初二家长会演讲稿(汇总18篇)

时间:2023-12-08 作者:ZS文王

家长会是一个互动交流的场所,家长们可以分享经验、解决问题,并互相支持。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇一

各位叔叔、阿姨:

你们好!

今天我很荣幸能够站在这个讲台上,代表八(2)班同学向各位家长说说心里话!

时间过得飞快,依稀之间我们踏上初中征程已经快两年了,在这里,每位同学都进行紧张有序又充满自信的学习。也许是学习时间紧的缘故,我们很少有机会和父母进行过多地交流。学校举行这次家长座谈会,正好借此机会,由我代表全班同学向我们可亲可敬的家长们表达我们的感激之情。

在你们的鼓励下,我们跨出了人生的第一步。是你们给予了我们最伟大最无私的爱。多少个春秋,你们牵着我们的手走过。尽管经历了太多的风;尽管经历了太多的雨,你们总在笑容里为我们祝福。在你们精心的呵护下,我们茁壮成长。为了我们前途的光明,你们可以做最单纯的背景;为了我们的理想,你们可以做最无私的奉献;为了我们的成长,你们可以化作坚实的大地;可以化作和煦的春风。感谢你们为我们提供了可以在这样一流学校里接受教育的机会,感谢你们为我们提供了丰衣足食的生活条件。我知道,有些同学家庭并不富裕,但是你们为了给儿女一个良好的学习环境,在外奔波劳累,用自己的辛勤的汗水与心血,换取孩子在这里的进步与成长。

如果有人问我,世界上最爱我的人和我最爱的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“父母”。父母把他们的全部都给予了我们。你们的爱是阳光,是最灿烂的阳光,而我们则酷似三棱镜,我们将你们的爱折射得淋漓尽致。海是伟大的,因为它能容纳千江万河,海又是平凡的,因为它来源于一点一滴,而你们像大海一样,集伟大、平凡于一身。

此外,我还要代表全班同学感谢我们的班主任常老师,在您的辛勤的教育下,我们的成绩有了显著的提高。是您,每天天没亮就到班上辅导我们;是您,经常最后一个离校回家;是您,常常为了提高同学们的成绩来不及回家吃饭。当我们成绩进步时,您已经为我们制定了下一个目标;当我们成绩退步时,您鼓励我们继续奋斗。花儿离不开园丁的栽培,桥儿离不开桥墩的坚固,而我们则离不开您对我们的谆谆教诲。您的爱使枯木冒出新芽,您的爱使沙漠变成绿洲。敬爱的老师,您虽然默默无闻,但您的对我们的关爱如春风似春雨,让我们铭记于心。我要代表全班同学对您,由衷地说一句:“老师,您辛苦了!”

一次次的考试,让我们不断成长,让我们的意志获得磨练。在初二剩余的时间里,我和同学们一定会更加努力学习,争取在每次考试中都能正常或超常发挥自己的水平,以最优异的成绩来报答含辛茹苦的父母以及对我们寄予厚望的老师。我们正迈开坚实的步伐去努力,我们会用更多的时间和精力,去开垦一方属于我们自己的天地,用我们的双手去创造美好的明天和未来;用优异的成绩去回报我们的父母和老师!

祝愿所有的父母、老师、同学,身体健康!

谢谢大家,我的讲话完毕。谢谢!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇二

敬爱的各位家长:

你们好!

各位敬爱的家长大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的谆谆教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的.动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇三

各位叔叔阿姨老师:

大家好!

首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是初二十班的班长,马骁。今天作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。一个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化做适当的调整。第二,学习要讲究效率。“得课堂者得天下”。因此,我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。

学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。

有这样一个比喻:“老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。”因此我想为各位家长提以下几点建议:

第一、抓作业:要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度:要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。

第三、抓技能:如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力:主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养。

我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的老师们说一声:你们辛苦了!

最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇四

各位家长:
晚上好!

