让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)

时间:2023-12-04 作者:笔砚

演讲稿是一个可以展示自己领导力和影响力的方式,可以通过演讲来展示自己的领导才能和影响力。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同主题演讲所要注重的要点和技巧,以帮助我们更好地进行演讲准备和表达。

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇一

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。读书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个开始思考的小学生。高尔基说“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友”。徜徉于书海,我的心灵得到了升华。

读童话,我走入了一个纯净的世界,当看到小美人鱼为了自己深爱的王子,毅然放弃自己几百年的生命,化作海中的泡沫时,我不禁潸然泪下。在许许多多的故事中,我发现世界多么广大,大自然多么奇妙,脑子里也开始装满了许多疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,指导我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就深深地爱上了书籍。曾几何时,我置身于书海“不可自拔”。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想象不出皮诺曹的。

鼻子到底有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川,我去南极看过企鹅,我和宇航员一起遨游太空。后来,我得知妈妈讲的。

故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,书告诉我许多以前我不知道的故事。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;书是快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠里绿洲,给予我新的希望!

同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇二

亲爱的同学们:

你们好!

我是四年级(一)班的梁俊泽,我演讲的题目是“读书伴我快乐成长”。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”唐朝诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是呀,书就像鱼儿有了清水,大树有了肥料。书是人类的好朋友。

幼儿时期,我就知道“书”是什么了,妈妈经常给我讲的故事,爸爸也经常带着一本书回家。我本能的拿着一本书“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起来。原来我根本不认识字,书竟然拿反了。

小学时期,认识的字越来越多,我就能看带着拼音的书了。我的书中结识了美丽的白雪公主,聪明的阿拉丁,自卑的丑小鸭……不仅和他们结交了朋友,他明白了什么叫互相帮助。

现在我长大了,能看懂任何的书了。在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮和勇敢暴躁的张飞;在《水浒传》里,我结识了梁山的军师吴用和梁山的寨主宋江;在《西游记》里,我认识了喜欢佛经的唐三藏和能上天入地的孙悟空;在《红楼梦》里我认识了贾宝玉和体弱多病林黛玉。我还知道许多秘密,知道人类进化的过程,花草树木的生长。

书就像一缕阳光,它把我的心房照亮。书就像一把大伞,将我罩在里面,书就像沙漠绿洲,让我看到生的希望。让我们一起多读书吧!有了书就拥有了全世界。有了书,就有了美好的明天。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我叫xx。我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。

亲爱的同学们,你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经历?你和马小跳打回花贼了吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,说实话,我都试过了!在哪里?嘿,当然在书里!我也知道鲁迅,他是“指着千人,俯首甘为孺子牛”;岳飞,忠于国家;利用东风的孔明。这些都是拜我爱读书所赐,让我知道古今多少事,中外多少人!在书中,我可以随心所欲地放飞梦想,和书中的主要人物一起在他们的世界里旅行,非常过瘾!

我爱看书。我家的床头、书桌、书架上都有书。甚至我的书都在家里的后座,后备箱,阁楼。是妈妈从小培养了我读书的好习惯,让我博览群书。广泛阅读不仅提高了我的学习能力,也丰富了我的生活,给我的生活增添了乐趣。

记得三年级的一天,妈妈在家打扫卫生,我不想让她进我房间。有什么办法吗?我突然想起了我读过的武侠小说中的道教魔法,我的`心突然迸发出奇思妙想。然后按照书上的方法,用绳子在书桌、衣柜、床上的腿上左右串,用绳子把“九曲彩绳阵”串起来,让我妈很难破阵。呵呵,进我房间也很难!

因为读的书多了,成了同学们仰慕的对象!记得五年级语文课讲过《草船借箭》,因为我已经把《三国演义》读好了,所有的题都答的很好!下课后还给同学们讲了《三国演义》各种精彩的故事,让他们津津乐道,更别提羡慕我了!

让我们一起快乐地阅读,随着学术书籍的增长,建设我们更美好的家园。

我的演讲结束了,谢谢!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇四

大家好!

