英语美化校园(汇总19篇)

时间:2023-11-15 作者:GZ才子英语美化校园(汇总19篇)

英语是一门重视口语和听力的语言,我们需要注重实践和练习以提高自己的口语能力。以下是一些英语学习范文,供大家参考借鉴,提高英语写作水平。

英语美化校园(汇总19篇)篇一

尊敬的校领导:

你们好!

我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

祝福学校的明天会更加美好。

英语美化校园(汇总19篇)篇二

尊敬的校领导:

你们好!

我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的美化校园……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如美化校园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

祝福学校的明天会更加美好。

英语美化校园(汇总19篇)篇三

亲爱的同学们:

你们好!又是一个光彩夺目的春天来到了!

走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美好。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵鲜花在为我们装点校园。学校为我们创造了美好的学习和生活环境,让我们能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。

但近来,我们的校园出现了不和谐的景致。马路在叹气;课桌在哀伤;草坪在哭泣;小花在落泪。这都是乱吐口香糖、乱扔垃圾、践踏草坪、在课桌上乱涂乱画等等行为使我们的校园环境遭到了严重的破坏。美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

共建绿色校园,让绿色回归自然,是我们每位沈师学子共同的责任。为此学校学生会向全校同学提出如下倡议:

一、爱护学校花草树木。不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。爱护每一块绿地,积极参加植树活动。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让大家一起来欣赏美丽”。

二、爱护学校环境,讲究环境卫生。不随地乱扔垃圾、吐痰,不给校园制造白色污染。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

三、爱护学校为大家精心设计的公共设施。不在学校课桌椅上乱涂乱画,不随意粘贴物品,不踩踏桌椅。不在校舍墙体上乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏。

四、节省使用自然资源及能源,回收利用可回收废品。

五、同心协力,用实际行动为校园尽一份力量。从我做起,积极创建绿色节约型校园,督促身边的同学保护好校园环境,为实现人与自然和谐共处的校园,而做出自己应有的贡献。

同学们,在这充满希望、实现梦想的季节,在这春暖花开的时节里,让每一个人以这春天为起点,带着和谐的绿色去飞翔。为创造一个现代、文明、美好的家园而共同努力吧!相信在我们的共同努力下,我们的校园一定会变的更加美丽!

xxx。

20xx年xx月xx日。

英语美化校园(汇总19篇)篇四

亲爱的同学们:。

走进我们的__校园,每个人都能感受到她的.整洁与美丽,一棵棵大树为我们提供新鲜的空气,一株株小草小花为我们装点校园。生活在这个美丽的校园中,我们倍感自豪。但是也有许多同学缺乏保护环境的意识,随处乱扔果皮纸屑,乱涂乱画,践踏草坪,成为校园内不和谐的音符。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此,我代表少先队大队向全校师生发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯走廊、清洁区及厕所的值日工作,做到及时打扫,保证质量。

2、不要将食品包装袋带入校园,不在校园里乱丢废弃物,见到校园内废纸、塑料袋等杂物主动捡起扔进垃圾箱。

3、不随地吐痰,不乱涂乱画。

4、教室内的卫生工具、书桌、书籍要摆放整齐、有序,讲台、地面保持清洁干净,及时倾倒垃圾。

同学们,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做绿色小卫士,做文明小学生;让我们携起手来,为创造一个美好的环境共同努力吧!

英语美化校园(汇总19篇)篇五

亲爱的同学们:

有人说:“环境是心灵的港湾,是灵感的源泉,是塑造人的摇篮。” 当你漫步于干净整洁的校园,被校园美景深深陶醉时;当你坐在窗明几净的教室,遨游书海时,你可曾想过:这美好的环境来自哪里?它是大自然的馈赠,又是环卫工人的杰作。

自然的馈赠需要我们爱护,环卫工人的劳动更需要我们珍惜,优美的环境,愉快的氛围更需要你我共同去创造!

