高考励志演讲稿经典版(精选15篇)

时间:2023-12-07 作者:LZ文人

逆境是磨练意志的宝贵机会,坚持不懈才能迎来胜利的曙光。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇一

高三,只是整个高中阶段中一个特别的阶段。请大家相信,高考,并不是我们无可奈何的应付,而是我们自己的选择!总结那些已取得成功的高三学生的经验,我们会发现,他们成功的第一步,就是能以最佳的状态迈向考场。以下是小编给大家带来的几篇高考经典冲刺高三学生励志演讲稿五篇,供大家参考借鉴。

只有54天就要高考了,可以说,现在高三已经进入了白热化阶段。这50来天的时间是最关键的同时也是同学们最容易松懈的时候。各位高三的同学们,想必大多数都怀着不同程度的紧张和畏惧。同学们,不要着急,且听听老师对于高考的虽谈不上哲理但却肺腑之言,以期能鼓舞大家的土气,激励大家的斗志。

尊敬的各位领导、各位老师、同学们,很高兴能再次充满勇气站在这个舞台,今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话:一、选择奋斗;二、磨练意志;三、矛盾中发展能力。

一、选择奋斗。

高三,只是整个高中阶段中一个特别的阶段。请大家相信,高考,并不是我们无可奈何的应付,而是我们自己的选择!总结那些已取得成功的高三学生的经验,我们会发现,他们成功的第一步,就是能以最佳的状态迈向考场。既然我们选择了自强不息的奋斗之路,那么高三的奋斗又算得了什么呢!我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样,勇敢地面对高三、面对高考、面对人生。其实:“奋斗,又岂只在高三!”

二、磨练意志。

既然是奋斗,是拼搏,就必然会有艰苦。正如七中高三学生所言:“高三,较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌,少了些轻松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我们所追求的生活,但它是需要实现某种理想,达到某种目的时付出的代价。然而更重要的是,我们要意识到,高三的艰苦不仅是一种代价,更是磨练我们意志的机会。

三、矛盾中发展能力。

高三。

学习。

生活的一个突出的特点,是将面临更多的错综复杂的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教师复习计划与自己复习计划之间的关系;自己的系统复习与对付考试之间的关系;老师的严格要求和自己的主动学习之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。

要处理好这些矛盾,就得坚持思考,就得寻求老师的指导,就得经常对自己做出科学的调整。这些不仅是在培养自己的学习能力,也是在培养自己整个的综合能力,甚至提升自己的人格素养。

总之,高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。如果我们勇敢的面对它们。将它们当作我们成才过程中的一种契机——意志力增强的契机、自学能力培养的契机、智力能力发展的契机……,那么我们在高三整个奋斗过程中获得的就不仅仅是学业上的成功,而是综合素质、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康,家庭幸福,更祝愿我们的高三学子们六月折桂、金榜题名。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过100天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到了实验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!

十二年匆匆走过,一百天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这一百天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有100天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想——对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的100天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

又是一年春来早,又是一年亮剑时。在三中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!

我们想成功,我们要成功,我们必成功!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能在这里为我们高三同学们的最后一百天冲刺加油、鼓劲。

花开花落,两年半的高中生活已然过去。面对最后一百天的高三生活,你规划好了吗?

三年前都是满怀着同样理想走进31中学的校门。面对一切全新的环境、新的老师、新的同学,我们发过誓言:为实现考入理想大学的梦想,我们将接受一种全新的考验。不断地奋斗,不断地竞争,不断地超越自己。我们进入高三生活以来,我们学会了珍惜。珍惜同学们在一起共同努力奋斗的每一时刻;珍惜老师们为我们成才所付出的点点滴滴;珍惜人生岁月里有这样充满激情、奋进的日子。

高考在即,让我们为了往日的努力说声珍惜。珍惜每份专注,一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为我们人生中一段美好的回忆,将会激励着我们不断前行!珍惜每份温情,同学间的相互支持与激励,父母的细致入微的关心与呵护,老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。珍惜每寸时光,用我们拼搏的汗水,铸就百天后的梦想,看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。

而今天,只剩下一百天了,我们也站在加速起跑线上,奔赴那高考的战场。我们只要有一颗勇敢、乐观的心,就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌,永远都不要放弃希望,坚定信心,我们决不轻言放弃,努力实现怀揣已久的梦想。当然,在备战高考的过程中,不要好高骛远,客观看待自己,脚踏实地的夯实基础,注重细节,稳步提高。真正的高考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在高三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而更富。

考试和学习中的经验,继续努力,力争取得更优异的成绩。

同学们,请你从现在起珍惜眼下的短暂时光,坚定信心面对未来的挑战,以乐观的心态进行最后的拼搏,脚踏实地,勤学多思,全力以赴,永不言弃,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇二

同学们:大家下午好!很荣幸来参加你们班的期中总结班会。

开学以来只有两个月,你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学习态度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵光一现的同学,如某某等。今天,你们请我来就期中数学做个总结,其实这个总结我在课上说过,数学期中考试大家表现还不错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓劲,加加油,和大家探讨一些问题,给你们提一点建议。

我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过,或犹豫不决,表现在行动上是听课走神,作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下,第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学已经都走了,学托福的学托福,学雅思的学雅思,基本上已经准备的差不多了,都快走了。因此这条路被pass掉了。第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生中加点分,但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈,当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被pass掉了。第三条路你是富二代吗?即如果我家很有钱,有企业将来也不愁没出路,也不用上什么大学吗。其实没有或者极少,你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的,因此你们也做不了富二代。这第三条路也被pass掉了。你无路可逃了,其实你还是比较看重自己的成绩得,还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重,也就是说你注定不会裸奔的。

我的第二个建议是:学习中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理:0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%,一年下来你其实明白的非常少。试想一下,你们中很多人其实听课听懂了90%了吗,作业得分到达90分了吗,总结反思知识和方法掌握了90%了吗,我想我要现场调查的话,你们中很多人会选择沉默。那你会说,老师按您说我们都完蛋了?不会的!关键是你们的态度,如果你要向你的目标迈进,你要变化,你要发展,你做出正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作业质量,积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求,如果一次达不到,多来几次复习,在前面那个式子前一个系数m,也是可以趋向于1的,相信你,你要马上行动起来,抓好落实,一步一个脚印的,只要你得行动越坚决,你重复的遍数越多,你肯定能行的!

我的第三个建议是:学习中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后高考你一定是黑马,你会创造奇迹的!因此,我有了奋斗目标,有了行动计划,这个计划有短期的,长期的,当然是很好执行的科学的计划,只有你坚持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以说,为理想拼了,为家庭拼了,为社会拼了,其实都是为了你自己!

我就说这么多,希望你们有收获!好的,谢谢大家的聆听!

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高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇三

有人说:王老师,关键只有十一天了,一切都来不及了。我已经堕落两年多了,人家已经是宝马/奔驰车了,我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。没问题,我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。请问:谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。

碧莲中学有位学生找我:王老师,我数学成绩不太好,能不能帮我。我说找我干嘛,找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱。

各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字:主动。

在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助。

有同学说:关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基研究:每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐。

你们知道什么叫学问吗?

学问就是学着问问题。

我已做了一千多场演讲,给企业家/政府官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的。

今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿。我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊。在那儿。谢谢,这就是真正的学问。

很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:王老师,只是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的。

有同学说:我的学习效率不太高。

人有五大感知系统,感知外界。哪五大?

我今天一出现你们是怎么发现我的?视觉。台上站着一个男人,感觉一般。

我一开口说话,你们怎么发现我的?听觉。你们听到我在说话,我们之间的认识加深了一点。

一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高。人还有三大感知系统。

第三触觉。

本来我作为一个专家,我完全有资格坐下来,跟你们慢慢地说,然后你们就慢慢地睡着了。但我没有这么做,我站起来讲,我不断地运动,你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。

触觉对你们学习有什么指导意义呢?

晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了。有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错。8看成18。你拿一支笔,跟着眼睛一起动。

第四味觉,要品尝到知识的味道。第五嗅觉。要闻到知识的香味。

六年了,你们已经拥有很好的感觉了,只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇,连续十一天,可以读二十二篇,足以恢复你的语感。我今天想送你们一句话,想不想要啊。要。

人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变。

人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人掌握这个原理,坚持了三天:王老师,三天了没什么变化,不干了。三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天,你们一定会创造很多生命的奇迹。给自己掌声鼓励一下。

学习是需要想象力的。

来点想象力学习就变得有趣味了。

有同学问:高考临近了,我的压力越来越大了。

下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢?太重了。对,如果你十个小时不放手,医院的救护车开过来了。

生命中所有的压力/烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。

很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。

现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。

榜样的作用很重要。

有位学生找我:王老师,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她说:你是不是觉得我很丑。我不说。他说:王老师,我真的很丑,这是事实,我在这个学校呆了三年了,没有一个人对我表示过什么。我很自卑。于是我看了她三分钟不动。一直看着她。她很紧张:王老师,你干嘛这么看着我。我说:因为我发现你很有个性。她惊问:真的吗?真的,你信我吗?信。你现在给我到新华书店去买一本书《简爱》。三天后,她打电话给我说:王老师,我找到自信了。因为她在简爱身上找到了自己的影子。简爱是一个相貌很普通的女性,但通过内心的力量赢得了人格的尊严,获得了应有的爱情与人生,这就是榜样的作用。

有位学生说:王老师,我听了你的演讲热血沸腾,但我怕一小时后就没感觉了。

一辆车在马路上跑要不断地加油。

人也是一样,要不断地激励自己。

最好的方法是:找一个跟你成长经历相近的,已经成功的人士作为你的榜样。买他的书,收集有关于他的信息,放在身边,就能激励你向他靠近。

有学生说:假如我在金清中学找不到可以倾述的人,我该如何化解我的压力呢?

第二个方法:你一产生压力立刻把它写下来。

写下来是一种很好的宣泄。

大学里我碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。半年之内写了三百多首小诗,语感越写越好。第一首最差,印象最深。题目叫无题:残酷的女人,你是那么地凶残,你在我的心口捅上一把刀,还要洒上一层盐,你真的很恨心啊。我恨死你了,但我还是喜欢你,再见。写完后突然觉得自己象个男人了。

英国有位作家叫劳伦斯,有机会你们得研究一下这位作家。这位作家的书写得特别真实细腻。

劳伦斯之所以成功,我们得研究一下他的成长史。

劳伦斯的父亲是个矿工,属于社会的低层人物。母亲是个小资产阶级,属于社会的上流人物。他们是在一次舞会上认识的。劳伦斯的父亲有个特点:肌肉发达,喜欢跳舞。劳伦斯的母亲有个爱好:喜欢肌肉发达会跳舞的男人。一曲舞后一见钟情,深深坠入爱河,冲破重重阻力结婚了。结婚后发现生活不是那样的。劳伦斯的父亲每天回到家很累,脸黑手黑,不想洗澡,就想吃饭。劳伦斯的母亲一看就想吐。没法生活了。父亲干脆就不回家,整天在外面酗酒。劳伦斯从小缺少父爱,当痛苦来临时无处倾泻,只能把它写下来,写了很多书,大多数都来自于自己的亲身体验,有一本书写得特别好,获过奖:儿子与情人,讲自己与母亲之间一种很特殊很无奈的恋母情节。

有同学说:王老师,我的压力很大,我爸妈感情不太好,经常吵架。一吵架我就学不进去了。还有人说:我是单亲家庭。我的爷爷得了癌症。记住:

存在的就是合理的。你没法改变,只能把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。

还有人说:我压力很大,又不想写下来,还有没有办法缓解压力。

第三个方法:自然宣泄法。

人类社会是个功利社会,人们为了名利成功,不停地努力,甚至会出卖自己的灵魂,变得有点庸俗,人不可能完全纯洁,你同意吗?同意。

因为我们这个社会是一个功利社会,除非我们社会进入到自然社会,估计那一天挺远的。但有个地方很纯洁,你们学校到处都是。你找一棵树,问它:大树,你纯洁吗?它一定会回答你:除了被你们工业污染之外,我一片纯洁。大自然没有功利心,所以它非常的纯洁。

当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。

有女生问:王老师,我很会哭好不好啊。眼泪可以杀菌,哭吧,尽情地哭。

还有学生问我:高考临近了,很多同学在很紧张地学习了,我怎么一点感觉都没有啊。

心态不错,成绩怎样?

你很苦恼地说:成绩下降了。

如果成绩没变,说明这状态适合你,你不用担心。

如果下降了,那也有方法。

英国有个企业家,65岁了,老人家有个爱好:飙车,是摩托车不是汽车。我们在高速公路上最多只开120码,他要开180码。老人家说了一句话对你终生有益:

正因为我很危险,所以在飙车时我的注意力高度集中,我根本没时间去想我的工作,我的生活,我只在飙车。各位,他的注意力为什么高度集中,因为他很紧张,他很危险。

晚自休时,你本来一个小时要做的功课,你告诉自己:五十分钟必须完成,你立刻会进入一种紧张状态。

上课走神呢?很简单。上课之前你把这节课要听的内容写下来,一二三四五。你立刻会进入听课状态,因为你知道这五点你必须要重点听,其它可以不听,其它是讲给其它同学听的,老师是共性化教育,你是个性化学习。

很多同学考试时间不够,没时间检查试卷。只要你平时做任何事都快十分钟,你就会养成快十分钟的习惯,高考时你一定会多出十分钟,检查卷子,你会得到很多你该得的分数。

很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错。

你们平时晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得最高分,而且是在规定的时间内获得最高分。

有人问:我能不能把高考当成平时的考试来看?

你做得到吗?

除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。

记住三个字:唯一的。

生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的。

911,车臣事件,海啸,死了二十二万人,我发现人的生命真的很脆弱,要珍惜生命的每一天。

中国台湾有个作家林清玄说了一番话,给我印象颇深。他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。

那就是每天早上醒来,发现头还能动,手也能动,脚还没残废,啊,太幸福了。人活着真好。

生命如此地脆弱,我要求你们把每一天当成最后一天去珍惜它,把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到最好的程度,你一定能在高考中发挥到极致。

有人问:高考会不会紧张,怯场。

高考为什么会怯场呢?因为高考对你们来说是第一次。你们很陌生。我教你们一个方法,可以战胜高考怯场。

模拟高考。

七号八号高考,我要求你在四/五/六号模拟高考,在大脑里把高考的过程美好地想象三次。

闭上你们美丽的大眼睛,我们来想象一下。

明天就要开始美好的高考了。带上准考证,带上我那支心爱的钢笔,它总是给我力量。清晨起来,伸个美美的懒腰,喝杯牛奶,吃块面包,味道太好了。出门走在马路上,一阵风吹过来,沁人心脾。路上的行人只要看我一眼的都祝我高考成功,没有看我的,都在心里为我祈祷成功。走到考场外面,我有点紧张,于是深呼吸三次,走进考场,找到合理的位置坐下。今天的老师一个都不认识,但都很可爱的样子。卷子发下来了。我想起去年一个年青的奥运冠军叫朱启南,他说:我不可能打满环,但我必须打好每一环。高考总分是750分,我不可能拿满分,但我必须拿到最高分。于是我浏览一遍卷子,先易后难,把简单的题目挑出来立刻答完。碰到太难的题目,就想起一句话:

人生要学会放弃。

我果断地把它放弃。答完基础题后,还有时间再去攻克这些太难的题目。

答完卷子我又想起一个伟大的诗人,叫徐志摩。他说过:立刻消失在人群中。于是我立刻消失。到了家后,我与家人已达成高度默契。我们不需要语言交流,一个眼神就知道什么事情发生了。晚餐端上来,我美美地吃七分饱,不吃油腻食品。吃完后走进书房,想想明天要考的基本内容。想完后我就进入甜蜜的梦乡,梦见高考成功,白雪公主出现。

各位,只要你模拟三次,高考这个过程跟这个是一模一样的,因为人的大脑是接受心理暗示的,人的想象力对人的行为有巨大的指导作用。

有人问:为什么有时考试时大脑一片空白?

什么原因啊。紧张,导致大脑缺氧。深呼吸,只要深呼吸三次。

有人问:为什么有些题目我明明做不出来,却不会放弃,但我怀着侥幸的心理,结果时间都被我浪费了。

你考试时准备一块橡皮,当碰到第一感觉是个疑难题,你就用橡皮把它盖住,强迫自己跳下去。你说万一我又想起来了怎么办。揭开再做。

人的思维随时会被中断,随时会被激活。怎么激活,需要用新的题目来激活你的思维。

考试要分三步走。第一步基础题,快速作答,靠直觉。第二步综合题,思考。第三步疑难题。每个人要根据自己的分数选择合理的放弃。

放弃也是一种美丽。只能放弃那些不属于你的,你才能得到那些该得的。

考过后要立刻消失在人群中。

只要你不消失,你就会不由自主地做两件事。一是对答案,对那些没有把握的答案。二听人家对答案,十分钟不到,世界末日出现了。所以你得立刻消失。

到了家后父母问你怎么办?

