初三开学动员讲话稿范文（18篇）

讲话稿应该简洁明了，内容充实，结构严谨，以确保有效地传达思想和观点。以下是小编为大家精心收集的讲话稿范文，希望可以给大家带来一些启发和参考。

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇一

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇二

老师们、同学们：大家好！

送走炎热的暑假、我们迎来更具挑战的初三的学习生活。今天，我们在这里隆重的举行初三学年的第一次学生大会。也算是新学年的学习动员大会！

在新学年开始的时候，我们每个人，总有两件事要做，一是回顾和。

总结。

二是展望和期盼。

在过去的初中二年里，我们在平稳中度过。应该说我们的全体同学都非常的努力，从同学们身上我们看到了持之以恒，刻苦学习学习的精神。同学们要好好的总结一下，把你的优点和不足的都找出来。好的我们要保持下去，不足的争取在初三学年里改过来。

同学们:初中三年，你们已经迎来初中学业中最为关键的一年，能否如愿以尝，考出最佳成绩？两年来，通过你们自身的努力，同学的帮助，尤其是老师的教育和指导，你们进步了，成熟了。你们的进步和发展我们都看在眼里，喜在心上。

放松下来。到了初三我们的时间紧了。我们要把初三上、下学期的内容教完，还要进行总复习，时间紧了，我们更没有理由轻松下来。

今天我们在这里集中，就是想让同学们清楚的认识到我们已经是初三了。我们要有初三学生的样子，要把以往的拼搏精神继续发扬下去。所以在这里我们给同学们讲五点建议，与大家共勉：

一、确立目标是前提。

年，我们将继续实行月考，确保做到及时发现问题，及时得以反馈，有效查漏补缺。

二、刻苦学习是关键。

任何理想，都必须经过坚持不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，请大家不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们级的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。目前在大家当中有为数不少的品学兼优的同学，比如李小君、林路、龙月玲、黎荣进、林桂旺等一大批，他们的学习热情，他们的学习方法，是我们的榜样，再说我们前几届的初三老大哥老大姐姐，不辞劳苦，追求卓越的精神，是我们奋勇前进的不竭动力！对于学习有困难的，或者遇到挫折的时候，我们要学会暗示自己，要鼓励自己“我能行！”在此我讲一个寓言小故事和大家分享，－官财的故事古代有两个秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑乎乎的棺材，一个秀才心里立即“咯登”一下，凉了半截，心想：完了，活见鬼，赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是，心情一落千丈，走进考场，那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去，结果，文思枯竭，果然名落孙山。

另一个秀才也同时看到了，一开始心里也“咯登”了一下，但转。

念一想：棺材，棺材，噢！那不是有“官”又有“财”吗？好，好兆头，看来今天我要鸿运当头了，一定高中。于是心里十分兴奋，情绪高涨，走进考场，文思如泉涌，果然一举高中。回到家里，两人都对家人说：“棺材”真的好灵。对事物的看法，没有绝对的成败、对错之分。但有积极与消极之分，而且每个人都必定要为自己的看法承担最后的结果。消极思维者，对事物永远都会找到消极的解释，并且总能为自己找到抱怨的借口，最终得到了消极的结果。接下来，消极的结果又会逆向强化他消极的情绪，从而又使人成为更加消极的思维者，形成恶性循环，同学们要以积极向上的心态对待学习生活很重要，大家要明白“越哭越伤心”的道理。记住：不要为困难找理由，要为成功寻方法！

三、

自信心态是保证。

头鼓励自己“嗨，加把劲”，有位哲学家说过，过去属于死神，未来和希望属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。回过头看看初一初二我们共同走过的路，可谓一路艰辛，我们的确付出了很多很多，在全市的排位也有明显的进步，从大家进中学的第一次考试，由原来小学上来的全市排名第29，进入到27名，有27名进入到19名，再有19名进入到上学期末的17名，如果排除罗中和实中，我们已经是第15名，所有，我们有信心也有能力，能做的更好！我们的理想目标是，来年中考能夺得教学质量二等奖，保底目标是三等奖，中考上重点中学人数要超越今年的人数！

