机器人足球赛比赛(通用21篇)

时间:2023-12-03 作者:笔砚

比赛是体验和感受团队精神与荣誉的机会,它可以加深我们对团队的认同和归属感。赶紧跟着小编一起来看看一些比赛总结的范文,相信你会从中获得一些写作的技巧和方法。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇一

经过了三个星期的集中训练,我终于踏上了“湖北省中小学生机器人竞赛”的征途。

星期五的下午,参赛的同学集合完毕,我们一同向武汉驶去。车子快乐地在路上奔跑,同学们也有说有笑地讨论,而我却越来越紧张了。我在心里默默的问自己:你第一次参加比赛,能行吗?不会一个任务都做不出来吧?我又马上摇了摇头:不,不会的,我练了三个星期,每天中午练习一个小时,晚上练习三个小时,我对每一个任务都很熟悉。正想着,坐在我旁边的杨老师看出来了我的紧张,就捏了捏我的手,说:“没关系,明天还有一天可以最后冲刺,加油!”我稍稍放松下来,重重地点了点头。

时间就像调皮的小朋友,跑得飞快,我还没来得及抓住他,就已经到了星期天的早晨。当我站在比赛场地的时候,我才意识到比赛马上要开始了。

老师带我们开始了比赛前的最后调试。突然,我的耳边响起裁判员的声音:“比赛开始,请回座位。”我瞬间紧张了起来,手心冒汗,差点把机器人摔到地上。我赶紧回到座位,等待裁判叫我的号码。这时,我前面的同学比赛回来了,我听到了裁判叫我的名字。我心头一跳,这么快就轮到我了吗?我抱着机器人来到比赛场地。第一个任务是获取火种,我很顺利的完成了,我兴奋地在心里说了一句“good!”紧接着第二个任务开始,机器人在回程的途中突然碰到了旁边的坡道,我心中咯噔一下,为什么会出现这种误差?我之前调试没有问题呀?我仔细一看,是地图。比赛的地图应该跟训练的地图有误差。我慌了神,很快第三个任务和第四个任务接连出现了问题,我心急如焚,赶紧把机器人抱回去调试,但是时间所剩不多了,最后一个任务开始了,我也失去了再次调试的机会。我抱着“必死”的心情把机器人放在起点,最终,奇迹仍然没有发生,我的最后调试还是没有挽回败局。“时间到。”耳边传来比赛结束的声音,裁判将成绩给我确认,我心情跌到了谷底,漫不经心地签上了名字,我知道,这次没有达到我的预期目标。

我默默的回到座位,等待比赛的结束。老师走过来,对我说:“钱多多,没事,你做的很好。”我暗暗对自己说:“失败乃成功之母,再接再厉,下次你一定能行!”

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇二

我的课余生活就像万花筒,又像七彩的泡泡,其中颜色最绚丽的之一就是上机器人课了。

在暑假的倒数第二周,我参加了一次“机器人联盟比赛之个人挑战赛”。我必须先自己动手制作一个机器人,然后,进行调试,接着,我自己要熟悉操作,要把这些都完成,可是项大工程啊!再告诉你一点,比赛的任务主要分为这几个项目:过跷跷板、过障碍、取下乒乓球和运回乒乓球等项目。

我决定拼装一辆后轮驱车来完成这些任务,因为后驱车比较好控制,而且后驱车马力才够大。首先要解决的是过跷跷板,得先拼一个机械臂用来把跷跷板压下来。这个机械臂由一个单独的马达控制,而且它得有一定重量,因为每个跷跷板后面都粘有一块挺重的铁,而机械臂的重量又不能重得让马达支撑不了。过障碍比较简单,主要考验我们的操作能力,而且,不能把车设计得太大了。最后一项就是取下乒乓球和运回乒乓球了,我在机械臂上安了几个螺丝做成爪子的形状,好控制住乒乓球。在爪子的前面,我安了一个小轮胎,让爪子行走更方便。我花了半天的时间来拼装,又花了半天的时间来调试,心里期待第二天的比赛早点到来。

终于等到了第二天,在比赛中,我小心翼翼地控制着机器人,心扑通扑通地跳着。最后,我完成了过跷跷板、过障碍和取下乒乓球,但没有运回乒乓球,因为,时间不够了。我终于完成了比赛任务,我放下了一颗紧绷着的心,朝天上吹了口凉气,又抹了把额头上的汗,以最快的速度跑到评委那边一看,呀!我得了150分。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇三

