世界读书日班会演讲稿(模板14篇)

时间:2023-11-26 作者:MJ笔神

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇一

同学们:

按照市爱卫会办公室关于开展第xx个世界无烟日活动的通知要求,我校认真落实通知精神

一是学校于6月1日下午政治学习时,组织教职工学习相关文件精神,提出了学校控烟工作要求,要求学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,要求办公室内无烟具,无抽烟现象,为学校创造清洁的环境。同时将加强落实控烟制度与检查。

二是6月1日朝会时,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动。

三是各班级要利用6月2日班会课再次向学生宣讲禁烟的重要性,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的活动。

四是向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

五是学校将开展控烟志愿者行动,随时巡查校园角落。把无烟日活动与创建绿色校园、文明校园活动结合起来,让全校师生树立健康意识。

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇二

同学们:

控制烟草对人类健康的危害已经刻不容缓。为了使大家自觉地参与到控烟行动中来。为此我镇利用第三十二个“世界无烟日”的有利契机,围绕宣传主题“烟草和肺部健康”,在全镇范围内开展多种形式的宣传活动。,现将5。31宣传活动开展情况总结如下:

工作人员精心准备了大量宣传单。

5月31,我院公共卫生科在我院门诊楼前开展宣传咨询活动,悬挂了健康宣传条幅,设立了宣传咨询台,介绍有关烟草对人体危害知识,工作人员身穿工作服向过往人群发放宣传资料,接受群众咨询,耐心细致地向人民群众宣传控烟知识,并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑,并且指导群众戒烟技巧,受到广大群众的一致好评。生动、活泼、热闹的场面吸引过往群众纷纷前来咨询,观看索取宣传单资料。这次活动充分利用条幅、宣传单等开展形势多样宣传活动,据统计,此次宣传活动共发放宣传单300余张、咨询群众100余人,接受健康教育人数500余人。

本次宣传活动使广大群众对烟草危害知识有了正确的认识,有效的控制了我镇群众的吸烟率,对我镇控烟工作有了积极地促进作用,且得到了广大群众的一致好评。我们将继续加强控烟知识宣传教育。

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇三

亲爱的老师,亲爱的学生们:

大家好!

我们的新中国已经建立了几十年。虽然生活越来越丰富,但科技越来越发达。然而,我们的地球母亲遭到了无情的破坏,沙尘暴频繁,沙漠化严重,污水泛滥,空气污染,森林砍伐……我们把地球毁得面目全非。正因为如此,我们应该保护地球,让地球母亲恢复她以前的美丽容颜!

俗话说,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。因此,我提出以下建议:

1.为了保护森林资源,让有限的资源无限循环,我们应该节约纸张。废纸可以装订成草稿。外出就餐时不要使用一次性餐具。只是不要砍树。

2.珍惜水资源。水是生命之源,所以我们必须节约用水。一定不要让水龙头白白流走。我们可以用洗菜水和淘米水浇花,也可以用洗水冲厕所,等等。

3.省电。我们经常可以看到这样的场景:晚上开着灯睡觉,关到早上;忘了关电脑,让他启动很久;夏天开空调的时候,把温度调到18度。这些坏习惯必须改正。晚上睡觉马上关灯,电脑状态好了马上关机,打开空调调节到合适的温度。

4.省吃俭用。我们应该让妈妈只买当天的食物,不要买太多的食物,否则会浪费。

同学们,珍惜、保护、节约资源是每个人的责任。让我们从现在开始,从一点一滴开始,从我开始,珍惜地球母亲给我们的一切资源,让我们的家更美好!

谢谢大家!

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇四

亲爱的同学们:

大家下午好。

四月,草长莺飞,万紫千红,墨香四溢的实验中学迎来了第二届读书节。在校园里行走,扑面而来的是浓浓的书香,耳畔聆听的是琅琅的书声,心里涌动的是暖暖的热流。这位无声的朋友,它引领我们遨游知识的海洋,它指引我们人生的方向;它带我们领略无边的风光,给予我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫书籍。

读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。

今年,我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书,这些精神食粮培养同学们的读书兴趣,营造良好的书香校园氛围,所以,我们更加期待读书节的顺利举行,并取得预期的效果,而这一切,还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。

这次读书节开展的活动有:好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等,形式多样,内容丰富,大家都要参与进来,成为读书节的主人。

近年,国外流行一种五步读书法,国外一些教育学家和心理学家认为,这种读书法符合人们读书中的一般思维规律,有助于理解书本内容和增强个人记忆力。

五步读书法过程如下:我们大家一起来分享吧。

浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。

发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容,一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣,促进自己的钻研。

阅读:如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门,阅读则是登堂入室。

复述:即“回忆印象”,如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容,看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。

复习:一般在复述后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的体会。

同学们,我们一起行动起来,每天坚持看30分钟以上,日积月累,你的知识将极为丰富,你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”,希望大家“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”。从书里走进去,享受精彩的童年,从书中走出来,创造亮丽的人生。

谢谢大家!