四、老师支持是后盾。

我们初三师生是并肩作战。在此，我代表初三的所有老师也代表学校向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有我们老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；在教学中我们全体老师会想办法、动真情，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有学校的关怀，老师的支持，我们的面前将没有难题。

五、几点要求。

候就尽情地玩。三是学习方法要切合实际、力求科学，力求做到三先三后：先预习后上课，先理解后记忆，先温习后作业。四是戒骄戒躁，不耻下问（晚修老师辅导）。五是静下心，赖得住寂寞。

我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想明年中考我们一定能取得好的成绩的。我们的中考也定将创造新的辉煌。最后用以句话结束我今天的发言：只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得成功与辉煌；只有播种，才能有收获；只有奋斗，才能品味幸福的人生！

谢谢大家。

2012年10月！

荐荐荐风懂风景得景就就。

在知在身足身。

边

(600。

字字字)))。

作作作。

文

(1100旁。

(1100。

文

文

荐熟悉的地方也有风景(500字)作文。

荐半烛残影，谁共我一帘幽梦(800字)作文。

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇三

加强对优生的培养，学困生的补差，注重学生学习习惯和道德情感等综。

合素质的培养，使全体毕业生全面、和谐地发展。

三、具体措施。

1、确立各班中考各班上一级达标学校录取线的目标人数。

中考总复习安排三轮复习环节。

（四）班主任帮助学生做好冲刺。

3、各班应对学生阶段性分析。跟踪，培养尖子生。对他们多做细致的工作。与家长密切联系，随时关注他们的动态。另外他们的其他工作安排少一些。

（五）加强巩生工作，确保巩固率达到上级要求。

最后，希望大家继续努力，坚持到底，充满信心。

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇四

初三师生动员大会讲话稿在初三半年中，影响我们行走的不是路途的崎岖遥远，而是自己鞋里的一粒沙，人败在自己手下的远比败在别人手下的多。时时需要共勉的：只有一条路不能择——那就是退宿；只有一条路不能拒绝——那就是坚持。挫折算什么？不算什么，只是又向成功迈近了一步；成功是什么？就是走遍了所有通向失败的路，剩下的最后一条。高村乡中学的路一直就是这样走出来的，高村乡中学每一届初三的路也是这样走出来的。坐实了、站稳了、坚持住，直面现实，不以物喜不以己悲，坚信没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。在别人失去信心或盲目自信时，我们用行动说话，把危机打造成“良机”，把“良机”打造成承载我们学业的“航天飞机”。时时分辨清楚：报酬是奖励“成果”的，不是奖励“努力”的。全校上下拒绝这样一种话语：“虽然我没有能达成目标，但的确已尽了力”。在竞争激烈的当下，“成果”才有终结意义。

同学们，今天离中考决战仅有100天的时间。100天就是100次的拼搏奋斗。中考是你们人生旅途的第一个岔路口，它意味着你们的希望，你们的前途，你们的未来，挑战六月，迎接命运挑战，离中考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们的学习也越来越紧了,大家都在作最后的冲刺。今天我的心情和你们一样，感到无比的激动，更感到肩上的责任和压力，借此机会谈谈几点想法，提几条要求：

一、认识中考形势，认清自身优势，树立中考必胜信念。

从国家对知识的重视和对人才的发展作用来看，国家越来越重视人才在国家富强和发展中的作用，谁拥有高科技人才，谁就在激烈的竞争中占据主动。随着大学招生制度的改革趋势看，高等教育逐渐成为一种大众教育，这为每一位同学接受高等教育提供了更多的机会和可能。读高中或读职业高中，上大学已不再是遥远的梦想。再经过100天，大家就要告别相处了三年，熟悉了的初中生活。面临人生的第一次选择就要见分晓了。所以我们有理由充分相信经过这100天的努力，我们一定能取得辉煌的成绩。因为，我们有一支爱岗敬业，日意成熟，善于教学、会教学、无私奉献的教师团体。有一大部分吃苦耐劳、虚心学习，勤奋刻苦，具有良好学习习惯的学生队伍。

