法;(我们班其实中上层的同学比其他班要多,但尖子不突出,所以在学习方法上必须重新调整,争取更多突破,这里就更需要老师的指点。)。

4、周六、日的时间未充分利用。(建议学生将锻炼身体和学习时间合理安排。)。

5、早读氛围不够浓,学生不大喜欢开声朗读。(大声朗读对于记忆有很大帮助。)。

四、给家长们的几点建议。

首先,充分认识家庭教育和影响的重要意义。我要感谢你们。你们把子女送到我们学校我们班,是对我的信任。同时,班上的60名同学都那么团结、那么努力、那么优秀,让我非常感动,这都是你们家庭教育的结晶。我为有这样的学生而自豪,我也为学生们有像你们这样负责认真的家长而感到幸福。教育不是单纯学校的事。就对学生的影响而言,家庭的教育是最大的。我们更希望家长多与我们老师相沟通学生的学习情况,及时发现问题,针对性地去解决问题。您的支持,也是我们的教育也就成功了一半。

第二,学习是阶段性的,我们要相信孩子的能力,树立“一切皆有可能”的意识。不管孩子在今天处于怎样的位置,一切指责、怨恨、犹豫、徘徊都没有意义,目前最需要的是坐下来、静下心来分析问题,共同探讨对策,这才是积极的、正确的选择。从来不要对孩子丧失信心,我们都懂得:任何人在任何年龄段上的调整和转变,都是积极的非常有现实意义的事情。我们是理科班的,所以现在大部分学生把时间放在理化生上。只有理化生有成效的时候,才有更多的时间转向语文、英语。出现语文英语不够理想这个现象很正常。人的精力有限,要将所有的学习时间均衡对待各科那是不可能的。只要现在文科学生能紧跟老师的复习步骤走,将每个考点认真复习,那在高三文科肯定会有所提高。理科方法更多的我们也要相信,虽然学生基础较薄弱,但理科也讲究的是扎实的功底,以不变应万变,又加上学生对于理科感兴趣,肯努力,肯花时间去练习,复习基础知识,那将取得更好的成绩。

第三,学会理解孩子。今天我们宣誓之后,我们可以感受到孩子长大了。他们此时不再只需要外在的物质需求,更多需要的是情感的需求,如爱、尊重、赏识。我们学生在繁重的学习中,很容易出现焦躁情绪,尤其是每次考试之后。很多学生和家长都把努力程度跟成绩挂钩,看到有名次的进步就觉得很欣慰,看不到体现的就说明不努力,学生也会因此烦躁、厌学,最后导致恶性循环。我们说适当的焦虑可以督促学习,让学生有一种紧迫感;过少的焦虑让学生漫无目的学习,毫无追求,过一天算一天;过度的焦虑则会让孩子处于过度紧张状态,一心扑在学习上,忽略了班级活动和正常的休息生活。在这时,我们家长可适当观察,尽量避免出现以分数或名次来断定他们的努力程度,更多的是给他们鼓励和适当的要求。

第四,理解学校、老师的做法,引导孩子热爱自己的学校和老师。这一点将关系到学生能否有一个阳光的心态。学校和老师的规定往往我们要求学生严格遵守,如宿舍用电安全问题、晚自修周日到周五的规定、在教学区内不能使用手机等等。现在手机和mp3、mp4包括电子词典的使用都是存在很大的隐患。因为这个上网和看不健康的书籍、视频会有直接联系。我们关心孩子的成长,信任是必须的,但更多的是在监督之下的信任,让他们自觉遵守我们学校的规章制度的同时,又拥有一个阳光的心态。这对他以后的成长、为人处事都将有很大的帮助。

最后,我想在此表达我真诚的祝福:希望我们能够家校互通,学生能快乐成长,同时,祝各位家长身体健康,工作顺意,家庭幸福!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇四

你们好!

我是家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子,刚上小学时,我们就选择了城西小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,几年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!谢谢大家!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们、家长朋友们:下午好!

感谢学校为我们提供了又一次相聚的机会,让我们能够就孩子的培养进行交流,能够与老师们面对面沟通。

首先,请允许我代表各位家长和同学真诚地说一声:老师们,你们辛苦了!

