张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)

时间:2023-11-15 作者:翰墨张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)

心得体会是一个人对所学和所思的自我总结,可以帮助我们更好地吸收和应用知识。小编为大家整理了一些写心得体会的好例子,供大家参考和学习。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇一

张桂梅现在耿耿于怀的,是女高学生中还没有一个考上北大、清华。她在学校不断强化着这个目标,每天课间操的最后一个环节,所有学生要齐喊:“加油!上清华!加油!上北大”。宿舍旁的围墙上写着“北大清华我来了!”背景是列队整齐的学生在操场跑步,尽头处则是清北的标志性校门。

但这些行动能起的实际作用有限。张桂梅对《中国新闻周刊》坦言,学生们的发展遇到了瓶颈,不是她们不努力,而是成绩到了一定的水平就再也无法更进一步,够不到最顶尖的名校。目前,女高成绩最好的学生考上了浙江大学,靠得就是下死功夫。其他学生也是如此,一本课本5、6遍地背,遇到不会的题就干着急。“现在这个节我们死活打不开。”她着急地说。

张桂梅最初以为,女高学生最大的问题是没有理解课本上的知识点,只会僵硬背诵,需要“一个老师帮她们点一下”。她咬咬牙,请长沙的一位名师来女高讲课,一天给3万元课时费。这位名师带过的毕业班中,有一半考上清北。“我不吃饭也要把这些老师请来。结果他来了以后,啪啪讲完,学生们都傻了,一点也听不懂。是他讲得太高深了吗?还是他的思维太超前?都不是。但他给他的学生们可以这么讲,我们的孩子就不行。”

杨文华对此解释说,这没什么好奇怪的,“即使是北京四中的老师来华坪教课,也会把这些孩子教得一塌糊涂。他对这些学生的基础薄弱情况、学习和行为习惯都不了解,用针对中国最优秀的高中生那一套来教大山里的学生,这些学生听得懂吗?”

于是,张桂梅意识到,女高学生缺的'不是方法,而是“如何更好地把基础知识教给她们”。无论是外地名师,还是名校的大学生志愿者,都无法从外部来解决一所乡村中学面临的困境。“请进来”并不是破局之法,一定会遭遇水土不服。

与“请进来”相比,杨文华认为,“走出去”是一个更有效的办法。他指出,女高的问题是自己的老师培训跟不上,外出培训不够多。相比之下,华坪一中就更重视教师的外出培训,并有一套严格的监督制度。

华坪县通达傈僳族乡乡长潘兴陈在华坪一中任教时,曾去临沧市参加培训。他说,教育从来不是一个闭门造车的过程,外出培训也并非是为了简单模仿或达到其他老师的高度,而是在拓展视野的同时,激发教师去思考,什么才是真正适合自己的教学方法,如何提高自身素质。

华坪女高的办公室主任张晓峰对《中国新闻周刊》解释,女高老师外出培训确实不多,造成这个问题的原因是学校老师数量少,缺席就会影响教学进度,且女高老师不仅要管学习,还要管生活。杨文华则认为,这虽然是原因之一,但并非无法克服。实际上,在师生比上,华坪一中的老师要比女高更加紧张,平均每个老师要教14名学生;而女高由于学生数量少,在编40位教师只需负责457名学生,平均下来,每位老师对应的学生不超过12名,比一中还少一些。

在杨文华看来,张桂梅不鼓励女高老师外出培训,真正的原因可能是担心女高老师们“思想滑下去,受到一些不好的影响”。“比如,外面学校的老师待遇更好,而女高是个讲奉献的地方,如果送出去后心收不回来怎么办。她最喜欢说的一句话是,xx学校把我老师的心搞乱了。我就和她说,既然女高的理想信念那么坚定,百毒不侵,你怕什么?”

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇二

张桂梅是我校的一名英语教师,她的事迹深深打动了我。通过与她的接触和观察,我深切感受到她对教育事业的执着和奉献精神。她用自己的实际行动诠释了为人师者的责任与担当,也成为我学习的榜样。以下是我对她事迹的一些学生心得体会。

首先,张桂梅老师深知教育的重要性。她经常引用一句话:“教育是点燃灵魂的火焰,是引导未来的指南针。”在她的课堂上,她总是充满激情地教授知识,用生动的例子和幽默的语言引起学生们的兴趣。她相信每个人都有应该被关注和培养的潜能,而教育的目标就是激发学生们的潜力。她努力创造一个积极向上的学习氛围,让学生们享受学习的乐趣,从而激发他们的求知欲和自主学习的能力。

其次,张桂梅老师注重学生的全面发展。她相信每个孩子都是独立而有个性的个体,应该得到平等和全面的关怀。在她的课堂上,她不仅传授知识,而且注重培养学生的综合素质。她鼓励学生参加各种文体活动,并经常组织课外实践和社会实践活动,以培养学生的实践能力和团队合作精神。她也注重学生的情感教育,关心每个学生的情感变化和成长。她倾听学生的困惑与烦恼,并给予正确的引导和帮助,用她的真诚和关心在学生心中播下一颗感恩和宽容的种子。

再次,张桂梅老师注重教育的效果。她总是相信“学生的成功,是教师最大的成就”。为了提高教学效果,她不断研究教学方法和教学资源,尝试新的教学理念和教学技巧。她用多媒体教学手段和互动式教学方法使课堂更加生动有趣。她设计了很多富有创意的任务和活动,激发学生的思维能力和创新潜力。她还鼓励学生提出问题,勇于表达自己的观点,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。她的课堂更像一个实验场,学生在其中不断探索和思考,真正实现了知识的内化和运用。

最后,张桂梅老师的事迹给我留下了深刻的启示。她的事迹告诉我,作为一名学生,要注重培养自己的独立思考能力和创新精神。要时刻保持学习的热情和勇于面对困难的勇气。在学习中要懂得感恩和宽容,学会与他人合作和尊重。在成为一名老师后,我也要向张桂梅老师一样,用自己的实际行动来影响和引导学生,为他们的成长贡献自己的力量。

总之,张桂梅老师的事迹给予了我很大的启示和影响。她的执着和奉献精神让我明白了教育事业的重要性和责任,也让我明白了作为一名学生应该怀有积极向上的心态和追求卓越的精神。我将永远铭记她的事迹,努力成为一名有温度的教育者,以我的实际行动传递着张桂梅老师的精神、影响更多的人。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇三

