教师上半年的工作总结(热门17篇)

时间:2023-11-16 作者:琴心月教师上半年的工作总结(热门17篇)

教师工作总结是一个重要的教育管理工具,有助于提高教师的教学水平和素质。为了丰富大家的教师工作总结写作经验,小编为大家搜集了一些典型范文供参考。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇一

工作能力在不断的进步中,在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错。《教师上。

三篇》是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。

本人坚持学习党的政策法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将本学期以来工作情况总结如下:

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。

坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。本年度外出听课10节,在校内听课25节。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面将20xx年上半年工作总结汇报如下:

政治思想方面。

本学期积极参加学校和部门组织的一系列政治学习和活动。认真学习重要思想;积极投身到了学习xx大会议精神系列活动中来,认真学习了作的xx大政治报告;学习有关xx大会议文件精神及《xx大精神学习辅导读本》、《xx大报告学习百问》、《中国共产党章程》;观看了金钊教授做的《以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程》辅导报告;学习了总书记关于重要论述和《中小学教师职业道德规范》、北京市及大兴区教育发展规划以及重要文件、政策、法规和有关信息化教育发展、趋势、理念等内容。学习中坚持做学习笔记,撰写了学习xx大精神的心得体会和迎奥运,庆七一,话改革的主题征文,通过一系列的学习政治素质得到了进一步的提高,对做好各项工作起到了积极地指导作用。

工作方面。

认真做好教育资源库的维护管理工作,对上传的资源及时进行审核。

教育教学资源收集与管理工作:

(1)对原有的资源进行整理、分类、打包压缩为上传资源工作打好基础。

按照市教委要求,配合市教科院关于组织开展北京市中小学数图应用综合评比活动的通知精神,拟定了我区的具体的活动措施及评比。

活动方案。

参加了市教育网络和信心中心主办的北京市中小学数字图书馆2.0版的论证验收会(下学期组织开展综合评比活动)。

业务学习方面。

本学期能够注重业务知识学习。学习了《数字化教育资源建设与应用》,掌握了常见的文件压缩格式、音视频文件格式的转换;各种图片格式和各类多媒体文件格式的适用范围;数字化信息资源建设和管理的要求。通过学习提高了数字化信息资源建设与应用的能力,对自己做好资源的下载、整理与上传起到了很大的帮助。在工作中以前不能解决的问题现在有了解决的方法,有些已经付诸于工作实践中。对在学习中比较难记的知识一一做了学习笔记,便于加深理解和掌握。

其他工作。

完成了一些学校的服务性工作;。

认真做好了党小组的事务性工作及领导交给的临时性工作,做好了个人上半年工作总结。

存在问题及努力方向。

以上是我这一学期的工作和学习情况,虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,特别要克服年纪大了,懒惰思想随之加强,忘性逐渐增大的毛病,加强用心学习,养成多动笔的习惯,做好20xx年。

注意总结经验教训使工作有所创新不断进取把工作做得更好。

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。

规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。

在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在xx年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇二

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面将20__年上半年工作总结汇报如下:

一、政治思想方面。

本学期积极参加学校和部门组织的一系列政治学习和活动。认真学习“三个代表”重要思想;积极投身到了学习“十七大”会议精神系列活动中来,认真学习了____作的十七大政治报告;学习有关“十七大”会议文件精神及《十七大精神学习辅导读本》、《十七大报告学习百问》、《中国共产党章程》;观看了金钊教授做的《以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程》辅导报告;学习了总书记关于“八荣八耻”的重要论述和《中小学教师职业道德规范》、北京市及大兴区“十一五”教育发展规划以及重要文件、政策、法规和有关信息化教育发展、趋势、理念等内容。学习中坚持做学习笔记,撰写了“学习十七大精神的心得体会”和“迎奥运,庆七一,话改革”的主题征文,通过一系列的学习政治素质得到了进一步的提高,对做好各项工作起到了积极地指导作用。

二、工作方面。

1、认真做好“教育资源库”的维护管理工作,对上传的资源及时进行审核。

2、教育教学资源收集与管理工作:

(1)对原有的资源进行整理、分类、打包压缩(小学各学科素材480m、中学各科素材720m),为上传资源工作打好基础。

(2)收集下载和上传教育资源,充实“大兴教育资源库”和“大兴教师进修学校网站”/资源下载板块各学科教育资源内容。共收集下载中小学各学科教案、课件、试题共10.9g(各学科教案1185个、课件898个、试题267套)。还有一部分资源已完成了购买(76个订单约800余个教育资源)等待下载。从“电驴网”上下载各方面内容的通用资源约48g,内容涵盖了古今中外的历史、地理、文化、自然百科等视频教学参考片和电子图书资源。

