演讲稿是演讲者展示个人魅力和影响力的重要方式，它可以帮助我们赢得听众的认同和支持。以下是小编为大家整理的几篇优秀演讲稿范文，供大家参考学习。
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇一
在这离别的时刻，总会想起敬爱的张老师。张老师是我们的班主任，一双炯炯有神的大眼睛下，有一个高挺的鼻梁，一头乌黑的长发，已被粉笔的灰尘染成了银丝。张老师和蔼可亲，从a．o．e，一直到一篇篇优美的作文诞生，都离不开老师的悉心指导。老师啊，我们是茁壮成长的小树苗，您就是哺育我们的雨露；我们是在知识海洋中遨游的船只，您就是送我们起航的风帆；我们是奔向未来的新时代青少年，您就是雕刻我们灵魂的艺术家。是您，为了给我们批改作业，放弃了仅有的一点点休息时间；是您，对待任何一个学生都像对待自己的孩子一样耐心指导，将我们的.倾斜的枝丫扶正；是您，在我们沮丧失落时鼓励我们，为我们在前进的方向点亮一根蜡烛。在此时，我想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
让我最愉快的，是我的“碎骨”李昱。时常想起我们在一起下象棋的日子，你争我抢，互不相让，总是下的大汗淋漓，不分输赢决不善罢甘休。有时，我们被对方说的一句话给逗得捂着肚子大笑，最后干脆坐在地上才缓过劲来。有时，我们俩一起打羽毛球，但总是他赢，我呢，只有在一旁沮丧的份，不过，在这时，他总会再出来安慰我，为我加油打气。有时，我们也会因为一点小事而赌气，但在第二天，我们都会不约而同地把不愉快的事情全忘得干干净净。有时，我们也会在网上比赛偷菜，比比谁的级数高……总之，李昱给我的小学生活添上了绚烂的一笔，我想给他一句深深的祝福，祝我们的友谊地久天长。
时间总是短暂的，尽管我的小学生活，有酸，有甜，有苦，有辣，不过，我会将这段日子铭记在心，直到永远！
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇二
当我第一次走进这个校园，感觉是那么陌生；当我第一眼看到即将和自己共同生活六年的同班同学，感觉是那么兴奋；当我第一次举起手发言时，感觉是那么激动……如今，我已在母校度过了难忘的六年，对母校，我有着一种特殊的感情。
在这个我深爱的母校里，有着太多太多美好而难忘的瞬间。我忘不了当我举起话筒，第一次在广播上演讲时，那因紧张和兴奋而微微发红的脸；忘不了第一次参加竞赛时，那因激动而发抖的手；忘不了手拿奖状时，那因高兴而眯成一条线的双眼；忘不了……而最令我难忘的还是我的母校。如果没有母校，我怎能登台演讲？如果没有母校，我怎能参加比赛？如果没有母校，我又如何获取知识？我又怎么会明白是非，辨别善恶？我感谢我的.母校，感谢母校的所有关心我的人！
当我再次走在这熟悉的操场上，再次注视着母校，心里感到无限留恋。母校在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲，用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的学生。我――母校的一员，在即将离开母校，走进另一所学校，学习更多的知识，认识更多的同学。但我不会忘记自己的母校，不会忘记母校里的所有人！我要以优异的成绩来回报母校。
我是一只展翅飞翔的雏鹰，正张开翅膀，迎接更美好的春天。我将在那片属于自己的天空上尽情翱翔。
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
伴着温度如荼的夏风，载着父母殷切的期盼，带着收获的希望，我们毕业了!
有一点伤感，还有一点热烈;有一点凄凉，还有一点悲壮;有一点担忧，还有一点企盼。总之，我们毕业了!
有留恋，有不舍，对于附中，我有太多太多的情愫。附中是一方净土：花草成畦，绿树成荫，翠蔓摇缀，参差披拂。没有喧嚣，没有眩目。是附中让我从无忧无虑稚气未脱变得成熟，是附中让我步入了知识的殿堂，熟谙收获的斑斓，知晓人生的真谛，是附中让我播撒了希望的种子，结出了理想的金果。
忘不了，忘不了那泪水与汗水相融的操场。每一个角落都曾留下我们打闹的身影，每一寸土地上都曾撒下我们奋斗的汗水。还记得七年级的军训吗?在骄阳下，一遍遍地重复着稍息、立定、踏步，一次次流下辛酸的泪水。还记得八年级的歌咏比赛吗?纹尽脑汁地想着各种动作，不停地唱着那些烂熟于心的歌词。还记得九年级的体育训练吗?跑步跳远，一次次的摔倒，一次次的扭伤。即使是再多的苦累，我们也是痛并快乐着!