在我的成长道路中,有很多难忘的事,它们就像一颗颗星星挂在我的心里,今天我就将一颗我心中最亮的星摘下来,与大家分享这其中的精彩回忆。

因为我从小到大都喜爱机器人,所以妈妈给我报了一个机器人的课程。我也很刻苦的学着。有一天,老师对我们说:“孩子们现在有一个市里举行的机器人比赛,你们想要参加吗?”我们一听到老师的话,异口同声的喊:“我要参加,我要参加……”经过选拔,我被选中了去比赛,这可让我欣喜若狂,我信誓旦旦对妈妈说:“妈妈,看我大显身手吧!”

转眼间,比赛就要开始了。在去比赛场的路途中,我真是十五个吊桶打水―七上八下,我想:万一我比赛的不好怎么办?要是我们比得好会有什么奖励?我很期待结果,但是又对将要来临的比赛紧张不已。

到了比赛场地,真是让我大开眼界,这的机器人可多了:有高大的机器人,灵敏的机器人,炫酷的机器人,多功能机器人……各式各样,稀奇古怪,让我目不暇接。正当我四处环顾时,比赛就要开始了。我和队友一起拿着我们的机器人来到了比赛场地,随着裁判的一声令下,比赛开始啦!紧张的气氛布满全场,在操控的过程中我的手都在发抖呢!不知不觉中比赛结束了,我叹了一口气,成绩不太理想,第一次只得了56分。我们在比赛中吸取了经验,又迎来了第二次比赛,比赛前我们信心满满的,比赛经过了曲折迎来了最好的成绩,我们这次的、得了115分,我们开心的一跳三尺高。接下来的四场比赛就在惊心动魄的氛围中结束了,比赛结果差强人意,在200多个队伍里我们获得第75名,这成绩我们也心满意足了,也为我们的机器人比赛画上了完美的句号。

从这件事当中,我明白:遇到困难时,我们要去克服和面对,不能放弃,才能拿到理想的好成绩。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇四

今天下午,我去半岛报社参加机器人点球大战的决赛。

我与妈妈满怀信心地来到了决赛场地。经过了昨天的培训与今天上午的初赛,我们已经基本掌握了机器人的组装与电脑程序的操作。开始时,我们一起用了许多零件拼装好机器人,并安装好马达与传感器。不一会儿,时间到了,经过调试阶段,比赛正式开始了,我们第一个上场。刚进了一个球,马达突然掉了下来,我差点儿就急哭了,妈妈赶忙将马达安好,后面的比赛,还比较顺利,一共进了12个球。我当时就觉得不可能进前三名了。后来比赛结果公布,我们得了三等奖。我对比赛结果很不满意,我想:如果马达没掉下来,说不定我们会取得更好的成绩。但是,我们已经尽了自己最大的努力。

我最佩服的是其中的两位双胞胎小姐姐,因为:她们没有家长的陪同,而是自己亲自完成了全部的比赛。我要向她们的自立能力学习!

颁奖台上,人们热烈鼓掌,我感到无比光荣!老师发给我荣誉证书、书包、代金券。我决定把代金券送给同学,多得一份珍贵的友谊。通过这次比赛,我学到了许多机械知识,收获了比赛的乐趣!我开心极了!

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇五

最近我和吴奕帛、五(四)班毛博远组队参加了中鸣杯北京市区际青少年足球机器人比赛。

我们三个是老搭档了,训练时我们分析了去年足球机器人比赛失败的原因没有秩序,进攻防守混乱。这次我们设计了两个阵型,分别是小翼阵型、房子阵型。小翼阵型,最开始叫秒杀阵型,属于进攻型。秒的谐音是鸟,吴奕帛家里有一只鸟叫小翼,所以叫小翼阵型。三辆车竖着排成一排,同时使用超级加速,可以使力量变大,速度变快,能直接将球冲进对方的球框。房子阵型最开始叫防御阵型,我和吴奕帛的车在后面,毛博远的车最沉在前面,三辆车组成一个三角形,像房子的屋顶,防的谐音又是房,所以叫房子阵型,属于防守型。