我是初一11班的英语老师。感谢各位家长白忙之中抽空来参加家长会,能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。

如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在学得会比较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。如果有心的家长仔细观察的话,会发现小学英语的词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的,起着一个推进的作用。所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。初一,是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机,我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

现在通过一段时间的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。“向四十五分钟要效率”,是我读书时的一句流行语,到今天我认为还是很实用。课堂的重要性绝对是“重中之重”,一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的.作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

教师是最直接的知识传授者,有着“教书育人”的责任。当然,只有通过和家长共同的努立来帮助孩子学好英语,才能让孩子更好的发挥出他们的智慧,我们要和孩子共同成长。

(1)多听录音。加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。就考试而言也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

(2)多说英语。要每天抽出至少15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己的口语,也有利于加深印象、巩固记忆。

(3)多背英语。熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟我联系,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

在默写单词、词组、课文的时候,有些会诱导父母:老师要求报英语,那家长就比较为难,一方面,自己根本不会读英语;另一方面,也只能帮助他作弊了。其实,我们对默写的要求是这样的:单词、词组是要求家长报中文,课文是要求学生自己熟背然后默写的。

我就说这么多,不当之处,敬请各位家长批评指正。

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇五

尊敬的各位家长、老师:

你们好!

我叫化天然,是八年级四班的一名学生,今天我站在本次家长会的舞台上,为各位家长、老师演讲,感到非常的荣幸。家长会是家长与老师互相交流的平台,作为学生代表,我谨代表我个人发表一下我的建议和学习经验,希望各位家长能够获得一些方法和启迪。

“兴趣是最好的老师”。不错正是这样,真正决定学习的是学生自己而不是老师、学校。而引导学生学习的关键就在于兴趣,兴趣是开启智慧之门的钥匙,也是引导成功的领路人,兴趣影响学习的效率。因此,我的学习时间并不算长,但成绩比较优秀,就是因为学习有兴趣、学习效率高的原因。

中学生在校不应该只学习。如今的教育方式不是单一的.学习,而是“德智体美劳”相结合的学习。住校生在校的活动单一,得不到身体和精神上的放松,也会影响到学习。真正的学习不见得死记硬背。家长和老师不能让学生局限在“课本学习”中,还要提升其综合素质,培养他(她)的社会适应能力,可以在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。

仅仅靠课本是不够的。“素质教育”是当代教育的重要方针,“应试教育”及其衍生的观念已经落伍。学生要在适量的学习时间之外,“好读书、读好书”,书籍能使人增长见识,开阔眼界,了解世间万物,有利于中学生的全面发展。因此,我建议各位家长能培养学生的读书爱好。

在最后,感谢各位家长、老师的配合和对我的信任。

谢谢大家,我的演讲完毕!

化天然。

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇六

尊敬的各位家长、老师:

你们好!

我叫xx,是八年级四班的一名学生,今天我站在本次家长会的舞台上,为各位家长、老师演讲,感到非常的荣幸。家长会是家长与老师互相交流的平台,作为学生代表,我谨代表我个人发表一下我的建议和学习经验,希望各位家长能够获得一些方法和启迪。

“兴趣是最好的老师”。确实,真正决定学习的是学生自己,而不是老师和学校。引导学生学习的关键是兴趣,兴趣是开启智慧之门的钥匙,也是成功的向导。兴趣影响学习的效率。

因此,我的学习时间不长,但我的表现更好,因为我的学习兴趣和高效率。

中学生在校不应该只学习。如今的教育方式不是单一的学习,而是“德智体美劳”相结合的学习。生活在学校的学生活动单一,没有身心的放松,也会影响他们的学习。

真正的学习不见得死记硬背。家长和老师不能让学生局限在“课本学习”中,还要提升其综合素质,培养他(她)的`社会适应能力,可以在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。

仅仅靠课本是不够的。“素质教育”是当代教育的重要方针,“应试教育”及其衍生的观念已经落伍。学生要在适量的学习时间之外,“好读书、读好书”,书籍能使人增长见识,开阔眼界,了解世间万物,有利于中学生的全面发展。

因此,我建议家长应该能够培养学生的阅读兴趣。

在最后,感谢各位家长、老师的配合和对我的信任。

谢谢大家,我的演讲完毕!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇七

尊敬的各位家长、老师:

你们好!