什么也不要说,微笑,一个眼神就够了。越说你只会越烦燥。

有很多同学说:为什么越到后来,反而觉得自己很多东西都不会啊。

知识就象一个圆圈,圈内的表示已知的,圈外的表示未知的,圆圈越大,未知的是不是越多啊。

很多同学只是用功学习,不要用功学,要用心学。人有潜意识的。

今天我给你们做一个半小时的演讲,根本不用讲稿,我给企业做三天三夜的培训也不用讲稿。全在我的潜意识里了,需要时就会从跳出来。你们初一初二初三高一高二高三,六年了,大多数知识都已经在你们的潜意识里了,只是需要的时候把它发挥出来就可以了。

怎么把它发挥出来呢?这就是潜能的开发。

你们相信人有潜能吗?

我有个学生,今年29岁,在中冠集团做销售部经理,去年公司的营业额是前年的三倍,公司准备嘉奖他,开庆功会,喝酒会。一百多个同事,敬他酒,有红酒/白酒/可乐,他也真够厉害的,连喝三个小时。当所有的同事离去后,他终于倒下了,倒在门口的一条沟里,开始狂吐,吐出来的颜色是红色的。一警察路过,一看出血了,很好心,把他送到117医院,医生一看胃出血,送上手术台检查。他一听到手术,醒过来,站了起来。医生一看怎么站起来了。他往门外走,手术室的两扇门关着,他拿起手掌,一掌门飞出去了。三个保安开始围剿他,他飞快地跑,到医院围墙,那围墙有二米一,他竟然一跃而起,跳出去了。第二天我与他一起去医院处理赔钱事项。那门再也推不开了,那围墙再也跑不出去了。当晚他为什么开发了他的潜能。因为当晚他喝醉了,意识消失了,他没有去想可不可能,就想试。第二天就不一样了,他在想:这不可能啊。

美国这个国家,只用了二百多年成为世界第一强国,这有值得我们学习的地方。美国第一个国家理念是:

没有做不到的,只有想不到的。

这句话激励了美国民众敢于去想,敢于去创新,敢于冒险。于是高科技成果大多数来自于美国。

这是一个很重要的理念:

凡事都是有可能的。

高考也是一样,只要你坚信这个理念,你就能充分开发你的潜能。很多成绩一般的同学高考考得很好,就是因为他们充分开发了自己的最大的潜能。

如何树立高考的自信呢?

人为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否定,二环境对你的打击。

我研究佛教三年,佛教中有个案例对你们很有启发,想不想知道啊。想。

佛教徙要经常辩论佛道,只要辩赢了就可以留下来吃饭睡觉,输了要继续赶路。有个佛教徒路过一个寺庙,这寺庙是两兄弟管的,哥哥长得就跟你一样,很帅,弟弟呢,一只眼睛没有的。这个人找到哥哥辩论,哥哥说你不要跟我辩,跟我弟弟辩吧。因为在哥哥的想象中这个弟弟比较笨一些。这个人跟他弟弟辩了,辩了一会出来说要走了。哥哥很惊讶:什么我弟弟都辩不过。他说:你弟弟很厉害的。我一见你弟弟呢,我就觉得他很有智慧,于是我们开始无声地辩论。我就伸出一个指头,我的意思是这是我们的创史人:释迦牟尼,值得我们尊敬。过了一会看见你弟弟伸出两个指头。他仿佛在告诉我:除了释迦牟尼还不够,还跟他在菩提树下七天七夜感悟人生,悟出佛道有关。有道理。于是我又伸出三个指头,我的意思是还必须要有我们这些门徒,没有我们这些门徙,佛教怎么光扬天下呢?没想到你弟弟伸出一个拳头,他告诉我:人人都是平等的,人人都有佛性,混然一体,色就是空,空就是色。太厉害,我走了。过了会他弟弟走出来了,非常气愤:哥,我被人家污辱了,刚才那个无理的家伙,一见到我一声不想就伸出一个指头,嘲笑我是独眼龙。我很克制地伸出两个指头,恭喜他长着两只眼睛,没想到他继续挖苦我,伸出三个指头,嘲笑我们两个人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一个拳头,准备揍他,他跑掉了。

这弟弟生出来只有一只眼睛,他就自我否定了。接下来走在马路上,很多人一看到他就笑他独眼龙,他终于彻底自卑了。

我接到过三个学生的电话。

一个说:二模考结束了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否定。

一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。

树立自信心,首先要学会自我肯定。

每个人都有与生俱来的天赋和本能。只是需要时间去发现。

印度最伟大的神童,十二岁发现了自己,做ceo去了。比尔盖茨19岁发现自己,大学不读微软去了。可怜的林肯66岁做总统去了。王国权29岁发现自己个演说家做演讲去了。

有本电影《芬妮的选择》,芬妮是个数学老师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因为教育局的人认为她是个残疾人。而她却不这么认为。她认为自己是个正常人,她要去正常学校教学。教了三年很成功。有记者很感动要采访她,报导她的事迹。芬妮不允许记者采访。记者很惊讶。芬妮说:因为你的观点有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残疾人,我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已。

这是什么?自我认识,自我认识决定了一个人的世界观,价值观。

自信心也可以训练出来。

有两个方法。

第一微笑训练法。来,笑一下。有同学说我皮笑肉不笑。没关系,先把皮笑起来。训练微笑只要训练这两块肌肉。每次把嘴巴张大点。

第二条件反射法。有个动物学家叫巴甫洛夫,今天老人家来不了了,我把他的一个条件反射的试验带来了。他专门训练狗的。他把一群狗关在一个笼子里,饿它三天三夜,狗很饿很饿,然后拿块肉在外面晃啊晃,同时拿个铃铛晃啊晃,请问狗会不会流口水。会。重复了无数次后,把狗放出来喂饱了,喂饱后再拿个铃铛晃啊晃,请问狗会不会流口水啊。会。因为建立了一个条件反射。

人的自信心可以通过条件反射来完成。我们来做个试验,请下面的那位白衣服的老师上来一下。

看来这老师人气指数很旺哦,掌声鼓励。

老师,今天我要与你做个条件反射的试验,你只是试验对象,所发生的事跟你没有关系,所以你千万不能生气,但要进入角色。

假设这位小公子今年21岁了,今年他们家发生了一件大事:他的爷爷去世了。请问那天他的心情怎样?很糟糕。很多亲戚朋友要来慰问他。中国人有个习惯,一见面,用手拍打他的肩膀对他说:节哀顺便。那一次来了四十个亲戚,都做了同样的动作,节哀顺便。再过九年,他多大了。30。有一天他要过生日了。请问那一天他的心情怎样?很好。很多人要给他过生日。可有个家伙一点都不懂事。用手拍打他的肩膀对他说:生日快乐。请问当手一碰到这肩膀时,他的心情是喜悦还是悲哀的?悲哀的。因为在九年前经过四十次的拍打后在这个地方形成了一个悲哀的条件反射,用神经语言学的说法是建立了一个心锚。一碰到就悲哀了。

请问他这样会变得自信吗?不会。因为他不懂得自信的条件反射。

现在我们来训练一下自信的条件反射。

来,全体起来。起来站一会,否则你们要大脑缺氧了。

现在想象下你们很自信,你们会怎么站啊。

抬头挺胸,面带微笑。伸出你们的左手向上倾斜45度,伸出你们的右手向下倾斜45度,用你们的左手拍打你们的右手,同时喊一句:yes。来三遍。现在你们不要去想自不自信,随便站着,跟我的节奏一起来,我的节奏越快,你就越快,越慢就越慢来。

有个歌星叫蔡依林,他有首歌《招牌动作》。招牌动作的意思就是条件反射,每个人要设计一套适合自己的条件。英国前首相丘吉尔有个招牌动作:v,每次伸出这两个手指就特别自信。有人问为什么我伸这两个手指没感觉啊。因为这不属于你的招牌动作,招牌动作必须重复才能建立。

有人问:人是怎么成功的?我有的同学在重点中学读书,我比不过他啊。

我曾采访过200多个成功的企业家,我发现他们之所以成功,不在于学历。有高学历的,也有小学没有毕业的。他们之所以成功:只是因为他们都在养成一种成功的习惯。

成功的习惯很重要。

还有个歌星叫伍思凯,有首歌《我真的很不错》,我把它编了个招牌动作,跟我一起来。

伸出你们两个小手,拳头,我真的很不错,我真的很不错,我是真的真的真的很不错。

你们不好意思做是吧。没关系,招牌动作都不得是一个人做的。

今天晚上你一个躲在浴室里,脱光了就做。在厕所里,操场上都可以做。请坐。

现在你们还锻炼身体吗?高考临近了没时间锻炼就不要锻炼了。只要每天做广播体操。不过你们做广播体操基本上是在应付你们校长。这是在浪费青春。我要求你们金清中学,从明天早上开始,每天由班主任带头做广播体操。

有同学问:高考临近了要不要吃点营养品保健品啊。如果你心理上需要就吃点吧,生理上不太需要。想吃就吃点吧,不想吃就别吃。

有同学说:王老师,我学习只能学三天,学了三天就没动力了,想堕落了。

动力来自于哪里?