第一段:引言(120字)。

张桂梅作为一名为教育事业默默奉献的普通人,用她的实际行动诠释着教师的职责和使命。她教书育人,不仅传授知识,更注重培养学生的品德与健康发展。通过她的事迹,我们深切感受到了教育的力量,也对如何成为一名优秀的教师有了更加深入的认识。

张桂梅是一位兢兢业业、有责任心的教师。她不仅关心学生的学业,还常常主动了解学生的家庭情况和身体状况,在学校成立了“爱心班级”,帮助贫困生度过难关。记得有一次,因为疫情,很多家庭生活受到了很大的影响,张桂梅主动去了解学生情况并向学校请求帮助,与学生家长共同解决生活问题。她的无私奉献和爱心深深地触动了我们,让我们明白了作为一名教师应当怎样去关心和帮助学生,同时也激发了我们想要去奉献的愿望。

第三段:张桂梅的教育理念和方法(240字)。

张桂梅深知学生的成长不仅仅需要知识的灌输,更需要培养他们的思维、创新和拓展眼界的能力。她注重引导学生主动学习,善于激发学生的学习兴趣和自主性,鼓励学生自主思考和解决问题。她还注重培养学生的创造力和实践能力,鼓励学生参加各种课外活动,提供多样化的学习机会。通过她的教育理念和方法,我们明白了教师应该怎样引导和帮助学生成长,也更加明确了自己的学习目标和方向。

第四段:张桂梅的精神力量和耐力(240字)。

在张桂梅的事迹中,我们看到了她坚强的意志和对教育事业的执着追求。她倾注了大量的心血和时间在教育事业上,甚至舍弃了自己的休息时间。但是,她没有一丝怨言,始终坚持为学生服务。她的精神力量和耐力令我们钦佩不已,也激励着我们在面对困难和挑战时保持积极向上的态度和毅力。

第五段:结语(360字)。

通过了解和学习张桂梅的事迹,我们对于未来的职业选择和个人发展有了更加明确的方向和目标。我们深切感受到作为一名教师的责任和使命,明白了教育事业的重要性。同时,我们也对自己提出了更高的要求,希望自己能够像张桂梅一样,用实际行动去影响他人。我们要不断学习与进步,相信只有通过自己的努力和付出,才能更好地服务社会、造福国家、改变他人的命运。在实现自己的目标的同时,也要时刻保持一颗感恩之心,回馈社会、关心他人,为人类的进步贡献自己的一份力量。

总结:

通过这篇文章,我们深入了解了张桂梅的事迹并从中得到启发。她的无私奉献和爱心、优秀的教育理念和方法、坚强的意志和耐力,都深深影响着我们。通过学习她的事迹,我们懂得了一个好的教师应该怎样去关爱学生、耐心教导学生、引导学生,更明确了自己的目标与方向。在今后的学习和生活中,我们将秉持着张桂梅的事迹,继续努力向前、追求更高、更远的目标。(1128字)。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇四

2007年1月,一场以向张桂梅学习为主题的.“感恩行动”在丽江市迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。张桂梅为何与"感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?记者从她的人生轨迹中找到了答案。

出生于1957年的张桂梅,年轻时不仅长得非常漂亮,而且性格开朗,能歌善舞,对生活充满憧憬。她原本有一个幸福美好的家庭,夫妻双双在大理市的一所中学教书。但正当夫妻俩沉浸在甜蜜、美好的生活中时,不幸却突然降临到他们的头上,她的丈夫得了不治之症。为了给丈夫治病,她东奔西走到处借钱,能够借到钱的地方都借了,该花的钱都花了,但丈夫的病还是不见好转。1995年,身患癌症的丈夫离她而去,张桂梅陷入极度的悲痛之中。后来,在同事的帮助下,她决心重新振作起来,为了摆脱令她触景生情、伤感悲痛的环境,1996年8月,张桂梅从大理调到华坪,在这片完全陌生的土地上开始了新的工作和生活。

张桂梅经历了太多的磨难,但这些磨难更加激励起她对生活的爱和希望。想想那些学生期盼的目光,她咬紧牙关,回到学校把检查结果锁进抽屉。这一切,她没有告诉任何人,一直坚持到把学生送进考场才住进了医院。1997年7月,张桂梅做了肿瘤切除手术。手术后,医生要求她必须注意休息,最少要调养半年。可是为了学生,她在手术后的第24天,又走上了讲台。

张桂梅的事迹迅速传遍华坪大地。县政协委员来学校视察,校长在汇报时,介绍了她的情况。听了介绍以后,所有委员马上起立向她三鞠躬,并当场为她捐款6230元。县里召开第八次妇代会,全体代表和县领导都为她捐款。希望她好好治病。对此,张桂梅眼泪夺眶而出:“病无情,人有情,这是一些多好的人啊!”

发生在丈夫和她自己身上的两次磨难,使她想到,人与人之间是多么需要理解、帮助和支持呀!如果没有华坪人民,她的生命将无法延续。她说,她的生命属于华坪,把全部精力奉献给华坪人民。正是由于这种感恩的心态和情怀,张桂梅把人间最伟大的母爱献给了他的学生和那些失去父母而需要帮助的孩子们。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇五

清晨5点15分,张桂梅和往常一样,从女生宿舍的钢架床上爬起,坐着宿管员的电摩来到教学楼,在学生到来前,把每层楼的`灯一一打开。清晨5点15分,张桂梅和往常一样,从女生宿舍的钢架床上爬起,坐着宿管员的电摩来到教学楼,在学生到来前,把每层楼的灯一一打开。

10多年来,张桂梅每个上学日都坚持着这个颇具仪式感的习惯。“姑娘们怕黑,提前把灯打开让她们更安心。”她说。

爱人早年病故,张桂梅膝下没有儿女,她把母爱奉献给了女高的孩子。

每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出时间去学生家中挨个家访。10多年来,她的足迹遍布丽江市一区四县,行程超过10万公里。

有年寒假,张桂梅到华坪县荣将镇家访。在街头,张桂梅一眼就看到高三学生山启燕正在路边卖甘蔗。“都要高考了,不好好在家看书,咋跑来卖甘蔗?”张桂梅生气地问。

了解到山启燕父亲患病、家庭困难,张桂梅经常偷偷给她塞生活费,直到她顺利考上大学。如今,大学毕业的山启燕已成为一名幼师。

张桂梅名下几乎没有任何财产,她没有房、没有车,所有收入都用在了女高的学生们身上,自己一件衣服能穿10多年。

2018年初,张桂梅病危入院,华坪县县长到医院看望她。躺在病床上的张桂梅拉住县长的手说:“我情况不太好,能不能把丧葬费提前给我,我想看着这笔钱用在孩子们身上。”