忘不了，忘不了辛勤培育无私奉献的老师。一支粉笔写尽人间百态，通宵明灯下书写万水千山。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是你们最真实的写照。你们聚在一块，就是整个太阳，整个星空。你们身边飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，而是智慧和奉献结出的硕果。
忘不了，忘不了伴我走过三年的同学朋友。还记得我们曾为了一点小事而大动干戈，还记得我们曾为了解出一道难题而欢呼雀跃，还记得我们为了共同的梦想，而努力奋斗。风景从不向眼睛说出永恒却始终美丽，星星从不向夜晚许诺光明却努力闪烁，朋友从不向对方倾诉思念却永远挂念。
忘不了，忘不了美丽附中的一枝奇葩——《雏鹰报》。这里有老师们才华的展示，这里有同学们智慧的结晶。当看到自己的文章变成铅字时，我心中的喜悦是任何东西都无法比拟的。
七、八年级的学弟学妹们，你们一定要努力，要升起“今日我以附中为荣，明日附中以我为荣”的豪情，要为了梦想不懈奋斗，要朝着目标拼搏，愿你们在附中知识的天空中尽情翱翔!
附中，你是一壶酒，酒待醉时笑语稠。你是一杯茶，茶抿口中香悠远;你是一支歌，歌动情处泪自留;你是一首诗，诗言虽尽意无穷。
别了，我的老师;别了，我的同学;别了，我的母校!
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇四
在这情绪为垂头丧气，天气而风雨交加的一刻，即将会面临那离别时的残忍。分离，这是必然的，但是缘分会让我们重逢。
尊敬的老师，你的笑是美的，你的笑给了我成功。快乐。信心。你的这种无私的品质，把我们培养成这样如此坚硬的男子汉，这样如此深的师生情我如何报答完。
朋友！朋友！知己！知己！我的快乐无处不在，是因为朋友无处不在，你让我感受到了宽容，找到了灵感，学会了珍惜。坚持。
是你的宽宏感动我们，启蒙我们大量宽容；是你的爱心帮助我们，启发我们做一个善良的人；是你的珍惜时间，启迪我时间的重要，让我的即将失去的“无价”拯救起生。从一个无知的我，你用心把我培养成一个知识才干，道德的人。你，就是我最尊敬的班主任呐！
当我们在明净的教室里学习时，在彩色广场闲逛的时候，在广阔无垠的操场上嬉戏的时候，在舒适的宿舍里酣睡的时候，在博知深渊的图书馆里细心阅读的时候……我衷心的希望母校明天会更好！
这是最后一次学习，最后一次闲逛，最后一次嬉戏，最后一次阅读，也更是最后一次被老师呵护，与同学们欢笑一堂……唯独我是第一次说：母校，别了。
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇五
我独自徘徊在校园，空气里弥漫着香樟花的清香。
时光如流水，一去不复返。五年了，我们已从不谙世事的孩童长成了朝气蓬勃的少年了。
离别之际，我的心中像打翻了五味瓶，五年的酸甜苦辣像蛱蝶扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来......
交界口，必须破茧成蝶，飞向初中，同时也意味着要和母校say:goodbye了。
仰起头，樱桃树一片葱郁。那一次......
叶遮住自己的脸庞。
而下”，“飞”进我们的心......
也说不出来，见也没见过的绿色。恐怕，只有画家才能描绘出来这么多种绿色吧？
那竹林，更是绿得可爱！
旷神怡。
到我们忙碌的身影......
母校，我即将与您告别，您哺育了多少莘莘学子？忘不了老师慈祥的面容，忘不了我们的欢声笑语......
还有那些男生女生，那些小打小闹，那些点点滴滴，将永存于我的记忆之中，永远不会褪色......