我们隆重召开这次誓师大会的目的之一就是希望大家一定要树立中考必胜的信念，每个人都要定准自己的目标。不但考上理想的学校，而且还要把成绩发挥到最好。在实际学习中每一位同学要确立一个竞争对手，定好每一科中考分数目标。挑战机遇，决胜中考。

二、正视自己学习中存在的问题，有针对性的加以克服。

通过前一段的学习和考试，我觉得个别同学有以下问题需在今后的学习中注意和解决。

1、基础不够扎实，落实不很到位。我们应该在老师的指导下，抓课本，抓基础，抓落实。基础了然于胸，才能以不变应万变。不能水过地皮湿，不能不求甚解，更不能不懂装懂。

2、审题不仔细、不严密、不深入。审题是做题的前提。许多同学的失误不是不会，而是对题把握不严，以至失之毫厘，差之千里，央视中古诗词大会上，百人团队脱颖而出一人上台，题目是十个字中找出一句诗，《卜算子我住长江头》是北宋词人李之仪的一首词。我住长江头，君住长江尾。他回答是我住长江尾，结果一字之差下台。这是平时马虎、毛糙的结果。要明确考试的过程就是审题的过程，审题的过程就是解题的过程。平时要加强审题的训练，注意挖掘提题干中隐含的条件，切不可马虎从事。

3、做题不规范，不能精益求精。题会做，结果也对，但得分不多。中考要求的是要点准、步骤全、表达清楚。平时训练一定养成严格的习惯。一看就会的题目也要亲自去做，并与标准答案对照，看看自己的失误在那里，以后引以为戒。不会做的题目在时间许可的情况下也要尝试做一下，可能因步骤就得分。

4、做题的速度不够快，完不成任务。速度不够快往往会的题目没时间做，空留许多遗憾。这主要是做题精力不集中，时间分配不合理所致。平时做题要有意识的限定时间，从分值的多少合理的分配时间，做题要作到忘我境界，排除各种杂念和干扰，全神贯注。

5、书写太差，卷面不整洁，层次不清。（中考是网上阅卷）卷面清晰，书写工整，一看一目了然的，阅卷者赏心悦目，往往笔下生花。乱涂乱划，一窝草，看者心烦，不会耐心寻找要点，往往一笔带过。即使你满纸经纶，又有何人识。书写特别是文科类，事关大局，不可漠然视之。

7、不会正确处理学习与休息之间的关系。学习和休息相得益彰，合理作息，不打疲劳战。特别是晚上的休息更应充分。不能回到宿舍闲谈，影响别人。

8、部分学生总分意识不强。中考是以分数论英雄，多得一分是一分，有时一分之差就是天壤之别。我们的要求是不仅要争1分，更要争半分。所以希望同学们不要偏科，而应该把自己的弱科补起来，不懂的要问同学问老师。

其他方面也存在一些问题，如对理化生的实验重视不够，对体育的训练漠然置之。希望同学们对照自己找差距，有则改之，无则加勉，力争100天发展和完善自己。总之，少些遗憾，多些欢欣。

三、正确对待复习阶段的心理压力，搞好心理调适。

病痛与神经过敏；行为异常。

应当说，上面这些表现都是很正常的，都是在特定阶段的特定产物。当然，我们毕竟要面对中考，我们必须要闯过中考，心理的变化会严重影响考试的发挥，所以一定要搞好心理的调适。

同学们，“九年磨剑，六月试锋”，置身于升学竞争的急流中，我们只有破釜沉舟，背水一战，面对现实，挑战自我，挑战人生，取得胜利，使理想化为现实，我们只有扎扎实实的认真复习，不断提高自己的综合知识和能力。为此，我提出以下复习备考意见：第一，要确立明确的目标。