比赛分为小组赛和决赛,根据对手的情况我们充分利用这两个不同的阵型。对手车比较轻,攻击力不强时,我们采用小翼阵型秒杀。遇到火力较猛的'队时,我们改用房子阵型,尽量阻止他们接近我们的球框,每次对手刚要进攻,我们的车就全速向我方球框集结,将球门死死的堵住,再伺机反攻。经过多轮紧张的比赛,我们获得了季军的好成绩。

通过这次比赛,增强了我们的信心,希望明年能够更好的改进车型设计、加强团队配合能力,更上一层楼。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇六

2037年,也就是以后,我已是中国伟大的科学家,我在一家大型公司当ceo。我发明了许多新科技产品,但最让我得意的作品还是新型汽车。

我发明的汽车便于携带。你看到它时只有一个玩偶大小,但只要拿到配套的钥匙,轻轻按下放大键,汽车就能放大10倍出现在你的面前;再按一次按钮,它又能在5秒内恢复原状,伸缩自如。

我发明的汽车畅通无阻。以前,遇到高峰期交通拥堵,汽车只能缓慢前行。现在每辆新型车里都有特殊通道,只要按下相应按钮,在屏幕上写出你要去的地方,汽车就能迅速到达目的.地。

我发明的汽车上天入海。这种汽车可以在地面行驶,可以在天上飞翔,遇到突发状况时还能变身战斗机应战。只要驾驶者按下黄色键,汽车就能从陆地飞到空中;按下蓝色键,汽车又能滑行在水面上,像快艇一样前行;一旦按下红色键,汽车升级成战斗机,可放出烟雾干扰敌人,必要时还能发射子弹等。

大家可能觉得这种新型汽车功能多,油耗一定大,那你就大错特错了!这是环保汽车,它的能量来源于空气。汽车在马路上行驶时自动吸收空气,一部分转化为汽车的动力支撑,一部分转化为氧气排放到空气中,可谓一举两得。

说了新型汽车这么多优点,我还忘记介绍它的居家服务功能。它具备房车的所有功能,配有卧具、炉具、冰箱、橱柜、沙发、空调、电视,它有自动驾驶装置,自动餐饮服务、k歌服务……我就不一一介绍了。如果大家感兴趣的话,赶快来抢购吧!

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇七

7月20日清晨,我和队友们跟随着老师,迎着朝阳,怀着希望,踏上征途,直抵长沙。参加第12届全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛。

22日比赛当天,赛场外满是参赛选手和老师,每个人的脸上都洋溢着必胜的笑容。赛场内的观众席上也坐得满满当当。进赛场之前,指导老师抓住每一分每一秒的时间再次叮嘱我们比赛注意事项和要点。时间一到,我和队友拎着事先准备好的工具箱,迈着稳健的步伐走进比赛场地。然而进了赛场的那一刻,望着竞争对手和裁判,我的心不由自主地“怦,怦……”直跳,心如鹿撞,七上八下,犹如那激荡的湖水一样不能平静。

“裴乐阳、王雨婕!”当裁判老师点到我们名字时,我和队友异口同声地回答“到!”。做了个深呼吸,按捺住紧张的心,我和队友有条有序的按照程序做好了开赛准备,“预备!哔!″随着一声哨音,我按下了开关键,“快啊!快啊!”我在心里默念。可机器人跑到一半时,就开始不争气了,在原地打转,罢工了。不过,我们没有气馁,还有一次机会。我和队友把机器人调到最佳状态。当哨声再次吹响,我小心翼翼地把机器人放回了起点线上,队友再一次拔开开关,它便受指令般稳稳当当地跑了起来。紧张的我握紧小拳头,在心里为它助威加油,目不转晴地盯着它,看着它闯过一道道关卡,冲向终点。当裁判老师报出:“用时20.53秒,110分。”虽然知道用时长了点,但我和队友还是掩势不住小小的喜悦,拥抱在了一起。

历时三天的比赛结束了。没有家人的照顾和对家人的依赖,也使我的'自理能力提升了许多。在这三天里更少不了老师和队友的鼓舞和陪伴,收获了满满的师情,友情。这次比赛不仅开拓了我的眼界,也在我成长的路上留下了一幕幕精彩的画面。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇八

