理想实用的演讲稿(优质22篇)

时间:2023-11-29 作者:ZS文王

理想是我们内心最深处的向往,它使我们追求更美好的生活和社会。以下是小编为大家精选的理想范文,供大家参考,一起来看看吧。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇一

尊敬的各位领导,亲爱的护理姐妹们:

大家下午好!

我是来自门诊的xxx。当繁花盛开的五月悄悄降临,当万紫千红的季节换上新装时,我们迎来了第xxx个护士节,也许很多人不知道这个节日,也许很多人不理解我们,可是我们懂得生命的意义,我们明白爱的价值。当无数人进入甜美的梦乡的时候,是谁还穿梭在各个病房中,当人们举家团圆时,是谁还默默地忙碌在工作岗位上,当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成了一道道钢铁城墙?是我们,是我们这些默默付出,无私奉献的白衣天使!而我,为能够成为这其中的一员感到无比的自豪。

春秋轮回,光阴如梭,一转眼我参加护理工作已是第十个年头了,回首这十年来的日日夜夜,所做的点点滴滴,我感慨万千这些年我深深地体会到:护理工作是在苦累中描绘高尚、铸造辉煌。十年来,护理工作在我心中变得实实在在,那就是一夜不眼的夜班,来不及吃的一顿饭,或是坐下来喝口水。虽然经常加班加点,经常因为不能一针见血而遭病人白眼数落,甚至辱骂,但是当我看到患者会心的微笑,无助的眼神,当我看到用自己的百倍努力把一个个生命垂危的.患者从死亡线上拉回到全命的春天的那一刻,我感到无比的欣慰。记得有一天下午,120送来一位上消化道大出血的病人,病人脸色苍白,呕血不止,病人的病情非常紧急,病人家属在一旁默默地流泪,我科医生和护士忙而不乱,有条不紊地采取急救措施,在病人出血量大,末梢循环不好的情况下,迅速建立一条静脉通道,保证抢救的及时性,准确性,在最短的时间内给病人吸氧、抽血、心电监护,安慰鼓励患者,经过几个小时的抢救,病人病情终于稳定下来了,当我们把病人转运到病房,准备收拾物品回科室的时候,家属拉着我们的手,连声对我们说“谢谢,谢谢,真的非常感谢”。其实我们什么都不需要,我们需要的是一份尊重,一份理解。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇二

理想对于咱们每个人来说,就像是黑暗里的一盏明灯,指引着他前进的方向。有人的理想是当一名解放军保家卫国;有人的理想是当一名医生治病救人……而我理想是当一名奥运会志愿者。

xx年8月8日,第29届奥林匹克运动会的圣火将在举办城市——北京点燃。这是一个举国欢庆、激动人心的时刻。作为一名中国少先队员,我最大的愿望就是成为一名奥运会志愿者,为北京奥运会贡献自己微波的力量。

首先,我要学习奥运知识,了解奥运健儿的拼搏精神,把这种精神用到我的生活和学习当中,做好每一件事,不怕困难。

其次,我要好好学习外语。在奥运会开幕的时候,和来自五湖四海的朋友们讲咱们的北京、咱们的奥运。让奥林匹克的“和平、友谊、进步”传播到每个人的心里。

还有,我好好爱护环境,让xx年北京的天更蓝、水更清。我要带头不乱丢垃圾;我要节约用水用电,保护咱们宝贵的资源;我要爱护花草树木,积极参加植树活动;我还要对身边的每个人说:“咱们的奥运应该是一个绿色奥运!”

还有100多天的`时间,北京奥运圣火就将点燃了,可我还有那么那么多的事情没有做。但我知道,只要我付出了,我就可以自豪的说:“我是一名合格的奥运志愿者,我为北京奥运会做出了贡献!”

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三尺讲台——无悔的选择。

小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,应对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高好处的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”

甘愿吃苦,乐于奉献。这就构成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的`一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇四

今天我要讲的是。

《放飞理想——希望的萌动》我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的`童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇五

恰巧几天前,我们在办公室聊天,当我聊到有些公务员因抱怨工资低而出现罢工,我们作为教师,与他们相比,我们工资更低,工作更繁重,为什么我们没有出现罢工呢?其他同事随口说道,我们___了,孩子们怎么办?这时我就沉默了,我们的老师讲的第一句话就是孩子怎么办?从来没有为自己着想。为什么?因为我们是老师,因为我们有德。这就是师德。做老师要有道德。在我看来,那就是师爱,对岗位的热爱,对学生的疼爱。有人说过,疼爱自己孩子的那是人,热爱别人孩子的那是神。很抱歉,我是单身,不能体会为人父的喜悦,但是我是一名教师啊,我想成为那个神。

以前有人这样讲,现在也会这么说,将老师比作是蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。而现在,我更喜欢将自己比喻成钢笔。一支健康的钢笔,它会汲取最好的墨汁,然后书写出漂亮的文字,直至将墨汁全部用完。墨汁没有了,我们又可以去吸取更多更好的墨汁。

做教师很简单,做一个像钢笔一样的教师却很难。为什么?我在问自己,答案很明显,我们大多数在教育学生引导学生,却忽略了自己的能力。古人说活到老学到老,我们呢?很少向钢笔那样一直汲取着新鲜墨汁。所以,我更加深深地懂得汲取各种养分的重要性。我现在就是在不断地汲取中成长,充实着自己,虽然还不够但是也初见成效。我刚来学校时才160斤,现在已经快要170斤了。这说明我的钢笔精神是正确的。今后我更要将体重的增长变为知识的沉淀传授给学生。