我将无我,让信仰的力量传递。

9月5日,华坪女高高一新生端坐在操场上,聆听入学后的第一堂“校课”。每周“校课”,小到学习生活,大到理想信仰,张桂梅都亲自授课。

如今,这堂课让张桂梅愈发感觉吃力。63岁的她站在教学楼前,身形有些佝偻,手指、胳膊、颈背上贴满了止痛膏药。“早上起床时,脚疼得不敢着地。有时我真想不干了,可看着你们,我告诉自己必须坚持。”张桂梅对学生说。

看到有学生抽泣,张桂梅连忙说:“不哭不哭,我答应你们,我会好好的,陪你们读完这三年……”话音未落,100多名新生已哭成一片。

前不久,张桂梅被中宣部、教育部评为“全国教书育人楷模”。教育部发出通知,要求教育系统深入开展向张桂梅同志学习的活动。丽江市专门设立了“张桂梅教育基金”,所筹集资金将用于支持华坪女高发展、补助贫困学生。

让张桂梅感到欣慰的是,越来越多的年轻人正在接过她手中的接力棒。受她的精神感召,许多华坪女高的学生大学毕业后,放弃了留在大城市的机会,选择投身艰苦偏远山区的教育事业。

周云丽是华坪女高第一届毕业生。从小穷苦的她,以前愿望是“走出大山、赚大钱”,但女高改变了她的想法。2015年大学毕业后,周云丽考取了宁蒗县城的中学教师岗位。听说女高缺数学老师后,她毫不犹豫放弃了县城工作、放弃了正式编制,来到女高做代课老师,一年后才转正。

“老师老了,我们长大了。”周云丽说,“我们要继续她未竟的事业。”

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇六

国无德不兴,人无德不立。把立德树人作为教育的中心环节。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”作为一名基层教育工作者,张桂梅始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标,矢志不渝、执着追求,把教书育人、立德树人的责任落实到平凡、普通、细微的教学管理之中。

为师者高风亮节,动之以情,付之以爱。张桂梅18岁从东北家乡来到云南后,当地领导和群众在她身患重病时伸出援手,给了她“第二次生命”,让她坚定了以教育扶贫回报山乡、用爱心传递温暖的志向。在教育方法上,她注重因材施教,摸索出民族贫困山区学生教育的规律,把育人作为教育的前提和目标。在她眼中,每一位学生都应该得到平等的关爱,从来不用“贫困”二字形容自己的学生,而是称他们是“大山里的孩儿”。正是秉承着一颗单纯而真诚的仁爱之心,张桂梅长期扎根红土高原,为山区孩子放飞梦想,在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。

“支撑着我的,是共产党员的初心和使命,让我直面这片热土时,心中无愧。”年幼时就已“渗入红色基因”的张桂梅,始终坚持树人先树魂,认真贯彻落实党的教育方针,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本,用红色教育为师生铸魂塑形。她创建的学校,经过10多年的探索和实践,形成了“党建统领教学,革命传统立校,红色文化育人”的特色教学模式,确立了“继承革命传统、发扬延安精神、传承中华优秀传统文化,做社会主义合格接班人”的办学宗旨,“感党恩、听党话、跟党走,做党的好女儿”成为校园里铿锵有力的呼号,诵读革命故事传说、传唱爱国歌曲、开办法治讲座、弘扬传统文化、组织理论学习成为塑造师德师魂的日常功课。师生们在举手投足、潜移默化中感受革命精神、爱国情操和红色基因,不断激发对党忠诚、报效祖国、艰苦奋斗的信念。落实立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,努力实现全程育人、全方位育人,坚持不懈用理想和信念“点亮一盏灯、照亮一大片”,是成就张桂梅传奇的源头活水,是“让教育走得更深更远”的强劲动力。

向张桂梅同志学习,我们就要学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格,学习她情系群众、一心为民的真挚情怀,学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,学习她坚毅执着、顽强拼搏的意志品质,把自身前途命运同国家民族前途命运紧紧联系在一起,将自己的人生理想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的历史洪流之中,以家国为己任,为决胜全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚,谱写好中国梦的云南篇章贡献智慧和力量。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇七

张桂梅是我们学校一位优秀的老师,她的事迹让我深受感动。我从她的事迹中学到了很多,也受到了很大的影响。以下是我对张桂梅的事迹的学生心得体会。

首先,我要提到张桂梅对学生的关爱。她是一位非常有耐心和责任心的老师,总是尽力帮助学生解决问题。在课堂上,她会耐心地讲解知识,不厌其烦地回答学生的问题。而且,她对每个学生都非常关心,时刻关注他们的学习进步和生活状况。每次期末考试后,她都会找出成绩较差的学生进行一对一的辅导,帮助他们提高成绩。无论是在学术上还是在生活上,张桂梅都是我们学生最亲近的人之一。

其次,我要谈到张桂梅的课堂教学方法。她总能用生动有趣的方式让学生产生兴趣,并更好地理解知识。她经常运用故事、实例和互动的方式讲解课程内容,让学生们能够更加深入地理解和记忆。她还会组织一些小组活动,鼓励学生们合作解决问题,促进他们的交流和思维能力。这种互动式的教学方法让我们对学习更加投入,并且很快乐地享受课堂。

另外,我要提及的是张桂梅的慈善事业。她总是积极参与各种社区慈善活动,为需要帮助的人提供力所能及的援助。她曾组织学生们参观当地的福利院,鼓励他们与孤寡老人和残疾学生互动,并帮助他们解决实际困难。她也参与了爱心捐款活动,积极为贫困地区的学校筹集资金和物资。她的公益行为影响了我们学生,激发了我们的同情心和奉献精神,让我们意识到作为一名优秀的人应该怀有一颗善良的心。

最后,我要谈到张桂梅的坚韧精神。在面对困难和挑战时,她从不轻言放弃。在一次学校活动中,由于种种原因,她遇到了很多困难和阻碍。但是她没有气馁,而是坚持不懈地努力,最终成功地完成了这个活动。她的坚韧和毅力让我深受鼓舞,教会了我在生活中要勇敢面对困难和挫折,永不放弃。

总结起来,张桂梅是一位充满爱心和责任心的老师。她对学生的关爱、生动有趣的教学方法、慈善事业以及坚韧精神都给了我很深的启示。通过她的事迹,我明白了一个优秀的人应该具备的品质与价值观。我将努力学习并传承张桂梅的精神,成为一个更好的人。感谢她对我的影响和教诲!