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇六
回首那将无知的我领入知识海洋的老师；回首那日日夜夜朝夕相处的同学；回首那校园里的一花一草，一砖一瓦……我是那样的熟悉，那样难忘。
忘不了，那关心爱护传授给我知识的老师。记得有一次上二年级时，下课同学们你追我赶地玩老鹰捉小鸡我当“鸡妈妈”，游戏中我奋力保护“小鸡们”不小心被一块石头绊倒了。“啪”的一声我重重地摔在地上，小鸡们全都压在了我身上。我好不容易在同学的搀扶下爬起来。这时“飞毛腿”已经把老师叫到我身边。老师看了看我下巴着急地说：“怎么弄的，出了这么多血？”我一听“哇”的一下哭了，老师快速领我去医院缝针，她焦急的神情流露出仿佛受伤的是自己的孩子……我怎能忘记您母爱如丝的老师。忘不了，帮助我的同学。我怎能忘记那次我得了重感冒，同学帮我记作业带卷子，那几天我怎能忘记，好几个同学给我打电话，不但告诉我作业，还安慰我说：“落下的功课我们帮你补。”千言万语汇成一句话：祝我早日康复！过了几天我可以去上学了。一下课同学们都为我补课，我很快就赶上来了。要不是他们的帮助那学期我的.成绩一定不会好。我怎能忘记你们，我亲爱的朋友。
啊！母校，您给我带来太多太多美好的回忆，您是多么让我难忘！可是您放心我一定会飞得更高更远，不会辜负您对我的培养及教育。别了，我魂牵梦绕的母校！
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
今天，我们带着即将收获的喜悦与期盼，带着即将分别的伤感与不舍，又一次共聚在这里，共同回顾这三年来无数美好的记忆，共同展望无限美好的明天。
时光飞逝，三年的光阴仿佛只是弹指一挥间，三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘都已变成盛放的蔷薇，在这硕果累累的夏日里，我们心存感激。
感谢学校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。在宽敞明亮的教室里有现代化的多媒体设备，还有装备齐全的实验室，器材完备的运动场。这些都是您精心为我们打造的学习与生活的乐园。在教室留下我们刻苦学习的身影，在运动场上留下我们顽强拼搏的精神，在舞台上留下我们的才艺和演出。因为有了您，我们三年的生活才多姿多彩——您为我们准备了内容丰富的科学套餐，让我们尽情探索科学的奥秘，体验科学的魅力；您为我们打造书香校园，让我们品读古今中外的文化盛宴；您组织我们开展感恩活动，教导我们在接受赠与与帮助时常怀感恩之心；您为我们建立了令人向往的行知园——实验基地，让我们体验动手动脑的乐趣，感受大自然的美好；您号召我们向汶川地震灾区捐款捐物，让我们懂得众志成城、一方有难八方支援的伟大民族精神。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想，洋溢着青春的活力与激情。
感谢老师，是您的辛勤付出，无私奉献换来了我们的收获与成长。您知识渊博，并毫无保留地传授给我们，您无私奉献，不知您亮着灯度过了多少夜晚，为我们精心准备课件，批改我们的作业，不知您多少次忍着疼痛，用嘶哑的嗓音竭尽全力为我们讲课；您体贴入微，使校园充满家的温暖。您的培育与教诲，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。您用真诚无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空，给了我们一个温暖的港湾和不断前行的力量。在此，让我们把最诚挚的敬意献给你们。
感谢同学，相伴走过三年美好的时光。成功的喜悦我们共同分享，失败的苦涩我们共同品尝。在欢声笑语中，我们互相促进，共同成长，在彼此的鼓励中，我们勇敢面对困难，更加坚强。有了同学，初中三年才更加完满。
最美好的初中生活即将成为最美好的记忆，08届的学子们即将离开母校远航，我们相信，毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，都将定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们勇往直前，定将用硕果与荣耀报答母校。老师们，请相信我们吧，我们要以更成熟的头脑与世界对话，中考不是我们最后的战役，我们的面前会有更多的崇山峻岭，战胜它们的唯一办法就是使自己变得更加强大。我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌！
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇八
大家好！
我有两个家，一个养育了我，一个教育了我。
我依恋养育了我的家，更眷恋教育了我的家——xx中心小学。
六年来，母校成为我们的第二个家，许许多多的人和事都成为无法忘却的记忆。不能忘，有趣开心的郊游，有声有色的课堂；不能忘，你追我赶的体育节，生龙活虎的大课间；不能忘，热火朝天的辩论赛，振奋人心的艺术节；更不能忘飘扬于校园上空的白云，校园里辛勤耕耘的园丁。在校园里，我们看遍了春的温暖，夏的热情，秋的深沉，冬的冷漠。