师德不单单是嘴上讲的那么简单,我们更应该要在实践中践行它。钢笔也有坏的时候,我们要如何正确使用钢笔呢?这是个问题。例如,我在上课的时候,有学生在讲话并且打扰到别人上课,我立即停止教学,将他叫到队伍前面去,当着所有同学的面批评了他,并且要他改正错误。他接受了批评并保证以后不会再犯错误了,但是这位学生回到队伍中后,在进行接下来的活动时变得畏手畏脚,不敢去做动作了。课后我在反思,我上课的时候这样做对吗?很显然,我的想法是对的,但是做法是不合理的,我更应该去引导他让他自己去认识到自己的错误而不是我去批评他。这就像那支钢笔一样,墨汁可以书写美丽的文章,也可以洒出来弄脏衣服。而我的那次批评就弄脏了学生幼小的心灵,在内心中留下了洗不去的墨汁。

我想每个教师都应该学习钢笔精神,做一支能汲取能付出的好钢笔,好老师。为培养祖国的下一代时刻准备着。当然,在以后的工作中,我们也要时时牢记,万万不可将墨汁乱洒出来,弄脏了衣服,也玷污了学生的心灵。

我的演讲完毕,谢谢!

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(五)班的黄清茹。今天,我在这美丽的校园里,庄严的国旗下,为大家演讲。我演讲的主题是:拥有梦想,收获成功。

我的梦想是当一名优秀的'书法家。回想起过去四年经历的路程,是多么坎坷呀!

记得第一天练字的时候,我干劲十足。在老师那里不停歇的坐了两个小时,写了20多页纸。后来翻出来看,那哪里是字呀!却不得不佩服自己那时对书法浓浓的兴趣。可是,这种热度只维持了两三个星期。随着汉字的难度越来越大,又没有任何底子的我,一个汉字经常翻来覆去的写许多遍,还得不到老师的认可。我很灰心,沮丧。是爸爸的鼓励,妈妈的赞扬,更是自己成为书法家的梦想让我持之以恒。我就像那只蜗牛,不放弃,一步一步地走向金字塔的顶端。在考9级的那个暑假,我在家练了100张作品,写了差不多5000多个字,换来的就是我的书法功底进步神速,出乎意料的拿到了书法的最高级10级。

成功的花儿是灿烂的。但是,谁也不知道,花儿绽放得是多么艰辛,得经过多少风风雨雨!

古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”孙膑挖去筋骨,忍耐着,坚持着,用心地完成《孙子兵法》;司马迁遭受酷刑,忍辱写下《史记》,让人们知道了历史的真相;又聋又瞎的海伦凯勒,她的作品《假如给我三天光明》让人难忘。他们都一样,有着悲惨的经历。他们都一样,是梦想为他们指明方向,不怕困难,不断前行。

今天,是新学期的第一天,我看见的是一张张洋溢着微笑的脸庞。刚刚进入一年级的的弟弟妹妹们,你们的梦想才刚刚起航,那梦想一定又香又甜吧!有一首歌,叫做《阳光总在风雨后》,中年级的同学们,你们是否还在坚持着自己的梦想?阳光总在风雨后,不必畏惧时而有乌云的天空;而和我一样即将升入中学的朋友们,让我们一起加油吧!美好的明天在向我们招手,在将我们呼唤。

理想刻在石头上,梦想写在沙滩上。无情的海浪或许冲得走遥不可及的梦想,但绝冲不走已在你心里生根发芽的理想!同学们,追求理想的道路上少不了困难,但只要理想还在,就一定能收获成功。

我的演讲完了,谢谢大家!

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇七

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题x保护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了最好的说明。在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵环境。因为这是人与自然和谐相处的基础,同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?提到这个问题时,我最先想到的是孩子。一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,黄石是什么样子的?黄石美吗”我告诉他:黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:黄石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的。后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够清新,但黄石在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!

由孩子的问题,我想起了我们的这些成人。其实,在我们每一个人心灵深处,也都装有一片青山绿水。只是,我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望,却很少让自己的行动服从于心灵。这就是为什么我们一再聆听,保护环境是多么重要的今天,我们看到这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种种危机。这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的令环保让路!这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里,最后表示无可奈何的原因!面对我们的孩子及我们自己,难道我们只能感到无奈?我们为什么,就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能象我们的孩子那样,把自己内心已经积累的力量释放出来,用实际的行动把绿色背后的种种危机消除,把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来,向自己的心灵深处回归!是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅想黄石的未来x青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条x山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇八

尊敬的领导,尊敬的老师:

大家下午好!

今天学校举行这样的大会,真的让我很激动:普普通通的一个老师,在平凡的岗位上工作了几十年,他只是做了自己应该做的事情,即将光荣退休,然而学校却专门召开今天这样的大会,来表彰和宣传来自第一线的普通班主任老师,我觉得这是对班主任的极大重视和肯定。我要代表所有的班主任,对领导表示衷心的感谢!

激动之余,我内心也有点不安,有点惭愧,工作了几十年,只是长年累月地在做同一件事,即如何影响学生,如何转变学生,如何促进学生的进步,成绩固然是有的,但还根本谈不上有什么经验,更多的是凭着自己的热情和干劲,用真心换取学生的真情,用自己的身体力行来感动学生而已。所以,今天要占用大家很多的时间,说一些不一定有用的话语,在这里深表歉意。

为了减轻自己不安的感觉,我姑且把今天的会议当作毕业典礼,由我来向在座的领导和老师做一个毕业汇报。其实我的班主任就是德育处的领导,比如陈亦蕾主任,还有我的徒弟吴兆华主任,张晓俊主任,包括范太峰校长也曾当过我的班主任。