动力来自于对未来生活美好的想象与憧憬/描绘。

有个少年作家叫蒋方舟,17岁,已经写了很多书,她最大的梦想是做个演员,获得嘎纳金像奖。有时她也很累不想学时,她把自己关在浴室里,拿一瓶沐浴露当话筒,想象一下站在领奖台上的感觉:亲爱的观众朋友们,我很爱你们,我今天能够站在这里,首先我要感谢我的爸爸妈妈。两分钟后心情很能够好出来继续学习了。

工嵊州中学有个学生去年考上了浙大。这学生很有意思:王老师,我对中国的教育体制深恶痛绝,我对学习没有兴趣。那你怎么考上浙大的。强迫自己吧。有时不想学时,我就闭上眼睛,想象一下美好的生活蓝图:2019年的10月1日,我漫步在浙大的校园里,昏暗的灯光投射出柔和浪漫的色彩,迎面走来一个俄罗斯少女,对我说:能教我中文吗?啊没问题。一想到这里我就有动力学习了。为什么。因为不好好读书就考不上浙大,考不上浙大就碰不到俄罗斯少女了,这家伙有俄罗斯情节。

还有一学生成绩不太好,但与父母签了一份君子协定:假如高考成功,父母答应他一个要求,送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。为什么。他把。

协议书。

天天放在口袋时,只要不想读了,拿出来看一眼,意大利,干了,因为他有意大利的憧憬。

还有同学说:我是个通校生,一回到家里就管不住自己,想看电视上网,浪费时间怎么办?

我有个朋友在下沙开发区工作,今年37岁,戴副眼镜,英俊潇洒,在一个合资企业做人事部经理,年薪十五万,不错吧。去年找我了,王老师,帮我介绍过对象。我在想他的要求太高了。他说没什么要求。一共两条:一是想找个内向点的,纯朴点的。漂亮点的,没问题。有的是。二是自己工作比较忙,又比较含蓄,要求女孩子主动去追他。主动追男孩子的女孩也有,两条加在一起呢?没有了,内向的人会追你吗?追你的人还内向。我说你真的想结婚吗?他说真的。那你就付出一点代价。什么代价。两个条件去掉一个。他想了半天,一个都不能去掉。注定单身。

高考成功是需要付出代价的。

中国文明上下五千年,只总结了一句话:

天下没有免费的午餐。

为高考成功付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾。

有人问:万一我努力拼了最后几天没有变化,那不是很吃亏吗?

付出一定会有回报,只是回报的早晚不同而已。

付出一定会有回报,只是回报的早晚不同,要有耐心。

还有同学说:高考临近了,我的生活都乱套了。以前十点半准时睡觉,现在睡不着了,当我想睡觉,马上会想到旁边的敌人都在努力地学习,我就睡不着了。我的同桌,他爸爸与我爸爸关系不错,一起做生意的,他们总在一起讨论我们。他要考600分,我只能考500分,每次我爸总是拿他来跟我比,我狠不得把他杀了。

我在杭高读书时,我们有三个人关系特别好,一个叫陈某某,一个叫王国权,一个叫陶某某。我们三个人很努力地干了三年。陈某某考上浙大,去德国留学,在那工作了。王权考上普通大学,当医生不成功,做自由演说家。陶某某,拿到成绩单,眼睛都直了,第五批。现在陶某某已经是临安市人民政府的一个书记了,很年青,才34岁公务员。假如今天把陈某某请回来给你们演讲,他两句话都说不出来,特内向。假如让我去临安当那个书记,三天就被他们干掉了。

每个人都有不同的人生路要走,你们同意吗?同意。

每个人性格不一样,特长不一样,这是社会分工的需要。工作没有贵贱之分,适合你的就是最好的。

人生下来的就一个勇气是什么?

两个接受:一接受自己,二接受现实。

什么叫接受自己呢?

所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大学以后我就接受自己了,反正才不高了,我就告诉自己:才得还可以。

什么叫接受现实呢?

3月10号,我到温州泰顺做演讲,讲完课后准备去瓯海中学演讲。我自己开车,开的速度不快,只有74码,笔直的一条公路,没有一个行人。在不显眼的地方,有个限速标志:30码。有人在拍照,前面有四人警察在等我。抓进去了,罚款1500元,扣六分,有这么黑暗的地方,没办法,干不过他们,乖乖地交钱,还要说:谢谢你再见。再也不见了。

在你们今后的人生中,你们会碰到很多诸如此类不公平无奈的事,但这是现实,你必须接受它。

有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是假如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易的。

英国有个钢丝大师瓦伦达,走钢丝很优美,飘逸。从来不失误。但在五十年代的最后一次表演中,竟然当着观念的面摔下来死掉了。他太太说我已经有预感要出事了:我先生以前走钢丝的时候从来不想结果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上台前跟我说:亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美好的印象与回忆,只许成功不许失败,掉下来了,为什么,因为注意力分散了。

有很多同学还没高考就开始想:万一高考失败怎么办?万一考上第三批家里没钱读怎么办?

各位,不要去想,那永远不会发生,你只须面对的是今天。你只须告诉自己:

今天我必须成功。那么你必将拥有一个美好的未来。中国有句古话叫:车到山前必有路。

他告诉你们:结果只是一瞬那的事,成功了喜悦一下结束了,失败了痛苦一阵结束了,都会过去的。人生最重要的是那个美妙的过程。

最后我以一个故事结束我今天的演讲。

以色列这个国家,有一种植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看这玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们中国大陆,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了。有点生命力但不美。第二天早上,最里面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四天第三个花瓣打开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美。假如有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们都美的玫瑰,请问他有没有感觉?没有?为什么?因为他只看到了一个结果。

朋友们,在你们一生的奋斗过程中,你们的父母老师同学,所有的其它人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果。所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生。只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰。朋友们,祝你们高考成功。

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇四

同学们:

复习生活的开始。

没有经历过高四的高中是不完整的高中,这句话并不是一句调侃,而是一句真正的感慨。在应届高三时候,我们都是第一次经历高考,大家更多的是面对新鲜事物的兴奋,在考前的最后一段日子,虽然有着高考的压力,但更多的是兴奋,我们考虑的是还没有到来的未来,对将要高中毕业的兴奋,对大学生活的憧憬,我们把自己眼前最重要的事情看轻了,没有放正高考,人生转折点的这一个阶段性最重要的事情上,太多的杂念,太多的牵挂,成为我们无法去实现自己梦想的牵绊,而兴奋过后,高中毕业两个月无聊空虚的日子打发时间,选择大学专业的迷惘,见着朋友考上与落榜的喜忧,知道幻想与现实的差距,在这短短的几个月的时间里我们有了很多的改变,最终我们愿意静下心来,平复内心,认真的再拼搏一年,希望能够给自己未来一个更好的结局,所以我们选择坐在这里,只有经历过复读生活的人,才能理解高四与高中三年的不同。而这样的复习生活也经历过了一半,我们或许在自己规划的路线上不断向前,也可能还在起点周围徘徊不前,但是时间在不断的流逝着,还剩下几个月的时间就又要面对高考,我们虽然知道时间的紧迫,但还是需要一些引导,让自己变得更好,希望我这次给大家带来的演讲,能够给同学们一些激励,让自己找到自己路,更好的前往光明的未来。

指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。

这个例子最适合的时间。同样的时间,对于不同的人而言有着不同的价值,有的人可能会用一个周末的下午来睡上一觉,也有人会有这个下午去做几道数学题,你也可以去到网吧消遣一番,这个周末用来做不同的事情的时候,它的价值是在不断变化的。关键是看你的选择。我曾经的数学老师以前给我们举例说明机会成本的时候,用了一点博弈论的思想,来说明这个名词。知道为什么漂亮女孩不会轻易选择男朋友么?假设她是单身,那么她周围会有很多帅哥,她会对这些人进行比较,选择最好的一个。而当她一旦要确定一个男生当她男友时,那这个男朋友会成为这些男生中最好的一个。对于人来说,时间就像你的朋友,你选择做什么,才能让这个时间赋予它最大的价值,它是否被你充分的利用起来,完全靠你自己。