今天,我参加了湘潭市的机器人比赛。本次机器人比赛,我们团队制作了电风扇,它是由马达、主机、触碰传感器、连接线、电池等元件组成。

我们经过多次测试,发现了风扇的一些问题。问题一:风扇开关很麻烦,因为打开风扇时需要先打开主机,再进入程序,最后运行。关机时又要退出程序在关机。问题二:风扇很重,不方便挪动。问题三:因为风扇是以电池作为能量来运行,电池的电量是个未知数,所以需要一个元件来提示风扇的电量。

为了解决问题一,我们用一个触碰传感器作为开关,开关风扇只需按一下即可。另外我们从实际需求角度出发,进行了人性化功能的改进,安装了定时器。比如对于担心睡觉会感冒的朋友而言,就可以设置一个定时,安心的睡个好觉。为了解决问题二:不方便挪动。我们在风扇底部安装了四个轮子、两条履带,大大方便了移动。为了解决问题三:知晓电池的存于量。我安装了一个彩灯及一根连接线,电量充足时,它显示绿光,电量小于15%时,发出红光,以示警告。

由于材料和时间的限制,风扇还有一些不足,我们团队将会在今后的时间里,继续对他进行改进。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇九

星期天早晨,天气晴朗,春风中还隐隐透露出丝丝寒意。我和小记者团如约来到振兴中学,参加小天才机器人教学活动。我和爸爸刚进大门,就看见早已挤满了人,这让本以为来得早的我大吃一惊。

我们一共分成六组,我很荣幸地分到了第五组的第一排。在老师的带领下进入了教学室。教学室真大啊!能容纳几百人,我们排在最后几排。紧接着,主持人杨云飞校长登场了。他与我们友好的互动,详细讲解了机器人的作用,科技发展的前景,鼓励我们考上重点大学,搞发明创新。然后每人发了一个logo机器人教具,指导我们学做“无源自动车”。

“无源自动车”材料看似简单,但是真正做起来很难,足以让一个普通学生和学历不高的家长弄上半天的啦。我和我爸爸就是这样的。我俩紧张地鼓捣了半天,才做出个样子。赛场上一比赛,更惨了,仅跑了第六名。通过这次活动,我认识到真是人外有人,天外有天,未知的世界和知识太多了!

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇十

:利用各种材料,如油画、水彩、手绘或者废品制作模型、电脑模型、电脑制作等,设计你心中的人形机器人。(设计的机器人形式不限)。

:20xx年11月初——11月中旬(具体另定)。

11幢209。

:社团全体社员及全校有兴趣的`同学均可参加活动目的培养社员兴趣,加强社员之间的合作能力,锻炼动手能力,同时也将社团原有的机器人知识运用到其他领域,打破社员对机器人社团原有的枯燥感觉,重新树立一个多方面、多色彩有专业支持的社团形象。也为之后将举行的学院和学校机器人比赛做好准备,打下基础。

一、前期准备。

1、宣传部马上制作并张贴关于此次活动简介的海报、宣传单及横幅。

2、秘书长鼓励社员和有兴趣的同学积极参加此次活动。

3、组织部部门查阅资料,与指导老师交流,准备此次活动的技术指导并熟悉整个活动的流程,负责活动地点和人员安排。

4、财务部印刷证书。

5、秘书长、宣传部做好各环节活动的总结工作。

6、社长联系评委。

7、社长、财务部规划整个活动,协调好各部门的工作。

二、具体流程。

1、前期工作准备好后,组织部将印刷好的宣传单发于各个学院,每个学院10份。

2、要求参赛者设计他们自己的机器人(可以组队设计和制作)。

参赛要求:

1、要求设计人形机器人的外观(机器人的功能不用考虑)。

2、要有创意,要新颖。

三、活动安排。

1、组织部在活动场合管理纪律。

2、所有参加此次活动的社团干部提前半小时到场,熟悉活动流程。

3、所有社团干部打扫整理现场。

四、后期总结。

1、此次活动设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,创意奖一名,并颁发证书。

2、宣传部制作海报公布本次活动的结果。

3、秘书长做一份本次活动的调研工作,评定本次活动成功与否。

经费预算。

海报:2元。

宣传单:5元。

奖品:(由赞助商提供)。

横幅:50元。

证书:30元。

总计:87元。

效果预测。

通过本次活动,不仅锻炼了社员的动手操作能力,对机器人的理解程度也加深了,而且加强社员之间的合作能力,同时也体现机器人社团组织活动能力的加强,从新树立机器人社团的形象。

