舞动青春的演讲稿(模板15篇)

时间:2023-12-09 作者:纸韵

青春是一个年轻人寻找自己价值和追求人生意义的阶段,它教会我们去珍惜时间和把握机遇。青春是一个充满探索和发现的阶段,我们应该勇于尝试新事物和接受新挑战。如何度过一段充实而有意义的青春期?以下是一些青春期爱情的经典故事,让我们一起感受爱情的美好和纯洁。

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇一

岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。青春的`大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。

所以,我必须努力!一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。我的演讲结束,谢谢!

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇二

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舞动青春演讲稿

我在自己的青春道路上,迈着自己的舞步,伴着和谐的曲调,欣赏风景,舞动成风,风化梦想。

日复一日的流逝中,我度过了初中那轻松,愉快的生活。迈进高中的大门,在这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航!。现实中的高中,“90后的班级”。我有些迷茫,在“群英荟萃”:的班级里,“多元化的发展”,不再是大学的摇篮,而是e时代的延伸。

然而,我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想,随乱风起航。在这里,不再是借老师的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去获得回报。

我在校园的老树间,跳到自己的舞步,寻求的是自由。摔倒了,但摔出的是快乐。走着自信的舞步,寻求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是经验。

我对未来充满了五彩的想象,但希望与失望是不相平衡的。高中,它充满了各种磨练。青春的梦,它充满了打击与挑战,前行的路,不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由,但在高中无形的围墙中,在老师所爱的的方面,拼命努力,争夺高分,力求突出。

在青春的道路上,放飞我的梦想,背着沉重的包袱,不惜耗费脑力与体力,向前飞翔,尽力翱翔在天空,飞向我的梦想。

在这里我舞动青春,放飞梦想。

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇三

他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

舞动青春追逐梦想演讲稿。

尊敬的领导,各位同事,大家好!

首先感谢单位给了我这次与大家共同学习、传承五四精神的机会!

我叫贾志杰,来自水产公司,我今天的演讲题目是《践行五四精神,唱响青春之歌》。

五月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族独立、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

今天,在党的十七*精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是党中央的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在党中央的领导下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学习,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔!

第二,解放思想、与时俱进。在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!

第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作激情飞本网扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

谢谢大家!

舞动青春追逐梦想演讲稿范文。

各位领导、各位老师、战友们、同学们:

当我们步入五月的花海,当我们高歌美好的青春和火热的时代,我们永远忘记不了19发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。五四运动,最先喊出了“外争国权、内惩国贼”的口号,最先吹响了战斗的号角,最先把先进文化的旗帜在中华大地上举起!

岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,历经一代又一代仁人志士的接力传递,正与时俱进地在新世纪的大道上阔步向前。

我们知道,今天的大好形势来之不易,是先辈们抛头颅、洒热血换来的。也深深知道,在今天祖国建设的征程中,有的人正在用自己的青春守卫着祖国的大门;有的人正在大漠深处、草原边疆、基层一线默默地奉献;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,为国家的建设做出了不寻常的业绩;还有的人在服务社会、奉献爱心中赢得了党和人民群众的高度赞扬。他们都集中体现了当代青年积极向上、奋发进取的精神风貌,尤其是表现在关心社会、好学肯钻、报效祖国的实际行动上,具有鲜明的时代特征,为我们今后的学习进取和确立人生目标奠定了基础,指明了方向。

青春因奋斗而美丽。为了适应时代的要求,接受祖国的考验和挑选,我代表在场的所有共青团员和广大青年决心坚持做到:

一是要坚定理想信念。崇高的理想和坚定的信念,是我们实现人生价值的基石,是前进的灯塔,是奋斗不息的动力。要始终坚定党的正确领导,坚信社会主义事业,在大风大浪中旗帜鲜明、立场坚定,始终坚持听党的话、跟党走。

二是要做知识的富有者。坚持刻苦学习,不断提升自身素质,既是实现自我目标的需要,也是党的事业的现实要求。要珍惜时间,不懈进龋要端正学习态度,讲究学习方法,学会学习,掌握先进的科学知识,胜任未来工作岗位的需要。要善于思考,加强修养,努力锻炼自己,矢志成才。

三是要追求真理、要求进步。关心社会、造福人类,是每一个共青团员和广大青年的共同心声。五四运动的爱国主义传统和精神,不仅深深扎根在历史的土壤中,而且与我们的价值观、人生观、世界观有机地融合在一起。遵章守纪、服从领导,热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动,以天下为己任,甘愿在国家、民族面临生死危亡的紧要关头,义无反顾、挺身而出,这是我们始终必须具备的优良品质和精神风貌四是要坚持奉献为本。继承和发扬五四精神不是一句简单的口号。

人生的价值在于奉献。只有在奉献自己的青春、热血和智慧的过程中,才能得到社会的认可。奉献意味着奋斗,不奋斗就不会成长、不奋斗就不会前进,不奋斗就不能体现自我的价值所在。惟有奋斗和奉献,才能使我们真正成为新时代的主人。

21世纪,当代中国面临的挑战正是中国青年面临的挑战。新的形势和任务正等待着我们去描绘、去实现。我们只有坚定理想信念,坚持认真学习,刻苦磨砺,加强锻炼,不断改造,才能真正无愧于这个伟大的时代。有着崇高理想和远大目标的新一代共青团员和广大青年,必将会以自己的过硬素质和能力迎接挑战,赢得未来!