在这个家里，有我最为尊敬的家长——老师！
老师，是一个神圣的称呼，是一个亲切的名字，是一个伟大的人物。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却种下三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，却造就十万栋梁。他是园丁，培育了一代又一代的.祖国花朵；他是大船，搭载了一批又一批的莘莘学子。
还记得吗？当你生病时，老师那亲切的问候给予你温暖；当你疲倦时，那满墙的爬山虎荡起的绿色涟漪带给你生机；当你打退堂鼓时，石块上那“永争第一”的字样给予你勇气；当你开始松懈时，陶行知石像那栩栩如生的永恒而坚定的目光给予你鼓励。
人生之路是阳光明媚的，究竟哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的成绩，有人说是用之不竭的财富……而我认为，最灿烂的阳光莫过于感恩。不错，感恩是一种情怀，更是一种情操。
在这毕业离别之际，让我用最朴实的声音，最诚挚的情感说声：谢谢您，老师！谢谢您，母校！
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
夕阳虽好，但又无情地带走了一日，徘徊在宁静的校园内，望着校园无限好的黄昏之景，我满是依恋和不舍--光阴似箭。日月如梭，六年的光阴就要像云烟一般地过去了，即将离开亲爱的母校，悠悠思绪，往事历历在目，记忆犹新。
我就要毕业了，在这二千多个月里，我们就像一株幼苗，受老师灌溉，听着老师孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互相鼓励而且渐茁壮。在教室里有我们朗朗的读书声，在操场上有我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影，在每一个角落里，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校我们得到许多朋友，得到许多美好的回忆和难忘的往事，得到最好和教导和今后做人处事的指南。不知何时我们已成为校中的大哥哥、大姐姐，成为弟妹们学习的榜样。
如今，我闪就要毕业了，老师的教诲，我们朗朗的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看亲爱的同学，珍惜最后几天的宝贵的日子。
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇十
再大的风，也吹不断我在母校留下的根；再大的雨也冲洗不走我在母校筑下的情------在那里留下的深深足迹，我不能忘却；在那里撒下的欢歌笑颜，我不能忘却；在那里萦绕的朗朗书声，我不能忘却------一晃六年，如弹指消失，如覆水消逝。
当年的天真，取而代之的是成熟、冷静，可能是时间的磨砺吧，“别了，母校”便是代价！我多想再在课桌上画小人儿，在黑板上涂鸦，在同桌后背贴画，在小花园儿找蛐蛐儿------可已经是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”我潸潸来到守卫了我们六年的苍松前，一种沧桑扑面而来，那屈曲得很古怪的枝干，遒劲挺拔。我轻轻抚摸着，任凭它扎得我生生的疼，他正在用我们才能读懂的语言，祝福于我！别了，母校。“喂，喂！快来呀，你跑不赢我啰！哈哈……我的脑际萦绕着我们追逐嬉戏的笑语。
同窗六年，就此别过，有的也许还会在同一所中学上课，还有的，却如一阵轻烟，随风飘散，也许一生也难以相见。难道是上帝老儿在羡慕我们，嫉妒我们，才故意在六年以后拆散我们。现在，我只能奢望与您多相守些许日子，可时光哗哗，长相守变成了长相忆，别了，母校。老师，您安好？您的学生不久以后便不再在这间流淌着书香的教室上课了，可我永远是您的学生，您永远是我尊敬的恩师。无论结果如何，我将去向何方，您的教诲是我一生的精神食粮。您的风范，您的才华，您的'气度将永远铭记在我的心上。在您的心中我们64人都是您的宝贝，您舍不得抛弃每一个孩子，在这6个365个日子里，您搀扶着我们蹒跚前行。
我们长高了，长壮了，您却常常捂着您那生生发疼的胃……不久，我们将起航，我真的害怕见到您为我们送别的目光。别了，母校！天呀，是那样蓝；云呀，是那样白；我的心呀，是那样乱……你得逞了，上帝老头儿，不！你输了，我和母校紧贴的心永远分离不了。别了，母校！
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
那年，我来到了木城一小，看到了木城一小都美丽，现在即将离开它，真有一些舍不得，自从进入了木城一小，我就和它有了感情。
我从一年级的无知，二年级的幼稚，三年级的活泼，四年级的调皮，五年级的朦胧，六年级的埋头苦干。在这六年里，我在木城一小学到了许许多多的知识，它用它的心来温暖我们，关爱我们，让我们在它的怀抱里茁壮成长。