我叫化天然,是八年级四班的一名学生,今天我站在本次家长会的舞台上,为各位家长、老师演讲,感到非常的荣幸。家长会是家长与老师互相交流的平台,作为学生代表,我谨代表我个人发表一下我的建议和学习经验,希望各位家长能够获得一些方法和启迪。

“兴趣是最好的老师”。不错正是这样,真正决定学习的是学生自己而不是老师、学校。而引导学生学习的关键就在于兴趣,兴趣是开启智慧之门的钥匙,也是引导成功的领路人,兴趣影响学习的效率。因此,我的学习时间并不算长,但成绩比较优秀,就是因为学习有兴趣、学习效率高的原因。

中学生在校不应该只学习。如今的教育方式不是单一的学习,而是“德智体美劳”相结合的学习。住校生在校的活动单一,得不到身体和精神上的放松,也会影响到学习。真正的学习不见得死记硬背。家长和老师不能让学生局限在“课本学习”中,还要提升其综合素质,培养他(她)的社会适应能力,可以在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。

仅仅靠课本是不够的。“素质教育”是当代教育的重要方针,“应试教育”及其衍生的观念已经落伍。学生要在适量的学习时间之外,“好读书、读好书”,书籍能使人增长见识,开阔眼界,了解世间万物,有利于中学生的全面发展。因此,我建议各位家长能培养学生的读书爱好。

在最后,感谢各位家长、老师的配合和对我的信任。

谢谢大家,我的演讲完毕!

化天然。

2013年5月19日。

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇八

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先,我要代表全体学生向你们我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇九

尊敬的各位家长:

你们好!

我是初二(1)班的付羽同学,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

再者,我想与各位家长交流自己的几点学习经验。

第一:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,正如此所言,有了学习的'兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。所以我认为我们应该培养对各科目的兴趣,才能进行深层次的学习并且学好他们。

第二:我觉得课堂上45分钟的效果远胜于课后埋头苦干2个小时的效果,所以把握好课堂上的时间尤为重要,大家应当在上课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走,带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率就会提高,对应的学习成绩也会提高。

第三:俗话说,习惯决定人的一生,所以大家要养成良好的习惯。我认为我们不应局限于老师布置的基本作业,还应多做些竞赛题目,勇攀难题之峰;还可以养成阅读的好习惯,下面我给大家列些数字:同学们每天读2篇作文,大概20xx个字,1个月能积累60000个字,1年则是720xx0个字,这是一个多庞大的阅读量。只要把这些记住,语文作文就不要愁了。请同学们现在就行动起来吧,简单事重复认真做就一定能成功。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇十

你们好!

感谢你们对孩子教育的关心,也感谢你们对学校、年级和老师们工作的支持和理解。请允许我代表八年级所有的老师和孩子对你们的到来表示诚挚的谢意。

八年级是学生初中学习过程中极其重要的一个阶段,也是两极分化最严重的阶段,还是成绩提升的加速阶段,我们的孩子经过一年的初中学习已经对学校的一切比较熟悉,失去了对初中生活的向往与好奇。盲目自信,青春萌动,叛逆增强都是这一阶段个性的彰显,然而谁能抓住这个阶段最终谁也就能抓住中考,所以希望各位家长全力配合班主任和老师的工作,帮助学生走出特殊时期,最终成就中考。

下面我就学生学习的几个问题和家长谈谈:

我们首先算一下学生在家的时间,寒暑假三个月大约有90天,寒暑假以外的双休大约有72天,法定节假日大约有10天,这样算下来约有170天的时间学生是在家庭中度过的,我这样算的意思就是想告诉大家学生的学习不单单是在学校的学习,这么长的时间在家庭中也同样需要学习。如何关注孩子在家庭中的学习问题?有句话我感觉说得很好:行为成就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。也就是说一个人的行为最终决定着他的命运,放在学习上也不例外,学生在家庭中的学习行为对他整体的学习习惯是有影响的,所以希望所有的家长在家中切实起到监管作用,成为孩子好的学习行为的引路人。

学习习惯是在学习过程中经过反复练习,成为一种个体需要的自动化的行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。

以下有几种好的习惯希望家长帮助孩子养成:

1、主动学习及时完成学习任务的习惯。

别人不督促能主动学习,一学习就立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。另外要在规定的时间完成规定的学习任务,把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

2、各学科全面发展,不偏科的习惯。

现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的`初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

3、预习的习惯。

课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

4、多思、善问、大胆质疑的习惯。

学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

5、课后复习的习惯。

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

6、及时完成作业的习惯。

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。

7、阶段复习的习惯。

经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。

8、自觉培养创造性思维能力的习惯。

创造性思维能力是人的智力高度发展的表现,是创新能力的核心,是实现未来发展的关键。中学生应该随时注意运用如下步骤培养创造性思维能力:

(1)明确自己所面临的问题。

(2)搜集相关问题的所有信息。

(3)打破原有思维模式,从各个方面尝试各种新的组合。包括改变方向,改变角度,改变起点,改变顺序,改变数量,改变范围,改变条件,改变环境等等。

(4)调动所有感觉器官参与。

(5)对成果进行检验。

如果说把学生比作列车,那么行为习惯就是铁轨,家长和老师就是设计和铺设铁轨的人,列车只有进入预定的轨道才能告诉行驶,一旦脱轨后果将不堪设想。

总之,对明天最好的准备就是今天做到最好,相信自己能做到比努力本身更重要!希望通过我们共同的努力,使我们的孩子具备良好的学习行为,养成良好的学习习惯,家校联手让我们的孩子在求学的道路上越走越远!

