自信演讲稿子(通用19篇)

时间:2023-11-17 作者:梦幻泡自信演讲稿子(通用19篇)

演讲稿范文能帮助我们更好地组织思路,将复杂的观点和信息以简明扼要的方式呈现给听众。在下面的范文中,我们可以看到一些成功的演讲策略和技巧,希望对大家的演讲能够有所帮助。

自信演讲稿子(通用19篇)篇一

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人走出来的,别说“我不行”,自信,让你成功。

谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再脸红,腼腆地说:“我不行。”

万事总是开头难,义无反顾地应对挑战,迈出决定性的第一步,紧之后会有第二步、第三步,别说“我不行”。

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌到,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当别人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自豪啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉:“这不难,我行。”

莫让完美的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说:“我不行。”自信,会让你成功。

多谢大家!

自信演讲稿子(通用19篇)篇二

尊敬的老师、各位同学,大家好!我是来自初xx班的xx。

我演讲的题目是”自尊自爱自信自强“。

在很久以前,有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么,于是去请教一位智者。智者没有回答他的问题,却让他做三件事:

第一件事是让他脱衣到市集去走一趟。少年听后大吃一惊。

第二件事是让他去奉承一位富人,并且让那位富人赏给他一写钱,少年听后满脸疑惑。

第三件事是如果少年的叔叔当了大官,让少年到处去炫耀,有的人会对他另眼相看,小年听后,扭头就走。

相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己,同时,还要让别人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一种对自己人格的重视和肯定的情感,自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视或侮辱自己。

悲观叹息不能使我们前进一步,而自强不息却可以改善我们的不足。

在我们大家身边,自信自强的例子有许许多多。

前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张我能行的大报纸。佛雷基说:”哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。“从而打败对手。大家熟悉霍金吧,这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病,面临绝症而树立了良好的信心,凭着这一点自信,居然出现了奇迹,战胜了许多病魔。

当然,也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。

1951年,英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构,经研究,她提出大胆的假说,并以此为题作了一次出色的演讲。但许多人怀疑照片的真实性,在这些压力下,她动摇了,想了想,一个普通医生怎么能有这么大的研究呢?便公开否认了自己的假说。后来,另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最终败了下来。

成功可能是属于你的,但也可能与你擦肩而过,这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。

在这里,我想告诉大家:自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言:作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧!

谢谢大家!

自信演讲稿子(通用19篇)篇三

尊敬的各位评委,各位老师:

你们好!

我是来自古柏小学的何永根。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点,如有不妥之处,敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。

是呀,我们十年寒窗苦读,读了不少的书,怎么就从来没有感到过读书的快乐?如今,我们又更是天天与书在打交道,可我们给自己的定义是什么?是教书,教学生读书,---------大家说是吗?而我们自己却很少读书了,甚至几乎不读书了。

如果是这样,那么,我们应该怎么读书?读什么书?怎样做一个快乐自信的读书人呢?

我认为:首先,读书要有目的和计划,读好书,读经典,要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的坚持下去。

第二,我们读课外书时,一般多选择默读的方式,这样速度快,还可以边读边想,边读边记忆。

第三,更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教,学以致用,快乐自信。

难道说,我们传递给学生的信息就是:读书、学习这件苦差,就只属于他们孩子?

其实,老师们,读书,首先是提高了我们个人的修养和品质,使我们博学多才,这样在课堂上,面对学生和教学,我们才能旁征博引,轻松驾驭,充满自信。我相信,这样的老师,学生才会更加喜欢,我们也才会感到工作得更加的快乐。

而且,我们也有责任和义务把这份习惯和快乐与学生分享和传递。

这不也正是我们快乐的一部分吗?

在家里也一样,我们作为家长的,多陪陪孩子读书,培养一下他们学习的、阅读的好习惯,这不也正是我们的责任和快乐吗?!

为此,让我们都行动起来,做一个快乐的,自信的读书人---------好吗?

好!谢谢你们。我的演讲完了。再次谢谢。

自信演讲稿子(通用19篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚说:“每位成功人士都是自信、自重的。”成功的大门永远都是虚掩着的,它总是向那些自信的人敞开!