完成上传了中小学各科教学资源,含课件659个、课件素材类1.35g、创新教案、学案设计235个,初中九个学科的新突破同步练习38册,各类视频资源238个,《华夏神话》、《小说精品集》系列专辑等音频资源136集,电子杂志类83期、电子图书《中华古典精华文库》、《鲁迅作品全集》》、汶川大地震(纪实、追思、振兴)系列丛丛书等168部,大大丰富了我区的教育资源。对每个上传的资源进行了资源属性设置,并在教师研修网各学科协作组中都进行了有效的资源链接。

3、按照市教委要求,配合市教科院关于组织开展北京市中小学“数图”应用综合评比活动的通知精神,拟定了我区的具体的活动措施及评比活动方案。参加了市教育网络和信心中心主办的“北京市中小学数字图书馆”——2.0版的论证验收会。(下学期组织开展综合评比活动)。

三、业务学习方面。

本学期能够注重业务知识学习。学习了《数字化教育资源建设与应用》,掌握了常见的文件压缩格式、音视频文件格式的转换;各种图片格式和各类多媒体文件格式的适用范围;数字化信息资源建设和管理的要求。通过学习提高了数字化信息资源建设与应用的能力,对自己做好资源的下载、整理与上传起到了很大的帮助。在工作中以前不能解决的问题现在有了解决的方法,有些已经付诸于工作实践中。对在学习中比较难记的知识一一做了学习笔记,便于加深理解和掌握。

四、其他工作。

1、完成了一些学校的服务性工作;。

2、认真做好了党小组的事务性工作及领导交给的临时性工作,做好了个人上半年工作总结。

五、存在问题及努力方向。

以上是我这一学期的工作和学习情况,虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,特别要克服年纪大了,懒惰思想随之加强,忘性逐渐增大的毛病,加强用心学习,养成多动笔的习惯,做好__年下半年工作计划,注意总结经验教训,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇三

在忙碌中一个学期很快过去,回顾一个学期的'工作,感到欣慰有余、满意不足。

经过上一学期的训练,孩子对于正确的习惯已经有了清醒的认识,在日常的教育教学中,我注意抓孩子的反复和苗头,及时将一些不好的现象消除。本学期,孩子的课前准备、上课倾听、课下活动有序已经基本成型。

本学期,重点抓了孩子的二类字认读、古诗背诵、一类字听写、课文朗读,大多孩子都能按要求完成,其中古诗全背过的人数为48人,其余有三人只有几首长的没背熟,一人十首左右没背熟,另一人背过的极少;课文朗读方面,重点抓了孩子的正确、通顺、流利,在不添字、不漏字方面取得了一定的成绩;二类字认读大多过关,只有个别学生少数字不太熟练;一类字的书写掌握较为牢固。

1、语感训练

经过训练,孩子已经大都能知道什么样的人物读什么样的语气,伤心、高兴、喜悦、难过等感情能在读的过程体现出来。

2、表达能力

课上注意培养孩子的通顺表达能力,积极让孩子表达自己的想法,多肯定,多鼓励,多引导,孩子大多敢于表达,乐于表达。

3、书写能力

在日常的教学中,注重培养孩子对字体的观察,结构的分析,孩子已具备了一定的析字能力,且在书写过程中能加以应用,指导自己的书写。

4、阅读习惯

通过阅读考级的进行,促进了孩子主动读书活动的开展,养成了爱好读书的好习惯。

5、不足

1、备课缺乏投入,对于深层次的研究不够,课程的拓展不够,基本把孩子禁锢在了课本内容之内。

2、对教学方法的研究不够,教学手段单一,缺乏对学生足够吸引力的方法。

3、对个别孩子的关心不够,导致他们的成绩起色不大。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇四

幼儿园上半年的工作几乎就要结束了,20xx年上半年以来我们一直都处于一个非常动荡的局面,作为一名幼儿教师的我,自然也是知道这些方面需要去注意什么的。所以在上半年的工作当中,我丝毫没有松懈半分,即使自己真的疲惫不堪了,我也不会放松对工作的警惕,更不会放松对自己的工作要求和原则。在此,我想对上半年的工作进行一次总结,也对未来的工作进行一次展望。