我是一班杜昱锦同学的妈妈。今天冒然领命作为家长代表在此发言,是想借这个机会跟各位说几句心里话。我的孩子同年级里那些成绩优异的孩子相比,还有不小的差距,在教育孩子方面,我也是在儿子成长过程中不断完善自己做为家长的角色。所以我在教育孩子方面不算有经验,只能说是有些感悟和思考,有一些甚至是各位已经做得很好却是我一直努力而未果的目标。所以下面我要讲的算是对自己的鞭策,如果能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。不当之处请大家批评指正。

孩子们已经高二了,已经长这么大了已经有自己的思想了,所以我目前最看重的是与孩子进行更多更深的交流。我想说的是,我们作为家长在和孩子交流时,不但要听孩子讲趣闻逸事,也要听听他们的抱怨、困惑,让他们诉诉苦。因为孩子诉说的过程本身就是一种缓解压力的有效途径,而且孩子们一旦说出来,总会得到家长们的引导,得到正能量,虽然不一定马上就能有他们信服的答案,起码不用一直憋在心里一个人苦闷或是不知所措甚至做出极端的行为造成不可挽回的后果。

现在的高中生无论是情感、还是思考能力都超出我们的想象。时代的发展、传媒的发达给他们提供了更宽的视野和更多思考的机会,他们开始迫不急待地以自己的视角去审视世界判断问题。然而以他们的阅历和知识积累来讲,所做的判断难免有失偏颇。作为家长我们应该多一点理解,多一点宽容。我们只要暗中关注保持警惕,保证他们不要偏离正轨太远,让孩子们既能满足正常的好奇心又能保持身心健康,也才能实现快乐成长全面发展的最终目标。

为此,老师们孩子们都在共同努力着:上上周的运动会,孩子们在开幕式上表现出来的杰出的想象能力、组织能力和表演能力,大家都有目共睹;上周,我有幸全程参与了本年级的英语演讲比赛,我很为参赛孩子们的英语表达能力和自信所折服,也很为那些牺牲学习时间放弃体育锻炼自愿来为参赛同学加油助威的同学们表现出来的同学友谊所感动。

而老师们,除了精心授课外,还在用他们的一言一行引领着孩子们。大的方面大家都注意得到,我就不说了,只讲几个小细节。

上学期有一次开家长会,我走在去教室的路上,看到对面匆匆走来的一位男老师突然弯下了腰,原来他是发现地上有一小团纸。他把它捡起来扔进了垃圾筒。当时我很惊讶也很惊喜。惊讶的是他在匆忙行走间还能注意到这团影响整洁的小小纸屑,惊喜的是我意识到他有多爱这个学校,我也就因此想象得出他会多爱他的学生!他就是我们的年级组长龙老师!

第二个细节是,这周半期考试刚刚结束,有一位老师在qq上跟我交流,说孩子这次没考好,她觉得她没有教好,说自己很惭愧。这句话一出现在屏幕上,我心里很是过意不去,但同时也涌过一股暖流,庆幸孩子能遇上这样的好老师。她是位年轻的老师,也许教学经验还有待积累,但这样的责任感和勇于担当,是比什么都更可贵和不可求的。

另外一个细节是,我们一班班主任李老师,每天坚持在班级群里通报作业完成情况、晚自习纪律情况等等,便于家长们及时掌握孩子在校动态。

上面这些小细节是我所经历和我所知道的,相信在座的家长们还有更多感人的经历和感受。所以,我坚信在我们这个年级全体老师的带领下,20xx年孩子们一定能为石室天府学校写下浓浓的一笔。

家长们也要行动起来做好配合。这学期还有一个大型活动,我在这里也做个宣传和动员。为了加强老师、家长、孩子们之间的情感联络,也为了在紧张的期末调研考试前夕给孩子们减压,计划在1月3日下午举办一次亲子趣味运动会,具体细节家委会马上开始筹备。相信家长们距离上一次参加这样的活动已经很久了,想象一下跟比自己还高的孩子们再一次参加亲子运动会,多么令人期待!希望家长们到时积极参加,为未来的回忆再增添一个美好的点滴。运动员裁判员都需要你们!也希望大家在此次活动的准备阶段出谋划策,毕竟我们都有一个共同的愿望,那就是让我们以更合适的方式更好的心态陪伴孩子们度过快乐而又充实的高二时光!

家长们,让我们再次把掌声送给半期考试成绩优异的同学!让我们为暂时落后的同学鼓掌加油,期待他们的进步!