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇四

我的兴趣爱好十分广泛,其中最喜欢而且印象深刻的就是跳舞了。

记得那时我还不到5岁,是妈妈又劝又哄才去报名的。那时我并不喜欢舞蹈,因为我惧怕压腿。但上完第一节课,我却特别兴奋,因为我第一次穿上了漂亮、别致的舞蹈服:白色的小纱裙和绿色的紧身衣,一看就能让人联想到粉粉嫩嫩的小公主;还有那洁白的连裤袜,可爱的小舞鞋,让我越发喜欢跳舞了。第一节课倒还轻松,没有压腿。可是后面几节课就开始练基本功了。我咬着牙,一点一点往下压。第一年就在大家的欢笑和汗水中结束了。

我们是从二级开始考级的,因为班上有几个人三级的舞蹈总是跳不好,挺别扭的,所以比其他班慢了一级。正因为如此,家长们觉得这个班太慢,都纷纷转到别的班去了。我的几个好朋友都一个个转走了,我也觉得跳舞不那么有趣了。在我想放弃时,妈妈也帮我转了班。

那时的舞蹈服已经换成了粉色的连衣裙,接着又换成了蓝色和紫色拼接的紧身衣。但我转到这个班时,听说这个班的同学已经会跪下腰了,我害怕得不行。我从来没有学过下腰,大家肯定会嘲笑我的……第一节课,我紧张地望着新老师——贝贝老师。可是那个我一直害怕的词终于从老师口中蹦了出来。我跟着慢慢地做,可是我实在支撑不了多久了,喉咙那里感觉有个东西卡着,特别难受;腰也酸得不行;大腿麻得快没知觉了,手撑在地上直发抖。终于要起来了,我手一撑,本来觉得一定起得来,可没想到力量不够,还是“咚”地一声倒在了地上。不过其他几个同学也倒在了地上。我松了一口气,拍拍酸痛的腰,继续下面的课程。那天我非常激动,因为我战胜了自己,克服了困难。或许我永远也忘不了那一天。以后的课,我用心地跟着老师学动作,很快就学会了新的舞蹈组合。

如今学了四年多舞蹈的我已经能站下腰了,不仅学到了本领,还炼就出了一种气质。现在的我,是一个热爱舞蹈、大方可爱的女孩,和当初那个连压腿都怕的怯生生的小姑娘已经判若两人。

我喜欢舞蹈,也喜欢贝贝老师。每当遇到烦心事或者不开心的事情时,就会想:我已经有那么美好、开心的舞蹈课,有一个幽默、和气的贝贝老师,还有什么可生气的呢?或许正是因为这种想法,使我一步一步向着坚强靠近。

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇五

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面是本站小编为大家收集关于弘扬五四精神舞动青春。

励志演讲稿。

欢迎借鉴参考。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自教育系x级语教x班的陈金兰。值此“五四”xx周年之际,很荣幸能够代表优秀团干在这里发言。

一个优秀团干的产生离不开一个优秀的团支部,一个优秀的团干部也能带领好一个优秀的团队,只有在支部工作的锻炼中才能使我们逐渐走向成熟。

弹指一挥,进入大学已有大半年的时间,在过去的这半年的时间里,在院团委这个优秀集体的带领下,我们努力学习,锐意进取,获得了今天的荣誉。我们圆满的完成了对支部各团员的统计和团籍登记工作。组织同学们学习雷锋感人事迹,去公园当环保志愿者,同时成立了团支部后勤服务部、生活小组、手绘报、话剧团、活动策划小组。当然,一路走来的过程并非总是这样一帆风顺的,面对重重压力和困难,曾经我也怯步过,曾经我也想放弃,甚至掉下了眼泪。但是,心里始终有个声音在告诉我,努力了不一定能成功,但放弃了就一定会失败。路是自己选的,跪着也要走下去,何况我们还有脚,我们可以跑步前进!在工作的道路上谁都免不了碰上这样那样的困难,关键是我们要以积极的心态去面对它。想要从这些挫折中得到财富与智慧需要舍我其谁的责任感。坚如磐石的信念和经年累月的坚持。正是从一次次的活动实践中,让我学到了从未接触过的知识,锻炼了各方面的能力,为以后的工作积累了丰富的经验。

刚评上了优秀团干,说实话,心里很高兴,因为自己付出的努力得到了认可。但是,这并不是我们骄傲的资本。我深知作为一名优秀团干的责任有多重大。集体选取你为支部负责人,寄托着他们沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我会真心地对待和关心每一位成员,主动与他们进行思想上的交流,继续取得他们的信任与支持。在支部的工作中更加努力认真,和大家同心协力,共同进步。争取把我们集体的天空描绘的五彩缤纷。为我院各项事业的发展作出应有的贡献。在专业学习上,我们还需要勤奋刻苦,在学习方面起带动作用,为大家作出良好的榜样。同样在思想上我也要时刻要求进步,积极向党组织靠拢。作为优秀团员的我们更要树立共产主义伟大理想。在投身社会主义建设中自觉树立社会主义荣辱观,在自己学习生活中不断锻炼自己,服务青年,服务社会的本领。努力使自己成为综合素质全面发展,具有优秀品质、良好素养的新时代团员青年。

各位同学,青年朋友们,让我们大家共同努力,通过现在的校园学习,通过自身的严格要求与不断付出,以团歌为号召,以团旗为标杆,以团徽为荣耀。在平凡中见伟大,在积极中求理想。让我们在辛勤汗水中散发出耀人的光芒。携手共创和谐校园!