孩子们健健康康的来到学校学习,首先作为一名幼儿教师,我就应该对孩子们的健康和安全负责。每天我都会按时做好消毒通风的工作,以及给每个孩子做定期检查。学习当中,关注孩子们的思想成长,行为当中,关注孩子们的人为品格,这些方面虽然都是一些小的方面,但是仍然是要自己去注意的。我知道作为一名老师,身上的责任固然是很重的,而每一个孩子也是每个家庭的一个宝贝,所以我必须要重视起来,积极把目光放到每一个可爱的孩子身上,让他们在爱和教育当中茁壮的成长起来,这就是我这个学期最为重要的一部分工作。

幼儿的年纪尚小,很多方面他们自己是顾及不了的,而我身上所肩负的,也就是去维护孩子们无法照顾到的那一面。在教学生活当中我发现,有一部分的孩子相对而言是比较喜欢吵闹的,平时下课的时候喜欢追赶,有时候不小心就会摔跤,这虽然并不是说一些很大的安全隐患,但是多多少少也是有一些危险的。所以上半年,我一直强调了学生们一定要注意平时课间安全,听老师的话,不要去做一些危险的事情,只有保证了平时的安全,我们才能健康的长大。

上半年是和家长联系最为密切的半年,很多事情都是需要和家长共同协商的。今年的情况比较特殊,所以家长们也非常积极地和我们教师进行了交流,在这半年的联系当中,我也了解到了很多以前从未有过了解的事情,比如孩子们在家里的表现情况,孩子们的一些行为习惯。这次通过和家长的沟通,让我对学生的了解也更多了一层,也助于我平时的教学,以及对孩子们的关注。对于接下来的工作,我想自己在心态上也会放松许多,相信下半年会是一个非常不错的半年,我也会不断努力去调整自己,重新踏入轨道,重新起航。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇五

本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、师德方面:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的'都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

二、教学方面。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化。

准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

征求他们的意见,改进工作。

关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

6、一份耕耘,一份收获。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的学习水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。

三、班主任工作方面。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。同学们互相帮助,团结协作取得了较好的成绩。

四、工作态度和勤奋敬业方面。

我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

五、工作业绩方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论。这学期,我校举行的吟诗会活动中,我们班取得了第三名的好成绩,我也获得了最佳创意奖的光荣称号;在之后的课外访万家活动中,我也尽心尽责,矜矜业业,获得了优秀家访手记一等奖。各项工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇六

随着20xx北京脚步的走近,我们这一学期的工作也接近了尾声。回首这一学期的各项工作,感想颇多:忙碌中有快乐也有疲惫,充实中也有着茫然,欣慰中也有着失落。尽管很多工作没有达到自己的目标要求,不过,回首一切俱往已,现将本学期工作作以简要回顾,以便前事不忘后事之师,使下一阶段的工作得以更优化。

1、加强了政治理论学习,利用单周五的时间,深入学习《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》《吉林市师德禁令》,认真地记好各次记录,并有效利用闲暇时间进行自学,在期末结合自己(提供)的实际与学习,分别写出了《师德体会》与《义务教育法学习心得》两篇心得,切实增强了自己的思想政治觉悟。

2、深入学习与感悟了“四风”,树立了敬业,爱岗,爱生,谦虚,诚信的高尚品质,让自私自利,阳奉阴违,损人利己,拜金主义的低级趣味和有损于教师形象的行为埋入了垃圾堆。

3、结合学校的安排与本班实际,继续开展了"心连心,手牵手"帮扶活动。根据本班学生的家庭情况,确定本班帮扶对象为孙淑慧,在平时的生活与学习上及时地给予她帮助。

1、四月二日,组织全班学生参加了中心校举行的清明节“祭扫烈士墓”活动。扫墓之后,让学生结合活动写出了心得体会。通过扫墓活动与书写心得体会,让学生懂得今天的幸福生活来之不易,使学生身心受到教育,激发了学生的学习热情。

2、五月份,在班内开展了以“感恩父母”为主题的中队会,取得了良好的效果,学生从中受到了深刻的教育。

3、继续开展创办系列手抄报活动,每月一期,内容以法制、迎等为主题,营造了氛围。

4、开展了书法兴趣小组的活动工作,有效地利用时间,组织学生积极练习。在全乡第五届艺术节的展示才艺中,所指导的孙淑慧同学的书法获中年级二等奖,王新同学获低年组三等奖,本人获教师组二等奖。