同学们，“态度决定行动”，积极端正学习态度是决胜中考的保障，我真诚地希望同学们以一颗火热的心向往到紧张的中考复习中去，排除杂念，上课认真听讲，积极思考，全身心地投入，珍惜一分一秒，以高昂的状态投入到中考复习中去。

第四．培养坚强的意志品质坚定的意志，顽强的品质是决胜中考的支柱，中考不仅仅是人的智力水平的检查，同时也是人非智力因素的较量，我们面对的考场就是战场，你们谁不渴望九年的寒窗能取得满意的结局。你们哪一个不希望考出一个好成绩，回报校园，回报父母，回报自己的辛勤付出，但忧虑没有用，回避是懦夫，要正现实，面对压力、失败，迎接挑战，战胜自我，加倍努力，搞好复习，持之以恒，勤奋学习，保持平衡的心态，培养自己坚强的意志品质，胜不骄，败不馁，有志者事竟成。

第五．注重基础，提高培养创新精神和实践能力。

把握学习规律，掌握科学的学习方法，以教材，质量监测，总复习为主要，重视课堂复习，老师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有很强的实效性，要合理分配时间，劳逸结合，做好“三管”，管好自己的口，不懂就问，不留隐患，管好自己手，老师布置的习题一定要动手做（做到规范合理），管好自己的脑，独立思考，归纳总结，只有这样才能不断提高自己的水平。

同学们，我们初三年极的老师们甘为人梯，夜以继日地工作，一心一意扑在教学上，为了同学们学习绞尽脑汁，费尽心血，燃烧自己，照亮别人，学校希望初三年级老师们继续发扬无私奉献精神，坚持求实、创新灵活思变的教风，百尺竿头更进一步，高起点，高标准培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才，为我校再创佳绩努力工作。

同学们，中考的钟声已经敲响，美好的未来正在向我们招手，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，我们大家要有一种争创一流的信心和永不言败的进取精神。要有一种追求卓越，再铸辉煌的豪迈。以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，优异的成绩，实现我们共同的理想。

同学们，你穿了三年的高村乡中学校服，到6月23日你们就要脱下了。然而，高村乡中学这个名字将深深地烙印在你我的内心深处。在这，我提前说：今天，你以高村乡中学为荣，明天高村乡中学以你为荣。

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇五

取人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个！我要特别告诉同学们的是：不要以为我们明天上课很早，好几个学校几天前就开始上课了。说到坚持，实质上就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人懈怠下来，也会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”综上所述，我代表学校对在座同学提出以下具体要求：

1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时安排得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划，并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间，形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。

5、排除一切干扰，从明天开始上。

好每一节课、每一个自习。同学们，已经完成或正在进行的中考招生和高考招生中，几家欢乐几家愁的现实，无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼，相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孙山的事情绝对与自己无关，但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学，从小学一年级到现在，有过这样或那样的过错，比如，上课没认真听讲，迟到，没按时完成作业，违反校纪校规去过网吧等等，我要告诉大家的是，过错是暂时的遗憾，错过才是一辈子的悲哀，请各位同学务必抓住机遇，迎头赶上！在未来的一学年里，我真诚希望经过艰辛学习、努力拚搏的我们，经过磨砺的我们，会在的竞争中乘风破浪，展现初三学子的风采！我更相信，我们这一届初三，会创造更大的辉煌。赢得更优异的成绩！谢谢大家！也衷心祝愿全体同学都能在明年的中招中考上自己理想的高一级学校！

各位老师、各位同学：大家下午好！今天我们初三师生欢聚一堂，在开学初召开初三会议。有人这样说过：不经历初三是一种遗憾，因为它在很大程度上决定了你今后人生道路的走向。一年之后，你们将奔赴战场，再往后就各奔前程。每个人都会有自己的归所，那是你们奋战三年的成果。