每个人的心中肯定都有一个答案,在这里我先聊聊我对这些问题的看法。我家里的书很多,这儿有一箱,那儿有一墙,另一个地方还有一柜子。毫不夸张地讲大概可以装一辆小三轮车。但是我家里的很多书,连最外层的塑料封皮都没有拆掉……这是一个问题,而且是相当严重的问题。我看大家此时的声音,就知道我们生活中肯定存在很多这样的现象。

所以在这里我想问一问大家,书究竟是什么东西?有的同学马上搬出高尔基来,说“书是人类进步的阶梯”,或者又有的同学拿出《新华字典》,解释道“书是装订成册的著作”上面这两条当然都是对的,然而不全。我认为书的真正定义应该在以上两条的意思上再加一句“可被传播、学习的正能量的著作”。意思是说书中的知识能够被他人所学习,进而成为学习者的知识,还可以以进一步传播给其他人。为什么要再另外加这两句话呢?我们一起来做几个比较。比如说大家都要用的《现代汉语词典》,相信没有人见过那种对这本书天天爱不释手的人,但要是遇到要写作或者是真正需要权威的解释的时候,它就是你的“大救星”了。这才是真正的书。又比如说现在所流行的“地摊文学”,这类书里面的绝大多只是纯粹给人们拿来取乐的书,并没有什么营养价值,这样的书,怎么能算是真正的书呢?充其量只能算是印刷品罢了。

所以,一本真正的书应该是可以被传播,对人们有意义的东西。简单来说就是:不仅要有人会读这本书,还要让读者能从中学到有益的东西。

我们再说关于读书这件事,读书最大的好处就是:它可以锻炼人的质疑精神和严谨精神。为什么这样说呢?比方说,在生活中若我们多看看不同的人和事,那么对某件事、他人的想法会变得更加包容和理解,从而进一步学会质疑自己以前的想法,所以说质疑精神是从接纳与包容开始的。我举个例子大家大概就明白了。开头我提出的那三个问题,是英国施密特汉克大学心理学系教授罗伯特福斯提出的“福斯三大心理诘问”。(面看大家,停三秒)看来有很多同学就快要相信我说的了,这位罗伯特教授和这个大学其实都是我胡诌出来的。如果有一位质疑精神很强的同学在座的话,他首先就先会去查证,有没有这样一所大学,有没有这样一个人,他有没有提出过这样的问题,如果以上答案都是肯定的话,这位质疑精神很强的同学才会进一步相信我说的话。所以说,不管什么信息,当我们接收到之后,应该先从书籍中去求证,再采信。这也是我在这一节开头说的严谨精神。一个不去质疑,只是被动接受他人观点的人,只能是一个“掉书袋”,也就是“书吊子”。

那么,我们该如何做呢?这又回到了开头的这三个问题上了,对于如何读书的问题。我的答案是,读书不仅要贵精不贵多,并且要在“精”的基础上再“多”。通过这样的方法,我们才能更好地利用书籍来丰富我们的头脑。希望大家以后也能摆脱我最开始说的那个困境,也就是家里有很多书,却没有几本真正用心读过的书的困境。

最后送给大家两句话吧,“死读一本书不一定无用”,“乱翻一大堆书绝非良法”。好好对待家里的那些书吧!谢谢大家的聆听。

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇五

各位老师,各位同学:

大家好!

我是五年级八班的潘博文这天我演讲的题目是——《好书伴我成长》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每一天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮忙下,我读了很多书,这些书为我的成长带给了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来决定人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮忙……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要资料了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。

多谢大家!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学:

我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。

也许在妈妈肚子里时,我就受到读书的熏陶。据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢:

你一个人在天上怕不怕?

快下来,让我抱抱你吧!

你一个在天上跟谁玩?

快下来,让我跟你玩吧!

小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”

于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

谢谢大家!我的演讲完毕。

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇七

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级三班的xx,我今天国旗下讲话的题目是“书,伴我快乐成长”。

还记得我4、5岁的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《小熊和最好的爸爸》,书中有趣的图片一下子吸引了我,我爱好读书的大门便从此打开,从那本书里面的精彩图片中,我知道了我也有一个最好的爸爸;后来爸爸还给我买了画册《小汤姆》,我从那一幅幅画面中明白了:要从小做一个有智慧的男子汉。当然,最让我难忘的还是爸爸给我买的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,这一系列的图册中有一些文字符号,让我有了强烈的识字欲望,我好想好想知道这些画里到底写了些什么东西。也正是因为我有强烈的识字愿望,从去年9月开始,我便从听从老师的教导,认真学习拼音知识,每天我也很早就来到学校读拼音,有时连做梦也在读拼音。正因为我有这样的读书欲望,我的朗读水平迅速得到了提高,从开学时候的软绵绵的唱读课文,到不唱读,从不唱读到有感情地朗读,慢慢的我也很荣幸地成了我们班的一名领读员。