5、充分利用课前三分钟背诵《弟子规》,指导学生理解含义,并借此对学生进行了守纪律、尊师长、敬长辈、孝父母等习惯的养成教育。

6、结合班级的实际情况,开展了《触摸春天》《宣传义务教育法》《愉快的劳动》《校园安全知识》四次综合实践活动,并做好了相应的记录。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生(提供)原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。除此之外,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、利用有效的时间学习了《班主任工作指南》《有效研修》《行走课堂》等书籍,丰富了自己的理论知识,积淀了语文素养,以更好地进行教学。

8、积极撰写教学反思与教育叙事。在本学期中,我书写了三十余篇教学随笔与教育叙事,有效地提高了自身的素质。

本学期我积极参加上级组织的各种活动,三、四月份参加了桦甸市首届专科教师教学技能大赛;四月十日参加了《村级小学远程教育信息应用汇报展示课》活动;六月份参加了全乡第五届艺术节活动,均取得了优异的成绩。

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂中语速较快,语言不够生动,学生考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇七

本学期,我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作,担任班主任,周课时15节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,出色地履行了中小学一级教师职责。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

首先,能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教委组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。本人撰写的多篇论文获区、市级奖。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇八

这学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把xx年第二学期的工作做简要的汇报。

平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。严格按照学习学校的规章制度办事。自觉完成‘教学五认真”。每周按时参加升旗仪式和周一例会,并且认真做好笔记。从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期都能及时到岗,认真完成岗位工作。

为了提高英语教学质量,营造学英语的氛围。在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。本学期一共备了75个课时,同时尽可能给学生提供语言环境和学习英语环境,从而使学生乐于学英语。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。本学期上了150节课,同时也加强学生口语训练,为了提高他们学习英语的兴趣,上14节假日活动。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。尽可能让优生“吃得饱”让后进生“吃得了”。本学期批改了100多次作业和听写本以及18多次试卷的批阅。便于提高学生的总体学习英语水平。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年对自己的教学促进很大。努力提高自己的业务水平。并且配合学校工作,承担外校的听课任务,本学期听课达16节课。

5、注意使用现代教学手段———多媒体上课。充分调动学生的积极性和兴趣。同时提高自己的电脑水平和业务水平。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

1.为了提高自身的专业水平,我不断给自己“充电”。吸收新的知识坚持学习有关英语方面的知识,阅读《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志,学到很多新词汇和新知识,并且获得不少新信息。

2.为了提高自身的业务水平和教学水平,积极参加学校的校本培训,并且认真做笔记,写体会。有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。每天和同段的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。

总之,本学期在认真执行学校规章制度的同时,努力提高教学质量,认真做到教学五认真。在这基础上,不断提高自身的专业水平和业务水平,不断给自己“充电”和“洗脑”。通过这学期的工作和学习,本人受益匪浅,在工作和教学水平都有很大的进步。然而还存在着不足,还需要我不断学习和努力加强自己的业务水平。我相信自己一定会做到。

时光荏苒,忙碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的半年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把半年来的工作做简要的汇报总结。

我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

半年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。

本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇九

在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文如下:

素质教育要求搞好教研教改,要求每一名教师都要不断提高业务素质,为此,我积极探索,大胆实践,我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦,在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业,每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学,在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

本学期的努力方向是学生的古文诵读,在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读,激发学生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过等形式进行展示。

本学期,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究,我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在组将大力加强语文基础知识的教育教学,进而不断巩固基本技能。

抓好探究性的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用,注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生、、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上,搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲,我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

改革教法,注重学法,变满堂问式教学为学生自由发展式教学,教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高,但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇十

一年来,我喜爱xx和人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,工作仔细负责。

在工作中可以充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习心情,合理运用教学方法,以同学为主体,老师为主导,通过探究方式创设教学情境,开拓同学思维,激发同学想象力,在40分钟的课堂上仔细要求质量。在学年开头的时候,我们可以很快的组织班委,选拔班级骨干,努力培育班级骨干。比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以乐观协作老师做好班风学风建设,打造优秀班级群体,形成良好的班风学风。因此,近一年同学违法犯罪率为0,差生率为0,被评为学校先进班。