最后祝老师们工作愉快生活如意,祝家长们家庭幸福事业有成,祝同学们学习进步,健康快乐!谢谢大家!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇六

根据和学生平时的交流、周记和学生平时的总体表现,选定这次开家长会的部分学生名单。然后根据从高一进来到现在的所有考试进行一个整合,对各个学科和每次考试的班级名次,年段名次通过纸质稿的形式进行分析,提前对这些学生的学习情况和学科特点做个了解。确定好名单之后,通过校讯通形式发给相应的家长,让家长能够尽量抽时间来参加这次家长会,如果实在抽不出时间可以在其他时间来了解孩子在校的基本情况。确定好地点和时间之后等待家长的到来。

二、家长会情况反馈。

5月4日晚上参加家长会的家长总共有13个,其中2个家长由于时间因素在周六下午和周日晚上已经面谈。

与家长交流中发现一些情况,主要有:

1.学生家长对孩子偏科问题比较担心,尤其是数学、英语等。不知道应该如何在学习方法和习惯上进行正确的引导。

2.对于几个中考成绩在班级中居于前列,但是进入高中之后成绩严重下滑的学生家长,有的甚至由于虚荣心,不屑待在普通班,在思想和心理上出现问题,不知道该从何着手。

3.不管是周末还是假期,孩子不能合理利用休息时间,学习的自觉性和自主性不够强,导致在家学习效率低下。比如有的孩子在家期间玩电脑游戏,玩手机qq,看电视等现象;有的在家学习时不够专注,一边看书,一边吃东西或是一边用手机查单词或是用计算机做理科题目;总之家里的学习情况不佳。

4.有的学生在家期间,表面工作做的相当到位,基本不出去,整体待在家里貌似是在做作业,但其实效率一点都不高,成绩不理想。

5.个别学生对自己的外表关注太多,如男女生的发型、衣着等,花太多的精力在这些上面,影响了学习。

三、后阶段的措施:

1.教师层面:

通过对历次考试成绩的分析,和孩子和家长一起探讨其中存在的问题,针对问题做出相应的改变。每个人的情况不一样,所以具体问题具体分析。并及时和家长进行沟通,把孩子在学校的相关情况能够及时和家长联系,可以通过校讯通,也可以通过电话、面谈等,通过交流,让学生体会到教师对他们的关心,调整不正确的学习方式,改变消极的学习态度,让学生能够在接下去的时间中发挥自己的潜能,合理利用好时间学习。

2.家长层面:

作为家长,在周末和假期应该多和学生沟通,了解学生的学习情况和学习状态,监督和指导学生的假期作业,对于娱乐时间上面做出适当的规定,不能让孩子无限制的玩游戏等,应该要有一定的限制,或把玩游戏的时间通过另外一些有益于身心健康的活动来代替。并多和任课老师进行沟通,反映和暴露一些问题,帮助学生及时得到修正。

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇七

尊敬的各位领导、各位家长:

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们大班的二位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持深表谢意!今天请大家来,主要是想让你们更多的了解你们的孩子在学校的学习、生活情况。现将本学期工作汇报如下:

我叫,是大班班主任老师,xx年毕业后我就一直任草池中心校幼儿园老师,我非常喜欢小朋友,也非常喜欢幼儿园老师这个职业,对幼儿园老师一职我有信心胜任,我将更加努力工作,请各位家长朋友相信我。

1、学习方面,我们开展了丰富多彩的活动,比如带领小朋友们做一些手指小游戏。背诵一些诗歌,如:《游子吟》、《望庐山瀑布》等,教一些《新年好》、《找朋友》等儿童歌曲和舞蹈,能够正确书写、认读声母和韵母,能够正确计算10内的加减等。通过一系列简单又能让他们产生联想的活动,让小朋友们在游戏中快乐的学习、进步、成长。

2、性格发展方面。有几个小朋友的进步很大,如伍川、王琳慧、任自豪等小朋友。刚来我们班的时候,不好意思主动和老师说话,就是说“早上好”都会不好意思,现在不同了,他们很活跃了,能主动和老师、小伙伴们交流,并且能大胆表现自己。

3、数学方面,杜恩淇、何志诚、易枫乔、赖佳佳等小朋友的数学一直都不错,不管是写数字还是排序,单双数的认识都掌握的不错。也有进步很大的小朋友,如:朱保全、任娇娇、张恒等,不过有的小朋友的握笔姿势需纠正,在计算方面要多加练习哦。

4、社会交往能力方面,能够做到懂礼貌、尊敬老师、尊敬长辈,和同学们友好相处。如龙凤琴、伍俊红、杨泽平、李晨曦等小朋友,很会关心别人,帮助同学。是老师能干的小助手呢!

由于时间关系,我不能把班上每个孩子提到,希望家长见谅!

安全工作,常抓不懈,是我们不可疏忽的一部分。孩子在4岁左右这个时期,孩子都以自我为中心的阶段,所以很多时候他们都不会互相忍让,就会发生打架这些的。在下课、活动课、放学前,我们都会强调安全,提醒孩子们注意安全。

最后我衷心感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和配合,使我们在各方面都有一定的进步和改善,当然,我们的工作中还存在着一些不足,我想我在以后的工作中,我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时希望各位家长能给我们提出宝贵的意见和建议。谢谢各位家长!祝大家新年快乐,万事顺心。

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇八

各位老师、各位家长:

大家好,我是xx的家长,这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

xx在这学期的考试中成绩不错,排行比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的`作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对他的管教不是十分严厉,也不是十分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我能够透过交谈对他有更多的了解,并且帮忙他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠他自觉。xx在学习上比较踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比如说话较随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

谢谢大家!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们,同学们:

大家上午好!