在这美好的青春,自信是必不可少的。懵懂的我们总是被挫折和失败击倒,而自信则是帮助你前进的拐杖。

那年,我被老师推荐去参加市里的钢琴比赛。初出茅庐的我,一听说要出参加这个比赛,心中充满了紧张与恐惧,即便乐谱已经滚瓜烂熟了。可是那份顾虑如同阴霾一般弥漫在我心头。

到了比赛当天,我惴惴不安地来到候场区,当听到其他选手弹得那么流畅、美妙时,我顿时感到自己的水平好似茫茫沙漠中的一粒碎石,多么渺小,多么不起眼。

“下面有请许筠上场。”这一声叫喊好似一把长刃剑,深深地刺入我的心中。我紧张地走上台,每一步都是那么地沉重。一上台,亿万光束都朝我聚集而来,刹那间,我成为了焦点,这不由得使我更为紧张了。“咚——”我的脑子突然一响,这一响就好似汶川地震那死亡般的震响,一下子,什么也没了。厄运来的是那么快,走得却是那么慢,我的脑子里一片空白那些音符瞬间化为废墟。

这时,台下传来老师的鼓励:“自信!面带微笑,每个自信的人都能取得成功!”我听了,捏捏手,稳了稳神,深吸一口气,寻找那自信。我款款地、从容不迫地走向那台钢琴,缓缓地坐下。幸运来得也是那么突然,我变得自信了,乐谱慢慢地回忆了起来,台下骚动的人群不再影响我的注意力,我得心应手地弹了起来。琴声像珍珠在盘子里滚动一般,时而高亢,时而低沉,我深深地陶醉在了这美妙的音符世界中,手指在键盘上滑过,留下美妙的音乐和自信的痕迹。

自信,就好似把金钥匙,打开成功的大门。自信,是舞台上一道靓丽的风景线,自信的人最美丽!

自信演讲稿子(通用19篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

文化有共性有个性,但对于民族文化来说,正如鲁迅所说“只有民族的,才是世界的”。是的,一个民族要立足于世界之林,文化是基石,是一个国家实力强盛的标志,是每一个国人的自信之源。

面对日趋激烈的经济竞争和那些渐渐被取代的传统文化,很多人对此都感叹不已。

在这个充满竞争的世界,重拾文化自信显得就犹为重要了。

不久前,网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络,希望它能重新走上文化舞台,有人说这是封建思想在作祟,在这个人人平等的世界,那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了。而有的人又说,中国的文化古老而又死板,不像外国文化先进。如果说前者的思想有激进之处,那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现。

一个人,一个民族,一个国家如果只觉得异族的文化更优秀,于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,迟早有一天,这个国家会像它的文化一样,从此消失在世间。因此,不管是好是坏,只要是自己的,都应该保留。对于那些过时了的,可以陈列在博物馆,对于那些还适应时代需要的就好好发扬。

如果说“笑不露齿,话不高声”过于拘束,但我们可以在特定场合不要目中无人地放肆,让午休总该可以吧?如果在公开场合“站有站相,坐有坐相”实在太累,你可以在家里随意放松。因此,不要说这些“老规矩”是死板的文化,我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活,更加的富有时代内涵的。

记住,民族要有自信心,必须要有文化自信;要有文化自信,必须重拾传统文化,再造中华文明的复兴。

此致

敬礼

自信演讲稿子(通用19篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

咱们是海洋中的船只,大海或是大风大浪或是风平浪静。我漂流在大海中,顺流而东行。经历过曲折后,才会明白人生路也如此,不可能一帆风顺。这时,自傲就像是船只上的帆,总能带我度过曲折。

自傲,是品格闪烁光芒魅力的表现;自傲是完成自身价值的表现;自傲是成功的基石;自傲是第一次时的需求;自傲是培养习惯性情的需求;自傲是衬托成功之路的需求。

第一次讲演,得到了火热的掌声,是因为自傲;考试时,能不慌不忙,获得优异的成绩是因为自傲;上台表演,能发挥正常,表现突出,是因为自傲。自傲,得到的是高兴。

记得第一次讲演,是在初一。语文课前,每个同学都要预备讲演稿。按学号顺次轮番讲演。很快就轮到我了,我精心预备了资料,主题是关于诚信的。我花了较多时间预备讲演资料。那一天的语文课,铃声响起了。我很严重,因为毕竟是第一次。上课前,我的脸发烫,手冰凉,心跳飞快。那时一点自傲也没有。一个朋友走前来,对我说:“自傲一点,相信你自己的能力,你能行。”我笑了笑,企图让自己平静下来。让自己增加自傲,我对自己说:“我能行。”

铃声响了后,教师站在门口,我马上走上讲台,拿着讲演稿,大声地、熟练地念出来。渐渐地,我并没有感觉到心强烈跳动,我的声音不再颤抖,我尽力投入自己的情感。把自己的讲演稿完整的读完了。终于,我长舒了一口气,很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那是我的第一大次讲演。