什么是你的目标。目标是具有阶段性的。正如人们举例说,学习就像建筑房屋一样,先要打地基,接着盖楼房,粉刷,装修,最后它成为一个完成品。但是每个人心中都有着不同的房屋,即自己的梦想与目标,这些你们知道,但结果的那一刻,有的人房屋富丽堂皇,有的人的房屋温暖舒适,是否喜欢取决于你自己。打个比方,我打算当一名心理咨询师,我希望能够去让人的内心更健康,但首先我要让自己掌握心理咨询这门技能,那么我需要学习这方面的专业知识,那么有就要考这方面的大学,在报考之前,我就要了解哪些大学有这方面的专业,哪些地区是我以后将要发展的地方,而最基本的是,我要了解这个大学的招生情况,报考分数,最后我能做的基础,就是考一个可以上这个学校的分数,无形中,我已经把自己的职业规划的清晰脉络理清楚了,这一刻,我坐在这个复习班里,我的目的就是考上这所大学,这就是我梦想中建筑的地基。

其实你的未来就是你的理想。选择一个自己未来将要发展的方向,成为你为之奋斗的目标是很有必要的。在大学,你会看到一个两极分化的情况,要么成为学霸,要么沦落为学渣。很重要的一个原因,大学一个如此自由的环境,缺少父母的监管,老师的监督,很多人迷惘了,我们习惯了一种被强制性学习的生活,突然被放到一个自由的环境,这样的环境让我们无所适从,我们不知道如何去利用自己的时间,如何规划自己的生活,而在复习班却又好一些,我们知道自己的目标,考上一个好的大学,仅此而已。这是一个很短期的目标,甚至不算一个目标。一本是大学,二本是大学,甚至专科院校也算大学。这样导致一个问题,我们在毕业选择自己报考专业的时候,都是看着自己分数能上哪个学校就填哪个学校,而不会去考虑自己所喜欢的,自己所擅长的,甚至我们根本不去做决定,全部交给父母,可以说这一种行为是不负责,是对自己的一种否定,我们或许是学习高手,考的分数很高,但是在大学,分数并不是完全证明自己的东西,他只是你进入大学校园的门票,而当你进入学校之后,这个时候能力就体现出来了,有些在高中平庸的人突然在大学找到了自己定位,找到自己适合的东西,在此基础上,让自己发光放彩,让自己变得优秀。大学四年才是蜕变的时候,而你们在复习班所做的一切都是为了让自己能熬过黎明前的黑暗,迎接一个美好的未来。

既然我们知道自己目前是在打基地,我想我们应该有必要给自己一个理想,不单纯的是为了考上一个大学,也许我们小时候爱幻想,当警察,当科学家,当医生,当教师,但是随着年龄的增长,随着自己经历的事情越多,知道自己的优点与不足,我们对自己的梦想动摇了。那么,我希望,我们应该在复习班给自己一个远大的理想,给自己一个为之奋斗的目标。相信很多女孩都喜欢星座,喜欢一些问答题来判断自己的性格,气质什么的。这其实是一种了解自己的途径,虽然我不认为星座是很准确的东西,但是我可以给你们推荐一个权威的网站,或者是一种调查问卷,我们喜欢通过手机上网或者电脑上网,不妨可以利用一个时间来给自己一个调查来确定自己内在性格,自己的能力体现。这个东西叫做mbti职业性格测试,是国外大型企业招收员工时会做的一份心理检测,通过你的行为习惯,思维方式来确定你的气质,能力。从而根据你的能力来确定你适合的工作,当然这个是对不了解自己的人一份参考,在大部分时间是准确的,很有借鉴意义,当你知道你喜欢的职业与自己能力不相符合的时候,我们也可以通过这个调查问卷来认识自己的不足,并在日常生活中不断的改进自己,使你自己变得完善。

确定了自己的能力,知道自己适合的工作,有了自己的想法,知道自己未来将要奋斗的目标,这样我们就有了确定的目标,那么此时我们就要真正的开始去工作了。我高中毕业后因为自己当时没有好好学习,种种原因,自己也是上过复习班的,但是在一中复习班里上课的第一天,我们收到了一份计划表,是自己未来一年要达到的目标,那个纸张上面写的很清楚,各科将要考的分数,自己的优势与劣势,自己对老师的要求等等,总而言之一句话就是,你要实现一个具体明确的目标。如果你只写考上大学,那只是一个泛泛而谈的目标,没有可操作性,我们需要的是具体到步骤的计划表,这个表给我的启发很大。我记得我当时给自己写的是,语文115.数学120英语105文综210.总分规定的是550分。我第一次高考的分数是494分,一年进步这么多分数是我给自己的要求。当然其中各科如何达到这个分数也有自己的规划,单举一例,数学。我要求自己单选只能错一题,填空一至两题,大题前三题函数,立体几何,概率题必须要作对,还有一个数列题和圆锥曲线这两个题看情况,能做就做,不能做就只做第一问。扣除这些我不能全部作对的题目,120分,真的是能够做到的。复习那年的高考考了564分,语文117数学127英语103文综217分,基本上全部都是跟计划相同的,甚至算有点超额完成计划,我的班主任知道,我高三的时候,第四次模拟考试,俗称江南十校联考,我数学69分英语87分,而一年后高考成绩下来之后,对于我来说,我成功了,我没有目标哪些遥不可及的北大清华,真的是制定了一个符合自己能力的计划与目标,让自己的目标实现了。

知道自己的理想或者目标,接下来我们需要的是一份计划。著名的成功学大师所说,成功有方法,失败有原因。所以想要自己让自己人生的这个转折点上取得成功,我们需要的是总结自己失败的原因,寻找成功的方法。每个人都不同,所以我不能给大家一个具体的方法让你们去实践,而是给你们一个大体的或者通用一些的方法来给你们一些参考。这些方法也许会让你提高学习的效率,也许让你看开一些问题,让你能够理解,能够解除一些困惑,更好的投入到这剩下几个月的学习中。

第一个方法,作为我们文科生,我们很多时候要面临的是背诵问题,这个问题对于女生来说算轻而易举,对男生来说有些困难,但我会告诉一些我们常用的方法,或许你了解,但你不常用,或许你不了解,那我就告诉你,让你有新印象。人们都说,人们年轻时记忆力好,越老越变得记性差,真的是这样么?不一定,知道我们影响自己记忆的原因么?是牵挂。牵挂越多越分心,作为复习班的一员,我觉得你应该做的就是沉下心,沉着面对自己的未来,在高中三年每次都有自己的朋友来给我们带来各种生活滋味,我们在意很多学习之外的东西,相反高四却对于我们来说是一个机会,真的是一个机会,让自己能沉下心来考一个自己心仪的大学,为自己梦想的这座大厦打下牢固根基的机会,没有朋友在身边,周围都是一群有着自己梦想,有着自己追求的人,我们在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,当然是奋斗路上的战友。为什么说牵挂会影响你呢,比如你谈恋爱,每天早起都要相互发个短信,对方会给你回复。突然有一天你发短信,她却因为某种原因没有回复,你这一天可就惨了,上课偷偷开手机看下是否有短信,吃饭也要扫一眼,没事时还要想想对方是不是出了什么情况,甚至觉得自己是不是哪里做错了什么。到了晚上她给你回了一句,手机忘记在家里了,好了你的一天真的就在牵挂中度过了,别说沉下心来去背诵什么东西了,估计一天的课程你都没有办法记住。这仅仅是牵挂的一种,你还可能牵挂某部小说的连载,某部电视剧的下一集,窗外的篮球声,总之牵挂是我们记忆的大敌,想要好的记忆,就要注意减少我们的牵挂。人是不可能一心二用的,如果想要挑战这句话的话,不妨试一试一边算数学,一边背英语单词,二者绝对不会同时进行。

第二个方法,也是我们最常用的方法,时常复习。这个之所以常用,因为很多人都会用,在心理学上它被称为艾宾浩斯曲线,也称为遗忘曲线。人的瞬时记忆是非常强的,同时会随时间记忆力不断下降,最终趋于平稳,而我们想要让记忆保持高效率,我们所需要做的是时常性的复习,习惯养成的最短时间是21天左右,想要成为长期记忆,也需要一个月的时间,所以我给大家的建议是,白天可以趁早读背诵自己学习的东西,循环型的复习,一个月左右的时间不间断,那么会形成一个长效的记忆时间,这个是方法,而去做的是你们,相信它会给你很大的帮助。