我的发言完毕,谢谢大家!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇十一

尊敬的各位家长、老师:

大家好!

我是八班的xx。此刻,我很荣幸能代表进步学生发言。首先,我要向在座辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你给了我提高的空间,努力学习的勇气和无限的关心、爱和支持。

在这里真诚地道一声:“谢谢”!

“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学们之间互帮互助的学习扭转,我才会有进步,成为我们进步生中的一员。

下面我向大家谈谈在我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。有了明确的目标,然后让自己在每次检测中都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的`心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注意学习方法,有明确的学习目标和良好的学习方法,才能加快进度。上课认真听讲这是一个重要环节,如有听不懂的地方一定要问。

3、注重巩固加深,知识只有经过反复运用后,才会牢牢记住,作业一定要认真完成,可能有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没什么意义,这也就是这一次一些同学退步的原因。

4、知识重在积累,难题不会有情可愿,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易做到举一反三,只有真正弄懂错在哪,都有进步。

5、科学安排时间,时间的长短对大家来说都是一样的,但若注意提高学习效率,就相当于延长了学习的时间,特别是周末,更不能放松。

尊敬的各位家长、老师,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们,我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的行为习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。

最后,祝各位家长身体健康,万事如意!

谢谢大家!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,下面是小编为大家精心整理的初二家长会学生代表演讲稿,希望对大家有所帮助。

各位叔叔阿姨老师:

大家好!首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是初二十班的班长,马骁。今天作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。一个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化做适当的调整。第二,学习要讲究效率。“得课堂者得天下”。因此,我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。

学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。

有这样一个比喻:“老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。”因此我想为各位家长提以下几点建议:

第一、抓作业:要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

第二、抓态度:要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确。

第三、抓技能:如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力:主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养。

我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的老师们说一声:你们辛苦了!

最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

尊敬的学校领导、各位老师和家长:大家下午好!

我是八(2)班的学生---。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在那里给各位家长提几点推荐:

1、要经常过问我们在校的状况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师持续联系,及时了解状况,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

再过一学期,我们就要升入--了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。

各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。下面我就学习和其他方面说一下我的体验。

首先就是怎样提高学习效率。

在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。

第二点,我认为就是学习要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。

第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少-我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心的我人。

我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家下午好!

今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

谢谢大家!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇十三

各位家长:

你们好!

为了让家长亲身体会活动的课堂活动氛围,了解孩子在园的学习、生活及成长情况,以进一步增进幼儿园和家长的联系与沟通,同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,我们进行了这次家长公开半日活动,让家长们走进幼儿园,亲身体会。同时让每个家长看到幼儿园丰富多彩的活动,尤其是这次全园举行的“健脑节”活动,让家长们看到了学校多彩的组织形式,孩子的真实水平。

在本次开放日活动中我向家长展示了语言活动《摇篮》,孩子们都能积极参与到活动中,在活动中小朋友都积极发言,对活动充满了兴趣,操作欲望得到了满足,我还在操作活动时加入了家长的参与,使活动氛围更加浓厚丰富。

由于准备充分,本次活动举办得十分成功,家长们对幼儿园的教育教学及各种活动工作非常满意,尤其是对培养幼儿发散性思维及鼓励幼儿大胆参与方面,家长们觉得孩子放在我们幼儿园非常放心、开心。接下来的重头戏——智力大比拼,鹿宝贝“健脑节”班级擂台赛更赢得了家长们的认可。我们从小事做起,从位置安排做起,我们到了音乐厅举行集体教学活动和比赛,小选手们在台上比赛,好伙伴们在台下加油,家长朋友们也在一旁助阵。在班级擂台赛中,我们准备了口哨作为比赛时的“口令指示”,秩序井然。我还请个别家长当裁判,公正公开,效果良好!