在教学工作中,要仔细备课,仔细批改作业,有干净规范的作业格式,养成良好的学习习惯。对于个别差生,可以赐予悉心指导,常常面对面布置作业,找出学问薄弱环节,准时填补空白。比如我常常利用业余时间,请假去关心同学,制定有针对性的帮教方案,有目的、有方案地做好后进生转化工作。在课堂上,我们通过多提问、多检查、准时指导、准时反馈,尽努力提高后进生的基本文化学问。同时,在班级开展互助学习小组,开展一对一的学习活动,让同学端正思想,相互学习,想相互促进,形成良好的学习氛围。平常也注意“两手抓”:一方面把尖子生培育好,另一方面通过尖子生辅导后进生,用先进的技能关心后进生,促进共赢。比如学期初,我制定了帮教方案,开展了“伸出双手,关心伴侣”的主题活动。定期检查,发觉同学有进步,准时表扬和嘉奖。这样就充分调动了同学的学习乐观性,掀起了学习热潮。

在同学的思想教育中,我们应当仔细、急躁、急躁。比如当时有一个淘气的同学。他叫郭华富。学习成果差,常常逃学,是班上的“恶霸”。我常常和他谈天,和同学交伴侣,做同学的'贴心人,和家长亲密合作,发觉有一点进步就准时表扬他,鼓舞他,树立他在班里的威信。通过教育,他进步很快,后来成为三好同学。

业余时间也努力学习教材,分析每节课的胜利与不足,不断总结阅历,丰富自己的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学,班里同学们的学习氛围形成了,组织纪律性提高了,作业能按时完成,劳动乐观肯干,诚恳有礼,相互关心,相互学习,使同学全面进展。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇十一

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。首先,我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外,课前的预习也是很重要的。

因此,我这学期比较注重学生的预习习惯的养成,平时,常亲自检查学生的预习情况。其次,我强调上课专心听讲,每人必须准备一本课堂笔记本,课堂上做到“不动笔墨不读书”,及时做好自身体验和知识的记录。再者,重视指导学生一天学习的回顾。如睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持,因此,我要求小组长每天检查同学的上述“工作”情况。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”我在教学实践中,很重视把语文教学的触角伸向了广阔阅读实践的天地,通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。学生读书的效果也就达成了。语文整体水平的提高是自然而然的事了。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、课前的古诗词背诵,歇后语格言警句背诵。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

“问去那得清如许,为有源头活水来。”作为二十一世纪的教育工作者,必须不断地学习,每天对自己的教育教学工作进行及时的反思总结,才能跟得上教育发展的步伐。通过反思,我发现了自己教学中存在的问题,积累了许多成功的经验。如通过教学反思,我发现自己以前对学生扶得太多,造成学生对老师有很强的依赖心理,放手让学生自主探究,学生思维活跃,学习能力得到提高,教学效果更显著。

在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为今后的语文学习打下了基础。在做好教育教学工作之时,我也认真学习教育教学理论知识,不断探究教育规律、方法,在实践中得到了锻炼和成长。今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文素养而努力奋斗。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇十二

本学期的教学工作行将终止,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学进程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结以下:

我的体育教学主要从三点来进行总结。

第一,我特别重视人体生理性能变化规律在教学进程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的产生,使学生科学的锤炼身体并健康的成长。在教学进程中培养学生科学锤炼身体的方法。

其次,我在教学进程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的'特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、大胆坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,由于学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧温习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要请教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲授要少而精。我在广播操教学时的讲授,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的知道。

第四,口令要清楚、嘹亮、准确。

我能够带领学生坚持业余足球训练,并做好工作计划、工作总结、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是练习到下午六点钟才能回家。在训练进程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。因此,我要加倍努力,争取在明年海南省中学生足球赛中参赛。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我获得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里获得更大的成绩。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇十三

时间过得真快,20xx学年度又将在繁忙的工作中结束。梳理、总结和半年来我作为局中青年骨干教师的任职情况,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的发展点。

为提高自身各方面素质,我始终不忘勤学理论、勤学业务。每次学习做到努力、务实、求真,学以致用,取得较好的效果。

1、通过读书提升自我,阅读书目有《教师的幸福人生与专业成长》、《给教师的一百条新建议》等,做好读书摘录,在阅读中学习,在学习中前行。

2、通过参加学习共同体开展的活动,如各级各类的教学展示活动,徐汇区第三届学术节相关学术活动,等,增强同伴间的交流、研讨,互习,共同提高。

3、通过参与学校各教研组的教研活动,积极探索有效教研支撑有效教学的模式,并撰写了《有效教研是实现有效教学的支撑》,发表于校刊第14期及20xx年02月的《徐汇》。