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇五

老师、同学们:

莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光。阅读对人成长的影响是巨大的,"腹有诗书气自华",一本好书往往能改变人的一生。书是打开知识宝库的金钥匙,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。

从大学到参加工作的几年都是那么的充实,因为有书的陪伴,多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在读书。那时候人物传记、散文故事是我的最爱。工作了读的书就相对少一些了,但少而精。20xx年我加入到武汉港这个大家庭,便被这里的家文化和每年读一本好书活动深深吸引。在我加入到这个大家庭的几年里,一本《方法总比困难多》的书让我感触颇多。"只为成功找方法,不为失败找借口!"这句话给我的印象最为深刻。作为一名办公室文秘,每天都要面对繁琐的日常工作,每天我坐在办公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再将这些工作一项一项的罗列在工作本上,做好一项就划去一项,也有利于提高工作效率。同时,跟文字打交道,最重要的是信息的收集与整理,查阅与自贸区相关的书刊、信息等。总之,一定要不断地在工作当中去总结,去找方法,才能解决问题,完成好工作。

反思自己在工作中,常常会为自己工作中的不足找借口,领导布置的任务没完成,会说出好几个理由;上传下达的任务没搞定,有理由;和同事间沟通出现了问题,会抱怨。刚调入保税园公司,办公室就三个人,主任、副主任和我,制度多,任务重,领导要求高。新成立的公司一开始就有20多号文件要起草、排版、印发很细小的问题。那段时间,每天忙得天昏地暗,对于发文的字体、格式、间距、行距都有着严格的要求,只要出现一点小问题,全部重印。这20多号文件先后重印了5次后才发送。期间也是在不断地抱怨,觉得字大字小有什么关系,这完全是些无用功埋怨领导管太多。细想下来是由于自己工作疏忽、不仔细才把事情弄复杂了。《方法总比困难多》这本书给我们一针见血地指出:抱怨,解决不了任何问题。我们需要的是解决问题的方法。只要找到了方法,你会发现,值得抱怨的事情并不多。

20xx年7月11日,xx市航运中心建设领导小组第一次会议召开,市长唐xx担任组长。在未来的6年,长江中游航运中心将致力打造"四平台、一特区、一主体"的综合航运产业集群,在这千载难逢的机遇里,我们阳逻综保区被列入了四平台之一,作为临港开放平台。

长江黄金水道再次迎来了发展中的"黄金期",我们阳逻综保区也将以更大的勇气、决心和力度把园区打造成"国际平台、中部高地"。为推动长江黄金水道建设和长江经济带开放开发作出更大地贡献。

从读书再回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。文以载道,书里成志。在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;在书中行走,我感到的是幸福,是宁静致远。

世界读书日宣言:"希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣?"书香伴我成长、伴我进步、伴我学习、伴我工作、伴我生活、也将伴我终生!书香长航,践行梦想!

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇六

1.分发读书节倡议书(4月22日上午8:40-8:50)。

各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)。

2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日)。

语言组制作宣传海报,形式语言组自定。

3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日-4月25日)。

各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。

4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日--4月27日)。

以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。(附表格2)。

平行班漂流方式:(周二1→2→3→4→5→1依次类推。

5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日-4月28日晨间谈话)。

大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

6.绘本教学走进课堂。

老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。

7.读书节闭幕式(4月28日8:40-8:50)。

为读书节活动中故事大王颁发奖状。

四、活动摄影。

五、活动信息报道。

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇七

为迎接“世界读书日”,近日,市招商局举办机关党支部、离退休党支部迎“世界读书日”读书经验交流会,机关和离退休干部党员共聚一堂,交流读书经验,分享心得体会。交流会由局离退休党支部书记、离休干部林宏庆主持,邀请了市委老干部局相关科室负责同志应邀参加活动。

会上,离退休党员代表和机关党员代表分别作了内容丰富的交流发言。年近九十的耄耋老人茅玉章在谈到自己读书心得时,提出“读书可以强健体魄、读书是美好的生活”,而且在八十岁后学习电脑,八十五岁后上老年大学学习诗词。孙淮淦老人酷爱读书,善于总结,不仅研究中央政策,还注重从书本中摄取健康知识,他将中央的“十二五”规划总结为“三、三、四、四、一加五”,将人身健康标准总结为“思维清晰、能吃能喝、两便畅通、腿脚利索”。退休干部王绍义没有读过大学,受过别人的嘲笑,他发“愤”读书,从自学汉语拼音开始,学习了系统理论、经济理论,八十岁高龄,能够熟练操作电脑,在大禹文化研究、蚌埠市经济研究等领域发表论文二十余篇,撰写过《蚌埠市“十五”期间宏观经济运行和城乡居民生活质量统计分析》、《禹海淘金集》等书。机关在职党员在倾听离退休党员发言后,感慨老同志们丰富的读书经验和坚持不懈的读书毅力,表示要像离退休老同志一样,活到老、学到老。