请允许我向大家简单汇报一下我的成长历程,特别是班主任的工作经历。

我16岁由学生变成工人,25岁由工人成为职工教师,30岁那年我正式成为人民教师;35岁我开始担任领国家津贴的班主任,那年,我的双胞胎孩子刚刚两岁,过了两年还兼任江南文学社的专职指导老师,一直干到孩子高二那一年,我49岁,这是我第一个班主任工作阶段,也是我工作最繁重压力最大的艰难时期。而51岁到60岁,这九年是我做班主任的黄金时期。

我记得,05年新课程开始,语文第一单元是以“青春”为主题,我第一节课是以我朗诵自己创作的一首长诗《献给青春的歌》作为开头的,朗诵中,我充满自己对青春的挚爱和向往之情,深深地打动了正值青春年华的高一学生,赢得了阵阵热烈掌声;我还曾记得:20__届的高一,遇到了苏州市的第一次阳光长跑活动,55岁的我也焕发了青春,与同学一起长跑,从第一次坚持到最后一次,这是我人生中最长的一次长跑锻炼,也是第一次与同学一起长跑。长跑以后,我感觉到我的精神状态特别好,站在讲台上不觉得累,讲课过程中可以不喝水。我更记得:20__届是我最后一轮做班主任,我当时就对同学说的,我要以最高的热情和最大的干劲来做完这一届班主任,同学们特别理解也非常支持,因此高一那一年是我班主任生涯中最最快乐的时光。接着就带了两届毕业班,20__届的高三(7)班,20__届的高三(6)班。我觉得自己做班主任已经做到了极致,体验了一把什么叫做全能班主任。早上来亲自打开教室门,扮演了值日班长的角色;早读课,作业本全都由我来收,充当了学习委员,解放了小组长,看着同学主动积极地将本子整整齐齐的码放在讲台上,那种感觉真好;中午我必须陪着同学一起休息,教室里安静极了;放学时我又体验了劳动委员的辛劳,时不时地与同学一起做起值日生,最后与值日班长一起关灯关窗关电风扇,看着他关好门才离开教室。我们的教室环境绝对是干净整齐,走进教室有一种舒舒服服的感觉。

几十年班主任工作历程,让我明白了一个道理,工作的热情远远比工作的经验来得重要。工作经验随着时间的推移会慢慢积累的,但工作热情说不定会随着岁月的消磨会衰退。特别是班主任工作的热情,要长期保持下来,让自己没有丝毫的倦怠感,确实是不容易的。

我是如何始终保持较高的热情,将班主任工作进行到底的呢?

我觉得良好的心态是关键。所谓态度决定一切,一种健全的心态比一百种智慧更有力量。其实,班主任的工作热情,以及班主任的幸福感,都来自于班主任工作本身,我们可以源源不断的从班主任工作中,汲取动力和力量。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇九

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《紧握理想,付诸行动》。

托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想或许你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

六年级的孩子即将完成小学阶段的`学业,迈入人生新的轨迹。有些孩子早就做好了迎接挑战的准备,为自己实现理想而不断努力、奋斗,而有的孩子则还在寻找理想的道路上到处游荡,在这里,老师想送全体同学一段话:

别等太阳已高挂天空,才进入今天;

别等花已凋谢,才来珍惜;

别等机会远去,才来痛心;

别等已经失败,才来懊悔;

等,只会白了少年头;

等,只会错过播种和收获的季节。

每一个孩子,希望你能定位好自己的人生理想,并努力付诸行动。

我的讲话完了,谢谢大家。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇十

我的理想是当一名歌手或是音乐家。

我从很小的时候,便非常喜欢听音乐和跳舞。家里的电脑上还存着我四五岁时听着音乐手舞足蹈的样子。至今我看到这个录像还是不禁失笑。

因此,我从小便对音乐爱不释手。什么样的歌儿我都听,而且都喜欢听。那些或快或慢,或强或弱的旋律总能安抚我的情绪,走进我的的内心。小小的我,情绪便也常常随着这些音乐改变,悲伤的,快乐的,兴奋的,无奈的……音乐的情绪,也常常在我眼前闪现。

爱听音乐,也要会唱歌。渐渐地,我会唱的歌也多了起来,再加上嗓子好,我唱的歌儿也常常能赢得同伴们的赞赏。有时大人们兴趣来了,或者高兴了,他们便叫我唱一首歌,我起初还有点拘谨,有点害羞,后来次数多了,也都好了。

追逐梦想肯定是痛苦的,现在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困难也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的纷扰,人们的质疑等等。但我一定会找到聊以自我安慰的办法,谁也不能阻挡我追梦的脚步。我并不是为了唱歌而唱歌,而是源于我心中对音乐的热爱!

理想是美好的,然而通向理想的道路是艰辛的'。但他却激发了我无限的斗志:我要学好功课,积累更多的知识,锻炼自己的意志,为实现我的理想打下坚实的基础,我相信我会插上理想的翅膀飞得更高更远!

这就是我的理想——当一名歌手。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这是人们对老师的赞美。老师这一神圣的职业,曾是我多年来的梦想,今年我的教师梦终于得以实现,我也荣耀地成为了一名人民教师。

在与孩子们相处的短短的几个月中,使我深深体会到了人们常说的那句话“工作着,并且快乐着“。还记得我的第一节课,在正式上课前十分钟,我见到了我的学生——一群活泼可爱的三年级学生。走进教室,我就被一双双纯真稚气的眼睛吸引住了,炽热的眼神里充满了对知识的渴望,让我恨不得一股脑把知识都倒给他们。在简单的.沟通和交流之后,我感觉这些孩子们太可爱了。随着我的一声“classbegins“这节英语课便拉开了帷幕。可能是由于初次接处英语,孩子们都学得很认真、很投入。

我还担任二年级的音乐课,今年教师节,去上音乐课时,刚进课堂一大群孩子们就“轰隆“一下子跑到讲台前,纷纷把手里自己画的画、折的纸,还有卡片鲜花争先恐后地往我手里塞。此时,我深刻地感受到初为人师的自豪与兴奋。我把它们放在办公桌的抽屉里,让它们时时提醒我:在教学中,一定要做到心中有学生,我要用真挚的情感谢励、感召我的这些聪明而又可爱的孩子们!