是自傲,让我得到了同学们的掌声,带了赞赏的目光;是自傲,让我把讲演进行得很成功;是自傲,让我拥有了我成功的第一次。自傲是黑暗中的一盏明灯,能给你指引行进的方向;自傲是沙漠中的一片绿洲,给你带来清爽;自傲是乐手演奏的动人旋律,自傲是画家创作的美丽画卷,自傲是设计师描绘的宏伟蓝图。

扬起自傲的帆船,能让中学生迈往成功大门。作为中学生,应该做一个自傲的人。成功需求自傲,自傲是成功的根底。为完成咱们的愿望,自傲必不可少。当你步入社会,在单位上作业时,自傲能使你亮出绚烂的微笑,展示品格的魅力。因而,扬起自傲的帆船,就是中学生成功的必经之路。

一个活跃的自我形象是成功的第一步,自傲,是成功的第一诀窍。一个人假如总是自渐形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,咱们自身成功的根底是具有渊博的常识和兢兢业业的精神。朋友们,愿你们选定方针,坚定信心,契而不舍地去斗争,早日踏上成功之路!

自信演讲稿子(通用19篇)篇七

从小,我就是一个爱做梦的女孩,梦想着长大后成为一名像妈妈一样出色的小学教师。长大后,我也如愿以偿地实现了这个梦,正所谓“美梦成真”。在我的农村老家,一干就是七年。

博客文化汲取营养。

俗话说“人往高处走,水往低处流。”来到三小的第二年,我申请了新浪博客。每当闲暇时,我就在博客上尽情地浏览一些一线教师和教育专家在教育教学、班级管理、教学方法等方面的文章。同时,也发表一些自己的文章。让我在享受美文的同时,赞叹这些教师和专家的先进理念和操作做法,有助于我成为魅力教师,打造先进班级和精英学生的一臂之力。既丰富了我育人的知识,又增长了理念的见识,开阔了管理的视野。

牛刀小试初见成效。

一次偶然间,我在博客上看到一位老师发表她学生们获奖的日志,大大的照片上映着一张张灿烂的笑脸,每人手捧着一张金边证书和一本漫画封面的样刊,真是让我羡慕至极。突然一个念头窜出来,为何不让儿子写写,试着发表一下呢?于是,我在网上搜了好多投稿邮箱,挑了几个自认为不错的报刊,把儿子平时写的出色作文都发了过去。刚开始,不是很尽人意,编辑要求的太高。所以,我就让他写写童话故事,将自己所想的写出来,编成一个小故事。儿子兴趣浓有自信,有时会问我一些问题,我也跟他探讨字词的用法,给他提供故事情节的意见。《骄傲的小马洛洛》写完后我给整理了一下,就给编辑发过去了。没想到,这次竟然被选中了,发表在《天天爱学习》第九期的杂志上。接下来,《畅游美丽的孤竹公园》发表在《天天爱学习》第十期上,还获得了三十元的稿费单,儿子当时欢呼雀跃。此后,文章《苹果里的秘密》发表在《作文周刊》报纸上;《未来的头盔》精彩段落节选和“我也来一段”均发表在《快乐作文与阅读》中。前不久,又收到青少年活动中心订阅的《七彩童年》杂志,上面刊登了儿子的《我的“小仓库”》一文,真是件令人兴奋的事!

激发兴趣乐在其中。

当我拿着这两本样刊和稿费单向我班学生展示的时候,看到他们张着惊讶的小嘴,眨着探究的眼睛,一副不可思议的神情时,我宣布《小学生学习报》正在征稿,要做暑假合刊,需要我们二年级的小学生投稿。话还没说完,孩子们就拍手击掌、兴奋不已。我还告诉孩子们,这家报刊没有稿费,只给样报和辅导教师的证书。孩子们依然兴高采烈地说着:“老师这回有证书了!”多么懂事的一群孩子啊!利用几分钟的时间,给他们讲征稿的内容,为他们挑选好词好句,边巡视边指导,一节课的时间,几十篇小文章就写好了。我挑选了十余篇,修稿后发给编辑审核。“功夫不负有心人”,两篇文章获编辑的青睐。从那以后,凡是获奖的孩子,我都会跟他们合影留念,并把他们的作品一并发到博客上去,让孩子们觉得自己像个大明星一样,人人都会看到,感受到网络的神奇,再次点燃写作的欲望。