改进之处:

对部分幼儿的生活自理能力方面还应加强教育,有些孩子吃点心速度有待加强,平时可采用鼓励支持、示范榜样、相互帮助等方法提高孩子的生活自理能力。

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇十四

下午好:

感谢大家在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

这次活动的主题是:面对面共议 手牵手双赢

一、活动目标:

通过本次家长会,使各位家长明确近阶段时间的班级管理、教学方面的新要求和新举措。让幼儿平安、健康的成长。

二、活动议程:

(一)园领导讲话。

(二)我针对咱们中班情况与大家进行交流和探讨。

(三)各位家长与幼儿园签订安全责任书。

三、内容:

1、班级的基本情况

我们班一共有39人,19名女生,20名男生。其中,下学期入园的幼儿有七人。我们班是园里5个班中人数最多的班级,并且男生人数也占全班的一半以上“教育无大事,事事是教育”,在班级管理上我们严格要求,从点滴入手,给孩子们的行为加以正确引导,例如:上课时,认真听别人讲话,不随便打断别人的谈话,有不同意见要举手;拿别人东西要经别人同意;坚持使用:谢谢,对不起,没关系等文明用语,促使孩子们在学习和生活上养成良好的习惯,这也为课堂教学提供了便利,孩子们能很快的融入到活动中去。

2、中班年龄段幼儿的特点:爱模仿、天真活泼、喜欢探险、好动、缺乏自制力、有自己的思想、注意力保持时间大约在10分钟左右。

3、本学期幼儿做的活动:

(1)庆“三八”妇女节绘画活动。

(2)特色课的学习。

(3)金话筒比赛。

(4)地震逃生自救演练。

(5)春季运动会。

将要进行的活动:“六一”儿童节

4、近阶段时间的重点工作:加强对孩子们的安全保护工作,“六一”节目的排练。

5、希望家长配合的工作:

(1)坚持送孩子上学,并按规定时间按时接送。

(2)坚持使用接送卡。

(3)不要无故缺课,有事要向老师请假。

(4)更换号码请及时告知老师。

(5)出门前检查孩子有没有带危险物品。

(6)每天放学回家,与孩子复习学到的新知识,做到“温故而知新”,特别是近阶段排练的“六一”节目,更要回家多加练习。

(7)家长给孩子树立榜样,坚持使用文明用语,不说脏话、骂人。

6、最后我就本班的实际情况,给家长们提点建议:

(1)在紧张的形势下,为了孩子和家长的安全,请在规定时间接送孩子:

上午:7:40—8:00送 11:00接

下午:2:20—2:40送 5:20接

(2)送孩子时不要将交通工具停放在大门口,应停放在黄线以外靠边处,以防被来往的车辆刮蹭,出现意外。

(3)加餐时,可以带水果和奶类食品,严禁给孩子带果冻、饼干、糖果等零食入园,以防孩子在食用时出现意外。

(4)请家长与老师积极配合,支持老师的工作,按幼儿园的规定办事。

您对我们的工作有什么好的意见和建议,欢迎大家提出来。幼儿园的工作需要您与我们紧密合作,只有这样我们的工作才能做得更好,我们的孩子才能健健康康,快快乐乐的成长。

总之一句话:一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇十五

各位家长:

大家好!

感谢大家能从百忙中抽出时间来参加这次家长会。我感到非常的高兴!幼小衔接十分重要首先说一下几点:

大班幼小衔接入学前的一些准备:。

一、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展

*加强幼儿生活能力的培养

1、培养幼儿遵守合理的作息制度,有规律的学习与生活,早睡早起。

2、学会做一些简单的班级管理工作(班长、值日生),有一定的组织能力。

*培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识

1、鼓励幼儿自己的事情自己做。

2、培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。

3、通过各种游戏加强幼儿遵守纪律、规则,并锻炼幼儿的意志与品质。

*重视幼儿情商发展

1、在活动中发现幼儿的兴趣爱好,帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题,增强幼儿获得成功的信心。