啊，别了，我的母校，但我舍不得你，你在精神上养育了我，母校，希望你越来越美丽。
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇十二
六年的时间犹如白驹过隙眨眼间就已过去了。我就连现在都还清清楚楚地记得开学的第一天，我走进学校一切都是那么的陌生，可现在一切都像家里一样。是时候说再见了，我的母校！
在这六年的匆匆里，最值得留恋的莫过于我的老师和好朋友了。
杨老师，一个让我“又爱又恨”的老师。自从杨老师来教我们数学时起，我就发现她有些和我“过不去”，而且三年级时我是最闹的，上课总是爱讲话，这不是火星撞地球嘛！一个学期过去了，打开我的练习册会发现几乎是三页一个差，估计平时分都快被扣成“负”的了。其实当时我都有点不想上数学课了，毕竟上一次就得一个差，谁会想上啊？可是慢慢地我突然懂得了“严师出高途”的道理，因为接下来的几年我的期末考试十分棒，我才懂得了杨老师的用心良苦。
有了一个良师了，那么我的益友又在哪里呢？张起豪，我的好哥们儿，我们有许许多多的共同话题，比如：篮球、书等，所以我俩每天都形影不离的，在球场上我俩也是默契十足。
在篮球联赛上我们演出了好几出精彩的连线——我们得到了快攻的机会，一防二，很明显我们占上风，于是我们就一直传球，不一会儿那个人就被晃开了，最后他上篮得分。可到了今天，一切皆是回忆。
我走在校园的梧桐树下，一派温馨……。
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别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇十三
三年前，我穿着一身雪白的衣服来到了这里，三年来，岁月在这身衣服上染下了许许多多鲜艳的颜色。
这匆匆过去的三年里，我拥有了世间最美丽、最真的感情一一友情，她使我坚强、勇敢、自信，是她让我在人生最低谷时振作了起来，是她让我失败了从没掉过眼泪，是她充实了我三年的初中生活。
三年前，主席台旁的榕树还只是一棵小树苗，足球场也只是由偌大的黄土地组成的而已。那时，高大的老师领着我们走进了新班级。每天，老师总是梳着乌黑顺畅的头发来为我们上课，还时不时会在篮球场上瞄见他们矫健的身姿呢。
现在，主席台旁的榕树已长成了一棵参天大树了，有的同学还在下面吃着冰棒乘凉呢！当初由黄土拼成的足球场也穿上了绿油油的新衣裳，有些同学躺在上面休息，有些同学在上面嬉戏打闹。篮球场依旧是当初的篮球场，只是在那里却再也没看见过老师们的身影。当走近老师时，才发现老师没有我们高了，头上还长了丝丝银发，额头上也刻下了几条皱纹。
学校门口那扇铁门已缓缓向我打开了，我的脚步也一步一步移向了那里。
轻轻地我走了，正如三年前我轻轻地来，却披着满身的炫彩。
别了，我亲爱的同学。拜别了，我敬爱的老师。拜别了，我可爱的母校。
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别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇十四
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们在母校学习，我们在母校成长。我们的母校就是历史悠久的“中南小学。”在这个面积为2公顷的土地上，培育了一个又一个学生。
这里书声琅琅，这里欢声笑语，这里歌声飘扬。我爱我的母校，这里环境优美。我们的母校树多、草密、花香。
春天，我踏入校门，迎面扑来的是一股清新的气息。这股春的声律，已随着树干上发出的绿芽探出头来。夏天，我和几个小伙伴在那几棵芒果树下忙着拾起那掉落在地上的芒果。那金灿灿的芒果似乎夏天的`到来喝彩。秋天，凉意袭来。我坐在草地上，感受着那随着落叶而来到的秋之韵。冬天，我们穿着厚厚的衣服，在那高大挺拔的木棉树下追逐，让这个寒冷的日子充满热闹。
在这样的环境下学习，我感到心旷神怡。我爱我的母校，这里的学生团结一心。我们为了学校的荣誉而奋斗，争取在第一名的奖杯。
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我们在母校学习，我们在母校成长。我们的母校就是历史悠久的“中南小学。”在这个面积为2公顷的土地上，培育了一个又一个学生。
这里书声琅琅，这里欢声笑语，这里歌声飘扬。 我爱我的母校，这里环境优美。我们的母校树多、草密、花香。
春天，我踏入校门，迎面扑来的是一股清新的气息。这股春的声律，已随着树干上发出的绿芽探出头来。夏天，我和几个小伙伴在那几棵芒果树下忙着拾起那掉落在地上的芒果。那金灿灿的芒果似乎夏天的到来喝彩。秋天，凉意袭来。我坐在草地上，感受着那随着落叶而来到的秋之韵。冬天，我们穿着厚厚的衣服，在那高大挺拔的木棉树下追逐，让这个寒冷的日子充满热闹。
在这样的环境下学习，我感到心旷神怡。 我爱我的母校，这里的学生团结一心。我们为了学校的荣誉而奋斗，争取在第一名的奖杯。