我是609班的学生余恩佑,今天,我很荣幸作为9班的学生代表站在这个舞台和大家分享我的,我要特别感谢我的班主任庄老师给了我这个站上舞台的机会,感谢叔叔阿姨在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,最后还要感谢我的爸爸妈妈,谢谢你们能赶来见证我的成长!

还有我们的数学老师张老师,他可厉害了,他是数学组的备课组长,上课特别幽默,全班48个学生,没有一个同学会说不喜欢上他的课的,当然,张老师更是我心目中的偶像,他有一种收服人心的魅力,上着他的课,你会佩服他,喜欢并敬畏他!张老师说了,这学期要带领我们9班冲进前三,力保前五,在一个有着25个班的大年级里,这需要多大的决心与自信啊!但就是这种力量激发了我,我也暗暗下定决心,为每次考试定下了满分的目标!

在这里,我还要我们的英语老师黄老师,英语是我最无力的一个科目,总有一个我迈不过的槛,曾有过一段时间我的情绪特别低落,但是,黄老师却从没放弃过我,课堂上对我严格要求,进步了及时表扬,没考好给我查漏补缺,即使是周末的家庭休闲时光,只要我有问题请教,黄老师都会抽出时间耐心地给我回复,不仅不觉得被打扰,还鼓励我多做题,多问问题,没有问题的学生不是好学生!这次摸底考试我的英语也考了一个比较理想的成绩,其实我想说的是,分数有时像个里程碑,标记着自己的学习过程,更重要的是在这个过程中我们树立起来的信心!

最后,我想对我亲爱的同学们说:小学时光就剩下最后一年了,我们不必过多在意过往的好与坏,努力在当下,才能遇见更好的自己,俗话说得好,师傅领进门,修行在各人,老师再优秀,父母再多的陪伴,如果,我们自己不努力,得过且过,明年的季,我们又会在哪里相遇?亲爱的老师们,请抓紧我们的手,在这最后一年的小学时光里带领我们奔跑吧!亲爱的叔叔阿姨们,哪怕我们是班级最后一名,也请您不要放弃,我们每个人的目标就是超越自己!同学们,让我们携手并进,为遇见更好的自己拼搏努力!明年,让我们相遇在光明中学,继续做同学!做校友!许多年后,我们都是从光明走出去的莘莘学子,我们可以骄傲地说:光明,是我的母校!光明,是我们永远的骄傲!同学们,也让我们成为光明的骄傲吧!

最后祝老师工作顺利!祝叔叔阿姨们家庭幸福!祝同学们学习进步!

我的发言到此结束,谢谢大家!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇十

尊敬的老师和家长们:

大家好!

在这阳光明媚、万里无云的日子里,我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言,我感到十分荣幸。同时我代表全体同学,向你们表示热烈欢迎!

我叫__,是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我,能够以身作则,带领好我的这一批班干部,管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错,每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩,有许多同学总会和我开玩笑:“你的成绩这么好,有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时,我总会微微一笑道:“其实没有什么‘秘密’可谈,我在家里花的时间和你们是一样的!”我觉得,之所以我的成绩这么好,主要在于我上课能够认真听讲。

虽然我在班上坐在倒数第二排,但是我的眼睛总是能跟着老师转,思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲,课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲,在家里,作业多的时候,一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间,我总会捧起一本好书,细细品读其中的精华,或者下楼玩一小会儿,放松放松身心。我觉得,新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色,在校外,英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋,我曾经一路过关斩将,取得了全省第三名的好成绩。

当然,取得了这么多好成绩,我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习,并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学习,督促我养成好习惯,改正坏习惯。他们都功不可没。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长,我一定要加倍努力,不辜负老师家长们对我的期望!谢谢大家!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇十一

“明天要开家长会,现在我把通知发下来,请你们的家长准时到学校来开家长会!”沈老师向大家宣布。当老师说下这话时,许多同学的脸色都白了,说不出半句话来,特别是我同桌,一听这消息,就急得自言自语起来:“诶呀,这么办啊?我肯定又要挨批了,嘿!看来这个星期别想玩电脑了,苦啊!”