2、建立良好的师生关系,在师生关系中,要让幼儿成为活动中的主体。

3、鼓励幼儿多与同伴

二、老师交往,鼓励幼儿建立合作意识。

*注意教育的渗透性,提高幼儿的学习适应性

1、以幼儿为本,遵守幼儿的身心发展规律,指定教学计划。

2、激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿养成良好的学习态度。

3、培养幼儿养成良好的学习习惯,如:专心听讲、保持文具和书包的整洁。

4、适当改变学习环境,为了跟幼儿课堂环境接轨,在本学期桌椅的摆放上要进行改变。

5、教会幼儿正确的坐立姿势和握笔姿势。

6、运用各种活动提高幼儿听、说、读、写、算的能力。

7、教幼儿认识书包与文具的使用,并学习简单的拼音和汉字。

8、进一步加强幼儿的早期阅读活动,养成良好的阅读习惯。

三、做好家长工作,建立良好的家园互联网

幼儿园各项工作的开展,离不开家长们的密切配合。如果家庭教育没有幼儿园的指导,教育就难以达到共识。因此,要做好幼小衔接不光是幼儿园的工作,它更需要家长的支持,这样幼小衔接的工作会更具它的实效性。

1、针对幼小衔接的工作与本班的实际,学期初召开专题家长会,以取得家长的配合。

2、班级开设“家长专栏”、“今日要点”等栏目,加强与家长的信息交流。

3、定期开展家长开放日活动,让其家长了解幼儿园的幼小衔接教育,了解幼儿在园的表现。

4、希望家长们能多提出包鬼意见和建议。

总之,幼儿园大班下学期和小学之间的衔接我们不能忽视,需要家长和孩子共同努力,孩子才能平稳过渡。

祝愿我们的孩子顺利适应小学生活,祝愿我们的孩子健康茁壮的成长!

谢谢大家!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇十六

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!

我是xxx的爸爸。首先感谢学校、老师给我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我很感激各位老师对涵冰无微不至的关爱。下面,我就个人理解的关于孩子教育过程中最应该关注的几点作一下粗浅的探讨,真心希望各位家长能够听进心里。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中,我们的孩子才能体会到集体的力量和合作的快乐。例如,每年实验小学都举行运动会,每次涵冰都报名参加,并要参加多项比赛。前段时间的运动会,她参加了三项比赛。每次参加运动会前,我无论工作多么繁忙,都一定抽出时间陪她进行专项练习,让她尽全力准备。这样,孩子就会觉得爸爸、妈妈的心和她,和学校,和班级紧紧地联系在一起,让孩子增强了责任感、集体荣誉感和自豪感。于是,孩子就感觉到我是班级中不可缺少的一份子,班荣我荣的思想就深深地根植于孩子幼小的心灵,对于其正确人生观和价值观的形成至关重要。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿能力较强,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以,作为家长,我们一定要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身的行为来教育、影响孩子,增强孩子辨别是非的能力。例如,我参加教育部基础教育课程教材发展中心组织的“全国中学课堂教学设计创意大赛”并获得特等奖,当获奖证书拿回家时,我特意让孩子仔细瞧了瞧,涵冰说:“哇塞!太牛了!”。背后,涵冰悄悄对她妈妈说:“妈妈,如果我也能像爸爸那样获得全国比赛特等奖该多好啊!”孩子既羡慕又信服爸爸,同时也潜移默化地激发了她的好胜心,这就为孩子下一步的努力指明了方向。再给大家举一个反面的例子。去年暑假,一天晚饭后,我领着涵冰到龙山散步。当我们走到龙山塔南边舞场时,看到很多女性在疯狂的劲舞,涵冰简单的两句话引起我的震撼。她说:“爸爸,这些妈妈的孩子在干什么?”我顿了顿说:“在教室里学习呀。”停了一会,孩子又问:“爸爸,这些妈妈不管她们的孩子吗?”我的心里咯噔一下,心情沉重地说:“管,不如你妈妈管得好。”孩子再也没有说话。这件事,对我的震撼非常大。这些年,我也对自己的学生中的几个后进生案例进行了追踪研究,包括他们的小学时代,初中时代。很多孩子在小学和初中都是优秀学生,之所以后来成为不入流的孩子,归根结底百分之九十五的责任在于家长的不负责任!有的过于关注个人享乐,忽视孩子的渴求;有的过度追逐个人的名利,忽视孩子的诉求;有的则不注重学习,教育方式、方法不科学,管理粗放、粗暴,或者放任自流……在孩子学习成长的关键转型期教育失当而造成了终生遗憾!为了孩子的未来,希望每个家长都能从善如流,从自身做起,提高素质,端正人生态度,提升生活品味。用我们的实际行动感染、影响孩子。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,不断进步、实现人生的可持续发展。例如,每次涵冰从魏来如歌妈妈那里练完字,我都要把她的习作和魏来如歌的习作作一对比,告诉涵冰,她和魏来如歌的差距正在一点点缩小,以增强她的自信,并告诉她不要骄傲,还得向魏来如歌学习;同时,我们更具体的指出她在细节方面的不足,帮助孩子找到差距,指出她应该具体努力的方向。目标明确,任务具体,有的放矢,这样的教育才是有血有肉的教育,才不会变成空中楼阁,水中捞月。