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇十六
一想到马上就要离开这里美好的一切，我就一阵心酸。微风吹拂，吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课，令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今，从诗到文，汉字和中华文化精髓在眼前飞过，飞翔属于语文的蓝天。数学课上，充满着趣味，一道道疑难症杂题，一个个阿拉伯数字，时刻展现着它们的风采，闪耀着数学的奇光。英语课上，异国的语言，一国的风情民俗，像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈，真棒啊！美术课上，老师描绘着祖国的大好河山，一笔下去，熠熠生辉，五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。一堂堂课，让人深深地留恋，一个个老师，让人铭记于心，真的，很舍不得母校。或许，小学的同学会在初中再次相见。但毕竟，还是会有一些同学会分别，我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊！当我摸着学校光滑的墙壁，不禁肃然起敬，别了，我的母校，我会永远记住您！记住这里的一切：老师、同学、课堂、花园、操场……母校，你永远是我至亲至爱的母校！
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇十七
班长风风火火地跑进教室，高声通知：准备照毕业相！平日最爱照相的我，今天却怎么也高兴不起来，因为我知道，照完毕业相，我的小学生活就结束了。
看到校长，眼前浮现出他忙碌的身影和国旗下讲话的慷慨激昂，以及俯身捡起校园垃圾的背影。校园花红草绿、干净整洁，校长付出了多少心血啊！
坐在校长左边的是班主任。刚接我们班的时候，我们不听话，班主任没有批评我们，更没有打骂我们。他的语文课很精彩，让我这个不喜欢语文的学生都能考出好成绩；他每周把一节语文课改成读书交流会，培养我们读书的兴趣；他在班级举办古诗文背诵比赛，让我们写日记周记，帮我们向报社投稿，指导我们办黑板报……他的无私付出，让我们班每天都有变化。
与班主任挨着的是数学老师。新学期不到3天，他就能喊出全班同学的.名字，我们感到惊讶，佩服他的记忆力。我想，他能那么快记住我们的名字不仅仅是记忆力好，更因为他爱我们，没有发自内心的爱，就不能那么快记住我们的名字。
马上就要离开他们了，我心里多么不舍啊！
我多想把眼睛变成照相机，把它们全装在心里带走啊！
正在出神的时候，摄影师叫我们喊“茄子”，我们的小学生活画上了句号。
别了,。
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别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇十八
宝贵的时间像流水般逝去，我的小学生涯也将翻到最后一页了。回想过去，那模糊了的许久事情忽然又清晰起来。
望着这棵翠绿挺拔的大榕树，往事就像播放电影画面似的浮现在我脑海里。还记得，我曾在这儿玩耍、嬉戏。低年级的时候，我们成群结队地在这里玩“丢手绢”游戏，欢笑声传遍了整所学校。
我一边走，一边环顾四周，生怕会把母校里的一草一木给遗忘了。
慢慢地，我带着一种茫然的心情向教学楼走去。踏进教学楼的楼梯，我的心湖竟泛起了涟漪。在这里，曾经洋溢着许多同学的欢声和笑语！
我缓步走上教室。教室里静悄悄的，但我的耳际却似乎听到同学们上课时积极回答问题的声音。我找了一个位置坐下来，感觉特别亲切、舒服。我抬起头，凝望着那块饱经风霜的黑板，心里有一种说不出的滋味，但我知道，这块黑板以及这个教室将永远载着同学们学习和生活的足迹。
期末考试渐渐逼近。在教室里出现了一个倒计时表，这个倒计时表代表了我还能在母校里生活的时间。我真想让这个倒计时表停止转动，让时间停下来，既使是半分钟也好，让我可以多看母校几眼，我不清楚该用什么话来表达我此时此刻的心情啊！
虽然我依依不舍，但我始终要离开你温暖的环抱，闯出我自己的新天地，！我永远怀念您！
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇十九
母校，在这里生活了五年，忘不了您那温暖的怀抱；忘不了您那亲人般的呵护；忘不了你那坚持的脊背，而今天，就要分离。因为这，促使我忍不住多看你一眼。
一转眼，五年过去了，时间如流水，飞快地淌过，只留下我们的留恋，时间一去不复反，而母校，还是保持着慈祥的面目。
如今，我们要升入中学，母校依然屹立在那，她就像我们的避风港，我们在她的怀抱里茁壮成长。
别了，亲爱的母校！在您的怀抱里，培育了一代又一代的人才。没有了您，就没有今天的我们。今天，我以您为骄傲；明天，你一定因我们而荣光。
母校，您可真伟大！当我们在教室里安心学习，您在外面，为我们挡住风，挡住雨，顶着烈日的暴晒，想一想您是多么辛苦！