师生奋进战果累累。

经过两年不懈地努力,我班学生发表在《小学生学习报》的文章有8篇,手工作品1个。发表在《快乐作文与阅读》中的文章有12篇,励志名言6篇。真是不可小觑孩子们呀,我为获奖的孩子们点赞!同时,也为他们不服输的劲头加油!每当我收到样刊时,都禁不住激动一番。虽然没有稿费,但是样刊在孩子们手中也贵如珍宝。

“兴趣是最好的老师”,当我们挖掘出孩子内心世界时,你将会看到收获的彼岸。老师们,让我们一起来做叶的事业吧,把花朵滋润艳丽,在写作的道路上竞相开放。

自信演讲稿子(通用19篇)篇八

尊敬的各位领导教师亲爱的同学们大家早上好:

生活中有这样一个故事:

一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所的大学。怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。可是,入学不久,他就提出了退学。理由很简单:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。

回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就高兴的扑过去,父亲一腿部,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人能够做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自我。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。这位学生没跨进家门就直接登上了回到美国的航班,返校不久,他获得了学院里的奖学金,且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。

上头的故事告诉我们一个道理:每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将期望寄托于他人,必要时给自我一个趔趄,只要不言放弃,自信、自强就没有实现不了的事。

同学们,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期待的眼神——我们要自信!

同学们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!

罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容,让我们用知识武装自我,完善自我,仅有全心奋斗,才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着期望在走……”

亲爱的同学们,在期望的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水浇灌茁壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。

亲爱的同学们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振作起来;心连心,自信、自强起来,一齐同行那完美的人生路!

自信演讲稿子(通用19篇)篇九

一、主持人开场:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是主持人xxx。同学们,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

悲伤是一天,快乐也是一天,那何不用我们青春的活力与热情快乐的生活学习每一天,接下来进入我们的主题班会,我自信 我快乐。

二、主持人:首先让我们为大家讲一个小故事。有人知道它为什么不再尝试挣脱呢?学生回答:

主持人:对,因为它已经对自己失去信心。

三、主持人:人们常说自信是成功的第一步,自信是照亮前行道路的明灯,那么让我们一起来读一读激励着我们前行的自信的名言吧。

四、主持人:相信大家或多或少的也被这些名言感染着吧,那同学们,你们想不想知道自己是不是一个有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我们来做一个小测试吧。 请拿出你的纸笔,选择“不是”的请在题后写上a,“是”的写上b,一个一个挨着做,一共有19道题,做题不用考虑太久,仅凭自己的第一感觉即可,给大家两分钟时间,现在开始做。

四、主持人:同学们,你们相不相信人的潜力是无限的,相信,很好,那我们来看一个视频,看完之后请同学谈谈感想。

主持人:视频看完了,哪位同学愿意起来谈一下感想?

同学:

主持人:那我谈谈我的感谢吧,视频中的布洛克起初是不相信自己能爬过50码,可最终他却背着一个近150斤重的人爬了近100米,我很震撼,他做到了一件他自己不相信,别人也难以相信的事,所以,同学们,我们要相信我们的是有潜力的,无论学习还是其他任何事。

五、主持人:那接下来,让同学们来给我们讲讲你们搜集的关于自信的故事吧。(请两位同学)。很不错,看到自信能给我带来如此多的力量,那我们该怎样培养我们的自信心呢? 主持人:首先,我们要正视自己的优点。大家可以从这两个方面想想自己的优点,现在给你一分钟时间,想出自己的三个优点,请同学起来回答。(请4个同学)很不错,看大家这么积极,说明大家很有自信。

主持人:第二个方法是给自己积极的暗示,学会心里默念“我能行”“我是可以的”。问个问题,你们认为10秒钟能鼓掌多少次?先不要试,哪位同学猜一下?(请3为同学猜测)。那现在我们就来试试,我计时,说开始你们就鼓掌,自己记次数,用最快的速度看最终能有多少次。(请3位同学回答)从游戏看出,人的潜力是无限的,只要相信自己,一切皆有可能。所以同学们,要相信自己,相信自己能行,就像歌词里唱的“我相信自由自在我相信希望 我相信伸手就能碰到天”,让我们一起唱响这首“我相信”。

主持人:唱完歌大家精神抖擞,看来增强自信还需要我们有所行动。做任何事情,光有自信是不行的,一定是需要我们做好准备,将想法付诸行动我们才会拥有自信。让我们来观看一个视频体会一下怎样充满信心的活着。 希望大家都能充满信心的像大树一样的活着。