第二天放学后,我回到家里,不知为什么我的心突然越来越紧张了,真不知道爸爸回来了以后会批评我呢?还是会表扬我呢?我也搞不懂我的心情为何如此紧张,难道是现在高年级了,学习负担重了,也恐惧家长会了?一个大大的问号浮现在我的脑海里,时间一分一秒的流逝着,就像沙漏坠入我忐忑不安的心房……终于时间到了,我和妈妈开车去学校接爸爸,一路上我的心更是紧张得快跳出来啦!

看见爸爸进了汽车,我悄悄地观察着爸爸的脸色,大气不敢出,爸爸只是沉默,什么也没说,顿时,气氛是那么的尴尬。我的心情紧张极了,“怎么样?”妈妈终于忍不住,打破了沉寂,爸爸把语文考卷扔给我,一看,啊!我只考了89.5?还是第14名?连前十都进不了,“你们班是全年级最差的一个班,你又是班里的中等生。”爸爸叹了口气又说:“我也有责任,我平时也没有好好检查你的作业和辅导你。”我沮丧极了,我低下了头,眼泪夺眶而出,我想:是我自己不够努力,怎么能怪父母呢?爸爸妈妈常说像他们小时候,什么题目家长都不会,全是靠自己努力出来的呀!妈妈看着我难过的样子安慰我说:“不急,现在用功起来还来得及,以后我们三个人一起努力吧!”

于是,我暗暗下决心,给自己定了一个目标:首先争取进前十名!在下次家长会一定不能让爸爸失望!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇十二

你们好!首先我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的感谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天的家长会我将从以下几个方面来介绍:

一、介绍班级基本情况及本学期工作重点。

我先介绍一下我们班的老师和所教的科目,我是珊珊老师,是中班的班主任,我所教的科目有:音乐、常识、谜语、唐诗、绘画、识字,与我共同搭班的老师是雅雅老师,她所教的科目有:儿歌、闽南语童谣、故事、计算、语言阅读。舞蹈和手工是我们共同教的科目。我们班共有50几个幼儿。本学期我园开设了两个特色课程:一个是科学课,科学可以让幼儿探索现象,发觉生活中的千变万化。另一个是特别聘请外教,我们知道学英语要从小开始培养,为以后的基础准备。

二、总结前阶段的工作。

这学期我感觉到我班的小朋友越来越活跃了,知识也越来越巩固了,现在就家长最关心的孩子成长情况来说说孩子近阶段在我园的表现:

1.动手能力方面:

2.学习能力方面:

中班各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现自我能力。

进餐情况有进步的小朋友有:王婧妮,王泓杰这些孩子较前段时间相比进餐的速度有了很大的进步。

有的幼儿下了课特别喜欢和别的小朋友追追赶赶,像这些问题我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

三、家长配合及注意事项。

与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展的各项工作,在这里我要特别感谢你们:如雨锌的家长每次有布置工作或开展活动所需的东西他们都能积极配合,思诗家长、丹妮家长如学校有开展活动都能主动配合帮忙,因为时间的关系我就不一一指出来了!但是也有几点需要各位家长配合支持如:

1.请家长每周为幼儿修剪一次指甲,因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。

2.入园请检查幼儿的口袋有没有什么危险的东西(打火机、针、钉子、硬币)女孩子喜欢把家里的化妆品带入园(指甲油、唇膏)。

3.幼儿接送问题。请各位家长一定按入园离园时间按时接送幼儿,希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的,经常缺勤对孩子的学习也会带来不利,如果幼儿要请假麻烦家长打电话给老师。

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇十三

家长会通常由学校或老师发起。它是一种介绍性的会议或活动,供学生、家长和老师交流和互动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的各位家长:

你们好!我叫吴鑫,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

其次,介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不明白这是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上必须会成功。老师们认真负责,不轻易放下一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人的具体状况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身状况往深拓展,到达更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们必须会取得好成绩。

爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

各位家长:

你们好,我是_,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每一天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

我们期望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,就应适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。期望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才,而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班,根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母,在那里,我们看到的是人性化的管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关心和这么好的学习环境。我们在学习上必须会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子必须会进步的!我们必须会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的各位家长,老师:

大家好!我叫xx,是xx的学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

在这样的青春时光,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天我站在这个台上,代表四(1)班的全体同学发言,借此机会给叔叔、阿姨说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师也同你们一样,希望学生有出息。学校为我们提供了良好的学习环境,有崭新的教室,有先进的教学设备,有宽敞明亮的餐厅,有免费的热热的蛋奶,还有负责任的老师,在这样的环境中学习,请爸爸妈妈们放心吧。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。教育我们要有端正的学习态度。根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

2、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们交流,谈心,倾听我们的心声,掌握我们的心理状况。

这学期,我们四年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们四(1)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我们的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

谢谢大家!