评委有社团干部和指导老师组成。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇十一

:利用各种材料,如油画、水彩、手绘或者废品制作模型、电脑模型、电脑制作等,设计你心中的人形机器人。(设计的'机器人形式不限)

:20xx年11月初——11月中旬(具体另定)

11幢209

:社团全体社员及全校有兴趣的同学均可参加活动目的培养社员兴趣,加强社员之间的合作能力,锻炼动手能力,同时也将社团原有的机器人知识运用到其他领域,打破社员对机器人社团原有的枯燥感觉,重新树立一个多方面、多色彩有专业支持的社团形象。也为之后将举行的学院和学校机器人比赛做好准备,打下基础。

一、前期准备

1、宣传部马上制作并张贴关于此次活动简介的海报、宣传单及横幅。

2、秘书长鼓励社员和有兴趣的同学积极参加此次活动。

3、组织部部门查阅资料,与指导老师交流,准备此次活动的技术指导并熟悉整个活动的流程,负责活动地点和人员安排。

4、财务部印刷证书。

5、秘书长、宣传部做好各环节活动的总结工作。

6、社长联系评委。

7、社长、财务部规划整个活动,协调好各部门的工作。

二、具体流程

1、前期工作准备好后,组织部将印刷好的宣传单发于各个学院,每个学院10份。

2、要求参赛者设计他们自己的机器人(可以组队设计和制作)。

参赛要求:

1、要求设计人形机器人的外观(机器人的功能不用考虑)

2、要有创意,要新颖。

三、活动安排

1、组织部在活动场合管理纪律

2、所有参加此次活动的社团干部提前半小时到场,熟悉活动流程。

3、所有社团干部打扫整理现场

四、后期总结

1、此次活动设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,创意奖一名,并颁发证书。

2、宣传部制作海报公布本次活动的结果

3、秘书长做一份本次活动的调研工作,评定本次活动成功与否

经费预算

海报:2元

宣传单:5元

奖品:(由赞助商提供)

横幅:50元

证书:30元

总计:87元

效果预测

通过本次活动,不仅锻炼了社员的动手操作能力,对机器人的理解程度也加深了,而且加强社员之间的合作能力,同时也体现机器人社团组织活动能力的加强,从新树立机器人社团的形象。

机器人评分

评委有社团干部和指导老师组成

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇十二

晚上,我做了一个梦:我长大了,成了一名伟大的发明家。在5月16号“助残日”到来的时候我发明了一样特别的东西,作为礼物送给了那位残疾人叔叔。这个礼物是一“人”,一个能干的机器人保姆。他虽然是机器人,可是很聪明,他能帮残疾人叔叔做各种各样的家务。想让他做什么,只要一按摇控器就行,很方便。而且,他还24小时提供服务,一点都不怕累。也不用给他吃东西,只要在晴天的时候给他晒晒太阳就行,因为他是新型的太阳能机器人,是高科技产品。我还给这种机器人起了一个好听的名字――“5・16爱心”机器人。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇十三

今天我去机器人比赛了,好累啊!那我就少说点吧!

晚上,学完乔登回到家,我立刻翻出作业本来做作业。今天的作业不多不少哦!有8、9、10课生字二字一音两词,然后再把课后词语抄一遍。数学虽然少可很难做,就是把学习乐园练习七做完。

在做语文作业时,我边吃荸荠边慢悠悠地写,写的字有的轻,有的重,有的像虫爬,有的像乱草。妈妈说不久后要带我去报名学书法,我就要告别着一手老难看的字了。因为我很懒,不想换成普通作业本,然后就把生字本的`拼音栏里也变成了词语的“疆土”,书上一行写几个我就能写开几个,这样节约了一张纸。

数学可是最烦人的,因为上午我区去参赛了,没上数学课,所以有些题就不会啦!当然妈妈的文化水平有限不太会,我可是自己靠记忆回忆出了以前学奥数时崔老师教过我们的方法。哈哈!我是不是很聪明?到了后期,我写得飞一般快,自己回忆出来当然有自己的味道,所以很快就做完了。

