五四青年节班会方案(通用17篇)

时间:2023-12-06 作者:薇儿

计划书是一个提前规划的过程,通过写作可以让我们更加清楚目标和方法。以下是小编为大家收集的计划书范文,供大家参考,希望能对大家的计划书写作提供一些帮助和灵感。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇一

为纪念中国共青团成立xx周年和“五四”运动xx周年,组织团员青年积极参与20xx成都全民读书活动,在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚,按照团市委的统一安排,局团委决定,在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动,现将有关事项通知如下:

阅读·文明·进步。

4月15日至5月20日截止。

1、题目、体裁不限,字数限制在1000-3000字之间。征文内容要求思想健康,主题突出,有时代气息,有独到见解,语言生动活泼。

2、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。

3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。

1、参赛作品可由各单位集中报送(附电子文档)局团委。

2、参赛作品可采取网络报送方式,直接报送团市委。联系人:叶昊宇,联系电话:861xx822,邮箱(xxxxxxxxxxxx@。

3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干名,团市委将分别给予表彰奖励。

各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求,通过组织团员青年参与读书征文活动,引导青年多读书、读好书,激发青年求知热情,使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作,引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。

补充通知。

为了更好的组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节,现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下:

一、评奖办法。

本次读书征文活动,参赛作品除参加团市委的评选表彰外,局团委也将专门开展评选表彰。

二、奖项设置。

设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名,优秀奖若干名。

三、报送方式。

各单位请将参赛作品于5月20日前集中报送(一式两份,附电子文档)局团委。

欢迎大家踊跃投稿!

五四青年节班会方案(通用17篇)篇二

一、活动设计背景:

现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。

二、学生现状分析:

在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

三、活动目标:

希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。

四、活动时间:

20_年5月21日(因准备时间较长,故推后举行)。

五、活动地点:

八(4)班教室。

六、活动过程:

1、介绍五四精神。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇三

弘扬五四精神,践行青春誓言——重温。

入团誓词。

二、活动目的。

1、回顾团的历史,弘扬五四精神,以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。

2、进一步增强学生的团员意识,提高对团员的责任感和使命感。

三、活动时间。

初二、初三:第十二周星期五(5月17日)第八节课。

高一:第十二周星期日(5月19日)第一节晚自习。

四、活动准备。

1、班会策划者(团支书为组织者)搜集跟主题有关的素材,设计符合班情的内容。本次校团委不再提供统一的。

课件。

仅提供相关活动素材请各班自行制作课件以体现各班的创新能力。团歌、歌词、团旗、团徽、誓词、团章等素材请登录学校的团委文件夹“主题班会”提取“重温入团誓词主题班会文件夹”

2、班主任主持或选拔学生主持,设计班会的流程,主要让同学们围绕以下几个问题展开活动,形式可多样(图片展示、观看视频、个人发言、小组讨论等皆可),但要紧紧围绕主题:

(1)共青团的历史(2)个人入团经历(3)新时期共青团员的使命。

3、团支书组织班级团干对活动场地进行简单布置,要整洁、庄重;主持人要熟悉入团仪式,宣誓时,要有领誓人,全班起立,右手握拳,面向团旗(在幻灯片上展示团旗)。

4、主持人准备好台词,熟悉素材。

1、主持人主持班会,要有围绕主题的。

开场白。

串词。

和结束语。

2、按照事先设计的活动流程开展活动,各环节一定要围绕主题,形式可以丰富多彩。

3、全班同学重温入团誓词,要响亮、有气势。

4、主持人或班主任做总结发言。

5、全班同学合唱团歌《光荣啊,中国共青团》,整齐有力。

6、每班评选出一篇优秀主题班会心得,交团委办公室,校团委将统一进行评比。

7、课后,每个支部填好活动记载表,

活动总结。

部分要认真总结和反思,活动记载表和优秀主题班会心得最迟于13周星期一(5月20日)前投递到校团委办公室门前的“团队活动表格投递箱”。

六、活动要求。

1、高一、初二、初三参加,校团委将进行检查评比(评分细则已下发给团支书)。

2、活动过程中,全体同学要积极参与,不得做与班会活动课无关的事,班会时间要保证40分钟。

一、活动设计背景:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。

二、学生现状分析:在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

三、活动目标:希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。

四、活动时间:20xx年5月21日(因准备时间较长,故推后举行)。

五、活动地点:八(4)班教室。

六、活动过程:。

1、介绍五四精神。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)。

3、诗歌朗诵《翻开五月的日历翻开五月的日历。

我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前。

4、全班合唱《未来就是现在》未来就是现在。

决赛之后还有决赛,未必有彩排这擂台,曾经期待多一点的爱,后来明白每个存在。

喔我相信,现在就是未来。

七、活动反思:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在此,我是郑重地告诉大家:请不要轻言放弃。只要你不放弃,就一定有赢的机会;然而一旦放弃,就再也没有机会了。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇四

活动目的:通过次班会,让学生了解“五四运动”这一历史事务,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。让同学们更加明确本身的抱负,以激发更大的进修热情,为进修年的进修注入更大的动力。

活动主题:责任理想爱国。

活动背景:五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1919年5月4日,北京的青年学生为了_帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的__,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。

活动过程:

1.组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。

2.可以评选我们的青春偶像:采访学生,统计其中欢迎的青春偶像,调涨其中的积极向上,能体现青年风貌的。制成展板,与学生展板同时展出。

3.寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生,撰写他们的个人小简介,制成展板,惊醒宣传。

活动的意义:

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了我们的节日。

青年,朝气蓬勃的人;青年,我的中国.我要用呐喊,抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;我要用热血,融化那将要凝冻的江河湖川.年青的中国,奔流的中国,我的中国.我们中国青年,浩然正气满乾坤!

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

活动主旨:

弘扬年轻人的积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心,服务他人社会,为创造更好的环境现出自己的力量。

班会总结:

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇五

一、活动目的:。

搭建平台:

以团员青年为主,在青年和青少年群体中倡导健康的生活方式,搭建互动型成长平台,促进跨年龄、跨阶层、跨专业的青年和青少年交流,充实精神生活,实现成长互助;促进成长:为白领精英、青年团干、优秀学生分别提供有针对性的、有实际意义的活动,帮助未婚白领寻觅人生伴侣,帮助青年团干提升组织力和团队精神,帮助优秀学生增长社会实践经验和自立能力;影响未来:建立在青年、青少年中具有强大影响力的活动品牌和和稳定的活动模式,为未来的青年和青少年活动带来积极的影响,引发社会联动,开展更多强调环境友好、资源节约、亲近自然、有益身心与成长的活动。

二、活动创意:。

活动主题:我们一起过青年节!

活动口号:我参与、我成长、我快乐、我健康!

三、组织机构:。

主办单位:

承办单位:

协办单位:

四、活动组织:。

白领精英组:

组织形式:以交友会所(协办单位)及其网站为平台组织社会上有兴趣的白领未婚青年群体参与。

人数要求:不超过40人,不少于20人,男女各半。

报名方式:4月25日前,在指定地点报名,填写报名表并缴纳相关费用。

青年团干组:

人数要求:不超过60人,不少于20人。

报名方式:4月25日前,在指定地点报名,填写报名表并缴纳相关费用。

优秀学生组:

组织形式:以各中学(协办单位)牵头在本校发布信息,由学生自愿报名参。

与。共选择10所中学,每校限报10人。

人数要求:不超过100人,不少于40人。

报名方式:4月25日前,在指定地点报名,填写报名表并缴纳相关费用。

活动时间:xx年5月2日至5月3日。

活动地点:平江伍市基地。

活动收费:白领精英组:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)。

青年团干组:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)。

优秀学生组:rmb258元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)。

五、活动内容:。

白领精英组:

时间事项地点。

d1。

07:00指定地点集合,接人。

有缘相聚(分组)众志成城(热身)。

团队手工(小队文化建设)团队展示。

12:00午餐。

17:30晚餐。

20:00互动营火会。

23:00就寝,营房值哨。

d2。

06:30起床,晨运、洗漱。

08:00早餐。

08:30拔营。

11:00定向寻宝学习。

12:00午餐、午休。

13:00选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手。

15:30颁奖、回顾。

17:00乘车返回。

青年团干组:

时间事项地点。

d1。

07:00指定地点集合,接人。

有缘相聚(分组)众志成城(热身)。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇六

活动目的:

值此建团_周年之际,结合五四活动,以参观陈云故居这一红色旅游点为活动载体,教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,立足本职岗位,献身教育事业;同时也为了释放情怀,调节身心,增进交流,我校团支部组织外出踏青考察活动,也借此机会祝贺九位适龄团员退团。

活动地点:

陈云故居、辰山植物园。

活动对象:

所有团员青年教师及党员。

其中九名退团人员:张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。

活动时间:5月6日。

活动议程:

1.主持人宣布本次活动目的、意义。

2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。

3.请校党总支书记张玉凤讲话。

4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。

注意事项:

1、旅途中不要单独外出活动,注意自身安全;。

2、有组织、有纪律,自觉遵守活动时间。

一、活动题目:

“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动。

二、活动创意:

本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为_系统的发展_的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容:

1、宣传动员阶段。4月2日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到_系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为_系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

五、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:_所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。

3、活动中团员都要佩戴团徽。

4、建议在_局论坛上新建一个增强团员意识主题教育板块。

20_年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四----温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:

一、联谊活动主题。

这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

二、联谊活动组织机构。

牵头单位:校团委、工会。

筹备组长:李_、张_。

筹备组成员:闫_、赵_。

三、联谊活动时间。

20_年5月4日(星期一)晚上18:30-----20:30前。

四、活动地点。

学校大餐厅。

五、参加人员。

全校教职工。

六、联谊活动主要内容。

1、主持人宣布活动开始。

2、工会主席致辞。

3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

4、团委书记致辞。

5、以年青教师为主表演节目。

(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)。

(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)。

6、联谊活动文化互动环节。

(1)老教师品茶并解读茶文化。

现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

(2)年青教师配乐诗朗诵。

可分3--4组进行,每组3-4人。

(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

比赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

7、主持人致结束语。

8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

七、联谊活动工作分工。

主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):李_、王_。

老教师活动安排和有关准备:张_、闫_、赵_。

餐饮、餐具安排:张_、刘_。

道具、乐曲准备:徐_、黄_、刘_。

鲜花准备:苏_。

年青教师活动安排和有关准备:李_、黄_。

会标布置:闫_、李_。

音响安排:孙_。

摄影:刘_。

八、活动要求。

1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。

7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。

一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的`大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团平顶山学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:平顶山学院在校大学生。

五、活动时间:20_年4月12日——20_年4月29日。

六、活动流程:

1、作品征集。

4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段。

4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段。

4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。

3、规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

一、活动宗旨:

为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题:

_年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排:

1、时间和地点:_年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅。

2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间:截止_年4月28日。

4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

5、主持:男女司仪各一名(待定)。

6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

四、奖项设置。

(奖金共计1750元+春节期间未兑领的'奖品):

1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)。

颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排:

1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3、中餐部:现场装饰与布置。

4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇七

:20xx年5月4日(因准备时间较长,故推后举行)。

:x(x)班教室。

1、介绍五四精神。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的'统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)。

3、诗歌朗诵。

我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前。

4、宣布主题班会结。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。下面是小编给大家整理的五四青年节主题班会方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,将自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的:

三、活动主办单位:

南华大学青志总队。

四、活动承办单位:

南华大学各青志分队。

五、活动对象:

南华大学全体学生。

六、活动时间:

二零_年三月三十日至五月五日。

七、活动流程:

1、筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日。

a:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并且开始排练。

b:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;。

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

c:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并且由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2、审查阶段:

时间:4月16日至5月2日。

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并且审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日—5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3、晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1、各项准备工作扎实落实。

2、各分队积极配合。

3、各学院同学积极配合。

4、晚会气氛活跃,节目精美。

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结。

十、经费预算:

展板费用:120元。

海报;商家提供。

晚会邀请函:20张共计20元。

矿泉水:20瓶共计20元。

晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元。

租音响费用:500元。

主持人服装租赁费用:200元。

其他项目:150元。

一、活动背景:

五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题:

弘扬“五四”精神。

三、活动目的:

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间:

20_年4月12日。

五、活动地点:

某某小学。

六、活动流程:

(一)前期工作:

1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

2、9:00―9:20活动前准备,分好各小组。

3、第一阶段:

进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段:

将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。

第三阶段:

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》,结束此次活动。

4、收拾物品,清点人数,准备返校。

(三)后期工作:

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算。

海报:

20元。

条幅:

30元。

交通费:

100元。

活动奖品:

50元。

矿泉水:

20元。

总计:

220元。

充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于_月_日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:

一、活动主题。

追寻火红岁月,扬起青春风帆。

五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位。

四川现代职业学院金融会计系学生会。

三、活动范围。

金融会计系全体学生。

四、活动背景。

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。_年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、参加对象:

金融会计系全体学生。

六、活动地点。

学术报告厅。

七、活动形式。

经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

八、活动要点。

1、活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

2、欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

3、请学院领导人或学生会干部发言。

4、全体成员鼓掌。

5、文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6、宣读文艺表演结束。

7、邀请全体师生一起唱《团歌》。

8、活动结束,结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)。

九、活动流程。

1、生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

4、开始播放活动音乐。

5、参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

6、开始。

7、讲话。

8、节目。

9、结束。

10、退场。

十、准备工作。

1、工作内容,日期,预定活动场地。

2、选定主持人。

3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4、定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

5、礼品设计及制作。

6、详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

7、请柬的发送。

8、活动现场的设计及部分制作。

9、场地的确定。

10、活动现场的布置安排。

11、活动正式开始。

十一、活动要求。

1、活动场地。

符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

2、主持人选定。

具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

3、邀请。

学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和集团领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

4、会场设计布置。

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

十二、相关人员安排。

1、活动总负责:金融会计系团总支学生会。

2、活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

3、活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

4、活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

5、活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。

6、活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。

7、会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。

8、意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

9、礼仪队负责:金融会计系文艺部。

10、其他负责:金融会计系团总支组织委员。

活动目的:

为了庆祝“五.四”青年节_周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

活动时间:

活动地点:

学校食堂二楼。

具体过程:

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)。

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备:

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;。

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;。

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的.准备:

会标一幅、宣传标语两幅;。

5、党旗、团旗的准备;。

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备,规划方案《5.4青年节活动方案》。

5.4青年节团日活动议程:

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;。

2、由朱兴伟校长颁奖;。

节目1:

团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;。

节目2:

学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;。

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;。

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;。

节目3:

团员节目——音乐剧。

节目4:

党员节目——诗朗诵。

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排:

参与人员:

团员名册(共计17名团员)。

组长:

张莉(团支部书记)。

副组长:

彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)。

成员:

所有团员教师。

叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴。

流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳。

具体分工:

张莉:

总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写。

黄波:

撰写主持人串词、节目主持。

彭苇:

撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况。

周利平:

撰写学校农民工子女的总体情况。

赵英爽:

书写建立学习型团支部的倡议书。

陈先琳:

5.4前期宣传展板的版面设计与制作。

流畅:

协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)。

黄玉琴:

宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)。

廖丽佳:

宣传展板的内容的撰写(前言、后记)。

张瑶:

5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)。

叶明英:

收集符合5.4主题的歌曲。

曾清霞:

协助舞台设计、会场布置。

张俐:

协助舞台设计、会场布置。

汤艳:

团员节目音乐剧的设计与排练。

黄元叶:

写获选优秀团员的奖状。

童莉:

会标、宣传布幅、团旗的准备。

周长明:

音响设备的管理。

刘丽:

舞台监督。

一、活动设计背景:

现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。

二、学生现状分析:

在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

三、活动目标:

希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。

四、活动时间:

20_年5月21日(因准备时间较长,故推后举行)。

五、活动地点:

八(4)班教室。

六、活动过程:

1、介绍五四精神。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)。

3、宣布主题班会结束。

七、活动反思:

现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在此,我是郑重地告诉大家:请不要轻言放弃。只要你不放弃,就一定有赢的机会;然而一旦放弃,就再也没有机会了。

通过本活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇九

6、听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

1、活动组织:公司团委

2、活动总策划:金亚男

3、活动指挥:祝德军

3、活动总责:潘文峰

4、活动摄像、宣传:刘倩玉

5、活动安全:吴小斐

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

一.项目类型:团队合作型

二.游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

二、游戏人数:小组全员(偶数)

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

一.游戏类型:团队游戏

三.游戏规则和程序:

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

8、作料:油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

后勤:吴建军、潘文峰、吴小斐、刘毓伟、商爱玲、李佳、王思

五四青年节班会方案(通用17篇)篇十

1、新闻媒体。

4、知名人士:10名成都市杰出贡献奖获得者、成都市人大、政协代表。

5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

6、新兴镇驻镇单位负责人。

7、新兴镇企业相关人员。

8、xxx市各镇。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇十一

今年是“五四”运动98周年,为进一步团结青年教师、增强教师队伍凝聚力,继承和发扬“五·四”精神,促进青年教师的全面发展,也为教育和引导我校学生继承革命传统,发扬革命精神,培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。经研究决定,于五四来临之际开展电影观摩及红色之旅活动。方案如下:

一、活动主题:弘扬五四精神重温党史党迹。

二、具体方案。

(一)电影观摩。

时间:20xx年4月28日。

地点:综合楼四楼阶梯教室。

参加对象:全体学生及全体教师。

场次安排:

9:20——11:00,二年级、一(1)班、一(2)班;。

11:10——12:50,三年级、一(3)班、一(4)班;。

13:00——14:40,四年级、华考|zk168六(2)班、六(3)班;。

14:50——16:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;。

注意事项:

凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。

(二)红色之旅。

时间:20xx年4月25日。

地点:革命胜地——南湖。

参加对象:全体教师。

行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

三、后勤保障:总务处。

四、摄影报道:新闻组。

为纪念“五四”爱国运动98周年,继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,引导团员青年增强历史责任感和时代使命感,积极投身全县各项事业和谐发展,团县委决定在全县各级团组织和广大团员青年中开展“五四”青年节系列活动,现制定方案如下:

一、活动目的。

以党的xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻县委中心工作会议精神,围绕团的总体工作部署,组织开展各类团员青年喜闻乐见的活动,引导广大团员青年增强紧迫感和责任感,振奋精神,服务大局,争先创优,为推动柳河经济社会又好又快发展贡献青春和力量。

二、活动主题。

与家乡共奋进,为发展献青春。

三、活动时间。

20xx年5月1日—5月31日。

四、活动内容。

青春纪念篇:庆五四青春故事分享活动。

1、活动时间:暂定5月4日。

2、活动内容:

(1)“走青春路寻青春宝”登山活动。组织全县机关团干部及部分优秀青年在南山脚下集合,一同沿南山健康之路登到山顶,同时在沿途过程中组织团干部开展寻宝活动,寻找与青春有关的记忆。

(2)“奋斗的青春最美丽”青春故事分享活动。组织团干部和青年登到山顶后,大家一同席地而坐,畅谈团的历史,重温五四精神,说说自身与共青团相关的故事及身边的人。

励志。

成才的青春奋斗史,激发团干部和团员青年的工作热情,号召团员青年贯彻核心主义价值观,树立坚强的爱国意识。

(3)“青春环保行”环保活动。在青春故事分享会后组织全县机关团干部在南山开展捡拾白色垃圾志愿服务活动,为全县青年做出表率,激发正能量,倡导环保意识。

3、活动地点:南山健康之路。

4、参加人员:全县基层团组织。

青春力量篇:“青春五月体验自然”保护母亲河活动。

1、活动时间:5月份。

2、活动内容:

组织乡镇团干部、优秀青年在各乡镇开展以“保护母亲河”为主题的相关系列活动,让青年在植树造林、保护环境上贡献自己的青春力量。

3、活动地点:15个乡镇林区。

4、参加人员:全县基层团组织。

青春感恩篇:“扶老助残、关爱留守儿童在行动”活动。

1、活动时间:5月份(具体时间由各机关团干部自行安排)。

2、活动内容:

(1)“老吾老,以及人之老”关爱空巢老人系列志愿服务活动。各团组织积极与当地养老院、空巢老人、残疾老人进行对接,组织机关团干部到养老院、老人家中帮助他们做一些力所能及的家务;教他们用手机、电脑等电子设备,给他们提供与子女对话的平台;给他们送去生活常用物品;陪伴老人到小区里或者附近的地方散步、谈心,让他们感受到家的温暖。