记得小的时候看过一个电视节目，一位记者到西部偏远地方采访一个孩子，一个到了上学年龄，却在放羊的孩子。记者问他，“你放羊为了什么？”“赚钱！”“赚钱为了什么？”“娶老婆！”“娶老婆干什么？”“生娃！”“生娃为了什么？”“放羊”„„同学们听了是觉得好笑，但笑过了之后呢？大山的穷困令人发指，但大山的愚昧和落后更让人觉得悲哀！放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀！可是，同学们不妨反思一下自己：我们当中，有一部分同学的将来会不会继续重复他们父辈的贫苦劳作的命运？他们的命运是不是像放羊娃一样让人觉得可悲呢？我们必须通过努力来改变我们的命运，用自己的双手创造自己的幸福！现在，我想问同学们一个问题，现在有三类人：第一类人：他们非常勤劳，蹬三轮车，出体力活，回收废品，脏活、累活他们抢着干，还经常担经受怕，风里来、雨里去，穿着陈旧，生活节俭，但他们收入微薄，仅够维持家计，社会地位也没有多少人瞧得起。第二类人：他们衣着考究，但言谈举止粗俗、生活虽然富裕，处处耀武扬威，但有的是靠偷、经营非法物品、甚至是一些丑恶的方式，有的是靠抢，强买强卖，敲诈勒索、横行乡里而取得的。老百姓对他们畏惧、表面上唯唯诺诺，但内心里痛恨、鄙视他们。第三类人：他们衣着整洁、举止文明有涵养，有一定的知识和技能，月薪3000以上，有足够的经济来源负担家庭开支，让原本清贫的父母也过上了优越的生活，工作多以办公室为主、不怕风吹雨打，也不担心有什么危险。他们受人尊敬，社会贡献大。

（有删节）那么，我们该怎么办？

些自以为聪明会说几句俏皮话的人，他们可能也只可能在生活中充当一个“笑料”的角色。只管奋斗。就是不要患得患失，总想到自己这样做值不值得，会不会有收获。我想告诉大家：付出的多少肯定和收获的多少成正比，付出有时候短时间内看不见效果，但不付出肯定不会有任何收获。记得在初中课本里讲了一段鹰和蛇的故事，一只受伤的苍鹰坠落在一个温暖而潮湿的石岩上，这时蛇看见了便嘲笑鹰，然而鹰却是用鄙视的眼光看了蛇一眼，然后斩钉截铁的答道：我从不后悔，因为我战斗过。几年来，这个故事在我脑海留下了深深的烙印，我并不主张拼搏奋斗，一定要以“受伤”为代价，然而鹰的这种战斗精神，拼搏精神却无疑是受到人们的敬仰的。那么，我们同学们也就是要做一个“我付出了，我战斗过，我不后悔！”的人。