在此,我代表所有优秀团干部感谢学校各级领导对我们工作的关心和指导,感谢全体的团员青年对我们工作的支持和监督,是你们给予了我们发挥的舞台。

谢谢大家!我的发言完毕!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,为之自豪!

火红的团旗,浸染着无数先烈的鲜血,展示着如火如荼的革命岁月,她更象征着青年一代,紧紧团结在党的周围,在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程!

在团旗下,聆听老一辈,对青年一代的殷切期望;在团旗下,回顾可爱的团组织,是怎样在党的领导下成长,在团旗下,学习无数优秀青年用鲜血和生命,写下的可歌可泣壮丽诗篇。

在团旗下,我们举起自己的拳头在激动地宣誓:“坚决拥护中国共产党的领导…为共产主义事业奋斗……”让我们的青春在奋斗中闪光。

我们深深地认识到:当年,是先烈们怀着,建立和平自由新中国的美好理想,在敌人的刀光剑影下,在炮火连天的战场,临危不惧,视死如归,笑洒一腔爱国的热血,站在了民族解放的最前方。

在新中国,有多少张海迪多少华山抢险英雄群体等优秀团员,为振兴中华而英勇地拼搏。又有多少向秀丽、雷锋等英雄们在团旗下成长。他们有坚定的共产主义信念,有为之献身的共产主义精神,他们为社会主义建设事业献身,而感到无尚荣光。

火红的团旗,让我扬起了生活的风帆,懂得了人生的价值;更让我身深深地眷恋着这方热土。

虽然,这里不是历史悠久的古都名城,没有南国的热闹繁华,没有南国的温润细美,更没有南国的富饶秀丽,但这里有挺拔巍峨的祁连山,有承载着历史沧桑的黑河水,有勤劳朴实、干劲十足的领头人,更有战天斗地,薪火相传的古甘州遗风。

新世纪的春风,掀起我们感情的浪花,在山山水水之间荡漾。

共青团是党的助手,鲜红的团旗是青年人的希望。过去,是由于她引导革命前辈,同国内外反动势力,进行英勇地搏斗,革命的种子,播撒在中华大地上。如今,是她引导着我们,团结在党的周围,奋斗在社会主义的康庄大道上。

迎接新世纪的挑战,创造美好的未来。我们要用青春和热血,去换取人民的幸福,我们用自己强健的身躯,去换取祖国的繁荣富强。

朋友们;我们是幸福的。美好的生活属于我们,我们是初升的太阳。飘扬的团旗昭示着我们的使命,高擎着团旗展示着我们的责任。莫等闲,白了少年头,空悲切!

让共青团的旗帜引导我们前进,让党的阳光哺育我们成长,我们团结在共青团的旗帜下,迈着矫健的步伐,共同创造新世纪,新的辉煌!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

穿岁月峰头,伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了××年的风雨历程。

1920xx年5月4日,北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会,并举行了声势浩大的游行。凭着一月空爱国肉血,他们不畏军警的镇压与逮捕,坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》,要求“外争国权,内惩国贼”。于是,丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终,激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止,母亲用共产主义为其命名—中国共青团!

1920xx年的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰功碑上,闪烁着不休的光辉。

梁启超学生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

同学们,你们说:“天下匹夫”的下一向是什么。

——不,是“我的责任”

有人曾说过:“全国各族青年代表着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!

进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们……一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变。于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放。

同学们,“青山遮不住,毕竟东流去。”只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来。

亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气发挥青春的智慧,风采和力量吧!

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇六

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!我是龙桥土家族乡中心小学的特岗教师。今天我演讲的题目是:舞动青春,放飞梦想。

青春是一首歌,回荡着欢快美妙的旋律;青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩;青春是一本书,囊括着跌宕起伏的篇章。它是我们最珍贵的年华,最美好的时光。

90多年前,为了驱散黑暗、争取光明,为了祖国的独立与富强,一群群意气风发的青年用热血与生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。而今,作为生活在改革开放大好时代的青年,我们则更应该认真思索,在新时期怎样弘扬五四精神,怎样尽情舞动自己多彩的青春,用实际行动为社会主义建设添砖加瓦。

在这里,请容许我讲一个小故事。

有这样一位青年,大学时参加了支教的社会实践活动,在为那所以山洞为教室的学校支教的一个月中,他目睹了乡村的贫穷,山区教育的落后,看到了孩子们渴求知识的殷切目光,他被深深打动了,承诺毕业以后一定还会回来。于是,一年后,尽管考上了研究生,他依然放弃了深造的机会,回到了那座小山村,兑现他的诺言。