六、主持人:人生路漫漫,有苦乐,有酸甜,可我们一样要学会微笑着面朝大海,相信春暖花开。让我们一起朗读这段话,送给自己,送给在座的每一位。

七、主持人:同学们,希望我们的人生能每天进步一小步,让人生进步一大步。再借用刘老师的话,“人生不是成功了才会自信 而是自信了才会成功”。最后,祝愿我们能踏着朝阳 追着月光 健康 自信 快乐的成长!谢谢大家,今天的主题班会到此结束。

自信演讲稿子(通用19篇)篇十

新《纲要》指出:幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的谚语说教。在课上我们经常会听到类似“都坐好了”,“不许乱讲话”等命令性的语言,使幼儿一直处于被动状态,没有发挥其自主性。一次在美术活动中,我发现腾腾在给花朵涂上颜色的时候,全部都是灰色和黑色,看上去很脏也不漂亮了。作为孩子,他的每个动作都有自己的想法,他们需要的不是批评,是老师更多的接纳和支持。于是我慢慢弯下腰,轻轻地问“为什么你的花和别人的不一样呢?”他说,现在天气太热了,花都生病了,就变成这样了。“那怎样让花不生病,再漂亮起来呢?”“给它浇点水,恩,再帮它找个阴凉点的家吧”。于是他的作品比别人更加丰富。后来这幅画就叫“花变漂亮了”,腾腾自己也特别喜欢这幅作品。所以说教师首先要了解幼儿心理特点,尊重、信任幼儿。尊重他们创作过程中的一些决定,肯定幼儿的做法,平等的交流,引导;为他们创设自由,宽松,和谐的环境,是培养他们自信心的重要条件。

在生活中,幼儿由于年龄特点和个体差异,在各个能力方面也显现出不同的水平。班级里总有几个特别内向的小朋友,不管任何事情他们都缩在后面,不敢去尝试。“老师,我不会画画,我不会捏,我不会脱衣服......”一个个微小而又害怕的声音传入老师的耳朵。真的是他们不会吗?还是我们没有提供给他们足够的机会,让他们去锻炼呢?新《纲要》指出:要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

集体生活是锻炼幼儿的最好时机,使幼儿能够经常获得成功的体验。不同层次的幼儿对成功的体验存在个体差异,。因此,教师要在各项教育活动中兼顾不同层次的幼儿使其增强自信心。比如在一次语言活动中,对待能力差的幼儿,教师可以协助他一起将故事讲完;对待能力一般的幼儿,教师只需要在难点处帮助一下;对待能力强的幼儿,教师可以让他们自己创编或者续编故事等。这样三个层次的幼儿都得到了锻炼,满足和发展他们的表现欲,提高他们的能力,获得成功的喜悦,增强他们的自信心。因此,所有的活动就应该面向全体幼儿,让每个幼儿都有参与的机会,对能力差的幼儿更要给予关注。要让每个幼儿都得到适合自己的锻炼。

幼儿是非观念模糊,不会正确评价自己,只有通过成人的评价了解自己的情况,特别是家人和教师对他的评价至关重要。因此,我们要善于发现幼儿的闪光点和优点,并及时给予表扬和肯定,使幼儿认识自己的长处,相信自己的力量,以激发幼儿的荣誉感,强化成功感。

首先鼓励幼儿大胆活动,体验成功的喜悦。当幼儿对某件事情缺乏信心,有为难情绪时我们就要给幼儿适当的鼓励。告诉他你是最棒的,你能行!比如在一次音乐活动中一向胆小的磊磊,在下面唱歌的时候很认真,而且动作做的很漂亮!我立即表扬了他,而且让他上来唱给其他小朋友听,他有些害羞,我马上投去肯定的眼神。虽然他唱歌的声音有点轻,但还是勇敢的独立完成了,大家送给他掌声,我也用红苹果再一次肯定他的能力,逐渐树立起他的自信心。

其次要相信幼儿有解决问题的能力。我们在活动中要让幼儿独立的完成任务,在出现问题时,我们采用讨论、委托幼儿等方法完成任务,要倾听他们的意见尊重他们的合理要求,使幼儿相信自己的力量。而对于自信心较弱的幼儿,教师必须给予更多的关注,为其创造条件获得成功,逐渐形成较强的自信心。

心理学家贝尔纳说“良好的方法使我们发挥天赋和才能,而拙劣的方法阻碍才能的发挥”。自信心的教育是一项复杂而长期的工作,要真正实现这种教育价值,就要从幼儿的具体问题出发,让幼儿在具体的生活中体验自己的感受和变化。总之,作为教育者就要站在孩子的立场去保护他们的自信心,让他们拥有自信,放飞理想。