二、珍惜时间，精力专注，讲求方法，创造辉煌。珍惜时间。不说大家也很清楚，现在我们已经是初中三年级了。剩下的时间对我们来说已经不多了，我们已经没有了太多选择的余地。初三年级的每一分钟对我们来说都是极其宝贵的。比如说：早上我们早早的来到学校，我们该干什么？（除了过早、交作业、做清洁之外，就应该尽可能地让自己迅速的安静下来，迅速地投入到学习状态中。）再比如说：我们课间干什么？玩吗？不是。花三分钟的时间回顾课堂的内容，再适当休息。再比如说：晚自习回家后，我们该干什么？我只想说个现象：每一个老师他们做学生的时候，以及刚刚毕业的考上比较理想的高中的同学们，他们都是靠时间和汗水铸就的成功。精力专注，讲求方法。就是说：我们同学们学习要做到凝神静气，思维集中。古人说：静以修身，俭以养德。古人还说道：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。可见，做事做学问必须要内心安静，能够凝神静气，神思专注。有的同学，上课时不跟老师的思路转，有时突然想起一个人，一件事，回忆过去似乎比眼前的功课更有趣，于是开始走神；有时因为一点烦心事心里耿耿于怀，一节课两节课都无法集中精力；有的同学上数学课却又想着外语课的单词没记，偷偷的上甲课做乙课；有的甚至是处于思维的高原状态，什么也没听，什么也没有思考，什么也没做。做作业时，有的同学一会儿去借词典，一会儿去借圆规，一会儿又说说笑话，一会儿又去翻翻小说、漫画，这种半游半学的状态最容易消耗体力，分散精力，要不了多久你就会感到心烦意乱，疲惫不堪。有这么多的干扰，还能专心致志的完成计划、保证效率吗？这些现象都是精力不集中，学习不专注的表现，这些现象都是极其有害的。要想排除干扰，提高学习效率，我们必须改变学习习惯，提高我们的专注力。在规定的时间内一定要独自一人完成规定的内容。在用功时不能做其他琐事。平时读书、写字、计算、记忆或整理笔记要有意识地要求自己迅速，在固定的时间内多做些事，养成习惯，就会节省许多时间。事先将当天早上或晚上学习的用品准备齐全，将无关用品收起；在书桌对面等醒目位置上贴计划进度表或课程表，不要张贴明星画或其他壁画。这样就可以避免分散注意力。如果在用功时突然想起要做某事，不妨先记在一张纸上，等学习结束后再去解决。我们平常的懒惰也会浪费许多时间，比如学过的内容不及时复习，很快的遗忘，以后还要用更多的时间重新学习；教师发下的卷子不及时订正，结果每次都要在同样的问题上卡壳；平时喜欢取巧，不愿花气力熟记基本公式、单词或年号，结果每次作业都要花时间查找；平时很少动笔练习，只是“看”书或“想”问题，结果平时作业或考试由于书写不熟练花费很多时间；认为作业是向老师交差，临时抄写答案应付，花了时间却没有学到东西„„懒惰的暂时轻松是以长期的压力和挫折为代价的。虽然我们每天都在“刻苦”，但这种高投入低产出的学习方式没有给我们带来进步的喜悦感和成就感，相反，它侵占了我们寻找生活乐趣的时间，也吞噬了我们对学习的兴趣和对生活的热情。我相信我们绝大部分同学是积极向上的，是想学习的，是能严格要求自己的。但也有部分同学精神萎靡不振、意志消沉、学习不努力，表面上还要在同学中显示自己的与众不同，耍威风。这些都是心里空虚的表现，是一种无知则无畏的表现，是一种丧失了荣辱感的表现。这是我们坚决反对的，我们一定不会让这种现象继续存在、蔓延。同学们，我们所生活的是一个绚美的春天，一个崭新的时代，一个充满机遇和挑战，一个竞争激烈的时代，因此我们更深深地感受到“逝者如斯夫，不舍昼夜”的急迫与无奈。因为“青春是充满遐想的日子，但也是转眼逝去的日子”。我们没有理由不去把握每一个今天，赶快生活！但仅仅有梦想是不够的，我们不能做思想的巨人，行为的矮子，我们应当运用自己的双手，不停的奋斗。最后，我赠给大家几句话，一齐共勉：年轻是幸福的，春天是幸福的。然而，没有创造幸福的人，却无权享受幸福与春天。让我们用最良好的学习状态去迎接明年6月的挑战！让我们用自己的汗水、意志去创造明年6月的辉煌！

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇六

各位同学：

新的学年、新的学期已经开始了。我们大家怀着各自美好的梦想，如约跨进了初三年级的大门，成了一名毕业班的学生，可以说，从那一天起，我们就站在了中招的起跑线上，也就站在了人生命运转折的十字关口。

很欣慰，开学以来，从同学们的精神面貌、学习风气、纪律意识，从同学们逐渐长大的脸上，我们都深切感受到：大家成熟多了！也更加明白自己的肩上的责任，家庭、父母、老师的期望了！要知道“初三年级”，毕业班在我们人生中的非同寻常的重任和分量。一切顺利，我们每一位同学可能都会升入高一级学校，也可能是重点高中，再经过3年的奋斗，我们也许就会走出故县、灵宝这个弹丸之地，到更加广阔的天地去闯，扬名立万，建功立业。反之，今年初三，可能就会成为你学业的终结，初中毕业或者肄业就是你的最高学历。这正像大作家柳青说的，“人的一生虽然漫长,但关键的地方常常只有几步,特别是人年轻的时候”。现在，我们就来到了这个关口！