曾几何时,我们美丽的校园发出了哀叹:纸屑、塑料袋随风飘落,娇艳的花朵不翼而飞,小草遭到了践踏,水电设施无故带伤,刺耳的喧闹不绝于耳……同学们,美丽的校园是我们的家,我们是校园的主人,我们有责任、有能力、也有信心,共同打造一个温馨和谐的精神家园。

在此,我向全校同学发出如下倡议:

爱护环境,从一草一木做起,从一纸一屑做起,从一言一行做起,人人爱环境,事事讲环境,做美的创造者,文明的传播者。

一、树立绿色文明的观念,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。

管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。

三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。

做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

不涂抹门窗,不攀墙爬壁。

五、爱护校园环境,做好绿色宣传员,对破坏校园环境的行为敢于出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响身边的人,不断优化我们身边的环境。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧,积极参与到“打造新高度、重铸新辉煌”大讨论活动中,为打造五星级绿化美化学校贡献自己的力量!

让我们共同创造一个绿草如茵、温馨和谐的校园!

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

亲爱的同学们:

每当我们走进可爱的`校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖„„我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

为此,我们向全体师生发出倡议:

一、告别零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。

养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好习惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。

希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

亲爱的同学们:

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

一、不带不吃零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。

“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。

”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。

三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践蹋草坪,不摘花摇树。

“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。

因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

英语美化校园(汇总19篇)篇六

亲爱的同学们:

每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:

一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好习惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

淮安市车桥镇范六小学。

英语美化校园(汇总19篇)篇七

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们看见,在公共场所:攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所:有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;在教室:有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶……这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了构建和谐校园,让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。

五、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。

六、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。

七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。

八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能使我们心旷神怡,神采飞扬;优美的校园环境,体现我们知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们珍惜维护,刻不容缓。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的二中人吧!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

英语美化校园(汇总19篇)篇八

你们好!

我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的abc花园……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如abc花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

祝福学校的明天会更加美好。

林晨。

20xx年10月30日。

英语美化校园(汇总19篇)篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:清洁校园美化环境靠大家。

春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。自从马团长来我园,为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境,为了我们有一个更好的工作环境,想方设法,千方百计,筹措资金,把我们的校园整得象一个五彩的乐园,一盆盆花,一块块绿草地,使我们的校园焕然一新,充满生机。

我们也许注意到,我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园,把我们的校园打扫得干干净净,可是早饭过后,我们就会发现校园里,楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了,让孩子养成了随吃随扔的坏习惯,我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁,可是孩子们习惯不好,整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽,要靠大家的力量,光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园,美化我们的环境。为了让我们的'校园更美丽,首先从我做起,也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯,给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象,有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔,可到了别的地方就乱扔,好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家,当你正想随手扔出食品袋的时候,请多走几步,放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时,请你弯腰捡起来,把它放进垃圾筒里,当孩子们看见你捡纸片时,我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱,遵守公德,幼儿园一定会更干净更美丽。

为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:

1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不践踏草地,不摘树叶。

3、不用脚往雪白的墙上踩。

4、不乱涂乱画。

5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。

6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。

7、不说脏话,语言环保。

英语美化校园(汇总19篇)篇十

保护校园环境和我们中学生有什么联系呢?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人,中学生作文《美化校园,从我做起》。

保护环境、美化校园与我们的日常卫生有莫大的关系。我们的一举一动,一言一行,都影响着校园的整体面貌。我们作为未来世界的接班人,我们有义务讲究卫生,讲求公德,养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。作为中学生,我们应该从生活小事做起,莫因善小而不为,莫因恶小而为之。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍存在一些不足:仍然有人乱扔纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪中肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的.主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏草地。

作为我们新时代的每一个人。应当切实地树立起时代责任感。着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮,所以,从今天开始,学校要求同学们从小事做起,当你想扔出垃圾的时候,请你多走几步,把它放入垃圾箱里,当你走路看见地上飘着的纸片垃圾的时候,请你弯弯腰,把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康,不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯。

古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生,就应该说文明话,才能做文明人。

如果说校园是社会文明的窗口,我们学生就是这窗口里活动的名片,几千张名片叠在一起,就是一不部厚重的书籍。但我们应该做怎样的书呢?是做传播文明的好书,还是做藏污纳垢的坏书?我想同学们的选择是明智的,是正确的。

让我们携起手来,共同为美好的校园,美好的明天而努力吧。我拿来一棵小树,你拿来一盆鲜花,校园就会成为人人喜爱的乐园;你捡起一片纸屑,我擦去一片痰迹,校园就会成为人人向往的天堂。

英语美化校园(汇总19篇)篇十一

亲爱的同学们:

有人说:“环境是心灵的港湾,是灵感的源泉,是塑造人的摇篮。”当你漫步于干净整洁的校园,被校园美景深深陶醉时;当你坐在窗明几净的教室,遨游书海时,你可曾想过:这美好的环境来自哪里?它是大自然的馈赠,又是环卫工人的杰作。自然的馈赠需要我们爱护,环卫工人的劳动更需要我们珍惜,优美的环境,愉快的氛围更需要你我共同去创造!