自信演讲稿子(通用19篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

我非常爱读书,因为读书有很多好处。

我爱读书,因为读书能学到很多知识。平时我爱历史类的书,知道很多历史知识,同学们都称我为“历史小专家。”

我爱读书,因为读书能懂得一些做人的道理。比如说读了寓言故事《亡羊补牢》,让我明白一个人犯了错误,及时改正还来得及。

我爱读书,因为从中能获得很多快乐。有一次,我英语考试考砸了,妈妈请我吃了一顿“皮带炒肉”。我很伤心,就跑到我的书房,看到书架上有一本《笑话大王》,我便拿起这本书,津津有味的看起来。看着看着,我看到一个细节,笑的我滚到了床上,不一会我就把妈妈打我的事情忘的一干二净。

我爱读书,因为读书能使我变得更聪明。所以我以后还要读更多的书。

我爱读书,因为读书的好处数也数不完。

自信演讲稿子(通用19篇)篇十二

尊敬的各位领导老师亲爱的同学们:

大家早上好!

生活中有这样一个故事:

一位中国留学生以优异的`成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。但是,入学不久,他就提出了退学。理由很简单:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。

回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就高兴的扑过去,父亲一腿部,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人能够做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。这位学生没跨进家门就直接登上了回到美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。

上面的故事告诉我们一个道理:每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将期望寄托于他人,必要时给自己一个趔趄,只要不言放下,自信、自强就没有实现不了的事。

同学们,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期盼的眼神――我们要自信!

同学们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的――我们更要自强!

罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容,让我们用知识武装自己,完善自己,只有全心奋斗,才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着期望在走”

亲爱的同学们,在期望的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水浇灌茁壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。

亲爱的同学们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振作起来;心连心,自信、自强起来,一齐同行那完美的人生路!

自信演讲稿子(通用19篇)篇十三

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

成功学的创始人xx说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”xx也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自我的本事,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业我们都可见一斑。自信能够从困境中把人解救出来,能够使人在黑暗中看到成功的光芒,能够赋予人奋斗的动力。或许能够这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更简便的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自我有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自我本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自我所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,之后才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

xx说过:“没有真东西,仅有信心的话,前途仅有一条——死,并且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应当与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不一样。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

自信演讲稿子(通用19篇)篇十四

我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

最后,祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人。谢谢大家!

自信,让我得到了同学们的掌声,带了赞赏的目光;是自信,让我把演讲进行得很成功;是自信,让我拥有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盏明灯,能给你指引前进的方向;自信是沙漠中的一片绿洲,给你带来清爽;自信是乐手演奏的动人旋律,自信是画家创作的美丽画卷,自信是设计师描绘的宏伟蓝图。

我亲爱的同学们,在希望的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水浇灌茁壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。

我亲爱的同学们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振作起来;心连心,自信、自强起来,一起同行那美好的人生路!

让我们扬起自信的风帆,能让中学生迈往成功大门。作为中学生,就应做一个自信的人。成功需要自信,自信是成功的基础。为实现我们的梦想,自信必不可少。当你步入社会,在单位上工作时,自信能使你亮出灿烂的微笑,展现人格的魅力。因此,扬起自信的风帆,就是中学生成功的必经之路。

同学们必须都想明白我学习的秘诀是什么?其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己,才能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不必须会成功,但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功,首先便要自信。

最后我送大家一句话:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

祝大家扬起自信的风帆,驶向成功彼岸!

自信演讲稿子(通用19篇)篇十五

敬爱的教师,亲爱的同学们:

你们好!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向梦想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是梦想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

自信演讲稿子(通用19篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《把握自信》。

伟大的科学家爱迪生曾说过:“自信是成功的第一秘诀”。很正确,在生活中,我们处处都离不开自信心。要是一个没有自信,那他注定是一个被社会所抛弃的人,一个被成功所抛弃的人,一个被自我所抛弃的人!因此,我们可以毫不犹豫地说:自信心是一个人的灵魂!

自信和自大是完全不同的两个概念。它是一种坚毅,拥有跨越生死的力量。自信从不盲从,它是刻苦磨炼出的能力凝结而成。能力好比王冠,它只有镶嵌上自信这颗熠熠生辉的钻石,才会变得夺目而华美。同样的,没有能力的陪衬,任凭信心再怎么灿烂,也像是失去绿叶的鲜花,价值大打折扣。

相信大家都听过“胸有成竹”这个成语故事吧!北宋画家文同擅长画竹子,每次动笔时无需思考便自称一幅栩栩如生的竹子图。他是怎么做到的呢?原来,他每日观察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不动。久而久之,竹枝的长短粗细,叶子的形态颜色,他都谙熟于心,自然也就把竹子画得出神入化。

这,就是自信的力量!