第三个方法,是脉络图。不知道你们是否看过新福尔摩斯。在新福尔摩斯里面,对福尔摩斯的大脑中有个很不错的比喻,叫做思维殿堂。人的大脑记忆力非常强,可以储存的东西很多,人一生基本上只利用了大脑的百分之二的记忆力。我们的大脑可以很有条理,也可能杂乱无章,我们在考试的时候,经常会有这么一个情况,当我们在背书的时候,经常觉得自己好像什么都会背了,但是到考场发挥时,大脑却一片空白。然后考完试,出考场门就好像恢复了记忆一样什么都想了起来。知道什么原因么?是你们没有记住一些知识么?不是,其实你记住了,只是在考试这样压力较大的情况下,我们在大脑里寻找自己所需要的知识时找不出来。为什么会出现这种情况?因为我们复习的时候没有一个系统的脉络图。我在大学上心理咨询师辅导班时,给我们授课的教授曾经和一些心理学专家曾对一些省份的文科状元进行调查总结,总结出了很多中学习方法,但是总结共性发现,构建知识的脉络图是普遍的。他们除了我们所认为的天赋之外,更多的是方法,马玲老师在给我们当班主任时,教政治课经常让我们做的一件事情就是自己画一个单元的知识脉络图,这并不是没有道理的,因为这的确是一个很好的方法。好像人的大脑是一个图书馆,一个家庭,如果不把知识编号放进相应的地方,比如吃饭的东西在厨房,衣服在衣柜,如果随笔乱扔在一起的时候,我们要想在一堆物品中找到想要的东西是很麻烦的,所以当你学习一本新书,一个新单元的时候,最好先看看这个单元的思维导图,看看这本书的目录,有了这个印象,就像是给你的大脑记忆中知识一个框架,未来所学习的知识都是对号入座的问题,当你需要的时候,你能很快的判断这个知识属于那个地方,然后依靠这个框架去查找你所需要的知识,这是提高你记忆效率的好方法。

第四个当然更常用,就是要多读。读,不是看,口读心读,必须是读。很简单的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句话,虽然你看的次数不多,但是你却很难的想起一篇你喜欢的小说开头的第一句。小说里的经典句子虽然你知道,但是你却背不出来,为什么?因为小说是留看的,而想要记住某些话是一定通过读,去理解才能够掌握的,所以作为文科生,我们背书时,一定要读,不是看。

说完记忆的方法,我们说说如何合理利用时间,我们时间有限,想要把时间最大化的利用出来是我们一个需要解决的问题。首先可以说一下,人的大脑是左右脑构成,白天适合的是背诵那些文章句子,记忆性东西的好时机。下午与晚上则不同,下午和晚上是解决抽象思维问题的最佳时机,零散的时间用来背小东西,而大段文字则需要一个整时间来消化,所以我们可以确定一个背书方法,白天背书,晚上做一些数学题,课间的零散时间用来背个单词或者回忆上课所学的内容,而整段的时间用来背诵那些文综或者语文课文等。

其次是计划的安排。很简单,将事情归类,重要、不重要,紧迫,不紧迫。先做重要紧迫的,再做紧迫不重要的,接着是重要不紧迫的,最后不紧迫不重要的,留着你高考结束再做吧。

接下来给你们介绍一个用来理性分析问题的工具,博弈论。这个东西很有用,我用它来给你们解决几个困惑,当你们以后有机会继续学习它时,会找到更多有关它的应用,我先来用这个东西来给你们解决几个疑惑。囚徒困境听说过么?两个小偷被抓,分别审问,他们有多种选择,我们来列表分析。

看到这个图例,我们知道每个人都是为了寻求自己最大利益的,在两者没有串通的情况下,背叛是最好的选择。所以聪明反被聪明误,两者都被判八年。了解这个我们就能明白,为什么教育部宣布给高中生初中生减负,但是为什么依旧各种补习班生意如此红火,可能你觉得自己玩的时间被占用了,而父母的考虑是为了不让你在这场博弈中输,他们害怕别人的孩子补习,你却没有机会补习落了下风。

知道了父母的良苦用心。也应该去体会一下老师的良苦用心,作为教育资源,教师可以说是一种宝贵的财富,她们的经验,都是我们可以学习的东西。以前我们都觉得在自习课上问老师问题是很丢人的事情,其实不是,老师是我们的共有资源,你多问了,你获得东西就会越多,所以在大学,老师不拖堂,想找老师也找不到,而且学生都自己花钱上补习班,那时候才知道教师真的很重要,但我们在大学学到的是自学。

既然我们在同一间教室里,那么我们面对高考的竞争者就是不是自己身边的人,为什么这么说,一个教室也就一百多人,而中国的名牌大学前一百名你们一人去一个,外加还有一些重点一本,足够你们挑选的,不要再自己班级里搞的像冷战一样,相反我们需要的是一种合作。1+1肯定是大于1的。真诚的合作一定能够比你自己单干有效果,好学生如果觉得班级里面学生不能够给你自己带来进步,可以与老师合作,成绩差一点的同学可以和好学生多沟通,同样也可以找老师。

为什么说我们喜欢那些重点大学,而不喜欢差学校,环境很重要,但重要的是个人本身,强者我们能学习到一点知识,弱者跟强者相处久了也会变强,所以我想一个班级需要这样的环境,一种合作的环境,哲学中有联系的观点,其中整体与部分要求我们资源有效配置,就是要我们合作从整体中变强。

说完这些,说说心情的重要性。我在上心理咨询课时,老师说,知道为什么很多人上课困么?两种可能,一个人过于疲劳需要休息,自然而然的困,另一种原因是,对这门课的厌倦。当一个人对于一门自己不喜欢的课程,不能提出自己不满的意见,不能用行为反抗这门课程,它的身体就会用生病来反抗,即使有时候你精力旺盛,但这门课就困,下课铃一响,就不困了,就是这个原因。追其原因,是你不喜欢这门课,其次是听不懂,最后是主动放弃这门课程。

其实做人也一样。一个人对自己的前途失去信心,他就没有一点希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要记住,不管在人生中遭受什么样的打击,不管你处在怎样的逆境,你都要保持一种必胜的信念,对前途充满信心;但是现实生活又是很复杂、很残酷的,你要能够直面它。这就是斯托克代尔悖论。

这是我上大学时,在我的高数书上写的一段话。

我高中三年基本上都是一人一位。不爱说话,但是高四我通过努力不断的改进自己的心态,让自己变得逐渐开朗起来,如果不是高四的经历,我也不一定能够站在这里给你说这么多的话,人会变的,会变成自己想要的样子,你想需要一个乐观的心态,对胜利的信心。我们有些事情做不好的原因无非是自己没有接触过,陌生感让我们觉得害怕自己做不好,其次是自卑,觉得自己不适合做这件事情,我也自卑过,我也失败过,但每一次失败都是自我完善的过程,我知道我哪里错了,我才有机会改正,才有机会走向成功,你要知道,除了高考,模拟考试你考的再差都还有希望,只要你能把那些错误认识到,改正的到。

对于你们来说,我想说,有梦想的人注定是需要孤独的。在大学,你会看到很多人都是孤独的,他们把自己的时间精力投入到自己的梦想中,他们在奋斗者,不是不在乎周围的人,而是他们有自己的目标。对于那些自卑的人,我想说每个人都有自己得天独厚的优势,每个人都有自己的长处,我们不断努力学习各方面的东西,为的就是找到一种属于自己的闪光点,一旦我们找到了,我们会变得令人刮目相看,而现在我们所做的也是努力,看着别人前行去学习他们,在尝试中发现自己。

最后,我想用我高四复习时最喜欢的一句话来结束我的这次演说。

命,是失败者的借口;运,是成功者的谦辞。

我的演讲完毕,谢谢大家。

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇五

如果,我们每天的生活,都是重复不变的,那么生活将变得非常的无聊。如果我们心中有梦想,有希望,那么我们的生活,就会变得无比的精彩。各位,你们说,对吗?今天,我们将用一个小时的时间,共同度过美好的下午。

于是他就找了位大师——摸骨大师,这位大师一摸他的骨头,就知道他人生的命运如何。然后这个人交给他五十块钱,大师把他骨头从上到下摸了一遍,然后说了一句话:你家境贫寒。

哇,这么厉害,一摸就知道我的出身不太好。然后再给他五十块钱:那你再摸摸看,我三十岁之前会怎么样?摸骨大师又摸了一遍,说:你三十岁依然贫穷。

这个时候他有点心冷哦,然后再拿出五十块钱,他说:那你再给我摸一下,那我四十岁会怎么样呢?这个大师一摸,四十岁的时候,他说:对不起,你到三十五岁前还是贫穷,四十岁贫穷。