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是六年级一班的学生张克凡。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我。

们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创泰安市规范化学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创规的成功作出我们应有的贡献。

展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

尊敬的叔叔、阿姨:

你们好!非常感谢你们能在忙碌的工作之余来参加本次的家长会,作为学生代表,我想从两个方面来谈一下自己的看法。

作为一个孩子,在长辈面前我想说几句心里话:成绩上的得失只能说明这段时间他用心与否,学习方法、心态正确与否,它不能成为您评价孩子的标准。拿我来说吧。成绩不好,妈妈数落我,听着心里真的很难受。我知道,她想自己的女儿好,她不想对别人说:”哎,我闺女自上高中以来,数学就没及格过。“作为孩子,我想对叔叔、阿姨们说:”你们在外打工,做生意,上班很累,这点你们的孩子是知道了,我们长大了,我们知道父母为了腾出时间让孩子学习,宁肯自己多忙点:我们知道父母的血汗钱来之不易;我们知道父母批评我们是一种鼓舞,是为了我们好。相信你们的孩子,我们是理解你的。可是身为父母的您对孩子又了解了多少呢?你们打骂我们时,是否考虑到在这个年龄阶段,我们的思想行为上需要您的引导。

叔叔、阿姨们,我真心地希望您能多理解,多了解孩子,适当地批评教育是必要的,但别忘了包容和理解。让我们共同努力,为对方而改变,努力地付出,争取更大的进步!

初中到高中,是个大的台阶,这一次月考,最困惑不过的,首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话,我认为,排在第一位的,是对高中学习生活的适应。换句话说,这次成绩的优劣,很大程度上是高中生活适应程度的差异。

从初中到高中,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你一进高中,不论你是否意识到,你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从一万五名初中毕业生中走出来时,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是必须考大学,必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比,分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的,三年后的竞技水平是一样的,要立于不败、后来居上,我们的光阴更迫,压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想,考入理想大学,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严,一方面自己有升学后放松一下的意识,这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考,尤其是取得较好入学成绩的同学,可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法,高中照猫画虎就行了。殊不知,初中复习迎考的那些方法,不仅不适应将来社会对人才的素质需求,连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法,是一种读死书的方法,是一种以接受为特征的方法。因而,通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法,学会学习,学会自学,也是一个刻不容缓的问题。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。

“良好的个性习惯是成才的决定性因素”,这句话,同学们已耳熟能祥。按这句话,可把同学们分成三类:一是信奉它,这已经创造出许多成功者,如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然,相信智力。但据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的学生智商是120。他发现,几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上,世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。可见,智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑,由于看不到身边的榜样,所以三天打鱼,两天晒网。学校要求教室课间不说话,有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中,两千多人住宿,没有一个管理人员,被子从来叠得有棱有角,整整齐齐,物品干干净净,升学率仅本科占98%;河北衡水中学,单是门岗就对学生有如下要求:不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%,一千人高考仅重点677人,一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风,从班内46名考入北大,自己营造了一种境界,“埋头、素服、三缄口”。因此,个性习惯与成才是必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到了,还是别人看着也做不到。

人生不发返程车票。高一入校时,全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼,那是一个早晨,太阳升起的时候。三年后,在同一个地点,同样一个早晨,还会再开一个同样隆重的典礼大会,叫毕业典礼。每年的毕业典礼上,都会有一些学生潸然泪下,是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话:“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究,原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下,并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈,而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。

尊敬的各位老师、叔叔阿姨。

大家好!我叫程_,很高兴老师给我这个机会与大家分享我的学习经验,其实,每位同学都想自己学习成绩好,也都有自己的学习方法。

我觉得要想提高成绩,有三大因素:

一、端正学习态度。态度决定一切,做为一名学生,首先对学习要有饱满的热情,课堂的45分钟要牢牢把握,思维要紧跟老师,多举手,多发言,千万不能开小差,做小动作。课堂作业和家庭作业都要保质保量的完成。不要带着完成任务的想法去学习,要知道学习是自己的事情。在学习的生涯中不可能一帆风顺,总会遇到挫折,面对失败,我们要学会总结反省,争取在下一次的考试中取得好成绩,因为学习不是百米冲刺,而是一场马拉松,往往坚持就是胜利!

二、养成良好的习惯。俗话说好习惯受益一辈子,我觉得不管是生活习惯还是学习习惯,我们都要做到有计划、有目的、有效率,今日事,今日毕,学会合理安排时间,劳逸结合。

三、好的学习方法。善于学习的人,一定会找到适合自己的学习方法,有了好的学习方法,才能事半功倍。做好课前预习,这样才能提高课堂效率。笔记是课堂的精髓,好记性不如烂笔头,笔记可以帮我们克服大脑记忆力的限制。温故而新,课后做好复习巩固,在老师讲的基础上学会思考融会贯通,举一反三,才能灵活运用。当然在保持独立思考的同时,也要虚心地向老师请教,与同学交流。认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。

以上是我个人的一些学习体会,希望能给大家带来帮助,学习是因人而异的,但我相信一份耕耘,一份收获,谢谢大家!