随着时间的`流逝,我看了一些有趣的拼音读物:成语故事、少儿版《十万个为什么》。在这些书中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在读书中获得了无穷的快乐,也在读书中快乐的成长着。我虽然小,但我也在想:因为我喜欢读书,也就没有时间去顽皮捣乱。学校广播里经常提醒、批评的那些同学,你们完全可以把调皮捣乱的时间用来读一本书,那样的话,你会更文明、更智慧,学校也会因美美的读书氛围而更美丽。

谢谢大家!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇八

书,是一种养分;书,是一个阶梯;书,也是一扇大门。

在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

做为一名图书发行工作者,更应该体会到书给我们带来的价值,拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书!

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇九

各位评委、各位同仁:

大家好。我今日讲演的题目是:读书伴我生长。

假如人生的丰盛能够用颜色来比喻,书就是透射五颜六色的水滴;假如国际的广阔能够用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰明显精力的升华;教师就是一支笔,只有具备丰盛的文化底蕴,才能够描画出常识的众多,只有拥有深重的人文沉淀,才会勾勒出事物杂乱的关系。因而,教育是常识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书本共同编写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜爱与书相伴,在文字中享用温暖的阳光,在阳光中收成人生的真理。回忆几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的日子变得丰盛生动,在书中,我找到了工作的自傲,教育的底气。读名师的书,看他们生长的足迹,奋斗的艰苦,寻求的高兴,能够鼓励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,能够让自己一直留意从学生实际动身,遵从教育规律,一直牢记:教育的根柢在于品格的刻画。读书促我自省,让我不时扪心自问:今日上的课有哪些新气象?今日的学习有什么新的收成?今日处理问题时是否有了新的方法?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感触到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、才智所感动。在平常的教育中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一同欢笑,一同惊奇。

读书,让我深入体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师生长为一个有教育自傲、乐于与学生一同分享生长高兴的教师。虽然不能够说,读书学习是我日子中唯一的高兴,可是我能够说,读书改变了我的日子,带给了我生长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有热情的人。日子需求热情,教育更需求热情。惟有对教育、对学生满怀热爱,才能够保持一以贯之的热情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思维的人。教师要教育,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真理在于将常识转化为才智,将文化沉淀为品格。她还说:教师因读书铸就备课魂灵,便成果了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精力根柢。

回忆走过的年月,是书本伴我度过了一个又一个春华秋实的美好年月;是书本给我带来了才智和力气,在我教师生长的路上不断为我“加油”。我越来越深入的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,假如要用身体里的某种元素来打比方,就爽性称之为血液吧!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇十

大家好!我是来自20xx级14班的学生xx,今天我为大家演讲的题目是《读书伴我成长》。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是投射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。一直以来,我都深深地体会到读书带给我的震撼与感慨!

读书,充实了我的生活,使我活得精彩;读书,给我带来了莫大的乐趣,每当放开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好!“鸟欲飞先振翅,人求上进先读书”,正值青春期的我们有着积极的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应把读书作为一种享受。巴罗曾说:一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱你的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书作伴,就有无穷的欢乐!读《论语》,我懂得了处人事和求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格;读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心和智慧所感动。

我们知道,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我们看得更远;而一旦爱上读书,定会使你攀得更高!同学们,在我们的成长路上,读书永远伴随着我们,它是我们的良师密友,也是照亮我闷闷前行路的指明灯,更是引领人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人!“拥有书籍,我们就拥有了整个世界,喜爱读书,我们就会拥有美好的明天!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

我从小就喜欢读书,一,两岁起妈妈就带着我读看图识字和唐诗三百首等书。虽然不大认识字,但我还是明白它们的意思的。而且还会活学活用。我两岁的时候去看白天鹅,就对着天鹅唱“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”赢得了一片掌声。

上了幼儿园以后,我开始读书认字。特别是大班学习了拼玩识字后,我认识了一,两千个常用汉字,就可以连蒙带猜的自己读书了。

但是我是看见啥书读啥书,从报纸到作文书,漫画书,还有妈妈给我买的《大人物,小故事》,《王子童话》等。这些书极大的丰富了我的知识面。同学们有什么不懂都来问我,也喜欢跟我玩。二年级时张敏老师还说我是我们班的“智多星”。

