喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)

时间:2023-12-05 作者:翰墨

优秀作文应该注意语言的准确性和生动性,运用恰当的词汇和语法结构,使文章更加生动有趣。掌握优秀作文的写作技巧,能够提高自己的表达和思考能力。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇一

有的人喜欢打篮球,有的人喜欢踢足球,还有的人喜欢扔铅球,而我却喜欢打乒乓球。

小时候十分羡慕别人打乒乓球,心想要是有一天我也会打乒乓球该有多好啊。现在终于长大了,也可以学打乒乓球了。

刚开始学的时候,我以为很容易,不就是让一个小球弹来弹去嘛。可是玩起来才发现,就因为它太小了,所以飞得太快,根本不好掌握。

爸爸先是给我教发球,这可是个看起来容易做起来难的动作。首先要把球抛起来,还要把拍子拿平,拿歪了会打飞,而且连眼睛也要配合,否则不打中球。费了九牛二虎之力,我终于学会了发球。

有一次,我和段闯比赛。我先发了一个超低球,他马上回了我一个下旋,由于旋得太低,我没接住,第一局也就失败了。第二局开始了,我发现他有点得意忘形,就趁这个大好时机发了个高球,他还没回过神来就输给了我。关键看第三局,他的上旋没发好,我超常发挥来了个扣球,赢得了比赛的胜利。

通过打乒乓球,我既锻炼了身体,又交了许多朋友,还让我的烦恼全都跑到了九霄云外,同时也悟出了一个道理:做任何事不要半途而废,只有坚持才能胜利!

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇二

生命在于运动,人们的生活离不开运动,运动于是成了生活中的一部分。在众多运动中,我最爱的是篮球。一提起篮球,我就会激情四射,有说不完的话题。

最初关注篮球是在课外篮球培训班上。妈妈强迫把我送到那里,只是想强身健体,让我长得更高。那时我谈不上喜欢篮球,当时是正着迷乒乓球的时候。篮球教练告我们:“篮球是美国的国球,由奈斯密斯博士发明。最开始奈博士将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.04米,用足球作比赛工具,向篮投掷,投完球后再爬梯子将球取出。后来人们发现每次投完球后,都要用梯子取,麻烦!干脆就用空心的篮框代替;篮球就这样产生了。”接着老师又给我们秀了一下他的个人球技。看到老师娴熟的球技,非常羡慕。而当我摸到球,轻轻地拍了几下,那种感觉突然很奇妙。由于拍球的手形和我弹钢琴的手形很相似,所以第一次认真地摸到它就像老朋友一样喜欢上它了。

感谢篮球,它使我变得自信、执着、坚强,也影响到我人格的形成和塑造。篮球,我的生活因你而精彩!

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喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇三

提起我这辆心爱的菲利普牌子越野自行车,它可来之不易。是我花了近两个月的时间,帮爸爸妈妈卖早点,挣来的。对于这辆自行车,我真是爱不释手。

自从有了这辆自行车以后,每天卖早点,我起来的就不用那么早了。每天清晨,我五点半从家出发就可以了。每次骑着自行车出门,我都会走一段土路,在土路上找找越野的感觉,那真是一个字“爽”!

我真想用我的爱车与小朋友们比试比试!呵,机会来了。

有一次,我和我的好伙伴刘子瑞、陈雨辰一起去生态公园越野。我们一到那儿,我便自豪地说:“让我带头。”说完,我便像离弦的箭一样冲了出去。他们尾随其后。当我遇到一个小土坑的时候,我用力把车把向上一提,整辆自行车直接从上面飞了过去。他们也仿效我这样。公园有好多条起伏的小路,我们飞奔在上面,如同水手在大海里冲浪。顿时,公园里,一串串笑声,划破了天空,天空中又多出了一道道令人眼花缭乱的弧线。

我每天都离不开我这辆自行车,它是我最好的伙伴。它将伴随着我度过幸福快乐的童年。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇四

我喜欢的运动项目有很多,有游泳、跑步、钓鱼、爬山等。但是,我最喜欢的运动,那可得数轮滑——就是大家所说的旱冰。

为什么我这么喜欢轮滑这项运动呢?首先,是因为它方便,穿上它就可以当鞋子快速地走起来;其次,是因为穿上它滑起来象飞一样的感觉,太过瘾了;最后,滑起来动作花样很多,而且姿态优美,有种飘飘欲仙的感觉。