他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山区支教者,20xx年感动中国的十大人物之一。他获得这样的评价:“从繁华的城市走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子的眼睛铺满阳光,爱,被期待着。”

“也许一个人的力量还不能让孩子的眼睛铺满阳光,爱,被期待着。”这样的话让我动容,动容之余,更在心中埋下了一粒爱的种子,一个名为山区教师的梦想。

对,我的梦想不单是成为一名教师,更是一名山区教师,我为此感到深深的自豪。

从教近一年了,我亲眼目睹了山村与城市的巨大差距,切身领略了山区教师的酸甜苦辣与清贫。有人问我,一年回家两次,不想家吗?有人对我说,感冒两三个月都不见好,还是想办法调回去吧。还有人劝我,当老师哪有这么过细的,别太傻了我总是轻描淡写地回答,想家的时候打电话就是了;我身体很强壮的,明年就一定适应这山上的气候了;不下功夫不行啊,我什么经验都没有真的不苦不累不想家吗?真的是我傻吗?不,不是的!

因为我坚信,这才是青春,为梦想而奋斗,用汗水见证成长,用奉献丈量价值。而青春如此迷人,正是源自于我们无穷的奋斗和无私的奉献。我们身负振兴中华的重任,不该在人生最光辉的时刻耽于玩乐,碌碌无为,要知道,绚烂的彩虹出自于大雨的洗礼,丰硕的果实来自于辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔,学那高大挺拔的青松去傲雪经霜,学那细无声的春雨去滋润万物,学那渺小而又高尚的蜡烛将黑暗照亮。

或许因为年轻,我们尚显稚嫩、不够成熟;但也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。面对机遇和挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有不竭的激情,富有奇妙的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感、工作的动力,高举“立足本职、扎根基层”的旗帜,在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。

相信在座的各位青年和我一样,或许是由于一刹那的感动,或许是源于对前途的长久思量,更或许是来自于深藏内心的梦想,我们选择了成为这样毫不起眼的螺丝钉。但请相信,螺丝钉虽小,作用却不可估量,社会更需要这样朴实无华的螺丝钉。让我们在各自的岗位上,做好本职工作,做一颗独一无二永不生锈的螺丝钉!当青春赞歌唱响的时刻,让我们自豪地说:我舞动青春,放飞梦想!

我的演讲完毕,谢谢!

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学:

舞走在清晨寂静的学校,帆布鞋踩在这条熟悉的合欢林荫道,闭上眼也记得左手边暗红的操场,右手边洁白神圣的高中教学楼,再走几步会有一面步满墨绿爬山虎的比赛看台。三年一瞬,如一路延伸茂盛的合欢树,昨日还繁花满枝,今早残红遍地,结束来得突然。舞心里一阵悸动。

这个学校是美的,美得让身处其中的学子们习以为常。平日里匆匆跑过的路,覆上多少土,又卷起多少尘,只注意脚下,从不仔细看看头顶开了一整夏的繁花如梦。无数个脚步奔跑,像地上铺满的合欢花瓣,纷乱,在最终一天统统藏进心里。

教室里日光灯有些刺眼,为这三年最终的成果,看得出每个人手中紧握的信念。空气中浮动着太多情绪,有一点大家都心知肚明,那是离殇。黛抬头看舞,默默一笑,唇边勾起两个清晰的漩涡,好美,像清晨花瓣上的露珠,又像飒爽清风。

六月将故事献给离别。出考场后,所有的疑惑混沌消失,眼前的世界明亮而清晰,幸福是平日里看不见的玻璃,折射出异样的光彩。整个学校人声嘈杂,楼道,教室,每个角落都在谱写分离前的祝福。舞心潮澎湃在人海中寻找最终的约定,黛拿着相机在花坛边笑着招手,一切了然于心。

见到舞,喜上眉梢的黛欢脱的跳得像个兔子。在舞眼里,这个同班却足足小她两岁的好朋友,永远活泼天真长不大。两人兴奋的拥抱在一齐,满学校的绿色在旋转中流动起来,眼前黛的笑容让记忆变得鲜活。

黛爱笑,眯了大眼睛,脑袋向左轻轻一斜,高高的黑马尾跟着跳动,洁白的贝齿,粉红的唇瓣两端微翘,脸颊上开出两朵粉嫩的羞涩。林徽因一篇诗歌中写过:笑的是她的眼睛,口唇和唇边浑圆的漩涡艳丽如同露珠,朵朵的笑向贝齿的闪光里躲那是笑——神的笑,美的笑:水的映影,风的轻歌。写的活脱脱是黛的样貌。好像温暖的阳光,能改变别人体表的寒冷。

黛是橙色的,舞这样想,夏天的体育课,坐在合欢树的阴凉下,黛会舀一勺冰琪凌飞快塞进舞嘴里,在一旁幸灾乐祸的笑。有时互相追跑着,舞会看见阴凉的尽头黛在阳光底下发着光。在舞心中,黛就是阳光。她藏了心事笑而不语的样貌,她抿抿嘴唇唱歌的样貌,她一袭小礼服款款走上台的样貌,脸上露着得体的笑容,轻轻的,走的每一步都仿佛会挥落洁白的羽毛飘下玫瑰花瓣。舞心中盛着满满的崇拜,又紧握心中属于自我的梦想,期望将来变得同黛一样闪耀,不再仅是观众席上小小一个点。

谁的生活不是七彩的,只是那年的夏天,阳光异常耀眼,彼此眼里的笑容就变成了不悔青春中一抹舞动的亮丽橙色。

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

世界上牵引力的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。古希腊最的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么?我对别人讲:我长大后要当科学家!二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么?我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!