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇六

这一周,“7选3”的高考,这一场战役即将打响。高考,是我们高三学生人生征途中最为重要的一次考试,也是最为激动人心的时刻。它对我们高三学生翻开生命中崭新的一页,有着不可估量的意义和作用。今天,我先来看一个短片,一个与高考有关的特殊活动。

在刚刚播放的短片中,有我们熟悉的明星,有我们熟悉的综艺名字《极限挑战》,更有我们熟悉的话题“知识改变命运”。毫无疑问,高考,就是一场改变命运的考试。面对高考,我们能做什么,唯有两个字:努力!在短片中,多次提到的也是这个词:努力。努力的是指什么,指的就是用尽全力去做。在视频中,孙红雷有这么一句话让我印象颇为深刻,他说:“我们中国的高考是非常公平的,没有任何门槛,无论你的父母是什么人,无论你家住多大的房子,你们都在同一个起跑线,这个时候拼的是你们的努力!”越努力,越能挖掘潜能;越努力,越能不负光阴;越努力,越能收获成就。当然,在我们努力前行的过程中,会有压力,这是很正常的事情。压力是我们前行的动力;压力是我们实现理想的铺垫。我们能顶着压力、我们要努力拼搏,这就是我们笑傲考场的资本,这就是实现自我价值的必经之路。

高考的竞争激烈嘛?高考的结果残酷吗?我想答案都是肯定的。在这激烈的竞争面前,在这残酷的现实面前,我们要迎难而上,我们要拼搏向上,时刻准备着高考对我们的考验和历练!我们要如水手一般,勇往直前;我们要像雄鹰那样,展翅高飞。高考,不仅仅是我们高三的学生即将要面临的考试,也是我们高一高二学生在不久的将来就要面临的考试。让我们所有的学生一起共勉:

我们在走向高考的征程中,始终以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以努力的态度勤于学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

最后,祝愿我们高三学子在4月“7选3”的高考中取得优异成绩,再创佳绩!

文档为doc格式。

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是:高三,责任与奋斗同行。

走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。

人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。

高三了,考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。其中一个同学“高三了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子……今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!

有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高三更是这样。

高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。

高三仅剩xx天的时间,xx个日日夜夜,长吗?两年不过也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

各位领导,老师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,现在唯一要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高三虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。

最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇八

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天离高考还有30天,最后30天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这30天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,30天可以创造奇迹。

同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。

从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的.时刻也是面临最大转机的时刻。

你选择做怎样的人呢?高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇九

亲爱的老师、同学们:

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗描写了祖国的大好河山在陷入敌手之后,被南宋军队遗弃在中原的老百姓的悲惨遭遇与痛苦生活,表现出诗人对敌人的痛恨、对祖国无比热爱的思想感情。

读完这首诗,我陷入了沉思,这首诗是诗人陆游被罢官后自己在家乡写的一首诗,虽然陆游远离朝廷,在偏远的家乡,可这种热爱祖国的思想实在让我们敬佩。

在我们的身边像狼牙山五壮士一样无私奉献,敢于牺牲的人有很多,他们都在为祖国的发展做出自己的一份力:老师们日夜操劳教书育人,警察叔叔风雨无阻保一方平安,白衣天使置生死不顾救死扶伤,农民伯伯不辞辛苦勤耕苦作,这就是爱国。一个人的力量虽小,可汇集起来却是千万份力量,我相信,只要我们有一颗爱国的心,我们就一定会把我们的祖国建设的更加繁荣富强!

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇十

各位年轻的朋友:。

我今天来觉得非常感动,因为一进门口的时候看见你们其中有一部分的朋友在排队。我在香港从来没有人排队来听我讲话的,所以在这里首先要谢谢你们大家。

今天呢,我就跟你们好像朋友们这样谈谈心吧。开始我就先说说我人生里边的一些印象深刻,或许是觉得很好笑的事情。我小的时候呢,总是有点反叛的。我的妈妈觉得我是女孩子,女孩子最要紧就找一个好的婆家,嫁得好就可以了。所以,女孩子要懂的事情,我就默默地反抗。她给我买了很多好的衣服,我就穿来穿去都是那几件最破最烂的、最土的;她要我学钢琴,我就学来学去,弹不出来音乐;她要我跳芭蕾舞,跳了一年,芭蕾舞的老师跟她说:“你这个女儿啊,大概不适合跳芭蕾舞,因为她跳芭蕾舞好像打拳头一样。“她也拿我没办法。可是我妈妈是一个比较专制的人,所以她就跟我说:”你念书不错,将来你做医生。“我心里边就觉得我不要做医生。到了高中三年级要选科了,我知道要进大学的医学院,必须要有生物学,我就不选这一科,我去选了化学、物理、数学。这么一来,等到进大学的时候,根本医科学院我是没有机会的了。我妈当然不知道,我爸也不知道,总而言之我就不做医生了。

在大学的过程里边,有一件事情我是印象很深的。我不会打羽毛球,我看见人家打得很好玩,我想去玩,人家在打的时候,我去参与,那些人都看不起我,因为连羽毛球的拍子都拿得不好,都不让我去跟他们打。我一想,我绝对不会让你们看扁的!所以第二天就到书局去买了好几本羽毛球的书,练了一年后,在香港大学比赛羽毛球的时候,我就拿了冠军。为什么记着,不是因为我做了冠军,而是记着,如果我要想做一件事,如果我愿意付出努力,我会成功的,我会有进步的。任何事情我不认为我是懂的,就是因为我不懂,我就要去学,我就要去了解。做人,我发觉其实是一个不断地挑战,也可以说是遇到不断的困难。我在大学毕业了,我就去找工作。写了好几百封信,大概回来了四五封,我几个好的同学,四个人去,三个都考上了,就是我考不上。其它的工作我也去找了不少,都不成功。最后有一份工作就是在香港大学,是做就业辅导的行政助理,我很幸运地考上了。第一天很高兴去上班,我到了那儿发觉我是没有办公室的。所以,我就坐在一个小的地方,所有人要去洗手间都要经过我那儿。我根本就不懂得什么叫做职业。

我还记得我第一次收到请帖,叫我去一个酒会,我就代表香港大学就业辅导处去了。一进会场,两百多人在那儿,个个穿得非常漂亮,拿着酒杯在谈,那我怎么办呢?我一个人都不认识。那个时候我想,其实我现在就回头走回家,没有人知道我没来过,也没有人会问。可是我再一想,我自己知道我临阵退缩,绝对不可以,我必须要走这条路,难就难吧。我就进去了,也拿了一杯橙汁,看见有两个人在谈话,他的样子好像很和善,我就过去说:“你们好啊,我叫徐丽泰,我是香港大学的,请问你们贵公司会不会请人啊?“那两个人就笑着对我说:”暂时还没有,我们将来就跟你联系。“然后他们继续他的谈话,跟我完全没关系的。这样搞了大概十几次,然后我觉得我的精力已经完全用完了,疲倦得不得了,回家。可是我那天就决定,我不能够因为难就不去做,虽然是很尴尬,可是这是我的工作,我必须要尽我的责任,尽力而为吧。慢慢地我就习惯了怎么能够跟一个陌生人打开话匣子,可是我这个内向的性格还是改不了。没有人在的时候,我自己一个人走路的时候,我是不笑的。有一天我在平台上走的时候,忽然觉得怎么大家都好像不认识我,没跟我打招呼,可是他们之间有打招呼的。我后来一想,我应该要笑一笑才好。第二天我又走平台了,这一次就强颜欢笑,然后跟人家点点头,对方居然挥挥手。原来人家不敢跟我打招呼,是因为我整天板着脸孔,人家跟你打招呼恐怕你不回应他们,人家并不是对我有任何的恶感,而是我自己在封闭我自己。所以从此之后,我觉得我明白了,笑一笑,人生多精彩。过了几年,香港的港督尤德爵士委任我做立法局的议员,他问我愿不愿意做,我就问他,我说香港的能人这么多,你怎么找我呢?这个人厉害啊,他跟我说,你不要问我为什么,你要问你自己,应不应该为香港人服务?我说到底这个立法局干什么的,因为我从来就没有关心过政治这件事情。他说范太,我们只是需要你礼拜三下午两点半来开会,四点半就完了,所以只需要你一个星期两个小时。其实我不大知道自己应该做什么。

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇十一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

晚上好!非常荣幸能代表全体高三同学在距离高考还有三十天的这一刻,表达一下我的心声。

老师们、同学们,这是一个神圣的时刻,时间因我们而凝结。在这样一片钟灵毓秀的天地里,首先请允许我代表全体高三同学向培育我们成才的母校,向陪伴我们成长的同学,向含辛茹苦培育我们长大的父母们、向三年来辛勤培养我们的恩师们表示最衷心的感谢!同时也送上我们最温馨的祝福。老师,感谢您,是您在夜深人静时依然临窗伏案;感谢您,是您在我们误入歧途时给我们以谆谆教诲;三年来,日月星辰相辉映时,是您披星戴月;这一路,雨雪风霜相交替时,是您栉风沐雨!春夏秋冬是365天的轮回,教师收获喜悦、收获真情、更将收获成功!您的无私奉献也定将换来数日后,这美丽校园中的捷报频传与彩蝶纷飞!