市委老干部局相关科室负责同志对局离退休党支部的“文化养老”工程给予充分肯定,鼓励老同志们继续多读书、读好书,以饱满的热情融入全市老干部系统创先争优活动。

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇八

1、只要功夫深,铁杆磨成针。

2、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

3、立身以立学为先,立学以读书为本。

4、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

5、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

6、读书以过目成诵为能,最是不济事。

7、书到用时方恨少,事非经过不知难。

8、活到老,学到老,学到八十仍嫌少。

9、书痴者文必工,艺痴者技必良。

10、读书不趁早,后来徒悔懊。

11、读书好,多读书,读好书。

12、读书忌死读,死读钻牛角。

13、读书贵神解,无事守章句。

14、百倍其功,终必有成。

15、奇文共欣赏,疑义相如析。

16、退笔如山起足珍,读书万卷始通神。

17、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

18、书读百遍,其义自见。

19、读书勤乃有,不勤腹中虚。

20、非学无以广才,非志无以成学。

21、博观而约取,厚积而薄发。

22、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。

23、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

24、人生在勤,不索何获。

25、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

26、问渠那得清如许,为有源头活水来。

27、不经过琢磨,宝石也不会发光。

28、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

29、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

30、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

31、笨鸟先飞早入林,功夫不负苦心人。

32、学而不思则罔,思而不学则殆。

33、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

34、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

35、读书谓已多,抚事知不足。

36、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。

37、懒人做工作,越懒越费力。

38、要得会,天天累;要得精,用命拼。

39、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

40、聪明出于勤奋,天才在于积累。

41、不怕读得少,只怕记不牢。

42、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

43、自得读书乐,不邀为善名。

44、敏而好学,不耻下问。

45、求学将以致用,读书先在虚心。

46、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

47、才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

48、一日读书一日功,一日不读十日空。

49、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

50、世上无难事,只怕有心人。

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇九

一、通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书,交流读书的收获,感受阅读的快乐。

二、提高口头表达能力,培养自信心。

三、掀起交换图书和深入阅读、广泛阅读的高潮。

活动准备。

一、通过讨论,发送校讯通短信等多种方式,让学生、家长明确召开主题班会的意义。

二、学生整理阅读书目,准备“我最喜欢的一本书”的发言稿。

三、让学生田薇钰示范介绍,学生练习介绍。

四、指导主持人蒋思艺写好主持词,练习主持。统计报名参与的同学,并让他们抽签,安排好发言顺序。

五、指导图书管理员熊子璇收集和整理阅读书目,准备好发言内容。

六、选出家长代表蒋宗良的妈妈,并要求其准备代表家长作活动总结。

七、布置黑板,展示部分学生的阅读书目。

活动过程。

一、活动导入。

活动前的话:亲爱的同学,尊敬的家长,下午好。我们班的学生不仅认了很多字,而且读了很多书。同学们都读了多少书,读了哪些书,各自最喜欢的书是什么呢?为了增进大家的了解,这节课我们召开“好读书读好书读书好”的主题班会。预祝班会举办成功。首先请主持人--我们的组织委员蒋思艺上场,大家掌声欢迎。

二、介绍书目。

1、主持人的话:。

尊敬的各位领导老师,尊敬的爸爸、妈妈,亲爱的同学们:。

大家好!

今天,我们的主题班会是:“好读书读好书读书好”。首先,我为大家介绍一下书本的乐趣:。

书本,它有一张方方正正的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒;。

书本,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完;。

通过读书,能让我们了解昨天,把握今天,展望明天;。

下面请图书管理员周子超介绍同学们的阅读书目。

2、周子超上台边指着黑板上展出的阅读书目,边介绍:我很高兴向大家介绍同学们的阅读书目,这是林欣怡的,这是曾雅元的,这是黄妮芬的,这是杨雨凝的,这是……同学们读的书真多呀,少的是几十本,多的是几百本,其中陈妙蓉同学读了四百多本书。

三、活动总结。

1、主持人总结:。

同学们:读书是一件非常美妙的事情,

让我们在好书的海洋里尽情遨游吧!

