课题组鉴定意见(汇总15篇)

时间:2023-11-14 作者:飞雪课题组鉴定意见(汇总15篇)

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课题组鉴定意见(汇总15篇)篇一

支部大会于月5日讨论了xxx同志的转正申请。经支部大会讨论,认为xxx同志在预备期间,能按照党员标准严格要求自己,重视政治理论学习;注意改进工作作风,工作勤奋,勇于创新,成绩显著,发挥了一个共产党员应有的作用。大会认为xxx同志已具备党员条件,同意按期转为正式党员。

支部大会应到会有表决权的党员1人,实到会10人(—人事假)。大会采取举手的方式进行表决。表决结果:一致同意xxx同志按期转为正式党员(请事假的xxx同志会前也以书面形式向支部表示同意xxx同志按期转正)。

支部名称。

支部书记签名盖章。

年12月5日。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇二

一般来说实习单位鉴定意见表涉及以下内容:

实习学生。

姓名:unjs。

实习所在部门及岗位。

参加生产实习的起、止时间。

年月日至年月日。

实习阶段的表现评分(出勤率占50分,工作表现占50分,满分100分)。

100。

实习单位对实习学生的评价意见:该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的.前辈请教,善于思考,能够举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,其他工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

签字:

(实习单位公章)。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇三

***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习鉴定一、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的`成绩。

实习鉴定二、×××同志于xx年x月x日起在我局实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................

实习鉴定三、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习鉴定四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

实习鉴定六、已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。

勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况)

在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

实习鉴定八、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

部门鉴定:

实习鉴定九、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

在实习期间,符合大学生实习的要

实习鉴定十、工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

十一、实习鉴定包含的主要内容

1、 动手能力;

2、 创新能力;

3、 分析、解决实际问题能力;

4、 协作与组织管理能力;

5、 社会活动能力;

6、 语言及文字表达能力。

1、对教学实习和理论联系实际的认识;

2、巩固和加深所学理论知识的程度;

3、分析、解决、创新能力的提高;

4、社会生活能力的提高

其它:

该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇四

**市教育科学规划办组织课题鉴定专家组,于**年12月27日对*******学校****老师主持的沧州市教育科学研究“xx”规划课题《*****》进行鉴定。专家组成员听取了主持人的汇报,审阅了有关资料,对课题有关问题进行了咨询,最后专家组进行评议,达成以下意见。

1、该选题,符合新课程改革的理念,根据初中学生的心理特点和学校实际,探索了初中学生学习困难形成的原因及预防矫正策略,对心理健康教育在初中课堂教学中的渗透及在各项活动中的开展进行了积极改进,对充分发挥学生的学习潜力,发挥学生学习的主动性,提高课堂教学效率进行了较系统的研究,通过该研究,尝试了“群育”的活动模式及动态评价策略,有效优化了学生的心理素质,融洽了师生关系,对提高教师、学生的心理健康水平有积极的意义。

2、该课题研究思路清晰,采取了观察法、调查法、文献研究法等研究方法,研究方法较为得当,实验过程比较有效。调查问卷的样本工作量较大,获取了较为丰富的第一手资料。

3、通过该课题的研究,普及了心理健康知识,使课题组成员的教育观念普遍实现了转变,使参研教师的教育教学行为发生了转变,师生共同努力,家长参与,增进了家长与师生的情感交流。注重了对家庭教育的指导,注重了班主任工作与学科教师的协同教育,有效地提高了学习效率,全面提高了教育教学质量。

4、课题组成员在研究过程中,学习了大量的现代教育教学论着,学习了名校经验,并得到了外地专家的定期指导,提高了自身素质,教育科研水平有显着提高,对学校的整体工作起到了很好的促进作用。

5、课题主持人及课题组成员,有多篇论文和教学设计在河北省和沧州市的教研活动中交流获奖,有相关论文在省级刊物公开发表,课题研究取得了较丰富的实践成果。

6、该课题在相关文献的检索方面、实验数据的收集整理上还需要进一步规范,不断充实完善。

鉴于此,专家组一致同意该课题通过鉴定。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇五

1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

2、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

3、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

4、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

5、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

6、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

7、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。

8、毕业鉴定:该生在校期间,思想品德好,积极进取,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动积极认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强集体荣誉感。学习上,有自主学习思考的好习惯,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃回答老师的提问,讨论小组中积极发言,能融入班集体中,作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读,拓展知识面。在实习中,学校实训课能积极主动学习,认真学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作认真负责,尽心尽责,受到公司的一致好评。总体来说,该生各方面表现优秀。