做作业其实就这么简单。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇十四

今天,我正在家里悠然自得地吃着零食,喝着可乐,看着电视。突然只听门铃一阵“丁零零”的声音,把我从“仙境”中拖了出来,我把电话猛的一摔,电话差点被我摔坏。我问:“是谁啊?有什么事吗?”他回答说:“我是韦烨,你下不下来踢足球?”我一听,立马毫不犹豫地回答他说:“你等等我,我马上就下来。”我以飞快的速度如闪电一般冲了下去。

开始分组了,我、韦烨、亮亮、吴佳豪对抗陆成炎、陆成燕、冬冬、徐翔宇。刚开赛,韦烨就以飞快的速度飞奔到敌方球门,用力一踢,球像箭一样“嗖”的一声飞过了守门员的头顶。守门员奋力抢救,可是还差一点点,没有守住,还:“扑通”摔了个大跟头呢!陆成炎组发球,徐翔宇奋力一踢,球“嗖”的一声飞向我们,可是被大块头吴佳豪的一身铠甲(肥肉)挡住了。我用力一踢,只见球从天而降,只听“轰隆”一声球进门了。然后我、韦烨、亮亮以三角队形直冲敌方球门,最后韦烨使用必杀,一个大脚像一道光芒从天而降,“哐铛”一声飞到了敌方球门内,最后我们获得了胜利。大家载歌载舞,又唱又跳,兴高采烈。就这样,大家度过了愉快的一天!

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇十五

今天我们班举行了一场比赛。我既紧张又兴奋,心里在想:我平时不怎么,这一次突袭不知会有几分胜算。

老师挂出写有十个生字的小黑板,对我们说:这一次比赛既考验大家的能力,同时也可以看出大家的细心程度,下面开始比赛!

我看着黑板上的小蚂蚁,傻眼了,心里焦急地想:哎呀呀,这可恶的近视眼,害得我在关键时刻掉了链子,让我输在起跑线上。这时,老师好像看出了我的心事,说:看不到的同学到讲台上写。听了这话,我赶紧拿好东西跑上讲台,抄好生字。这第一道难关总算是解决了。

抄完生字,我就开始了,前面两个字我轻而易举地完成了,第三个字麈,可把我难倒了,我先查了广字头,可是没有;我又查了主字头,还是没有。我急得直冒汗,心里想:广字不行,主字头也不行,到底是什么偏旁啊?这时我灵机一动,心想:也可能是上面的鹿呀,管它呢,瞎猫都能撞到死耗子,试试看吧。果然,还真是鹿这个偏旁呢!查到了这个字,我非常自豪!

过了第二道难关,我继续往下查,当我查到辔时,张一驰等人已经上交了,我心急如焚,心想:他们可真是神速呀!快点加油吧,孙燕然!于是我加快速度查了起来。

过了一会儿,已经有一半人上交了,我还有一个字没有查完,我飞速地翻开字典,查完最后一个字。上交时已经是第17个了。我的那颗悬着的心也落了下来,庆幸地想:还好,我不是倒数的那几个啊!

后来,比赛结果出来了,我是100分。张一驰既是第一个交的又是100分,我想:以后我也要勤!

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇十六

记得有一次星期三踢球,队长严肃地选好了人,等待对方的发球,所有人的目光全都聚集在了一起,死死盯着对方队长抬起的脚,全场都像木头人一样,谁都没吱一声,动一下,直到队长将球踢到了侧方,刚才还是木头人,一下子变成了一群饥饿的狼一样似的一扑而上。

踢了不一会儿,对方开始向我方球门猛烈进攻,对方一名队员已经扑到门口了,一脚将球踢向门口,守门员一下子将球扑出,守门员倒在地上,还没站起,球混到了我方后卫王一安脚下,当时是空门,我们怕对方再冲上来踢进门里,急忙喊:“传,快传呀!”王一安急急忙忙看都没看一眼就踢了一脚,没想到直接踢到自家门里,对方看到,大声喊到:“乌龙!”便全部倒在草坪上捧腹直笑,有的都打起了滚,我们则站着一动不动,盯着王一安,简直就像抗战时中国人民怒斥日本士兵一样。队长肖旭东最先走到王一安前,脸绷的通红,拳头攥的紧紧的,一手抓住王一安的衣服,大声喊:“传,传传,你传哪儿传呀!”看这表情,动作,分明就是想把王一安怒斥一顿,但是后来只是叹了一口气。

踢了好长时间,我们越战越勇,连进六球,把手拍麻了,本想改为防守,可对方守门员马琪翔看到踢成了“儿童节”,气得大跳大叫:“你们再进一球,我就不信马。”这一句话,又激发了我们的情绪,发誓这次马琪翔必须不姓马!