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇八

张桂梅是我们学校的一位普通教师,但她的教育事业却远非普通。多年来,她一直默默奉献、无私奋斗,为学生的成长尽心尽力。她不仅教书育人,而且关心学生的全面发展。不论是在课堂上还是在课外,她都以身作则,成为我们心中崇高的楷模。

第二段:学生在课堂上的感受。

每当进入张桂梅老师的课堂,我们总能感受到她对教育事业的热爱和投入。她充满激情地讲解知识,贴心地关照着每个学生。在她眼中,每个学生都是独特的个体,她尊重和理解我们的差异,鼓励我们展现自己的个性和潜能。她的课堂氛围积极向上,充满挑战和鼓舞,让我们愿意主动参与和学习。

第三段:学生在课外的感受。

除了在课堂上,张桂梅老师也在课外给予我们很多关怀和帮助。她担任了学生社团的指导老师,组织了各种活动和比赛,丰富了我们的课外生活。无论是参加学校的演讲比赛,还是参观博物馆、科技展等,她总是细心指导我们,让我们从中获得实践和成长的机会。她还常常关心我们的生活状况,关注我们的困难和需求,给予我们精神上的慰藉和帮助。

第四段:对张桂梅的敬佩和感激。

作为张桂梅老师的学生,我们深深地敬佩她的才华和教育理念。她的言传身教让我们懂得了教育的力量,激发了我们对知识探索的兴趣和热情。她不仅关注我们的学术成绩,还注重培养我们的品格和价值观。她身上的职业道德和责任心,无时无刻不在激励着我们成为更好的人。

第五段:对我们的影响和展望。

张桂梅老师的教育事迹对我们每个学生的影响都是深远的。她让我们懂得了奉献、乐观和坚持。我们希望将来也能像她一样,为社会贡献自己的力量,为他人带来希望和温暖。在她的影响下,我们积极参与各种社会实践活动,关注社会热点问题,争做社会的有益之才。我们相信,张桂梅老师的事迹将继续在我们心中发酵,成为我们人生中坚持与努力的力量来源。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇九

矢志不渝、对照先进,坚定教育初心。教师节的前一天,环艺教研室和基础教研室的全体成员齐聚一堂,共同观看、学习了张桂梅同志的先进事迹。学习前环艺支部书记李德华同志简要介绍了张桂梅通知单额奋斗历程和先进事迹,要求全体在座教师,从三个方面展开学习:一是学习张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格;二是学习张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德;三是学习张桂梅同志执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。张桂梅同志是全国教书育人楷模,时值教师节来临之际,大家要以张桂梅为榜样,践行教书育人使命。

初心不改、使命不弃。“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”张桂梅简单的几句话,诠释了她的初心与使命。张桂梅参加工作30多年来,爱岗敬业,虽身患疾病,依然坚守在三尺讲台上,全心投入教育事业,学习和研究新的教学方法,取得突出的教学成绩。

习近平总书记在党的十九大报告中指出“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”就是我们党的初心和使命。而作为一名普通基层党员,应加强党性修养和党性锻炼,守初心、担使命,坚定理想信念,立足岗位,干一行、爱一行、专一行,刻苦钻研、勇于创新,在工作点滴中提升自我、服务人民、实现价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事迹。

真爱无价、希望无边。张桂梅没有生儿育女,却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“校园妈妈”、“张妈妈”,她用真爱点亮了孩子们的希望之光,她勤俭节约,捐赠困难学生,带学生去看病,给学生添置衣被,将自己30万元奖金捐献给了贫困山区建设教学楼,张桂梅用实际行动诠释了她的真爱。作为基层党员应有为民服务的真情,心系群众的大爱,在生活中要把群众当家人,把群众的事当家事,将自己的真情与党和国家的关爱送到田间地头,想民之所想、急民之所急,在工作中要虚心听取群众的心声,集中群众智慧,问政于民、问需于民、问计于民,在平凡的岗位上给予群众最大的温暖,做群众的知心人。

聚力教育、助推扶贫。“为了贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。张桂梅为了改变山区母亲素质和促进教育公平,在几年间对400多户贫困家庭进行了家访,把党和政府的温暖送到大山里,把大山里有理想和梦想的女孩子带出来,最终创办了全免费的女子高中,为贫困家庭的女孩子争取到了学习的机会。“教育是阻断贫困代际传递的治本之策,扶贫先扶智、治贫先治愚”,无不凸显出教育在扶贫工作中的重要性。作为基层党员,在抓好扶贫基础工作的同时要创新扶贫开发模式,打造“输血式扶贫+造血式攻坚”的扶贫机制,在抓好子女教育的同时,利用宣传引导、开展技能培训、以工代赈、生产奖补、劳务补贴等方式激励贫困户主动学技术、找门路,引导他们创业、兴业,“消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕”。

学习张桂梅的先进事迹,就是要坚定初心如一、使命必达的的理想信念,用勤勤恳恳的作为、年复一年的坚守,把教育岗位的初心使命化作忠诚干净担当的教育精神,以铁打的政治品格守护住‘教育打铁人’的初心。”

作为一名党员教师如何看待“培养什么人,为谁培养人”的问题。是要实现社会主义现代化强国目标,为国家为社会培养一代又一代的社会主义建设者和接班人。大学生的素质如何,直接关系到现代化目标能否实现,需要我们认真思考和研究“立德树人”这个根本问题,张桂梅的先进事迹,给了我们明确的答案。时值双高校建设阶段,作为一名党员教师,要更加关注学生的实际需求,深入学生当中,坚持“立德树人”,在世界观、人生观和价值观方面对学生进行科学引导,帮助他们扣好人生第一粒扣子。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇十

张桂梅同志命运坎坷,但无论身心如何困苦、处境如何艰难,她始终坚定理想信念,坚守初心信仰,饱含着对党、对人民、对贫困山区的无限深情,感党恩、听党话、跟党走。1998年4月,她在党旗下庄严宣誓:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切……”入党20多年来,她始终爱党、护党,忠诚于党。

她对党忠诚!

熟悉张桂梅的人都知道,任何人都不可以在她面前说党委政府的不好、说共产党的不是。她反复说:“你们可以说某个干部不行,但绝不可以说共产党不好。如果没有共产党,哪儿有今天的幸福生活。”这样一句话,她讲了22年,不知有多少遍,她说还要继续讲下去。

她对党感恩!

2000年,在领取劳模的5000元奖金后,她考虑到自己重病在身,随时可能撒手人寰,把奖金一次性交了党费。2015年,她将自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的荣誉证书,毫无保留地交给了党组织,全部保留在县档案馆里。别人问她怎么舍得,她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”

她对党信赖!