学生姓名。

学号。

班级。

专业。

实习单位。

地址。

实习岗位。

指导教师。

联系电话。

实习时间20年月日至20年月日(共天)学生出勤情况。

学生自我鉴定学生签名:20年月日实习单位评价意见(实习单位公章)。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇六

徐开荣,男,现年36岁,1992年6月毕业于广汉师范学校,同年分配到八角小学担任数学和体育教学工作;9月调入什邡市八角初级中学,其间担任过物理和化学、生物教学工作;9月调入什邡市洛水中学至今担任初中物理教学工作。

该同志工龄,教龄,中学二级教师任职。

该同志坚持四项基本原则,遵纪守法,热爱党的教育事业,工作认真负责,兢兢业业、团结同志、关心集体、热爱关心学生,具有良好的职业道德。

该同志教学基本功扎实,在已参加了的教师基本功各项检测合格:普通话水平达到二级甲等,参加职称计算机考试达到d级等。

该同志不断进取,积极钻研,在初中物理教学中具有坚实的基础理论和专业知识,善于探索方法和总结经验,教学效果好,成绩显著。

积极指导年青教师的教学改革,帮助年青教师迅速成长,被指导的教师已成为初中物理教学的骨干教师。

该同志主动承担初中教学研究课、公开课:20xx年4月承担什邡市化学科教学公开课主讲《第八章酸碱盐的分类和性质复习》;20xx年4月承担了什邡市教科所初三物理教学公开课主讲《机械与人》一课受到好评。

该同志连续担任了:初20xx级物理、初20xx物理、初20xx级化学、初20xx级物理、初级物理、初级物理、初级物理、初级物理教学,其人平分、达标率均名列什邡市前列。

在洛水中学连续3年被学校低职高聘为中学一级教师。

4月辅导的史加星获《第十八届全国初中应用物理知识竞赛》四川省三等奖。

该同志担任班主任的工作中,工作耐心细致,所带班级班风正,学风浓,多次被学校评为创文明班、文明班。

20xx年9月荣获学校“优秀班主称号”、20xx年9月获洛水中学“优秀教师”荣誉称号。

该同志近三年年度考核为:

该同志能很好的履行中学二级教师职责,是一位优秀的中学二级教师。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇七

孙源:你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。作为班长,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。你在劳动中总是最能干。班干琐事太多,可你对待这些鸡毛蒜皮的工作,却认真到一丝不苟的地步,那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!“千里之行,始于足下”,我坚信脚踏实地的你肯定会取得丰硕的人生之果!

夏齐平:你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。劳动时,你总表现得很积极。你工作积极,乐意为老师当小助手。你是我们班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。望你记装学无止境”,不断进取,更上一层楼。

陶齐胜:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你严于律已。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,同学送你“铁面无私”的美称。你是班主任的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲。成绩方面,你总是那么的稳定的优秀,一点也不让老师担心,望你记住:得荣誉须诵“非淡泊以明志”;遇挫折犹记“非宁静以致远”。

陶红莲:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,在家,你是一个好女儿,懂事、孝顺。劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师感到特别欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你成绩上的巨大进步,老师不得不给你喝彩。“精诚所至,金石为开。”踏实勤奋的你必将有美好精彩的未来。

沈忱:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。儒雅的你,上课总是全神贯注,但要切记:无论是作业还是考试,书写务必要工工整整。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。进一步加强语言表达能力,必将前途无量。

夏培育:你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。聪明机智在学习上让你获益良多,在生活中没能被你很好的利用。成绩总体上优秀的你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!当老师们看到你上课又走神时,又多了一声叹息。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。

邢廷廷:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。作为一名学生干部,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。你是非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩总是名列前茅。老师们多么希望你的作业书写得也能像你的成绩一样出色!

韦耕亭:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。老师发现你的作业干净整齐,你的字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。劳动时,你总表现得很积极。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,同学送你“铁面无私”的美称。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高逐渐取得了可喜的成绩。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

韦耕楠:你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。你工作积极,乐意为老师当小助手。数学基础不够牢固,成绩有一定的波动,对自己的不足未能正视。望你记住:你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。

祖普泉:诚实、上进,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后能经常看到你大胆举手发言吗?你能按时完成作业,字迹工整。对待工作,你认真负责,如果工作时再有点魄力就更好了。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你在今后的学习中能拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

王燕燕:你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。遗憾的是课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。你表面上很是文静,但你又是个好强孩子,你总不服输,成绩也是喜人的。失败一次并没有关系,记住:笑在最后的才是真正的胜利者。

邢继康:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。在老师的印象中,你机敏,有才智,你学什么东西都特别快。你是一个不服输的学生。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。课下你认真完成作业,你写作业的速度更是令人惊讶,及时改错,一丝不苟地对待学习,老师十分欣赏。成绩方面,你总是那么的`稳定的优秀,一点也不让老师担心。如果你在劳动方面积极一点,你知老师会多高兴!