但是妈妈说要有选择的读书。浩瀚书海,一个人用一生的时间也读不完所有的书。要在有限的时间里多读一些有用的书。

进入三年级后,付老师给我们制定了详细的阅读计划和书目。因为三年级我们开始写作文了。"读书破万卷,下笔如有神'',我们现在每天阅读并摘抄一百字左右的优美词语,以后写作文就不会抓耳挠腮地找词写了。

今年暑假,我系统的阅读了神奇校车,神奇的校车带领我畅游想象的世界。

我爱读书!读书使人快乐!书籍是人类进步的阶梯,我将继续在书的海洋里遨游,吸取知识。

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇十二

各位爷爷奶奶,叔叔阿姨:

下午好!

我叫xxx,今天老师选择我发言,我感到既自豪又不安,如果说我取得了一些成绩,那也是老师与家长精心教育、悉心培养的结果,其实,我也和别的孩子一样,有许多小缺点。下面我从四个方面汇报我的学习成长经历。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人”这是我国著名教育家陶行之先生的名言。老师教育我们要做“真人”,做一个真实的人,做一个真诚的人,做一个真心的人。做人是根,一个人从小没有培养好的品质及健全的人格,就是失败的教育。我的父母也非常配合老师的德育教育,他们送我八个字——大气、大度、大胆、大方。大气是说做人要襟怀坦荡,海纳百川,凡事看长远一点。父母教育我要从小树立目标,并朝着目标一步步努力;大度就是与人相处要随和,不要斤斤计较。我与同学们发生矛盾时,总是尽量谦让,每次妈妈看到我受伤了或者学习用具损坏了,就问我怎么回事,我总是说:哎呀,没什么!因为我不想让同学们觉得我的妈妈在学校就拥有什么特权,我和大家是一样的孩子。大胆是指工作时要有魄力,不要顾虑太多,要放得开。大方就是说待人接物要大方,要讲礼貌,见人要主动问好。因为我的性格不够外向,见到陌生人和大场合我会怯场,爸爸妈妈对这两点说得最多,现在我每天进入办公室,都会和每个老师一一问好,参加市电视台小主持人海选时,我能自信大方地面对镜头,面对观众。

陪伴我运动,羽毛球、篮球、乒乓球、跑步都是我的最爱。正因为我爱运动,我的身体素质也格外好,每次参加学校运动会都能拿到名次,这次的趣味运动会我又取得了抱球立定跳远第一名,我参加的集体项目有8次,均取得了名次。每年我们家都会旅游一次,让我增长见识,更多的是磨炼我的意志,锻炼我的体格。

每个家长都希望自己的孩子学习成绩优异,其实优异的学习成绩的取得是老师、学生、家长三者间密切配合的结果。

这次期中考试我的数学和英语都是100分,语文95分,每次考试我的成绩始终是班级前列,三门功课齐头并进。我觉得学习的诀窍在于上课认真听讲,把老师讲的听懂,理解透,做作业自然就会,速度也就快了。我每天做作业的时间不超过40分钟,有时还在学校里完成了。妈妈每天不论多忙,都会检查我的作业,每次我的作文中的错别字都会被细心的妈妈找出来,改在旁边,让我多记。

课本上的知识学得很轻松,爸妈也让我参加了作文培优,我也很乐意去学。在“楚天杯”、“楚才杯”、“三峡杯”、“我爱科学”作文竞赛中我都获过奖。我还获得了全国、省、市、区英语能力竞赛一、二、三等奖,现在妈妈陪我自学到《新概念英语》100多课,每篇课文都能背诵,老师都夸我语感好,语音纯正。虽然我没有参加校外数学培优,但妈妈要求我每天做3道题,我也欣然接受,虽然有时我也想玩电脑,但我也在坚持,下一步的目标争取在数学竞赛中能获奖。

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇十三

各位老师、同学:

有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,而我会不假思索地回答说是书。与好书同行,铸就我们成功的人生!今天我演讲的题目就是《好书铸就成功人生》。

书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长,读书使我更成熟。

我的生活因读书而精彩。书是知识的宝库,读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,埃及金字塔的灿烂和瑰丽,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野,丰富了我的生活,读书帮助我提高,不断进步。

同学们,书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界,我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史,记载着中华民族的智慧成果,更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远,与好书同行,经营梦想,风雨兼程,铸就成功人生!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇十四