尊敬的各位家长:

你们好!我叫吴鑫,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

其次,介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不明白这是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上必须会成功。老师们认真负责,不轻易放下一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人的具体状况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身状况往深拓展,到达更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们必须会取得好成绩。

爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇十四

演讲稿。

希望对大家有帮助。

尊敬的学校领导、各位老师和家长:大家下午好!

我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在这里给各位家长提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一(x)班的班长,。今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

尊敬的各位老师和同学们,上午好!

今天我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级5班是“学洋思实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从9月到10月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。

要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。

最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!

我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是高二(6)班的学生,我今天的演讲题目是《做智慧的学习者》。每个人都渴望成功,对于未来有着憧憬和幻想,但又常常在学习的困境中彷徨、迷茫,找不到冲破困惑的方法,这是因为大多数人都没有智慧的学习。

学习本不该是墨守成规,而是去不断思考与领悟,古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方法中,丰富多彩的学习内容中以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识,而不是一味地囫囵吞枣、生搬硬套,因而学习才能事半功倍。莱纳斯?鲍林,是美国的一名化学家,在当时经典价键理论难以说明分子结构的时候,他对化学键本质提出独特见解,提出了杂化轨道的理论,从不同角度研究电子运动,很好的解释了甲烷的正四面体结构,从而改写了20世纪的化学历史,并且因做出的卓越贡献成为迄今仅有两度获取诺贝尔奖桂冠的人。在我们学习的时候,也因针对知识做出自己的理解,许多同学在学习政治的时候,常常觉得内容枯燥无味,知识点难以理解,找不到学习的要领。在这个时候,不妨结合语文、历史所学来梳理知识结构,结合典故,灵活运用名人事迹阐释世界观原理,让学习活起来,拒绝让死记硬背成为学习的唯一方法。每一种成功都不是偶然的,智慧地从多角度理解知识,才能为成功之路多打开一道大门。

智慧的学习者能清楚的认识到自己的弱势所在,并为之苦心钻研,用各种方式弥补自己的弱势,把短板变成长板。我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳大师,年轻的时候因眼睛并不符合表演戏剧的标准而被师父拒之门外,他深知自己最大的弱势就是眼睛灰暗无光、木讷呆滞,所以回去愈加勤奋练功,每天盯游鱼、观飞鸟,最终练就了一双清澈如秋水、脉脉含情的眼睛。眼睛是梅兰芳的弱势,所以他就对症下药,用勤奋弥补了天资欠缺,终成一代大师。一只木桶能盛多少水,取决于最短的那块木板。因此短板虽小,影响极大。准确找到自己的短板,并加以改正,是智慧学习的一种体现。

在学习中,不难看到这样一类人,他们总是游刃有余的处理好自己的事情,在多方面都可以有所成就,从不为某一方面慌张。并不是他们生来如此,而是他们更懂得智慧的规划学习。规划学习,首先要认识自己,每个人的习惯、能力、理解和记忆的方式方法都存在差异,只有对自己的状态进行准确的定位后,才能制定出高效合理的学习规划。并且,只有认识了自己后才能够设立符合自己情况的学习目标。正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标而奋斗的动力,所以目标不应该或高或低,不然计划容易成为一张空纸,毫无存在意义。学习目标还应明确,不应笼统,具体到每一次考试,每一科目,每一天,每一节课,这样有利于督促自己完成目标的实现。最后,科学安排时间是重中之重,突出重点时段,确保问题学科或薄弱知识的学习效率,劳逸结合才能最大实现计划的作用。智慧的学习者的成功在于合理规划,这是他们为什么总能先人一步的秘诀。一个好的学习规划,让学习事半功倍,智慧的学习者深谙此道,希望同学们也可以制定出属于自己的学习规划。

那些平时成绩优异的同学,并不全是聪明的人,可他们却可以在学习的道路上走的更远,这是因为他们懂得智慧学习。智慧并不等同于聪明,智慧是极大化开发自己大脑的使用,运用大脑思维,把一切可以运用的东西为你所用,让一切都成为学习道路上的动力,让不可能变为可能,突破极限,攀登学习高峰,于是终成学习道路上的集大成者。做一个智慧的学习者吧,愿你用智慧成就人生,谢谢大家!