有人说滑板运动也不错,实际上很多小朋友也很喜欢这项运动。虽然滑板和轮滑都是锻炼人的平衡能力和体能的,但是我觉得滑板还是不能和轮滑相提并论。起码滑板有三点是不能和轮滑相比的:第一点,滑板没有轮滑灵活。比如说上下楼梯滑板要下来拿着走,但是轮滑可以直接走;第二点,滑板的速度很慢,轮滑的速度要快得多;第三点,滑板的花式没有轮滑多,没有轮滑好看,滑板只是扭来扭去,轮滑可以飞起来。

因为轮滑的轻松方便和自由自在,让我深深地喜欢上了这项运动。我相信以后我会滑得更快、更好、更安全。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇五

我的课余生活丰富多彩,有弹钢琴、画画、打羽毛球、打篮球、踢足球、溜冰等等。然而,我最喜欢的还是“踢足球”,因为我忒享受驰骋在绿茵场上的感觉,特爷们!

每个星期六的早晨是我最期待的,因为这个上午是我的”专职教练”—爸爸,陪我练球的时刻。

瞧,他来了!全副武装的“教练”开始训练我了。“赵方亚,我们先练‘带球跑’,带球跑要讲究速度和踢球的力量,既要快,又要注意防守……”没等他说完,我已带着球飞快地奔向球门。一个“凌空飞射”,球进了!爸爸笑眯眯地走过来,拍拍我的脑袋说:“你小子,不错嘛!”接着,爸爸又开始教我用脚的两侧踢球,以及如何“突击”……想不到小小的足球踢起来学问可真多,令人大开眼界。不一会儿,我就大汗淋漓,累得不行,我就和爸爸一起躺在球场上休息。爸爸告诉我,踢足球是非常锻炼人的,不但需要有好的体力,顽强的意志力,还需要队友间有团结的合作精神。

我真的太喜欢踢足球了,它既锻炼了我的身体,又增强了我的意志力。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇六

你们知道打篮球给了我什么启示吗?就让我给你讲一讲吧。

他还骄傲地说,看你这样子我还是让你发球吧,垃圾。我回他的话,你才垃圾,都没打你就这么快判断。

于是我们的比赛开始了,我想起他那句话我就想发火,我运这球到了三分界一投,正中。梁宇鹏惊呆了说,不可能呀!后来我又穿了一个心,他谦虚的说我发威了,他一个两步半球进了,后来我们的分数是八比八。

最后一球了,对方不让对发进球就行了,我们打得满头大汗,累得半死,他慢慢运过来,他一投,我说,千万不要进呀!他高兴的一叫说球进了,他说,打球要有耐心,千万不能分心。

从这件事我明白了做每件事都要有耐心。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇七

运动,可以放松自己。下面是随笔网小编为你整理的“关于喜爱的运动的随笔”,希望你们喜欢!谢谢!

爸爸是个超级篮球迷,从我记事起,每个六、日的早晨,我和妈妈都是被电视里球赛的解说声吵醒的,在这样的环境下长大的我,怎能不迷上篮球呢?每当我听到姚明、麦迪、乔丹等巨星的名字,在电视上看到他们潇洒的身影,我就心潮澎湃。

上个礼拜天,在我的再三恳求下,爸爸终于答应教我打蓝球。早晨的天空阴沉沉的,不时有几朵乌云飘过,我跟爸爸趋车来到了云大的篮球场。爸爸指了指蓝筐,“投几个,熟悉一下球性”这有何难?小菜一碟!我模仿明星们的摸样,起跑,跳跃。投蓝——没中。再来——又没中。我偷偷地环顾四周,生怕别人看见我的糗样,还好,没人注意。我定了一下神,使出吃奶的力气,“嗖”这次干脆连蓝筐也没碰着。我的自信心受到了极大的挫败。爸爸走上前拍了拍我的肩膀,“学篮球,得从基本功练起。”

于是,爸爸教了我拍球,带球两个基本动作。雪越下越大时而刮来几阵狂风,把地上一层雪推向天空,展示她们优美的舞姿。麦迪,姚明等巨星在球场上飞驰的模样在我脑中挥之不去“他们也是这样苦吗?”我一边练,一边问自己“该回家了。”爸爸的呼唤传来后,我立刻抱起球,向爸爸跑去。