刘爱萍:善良懂事的孩子,最让人欣赏;开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。恰好你也是。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。让我高兴的是你在纪律上的变化,你渐渐克服了自身随意马虎的性格,变得懂事多了。课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。难道是信奉“沉默是金”吗?你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。每当老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。但是做题速度务必要提高!对待工作,你认真负责,如果工作时再有点魄力就更好了。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。

邢冠军:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后能经常看到你大胆举手发言吗?你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。作为班干部,你能积极主动搞好本职工作。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇八

1、x同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

2、x同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行上级指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

3、x同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守报社的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

4、x同学于2019年9月至2019年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

6、x同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

4、x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

7、x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

8、x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

9、x同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

10、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇九

2015年1月8日,由湖南省科学技术厅组织、长沙市科学技术局主持,在浏阳召开了长沙浏阳花炮工程技术研究中心与浏阳市古港镇金盆引线厂共同研发的“安全自动化烟花引线生产成套设备”项目鉴定会。鉴定委员会专家实地考察了设备的示范运行,听取了项目完成单位所作的报告,审阅了鉴定文件资料,经质疑和认真讨论形成如下鉴定意见:

1、提供的鉴定资料齐全规范,符合鉴定要求。

2、该项目技术采用湿法生产及智能光电控制,将安全引线传统的生产工序科学集成,实现了安全引线生产全过程的自动流水线生产,提高了生产效率,降低了原材料消耗和生产成本,减少了厂房用地。

3、该项目技术把传统的机械绕纱改为机械织纱,避免了漏药造成的产品质量不稳定以及由于漏药造成的安全隐患。采用断纱自动停机技术,避免了残次产品的出现,确保了产品质量。

4、该项目实现了人机分离,采用机械自动药物混合,避免了人与药物的直接接触,采用湿药生产和自动化机械切引,提高了安全引线生产中的安全性。

5、该项目研制的样机的各项技术指标通过了国家授权机构的检测,符合标准。

综上所述,该项目技术属国内首创,在烟花安全引线生产技术方面居国际先进水平。

建议加快该项目的推广与应用。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇十

1、该同志从不计较时间的早晚,总是严格的履行着自我的职责。完成了公司和部门交给的各项工作。他不仅仅认真学习业务知识,对自我不了解的,及时向主管部门人员请教,并及时的传达给业务员。对一些棘手的事情,他也进取的与管理部门协调,使业务能顺利进行。

2、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为银行利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为银行员工树立良好形象并起到带头作用;为银行创造出较好的银行效益或社会效益。

3、该同志对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩提高大,业绩发展迅速,或有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作本事;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,提高很快,在新人中起到了榜样作用。

4、工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在xxx..的时候没有后顾之忧;工作进取,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

5、xxx能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。

6、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司研究,能够虚心理解同事给予的提议并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评。

7、该员工平时积极向上,不仅仅配合度较好,且平时工作表现也十分努力,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自我的工作。

8、该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。

10、该同志于x年x月正式到xxxx。主要负责xxxx工作。工作期间,他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。

11、能认真履行岗位职责,工作热情高,有强烈的职责感,在文化中心图书馆条件下拆除了一个剧团组织工作努力发展新的职位,组织人员农村“三下乡”活动,参与城市”金土地杯”“三”在文学艺术创作三等奖赢得个,第二种各省的孩子们的美术展览赢得了一等奖二等奖三等奖,并获得优秀组织奖。诚实,这部分,维修团队组织,主要领导人支持配合工作。期望能进一步提高文化艺术中心准备工作力度。

12、xxx同学在xx银行实习期间,能够严格遵守并执行银行的各项规章制度,能够进取主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出进取的态度并经过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

13、x该同志工作本事尚能胜任目前工作岗位。聪明,好学,常读书主动充实自我。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格,成绩优秀,给予转正。

14、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为银行研究,能够虚心理解同事给予的提议并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评。

15、试用期间员工表现优秀。服从安排。学习本事理解本事强。工作本事突出。

17、工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作进取,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