试问,若没有信心去支持他、去鼓励他,纵然文同有着惊天动地之才,然不信自己实力又有何用?他也只会湮没在中华漫漫五千年的历史烟尘中了。

自信可以穿越时空,它来去如风,却又在每个人身边停留。只是如果你抓不住它,它就会如黄河之水一去不复返。

在人生前进的道路上,我们需把握自信。只有把握自信,我们才可以为生命交上最满意的答卷;在成长中,我们需要把握自信。只有把握自信,就是步入社会最完美的通行证;在拼搏中,我们需要把握自信。只有把握自信,成功才能在不远处等着你!

自信演讲稿子(通用19篇)篇十七

自信是生活中不可或缺的力量。没有自信,成功遥遥无期;有了自信,你已经成功了一半。

—铭文。

曾几何时,我自卑没有自信,所以只有一颗孤独的心陪伴着我。

封闭的心冰冷,内心被自卑占据,阳光进不去,绿洲跑不出去。

看,街对面有一个漂亮的女孩,穿着粉色的连衣裙,头发清新飘逸。很美。看看你过时的外套,打补丁的裤子,蓬乱的头发。一种莫名的滋味涌上心头。我羡慕却又自卑。

每次看到有人拿着面包细细品味,我看着手里的馒头,那种奇怪的味道又涌上心头。我渴望却又自卑。

每当看到同学拿着工整的试卷,炫耀自己鲜红的分数,我又看了看自己的试卷,心里又是嫉妒又是自卑。

什么时候才能摆脱心中的恶——自卑,什么时候才能像蛹一样飞翔?

看陶渊明,可怜,却依旧乐观;看到李世民和他的父亲在世界上战斗,有许多困难,他仍然坚持;看着朱元璋从乞丐到一代君主的转变,各种艰辛还没有放弃。

雨后看草,萧瑟,却依旧笔直;看看茫茫沙漠中的白杨,被大风袭击,却依然屹立在茫茫沙海中;看着高高的山顶,这里已经荒芜了,但是宋庆仍然站在山顶上。

我,谁比海伦和凯勒幸运,比桑兰幸福,为什么我会被自卑所困?

我真的很努力,我成功了。我已经不存在了。现在的我阳光明媚。我学会了微笑和面对。

微笑是自信的表现。谁说它没有眼泪?它只是把眼泪装饰成诗歌。在漫长的人生中,是心境被克制,不被克制的人生打开了人生的天窗,人生没有雨天。

请扬起自信的风帆,不要因为山高路远而叹息,不要灰心,因为它是软弱的化身;不要因为是失败的体现而放弃;学会有自信,因为这是成功的关键。

相信自己,相信“我生来就是有用的。”不要让美好的岁月白白浪费,不要让生活留下遗憾。

把自卑留给昨天,让自信照亮未来!

自信可以点燃生命之火。

自信演讲稿子(通用19篇)篇十八

人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自我的青春呢。

青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金以前说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学。

“我们错看了世界,却反过来说世界欺骗了我们。

我相信,年轻没有什么不能够,心有多大,未来就有多大。人生短短几十载,不要给自我留有什么遗憾!

热情换回时间,让年轻的梦没有终点!青春励志演讲稿有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。”

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。青春,就应是奋斗的。

自信演讲稿子(通用19篇)篇十九

亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我讲话的题目是《自信乐观,坚持到底,勇创辉煌》。 同学们,高中最后的冲刺阶段已经来到,你们将在明天奔赴考场,去接受祖国神圣的挑选。在这流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,是我们共同的追求,是我们深切的期待!

同学们,面对高考,你们或多或少感到紧张,焦虑,许多同学不知道怎么办,在此,我想告诉你们:高考是考大家的心态! 首先,考生树立自信十分重要,临考前你们情绪多半不稳定。其实,压力并非突如其来,而是持续存在的,所不同的只是程度各异而已。有些考生临考前一周起就感到极度的恐惧,有些考生到考试前一天才有些感觉;有些考生因过度紧张而变得惊慌失措了,有些考生只是稍微有些压力而已。这种情况应该靠增强自信心来抵御消极的压力。经过一年来的反复复习,对所学课程主要内容己有相当的掌握,只要能正确对待考试,在考场上充分发挥自己的才能和潜能,我们就能取得高考的胜利! 永远要相信自己,相信自己三年来的努力,相信自己所有的努力会有好的回报!