一阵清脆的下课铃声响过,同学们便一窝蜂地走向操场,去参加我们自己喜欢的一项活动,宁静的操场上顿时沸腾起来。

我和我的小伙伴来到操场,我的小伙伴有:袁晓星、王恒飞、王浩阳。我们几个手中都拿着跳绳,原来,我们已经商量好了,要跳绳比赛,在旁边的观看着的观众,也都拿出了自己的跳绳,要和我们比赛,要我们刚要比赛时,突然,我们的班主任孙老师走了过来,对我们说:“同学们,今天这场比赛可不能少了孙老师啊!我决定和你们一决高低。”同学们听了,连声叫好。

孙老师又对我们说:“首先咱们比速度。”比赛开始了,只见,孙老师脚下踩着风,手中的绳子呼呼飞舞,同学们不住地为孙老师喝彩,而再看看同学们,都跳得已经是精疲力竭了。只好向孙老师认输了,孙老师看见同学们垂头丧气地样子,又和谒可亲地对我们说:“别灰心,后面还有好几轮呢,如果你们现在对自己失去了信心,那么这后几轮的比赛,你们该样反败为胜呢?好了,我们再开始下一轮的比赛吧!”同学们一听,又都来了劲。

一轮激烈的比赛又要开始了,这次比赛谁跳的时间长,同学们都做好了准备,站在一旁的崔运浩对着我们大声喊:“预备——开始!”只见同学们都表现出必胜的信心,再看看孙老师,只见他慢慢地跳着,我们也学着孙老师的样子,胸有成竹地跳着,一分钟、二分钟、……最后还是孙老师胜了,我们都羡慕得不得了,为孙老师鼓起掌来。

一个星期天,爸爸拿出他新买的羽毛球拍开始了我们之间的“较量”。他先给我做了一个示范。那雪白的羽毛球在空中一会儿空翻,一会儿旋转,忽高忽低,忽左忽右。刚开始,我怎么也接不到爸爸打过来的球,几乎要灰心了。这时爸爸走过来,微笑着对我说:“孩子,你要知道,世上无难事,只怕有心人啊!”于是,我继续开始练习接球。在爸爸的耐心指导和我的刻苦练习下,我的球技有了较大的进步,可以和爸爸“较量”了。

又是一个星期天,我和爸爸来到了一片空地上。我们先架好了网架,然后我先发了一个球给爸爸。爸爸轻轻一跃,就接到了这个球并向我打来。我也不甘示弱,向前跑了两步就接到了爸爸打来的球。没想到爸爸又把球打了回来,我没回过神,球打偏了。我刚想发脾气,但是转念一想,在学校老师告诉同学们,生活中不管遇到什么困难都要坚持下去。况且我这点事情又算得了什么呢?于是,我调整心情又和爸爸继续打球。就这样,不知不觉我们居然连续打了近两个小时,才意犹未尽的回了家。

打羽毛球不仅可以锻炼身体,还很有趣。

今天是一年一度的小运动会。阳光明媚,风很大大,所以有些冷。但是大家都精神饱满,等待着释放出已为运动会积攒了很久的能量。

终于开始了,第一项是入场式。各班都站好了,像一个个豆腐块,整齐的很。每个人都挺的直直的。走在红旗方阵后面的我们班并没有因为红旗方阵走得好而被衬托出一些小毛病,而是显得我们班更棒了,就像学校的第二个红旗方阵。同学们都尽全力去走齐,尽全力把声音喊得更响亮。

可能是因为音乐声音过大,再加上主持人的声音,后排基本上听不见王子郁同学的口令声,但是我们走在最后一排的同学还是用眼睛看着前面同学的方法去把队伍走齐,马上就要到主席台了!马上就要变正步走了!可是我还是听不见口令,如果变正步走是不齐一定会扣分,这可怎么办呀!正在我急得像热锅上的蚂蚁时,突然主持人不出声了,顿时我的耳朵上就好似是撕下一层隔音膜一样,把王子郁的口令听得一清二楚,原来是主持人把这章稿念完了,真是救了我们一命。

我之所以喜爱爬山是因为,爸爸以前带我试过很多种的运动,因为我喜欢大自然的美景,所以爸爸很累,可是去那里不但空气好、交通方便、回去又不会很晚,所以我一直是观音山长久以来的顾客。

爬山虽然不用做体操,但一定要小心有蛇和其他不知名的动物,如果是去爬难爬的山,一定要拿登山拐杖,以免受伤,还有不要在下雨过后上山运动,因为场地湿滑,很容易就踩到水滑倒了。爬山还要多人同行,如果被蛇咬到还有人可以打电话,而且去爬山也可以享受大自然的美妙!