曾几何时,我们美丽的校园发出了哀叹:纸屑、塑料袋随风飘落,娇艳的花朵不翼而飞,小草遭到了践踏,水电设施无故带伤,刺耳的喧闹不绝于耳……同学们,美丽的校园是我们的家,我们是校园的主人,我们有责任、有能力、也有信心,共同打造一个温馨和谐的精神家园。在此,我向全校同学发出如下倡议:

爱护环境,从一草一木做起,从一纸一屑做起,从一言一行做起,人人爱环境,事事讲环境,做美的创造者,文明的传播者。

一、树立绿色文明的观念,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。

三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。

五、爱护校园环境,做好绿色宣传员,对破坏校园环境的行为敢于出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响身边的人,不断优化我们身边的环境。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧,积极参与到“打造新高度、重铸新辉煌”大讨论活动中,为打造五星级绿化美化学校贡献自己的力量!

让我们共同创造一个绿草如茵、温馨和谐的校园!

倡议人:___。

时间:____年__月__日。

亲爱的同学们:

每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:

一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好习惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

倡议人:___。

时间:____年__月__日。

英语美化校园(汇总19篇)篇十二

各位老师,同学们:

早上好。

今天我讲话的题目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?马克思说:天才就是集中注意力!

同学们看过很多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事,他们注意力的高度集中令人惊叹。牛顿做实验时,把手表当鸡蛋煮;居里夫人课间演算习题时,身旁被恶作剧的同学堆满了凳子,竟丝毫没有察觉;爱因斯坦在思考问题时,竟把和他一起乘车的小女儿忘记了;王羲之写字入了迷,竟把墨汁当蒜泥,用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业中探索时,常常忘记了时间、空间和环境,甚至忘记了自己身边最熟悉的人和事。

当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时,不如从培养自己的注意力开始。

有位专家说:注意力是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来。对学生来说,注意力的好坏是至关重要的。有人做过这样的实验:被试者在注意力高度集中时背课文,只需要读9遍就能达到背诵的程度,而同样难度的课文,在注意力不集中时,竟然读了100遍才记住。可见,注意力与人的学习效率和工作效率有着非常密切的关系。因此有专家说:“哪里有注意力,哪里才会有思考和记忆。”注意力量认识和智力活动的门户。

在同一个年龄段,同一个班级里常常会有学习成绩差别很大的两个极端,其差别的原因,除了学习动机和学习态度及学习方法等因素外,一个很重要的原因就在于这两部分同学在注意力这个能力上有很大的差距。许多成绩较差的同学都有这样的表现,上课时注意力涣散,不能全神贯注地听讲,时而做小动作,时而与同学交头接耳,有时貌似听课,而思想开了小差,有时甚至在上课时打起瞌睡。而学习成绩突出的同学在学习时很少受外界干扰,即使有时老师的课讲得并不那么生动,他们也能约束自己,控制自己,控制自己的注意力,不让自己开小差。

一位心理学家说:“注意力是保证学生顺利学习的重要前提。”事实证明的确如此。在xx省高考成绩连续几年高居榜首的xx县栟茶高级中学,在班级常规中,有一条就规定学生的“注目率”要为零。所谓“注目率”就是学校领导在上课或自习课时从教室门前、窗下走过,学生转头、抬头情况。正是学校注重培养学生学习时专心致志的能力,才使得这所普通的农村中学以二流的生源,创出了一流的成绩,全校637人参加20xx年高考,学生平均总分达593.55分,600分以上有306人,几乎人人都达到本一的录取分数线。

谢谢大家!