没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚决不移地走下去。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。时代在前进,社会在开展,改革在深入,教育要振兴。教兴我荣,教衰我耻,作为一名新世纪的、平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,因为教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。为了太阳底下最光芒的事业,让我们携手并肩,不回忆,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇十二

亲爱的同学们:

大家好,我叫xxx,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

非常小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,与她们站马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画非常敏感,非常喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给父母看。父母得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去与同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解与想法。现我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想与抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会与全人类有贡献的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇十三

我叫___,现年39岁,大学本科文化,中学语文高级教师。1990年参加教育工作至今,先后担任老粮中小、唐市中学校长,沙田乡联校、南田坪乡中心学校业务副校长。现任历经铺乡中心学校业务副校长。

我这天之所以有勇气参与乡镇中心学校校长这一职位的竞聘,是因为我觉得自我具有如下几方面的优势。

一、长期的一线教育、教学、管理经历,丰富了我从事基础教育工作管理的经验。在我二十年的中小学教学生涯里,既担任过科任教师、班主任,也担任过中小学校长和联校(中心学校)业务副校长。在担任中学校长期间,兼教初三毕业班的课,在担任乡镇联校(中心学校)业务副校长期间也兼任中、小学的课程,并亲自为老师们上研讨课、示范课(如上个学期我兼任历经铺乡中心小学四年级品德与社会课)。这样的经历,使我时刻体验到一线教育、教学与管理工作的艰辛与乐趣,获得了对一线教育教学工作实现有效管理的实践经验,为我较好的驾驭乡镇教育工作的管理与指导奠定了良好的基础。

二、较强的综合素质与潜力,夯实了我从事基础教育工作管理的基础。

平时在学校里,我都是使用普通话跟师生进行交流。对电脑、多媒体等现代教学手段均能操作自如,并经常给老师们进行专题培训讲座。我具有较强的写作潜力,熟知本系统各种公文的写作,喜欢在工作之余思考当今我县教育教学工作中的一些热点问题,并撰稿发表自我的独特见解。(如今年5月23日,《宁乡教育门户网》登载了我所撰写的《当前我县中小学校园文化建设的思考》一文)我熟知新课程改革的基本理念,并用心运用新课程理念指导自我的教育教学业务工作。我具有较强的人际沟通潜力和驾驭全局的潜力。能在思想上、行动上与上级主管部门持续高度一致。在大是大非面前,坚持原则不让步,该担当的勇于担当,该负责的绝不推卸职责,时刻注意培养自我独挡一面的潜力。正是因为我具备了以上一些综合素质与潜力,才使得我在老师的心目中具有较高的威信,在各个不一样的乡镇开展教育教学管理工作时,胸有成竹,游刃有余。

三、没有最好但求更好的工作追求,成就了我一系列的工作业绩。

想方设法提高教育教学质量。取得了不错的效果。如20__年沙田乡初三毕业会考合格率在全县的排行由原先的第26名上升到第18名;20__年南田坪乡初三毕业会考的七科合格率在全县的排行由原先的第23位上升到第15位;今年历经铺乡初三毕业会考七科合格率在全县的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成绩,组织上给予了充分的肯定。从1997年起,曾先后被评为省、市、县优秀教师,20__-20__年连续四年被评为系统优秀干部。过去的辉煌虽已经成为过去,但为我带给了今后工作取得成功的强有力的经验借鉴,它将是我管理工作生涯中一笔难得的财富。

各位评委,各位领导,透过这天的竞聘,如果我有幸能真正走上乡镇中心学校校长这一工作岗位,我将着重抓好以下几个方面的工作,全力推进所辖乡镇基础教育事业的科学发展。

一、勤政廉政,当好班长。

孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位,我将清清白白做人,踏踏实实做事。带领班子成员坚持民主管理,团结协作,努力打造一个想干事、能干事、会干事、干好事的中心学校领导班子。我将坚持正确的办学方向,规范办学行为,让组织和领导放心,让学生、家长和社会满意。

二、深入一线,服务教职员工。

领导就是服务。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位,我最大的工作就是对上服从于上级主管部门布署的各项工作,对下服务于全乡(镇)的师生和全乡(镇)的教育教学工作。我将带领中心学校的班子成员,深入学校、班级、学生、课堂、教师,了解师生的真实心声,改善学校办学的条件,解决师生学习、生活、工作中的困难和问题,真正急师生之所急,想师生之所想。用自我和班子成员的人格和学识魅力赢得广大师生员工对自我工作的尊重和认同,用自我和班子成员的`优质服务激发广大师生的学习、工作用心性,朝着本单位共同的目标努力迈进。

三、立足课堂,提高质量。

质量是一个地方教育工作的生命线。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位,我将在所辖的乡镇内全面实施素质教育,全力推进新课程改革,全面提高教育教学质量。我将带领班子成员深入课堂听课、评课、研讨,并主动到校兼课,精心组织全体教师认真进行新课程理念的实践与探索,立足课堂这一提质主阵地,用心探索提质增效的课堂教学模式、方法、手段和途径,将全面提高教育教学质量这一核心任务真正落到实处,取得实效。

四、改革创新,推进乡镇教育事业又好又快发展。

教育事业发展的唯一出路是改革。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位,我将在遵循教育教学规律和学生身心发展规律的前提下,带领班子成员大胆推进本乡镇的教育教学改革。重点将推进人事制度改革,让贤人和能人担负起本乡镇教育事业发展的重任;推进分配制度改革,最大限度的激发教职员工的工作用心性;推进评价制度改革,用科学的评价制度引领本乡镇基础教育事业健康、持续、稳步发展。在推进改革的同时,将不断拓宽工作思路,创新工作方法,外引内联,促进本乡镇内义务教育的均衡发展,促进教育教学质量的全面提高,确保教育强乡各项指标任务的全面完成,真正办好人民群众满意的教育。

各位评委、各位领导,如果组织信任我,将一方教育事业交给我管理,我将有信心也有潜力完成好组织交给我的任务,保一方教育的平安,促一方教育的发展。请您为我投上您那神圣的一票吧,我绝不会让您失望的。

我的演讲完毕,多谢大家!