我第一次爬山时很累,爬到路边时,我看到小松鼠在树枝间寻找食物,真是可爱。途中,气温热热的,强烈的太阳照到我们,还好有树荫遮住那强烈的太阳,变温暖的阳光。爬到一伴我就已经气喘如牛了,我还看到美丽的小花,摇摆的的小草,还有新鲜的空气,真是美妙的大自然啊,爬到山顶时,我已经大汗淋漓、感到全身舒畅。爬到山顶可以和家人一起野餐,一起享受快乐的一天,希望大家可以踊跃来爬山,让身体更健康!

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇八

我最喜爱的运动就莫过跑步了。在我的心中跑步才是至高的运动。跑步时凉荡荡的,听着风声在耳边倏地而过,仿佛已经把所有烦恼抛在身后,轻松多了。

我爱跑步!跑步总能让我得到许多意想不到的惊喜。就拿生活中的一些小趣事来说吧:我平时是一个弱质纤纤的.小女孩,可是,只要一到跑道上跑了一会儿,就会变成另一个人,自信来了,有种“天苍苍,野茫茫。大地就在我脚下”的感觉,什么困难似乎也能迎刃而解了。

这一次比赛让同学们对我刮目相看。平时体弱多病的我,今天却像变成了一位身强力壮、身经百战的勇士一样。我真希望可以成为刘翔那样优秀的运动员,在奥运的赛场上为自己,也为国家多增添一份光彩!

我一定会好好运动,跑出成绩,跑出自己,跑出世界!

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喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇九

我喜欢的游戏和运动有很多:老鼠靠墙、海盗传奇、生化危机、打羽毛球······但我最爱的还是踢足球。只要一放假,我就会和伙伴们一起去广场上踢球。

看,我们的伙伴小梅西又绕着s线单枪匹马地冲进对手的防线里了,想来个漂亮的弧旋球,但他还是力不敌众,球很快就被抢走了。

忽然,有人大喊:小心!球来了!我四处张望想找出那个飞速射来的球。当我反应过来时,球已经快射进球门了,在这关键时刻,只见我们的门神嗖地一下跑来扑向球,不紧不慢地保住了这一分。

门神把球传给了我。我、仔仔和小梅西三人共同合作,越过了冲锋,突破了防线,很快就攻到了球门的禁区边了。

我对仔仔使了个信号,便大步流星地冲到右边,把球向左边使劲踢去,仔仔接住球后,就边滚着球,边对着门框来了个彪射进门,球射到门框上立刻弹进了球门。

进球啦!比分12比8,我们赢啦!

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇十

假如有人问我什么是我最喜爱的运动,我会毫不犹豫地说:“是游龙板,因为它是既锻炼柔韧性、平衡性、舒展性为一体的运动,更何况我还很喜爱它。”

我很喜欢游龙板,因为我们在一起有一件很搞笑的故事:当时我还不会转弯,就认为自己已经会了,我就踏上了游龙板,可是不久却出乎意料的发现了一个转弯处,我吓呆了,一动不动,眼看我就要撞在墙壁上了,我心想这下可完了,“砰”,我撞在了墙壁上,我笔直的摔在地上,这使我感到的莫大的痛苦,我吃力地拿起游龙板,一步一步走向妈妈,妈妈在一旁哈哈大笑,我脸红了,走到一个角落里唉声叹气。

我一想到那件事,我就忍不住哈哈大笑,我也很爱惜我的游龙板,就像对待我的亲兄弟一样好。

我每天都给它擦灰,用我最喜爱的湿布擦,每次都把它擦得干干净净的,每天看它、摸它,在玩的时候我也很小心,不让它的轮子受到伤害,在学校时我也时常想念它,希望晚上回来可以玩它。

我爱游龙板这项运动,同时我也喜爱我的游龙板,我会好好爱惜它,让它永远都不坏掉。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇十一