英语美化校园(汇总19篇)篇十三

每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

20xx年3月下旬。

活动策划者及参与人员:

计算机科学与技术系雷锋连成员。

1组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

2在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

1宣传。

2申请经费,制作标语。

英语美化校园(汇总19篇)篇十四

亲爱的同学们:

当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香满溢的幽径吗?

当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望所面对的是一张无暇的方桌吗?

当你课后走出教室,做做放松运动时,你希望自己处于象征当代中学生文明的清洁走廊吗?

优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护!

校园,是我们一生中学习、工作和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活质量,同时,校园环境卫生也是学生素质和学校文明程度的重要标志。

有些住校同学不能自觉遵守寝室管理制度,维护寝室整洁;有些同学在参加运动会、艺术节等集体活动时缺乏环保意识,在会场随意丢垃圾;有些同学不注意校园整洁卫生,在操场教室随手扔纸屑;有些同学在课桌和墙上乱写乱画影响课桌墙壁美观;有些同学不遵守学校规章制度把食物带入学校等等,这些都是我们不愿意看到却又确确实实存在于我们校园内的现象,是一些看似细小其实有极大不良影响的习惯。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。美化校园不应该仅仅停留在少数同学的呼吁和个别活动的示范,我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,而共同努力.

所以,在此我代表校学生会向全体同学发出倡议:

从今天起以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不乱丢垃圾,不在课桌椅、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施设备,做好值日生工作。

从今天起以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不把食物带入校园,主动捡拾地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯。

从今天起以监督宣传校园卫生为己任,积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导和制止,宣传文明、卫生的行为规范,让文明卫生知识人人皆知。

爱我校园,从我做起!让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,共同把我们的校园打扮得更加整洁、更加亮丽,使校园在我们每个人的手中变得更加美好!

英语美化校园(汇总19篇)篇十五

我的学校座落在库伦旗扣河子镇,那是一个美丽和谐的地方。校园,是我们的家。它的一花一草,一朝一夕都有家的温暖。

正如蓝天和白云希望白鸽在天空中自由的飞翔一样,学校和老师也希望我们能在一个良好的学习环境下成长。走进校园,首先映入眼帘的是一尊雕塑,它象征着学校对我们的期望,希望我们勇于攀登科学高峰。再看四周,绿绿的草坪,平整如席;绽放的花朵,像在向你问好;整齐的垂柳,让人不禁想起贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句来。最让我引以自豪的是我校的四层教学楼了。在这舒适的环境中,老师带领我们在知识的海洋里遨游。

学校是大海,我们是那得水的鱼。老师是一座桥,为我们架起成功之路。在学校,我们不仅能学到知识,还深深地懂得什么是关爱。

“轰隆隆——————”打雷了。“唉”大家齐声说:“又下雨了。”放学了,大家都顶着大雨向家跑去。大雨瓢泼似的倾斜下来。我没带伞,一个人小跑着在回家的路上。“咦,怎么不下雨了?”我停下脚步回头一看,一个熟悉的'身影映入眼帘。是我们班主任王老师!老师为我打伞,伞在向我倾斜,而老师自己却穿着一身单薄的衣服露在伞外。我的眼睛湿润了,赶紧贴近老师,好让她全部在伞下。此时,我忽然觉得,她不仅仅是我的老师,更像我的妈妈。

正因为老师对我们的熏陶,让我们同学之间也建立了深厚的友谊,让我们懂得爱的付出。

去年,有一个叫江小雪的同学,她是一个很不幸的小女孩。她家很穷,父母都是农民,而她又患了“先天性心脏病”,需要手术治疗。她父母省吃俭用倾尽家中所有才仅够支付三分之一的医药费,学校得知这一情况后号召全校师生为江小雪同学献出自己的一份爱心。当老师在操场上向大家发出这一号召后,第二天全校同学都纷纷伸出友爱之手。那一天,操场捐款的队伍就像一条长龙。虽然大家捐出的钱款不等,也不一定很多,但却体现我们对她的关爱。现在,江小雪的身体已经基本恢复正常,重新返回了校园,又能与我们一起学习、一起欢笑了。是爱,这正是爱的力量!

校园,是我们的家。这家充满关爱,充满和谐。让我们共同携手,奉献出自己的一份力量,共同构建和谐校园,让我们的校园因为爱而变得更加美丽!