20xx年11月26日。

大家好!我是七(2)班的冯若瑜。我讲的题目是《平时多学一分钟》。

我在这次月考中拿了年级第一名的好成绩,但我知道,其实我还有许多不足的地方,所以我不能骄傲,我还要再接再厉,去争取更高的成绩!下面就让我来谈谈我的学习经验吧。

说经验,我也没有什么特别的经验,就是平时比别人多学习了一分钟。当同学们写完作业无事可干的时候,我却捧起书本如饥似渴地阅读起来;当课间同学们或独自一人或三五成群拥在室外去玩耍的时候,我却坐在教室里认真地复习……不过,该放松的时候我也会放松,适当地活动一下。就这样,平时比别人多学了一分钟,一年就比别人多学了十几个小时,有大半天的时间,积累下来的东西可想而知,到了考试就可“临危不惧”了。

还有一个很重要的原因——勤奋,相信同学们都并不陌生,不就是上课认真听讲、积极发言、敢于提问之类的吗?没错,就是这些,就这么简单!虽然只是简单的一点小事,却可以反映一个人的心态与意志品质。相反,有些同学连这点小事都做不好,上课东张西望,目光倒停留在黑板上,心却早已飞到九霄云外去了,所以每当老师提问时他们就一问三不知。

除了在学校要认真学习,在家还要按时完成家庭作业,做到不拖欠、不敷衍。有不懂或者不会的问题要尽量想办法解决:问家长、问老师、查资料……都可以,但不能就那么马虎一下漏过去了,一点一滴的小问题随时可能汇成大问题,说不定你不会的题目正是考试的考点呢,到时候丢分可就太亏了。就拿语文学科的学习来说,多读书是大有裨益的事。书籍是人类最宝贵的精神食粮,一旦有时间不要忙着去打开电脑、看电视,多看点儿书,这对你的学习大有益处。选好书也是相当重要的,建议大家多读点名着,因为这是世界公认的好书。怎样看书呢?读书有三到:眼到、口到、心到。拿到一本书,先看目录,看看它都有哪些内容,再大致浏览一遍。第二遍就要开始精读了,把握文章的主要意思,这就考验了大家的理解概括能力。最后一遍是品读,是赏析与品悟,提高我们的文学素养。读完一篇文章还应该写一篇。

读后感。

摘录好词佳句平时也应背诵一些名篇好段。

说了这么多,大家应该有所感悟吧。其实没有最好的学习方法,什么方法最适合你就是好方法,还要你在学习中不断摸索。平时多学一分钟,你就能做得更好!

谢谢大家!

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇十五

尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表7(3)班的全体同学发言。并不是我有好的学习经验和成绩,而是借此机会给各位叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

相信在坐的各位;叔叔、阿姨,你们一定对自己的儿女有着很大的希望吧!就会老师也希望自己亲手带过的学生,成为独当一面的人吧!我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开家长的精心爱护和配合。如果我们失去这些。我想我们的成长和心理的健康就会受到阻碍,我们就会走很多弯路。为此我真心的希望你们能够尽力配合学校。让我们的生活、学习环境变的更好。

为此我代表全班同学向各位提几点建议;

1、经常过问我们在校的学习情况和不正确的学习态度。

2、根据我们的学习情况、提醒和监督我们在家的复习。

3、当然在学校发的课本的知识上,并不能满足我们的求知欲。让我们养成多读课外知识的好习惯。

这学期我们7(3)班分到了新的班主任。大家也看到她很年轻,刚开始积累教育经验,但她用她的努力让我们的.学习环境和对学习心理有了很大的变化。她是位非常有责任心的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师是不行的。我们需要父母的监督和鼓励。我们不怎么小了,但我们也免不了贪玩和偷懒。

我们有缺点,但我们也有优点;聪明、善良、活泼、有个性,当然也丰富的想象力。人才我班并不少,只是等待家长和老师的发现和培养。如今,我们的人才正在我们这个班级展露头脚,但这些还不够。我们应该’白尺竿头、更进一步。我们相信;在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,父母的教导和配合下,我们一定会成为你们所期待的那样优秀。

爸爸妈妈们在此我请你们放心,我们一定会以优异的表现和成绩来回报大家,以及你们对我们寄予的厚望。我们一定会给我们的初中的学习生涯画上圆满的句号!(谢谢大家)。

于家长会的演讲稿(专业16篇)篇十六

尊敬的老师、辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后还有周末不复习功课,而是去和其他同学玩,结果数学考试考得不理想,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上初中了,让我们感到幸运的是:我们班的老师们都很负责,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我们班级的学生们,对在坐的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”(鞠躬)。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为初中添上最灿烂的一笔!(鞠躬)。

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