4、参加徐汇区教育系统第一期校长管理专题轮训班,学习我们履职所必须掌握的财经,增强财经管理能力,并在实践中不断提高为人民教育事业理财管钱的能力。

5、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《上海中长期教育改革和发展规划纲要》,把握教育改革与发展的方向、趋势,并为全体教师开设校本培训《十大亮点看上海未来教育蓝图》。

6、学习《中小学教师职业道德规范》实施意见,充分认识新形势下加强师德建设的重要意义,全面把握新形势下教师职业道德规范的具体要求。

作为局中青年骨干教师,我非常明确自身的职责,以骨干的标准严格要求自己,努力在教师中起到表率作用。我聚焦课堂教学,依托教科研,探索课堂教学有效性。

1、通过跟随专家在各年级各学科听课评课研课百余节,不仅提高自己教学业务水平,同时也增强了指导教师教学的能力和对学校课程的,并及时书写了听课体会发表在骨干教师的博客平台上。

2、通过参加教学案例的撰写评比,提高课堂教学设计水平。

3、借助校本培训的平台,在为教师进行教学实务培训的同时,为自己平日的工作理清了思路,进一步提高了自己的.教学管理能力。

4、通过参与学校各级各类课题立项研究、《四中教育科研与信息》校刊编撰等工作,以科研促进教研,提高学校的教育教学质量。上半年我所参与的区重点课题《中学课堂教学对话的行动研究》已结题,《以“三化”为导向,增强基础性课程实施有效性的行动研究》、《教师队伍建设与专业发展策略的探索研究》的课题研究在推进中。

5、结合教学实际,撰写并在骨干教师的博客平台上发表了论文《协作式学习模式在数学课堂教学中的应用》、《二次函数在高中数学中的应用》。

6、继续带教青年教师钱利华,共同聚焦数学课堂,教学相长。共同成长。

总结反思这一年的任职情况,还存在许多需改进的地方,如由于学校工作的原因,组长工作真的很不到位,深感内疚,等。总之,在接下来的一年中,我还需更加努力地完成自己的研修计划。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇十四

怎说自己在每天循环往复的工作中没有衰老?怎说学生在我的辛苦付出中没有长大?怎说我们师生双方在彼此的交往互动中没有收获?看呢,时间就能证明着这一切,不知不觉中我又随着时间老人走了半个学期。这又不免让身为老师的我驻足回头看看,望望,思思,想想,以便有助于今后的工作。

当回首细看自己这半学期留下的足迹时,看到的更多的是颗颗成长珠,不过也有那点点遗憾豆。为了今后的成长,今天还是更清楚地审视一下自我吧。

一、颗颗成长珠。

(一)与同事一起成长。

在我的工作环境中,每天与我朝夕相处的是我可亲的同事们。我生活的快乐与烦恼,我工作的舒心与成长,都离不开他们。这一学期给我感受最深的是与同事一起成长。

1、东区的“细化课标,解读文本”给了我一次学习的机会。我代表学校向东区其他同仁学校,表述了我们在低年级口语交际教学方面的研究和探索。在这一次谈话式的交流中,我与所有的语文老师对课标有了更深一步的解读,并解决了很多教学实际中的问题。自我着实提高了不少。

2、东区的“课堂达标”活动使我的教学基本功再次得到提高。通过说课,讲课,评课,研课,我们语文组的老师们在教育技能方面又得到了夯实。

3、东区的“基本功比赛”让我感到了工作的压力。这一群年轻人年龄虽小但基本功老道。她们那漂亮的字体,娴熟的说课程序,对文本解读的透彻,具有成熟型的驾驭课堂能力等等都令我佩服。她们的优秀更是给了我成长的压力。

4、东区的“语文优质课比赛”让我见识了高手的魅力。她们流畅的课堂教学,对学生恰到好处的评价及引导,对教材挖掘的深度和宽度等等都令我折服。从她们身上我看了自身的差距,更有了奋斗的方向。同时与同事磨课过程的辛苦和收获更让懂得了一个老师想成为名师的艰难和快乐。

5、东区的“省学科整合课”让我成长了很多。不管是从时间,还是从教学方式及教学设计对我来说都是一种挑战。不过,有领导对我的大力支持,有同事对我的无私帮助,再加上自我的不懈努力,最后我收获了东区的名额。