我叫李馨童,现在八岁半,属兔。我从小就喜欢参加各种各样的.体育运动,所以身体倍儿棒,吃嘛嘛香。

春暖花开的季节一到,在我们家大院里、马路边和学校里就会看到我跳绳的身影。我现在只会正跳和挽一个花,一口气最多跳五六十下。虽然这个成绩比我们班的王逸文差远了,但已经比以前的我进步很多了呢。

夏天来了,漫漫暑假怎么过呢?这时候,写完作业的我最喜欢滑旱冰和游泳。午后,能泡在碧绿的游泳池里像鱼儿一样轻快地游动简直舒服极了,还有打水仗也很有意思。

秋高气爽的天气,在学校运动会上我又爱上了拔河,这是我从幼儿园就一心向往的运动。今天上午,我们班的全体女生齐心协力连赢四局,到最后同三(1)班女生决赛时,我心里想:我们已经胜了四次,这次还会输么?但是遗憾的是,她们赢了。我们分析了原因,发现她们班小胖墩较多。

你想知道大雪纷飞的冬天我喜欢什么吗?那就等我想起来再告诉你吧!

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喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇十二

小时候,我看到花样滑冰选手在冰上翩翩起舞,非常漂亮,心里就特别向往。五岁的时候,当我第一次穿上冰鞋在冰场上滑时,心里特别害怕,感觉想象与现实还有很大的差距。妈妈给我请了一位有经验的教练教我滑冰,我每星期都坚持去学习。有一次下大雪,教练给我打电话问我是否还要上课?我想:因为我喜欢滑冰这项运动,无论遇到多大的困难,我都要坚持!我告诉教练要求继续上课。我和妈妈顶着鹅毛大雪来到了冰场,那天冰场上的人特别少。教练看到我冒雪前来,连连夸赞我。那节课上,我学得格外认真。

现在,我学习花样滑冰已经二年多了,我喜欢这项运动,还会继续坚持学下去。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇十三

下课了,操场上面活跃着许多同学,男生打球,女生踢着毽子,大家不亦乐乎!这是运动带来的快乐。

而我最喜欢的运动,从小到大都没有改变过,那就是---跑步。我喜欢在赛场上追逐的感觉,我喜欢在宽阔的地方尽情的奔跑。是的,跑步让我放松,跑步让我快乐!

每当跑步的时候,身边的事物“哗哗”的晃过,耳边只有“嗖嗖”的风声,风拂过脸庞,十分凉爽的'又拂过我的心。我很喜欢这种感觉!

每当用尽全力跑完一段路程,一种成就感华丽升起,跑完后全身酥麻着,一股热流涌上脑袋,筋骨像全疏通了。尽管酸痛着,却疼痛中带着一阵轻松,那种感觉好极了---所以我喜欢跑步!

在伤心的时候,我也会跑步,因为这样泪水可以转化成汗水再蒸发掉。跑步能忘掉烦恼与所有不开心的事,我就是这样喜欢上了跑步,在跑步中改变我的心情。

早在二千多年前古希腊的山岩上就刻下了这样的字句:如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!看来很早以前,跑步已经深受人们喜爱也迅速流行起来了。

跑步不仅使人保持身体健康,还能帮助人塑造完美体形!一个重61公斤的人据说慢跑45分钟可以消耗热量20xx焦!这样一来不仅使我享受了跑步的快乐,还起到减肥功效!真是一举两得啊!

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇十四

1、课程定位。

通过轮滑课程的学习使学生掌握轮滑基本的理论知识、技术和技能,培养学生对轮滑运动的兴趣,提高运动能力,养成良好的体育健身意识,为终身体育奠定基础。结合轮滑运动的特点,培养学生爱国主义、集体主义的思想品德,树立科学的世界观、人生观、价值观。培养学生勇于拼搏、机智灵活、勇敢顽强的精神。

2、课程设计。

通过轮滑学习和锻炼,提高学生有氧代谢能力,改善心肺功能,增强四肢和躯干的肌肉力量、提高身体的协调性和平衡能力。促进学生身心全面发展,进一步增强体质,顺利通过《国家学生体质健康标准》。通过教学,使学生掌握体育锻炼的基本方法和养生保健的基本知识,培养学生对身体机能进行自我评价和独立进行科学锻炼身体的能力。