2008年华坪女子高中创建后,她把党的信念融入办学体系,坚持革命传统立校、红色教育育人,实行红色教育统领校园文化的教学模式。建校初期,由于山区条件艰苦,加之她要求严格,很多年轻教师完全适应不了,不到半年,17名教师就有9名辞职离去,教学工作近乎瘫痪。现实虽然让她始料不及,但也意外发现,留下来的8名教师中,有6名是共产党员。这也启示她,有党员,就要有党组织,有党组织,就没有克服不了的困难。从此,张桂梅心中有了底气,脚下有了力量。她迅速把6名党员教师集中起来,重温入党誓词,诵读《为人民服务》《纪念白求恩》等名篇,大家眼里泛着泪花,紧握右拳向党旗保证:一定要把女子高中办好!一定要把大山里的女孩送入大学!学校党支部很快成立起来,从此女子高中就有了“主心骨”,学校建设翻开了崭新一页。10多年来,她开创并坚持“五个一”党性教育常规活动,全体党员一律佩戴党员徽章上班、每周重温一次入党誓词、每周合唱一支革命歌曲、每周观看一部红色影片、党员每周组织一次理论学习。女子高中第一届学生都清晰记得,第一天唱的是《红米饭南瓜汤》。理想信念教育成为女子高中一大办学特色,“继承革命传统、发扬延安精神、传承中华优秀传统文化,做社会主义合格接班人”成为了女子高中始终不变的办学宗旨。对此她说,我们就是要让红色基因代代传!有人说,张桂梅除了一副瘦弱的身躯是自己的外,没有孩子、没有亲人、没有家。她却笑着说:“不,我是一名共产党员,我有一颗火热的心,这颗心里面有党,有人民,有学校,有国家,有千千万万的孩子,我什么都有!”她用一言一行、心血汗水、无疆大爱,坚守着自己的信仰,把一生全都给了党。

牢记宗旨,为民奉献一辈子。

20多年来,张桂梅同志始终牢记党的宗旨,秉持为民情怀,保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守,用爱心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。1975年12月,张桂梅响应党的号召,从黑龙江来到云南支援边疆建设,在此后的时间里,她把全身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。1996年,丈夫去世后不久,张桂梅放弃了在大理优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。从此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山区、民族地区、贫困地区,越走越偏、越走越苦。来到华坪后,她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。没人喜欢艰苦,张桂梅也一样,但她却选择了艰苦,她说:“艰苦的地方更需要我。”也正是在这个过程中,她越发感受到做好民族贫困地区教育工作的重要。

她爱生如子!

到民族中学工作,张桂梅面对的是傈僳族、彝族、纳西族等少数民族学生,这些学生几乎都来自大山,家庭贫困,因为缺乏营养,普遍体弱多病。对此,她就每个月轮流带着学生出去“加餐”,她告诉学生:“你们这个时候正在长身体,想吃什么就告诉我。”每次学生们都吃得很开心,直到有一天,学生们吃完饭,张桂梅翻遍了所有的包才凑足了饭钱,学生们才一下子明白过来,每顿饭仅舍得吃两毛钱一份小菜的张老师、其实并不宽裕。大家无语凝咽,泪眼相望。

2003年,张桂梅还送走了一个特殊的班。这个班有的学生转走了,有的学生回家不读了,有些男孩子晚上还在网吧过夜,老师们对这个班都失去了信心,纷纷要求调离。随着中考临近,张桂梅看在眼里,急在心上,主动请求接下这个班,担任班主任。之后,她进山找回那些不读书的学生,但玩游戏的学生还是管不住自己,晚上总想跑出去。张桂梅横下心来,把行李搬进了男生宿舍,和32个男生住在了一起,既当师长又当家长。早上,她叫学生们起床早操;晚上,她先检查完女生宿舍后,又逐床清点男生人数,才躺下休息。一段时间下来,男孩子们都说就像在家里一样,有个妈妈和他们住在一起。可是,只有张桂梅知道,住在男生宿舍里的那几个月是怎样熬过来的。为更好照顾男生的起居,每到下午张桂梅就不敢喝水,担心晚上起夜时学生趁机溜出去,而且男生们粗重的鼾声、梦话声和臭脚味,常常使她睡不好觉……她的辛劳没有白费,这个班在中考时22个学生考到了500分以上。少年丧母、青年丧父、中年丧夫,不幸总是缠绕着张桂梅。1997年4月,她被查出患有子宫肌瘤,已经像5个月胎儿那么大,需要立即住院治疗。但为了不耽误初三毕业班的教学进度,她偷偷地把检验结果揣进怀里,继续坚持站在讲台上,直到7月份把4个班的学生送进中考考场后,她才住进医院接受手术。为她手术的医生从她体内取出重达2公斤多的肿瘤时,眼泛泪花,他们简直不敢相信,这是一种什么样的精神力量,支撑着这样一个薄弱身躯熬过这样的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,肠子已经粘连在后壁上了。手术后,医生反复叮嘱,一定要静养6个月以上,可仅仅24天之后,张桂梅又站在了她热爱的讲台之上……。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇十一

教育是国之大计,党之大计,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,教育更是发挥了重要作用,教育功在当代,利在千秋。对一个国家来说教育是一件大事,对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分适龄儿童无法正常入学,对上学的渴望也只能是一种奢望,但张桂梅,一个62岁的老太太,瘦弱多病、无家无子,却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,她就是人间的“天使”。

做好一件事情并不难,难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说,她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳,为建立一所免费女子高中,面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂,她都不予理会,牢记自己的初心,勇挑教育的重担,为改变贫困山区教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的现实情况,她四处奔走,拉赞助,搞募捐,最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了,这不仅仅是一所学校,而是无数贫困女孩改变命运的希望之门,在她的`辛勤付出之下,女子学校取得了可喜成就。

张桂梅,由一名普通的中学老师,义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长,再到云南省华坪县女子高中党总支书记、校长,这一个个身份的转变和叠加,对她来说不仅仅是一个称谓的改变,更是一份沉甸甸的责任,身患疾病的她,面对当地组织的关心和照顾,都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力,她不为名利,不图回报,只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运,她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。

十年树木百年树人,张桂梅用自己的教育初心,通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹,她知行合一,身体力行,用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动课,是用行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。

她没有生儿育女,却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党的十七大代表,集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身,多次受中央、省、市、县表彰,但是她没有骄傲自满,始终视自己为一个平凡的人,把崇高的人生价值追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入到教书育人的平凡事业中,爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的精神,钻研学校教学和管理,身体力行,教学成绩突出。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。