“十年寒窗苦读”只是为了等待今朝的“金榜题名时”。然而,当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了“圣贤书”时,难道真的就能为了第二年的“天空”而充满自信与干劲吗?是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”

但无论怎样,面对现实,我明白,我不会让自己再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的角色,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自己看,给别人看,告诉曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇九

高一四班张哲炜我们告别了欢乐的童年,走过了无数个春夏,有过欢乐和忧伤,有过放弃与拼搏,现在风尘仆仆的我们走进了渐进成熟的青春。青春是一个非常敏感的季节,一个让我们觉醒的季节,一个自以为成熟的季节,我们为自己身边的一切而感动,为自己的成长而骄傲、自豪。

奥斯特洛夫斯基曾经说过:生活赋予了我们每一个人一种礼品,一种巨大和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。

所有的人都将青春比作冉冉升起的太阳,充满希望;比作早晨刚刚绽放的花朵,充满活力;比作熊熊燃烧的火焰,充满激情。而我觉得青春是永恒的,正像塞涅卡所说:青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。青春可以成为我们精神世界的源泉。

五〃四青年节,每当这时,正是青年的我都会在想,该怎么度过这一天?我想这正是五四青年节的意义所在,它虽然几年的是一个日子,但是弘扬的却是一种精神。一种永垂不朽的精神!

五四运动是一场伟大的爱国主义运动,对中国政文化思想、革命方向都产生了巨大的影响。它使中国革命进入了一个崭新的阶段,是新文化运动的延续和发展。“民主”、“科学”、“社会主义思潮”成为了社会的主流,就是有他们这些伟大的青年主义者,才有我们今天的辉煌!

作为九零以后的小青年,我们也有很多难忘的记忆:1997年香港回归祖国,1999年澳门的回归,都寓意着中华民族洗雪了百年的耻辱,祖国统一大业向前迈近了一大步。2001年申奥成功,同年12月11号中国加入世界贸易组织,举国上下,全民热血沸腾。2008年的北京奥运会,展现的中国的崛起和雄伟。2010的上海世博会,再次向世界展现了中国不朽的文化,和蕴藏着的无限潜力!看到这些,我不禁感叹,祖国一直在不断的振兴、强大,这正是改革开放所带来的成果使这一切成为现实。

作为九零后的我们,我们充满活力,充满激情。青春是一本书中最绚丽的一页,需要我们全心全意的去书写,而且只有一次,我们必须要认真对待,谱写最辉煌的篇章。青春需要我们奋力拼搏,珍惜这短暂的时光,激情飞扬的把它演绎成心中永恒的回忆。

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇十

敬爱的同学们:

“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!

满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛――青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。

未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。

充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。

处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。

一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇十一

青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。 人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你好的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。。

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇十二

教学分析:

第三套全国中小学系列广播体操是由国家教育部于2009年统一制定并组织全国统一开展的。《舞动青春》是适合初、高中中学生学习的一套广播体操。该操是在前两套操的基础上推出的一套校园广播体操。这套最新的广播体操共分9节、68个节拍,以基本体操的动作为主,动作幅度大;突出动作的规范、简洁、舒展、大方、轻快、整齐,注重对良好身体姿态的培养,并通过设计一些简单、新颖、富有弹性的不对称动作和变奏动作来培养学生的协调性,体现该体操的时代特征;音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机活力。这节课通过复习预备节和第一节“伸展运动”、第二节“扩胸运动”、第三节“踢腿运动”、第四节“体侧运动”、第五节“体转运动”。学习第六节“腹背运动”。

本节重点:广播操各节的动作路线、动作方法、动作节奏;难点:节奏的掌握。所教年级的学生上体育课的热情很高,男生主动练习的欲望强。再有性别本身的差异,男生好动,较喜欢有对抗性的内容,协调性、柔韧性要弱于女生;而女生比较安静,协调性、柔韧性强,她们有爱美的心理和运动的欲望,对健身操感兴趣,也有一定的技能储备和学习能力。为进一步提高学生健身操动作技能,提升动作组合能力,因此,女生练习的积极性要高于男生。

设计思路:

首先要做好宣传动员工作,利用空闲时间,在电教室播放《第三套全国广播体操》录象。让学生先欣赏那旋律优美、节奏清晰的音乐和简洁、大方、舒展的动作;再让学生探索广播操对身体姿态的影响,抓住学生青春期爱美的心理,强调广播体操对形体、仪态的影响以增强学生的练习兴趣。告诉学生学习完以后要进行汇操比赛,以激发学生的集体荣誉感,人人为班争光不拖后腿而用心研究如何学操。遵循诱思探究教学理论,在教师适当的诱导下,充分发挥学生的自主思考、合作交流的优势。引导学生通过以前学过的识图常识,根据挂图的动作分解以及挂图图形下面的文字讲解,了解每个动作的做法及节拍;然后小组共同探讨如何把每一个单个动作串联起来。提示学生回顾在此之前观看的多媒体,感悟本节体操的内涵。广播操是肢体语言,在学习过程中,通过单练、小组合练、小组间比赛、集体练习等多种方式强化动作定型;使大脑能回顾,肢体能熟练展现。

学习目标:

1、认知目标:了解第三套广播操——舞动青春的构成,了解广播操在中学生中开展的意义,认识到广播操的健身、健心作用。

3、情感目标:通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展,有效地增强学生地体质,养成良好地身体姿势,健美体型。提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。教学流程:

一、回忆已知规范动作。

(一)课堂常规进入角色。

学生整队来到操场,体委清点人数,师生问好,教师安排本节课的主要学习任务:检查服装,见习生出列。(设计意图:坚持考勤,确保学生的考勤率,本着对学生负责的原则;指出学习任务让学生心中有数。)。

(简要实录:体委采取报数的形式清点人数,学生的声音洪亮,情绪激昂;教师适时记好考勤。简单问好后指出本课的学习任务。)。

(二)准备活动激发情意。

(设计意图:让学生感受体育课是快乐的,提高学生的注意力及灵敏性。通过此游戏练习,调动学生的积极性,培养学生的集体注意力,为下一步分组学习新体操做好准备。)。

(简要实录:学生以学习小组为单位围成一圈,听教师的口令做反应跑练习,各小组间积极踊跃;时而也有学生出错,但在同伴的提醒下很快就改正过来。)。

2、队列练习——停止间转法。

(设计意图:培养学生集体意识,增强班级凝聚力和集体荣誉感)(简要实录:教师口令,学生成4路纵队,集体练习)。

二、复习巩固、续学新知(基本部分)。

在《舞动青春》前5节组合动作复习教学时,通过直观示范教学与纠错相结合的方式,呈现《舞动青春》前面5节正确的组合动作,使学生更直观感悟动作,形成动作表象、建立动作概念,便于更好地熟悉动作,在进行《舞动青春》第六节组合动作教学时,通过直观示范教学和挂图直观表象描述的方式,引导学生模仿学练。再通过教师启发和引领,对动作的分解与整体教学,有效地促进学生掌握动作技能。安排见习学生协助教师掌握课堂学练情况,并进行教学反馈,促进学生反思学习。

小组练习时,以语言诱导小组间进行挑战赛。不仅提高了学生的练习积极性,还提升了他们的表现力和竞争意识以及团队合作精神。教师及时地进行评价与表扬,从而有效地提升学生学练热情和成效,增进他们的团队合作能力。(设计意图:复习过程,整合学生对已学动作的熟练程度以及易犯错误的即使纠错,通过集体练习,分组练习,分组竞赛等手段,进一步加深学生肢体印象,达到学以至用的目的。新授内容,以了解本节整个动作构成及规律为出发点,通过示范、讲解、提问、引导、学练、纠错、比赛、评价等手段,初步定型本节动作,在此基础上,为以后的复习工作打下基础。)。

(简要实录:正确动作与错误动作的比对,节奏感的把握是否到位,集体练习时,同步性是否良好,是否确立了正确的动作形态。)。

三、音乐伴奏,放松身心、积极评价、延伸教学(结束部分)让学生在音乐伴奏下做放松操,充分调节身体,愉悦心情。

四、小结。

同学们能够积极地配合教师的教学,大部分同学基本掌握动作要领,只有少数几位同学稍有欠缺,希望课后能多加练习。结合小组比赛情况,引导学生对课堂学练效果进行自评与互评,对课堂学习情况进行总结和深化。积极、认真完成课后布置的作业,为本套操的有效延续与衔接打下坚实基础。

五、主要特色与效果。

1、《舞动青春》是具有舞蹈风格的健身操,此操对身体各部位的运动要求突出。学生学练该操对塑造柔美、动感、刚毅的气质有很大益处。

2、积极提倡和引领学生自主学练、合作学习,并在变化中展示本操动作组合,既灵活运用了自主学习,合作探究等学习方式,又彰显了学生的个性。

3、巧妙而灵活地利用正确动作与错误动作进行比对,反馈学练情况,既充分显示了学生的主体地位,又为突破教学重点、化解难点提供了良好条件。

通过学练,提高了学生健身操动作的技能,提升了学生动作创新和技能应用水平,增进了学生的体育学习和实践能力。这对于唤起学生对健身操的学习兴趣,形成柔美、动感的身体姿态、增进感受美的能力,陶冶审美情趣和性情,培养团队合作精神,养成体育锻炼的习惯,促进学生生动活泼、主动发展都具有积极的教育意义。

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇十三

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《让青春飞扬》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的'旋律,青春是一首感人的诗篇。

正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较。

青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病。

青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开。

青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇十四

舞动青春,放飞梦想,迎面走来的是高三第一方阵。他们是由勇于拼搏的、不甘落后的1-5班组成的文科班组合。饱含热情的群体激情无限,他们劈波斩浪,他们勇往直前!他们相信:给我一个舞台,我会还你一个精彩,给我一条跑道,我会创造新的奇迹!运动健儿们,加油吧!更多的辉煌在等待着你们的谱写!