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇十四

各位领导、各位评委大家好:我叫xx,xx年高中毕业,进入市一院工作,工种为电工,跟随吕明德师傅学习医疗设备修理。4年后得到医院培养去上海医疗机械高等专科学校学习放射设备维修,1年后回院参与了本院第一台ct安装,同年转入ct室工作,其间经考核取得放射初级技术职称。1997年调入设备科任副科长,其间参加了南京职医大的医院管理在职培训,学期一年。后被提升为科长工作至今,相信这些年我的工作情况在座各位前辈以及同仁都有所了解,肯定有一个客观评价。今天我在这里竞聘后勤保障科长一职,首先是为了更好发挥个人潜能。我年轻有充沛精力,有10多年医院设备管理、维修的实践经验,特别是进几年来在医院领导和同事的信任和帮助下,参与了总值上千万的设备采购论证,争取免税指标,节省了30%的经费,对试剂、器械库房进行集中管理,几个大幅下降,加强了服务意识,消耗品定期下送科室,维修专人负责,加强了资产清理,使医院物资管理规范化。

其次,新的后勤保障科增加了新的职责,这对于我是一项新的工作,也是新的挑战,我愿运用所掌握的管理知识与经验,打破传统格局,发挥每个员工工作热情,优化分配机制,使每个人的劳动价值更好体现而尽一份微薄之力。今后,后勤保障科包总务、设备、保卫及基建等多个部门,协调好各部门的关系是十分重要的,首先由科长直接管理维护中心主任和配供中心主任,两名主任向科长负责,科长向院部负责。我认为科里配备的两名科员,一名应管理后勤保障科的.档案(包括基建、设备、安全等书面文字材料的存档,计量管理、设备、物品的资产管理)。另一名负责汇总科申购计划、组织设备进购及基建项目论证审批,监督下属两中心的工作,经常下各科各部门找问题,跟踪设备、基建项目全过程。科长、副科长及科员组成了科管理核心,组织全科的运转。维护中心包括了电工、锅炉、供氧、电梯、溴化锂、医用设备及计量器具修理、污水处理、浴室、消防、保卫、环境等多个部门,由一名副科长负责。做到一人多岗、多劳多得,制订各岗职责,不同岗不同薪,由各科评测,按实绩定奖金。配供中心包括医用器材、试剂、被服、办公用品库房,另有洗衣房、食堂等。

库房应进行统一管理与微机管理,减少人员提高效率,以最少存量保证供应。洗衣房、食堂应走在改革前列,可作为试点,体现市场原则。此外,应着重进行美化医院形象,完善导向标志,各部门的服装统一化,使人一眼就知道他们所属部门及其职责,我们医院应该有最整洁最有序的环境。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位评委、同仁们:

大家上午好,

首先我非常感谢局领导能给我这次公开竞聘的机会,临床执业医师,中共正式党员,20__年参加工作院长竞聘演讲,现担任___镇卫生院公共卫生专干,防疫专干,同时从事临床工作,并兼化验及卫生监督工作。在工作几年来得到了历届领导、同事和患者的一致好评,20__年参加了全区公共卫生知识竞赛,荣获第4名,20__年疾控工作全区排名第一,并荣获区级先进个人。现我本着锻炼自己,为乡镇医疗事业的发展站到这里,竞聘___镇卫生院副院长一职。

竞聘新的工作岗位,除了我对___镇卫生院有深厚的感情外,我认为自己具备以下优势:

一、我出生于___镇,对那里的风土人情,地域了如指掌,加之在___镇卫生院工作5年多,对镇卫生院及各村卫生室的具体情况非常熟悉,在今后的工作中能够更好的开展。

二、我有坚实的理论基础和扎实的业务能力,上学期间曾多次被批为校级三好学生,省级三好学生,毕业后有过2年的村医经历,加之在麻黄梁镇卫生院5年的临床工作,无论从实际操作中还是理论实践上,都能够得心应手,对各种常见病、多发病能够积极处理,对各种疑难病能够做出初步诊断和妥善处理,并利用业余时间不断充实自己,为我竞聘副院长一职打下了坚实的基础。

三、具有强烈的事业心和高度的责任感,为人正直,具有创新精神,不欺上,不瞒下,不推诿、不退让,不惹事不怕事,坚持原则,克已奋公,为医院树正气增砖添瓦。

四、具有良好的思想作风和工作作风,坚持实事求是,密切联系群众,有全局观念,在群众中反响好。

五、具有一定的管理能力,在院长的领导下,对本院职工制定了绩效工资考核方案,公共卫生12项考核方案,乡村两级任务分解细则,村医及村卫生员绩效工资考核方案,村级药品三统一考核方案,使得全院职工及各村村医在工作中都有很高的积极性,真医院院长竞聘演讲报告正体现多劳多得,少老少得,不老不得。