18、长期扎根边远山区工作,毫无怨言。农村工作经验,思维清晰,做事谨慎细致讲究方式方法,负责农业统计学土观和公平的建设实施工作认真,经常深入基层解决实际问题。工作有强烈的职责感,做事认真,勤劳,诚实的人这个副本,对于你来说,为了公平起见,团结同志,廉洁。期望今后工作的一些更加大胆。

19、该同志综合素质较高,为人谦虚谨慎,热情大方,爱岗敬业,具有较高的口才本事,有较强的沟通协调本事。工作中尽职尽责,进取主动,拥有必须的优质客户群体,为**支行的储蓄存款具有较大程度的拉动。

20、一个能言善辩,口齿伶俐,善于处理客户的负面情绪,为xx家电挽回了很多将要流失的客户,她做事果断,大气,有大将风范,能让客户感觉到xx家电核心工作人员的权威和机智,她心直口快,脾气暴躁,眼睛里不揉沙子,可是这一年来她在不断地降伏自我,让自我沉淀下来,慢慢地适应这个环境,她个性刚烈,要强,不服输,不能忍受别人对他提出的提议,可是她却一向在不断的完善自我,以免工作出现任何差错和不妥,她通情达理,深明大义,做人做事无愧于天地,是一个不折不扣的'女中豪杰。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇十一

xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的.工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

xx实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

xx学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇十二

在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。

在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。

希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

硕士研究生xx-x掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。在此建议硕士研究生xx-x从事科研院所相关单位工作。

能积极参加政治学习,思想上要求进步,和党中央保持一致,具备较高的.政治觉悟。

在我所实习的一年时间,对工作认真负责,勤勉尽责,能够按时完成交办的各项工作。经过实习,业务能力有了显著的提高,已系统地掌握了办理各类案件的基本程序,同时在沟通交流、语言表达、写作能力方面能力强,已经具备了独立办案的能力,符合作为一名执业律师的要求。

指导老师:

年月日

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇十三

敬爱的领导:。

您好!

我自2006年7月毕业于山西财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满一年,现在到了转正之时,下面将我一年的学习情况汇报如下:。

我热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。

我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假币考试,并取得了优异的成绩。

我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。

在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇十四

齐红深教授主持的“九五”全国教育科学规划重点课题“日本侵华教育史研究”意义重大、目的明确、成果丰富。总的说,已经基本达到课题设计方案的目标。

1.日本侵华时期的一系列教育政策是日本侵略政策的重要组成部分。深入研究日本侵华时期的教育,不仅具有重要的学术价值,同样具有重要的现实意义。它对于当前的外交斗争、对于提高中华民族的危机意识等,都具有重要的作用。

2.齐红深教授和课题组成员不仅出于强烈的爱国主义精神,而且立足于实事求是的科学精神,对日本侵华时期教育的受害人进行访谈,既保护了大量珍贵的历史资料,又使研究具有较强的科学性、学术性。

3.本课题的研究思路明确,不仅不限于局部地区,而且力求包括尽可能多的沦陷区的教育状况,这在很大程度上弥补了以往研究中的不足。这对于进一步拓宽和加深本领域的研究是很有意义的。

4.本课题力求在大量史料的基础上进行科学的研究。课题组成员不仅搜集了大量文字史料,而且挖掘了直接当事人的口述资料,作为文字史料的补充。这不仅弥补了以往同类研究的不足,而且进一步扩大了史料的来源。从长远来看,这对于本领域的研究是具有重要意义的。

5.齐红深教授负责的课题研究已经取得了广泛的社会影响,这对普及和传播科学研究的成果是很有积极意义的,同时也是进行爱国主义教育的重要途径。

6.本课题的研究具有很大难度,一是资料搜集的困难,一是历史评价的困难。希望课题组成员继续深化研究,取得更多的学术成果。

课题组鉴定意见(汇总15篇)篇十五

该课题研究立项根据芜湖县中小学体育教学现状,分析透彻、科学合理,具有针对性。

该课题研究方法理论与实践相结合,研究过程完整,师生参与度高。

该课题研究操作规范,文字表达准确、科学。

该课题研究成果丰富,具有一定的推广价值。

基于以上情况,课题组同意结题。

建议:《芜湖县农村中小学(义务教育阶段)体育现状与对策研究》课题组把解决我县中小学体育教学问题的对策进行科学提炼,形成专门报告,以供领导决策参考,以便进一步为我县中小学体育教学和科研服务。

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