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《读书的习惯,人人要养成》。

早在古代的时候,古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,有了书籍,人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西,哪一样离得开书籍?在学校里学的知识离不开书籍,你学会烹饪、做饭,不是从烹饪书上学来的吗?……总之,书就像一种苦口的良药,能使每一个人变的头脑聪明,反应灵活,甚至,还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”

我有一个朋友,作文写得如妙笔生花一般。一天,我问他作文为什么写的那么好,他神采奕奕的对我说:“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷,下笔如有神’吗?”说完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原来她写作文的法宝是读书哇!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,也就是现在的我们,是要刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

讲到这儿,有些同学或许会问了:“我也读了不少书了,可为什么学习没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道,谓心到,眼到,口到。”心到是要精神专一,一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说,嘴诵。只有做到了这些,才能有所收获,请问问自己,自己真的做到了这三点吗?哦,对了,应该再加一道:手到。就是说我们不光要看书,还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些,你才会更上一层楼!

说这么多了,最后我只想对大家呼吁:让我们从现在开始,刻苦读书,认认真真的读书,你才能在他人之上,让自己的学识更加丰厚!

谢谢大家,我的演讲结束了!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇十五

亲爱的同学,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是“沉醉书香”。“读书破万卷,下笔如有神”“一日无书,百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。

读书提高了我的写作能力。记得我一二年级的时候,最怕的就是写作文,因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的,什么也写不出来。我现在不一样了,我从一个不会写作文的人,变成了一个不怕写作,会写作文的人了。每次写作文,我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。

读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京,西安,内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。

读书让我知道了许多英雄人物的事迹。读了《七律·长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,让我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名六年级的小学生了,读书看报已经成为我生活中不可缺少的一部分。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇十七

爱戴的教师、亲爱的同学们:

大家好!我是三年级六班的干雨佳。今日我演讲的题目是《读书,伴我生长》。

假如我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照射着我,让我高兴地生长;假如我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;假如我是一条小鱼,那么,书就是任我漫游的海洋。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了众所周知的名言。例如:“为中华之兴起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书本是人类进步的阶梯”。

记得小时候,睡觉前,妈妈常常给我讲书上风趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了香甜的梦乡。上学了,在教师的帮助下,我学会自己看书。只需一有时刻,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里收集花蜜。

随着我一天六合长大,书本成了我寸步不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个隐秘:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,国际原来如此奇妙!

书是无穷的瑰宝,为我增添了丰厚的常识;书是高兴的天堂,让我忘记了一切的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿地,给予我新的希望。具有书,咱们就具有了整个国际;具有书,咱们就具有了美好的明日!同学们,让书香伴咱们高兴地生长,让书本滋润咱们的人生吧!

谢谢大家。

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇十八

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!这天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:

八万里光风霁月,五千年岁月流传;

三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;

读书,让我懂得了教师就应是一个永远让学生记住并学习的人;

读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书,继续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中遨游!

谢谢大家!

让书伴我成长演讲稿(优秀19篇)篇十九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。今天我讲话的主题是:《读书伴我成长,知识成就人生》。

阳春三月,阳光明媚。在这样一个温暖的日子里,我们又迎来了学校的读书月,全校又将掀起了一阵读书的热潮,它将会象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人类重要的学习方式。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。书是人类灵魂的审问者,是我们人类思想智慧的结晶。通过一部好的作品,我们的心灵和灵魂被唤醒了,我们的感情被激发和释放了,我们自己的人生命运也得到了改变,人生的路也就清晰了。

精读一本好书,点亮一盏心灯。如果你想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧,一本书就是一个神奇的宝藏,打开来,里面既有天文地理、自然百态,又有民俗风情、纷攘人生我爱读书。曾几何时,我置身书海不可自拔。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《弟子规》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶迤,领略了金字塔的庄严神秘我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

读书犹如好友相聚,围炉夜话,古之圣人,今之贤达,都不邀而至,我们可以穿越时空的隧道,去聆听历史的声音、巨人的呐喊。读书,给我们插上一双翅膀,使我们可以穿越千山万水,去领略自然的美丽,造物的神奇;读书,让我们接受洗礼,使我们的灵魂净化,使我们的精神充实。

培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵;读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

老师们,同学们,读书吧!请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!

读书吧,你的人生会因此而快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

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