总之,几年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳,乐于奉献的品质,成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力,如果组织信任,领导赞许,同仁们支持,假如我竞聘上副院长这一岗位,我将竭尽全力,不负众望,积极履行职责,我初步的工作思路和打算是:

一、加大医院的业务收入。

针对目前各乡镇卫生院普遍存在业务滑坡的情况下,通过绩效工资考核、年终二次分配考核、提高服务态度及质量,加大考勤管理,调整人员岗位等多种方式,充分调动全院职工的积极性,让职工争着干,强着干,切实做到不亏一个好人,不养一个懒人,使得业务收入大大提高。

二、进一步做好公共卫生工作。

在去年的基础上,重点加强对慢性病及老年人的随访工作,加强健康教育工作。

三、加强村医及村卫生员的考核工作。

为落实好各项繁重的公共卫生工作,真正体现做多少,按标准补多少,清清楚楚,明明白白,让村医明确责任,明确报酬,充分发挥作用,必须加大考核力度才能调动村医的积极性,使得三级网络更加健全。

四、加强学习,加强团结。

向书本学习,向实践学习,向同事学习,进一步提高理论水平及业务能力,同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事真心相处、说真话、做实事的积极氛围。

五、当好参谋。

作为一名副职,我要摆正自己的位置,在做好所负责工作的同时,还要当好院领导的好参谋好助手,在思想上做配角,在行动上尽职尽责,积极为医院建设和发展献计献策。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇十六

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,敬爱的战友们:

大家晚上好!我是来自法律系的xxx,今天很荣幸能够站在这里为大家进行演讲,勤工,它在我心里有着不一样的定位,所以,今天我演讲的题目是:勤工,想说爱你不容易。

说实话,当初选择进入我们系的勤工部,目的,其实就是两个字:赚钱!是的,当初的我的的确确就是抱着这种小市民的思想去进入勤工部的,那时候,在我的心里,以为在勤工部拉拉兼职赚赚小钱是一件很容易的.事情,因为,正所谓“近水楼台先得月”嘛。不过,在勤工的日子里,我渐渐发现了一个真理,那就是:钱,不好赚啊!

进入大学,最晚认识的就是勤工中心了。那时侯,勤工在我的心里就是一个若有如无,了无生气的东西,很难给我留下深刻的印象。不过,现在,在我的心里,勤工,它不是一个东西,勤工,是一种朴素的情怀。

勤工,我想说爱你,可是,爱你,不容易啊。

还记得,第一次和同学一起出去拉兼职,那天碰巧是个艳阳天,福州是夏天是酷暑。但是,我们几个还是要奔走在市区大大小小的商场里,那时候,我的心里却在不停地咒怨着这鬼天气还有我自己,怨自己当初怎么会那么傻竟然会选择进入勤工部而现在却在受罪。

还记得,第一次被院里叫去帮忙安排面试。那天,我刚好打球回来,以为去帮个小忙就可以回来了,所以就饿着肚子过去了,可是啊,到了那边,最后自己却要像个傻子一样站着看着其他人面试,而自己却饿着肚子站着不能走。

勤工,我恨你。可是你却教会了我许多东西,给了我许多未有的快乐。

勤工锻炼了我的求职技巧。正因为有了我一遍遍看着求职者与面试官的面试经过,正因为有了我一次次地询问商家工作详情,让我懂得了许许多多的面试技巧,这也为了以后走向社会提供了一个良好的平台。

勤工锻炼了我的勇气。从第一次拉兼职的“互相谦让做先锋”到后来的“你争我抢问商家”。我的胆子也渐渐大了起来,所以,当我听到这个勤工演讲比赛的时候,我就义不容辞的参加了,因为有了勤工,才让我有了这个平台来继续锻炼我自己。

勤工让我能够更好的看清社会,适应社会。有时候我们出去拉兼职,当我们微笑地对着商家说:“您好,我们是闽江学院法律系勤工中心的,请问你们有兼职提供吗?”不过,有时候换来的却是冷冷的一句:“没有没有,你没看到我在忙吗?”但是,那时候,我们还是必须要微笑着说“没事没事,那不好意思,打扰了。”这样的回答,很难受,不过,这能够让我更好地去面对失败,面对挫折。

总之,勤工丰富了我的大学生活。我,无悔于勤工!忽然想起我同学说的一句话,他说:“与其说大学在浪费我的时间不如说我在浪费大学的时间。”现在。我想说:用心生活,勤工是个不错的选择,因为,我爱勤工!

谢谢,我的演讲到此结束。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇十七

各位老师,各位同学:

大家早上好!

我今天演讲的题目是:读书助我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名中学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首十几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的'教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇十八

同学们:

时刻的列车已经带着我们走背了新的一站——20__年便要以前了。然后,我们会乘着新年的列车守时启航,一起走背我们的未来!

正正在谁人辞旧迎新的时候,回忆以前的一年,我们心潮涟漪。正正在那一年里,我们一起欢乐过、一起向往过、也一起努力过。我们为自己没有实度那一年的光阴而欣喜、为我们正正在着一年里健康地成长而感到欢乐。也许会有一些遗憾,但我们会把那些遗憾做为我们人逝世的珍贵经历战产业,因为我们疑赖,我们会做得更好!

一年复初,万象更新。我们又少大年夜了一岁。我们已经没有再是没有懂世事的顽童,教员的栽种战知识的浇灌,使我们具有了自己的思维,更有了远大的理想。

我们会正正在那充满希望的新的一年里,享乐努力,没有辜负教员战家少的吩咐、没有辜负谁人美好的时代。即使是摔倒了了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们便像一朵朵鲜艳的花朵,正正在新的一年里会开得减倍光芒。疑赖,我们会为自己感到骄傲,疑赖新的一年会减倍美好!