张桂梅同志的精神充分体现了知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感,体现了一名普通人民教师把对国家、对人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄,但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的精神内涵,深刻地感动了我。

用她的话说就是“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”,她始终坚定理想信念,她热爱党,热爱人民,更热爱贫困山区的人民,为了办好女子高中,她锲而不舍,历尽艰辛,但始终坚信,依靠共产党就能办成事,就能成就她的梦,办一所女子高中的梦,让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦,她要通过培养女大学生来促进我们贫困山区脱贫,促进现代文明建设,让孩子们通过读书改变命运、改变人生。

她不仅是一个优秀的党员干部,她把一生都奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了她热爱的教育工作和学生。

作为一名共产党员,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神,端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇十二

有些人的光芒,是燃烧自己照亮别人。

在茫茫滇西深度贫困山区,半生坎坷半生奉献的张桂梅,用瘦弱的身体扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要还有一口气,就要站在讲台上”,在63岁的年纪,张桂梅那些足以“感动中国”的`诺言和行动,仍在继续。

能够抗衡时间、改写命运的,唯有执着信念。11万公里家访路,走进1300多名学生家,把累计超百万元的全部奖金和大部分工资捐出……,与张桂梅有关的每一个数字,都在诉说着“膝下无儿女,桃李遍天下”的奉献精神,印刻下“教育改变女孩命运”的执着信念。

造就伟大需要执着踏实肯干。执着踏实肯干的工作作风是造就伟大事业的核心竞争力。任何一件事情的成功,都离不开执着坚持,都离不开伏下身子抓落实。张桂梅同志几十年如一日,把全部精力都放在教育事业上,放在大山的孩子们身上。她对教育事业的坚守无怨无悔,对初心的坚持坚定不移,对让孩子们走出大山的志向矢志不渝。在新时代,作为一名党员,更应踏实做好本职工作,坚守平凡岗位,为新时代伟大梦想的实现贡献力量。

信念指导行动,当把自己的梦想同国家的梦想关联时,把自己的命运同国家的命运联系时,更能激发出党员的自我价值感和荣誉感。张桂梅17岁从黑龙江来到云南,支援边疆建设,她感恩这片土地,她也用实际行动回报这片土地,经过她的努力,2008年全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。12年来,华坪女子高中连续10年高考综合上线率100%,1645名贫困女孩从这大山里走进大学。作为基层党员干部,更应该立足岗位,践行全心全意为人民服务的宗旨,把小我融进国家的大发展之中,与时俱进,始终保持理论不过时,技术不落伍,用自己的实际行动践行全心全意为人民服务。

造就伟大需要甘于奉献。不计较个人得失是共产党人应该具备的一种精神品质,张桂梅同志就是学习的榜样。她放弃了全县条件最好的华坪一中,选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教,每天不超过3元的伙食费,却把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入教育事业,托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想,而把病痛置之度外。党员干部对待工作更要不推脱、不抱怨,更要有奉献精神,真正把自己的知识和智慧转化为履职尽责的实际行动。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇十三

对此,为保障新招收100名学生的安全,张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”,白天教学,晚上休息。同时,又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”,轮流值守校园安全工作,全体教师为学生筑起了安全保障第一关。

当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇十四

那是大约20年前的`一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。

怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。

当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。

“培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”

为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到2007年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

2008年,在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自2011年有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇十五

张桂梅是我们学校的一位保洁工,她用自己的真诚和奉献点亮了我们大学生活的每一天。张桂梅的事迹令人感动,让我深感人与人之间的温暖和力量。通过观察她的工作以及与她交流,我从她身上学到了许多宝贵的东西,这些也是我大学生活中的心得体会。

首先,张桂梅的勤奋与努力是我所钦佩的。无论是风雨无阻的大夜晚,还是气温骤降的寒冬,张桂梅总是准时出现在校园的每一个角落,将每一处清洁得干干净净。每天早晨,当我从宿舍出来的时候,都能看到她正在认真地扫地。我曾一次偶然发现,她脚上的鞋子已经被磨得破旧不堪,但她仍然坚持每天早起,确保校园的清洁和整洁。张桂梅的勤奋与努力让我深感自己的懒惰和松懈,并激励我更加努力地学习和生活。

其次,张桂梅的真诚与热情让我明白了待人处事的重要性。每当我们路过张桂梅的身边,她总是微笑着跟我们打招呼。即使是一个简单的问候,也能感受到她对我们的关心和真诚。与张桂梅的交流让我明白,在我们与他人的相处中,真诚和热情是最有力的沟通方式。在与同学、教师以及其他人打交道的过程中,我也学会了用真诚和热情对待他们,而不是冷漠和敷衍。

第三,张桂梅乐于助人的精神让我明白了奉献的意义。在我们学校里,张桂梅不仅是大家所熟悉的保洁工,还是许多人的贴心人。无论我们遇到什么问题或困难,她总是毫不犹豫地给予帮助和支持。一次,我因为赶不上交作业的时间而感到焦急,张桂梅主动提出帮我送过去。我被她的深情厚意所感动,也深深明白了奉献的真谛和力量。张桂梅的乐于助人的精神告诉我,在大学生活中,我们需要心怀感恩之心,不仅关注自己的成长,也要帮助身边的人。

第四,张桂梅坚守初心和执着的精神让我明白了坚持的重要性。她告诉我,只有坚定地追求梦想,才能在自己的岗位上取得真正的成就。张桂梅在大学的校园中工作了十年,虽然可能没有大的成就和回报,但她一直默默地付出着。与张桂梅的交流让我明白,只要我们坚持自己选择的道路,并始终保持初心,就能为自己的人生增添无限的价值和光彩。

最后,张桂梅的事迹让我明白了每个人都有影响世界的力量。尽管她只是一名普通的保洁工,但她用自己的行动和态度影响了无数人。她的善良和正能量在校园里传播开来,温暖了每一个人的心房。张桂梅的事迹提醒我,每个人都有能力和机会去改变周围的环境和他人的生活,只要我们用心行动,就能成为改变世界的力量。

总之,通过与张桂梅的接触和观察,我从她身上学到了很多宝贵的东西。她的勤奋、真诚、乐于助人、坚守初心和影响力给我留下了深刻的印象。相信在今后的大学生活中,这些心得体会将成为我成长的重要支撑,同时也会成为我与他人沟通和相处的准则。感谢张桂梅,她的事迹不仅让我受益匪浅,也让我明白了人与人之间的温暖和力量。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇十六