亲其师信其道。引导孩子崇拜自己的老师,至关重要,将会直接影响孩子的学习积极性,更为重要的是会影响孩子人生观、世界观、价值观的正确性。例如,去年泰安市教育局组织了泰安市教学能手评选,当我在泰安教研网上看到陈宏老师榜上有名时,我就在第一时间告诉了涵冰。看到孩子自豪的笑脸时,我知道孩子的真实想法是:我的老师是最优秀的老师!当于会老师刚刚接手这个班的语文教学时,有一天,涵冰问我:“爸爸,山东师范大学好吗?”我说:“当然好啦!爸爸、妈妈都是山东师范大学毕业的,怎么会不好呢!为何这样问呢?”涵冰说:“于老师就是山东师范大学毕业的。”然后,她悄悄对我说:“爸爸,我也要上山东师范大学!”听到这些,我知道,在孩子幼小的心里是多么爱她的语文老师啊!这份爱和信任比黄金还重要!正是这样,涵冰学习语文才那么的卖劲。一个不信任自己老师的孩子永远也不会成为优等生。我们家长的责任重如泰山!

看着孩子一天天的发展、变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子的成长进步离不开老师的培育;离不开同学的帮助;离不开家长的付出。我们相信,有老师的精心指导,有家长的悉心呵护,有同学的无私帮助,我们这五十多个孩子一定会茁壮成长,一定能获得可持续发展的无穷动力,将来,他们的能量是无法预测的,一定会成为我们的骄傲!当然,前提是,我们必须是一个称职的家长!

在此,我代表各位家长,向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的陈老师、于老师、聂老师等老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇十七

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的家长会演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大家好。

学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。

学习重要,这个我们大家都很清楚。望子成龙、望女成凤。如果你希望你的孩子将来考上大学,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是基础的基础,必须学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么大学,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上大学,但小学、初中,你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必须要好好学习,为初中打好基础,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道知识的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。

因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的知识,只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是知识和智慧在做怪。同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家知识多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?知识多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、营养大脑的过程。

我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是?

孩子走进这个教室,请你放心老师就会象对自己的孩子一样,尽全力来帮助孩子们学好的。那天,我第一次给孩子们上课,我就问他们了:同学们走进教室做什么来了?他们说:学习。我又问“老师走进教室来做什么来了?就是来帮助大伙学习的.。所以我们的目的是一致的。那今天我也要对各位家长朋友们说了,你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。可是毕竟孩子们大部分时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就需要家长们多配合,孩子在学校里,老师千说万说,可如果家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?要让孩子学的好,我们就要协调一致,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关心孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然表面上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都。

的,我们会尽力教育好的,可是他发展的怎么样,还要靠我们双方的共同努力,我们只能陪孩子一年多,而家长你呢,却要陪孩子走很长的路。所以我最大的愿望就是:没有最好只有更好,在我们的配合下,能把孩子管理的更好。

教育好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关心,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。

初二家长会演讲稿(汇总18篇)篇十八

各位家长朋友们:

大家好,我是三年级八班的语文老师兼班主任。我们已经相识三年了。在这三年里,我们已结下了深厚的友谊,成为了好朋友。很长时间没开家长会了。真的是有很多心里话想和你们聊一聊。但由于平时我们的工作都特别忙,没有时间坐在一起好好交流感受,在这里,我首先表示歉意。