二、教学内容。

1、专项理论。

1.1简介体育锻炼的原则、内容与方法;

1.2体育锻炼的科学原理,如何制定体育锻炼计划;1.3学生体质健康标准;

1.4轮滑运动的特点、发展概况、锻炼价值等。

1.5轮滑运动发展概况;轮滑运动的特点及锻炼价值;轮滑基础理论知识。2、专项技术。

地交替滑行;

2.4单、双脚支撑滑行;

2.5“t”型、“八”型等刹车技术;2.6转弯技术;2.7滑行、急停、弯道;

2.6平地花式过桩:学习fish、前蛇、正剪、倒蛇、倒剪、正尼尔森、倒尼尔。

森、crazy等基础动作。

三、教学时数分配。

四、教学组织形式。

1、理论教学。

以教师讲授为主,辅助多媒体授课方法,在多媒体课件中以图片和视频的方式向学生展示轮滑的发展及基本技术。

2、实践教学。

要以学生实际水平出发,在教学中进行水平分组,采用“动态优化组合”的教学方法,由易到难,循序渐进,因材施教,区别对待;在教学中运用游戏、比赛的方式,调动学生的运动积极性;教师讲解技术动作要清晰明确,进行示范性教学,要求示范动作准确;采用示范练习,重复练习等方法进行指导教学。

五、考核方法与评分标准。

1.考核内容及比例。

1.1理论考核(占10%):以学生命题作业成绩为准。

1.2平时成绩(占40%):包括学习态度和出勤。

1.3专项技术(占50%):400米(男生)/300米(女生)滑行,急停刹车技评、转弯技评、平地花式过桩技评。

2.评分标准。

2.1理论考核:满分10分,以学生命题作业成绩为准。

2.2平时成绩:满分40分,包括学习态度和出勤。

2.3专项技术:满分50分。

2.3.1考核内容及分值:400米/300米滑行20分。

2.3.2急停技评满分10分。

2.3.3转弯技评10分。

2.3.4平地花式过桩技评10分。

2.4评分标准。

2.5考核方法:

2.5.1400米/300米滑行:两人一组,每人一次机会。

2.5.2急停刹车技评:滑行5—10米进行急停。

2.5.3弯道技评:400米滑行考察弯道技术。

2.5.4平地花式过桩技评:20个桩,间距80厘米,在前蛇、正剪、倒蛇、倒剪、正尼尔森、倒尼尔森、crazy等动作中自由选择任意两项进行考核。

六、师资队伍。

七、教材参考。

1、《花样轮滑》,王旋,李瑶章,王树本,人民体育出版社,4月第一版。

2、《轮滑》,邓立平,厦门大学出版社,月第一版。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇十五

马琳是我最喜爱的乒乓球运动员。他短短的头发,淡淡的眉毛,单眼皮,一双不大的眼睛镶嵌在刚毅的脸上。别看它不大,可在球场上发挥的作用可谓淋漓尽致。

马琳打起球来,那双不大的眼睛炯炯有神,与球如影随形,不但能精确判断来球落点、旋转的程度,还可以起到威震对手的作用。许多对手都被他眼睛里流露出的咄咄逼人的气势吓倒,从而败下阵来。

再说说马林的技术和智慧。

马林不愧是世界乒坛上排名第二,他在每一轮发球中,也就是每发两颗球,对手一般都要“吃”一颗(也就是接发球失误)马林的技术可见一斑。

可以说,马林的大脑再乒乓球运动员中就是发达的。在48届世界乒乓球锦标赛中,我内顶尖,也就是国际一流的乒坛好手郝帅、王皓先后败在梅滋手下,为什么呢?因为梅滋的拿手好戏是放高球。有同学会问,他放高球,你一板下去,不是可以将他打死吗?梅滋可没有你们想的那么简单,他防守十分出色,不管你怎么抽都不能一板将他的球打死。郝帅和王皓来连抽几个回合,体力逐渐下降,意志也顶不上,不是没抽上,就是没过网。可马林不同,他先连抽几球,拉开梅滋与球台的距离后,做了个抽球的假动作,轻轻摆了个短,就算梅滋以百米冲刺的速度跑过来,也没救得了这颗球,球稳稳当当的落在了对方球台上。梅滋的杀手锏被破,心理受到一定的影响,最终败下阵来。