1995年以后,张桂梅离开大理喜洲,只身来到丽江华坪。初来乍到,她便放弃了进入条件最好的华坪一中的机会,而是选择了中心中学,承担了4个毕业班的政治教学工作,毕业班的女生工作,此外还协助学校搞文艺工作。在工作中,她尽职尽责,奉献了所有精力。

1997年8月,民中分设成立正在住院做手术的张老师得知民中学生最穷,生源素质最差,经费最紧张,又看到民中校舍最破陋、设备最差时,她又主动要求调到民中工作,抓学生学习、管学生日常都亲历亲为,一步步推动着教育工作的发展。在她的努力下民中的教育成果不断涌现。

1999年2月,华坪县教育局党委和中共华坪县委分别发出通知;号召全县教职工和全县人民向她学习,县委还授予她"爱岗敬业、无私奉献的优秀人民教师"的光荣称号,并奖给她1000元,但张桂梅把1000元奖金当场就捐给了县慈善机构。

说到慈善,张桂梅这一生几乎都与慈善事业挂钩。在民中的教育工作中,女生很少,张桂梅意识到,提高山区女孩的素质,至少可以改变三代人。由此,她便萌生了筹建一所免费女子高中的想法,从2002年起她便开始为这个“不切实际”的梦想四处奔波。

2007年,张桂梅当选为党的十七大代表。张桂梅和她筹建免费女高的想法逐渐被更多人知道。丽江市和华坪县各拿出100万元,帮助张桂梅办校。2008年8月,华坪女子高级中学建成。

张桂梅表示,学校能办起来并走到今天,离不开党和政府作坚强后盾。华坪女高的教师工资和办学经费均由县财政保障,学校建设由教育局负责。教学楼墙上,挂满了密密麻麻的捐款人姓名。大家的关心和帮助,她都记在心里。

为了留住学生,家访成了很重要的工作。办校10多年来,张桂梅走了11万公里家访路,走进1300多名学生家中。山区偏远、山路艰辛,很多学生的家只能靠步行达到,连爬山过去都得好几个小时。

在她的带动下,10多年来,华坪女高以自身独有的特色和坚定的理想信念,不断发展成长。张桂梅也非常注重新材视角,不断摸索出贫困山区学生教育的规律;把育人当作教育的前提和目标,走到学生心里;她通过家访了解孩子的家庭,竭力改变教育背后的贫困。“山里的学生太穷太苦了,又那么善良懂事,我想帮帮她们。”正是秉承着一颗仁爱之心,张桂梅“让教育走得更深更远”。

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学习石秋杰老师先进事迹主题活动总结。

梅葆玖逝世讣告。

凤梅论文有效教学范文。

感恩事迹作文。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇十七

小学生张桂梅是一位学业优秀、品德高尚的典型学生。她在学校中表现出色,以身作则,深受老师和同学们的喜欢和尊敬。作为班级的优秀学生代表之一,张桂梅的事迹给我们带来了很多启示和感悟。

首先,张桂梅在学习方面取得了杰出的成绩。她每天都会坚持早起、做早操,保持良好的身体素质。在课堂上,她专心听讲,认真完成老师布置的作业,积极参与各种与学习相关的活动。她不仅能独立完成学习任务,还乐于助人,经常愿意帮助同学们解决问题。这种学习态度和行为引起了其他同学的注意和学习兴趣,进而激励了整个班级提高学习质量。

其次,张桂梅在课堂上不仅勤奋学习,还乐于分享自己的知识。每当老师提问时,她总是主动举手回答。即使回答错误,她也会从自己的错误中汲取教训,迅速纠正,并从中学到更多的知识。她不计较成绩的高低,而是将学习当作一种积极向上的生活态度。她的努力和坚持成为我们学习的楷模,教导我们要敢于表达,勇于回答问题,克服对失败的恐惧。

第三,张桂梅在班级中的和谐氛围的建设中发挥了巨大的作用。她经常与同学们合作完成一些小组任务,鼓励大家齐心协力,共同奋斗。她总是能带领大家摆脱个人利益的束缚,站在整个班级的利益出发,为集体的荣誉努力奋斗。她以自己的实际行动影响了周围的同学,让大家愿意加入到集体活动中,让班级更加团结、和谐。

第四,张桂梅具有强烈的社会责任感。她积极参加学校组织的各种公益活动,关怀他人,乐于帮助弱势群体。例如,她曾经参与了学校的助学活动,为贫困地区的孩子们捐款。她还积极参加了环保活动,倡导大家节约用水,减少塑料袋的使用,用自己的实际行动保护环境。她的行为展示了一个小学生应该拥有的优秀品质,激励了我们每个人积极努力,以自己的实际行动去改变社会。

最后,作为一个优秀学生,张桂梅过程中得到了很多成绩和荣誉。她不断进步,在各项评比中获得了许多奖项,同时也培养了良好的自学和领导能力。这些荣誉不仅肯定了她的个人能力,更激发了她继续努力前进的动力。

作为小学生张桂梅的同学,我们从她身上获得了很多启示和感悟。我们深深地体会到,每个人都有自己的优点和长处,只有发挥自己的潜力,才能取得成功。同时,我们也明白了学习无止境,只有热爱学习,积极参与,才能不断进步。同样重要的是培养良好的品德,为环保和公益事业贡献一份力量。简而言之,张桂梅的事迹让我们明白了我们每个人都可以成为一个优秀的人,并通过自己的努力和奉献来影响和改变世界。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇十八

自古以来,中国一直有着崇尚努力和求知的传统。在当今社会,小学生张桂梅以她的事迹让我们看到了年轻一代的努力和进步的力量。她通过自己的努力和毅力,取得了令人瞩目的成就。她的事迹不仅是激励我们的动力,更是引发我们对于教育的思考。

第二段:事迹描述。

张桂梅出生于一个普通的农村家庭,但她对学习的热爱和渴望成功的梦想成就了她今天的成就。从小学习的第一天起,她就对知识充满好奇,并用自己的勤奋和毅力,成为了班级里最优秀的学生。无论是学习成绩还是综合素质,她都能在同龄人中脱颖而出。她的优秀不仅得到了老师和同学的认可,更让家长感到自豪。

第三段:事迹分析。

从小,张桂梅就明白要成功就需要付出努力。她倾注了大量的时间和精力在学习上,不辜负自己的天赋和机会。同时,她也注重综合素质的培养。在课余时间,她积极参加各种社团和活动,锻炼自己的才能和能力。她相信通过广泛的参与,能够培养出自己的团队协作精神和领导能力。张桂梅的成功离不开她的勇气和自信,以及她对知识的渴望和对学习的热情。