也许你们觉得后面的不到一年的时间太紧，时间的长度不到一年！这是个无法改变的事实，但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短！按照惯例，中考主要考初三年级的内容，只要抓住机遇，每人都还有从头来过的机会，每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例！

也许你认为自己不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一位的是目标，第二位的是胸怀，第三位的是勇气，第四位的是坚持，第五位的才是聪明。关于目标，我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行十个半月刻苦努力。说到目标，也许有同学会说那是好同学的事，我们反正不能都考上一中，谈什么目标不目标，其实不然，立志上重点高中的人，有相当一部分只能考普通高中，同样会有相当一批想上普通高中的人只能考上自费高中，所以，在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松比赛，经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影，在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象！

取人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个！我要特别告诉同学们的是：不要以为我们明天上课很早，好几个学校几天前就开始上课了。

说到坚持，实质上就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人懈怠下来，也会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”

综上所述，我代表学校对在座同学提出以下具体要求：

1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时安排得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划，并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间，形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。

5、排除一切干扰，从明天开始上好每一节课、每一个自习。

同学们，已经完成或正在进行的中考招生和高考招生中，几家欢乐几家愁的现实，无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼，相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孙山的事情绝对与自己无关，但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学，从小学一年级到现在，有过这样或那样的过错，比如，上课没认真听讲，迟到，没按时完成作业，违反校纪校规去过网吧等等，我要告诉大家的是，过错是暂时的遗憾，错过才是一辈子的悲哀，请各位同学务必抓住机遇，迎头赶上！

在未来的一学年里，我真诚希望经过艰辛学习、努力拚搏的我们，经过磨砺的我们，会在的竞争中乘风破浪，展现初三学子的风采！我更相信，我们这一届初三，会创造更大的辉煌。赢得更优异的成绩！

谢谢大家！也衷心祝愿全体同学都能在明年的中招中考上自己理想的高一级学校！

各位老师、各位同学：大家下午好！

今天我们初三师生欢聚一堂，在开学初召开初三会议。有人这样说过：不经历初三是一种遗憾，因为它在很大程度上决定了你今后人生道路的走向。一年之后，你们将奔赴战场，再往后就各奔前程。每个人都会有自己的归所，那是你们奋战三年的成果。

人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这其中非常关键的起始一步。抓住了改变命运的机会，你们的人生从此会是一番截然不同的景象。

初三一年200多天是短暂的，可是，若能把这200多天安排得详实而周密，在这其中你们就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌握住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，那才可以改变你的命运!人生没有多少机会可以重来，没有多少时间留给你们等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们，也不应该自暴自弃。要知道，你们每一个人都是父母的希望，父母是那样含辛茹苦的把你们抚育成人，不能辜负他们的养育之恩，不能辜负他们对你们的深深期望。只要能有一步可走，就请你坚决地迈出你的步伐。要记住这样一句话：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”这最后一年，就是你们新的开始，如果你们在老师的指导下，养成独立思考的习惯、认真倾听的习惯、练习反思的习惯、总结归纳的习惯、虚心好问的习惯、规范书写的习惯，这200多天每天进步一点，那到中考时必定是一个全新的自我。

所以，即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识，但从现在开始，请你们凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回，因为“谁笑到最后，谁笑得最美”！

列宁说过：学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。在这拼搏奋斗的日子里，老师希望看到，课堂上你们有渴求知识的双眼、自习课你有思考投入的耕耘，请你们与时间赛跑。请你们以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法，为自己赢得鲜花和掌声！

同学们，这200多天必定又会是是漫长和辛苦的。因为在枯燥的学习中，难免会遇到困难，会出现焦躁，感觉很累，但是无论怎样千万不能动摇信心。要记住：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”著名艺术家达·芬奇说过：“劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。”今天的辛苦正是为了明天甘甜的果实。所以，只要生命鲜活，跋涉的脚步就应该永远向前！同学们，你们要分秒必争、马不停蹄、永不言弃！为自己扬帆，把握今天，在将来驶向属于自己的理想港湾，让一辈子仅有一次的初三无悔，让飞扬的青春在拼搏中璀璨！

会吃苦，学会忍耐，学会自我调节。在奋斗中散发出青春迷人的光彩，在奋斗中领悟青春的真蒂!