(2)“关爱留守儿童满足微小心愿”活动。以学校为单位开展留守儿童及贫困儿童“微心愿”征集活动,团县委组织机关团干部参与“微心愿”认领,认领心愿后,通过“一对一”或“一对多”的形式进行对接,实现留守儿童的愿望。

3、参加人员:全县各基层团组织。

青春风采篇:“青春”公益广告宣传活动。

1、活动时间:5月份。

2、活动内容:联合文体、广电等相关单位以“弘扬社会主义核心价值观”为主题开展微视频录播活动。以展现柳河广大团员青年积极向上、奋发有为的青春风采,激发更多有志青年发奋图强,为柳河发展谱写更多的青春篇章。

3、活动地点:xx活动中心。

4、参加人员:全县基层团组织。

五、活动要求。

1、高度重视,加强领导。各基层团组织要围绕本单位中心工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。按照党建带团建的工作思路,各基层团组织要及时向党政领导汇报,争取党政领导对共青团工作的重视和支持力度,确保团员青年积极参与到活动中来。

2、精心组织,务求实效。各基层团组织充分发挥团组织的优势,将有益健康、充满活力、青少年喜闻乐见的活动广泛有效地开展起来,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、广泛发动,营造氛围。各级团组织要在本系统、本单位做好充分的动员工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要充分利用新闻、报纸、网站、微博、微信等媒体大力营造积极向上的舆论氛围,积极形成全县上下庆祝“五四”青年节的浓厚气氛,充分展示我县青年积极向上的良好风貌。

一、活动目的。

1、青春飞扬,我的中国梦。

2、围绕“中国梦想,青春梦想”为主题发表演讲。

3、加强各位同学对团历史的了解,增强历史使命感与社会责任感。

4、促进班级凝聚力,增强集体荣誉感。

二、活动时间。

四月上旬的周五或其他适宜时间。

三、活动地点。

教室。

四、活动形式。

主题研讨会。

五、活动人员安排。

活动负责人:班委、团支书。

参与者:全体团员。

六、具体流程。

前期:由研讨会主持人组织关于党的召开及主席讲话内容和建团九十周年历史的集体学习(10~15分钟)(可以观看视频或其他形式)。

中期:采用上其他研讨课时的座次布局,围绕“中国梦想,青春梦想”主题,开展团小组集体研讨活动(45分钟左右)。

研讨方向:1、关于个人未来发展及平日的读书学习。

2、关于时事新闻。

3、关于积极入党。

4、关于班级活动安排(如班级纪念日)。

5、关于班级班委工作方面的建议或其他。

6、其他与纪念活动契合的内容。

后期:陈述与总结(25~30分钟)。

1、由团小组推荐一个中心发言人(平日比较健谈的应优先考虑)做研讨汇报;。

2、专设自由发言时间,围绕“中国梦想,青春梦想”为主题,表达个人有创意的观点;。

3、最后总结;。

4、活动结束;。

七、活动要求。

1、组织基本满意;。

2、会议流程基本实现;。

3、时间掌握适中;。

4、同学彼此进一步增进了了解,各项议题基本完成;。

5、各位同学的观点基本得到表达。

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五四青年节班会方案(通用17篇)篇十二

为隆重纪念"五四"运动和建团90周年,激励员工和动员公司广大青年继承和发扬"五四"精神,深入贯彻落实科学发展观,在生产工作中争当优秀、创造一流,全力推动公司又好又快发展,根据团委和集团公司团委相关活动方案,*公司团委特制订次方案:

一、活动题目。

"永远跟党走-五四献礼"主题团日活动。

二、活动创意。

本次活动以"永远跟党走-五四献礼"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求广大青年员工牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为公司的科学发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动内容。

1、宣传动员阶段。

4月28日,在公司一号会议室,公司团委委员召开动员大会,请公司领导就"永远跟党走-五四献礼"致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段(4月28日-5月1日)。

在公司会议室,请*大学团委组宣部部长就"如何增强团员意识"上团课;组织公司青年员工集体学习党史、新团章和团史,并形成知识竞赛题库发至各团支部,力求在公司掀起学党史,团史的学习氛围。知识竞赛内容分为三个部门。第一部分是党建、党史知识;第二部分是团史、团务知识;第三部分是党章团章知识。