又踢了一会儿,体育老师直接加入敌方,我们毫不示弱,主动上去抢球,结果没有成功,突然,老师大喊一声,“手球”!对面高兴地跳了起来,这枚点球由老师踢,我们队都倒吸了一口凉气,守门员更是瑟瑟发抖,生怕把自己踢成残废了,所有的人想法都是一样―肯定进,老师刚走一步,对方高钰卓直接冲上去把那枚点球踢了,结果射偏了,我们又一次欢呼。下课铃响了,我们队满脸挂笑,给别人讲述自己怎么进球的。对方马琪祥还好,起码没改姓。

这真是一场动人心弦的足球赛,让我每次都能放松身心,开怀大笑,还懂得队友之间要互相配合,不能责怪彼此,这样才能走向成功!

文档为doc格式。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇十七

烈日当空,草坪被晒得滚烫,空气中也弥漫着闷热的气息,令人透不过气来。同学们站在树荫下,观看着一场振奋人心的校园足球赛。

今天,轮到我们班上场,对手是实力很强的六班。我们班的同学们决心与六班一决雌雄,就这样,一场激烈的足球赛便拉开了帷幕。

其中,最惊心动魄的是最后一场,如果守门员小傅接住了对方踢来的球,那么我们班就能赢了。

此时小傅身上套着一条天蓝色的短袖,带着一双黑的发光的皮手套。弓着背,上身前倾,叉开腿,双手扶住膝盖,脸上带着严肃的神情,双目圆睁,警惕的注视着前方,不敢有丝毫疏忽。

突然,六班的一位球员,用脚使劲一踢,把球踢到了空中,眼看这个球就要落到我们班的球门前。还没等球落下,小傅就准确地把球抱在怀里,摔在了地下。

顿时同学们掌声雷动,喝彩声、欢呼声、赞扬声、尖叫声此起彼伏,响成一片。

我也被他们热烈的气氛感染了,也兴奋地随着同学们鼓起了掌。

全班响起了热烈的掌声,紧接着“五班必胜!”的口号就整齐而又响亮的布满了整个操场。校园里洋溢着我们充满欢乐的笑声。

终于,这场激烈的足球赛在上课铃响起时,徐徐拉上了帷幕。

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机器人足球赛比赛(通用21篇)篇十八

今天早上,我吃好饭和妈妈一起去公园。

刚到门口,就看见有两只狗在激烈地战斗,这可把站在一边的主人急坏了。他们不停地叫:“停下,停下”,可是,这也没用,不一会儿,两只狗身上都伤痕累累,可看它们的的'架势,还没有停下来的意思。

它们打呀打,一只比较小的狗倒在了地下,大的狗才像是一个胜利者似的转身走了。忽然,小狗跳起来向还没走远的大狗扑去,只听:“汪”的一声惨叫,大狗也倒在了地下,它的背上鲜血直流。小狗的主人走上前把小狗抱走了,大狗的主人也把大狗抱走了。

看到这儿,我心想:“这场比赛简直是不堪设想”。

我有个朋友,踢球特厉害。

晚上,我吃好饭和妈妈一起去银证大厦门口玩。

今天晚上,我朋友没有来,所以,我先为我们队加了一分。

第二局开始了,我心里在想:“山中无老虎――猴子称大王,我们队一定会赢的。”我一边想着,一边踢了个“飞天球”,一下进了球门,可是对方有个人踢球也不错,所以,我和队员们说:“要多加小心。”

忽然,那个人也向我们踢了个“飞天球”,我想:“这是在给我们机会,我跳起来一个头球,可谁知被守门员接住了,对方的守门员把球传给了自己的队员。忽然,我们队的一个队员把球抢了过来,踢进了球门。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇十九