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇十九

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!

时光荏苒,回想起那个夏日,我被新桥公司接纳的那一天激动之情溢于言表。因为我终于成为了一名新桥人,能够去实现建设祖国大好河山的梦想,去完成伟大诗人“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”博爱情怀!

很幸运被派遣到分公司最大的xx项目部实习。在领导无微不至的关怀下,在师傅科学合理的指导下,在前辈热情大方的帮助下,我很快适应了项目生活。专业技能的培训、实际工程的演练让我很快从一个青涩大学生蜕变成一名合格的预算员。项目上举行的拔河比赛、xx一日游、庆五四羽毛球比赛等集体活动让我感受到项目大家庭的温馨。工作将近一年的时间,经历的点点滴滴都将成为我人生中宝贵的财富。

没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨露的滋润,禾苗就不会茁壮;没有企业环境的熏陶,就没有我们展现的舞台,我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时,企业也在为我们提供发展和表现的平台。在这个平台上我们丰富着阅历、充实着自我;在这个平台上我们用激情点燃着梦想,用薪酬支配着生活。因此我们要感恩企业,感恩企业培养着我们,感恩企业让我们成长,感恩企业给我们一片展示自我的天地。

怀着感恩的心,一代伟人说过:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”同样怀着感恩的心,我说“我爱建筑之美,如蓝天白云下的高楼大厦、如落日余辉下的街衢弄巷、如华灯闪烁的万家灯火,我们正是这些美的`缔造者,我为中建人自豪!我爱建筑,它是我的精神火种!”

感恩是一种美德,一种态度,更是一种责任,一种使命。在成长的过程中取得的成绩不可磨灭,但存在的不足同样不容小觑。我们只有不断提升专业素养,提高综合能力,珍惜工作、认真完成任务,才能更好的回报企业。我们要用青春为工作增色添彩,用智慧为企业添砖加瓦。感恩企业最好的表达是对企业有一种归宿感、荣誉感、责任感。若干年后,当我们再回首在分公司所经历的点点滴滴,为了我们的理想、为了公司的荣誉而努力拼搏的时刻,相信我们会以能成为新桥公司这个大家庭中的一员而自豪,为当初的选择而骄傲;当别人问我在哪里工作时,我会自豪地对他说,我来自新桥公司,在那里,有成千上万来自五湖四海的、为了事业、为了自身理想而努力奋斗的兄弟姐妹。

著名学者李大钊曾说:“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”我们又何尝不可以青春之我,来创造公司的青春之火!十年南征北战、十年开疆扩土、十年经营建筑我们取得了辉煌的发展。成绩代表过去,理想展望未来,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”朋友们,同事们,拿出我们青春的勇气,拿出我们青春的热情让我们以大地为纸、钢筋为笔、混凝土为墨、挥洒分公司美好未来锦绣蓝图,把苍茫大地装点的更加气壮山河!

谢谢大家!

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇二十

各位老师,各位同学:

大家早上好!

他是一位神奇的长者,在青山绿水间画下一道道彩虹,连接高远,通向碧霄;他是一位高尚的智者,在心路歧途间点亮一盏盏灯光,驱赶灰暗,荡涤心灵。他就是书籍。凝聚了人类文明的结晶,传播着古今中外的风情,记录着无数高尚生命的心灵轨迹。悠悠的岁月,浓浓的墨香。

白驹过隙,不经意间我已经在教育的路上走过近10个春秋。弹指一挥间,许多的喜好如浮光掠影,稍纵即逝,唯有一种生活不离不弃,驻足在生命的每一个阶段,那就是——读书。读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书,书籍与我一起享受幸运的眷顾,悲伤的时候读书,书籍与我一起抗击不幸的袭击,懊恼的时候读书,书籍如夏日凉风般吹走烦恼,困惑的时候读书,书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开拓了我的视野,增加了我的阅历,丰富了我的心灵,提高了我的业务能力。

记得一位教育前辈说过:要做教书人,首先要做个读书人。在教育的道路上多少困惑,是教育前辈的优秀着作为我导航,在探索的`道路上多少挫折,是教育前辈的拼搏精神给我力量。一路走来,我从大教育家孔子那里知道了爱就是教育,从苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》中找到了解决现实教育问题的答案,从陶行知先生那里知道了生活就是教育的大课堂……从《细节决定成败》中,我领悟到要树立了“学校无小事,处处是教育”,从李镇西的《心灵写诗》中,我明白了比管理更难的是走进学生的心灵,从一系列“教育心理学”着作中,我懂得了教育的方法是以现学生求学的兴奋点,让学生乐于接受,爱上学习……和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法……它多么像一场及时雨,滋润着我干渴的灵魂;它又多么像一盏盏指路灯,消除了我的苦恼与困惑,指明了前进的方向……当我把秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气传递给学生的时候,当我把戈壁风沙,漠北霜雪,江南烟雨传递给学生的时候,当我把全新的理念,生动的课堂展现给学生的时候,我看到了学生眼中熠熠发光的神采,深深感受到教师的知识结构、读书阅历对学生的影响是多么巨大!我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步。我坚信,读书改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点;读书给了我创新的灵感,让我在教育王国里自由地翱翔。然而时代在发展,社会在巨变,仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……忙碌成了人们生活的主题。繁忙的工作,便捷的网络,仿佛让读书成为了历史。