高三第二方阵由团结勇毅的7班、激情飞扬的8班和物生物生、分秒必争的9-11班组成,他们斗志昂扬,带着信心的包裹,迈开坚定的步伐,冲刺这次运动盛会。他们曾经谱写辉煌,他们将要酝酿经典,他们渴望让硕果累累的金秋满载无限的收获,赢得属于自己的荣光!

秋高气爽,彩旗飘飘。现在向我们走来的是本届运动会的压轴方阵,高三第三方阵是由12-17班6个理化班组成的精英群体,漫天浮云遮不住他们的冲天豪气,缕缕清风延展他们理想的双翼,青春当放歌,他们正腾飞!那轮最明亮的太阳将由他们用爱与希望亲手托起!

看!现在迈着坚定的步伐向我们走过来的是一(10)班全体运动员们,他们个个精神抖擞,斗志昂扬,潜藏着一股无法阻挡的力量,他们主张“团结奋进,努力拼搏”,希望在这次运动会中他们能不背弃自己的信念,不忘记他们肩负的历史使命和那份永不言败的追求。**班!加油健儿们,鼓声为你敲起,掌声为你响起!

王鑫。

看啊!现在向我们走来的是一(10)班,在老师的带领下,他们的队伍整齐又轻快,青春的笑意洋溢在他们的脸上,困难遏止不住他们前进的脚步,他们脸上的自信,似乎告诉大家他们会在本届校运会披金夺银,让我们一起关注他们的表现吧,预祝他们赛出风格,赛出水平,在校运会中取得骄人的成绩,加油吧,胜利是属于你们的!

王诗语。

走来了,走来了,迎着朝霞,披着露滋,带着希望,走来了初一十班,多么响亮的名字啊!班内的师生不忘家庭、学校、社会的使命,团结向上,拼搏进取,刻苦钻研,紧跟时代的步伐,他们作为一名优秀班集体的一员,在这次的运动会中,像雄鹰一般搏击天空,在运动会中脱影而出为班争光。

现在向我们走来的是高一(6)班中队,这是一个手拉手、心连心的班级,说是班级,更像是一个大家庭,他们朝气蓬勃、团结进取、互帮互助、友好相处,已达成共同默契。这次他们怀着“友谊第一、比赛第二”的信念走进赛场,将在运动场上尽展个人风采,尽展高一6班的魅力。让我们期待这支装着高一6班49颗真诚的心的队伍在运动场上发扬“团结、拼搏”的精神,勇敢战胜困难,取得优异的成绩。高一6班的运动健儿们,努力吧!前方就是你们通向成功的接力站。

看:精神饱满、气宇轩昂的神情;听:整齐划。

一、铿锵有力的步伐。现在向我们走来的是初三16-20班的方阵队伍。他们以坚毅的韧劲、拼搏的精神,一级级攀登、一步步前进。汗水和泪水阻碍不了他们摘夺桂冠的勇气;艰难和险阻压制不了他们勇攀高峰的决心。听,那来自心底最真的呐喊声:“九龙湖畔景色怡人争忆过往,田径场上英姿飒爽还看今朝。”

放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。高一1~4班组成的方阵正迎着朝阳,激情豪迈地走来:他们迈着整齐的步伐,挥洒着激情的汗水,高喊“团结拼搏,挑战自我”的口号,鼓舞着高一年级的每一位同学。我们相信,他们将会以一往无前的勇敢,在运动场上绽放出生命中最靓丽的色彩。加油啊,高一年级的排头兵,你们是最棒的!

恰同学少年,风华正茂;英姿飒爽,任我逍遥。迎面走来的是高一(5-8)班组成的方队。看,那如花的笑颜,是他们不败的骄傲;听,那矫健的步伐,是他们胜利的宣告。青春是一首歌,优美动听。青春是一首诗,回味无穷。绿茵场上是你们挥洒青春的舞台,红色跑道是你们书写青春的卷章。加油吧!年轻的心,我们为你欢呼!加油吧!青春的你,我们为你自豪!

看!迎面走来的是由高一(9-13)班组成的方阵。他们是一个团结向上,勤奋好学,自信自强的团队!他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动健儿们本着:“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结、拼搏”的精神,向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待,存一份期盼,祝愿他们龙腾虎跃,在运动会中取得优异的成绩!