其次,要有饱满的情绪和坚韧的意志去迎接高考。考试要达到预期的效果,必须保持饱满的情绪和坚忍不拔的意志。要尽量排除情绪的消极因素,必须做到三保证:保证基本睡眠、基本营养、基本锻炼。部分考生临考前很不注意这三个问题,常常出现睡眠不足,白天昏昏沉沉,学习没有效率,这实在是在做"赔本"生意。许多成功的经验表明,越是进入临考阶段,越要坚持科学的学习生活,每天保证睡眠,睡眠效率好,白天精神饱满,学习才会收获大。积极的情绪,比如愉快、欣喜等,对学习、考试、健康其着积极的作用。消极的情绪,比如悲伤、恐慌等,对学习、考试、健康是不利的。所以要尽量避免和同学、和家长发生摩擦和冲突。考试之前,不要开夜车,特别不要再演算那些偏、难、怪题,以免搞得精疲力竭。要适当参加一些轻松、安全的文体活动,恢复备考中的体力,松弛过分紧张的状态,特别要防止考试时感冒发烧、腹泻等疾病,在饮食方面,不要刻意进补,平时怎样吃,就怎样吃,注意饮食卫生,以保持良好的竞技状态。 再次,认真对待高考前的失眠。失眠主要是心里太紧张所致。只要放松,把考试看轻一些,便会减轻心理负担。如果实在睡不着,不如静静地躺着休息,不要过多去想考试的事情,千万不要对失眠过于担心。如果晚上睡不好,也不要焦虑,其实所谓的失眠,并不是真正没有得到休息,只是睡得较浅而已,第二天一上考场,考生往往会一个激灵,头脑依旧清醒,考试还能顺利进行,发挥也不错,所以凡事顺其自然,不可过分要求,造成心理压力太大。

同学们,高考是我们智慧和实力的一次展示,更是我们圆梦理想的道路上必须跨越的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣慰。这是激情燃烧的岁月,就让我们以豪迈的激情,以问鼎高考的壮志来笑迎高考,冲刺高考!同学们,在这里,我们全校师生为你们祝福,为你们祈祷,为你们送上坚定和乐观,为你们扬起自信和豪情,就让我们用最热烈的掌声为你们出征前壮行。

同学们,青春的大旗上没有怯懦,只有拼搏、坚韧与无畏。在这一千多个日日夜夜里,你们为了高考的胜利,为了心中的梦想,勤奋读书,忘我学习,历经磨炼,在丰富自己的同时,也在丰富着仪中的办学底蕴,你们将以骄人的成绩为仪中创造辉煌,你们将以出色的表现,为学弟学妹们树起榜样的标杆。你们的奋斗精神和出色成绩将成为一道亮丽的风景定格在仪中近百年的历史上。

同学们,笑到最后的才是强者,坚持到底的才能胜利。在即将踏上考场前的几天里,我们更要提高复习效益,有的放矢。保持乐观、平和的心态,坦然直面高考,我们坚信:艰辛的付出必有丰厚的回报。同学们,要用你们的智慧、决心和信心把考前准备工作做到细致更细致,扎实更扎实,完美更完美。走进理想的大学,为学弟、学妹们树立奋斗的榜样,你们留下的美好印象,将被母校永远铭记。

三年前,你们带着希望来到仪中,你们因成为仪中人而自豪。 三年来,你们尊敬师长,遵规守纪,勤奋好学的种种良好表现为仪中留下了美丽的风景。

现在,你们就要出征,用你们三年努力的结果来实现自己的理想和希望;来回报母校老师们辛勤的汗水,为仪中增添新的佳绩。 以后,你们也会在国家各个建设岗位上做出巨大的成绩,仪中将因为你们而骄傲,不管你们以后是平凡还是伟大;是贫穷还是富贵,母校都会欢迎你们回来,回到你们这个永远的家!

同学们,高考的路上,学校是你们强大的后盾,全体师生是你们坚固的堡垒,我们共同期待花开六月的日子里佳音频传,喜报连连。久有凌云志,今朝上青云,愿同学们振翅高飞,翱翔九天!

同学们,进军的号角已经吹响,远航的征帆已经高扬,最后,我提议:让我们用热烈的掌声欢送同学们走向高考,走向胜利和美好!让青春在六月闪光,让生命在六月绽放!同学们,我们静候着你们的佳音,我们等候着你们的凯旋。祝你们马到成功、金榜题名!

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