英语美化校园(汇总19篇)篇十六

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:。

走进我们东方小学校园,每个人都能感受到她的整洁与美丽,一棵棵大树为我们提供新鲜的空气,一株株小草小花为我们装点校园。生活在这个美丽的校园中,我们倍感自豪。但是也有一些同学、家长缺乏保护环境的意识,随处乱扔烟头,果皮纸屑,乱涂乱画,践踏花槽等,成为校园内不和谐的音符。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此,我们东方学子微专栏向全校师生、家长朋友发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯走廊、清洁区及厕所的`值日工作,做到及时打扫,保证干净整洁。

2.不要将食品包装袋带入校园,不在校园里乱丢废弃物,不乱涂乱画,见到校园内废纸、塑料袋等杂物主动捡起扔进垃圾箱。

3.教室内的卫生工具、书桌、书籍要摆放整齐、有序,讲台、地面保持清洁干净,及时倾倒垃圾。

4.接送孩子的家长朋友们请自觉维护校园卫生,不乱丢烟头纸屑,不随地吐痰,做好孩子们的榜样。

让我们一起行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做绿色小卫士,做文明小学生、文明家长;让我们携起手来,为创造一个美好的校园环境而共同努力吧!

英语美化校园(汇总19篇)篇十七

亲爱的同学们:

xxx中学风景秀丽,花卉芬芳,绿树成荫,生机盎然,是一所名符其实的花园式学校。生活在这个美丽校园中,我们更应该珍惜这优美环境,用我们自身的行动来树立文明的学生形象。校园是我们共同的家,我们每个人都是这个家的主人。我们要为家的美丽尽一份责,出一份力。为此,总务处向全校同学倡议:

一、爱护学校公物,保持校园环境整洁优美,营造良好学习氛围。

二、珍惜我们的生存资源,节约用水、用电,养成良好生活习惯。

三、做到随手带走垃圾,自觉拾取所见垃圾并投入垃圾箱。

同学们,美丽的校园才会有利于我们的成长,舒适的氛围才会带来我们学习的不断的进步!瓜子皮不大,请别乱仍;一张废纸虽小,只需一弯腰。校园美化就在于我们的点滴行为中,只要你多拾一个纸团,就会使我们的家园更温馨;只要我们保护每片草坪,就会使我们的家园永远充满生机!

来吧!亲爱的同学!爱我美好校园,从我做起;做文明中学生,从小事做起;让我们携起手来,爱护我们生活在这里,学习在这里的大花园,留下我们青春的风采!展现我们美好的心灵!

此致

敬礼!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

英语美化校园(汇总19篇)篇十八

亲爱的同学们:

有人说:“环境是心灵的港湾,是灵感的源泉,是塑造人的摇篮。”当你漫步于干净整洁的校园,被校园美景深深陶醉时;当你坐在窗明几净的教室,遨游书海时,你可曾想过:这美好的环境来自哪里?它是大自然的馈赠,又是环卫工人的杰作。自然的馈赠需要我们爱护,环卫工人的劳动更需要我们珍惜,优美的环境,愉快的氛围更需要你我共同去创造!

曾几何时,我们美丽的校园发出了哀叹:纸屑、塑料袋随风飘落,娇艳的花朵不翼而飞,小草遭到了践踏,水电设施无故带伤,刺耳的喧闹不绝于耳……同学们,美丽的校园是我们的家,我们是校园的主人,我们有责任、有能力、也有信心,共同打造一个温馨和谐的精神家园。在此,我向全校同学发出如下倡议:

爱护环境,从一草一木做起,从一纸一屑做起,从一言一行做起,人人爱环境,事事讲环境,做美的创造者,文明的传播者。

一、树立绿色文明的`观念,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。

三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。

五、爱护校园环境,做好绿色宣传员,对破坏校园环境的行为敢于出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响身边的人,不断优化我们身边的环境。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧,积极参与到“打造新高度、重铸新辉煌”大讨论活动中,为打造五星级绿化美化学校贡献自己的力量!

让我们共同创造一个绿草如茵、温馨和谐的校园!

倡议人:xxx。

时间:20___年__月__日。

英语美化校园(汇总19篇)篇十九

亲爱的同学们:

每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:

一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好习惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

倡议人:xxx。

时间:20___年__月__日。

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