从孩子入一年级到现在,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,期间有不少喜悦,也有不少酸涩。望子成龙、望女成凤的心情,我和你们是一样的。我发现学生的基本素质的差别是不大的,但表现在学习方面仍存在一些差异。我们要研究和分析形成差异的原因和因素。鄙人有一点浅见,不敢和大家苟同。我认为,孩子的学习上差异关键与孩子的学习习惯有关。有的孩子的学习习惯非常好,所以在学习上表现出自觉主动、积极性高,学习成绩突出。有的孩子没有养成好习惯,表现在学习上,学习的目的性不强,不知道为什么要学习,学习的积极性和主动性就更不用提了。学习成绩当然不会太好。造成这样局面的原因,并不完全在于孩子。我想家长的责任也是不可推卸的。有的家长由于平时工作太忙,无暇和孩子在一起,缺少亲子活动,很少能对孩子进行一些习惯或智力方面的一些潜移默化的影响,而是把孩子交给老人,自己忙自己的去了。孩子在老人面前是很放纵的,老人们又不忍心孩子哭闹,久而久之,就形成了懒惰、衣来伸手、饭来张口的习惯。因为学习和玩相比,那是枯燥和无聊多了。现在让他克制自己,专心地听课、认认真真地写作业,是很难做到的。再者,孩子上学了,家长还没有意识到这个问题,对孩子的习惯不注意观察,不去研究造成学习吃力的原因,不能及时地帮助孩子养成好习惯,到现在表现出的差异就更大了。我们都知道,三年级是爬坡阶段,从这一年学生的发展来看,确实是有这样的现象。有不少学生在一、二年级成绩还可以,可到了三年级就根本跟不上了。尽管老师尽了最大努力,但也收效甚微。

以上是我个人的浅见,不当之处,请各位原谅。下面,我将谈谈我的一些班级管理思想、基本理念和学生在校情况。

我教学十六年来,代过初中、小学;教过英语、数学、语文等课程,我最喜欢语文和英语,因为这两门科在知识结构和学习方法上有很多相同之处。我本人喜欢静,喜欢思考和感悟,所以从小我就有自己独特的学习方法,多积累和总结,多思考和请教,不放过一个问题。我深知学习习惯和学习方法的重要。所以我在教育我的学生的时候,有很多时候我都把我的亲身经历和感受告诉学生,更把我的好的经验传授给他们,我希冀对他们能有一点点帮助。我一贯的教育理念是学习要扎实,深入;不要浮在表面,满足于一点点的收获。不要爱慕虚荣,因为学习来不得半点虚假。我时刻注意从人品、人生观、价值观、学习习惯等各个方面对孩子进行潜移默化的影响。目的只有一个:养成好的学习习惯,为将来的学习和生活打好基础。我觉得,学生的学习兴趣是很关键的,我努力用我的知识和人格感染着学生,“亲其师,信其道”嘛。不知学生的感觉怎样,我是努力这样做的。

下面,我简单地来总结以下,本学期学生们的表现情况,目的是互相学习和交流,以期学生更好地发展。

1、总体情况:我班学生有一个非常突出的特点,那就是两极分化很严重,很令老师头疼。一些学生特别优秀,并且人数很多,特别突出的有:王安硕沙洛舟牛冬青林瑞翔尹政阚国宾沈津羽姜雨洁冯子成陈宇孙闻晨张景宜李宁吕振婷赵子豪花青赵颖吴昊宇杨梦宁魏一鸣徐雪莹等,这些同学脑子聪明、学习认真,积极性高,有很好的学习习惯,学习成绩非常优秀。是全班同学学习榜样。

2、有不少同学不但学习认真扎实,而且还有很好的组织和管理能力,工作认真负责,综合素质比较高。比较突出的有:王安硕沙洛舟牛冬青林瑞翔尹政阚国宾沈津羽姜雨洁陈宇孙闻晨张景宜李宁吕振婷赵颖杨梦宁周玮孟凡丁卢敏张玉洁李登越等。

4、有不少学生很聪明,因为学习习惯还有待培养和加强,学习成绩不稳定,希望好好努力,争取发挥出自己的潜能。老师期待着你们的进步。

5、有不少学生思想品质好,具有很强的集体荣誉感,劳动积极,乐于助人,如果在学习方面更认真些,那将太好了。有丁墉石宇龙刘辉赵杰等。

由于时间关系,不可能面面俱到,望请见谅。有几点问题,还想和大家打成共识,促进家校联合,共同把孩子培养好。

1、对习惯不太好的孩子,家长要积极跟上,密切关注孩子的家庭作业完成情况,少责骂,多鼓励。

2、对课文中的精读课文,尽量督促孩子背下来,这是老师布置必须会背的。

3、密切关注孩子单元考试情况,每次考完之后,都要求家长签字的。

4、由于老师太忙,没有很多时间和家长反馈孩子情况,希望和老师多沟通。

以上是我的发自肺腑的话语,不当之处,请您们批评指正。

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