看,如此英姿飒爽的队伍,高一(14-18)班五个班级组成的方队,带着永不言败的意志、勇往直前的精神,大步向我们走来。在他们心中激荡的是信心、是勇气、是誓夺第一的决心和毅力。运动场上的你们,是胜利的标志,是青春的赞叹。去吧,去迎接那挑战!蓝天为你们加油,白云为你们助兴,秋风为你们喝彩,阳光为你们庆功,掌声就要为你们想起,听见那一阵阵欢呼了吗?那是胜利女神的预召,拼搏吧!我为你们呐喊加油。

看!现在走来的是由高二(1)—(5)班组成的方队,这是一个文明团结、踏实进取、力求上进、注重荣誉的团队,他们青春,他们活泼,他们文华四射,他们多才多艺。莫等闲白了少年头,高二年级的同学啊,你们是青春的宠儿,是时代的骄子,你们已经在学习上取得优异的成绩。那昂扬的精神、踏实的脚步也正预示着在两年以后将续写分校的辉煌!现在让我们期待,期待着你们在运动会上展示昂扬的斗志,更期待着,期待着他们在人生的赛场上展示青春的风采!

现在以稳健的步伐,嘹亮的口号向我们走来的是高二(6)—(10)班的方阵,他们昂首阔步,英姿勃发。看,这壮观的阵容,闪烁着他们花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出他们那坚持不懈的信念。这是一个优秀的团队,他们有着文明的班风,积极进取的态度,在学习上互相帮助,在生活上互相照顾。在这一展示自我的机会里,他们将团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩。没有最好,只有更好。

步伐整齐,口号嘹亮。高二年级(11)—(15)班的同学昂首阔步走过来了。他们年轻的脸上写满自信,他们有力的脚步诠释坚强。昨天,在学习的舞台上,他们勤奋刻苦,挥洒汗水,演绎一个个动人的故事;今天,在体育竞技场上,他们释放青春,展示自我,创造更快更高更强的神话。让我们预祝他们在本次运动会上取得圆满的成功。

看,高三年级代表队朝我们走来了。这是一支勇于挑战自我,惯于超越自我,甘于完善自我的队伍,相信他们一定能在现在的赛场上频创佳绩,更能在将来的考场上勇创新高,荣我分校!

舞动青春,放飞梦想,迎面走来的是高三第一方阵。他们是由勇于拼搏的、不甘落后的1-5班组成的文科班组合。饱含热情的群体激情无限,他们劈波斩浪,他们勇往直前!他们相信:给我一个舞台,我会还你一个精彩,给我一条跑道,我会创造新的奇迹!运动健儿们,加油吧!更多的辉煌在等待着你们的谱写!

高三第二方阵由团结勇毅的7班、激情飞扬的8班和物生物生、分秒必争的9-11班组成,他们斗志昂扬,带着信心的包裹,迈开坚定的步伐,冲刺这次运动盛会。他们曾经谱写辉煌,他们将要酝酿经典,他们渴望让硕果累累的金秋满载无限的收获,赢得属于自己的荣光!

舞动青春的演讲稿(模板15篇)篇十五

我想说:我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我们象征的一定是是希望,是朝气,是青春!我们的形象,绝不是"手若柔荑,肤如凝脂"的林黛玉,也绝不是"蓬头垢面,衣衫褴褛"的"苏乞儿"。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,举手投足间散发着朝气和活力的年轻银行工作者。

朗达拜恩在《秘密》一书中揭示了生命、成功和人际关系等的终极秘密,他曾提到“一个人如果没有一身过硬的本领,就会被社会所淘汰;一个组织如果没有一支过硬的队伍,就会被竞争所淘汰。”卡耐基在其畅销全球的著作《人性的弱点》中提到:人生的根本目的就是对人生价值的认识,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。

有人问:青春是什么?我们城北支行个人部的青年员工一致认为,青春就是展现少年风采,一心为梦想,创造无限未来;青春更是潜心本职工作,十年磨一剑,创造惊人业绩!

我们时刻把xx银行的服务理念牢记心头,以满足客户需求为己任,以真诚服务为目标,我们力争向社会公众和客户传达我们xx银行奋发向上,不断进取的企业精神。作为一名新员工,在入行后的每时每刻,我都能感受到同事们的一身正气,一腔热情,一股干劲。我们个人部业务繁杂,客户零散,但无论多么复杂的案子,同事们都精益求精,都认真负责。记不清多少个昼日,他们热情服务,用心奉献;记不清多少个夜晚,他们伏案耕耘、刻苦工作。那些辛勤的汗水、无私的奉献,为的就是同心协力,勇创佳绩!

在日常工作中,我们个人部的同事,人人争当岗位先锋,勤修业务之道,打造精干之师。为提高效率,我们前后台并肩作战;为总结工作,我们午休时集思广益;为挖掘客户,我们一遍遍研究客户资料;为振奋斗志,我们制作英雄榜,比拼个人业绩!业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。我们深信,对客户以真诚和友情的服务,向顾客提供最好的金融服务,顾客的生活和事业有了发展,我们银行才能发展,我们的价值更得以体现。

朋友们,青春是整个工作经历中最绚丽的一站,是我们奋斗生涯中最奇妙的一站,更是我们人生旅程中最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。

同事们,xx银行的战友们,敬业,贵在“敬”字。“敬”,不是一般的勤劳,不是一般的努力,而是一种纯真、一种虔诚,是在自己岗位上对所从事的事业无限的倾心和执着的追求。

前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。奋力前进!

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