3、活动实践阶段(5月2日--5月3日)。

a、5月2日上午组织公司青年员工进行考试,并按成绩评选出优秀团个人和优秀团支部;。

b、5月2日下午,组织参观纪念馆;重温。

入团誓词。

全体参加人员在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做建设的一块砖"的横幅上签名。

d、5月3日下午,在影院组织观看爱国主义教育片。

4、总结阶段。

5月4日,公司会议室,请公司领导再次发言,表彰活动积极分子,评选优秀团个人和优秀团支部。

四、其他注意事项。

1、在活动地点明显处悬挂党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:团委"永远跟党走-五四献礼"主题团日活动。

2、活动中团员都要佩戴团徽。

为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

一、组织开展捐助失学儿童活动。

三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员积极响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也集体捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自xx年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长情况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

三、青年文明号的工作继续有效进行。

青年文明号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。

五四青年节的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。查。

字典。

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为庆祝“五四”运动93周年,迎接党的胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采。

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)。

四、地点:惠亭水库。

五、人员:公司青年员工,自愿报名。

六、组织单位:公司政工科(团委)。

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)。

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)。

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)。

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工。

1、活动组织:公司团委。

2、活动总策划:金亚男。

3、活动指挥:祝德军。

3、活动总责:潘文峰。

4、活动摄像、宣传:刘倩玉。

5、活动安全:吴小斐。

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳。

十一、互动游戏。

坐地起身。

一.项目类型:团队合作型。

二.游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;。

2、在不用手撑地站起来;。

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链。

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)。

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅。

一.游戏类型:团队游戏。

二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;。

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;。

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;。

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资。

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)。

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)。

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)。

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)。

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)。

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)。

8、作料:油、盐、火锅底料。

9、横幅、旗子、相机。

十三、活动参加人员:

(略)。

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五四青年节班会方案(通用17篇)篇十三

为庆祝“五四”运动98周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极积极、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的`凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

岗位作贡献、青年展风采。

丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

4月20日(周五)。

惠亭水库。

公司青年员工,自愿报名。

公司政工科(团委)。

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)。

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,坚持环境整洁。(12:30~13:00)。

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。

8、团体从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)。

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

1、活动组织:公司团委。

2、活动总策划:金亚男。

3、活动指挥:祝德军。

3、活动总责:潘文峰。

4、活动摄像、宣传:刘倩玉。

5、活动安全:吴小斐。

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳。

坐地起身。

一、项目类型:团队合作型。

二、游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链。

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自我对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情景下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)。

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅。

一、游戏类型:团队游戏。

二、游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自我的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三、游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应当围成一圈,每位成员都应当将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应当徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)。

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)。

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)。

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)。

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)。

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)。

8、作料:油、盐、火锅底料。

9、横幅、旗子、相机。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇十四

1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的**中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

三、活动内容。

1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我们的思想认识水平,做好接班人的准备。

2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

四、活动流程。

1、5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

2、5月9日13时,把同学集中于校前广场:

(1)把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

(2)由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并希望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。

(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

5、签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

6、5月9日17时,集中同学乘车返校。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

8、向广播台投广播稿,校报、院报投新闻稿。

五、活动准备(具体请看附录表)。

1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅,5月8日要完成。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

六、时间:3月9日13时——17时。

七、地点:校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇十五

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立98周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,经过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)。

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,经过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的梦想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)。

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)。

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,构成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳。

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最终成绩多者为最终胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

规则:1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮。

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜。

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑。

1、场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)。

2、规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续回到。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3、成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇十六

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展现当代青年的青春风采、培养青年良好的团队精神和积极进取的人生态度,使他们成为全县经济社会发展的中坚、骨干力量,奉献他们的智慧、青春与激情,奏响激昂青春乐章。值此“五四”青年节来临之际,共青团佛坪决定开展“中国梦 青年志”庆祝五四青年节系列活动,活动具体事宜如下。

一、活动主题

团结 奋进 追梦 立志

二、活动时间

2017年4月底至5月中旬

三、活动内容

(一)“我的青春”素质拓展训练活动

2.活动地点:县业余体校篮球场。

3.参与对象:

定向参与:各镇团委书记、副书记,县直机关团委书记,佛坪中学、初级中学团委书记、副书记,县直机关团委各支部书记,公安局团总支负责人。

自愿报名参与:全县各机关、事业单位青年,大学生村官,自主创业等各领域广大青年。

4.活动模式结构:

活动体验-感悟归纳-分享交流-整合应用

5.拓展活动内容:

(1)破冰游戏:组队(30分钟)。在新环境中相互认识与了解团队,初步形成热烈的团队氛围。

(2)潜能开发游戏:掌声响起来(30分钟)。重新认识个人及团队潜能,引出素质拓展深层次意义。

(3)团队计划游戏:风声(30分钟)。感受任务压力下的团队合作。

(4)信任培养游戏:信任背摔(40分钟)。建立信任,体会坦诚沟通和努力执行是信任的保证。

(5)团队大协作游戏:核弹危机(40分钟)。全面提升团队协作能力,增强总结改进、勇于尝试的精神。

6.注意事项:

(1)参与者需身体健康。

(2)所有参与人员穿宽松运动装、运动鞋,不配带手表、首饰等容易造成划伤的物件。

(3)安全第一,严格按既定训练内容进行,发扬团队协作精神,服从培训师统一安排。

(4)训练过程中注意保护环境卫生。

(二)“青春励志”教育宣讲培训活动

2.活动地点:第二会议室。

3.参与人员:各镇团委书记、副书记,县直机关团委书记,佛坪中学、初级中学团委书记、副书记,县直机关团委各支部书记,公安局团总支负责人。

4.活动内容:

(1)观看《团宣》主题宣讲片;

(2)观看《一道星光化彩虹》沈星英雄事迹纪录片;

(3)交流座谈。

(三)青年交友联谊活动

2.活动地点:电话通知。

3.参与对象:全县各机关、事业单位,大学生村官,自主创业等各领域广大青年。

4.活动方式: aa制联谊,30元/人(含自助简餐、场地、设备费)。鼓励自备小礼物,有才艺表演特长的可准备节目。

(四)“我的中国梦”青春主题演讲活动

1.活动时间:5月中旬。

2.活动地点:xx中学。

3.参与对象:全体中学学生。

4.具体组织实施由学校团委承办。

四、报名方式

1.各镇、县直各机关单位统一组织报名;

2.电话报名,短信报名;

3.关注新浪官方微博报名;

4.关注腾讯官方微信平台报名。

报名时注明:姓名、性别、单位、参与活动项目和联系手机号。

五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

今年是第91个五四青年节,我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”,主题的确定是基于2017年度我校是团员的重大集结地,为助推中国在这一重大活动的纪念意义,呼吁广大团员加强自身建设,承担共青团员的责任,用共同的青春行动,向人们展示团员青春的风貌。众所周知,我们是祖国未来的希望,我们的进步是社会发展的源泉。展现青春,展现自我,让我们的青春在团组织的带领下风华正茂,挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情,放飞梦想”!

五四青年节主题活动策划一

——摄影比赛

一、活动主题:

传承五四薪火,展现青春风采

二、活动背景:

《2017年五四青年节方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

五四青年节班会方案(通用17篇)篇十七

为了展现我县青年员工奋力拼搏、自强不息的风格及我县繁荣发展的景象,响应今年上级计划组织的全省足球比赛,在"五.四"青年节92周年暨中国共青团建立90周年之际,我县计划组织全辖员工与第一中学举办足球比赛活动,现就具体比赛活动制定方案:

一、目的意义。

通过足球比赛的形式,培养我县青年员工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神,为党组织培养积极求进、勇于拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县与单位客户之间的沟通交流,进一步强化相互之间的合作关系。

二、活动内容。

我县计划与我县第一中学教师职工举办一场足球比赛,比赛活动时间定于*月*日(星期六)下午15:30,比赛活动地点为第一中学足球场。

三、活动要求。

(一)各部门要高度重视,做好充分的动员发动工作,使"五四"活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,增强我县青年的凝聚力和战斗力。

(二)精心组织,周密安排。各部门之间相互配合,形成我县上下庆祝"五四"活动的良好氛围,向全社会展示怀集我县青年积极向上的良好形象。

(三)加强督导,确保实效。各部门要按照工作要求,结合自身实际情况安排人员值班,确保活动开展有实效。

四、活动奖励与费用支出。

活动及聚餐费用约*元。

妥否,请批示。

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