您永远保持着微笑，您那微笑对我们来说，就是一种鼓励，一种信任的目光，一种加油的一面锦旗。
或许，正是在这我们才有了梦想，有了理想，有了目标，走出校门，向着梦想前进。毕业后，有了工作。或许，大家还会回来欢聚一堂，围绕着您欢歌笑语，这里曾经留下了我们童年的时光，有着不一样的感觉。
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别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇二十
尊敬各位领导，亲爱的同事们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭。时间匆匆而去，几年前，我很荣幸迈进了我们建设小学这个大家庭，如今我到这个学校的时间已有__年了，我从内心深深喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。
我爱我们学校美丽幽雅的环境。一进校门，首先映入眼帘的是一排郁郁葱葱的景观李树，象征着我们教师桃李满天下，茂盛的树下长着一片秀气的兰花，边上围着四季常绿的冬青。紧挨着花坛的东边是银色的不锈钢宣传栏，里面展示着我们学校全体教职工的风采。向西走去是宽大的操场。每当夏天来临的时候，操场南边那像少女似的柳树飘飘洒洒犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨；到了冬天，那秀气的枝亚则像老师的手指引领着同学们向知识的天空遨游。再看西边那一棵棵松树恰似风华正茂的同学们的远大理想，直插云霄。最让人沉醉的还是那书声朗朗的教学楼。
作为一名教师，我非常爱那可爱的学生们。我的学生中，有的活泼可爱，有的胆小害羞，有的踏实认真，当然也有的顽皮、淘气，在课堂上一刻都安静不下来。但是，我爱他们，那是发自内心的一种爱。我爱他们早读时朗朗的书声，抑扬顿挫，激情四溢，充分显示出他们对学习的热爱和对美好未来的追求；我享受着孩子们在课下围着我像小鸟一样叽叽喳喳，我喜欢他们那一双双求知的眼睛，闪闪烁烁。我知道，孩子们向爱妈妈一样爱着我。
学校的面貌正在日新月异，我爱我的学校。教师是浪花，学校就是大海，一滴水只有放入大海，才不会枯竭。忙碌时校领导的一个微笑，生病时同事们的一声问候，带给我无尽的感动，是学校给了我展示自己能力和施展才华的舞台，是学校给了我拼搏的勇气和力量，我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇二十一
“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。”我想这句话对大家而言并不陌生，但每个人，都有不同的理解方式，以自己的行动来体现它的内涵。今天，我很荣幸能站在这里为大家诠释我对这句话的理解。
听！“长白山脚下，嘎呀河畔，有我们美丽的校园成长的摇篮......”当同学们耳畔响起这幽婉熟悉的歌声时，不知这时的你内心涌现出怎样的机动？是豪放，是雄壮，是狂喜还是激荡。不管现在，你内心多么的澎湃，思绪多么的飞扬，作为天林小学的学生，我想这时，你一定会有一种满足，一种光荣。“今天我以母校为荣”，这句话像一棵根深蒂固的.大树深深扎根在我心底。学校，成为我们一展风采的舞台。在这里，我们共同畅游知识的海洋，在这里，我们共同探索人生的理想，在这里，我们求实创新，开拓进取，在这里，我们共同谱写天林小学的篇章。
“天林小学你激励我们志存高远，行健自强。”在学校的指引下，在老师的激励下，我们不断努力，一路向前。“明天，母校一定会以我们为荣。”我们将这句话铭刻在心，激励鞭策自己。今天，我们还是小雏鹰，羽翼还未丰满，待我们成长起来时，我们就会在理想的天空凌空展翅，创造更美好的未来。看，在祖国的西北边陲，留下了同学们飒爽英姿，在城市里，常常可以看到同学们忙碌的身影，在祖国的大江南北洒下了同学们开拓创新的足迹。那一刻，我们多么自豪，因为我们让母校以我们为荣！
回望过去，我们取得了辉煌的成绩;展望未来，我们的道路充满生机。作为天林小学的学生，我们都要有“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”的追求。同学们，让我们携手共进，为母校美好的明天而努力奋斗吧！
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇二十二
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《母校腾飞，我责无旁贷》。
在那希望升起的远方，朝阳普洒了点点的光芒。我有些喜悦、有些憧憬，但也残留了几分不安与惶惑。直到接到通知书的那一刹那，我确定将与这所心仪的学校演绎一段人生的精彩。当我的双脚踏上这片坚实的土地，惊喜于学校颇具风格的校舍，热情的学长、学姐，老师的博爱无私，同学的朴实好学，精彩的晚会，图书馆里座无虚席，运动场上足球比赛、篮球对抗……这一切告诉我，我的心将与这片热土零距离接触。我自豪的对所有人说：“我是财院人”。