马林,我喜欢你那双不大的眼睛,喜欢你那高超的技术,但我更喜欢你在球场上的机智和聪明。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇十六

我叫李馨童,现在八岁半,属兔。我从小就喜欢参加各种各样的体育运动,所以身体倍儿棒,吃嘛嘛香。

春暖花开的季节一到,在我们家大院里、马路边和学校里就会看到我跳绳的身影。我现在只会正跳和挽一个花,一口气最多跳五六十下。虽然这个成绩比我们班的王逸文差远了,但已经比以前的我进步很多了呢。

夏天来了,漫漫暑假怎么过呢?这时候,写完作业的我最喜欢滑旱冰和游泳。午后,能泡在碧绿的游泳池里像鱼儿一样轻快地游动简直舒服极了,还有打水仗也很有意思。

秋高气爽的天气,在学校运动会上我又爱上了拔河,这是我从幼儿园就一心向往的运动。今天上午,我们班的全体女生齐心协力连赢四局,到最后同三(1)班女生决赛时,我心里想:我们已经胜了四次,这次还会输么?但是遗憾的是,她们赢了。我们分析了原因,发现她们班小胖墩较多。

你想知道大雪纷飞的冬天我喜欢什么吗?那就等我想起来再告诉你吧!

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇十七

我上过很多兴趣课,有画画、写字、唱歌等,但我最喜欢的还是暑假里学的游泳。

记得一年级的夏天,我和爸爸一起去了游泳馆。因为我不会游泳,只能在岸上看着爸爸在水里自由自在地游泳,真羡慕啊,于是爸爸帮我报了暑假游泳班。

上课时,教练先在岸上教我们做些准备活动,还有游泳时的摆脚动作。第一次到水里,我既紧张又兴奋,教练让我们憋气,我害怕极了,喝了好多口水,接着教练又教我们怎样浮在水面上,再配合摆脚,甩手,我闷着头就能游好长一段,最后教练教我们换气,这时候我就像一条自由自在的小鱼在水里欢乐地游着,真高兴啊!第二年,我又去报了游泳班,学了别的游泳姿势。

刚开始我是游泳班个子最小的一个,学了游泳,我发现长高了很多,而且我很快乐,它是我最喜欢的体育运动。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇十八

我喜欢篮球运动,因为它不但可以为我们丰富课余生活,是一项锻炼机体的“有氧”运动,而且从中更可使我们学到诸如锲而不舍的精神与团队合作精。

篮球运动中最突出的就是锲而不舍的精神,因为有了这种精神,篮球运动才变得险象环生,高潮迭起,就拿最近的一个例子来说吧:在一场雄鹿队与尼克斯队的比赛中,虽然雄鹿队在第三节结束后已经领先17分,比赛本该过早的进入“垃圾时间',但尼克斯队并没有放弃一丝希望,依然不甘示弱,在队员们锲而不舍的配合下,在比赛还剩下2分钟时,终于不可思议的将比分扳平。最终获胜,实现大逆转。

尼克斯队之所以能获胜,就是因为队员们锲而不舍的精神;雄鹿队之所以输掉比赛,是因为他们过于自信,轻视对手,从而失去最终胜利。这使我明白一个道理:不论是生活中还是学习中,不管遇到多大的困难,首先要有锲而不舍的精神,如果轻易地放弃了,那么就很有可能会与一个来之不易的机会擦肩而过。

篮球运动中还有一种精神也尤为重要,那就是团队合作精神,有了这种精神,才算是一个完整的球队。太阳队的纳什是名副其实的助攻王,虽然他拿手翻飞疾进,令人眼花缭乱的运球,出其不意、恰到好处的传球,使得太阳队每个赛季的战绩都名列前茅,但是他放弃了个人得分的机会,最终换回了整个球队无数的胜利,这是多么难能可贵的合作精神。

由此可见,在学习中,我也要善于利用篮球运动中的合作精神,取长补短,与同学互帮互助,这样才能使得自己的成绩提高起来。

我喜欢篮球运动,它不仅能提高我的身体素质,而且还能让我学到更多做人的道理。

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇十九

“围绕操场跑一圈!”哎!随着体育老师的一声令下,耳旁又听到了同学们撕心裂肺的哀叫声,叫的最响的肯定是我们班的王同学了,算了,我不说了,要进行我最喜爱的篮球运动咯!