让我们在好书的陪伴下,快快长大。

我们的心情是那么欢快,那么喜悦,

因为是读书让生活充满了七彩的阳光。

下面有请家长代表总结,大家掌声欢迎。

2、家长代表总结。

3、班主任陈老师总结:。

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇十

20xx年4月23日是世界读书日,为在全校倡导多读书,多好书的文明风尚,进一步促进各族教师和学生素质的提高,我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现将我校开展世界读书日活动总结如下:

学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式,随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

为确保第23个读书日活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合各班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,建立了班级“图书角”。全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书角,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开读书朗诵会活动,以“碱性社会主义核心价值观”开展读书朗诵会活动,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

(四)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(五)以“好书伴我成长”“民族团结从我做起”为主题的黑板报和手抄报。

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

读书日活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇十一

书籍是人类进步的阶梯。读书是世界上最美好的事情!-小学十分注重学生日常读书活动的开展,学校每天开设晨诵和午读课,各班成立读书团队,班级有图书漂流书橱,并要求老师定时给学生上阅读课。

20-年4月23日是第24个世界读书日,-小学为进一步促进学生多读书、读好书,营造良好的读书氛围,让同学之间分享读书之乐,4月22日我校开展了世界读书日主题活动。

学校结合主题:一是在举行升旗仪式时开展世界读书日主题演讲活动,让学生了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。二是各班举办了“世界读书日”主题班会,班会对学校日常读书活动进行了总结,对以后的读书活动提出了更切合实际的要求,号召全校师生共建书香校园,让读书成为一种习惯。

世界读书日的开展,让每一个学生自觉养成多读书,读好书的良好习惯,真正感受到读书的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,真正让学生获得知识,在读书中快乐成长。

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇十二

我很小很小的时候,最喜欢缠着妈妈给我讲故事、念书。我沉醉在妈妈美丽的故事当中。我还喜欢问为什么,妈妈总是很耐心地告诉我其中的原因。

慢慢地我长大了,上了,学了拼音,我还想要妈妈给我念书,这会儿妈妈可不干了。她说:“孩子,你学了拼音,就该用它,现在是检验你知识的时候了。”我觉得拼音好难,听妈妈讲故事,一点都不费力气。于是我死缠着妈妈,求她讲故事。妈妈便和我有了个约定,她让我先读一篇,她再读一篇。我勉强答应了,只好盯着那密密麻麻的拼音,硬着头皮一个一个地拼,结结巴巴地终于读完了一篇。没想到妈妈拼命地夸我,她说第一次能读成这样,真不错。我非常高兴,忙催促妈妈:“妈妈,轮到你啦!”妈妈笑了笑,读了一篇《愚公移山》的故事给我听。我很受感动,老愚公那么大的年龄还要将挡在家门前的两座山挖走,我现在怎么能被几个拼音难倒呢?于是我就一个一个耐心地拼下去,一个一个字慢慢地去记。有趣的故事内容让我越读越舍不得放手,慢慢地,我不怕那些小字母了,好像和它们成了好朋友。

功夫不负有心人,我不再认为读课外书是沉重的负担了,不知不觉,我己经读了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同学们都说我是读书小博士。我的心随着书的内容飞翔起来了,并且越飞越高。我这才体会到,原来一个人静静地看书是如此美妙的事情!我终于告别了那个依赖妈妈讲故事的我,进入了自由读书的新天地。

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇十三

有那么一本好书对我的吸引力非常大。

记得有一天,我无意中看到了书架上《我们班的小童星》这本书,我十分好奇地拿起来。起初,我对这本书的兴趣并不大。可越往后看越起劲:书里的“冬瓜大总统”杨自热十分幽默,总能把同学们逗得哈哈大笑。还有书里的“可爱妹妹”王琚、人见人逃的“女生四人组”……书里的每一个人物都有自己的性格特征,一点也不呆板。

正当我看得津津有味时,妈妈冲了过来,拿走我的书,说:“你看看现在都几点啦?快点睡觉!”我不情愿地脱掉外套,躺在床上,却怎么也睡不着。这时,我看到了那本躺在床头柜上的书本,我一把将书抱进被子里,打开灯津津有味地看了起来。不知不觉,时间一分一秒地过去了,我的眼皮开始打起架来。书里的内容就像一部动画片似的,我很快就睡着了。

第二天,我刚从睡梦中醒来,掀开被子一看:书本还在被子里呢。快!快!快!赶紧把书放回去,要是被老妈发现就完了。收拾完,我一拍脑袋,书本里的内容就像动画片似的在脑子里回放着,还好睡了一觉没把内容忘掉,不然昨晚就白忙活了。

世界读书日班会演讲稿(模板14篇)篇十四

以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题。

快乐阅读快乐成长。

三、活动内容。

文档为doc格式。

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