今天，我们将迎来财院的腾飞，创建一所一流财经大学。回想着母校一路走来的艰辛与辉煌，历史中显露几分坚定的无悔与豪迈的热情，我们的学校在一步步的迈向完善。而做为一位财院人，对于学院的建设我又怎会没有一点热心与实际行动？既然是天空中翱翔的雄鹰，就搏击给天看；既然是财院人，就辉煌给财院看。作为一名新时代的大学生，我要说的是我有着欲与天公试比高的豪情和不断进取的壮志雄心，更有“财院腾飞，我责无旁贷”的坚定信念。我想一个学校的腾飞与完善要的是一种教师与学生教与学的互动，否则就算是孔子在世，苏格拉底重生，我们的迎评创优也只是一句口号。因此在有了老师，有了学校提供的一切后，把自己融入其中，这个实体的相互配合，力量将会无比强大。静下心来想想，学校的发展，我或是我们应该做些什么呢？对，最重要一点就是抓住机遇，作好准备。记得我的老师曾对我说过：“这个社会是3c的时代，即changechallengeandchance”。现在我们有了chance，就一定要好好的把握。而对于我来说，我认为应该意识到这样一层涵义——大学更重要的是推广一种价值观念，作一种知识的传播。所以目前最重要的是学好每门课程使自己有一个扎实的基础，尤其对于自己的专业。当然对综合型人才的需求是一个社会趋势，也是我校重点培养的一个目标。我想不管是自身的发展还是学校的腾飞，德、智、体、美、劳的全面完善定会增加我们竞争的砝码。从1951年起，经历了81、95、97、98到xx年至xx年的一系列重大改变，我们的学校走过了一程又一程，逐步迈向了完善与辉煌。而这次的评优，学院将上一层更高的台阶。而我作为其中的一分子，在抓住了机遇，做好了准备的同时，更应该增强一种爱校的责任感。毕竟“大学的最终目标是培养人才，而不是人力”这是我非常喜欢的一句话。所以从现在开始就拼搏进取，就求实创新，就惜时爱校，把这些当作一种力量、一种信念、一种伟大的精神。当然，此时还要返回原题的一个重点——那就是任何计划都要付诸于实践，抓住身边每一个机遇，真正做好每一个奋斗过程。成功需要机会，而机会绝非唾手可得。法国著名微生物学家巴斯德说过：“在观察的领域中，机遇只偏爱那些有准备的头脑”。
或许，我一个人的努力对整个学院的发展、腾飞来说只是沧海一粟，但我相信只要把每个人的这份心聚集在一起，定能形成无穷的力量。我坚信歌德的一句名言-----“你若喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”。相信，多年后回忆起这所优秀财经大学，定会有着聪慧勤奋的学子，积极向上的学风，谆谆教诲的老师和丰富多彩的校园文化，定会有“大学者，囊括大典，网罗众家，兼收并蓄，广纳众流之学府也”。所以，今天我站到这，坚定的说：“创建一流财经大学，我准备好了！”
别了我的母校演讲稿（通用23篇）篇二十三
日月如梭，岁月如流。转眼间，6年的学习生涯即将结束，也意味小学生涯也即将结束。校园里，一草一木、一砖一瓦历历在目。班级里，欢声笑语、嬉戏打闹声回荡耳畔。教室里，老师谆谆教诲、循循善诱浮现眼前。一切，都是那样美好，那样值得寻味。
在校园里，最值得我留念的是我们学校18棵高大、粗壮的银杏树。它们已经有100多年的历史了，更敢相信的是，有一棵银杏树的岁数已经有800岁了。学校里银杏树无论春、夏、秋都是那么美丽。春天，银杏树的枝头上探出了一个个嫩绿色的小脑袋;夏天，银杏树的叶子就像一位位可爱的小天使，将银杏树装点得十分神气。夏天的银杏树还有一个好处，在天气炎热时，它为我们遮挡阳光;秋天是个美丽又热闹的季节，一片片银杏叶被秋姑娘换上了金黄的棉袄，一个个兴奋得从树枝慢慢地飘落下来，给大地献上最后一个优美的舞蹈，然后落到了地上。学校为这银杏树还做了银杏娃的标志。
回到教室里，让我回想那时，刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手，引领我到了我人生的第一个转折点，也就是那时，我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐，心里着实还是难免有些胆怯。一切都觉得是那么陌生。随着时间的慢慢推移，彼此之间互相认识了，这些陌生感也都消失了，大家没有了距离感。而此时，大家又要分开，步入中学不再见面，心里有些不舍。
学校里的老师是值得感激的人，俗话说：“一日为师，终生为父”。老师在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天披星戴月，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。老师你们教给我做人的道理。洪老师我的启蒙老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中;三年级的董老师当我怀着失落的心面对失败时，你天使般的来到我身边给我以勇气与希望。朱老师当我怀着喜悦的心对待成功时，你善意的提醒给我以谦虚、上进。在这里，老师我想对您说：“老师，您辛苦了。”