同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个词能够实现——自信和实力!

自信——每个成功者胜利的法宝。如果说高三的高考是座金字塔的话,那么最底层最坚强的支撑便是这简单的两个字“自信”。三十天的时间虽短,但那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样讲,他们将分秒必争,他们相信,奇迹总是由强者创造的。是梦想照进现实的时候了,自信创造奇迹,拼博书写神话。三十天,每天解决一个疑难,就会弄懂三十个难题;三十天,每天提高一分,就会在原来的基础上提高三十分。同学们,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

中国还有句俗话:“基础不牢,地动山摇。”三十天,更是回归基础的时候。抄数学例题,逐一复习综合科的基本概念·····有太多太多回归基础的好办法了。每天积累一点点,每天迈出一小步,并加以简单回忆,你能不与重点线邂逅吗?一切都那么简单,请记住四个字:“水到渠成”!相信自己,相信实力,就是相信成功。

同学们,在最后的`三十天时间里,我们不要彷徨。隐忍蕴蓄无限的力量,静穆其实是惊天的告白。如果想去做,总会找到办法;如果不想做,总会找到借口。外面永远有数不尽的诱惑,请把心静下来。心静,就是抛开杂念,全身心投入到学习中,就是忽视周围的喧嚣,只把精力聚焦在一个点上,不再为小事而伤神。“板凳要坐十年冷,人生寂寞好读书。宠辱不惊看门前花开花落,去留无意看天上云卷云舒。”

还有,我想借用书本的一句话送给同学们:相信老师,相信我们的老师是为学生服务的好老师,服从老师的安排。积极寻找老师的帮助,是聪明学生的选择。因为用老师的话说:老师服的是无期徒刑,我们服的是有期徒刑。记得一位状元就曾说过:“老师就是最好的资源库。”上补习班时,老师也曾说过:“问同学,你学的是答案;问老师,你学的是思路。”老师们,衷心感谢你们,最辛勤的园丁,我们永远爱您!

此时此刻,就让我们把壮志豪情倾诉给母校:我们将是考场上所向披靡的斗士!

把壮志放飞于整个校园,我们背负着家长的期待与母校的厚爱,我们将续写新的辉煌!

最后祝高三学子金榜题名,祝师长们青春永驻,祝可爱的校园繁华似锦,四季飘香!

我的发言完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇十二

各位老师、同学们:

大家好!

团旗、方向,青年、希望,朋友们,无论当你申请入团的时候,还是当你在团旗下宣誓的时候,无论当你戴上光闪闪团徽的时候,还是当你即将离开敬爱的团组织的时候,你都会深刻体会到,共青团—这座学校是多么充满活力,是多么神圣,是多么令人向往。

我们知道,火红的团旗,浸满了无数先烈的鲜血,她展示着如火如荼的革命岁月,她宣告着中国革命的胜利,她象征着青年一代,紧紧团结在的周围,在领导下迈向共产主义的奋斗征程!

火红的团旗,使我懂得了人生的含义;使我爱上了这片青山绿水,爱上了自己的岗位—在这里,我可以说,广大青年团员,在平凡的岗位上,每迈出可喜的一步,无不浸透着团组织的心血,每取得一点成绩.无不闪耀着团旗的光辉。

每当回顾我们走过的道路时,胸中就会象大海一样,涌起阵阵波涛。记得当初,我们带着美好的憧憬步入社会—怀着对林区的爱,怀着对家乡的情,怀着对家乡未来的梦想。

虽然,这里不是历史悠久的古都名城,更没有南国的秀丽风光,这里不是富庶美丽的发达地区,更不是繁华热闹的都市名乡,但这里有记载光辉历史的河流,这里山高林茂饱经沧桑。这里有优秀而光荣的传统,这里是勤劳朴实林区人的家乡。新世纪的春风,掀起我们感情的浪花—在山山水水之间荡漾。21世纪的宏伟目标,增强了我们的信心,激励我们正奔跑在,通向小康的大路上。

在团旗下,聆听老一辈,对青年一代的殷切期望,在团旗下,回顾可爱的团组织,是怎样在领导下成长,在团旗下,学习无数优秀青年用鲜血和生命,写下的可歌可泣壮丽诗

在团旗下,我们举起自己的拳头在激动地宣誓:“坚决拥护中国共产领导…为共产主义事业奋斗……”让我们的青春在奋斗中闪光。

我们深深地认识到:当年,是先烈们怀着,建立和平自由新中国的美好理想,在敌人的刀光剑影下,在炮火连天的战场,临危不惧,视死如归,笑洒一腔爱国的热血,站在了民族解放的前方。

莫等闲,白了少年头,空悲切!让共青团的旗帜引导我们前进,让的阳光哺育我们成长,我们团结在共青团的旗帜下,迈着矫健的步伐,共同创造新世纪,新的辉煌!

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇十三

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

高考的集结号已经吹响,我们铿锵前行的步伐与高考战场只有咫尺之遥了。你们背负着多少年的汗水、多少年的辛酸;你们聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在离高考仅仅二百天的特殊时刻,在这奔赴战场前的紧张时刻,让我们披上铠甲,拿起武器,呐喊前行吧!让我们聚精会神,充满自信,勇猛冲刺吧!须知,“狭路相逢,勇者胜。”我们必须全力拼搏,全力进取,我们必须成为胜利的“勇者”!在这个冲刺的阶段,我们也许会更加辛苦,但这对我们的胜利来说,对我们的未来来说,不足为惧!古人曾说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想用这句诗文来和同学们共勉!同学们也熟悉这样的一句歌词:“阳光总在风雨后。”挺过去,冲过去,迎接你们的将是师长们赞许的目光;是亲友们激动的.泪花;是雷动的掌声;是遍地的鲜花!

相信你们一定能拥抱多年来的梦想,赢得灿烂的未来、踏上辉煌的前程!

最后,再次叮嘱同学们一句:奋战二百天,换取充实经历,赢得幸福人生!

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇十四

今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。

一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。

所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。

也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。

有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。

或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。

细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。

回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢?

或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。

那么,我将替这些人感到悲哀。

他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。

这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。

我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。

美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。

这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。

最后的下场,想必大家清楚。

我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。

与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。

可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到:大学是人生中最关键的阶。

段。

他认为,进入大学的人,都应该掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,积极主动,掌握时间,为人处事。

当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。

我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。

你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。

我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。

虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。

听到这里,你们当中一定有人感到愤怒。

是啊,梦想的存在,是对没有梦想者的挑战和冒犯。

看过徐小平的文字,一个人生命最重要的价值,不在于他现在是否成功,而在于他是否有成功的梦想,是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。

试回想一下那些励志电影:风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传,还有功夫熊猫。

阿宝的梦想,尽管看上去遥不可及,但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱,一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。

最后,他打败了那只豹子。

我想,看完电影之后,大家的感想一定颇多,一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。

可是,后来呢,遗忘了,忘得一干二净。

所以,我有必要重提你们听得都不想再听的两个字:坚持。

世界上没有什么能与你坚持的力量相比,也没有什么力量使坚持变得徒劳,更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。

或许你们不相信,但事实是,早起,我至少坚持到了现在。

我想引用一下冰心的那首小诗:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

百合花也明白,那是极深沉极欢喜所结的泪滴。

我还想用俞敏洪的一段话:虽然我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。

李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗?所以,我们每个人,都应该有梦想,有追求梦想的坚持。

记住,心里有梦让你与众不同,不要把梦拴在别人的眼光中。

最后,我还想再提一点就是修养。

某年的哈佛迎新辞这样说:人可以没有教育,但不可以没有修养。

有修养的人不一定有教育,有修养的人不一定都是大学毕业。

所以,我希望你们,能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。

如果这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变,那么,我将感到非常欣慰。谢谢。

高考励志演讲稿经典版(精选15篇)篇十五

上午好!

今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗?我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

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