老师,是否还要执着地认为自己先要做个读书人呢?你会认为那些教育着作落伍了吗?网络上有我们需要的一切,方便快捷,你会认为我们再也不必舍近求远了吧?曾经,我也困惑过,困惑过后,我更加坚定了自己读书的决心。是何等的幸运呀!我们能生活在这样一个神奇的时代。是网络,让我告别了“书非借不能读”的日子,使我可以随心所欲地选择自己的需要;是网络,让我不再为羞涩的口袋而犯愁,使我可以多多益善地博览群书;是网络,让我的了更多的书友、笔友,让我的读书感受的了更多的交流分享和品评;是网络,让我甚至可以跨越时空有了与作者交流的机会,使我能够零距离地与教育“大家”谈谈看法……朋友们,现在你还认为读书是一件可有可无的事情吗?现在你还认为读书只是上级布置的一件无可奈何的工作吗?我要说教师不仅要读书,还要用心地读书、“思”书,要与作者进行心灵的交流。教育是创造的艺术,更是艺术的创造,在这一创造活动中,教者只有博览群书,融会贯通,游刃有余,运用自如,才会真正成为“人之师”。读书会让你认识不再肤浅,读书会让你思维不再狭隘,读书会让你不再盲从他人,读书会让你言语之间彰显文学气质……生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。试想,假如没有书香的滋润,我们的生活将会是何等的乏味与孱弱,我们的课堂教学又会陷入何等的死板与无趣,而我们的灵魂,又将会是何等的干瘪与苍白。又谈何“传道授业解惑”,谈何“天底下最光辉的职业呢?对于教师,读书就是我们的艺术生命,对于学生,读书就是他们成长的阶梯,对于一个民族,读书是其文明传承的重要途径,假如中华民族不再提倡读书,又如何能传承几千年人类智慧的精华。假如没有书籍传播前人积累的智慧,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?!还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?!作为老师,我们不仅要读书,不仅自己要乐在其中,还要把读书之乐传递给我们的学生,传递给我们的子孙后代,让中华民族永远闪耀着智慧的光芒!这是教师义不容辞的责任。

朋友们,让我们再一次共同分享那位教育前辈的话吧!“读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人”让我们拿起书本,走进阅读。让我们站在“书籍”这位巨人的肩上,放眼未来,用我们的思想,用我们的行动,对这句话做出最好的诠释,做信息时代的读书人吧!教书育人师为先,信息时代更向前!教海无涯谁做伴?愿携书卷万万千。

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇二十一

大家上午好!

我今天演讲的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。

我们已经是一名初中生,踏入青春期,我们对于学校,对于老师,对于学习都有了不同的看法,但是在这一个阶段,无论有多么激烈的情绪,对我们来说学习是主要任务,明白责任和担当是我们在成长的路上必须要了解的一件事情。

在我们的生活中每个人都是自由的,但是每个人都被看不见的东西所约束着,但是不要认为这是我们前往幸福路上的枷锁,其实这是让我们更好,更自如的生活在世界上的指引手册。在家有在家的规矩,我们应该孝顺长辈,和善对待小朋友,这样我们的家庭才会更加的和谐,在学校有学校的规矩,不要打架抽烟喝酒,不要出口成脏,文明用语,文明做人,这样我们的学校生活才会更加的快乐。

俗话说的好:“没有规矩,不成方圆。”规矩一词一直存在于我们的生活中,在有些同学看来这些都是束缚,但是没有了规矩的存在,我们的生活真的就能变得更加的美好吗?这是不见得的,尤其是一言不合就会打起来的我们,没有了这样的束缚岂不是会天天带着伤痕。我们作为当代中学生是祖国的未来,是素质教育的.受益者,难道不应该做一个文明的中学生吗?这其实并不是一件困难的事情,只要我们在上课时认真听讲,不要故意的顶撞老师,在校期间不要做违背校纪校规的事情,在路上不要乱扔垃圾,在收到别人帮助时说一声谢谢等等,这些微小的事情中只要我们讲文明,懂礼貌,就没有人会说我们是一个不文明的人了。

在我们的生活中规矩、纪律,无处不在,但同时也是不存在,因为你没有做过就不会意识到这种事情是不允许我们做的,或者说是这样的事情做了会有什么样的后果,只要不让自己的思维超出界限,我们的所作所为就都是合理的,不会有什么不文明的行为发生。

在不同的社会形态下,文明的表现就有很多的不同,对不同阶段的人要求也不同,现在的我们主要任务是学习,因为只有拥有丰富的学识才有可能创造更加精彩的未来,所以对我们的要求其实并不严格,但是在我们初中生阶段,身体、心理发展的不成熟,让我们进入了叛逆期,但是也要多多体谅别人的努力,而增加自己在今后有更高成就的筹码,遵规守纪,做一个文明的中学生只是基础的要求,相信我们一定都可以做到的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

此致

敬礼!

演讲人:xxx

xx月xx日

理想实用的演讲稿(优质22篇)篇二十二

各位老师,各位同学:

大家早上好!

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”凯一勃斯曾经说过:“书是随时在你身旁的顾问,随时都可以供你所需要的知识,而且还可以按照你的心意,多次请教他。”

我爱读书!因为读书给我带来许多乐趣。

在我上二年级的.时候,老师给我们借的书,我往往都是囫囵吞枣,不求甚解,不一会儿,我都看完了,妈妈从书中提了几个问题,我连一个都答不出来,妈妈温和地对我说:“读书,可不是比谁看书快,而是比谁记得牢。”我又重新读了一遍,我明白了书中的道理,我趁热打铁,把妈妈的问题全答上来了,妈妈又出了一些题,我答对了。

还有一次,班里的人去借书,借了一本名叫《中外神话传说故事》,我最喜欢看神话故事了,我正看的津津有味的时候,同桌叫了我一声,我丝毫没有感觉的,晚上我趴在床上看书,妈妈一直催着我好好看书,为了不让妈妈打断我看书,我得坐起来看书。

读书不但有趣,爱能使我们获得许多知识,学到很多本领,我爱读书!

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