回顾这每次的教学活动,它成就了我与同事的一起成长。不过,与同事一起成长的不仅仅是专业知识和能力,更多的还有生活和处事的能力、技巧,以及相处的快乐和幸福。

(二)与学生一块收获。

我与我的孩子们已经相处两年了。经历了一年多的磨合,这学期获得了相处和谐的最佳状态。孩子们一切都已成自然,走上了规律化轨道。所以我们相处的非常融洽和开心,我们也一块儿收获着我们播种了一年多的行为和习惯,并看到它开出绚丽之花结出丰硕之果。

1、爱学习已蔚然成风。

每天的早读课不管是什么,孩子们都会在班干部的带领下认真有序地朗读起来。不用我这个班主任的去守班。因为他们知道一日之计在于晨。

每天的课堂上学生们都知道去把守住这个吸收知识的主阵地,都努力做到知识消化吸收在课堂,不向课外要时间。课下努力去汲取课外知识。因为他们明白学习要追求快乐。

每天的作业不用去催促,他们都是往前赶,有时的家庭作业他们都在学校完成。以便挤出时间去开阔自己的眼界,让自己的生活有滋有味,不失童年的无忧无虑。因为他们明白生活是多姿多彩的。

2、讲卫生已深入人心。

每天班级的卫生可以说我不用怎么管,我们的卫生班干部是顶呱呱的,那个负责劲儿让我骄傲。不管是早上到校,还是中午到校,班干部总是将班级卫生认真检查几遍,角角落落他都会关注。每天的值日组也是尽职尽责。他们都会把卫生检查得一干二净。抹擦讲桌、板槽、窗台的同学更是抹擦细致,每天的这些地方都是锃亮发光。学校检查人员到我们班别想扣上分。

3、树文明已成为追求。

孩子的文明追求在我们班显得最为真切。他们积极地为班级做好事,像抢着发作业本,争着做值日等,这种争着抢着为班级、为同学、为老师做事的态度,让我充分看到了学生追求文明、想做好孩子的决心和向往。在他们纯洁的心灵里就是完美地表现自我,成长自我。这种纯,这种执,这种求正是我们所要教育的目标。

(三)与家长一同努力。

我们的工作离不开家长的理解和支持。在与家长相处的这两年中,我感受到了我们的关系一步步地拉近,现在让我感受到他们对我们的崇拜和敬仰又更深了一步。因为,我这个做班主任和老师的是在真心关心他的孩子,真正培养他的孩子。同时,在与家长的交往中也让我深深感受到他们在教育孩子方面的巨大潜能,从他们身上我也汲取了很多教育孩子的方法和技能。可以说我们互为老师。我们也在为我们共同的目标努力着。

1、教育合力。每次家长会大多是我们老师给家长们讲如何教育学生,如何培养孩子。而这学期我们先后进行了班内家长给家长介绍教育孩子的好方法,家长学校里家长给家长介绍教育孩子的好方法。通过这两次活动让我明显感受到我们班家长可以说是藏龙卧虎,在教育孩子方面那绝招、巧招绝不亚于我们老师,这也给其他在教育孩子方面很是欠缺的家长一个很好的指导和借用。让家长和老师都收获匪浅。

2、换位思考。我既是一名老师又是一名家长,所以在与家长一起探讨孩子学习问题时,我很多时候就是以家长身为去谈,和他们一起解决平时在教育孩子难以解决的问题。我们一起思考寻找解决孩子疑难问题。我也请求他们站在老师位置上来思考问题解决问题。就这样,我们彼此很熟悉的,很透明的,很公开的去教育孩子。

在与家长合作的这两年来,我深切地感受到我们班家长对我工作的极大支持。家长会、开放日,我们班家长到的总是最齐,那场面让我感动。美化班级,家长一个比一个支持,他们把我们二二班当成了孩子自己的家。班级要演出,家长跑东跑西地为班级买道具,替我分忧解难……我们为了孩子的快乐学习真是亲如兄妹,我们为了孩子的健康成长一同努力付出。

二、点点遗憾豆。

什么事总是有那美中不足之处。在我的教育教学和班级管理当中也存在不少遗憾。

1、学生字体应再加强。自己一手带大的学生,总想着让其各方面都很优秀。但是面对班里三分之一同学的字体,我真是深感羞愧。所以这个假期我打算要求学生强练书法,提前进行钢笔字的训练。

2、个别头疼生再提高。虽然我们班没有不及格现象,但是头疼生的基础知识和基本技能技巧确实不敢恭维。为了减少中高年级的差距,我打算和这些头疼生的家长进行详细交流,以便指导其努力去缩短他孩子与正常生的差距。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇十五