通过了解张桂梅的事迹,我们可以从中汲取到很多的启示。首先,成功需要付出努力。只有通过不懈的努力和坚持,才能真正取得成就。其次,综合素质的培养同样重要。在追求学业的同时,还应该注重锻炼自己的兴趣爱好,培养自己的综合素质。最后,我们应该保持乐观和自信。同时,要坚持自己的梦想,并为之努力奋斗。无论遇到何种困难,只要我们持续努力,就一定能够取得成功。

第五段:结尾。

小学生张桂梅以她的事迹向我们展示了青少年的优秀。她的努力和成功不仅是个例,更是告诉我们每个人都可以通过自己的努力来实现自己的梦想。我们应该向张桂梅学习,努力学习知识,培养自己的兴趣爱好,坚持自己的梦想。相信在不久的将来,我们也可以取得令人瞩目的成就。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇十九

1854年,克里米亚战争爆发,一时间伤残无数,一位护士白天协助医生手术,夜晚则提着一盏小小的油灯在营区内探视病人,士兵们亲切的称她为“提灯女神”,她就是弗洛伦萨·南丁格尔,南丁格尔一生对现代护理作出了杰出贡献,这盏灯将永远地照耀着护理界。而在云南的乡村,有一位老师被誉为“燃灯校长”,她为大山里的女孩免费提供教育,为她们点燃了梦想的灯,为她们照亮了前行的路,她就是丽江华坪女子高级中学的校长张桂梅老师。

在丈夫患癌去世后,她把自己献给这片贫瘠的土地,拖着病躯一次又一次家访,把无数被重男轻女家长送去打工或是嫁人的女孩带回课堂,每天凌晨五点叫孩子们起床,把孩子们一个个送入浙大、厦大、武大……作为一名山区校长,她见过太多底层女性的悲惨命运,她最关注的不过是她那些来自山区女学生的个人命运,没有人比她更清楚,来自贫困家庭的女孩试错成本到底有多高,正是因为无比清楚,张老师才会耗尽一生心血,创建那所女子高中,倾其所有,为的就是不让一个孩子辍学。

张桂梅老师曾说过,她反对女生做全职太太,但需要明确的,她反对的是她的学生做全职太太。从她的立场来看,这是再自然不过的话了,她为了改变山区女孩的命运做出了最大的努力,她相信女性能够拥有主宰自己的力量,就全职太太这件事,她基于自己的见闻,她比我们更了解山区女孩的命运,她反对自己的学生当全职太太,只不过是说出自己的所闻所想,如此异于常人的坚持、不过是一个初心不改的理想主义者罢了,正是因为这些她才能带领女高创造出一个又一个奇迹。

正是因为她把学生们都当成了自己的孩子,见到自己的孩子为了安逸丢失了追求独立的那股劲,她才会如此痛心疾首,如此直言不讳。她坚信女孩子受教育,可以改变三代人,她是一名真正的女权主义者。这不仅让我想起了美国自由派大法官——“臭名昭著”的金斯伯格(notoriousrbg),“好女孩从来不该提要求,那就让我臭名昭著吧。”20世纪70年代,作为一名女性,表面上看似走上了人生坦途,实际上任何方向都有无数的障碍横在眼前。被忘记的女性需要修正它们,把自己重新写进去。鲁斯·巴德·金斯伯格成了做这件事的人,她为当今的美国女性,赢来了看似寻常、却无比宝贵的自由选择权。当权利被动摇时,她一次次站出来去捍卫它,她教会了一代又一代女性努力奋斗去捍卫自己的权利,她的存在成为了世界上每个女性的灯塔,这是她一生的战斗,也是张老师一生的战斗,她为女性争取一样的入学机会、一样的工作机会,她让大山里的女孩避免沦为打工妹,不再重复她们母亲和祖母一样贫穷、愚昧而卑微的人生,让她们拥有独立自强的能力,获得尊严,让她们明白一个道理:女性可以靠自己努力,过上富足而有尊严的生活。

张老师如此无私奉献,一不为名,二不为利,唯信仰而已,她是真正的平权者,是真正的革命家,是我们民族的脊梁。张老师的一生,是为山区建设勤恳奉献的一生,是为山区女孩改变命运的一生,是为男女平权坚守信念的一生。燃灯校长,用爱为山区女孩在荆棘重重的道路上开出了一片天,愿每一个坚持下去的女孩,都成为未来高山,都到达群山之巅,都站在伟人之肩,都成为人中英杰。

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇二十

“我一直就在她们身边”

无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事。

在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生,为看住那些晚上总想跑出去的学生,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起”。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水,担心晚上起夜时学生趁机溜出去。

在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺出现了问题,嘴唇经常没有知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我一直就在她们身边。”张桂梅说。

为给学生解馋,张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次,张桂梅去付账时,学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。

她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着学生和家长的电话,“听说智能手机容易坏,怕换手机后这些电话号码会丢失”。

她的衣服很土,有些是别人买给她的。华坪县委给她7000元置装费,让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。

她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖”奖金,捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。

五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书,全部捐给了县档案馆。她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”

张桂梅老师的事迹心得体会学生(模板21篇)篇二十一

教育是国之大计,党之大计,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,教育更是发挥了重要作用,教育功在当代,利在千秋。对一一个国家来说教育是一件大事,对—一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部吩适龄)儿童无法正常入学,对上学的渴望也只能是一种窖望,但张桂梅,一个62岁的老太太,瘦弱多病、无家无子,却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,她就是人间的“天使”。

做好—件事情并不难,难得是辈子做好一件事。对张桂梅来说,她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳,为建立一所免费女子高中,面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂,她都不予理会,牢记自己的初心,勇挑教育的重担,为改变贫困山区教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的现实情况,她四处奔走,拉赞助,搞募捐,最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了,这不仅是一所学校,而是无数贫困女孩改变命运的希望之门,在她的辛勤付出之下,好学校取得了可喜成就。

张桂梅,由—名普通的中学老师,义务当政府新建的华坪县儿童之家份的转变和叠加,对她来说不仅仅是一个称谓的改变,更是—份沉甸甸的责任,身患疾病的她,面对当地组织的关心和照顾,都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力,她不为名利,不图回报,只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运,她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。

十年树木百年树人,张桂梅用自己的教育初心,通过19年的努力实践创造了一个又—个教育奇迹,她知行合——,身体力行,用行动向我们广大党员干部上了——堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动课,是用行动上贫困女孩华丽转身的“天使”。

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