“钱瑞霖的篮球给男生,童思远、陈康星的篮球给女生,开始!”第一个是刘文康,他迅速又敏捷地拍了几下,然后以迅雷不及掩耳之速传给了彭杰,中间转运顺利,可到后面就精彩连连啦:当万鑫正要传给我时,调皮的风娃娃却用头猛的一撞,撞的篮球边“吐血”边“打滚”;当卢冬旭要传给钱孜阳时,钱孜阳摆出一副相扑运动员的架势,准备“迎敌”,但是面对这硕大的篮球,他也不禁打了个寒颤,果然,卢冬旭猛的一扔,篮球不偏不倚打中了钱孜阳的肚子,连钱孜阳自己都忍不住大笑了起来。

我们每个人都在飞快的奔跑,尽自己最大的努力控球,背后是一阵阵加油声,完成任务的人都筋疲力尽,几乎要“全身瘫痪”,但是运球时依然热血洒满,汗流浃背。

投篮时,我们班全体同学都热血沸腾,大家你一言我一语、七嘴八舌地评论着投篮的投篮姿势,为得分的同学大声喝彩,为没投进的同学大声加油。而投篮的同学则是全神贯注,小心翼翼的投篮,希望为自己的团队获得宝贵的一分。最终,我们男生队得到11分,女生队2分,以我们男生队的大获全胜而告终!

我爱篮球!45°,发射!

喜爱的运动喜爱的运动的随笔(优质20篇)篇二十

生命在于运动,运动又分很多种,哪种是你所喜爱的?下面是小编采集的资料:

篮球是许多人所喜爱的一种运动,它始于十八世纪九十年代。据说是在一个寒冷的冬天,一位美国的教师为了暖和身体,把一个小皮球投到一个篮子里。他觉得很有意思,便教他的学生一起玩,以驱赶寒冷。久而久之,篮球已成为人们工作后、休闲时喜欢的一种体育运动。

篮球是我喜爱是体育运动。读小学五年级时,由于个子高,被体育老师选入学校篮球队,那里有专职体育老师教我们运球、传球、投篮、抢篮板、急停、抢断、防守、争球、过人……一系列规范的动作。我是主力队员,每次比赛,我都能在篮球场上发挥得淋漓尽致。打篮球的兴趣一直到现在仍旧没减弱。

20xx年我到了一所新的学校任教,这所学校的女教师比较多,于是,我就兴致勃勃地组织成一支篮球队。没想到同好人还真不少,这大出乎我所料。因此,每天下午放学后,我们就分成两拨儿,赛起球来,场上姐妹们不规范的动作和毫无顾忌地大呼小叫,常常逗得我捧腹大笑。篮球场上的情趣,真让人回味无穷,妙不可言,也常常成了我们茶余饭后谈论的话题。

星期六的早晨,打开窗户,放眼望去,天空万里无云,澄澈地好似仙境。在这样好的天气下,伸个懒腰,打个哈欠,在和食品做过“斗争”后,便走向了去往公园的林荫小道上。

心急脚步快,转眼就到了公园。我大步流星的走到被小花小草几乎快要掩盖的空地上,与以往不同的是,我这次拿出了毽子,踢了起来,姥姥用大毽子,我用小毽子。姥姥先做了一个示范。只见姥姥把毽子往上一抛,毽子掉下来时用脚的侧面一接,就一下一下的踢起来。她一会儿用脚尖踢,一会儿用脚后跟踢,一会儿左“炸”毛毽,一会儿右“炸”毛毽,在空中一上一下,真像只小燕子在快乐的舞蹈。

轮到我踢了,我踢得也不赖嘛!只见那毽子上窜下跳,像个孩子似的,调皮地蹦来蹦去,只是踢了没有五下就坏了。我也坚持不懈尝试了不下十次,可是没有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽,我开始泄气了,可正当这时,突然出现了一个转折点,那个调皮的毽子离开了我的控制,正要落地,就在这千钧一发的时刻,我急忙跑上去,用脚接住了毽子,而且又踢了两个,并且博得了姥姥对我的奖励。

多么有趣的体育运动呀!同学们,你们在喜欢的体育运动是什么呀?

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