时间过得真快,学年上半年又将在繁忙的工作中结束。梳理、总结和反思半年来我作为局中青年骨干教师的任职情况,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的发展点。

为提高自身各方面素质,我始终不忘勤学理论、勤学业务。每次学习做到努力、务实、求真,学以致用,取得较好的效果。

1、通过读书提升自我,阅读书目有《教师的幸福人生与专业成长》、《给教师的一百条新建议》等,做好读书摘录,在阅读中学习,在学习中前行。

2、通过参加学习共同体开展的活动,如各级各类的教学展示活动,x区第x届学术节相关学术活动等,增强同伴间的交流、研讨,互相学习,共同提高。

3、通过参与学校各教研组的教研活动,积极探索有效教研支撑有效教学的模式,并撰写了x《x》,发表于校刊第x期及x月的《x》。

4、参加x区教育系统第x期x轮训班,学习我们履职所必须掌握的财经管理知识,增强财经管理能力,并在实践中不断提高为人民教育事业理财管钱的能力。

5、学习《中小学教师职业道德规范》实施意见,充分认识新形势下加强师德建设的重要意义,全面把握新形势下教师职业道德规范的具体要求。

作为局中青年骨干教师,我非常明确自身的职责,以骨干的标准严格要求自己,努力在教师中起到表率作用。我聚焦课堂教学,依托教科研,探索课堂教学有效性。

1、通过跟随专家在各年级各学科听课评课研课百余节,不仅提高自己教学业务水平,同时也增强了指导教师教学的能力和对学校课程的领导力,并及时书写了听课体会发表在骨干教师的博客平台上。

2、通过参加教学案例的撰写评比,提高课堂教学设计水平。

3、借助校本培训的平台,在为教师进行教学实务培训的同时,为自己平日的工作理清了思路,进一步提高了自己的教学管理能力。

4、通过参与学校各级各类课题立项研究.

5、结合教学实际,撰写并在骨干教师的.博客平台上发表了论文《x》、《x》。

总结反思这半年的任职情况,还存在许多需改进的地方,如由于学校工作的原因,组长工作真的很不到位,深感内疚,等。总之,在接下来的半年中,我还需更加努力地完成自己的研修计划。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇十六

时光如梭,生命如歌一转眼的功夫又过去半年了,从开学到现在的五个多月里使我对学校的环境有了进一步的了解,对学校各项规定和项制度也有了较深的认识,下面我对这五个多月来在思想状况上、随行任务上、日常生活情况和平时学习劲头上做出如下总结。

从寒假开学到现在的五个多月里,我在思想上没有出现较大的波动,能够较好的约束来自自身思想上所存在的小波动从而使自己可以在这五个多月里很好的对各类文化课进行专心学习,始终以在思想政治上非常过硬来要求自己的行为,并且能够积极的参加党团活动和党团课教育,在思想上积极向党组织靠拢。

在完成任务上能够始终坚持以随行任务非常过硬为标准,使自己能够高标准严要求的去完成队里和区队里交给的各项公差勤务,在各项任务面前不低头坚决发扬不怕苦,不怕累的优良传统,把很好的`完成任务做为我成长进步的动力,在完成各项任务的过程中锻炼自己不断提高自身的各方面素质。

在日常生活方面能够很好的运用条令条例来约束自己,在平时的生活中能够很好的团结同志没有和任何人发生争吵并且能够主动帮助有困难的同志,坚持每天按时出操,不旷操做到了严格遵守一日生活制度。

自寒假开学到校后能够很快的投入到紧张的学习训练中去,为奋进杯献出自己的一点薄弱力量,相对第一学期来说这学期已经对学校的各项制度比较熟悉,比第一学期的学习压力稍微轻松了些,但是轻松不等于放松,我依然坚持每天上课做好笔记,课下做好复习,对不懂的知识点和当天未完成的作业可以利用晚上熄灯后拿上马扎去俱乐部加班完成做到了当天事情当天完成绝不托到明天。

以上是我对这半年里的工作所做出的总结有不足之处我会在以后的工作中努力改正。

教师上半年的工作总结(热门17篇)篇十七

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,用心参与讨论,说出自我的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央持续一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:

本学年度我担任_、_年级美术课教学_节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的潜力不断提高。

三、勤:

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。用心参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;用心参加园内外活动。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了必须的成绩,___x中,荣获__奖;在指导学生__中,获_x奖。撰写的___获___奖,论文《_____x》获__奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

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