利用各种材料,如油画、水彩、手绘或者废品制作模型、电脑模型、电脑制作等,设计你心中的人形机器人。(设计的机器人形式不限)

:20xx年11月初——11月中旬(具体另定)

11幢209

社团全体社员及全校有兴趣的同学均可参加活动目的培养社员兴趣,加强社员之间的合作能力,锻炼动手能力,同时也将社团原有的`机器人知识运用到其他领域,打破社员对机器人社团原有的枯燥感觉,重新树立一个多方面、多色彩有专业支持的社团形象。也为之后将举行的学院和学校机器人比赛做好准备,打下基础。

1、宣传部马上制作并张贴关于此次活动简介的海报、宣传单及横幅。

2、秘书长鼓励社员和有兴趣的同学积极参加此次活动。

3、组织部部门查阅资料,与指导老师交流,准备此次活动的技术指导并熟悉整个活动的流程,负责活动地点和人员安排。

4、财务部印刷证书。

6、社长联系评委。

7、社长、财务部规划整个活动,协调好各部门的工作。

1、前期工作准备好后,组织部将印刷好的宣传单发于各个学院,每个学院10份。

2、要求参赛者设计他们自己的机器人(可以组队设计和制作)。

参赛要求:

1、要求设计人形机器人的外观(机器人的功能不用考虑)

2、要有创意,要新颖。

三、活动安排

1、组织部在活动场合管理纪律

2、所有参加此次活动的社团干部提前半小时到场,熟悉活动流程。

1、此次活动设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,创意奖一名,并颁发证书。

2、宣传部制作海报公布本次活动的结果

3、秘书长做一份本次活动的调研工作,评定本次活动成功与否

经费预算

海报:2元

宣传单:5元

横幅:50元

证书:30元

总计:87元

效果预测

通过本次活动,不仅锻炼了社员的动手操作能力,对机器人的理解程度也加深了,而且加强社员之间的合作能力,同时也体现机器人社团组织活动能力的加强,从新树立机器人社团的形象。

机器人评分

评委有社团干部和指导老师组成

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇二十

今天下午,我去参加机器人比赛培训。这项活动既锻炼我的动手能力,又会考验我大脑的灵活,还会教会我程序该如何编制,实在是非常有意义。

下午两点,我就来到了科技馆。这次老师把我分配到了“机器人擂台赛”组。我们这节课的任务是成功安装出一个能够推箱子的可遥控电动小车。我们的目的主要是制造出小车和遥控器,并不需要编程序,所以相对比较简单。我很快就开始着手拼装起来。

首先拼装轮子,也是这次任务最难的'部分。我很快就开始拼装起来。照着老师的样品,三下五除二就造出了轮子。可没有想到由于某些零件出错,经过抢修后,我终于完成了轮子。接下来就只剩车身了。车身虽然没有轮子那么复杂,但是工作量却要大很多。一直拼装到下课,我也才完成车身的一半和遥控器。

虽然这次拼装任务并没有完成的特别理想,但我相信在下次编程中,我一定能表现突出的。

文档为doc格式。

机器人足球赛比赛(通用21篇)篇二十一

今天的品德与生活课很特别,因为5月16号“助残日”快到了。老师说要为残疾人们送去一份温暖。就带着我们来到了附近的一位残疾人叔叔家里打扫卫生。看到这位叔叔行动这么不便,我想平时没人帮助他的时候他怎么生活啊?如果有人能照顾他就好了。

晚上,我做了一个梦:我长大了,成了一名伟大的发明家。在5月16号“助残日”到来的时候我发明了一样特别的东西,作为礼物送给了那位残疾人叔叔。这个礼物是一“人”,一个能干的机器人保姆。他虽然是机器人,可是很聪明,他能帮残疾人叔叔做各种各样的家务。想让他做什么,只要一按摇控器就行,很方便。而且,他还24小时提供服务,一点都不怕累。也不用给他吃东西,只要在晴天的'时候给他晒晒太阳就行,因为他是新型的太阳能机器人,是高科技产品。我还给这种机器人起了一个好听的名字――“5・16爱心”机器人。

指导教师:祁飞。

收稿时间:2006-1-3117:22:54。

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