昨天、今天、明天构成了人生的长河，让我们共同总结昨天成功的经验和失败的教训，把握初中阶段的最后一年，用你们的实际行动创造属于你们的辉煌!谢谢！

记得小的时候看过一个电视节目，一位记者到西部偏远地方采访一个孩子，一个到了上学年龄，却在放羊的孩子。

记者问他，“你放羊为了什么？”

“赚钱！”

“赚钱为了什么？”

“娶老婆！”

“娶老婆干什么？”

“生娃！”

“生娃为了什么？”

“放羊”„„。

同学们听了是觉得好笑，但笑过了之后呢？

大山的穷困令人发指，但大山的愚昧和落后更让人觉得悲哀！

放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀！

可是，同学们不妨反思一下自己：

我们必须通过努力来改变我们的命运，用自己的双手创造自己的幸福！

现在，我想问同学们一个问题，现在有三类人：

第一类人：他们非常勤劳，蹬三轮车，出体力活，回收废品，脏活、累活他们抢着干，还经常担经受怕，风里来、雨里去，穿着陈旧，生活节俭，但他们收入微薄，仅够维持家计，社会地位也没有多少人瞧得起。

第二类人：他们衣着考究，但言谈举止粗俗、生活虽然富裕，处处耀武扬威，但有的是靠偷、经营非法物品、甚至是一些丑恶的方式，有的是靠抢，强买强卖，敲诈勒索、横行乡里而取得的。老百姓对他们畏惧、表面上唯唯诺诺，但内心里痛恨、鄙视他们。

第三类人：他们衣着整洁、举止文明有涵养，有一定的知识和技能，月薪3000以上，有足够的经济来源负担家庭开支，让原本清贫的父母也过上了优越的生活，工作多以办公室为主、不怕风吹雨打，也不担心有什么危险。他们受人尊敬，社会贡献大。

同学们愿意做那一类人？

我想同学们的想法和我一样：愿意做第三类人，做一个有知识、有涵养、社会贡献大、受人尊敬、生活幸福的人！

那么我们能靠什么？

这是一个知识经济的时代，知识创造财富、知识创造价值、知识改变命运！

所以我们今天的要谈的就是：

努力，努力，再努力！

学习，学习，再学习！

……………………。

（有删节）。

那么，我们该怎么办？

一、树立信心，执着前行，不受干扰，只管奋斗。

树立信心。就是说，我们绝大部分同学是很有希望的。因为初中的知识主要是理解、记忆为主的。这对我们每一个具有正常智商的同学来说都不是很困难的。只要我们用心了功夫用到了，我们都能够掌握。再一个从几次考试的成绩来看，应该说我们有20%的同学将来可能上省示范高中，还有30%的同学将来可能上市示范高中，还有30%的同学将来可能升如普高。也就是说我们目前的120多位同学中，有90名左右的同学只要努力将来是一定能考上高中的。这个数据不是我凭空讲的，是根据全区的学生成绩分析得来的。

执着前行。就是说，在你学习奋斗的过程中，肯定有劳累的时候、肯定有失败的时候、肯定有迷失的时候，但我告诉同学们，这些时候就是你转折的时候，这个时候是最不能放弃的时候，往往就是过了这个关口，很多知识的融会贯通、知识点的灵活运用就迎刃而解了。前面的天空也就会明朗起来了了。

不受干扰就是不要听旁边的人的“闲言碎语”。我们有些同学，自己不想苦读，自己不想用心，就故意说一些风凉话。他们的心态是不好的、邪恶的。他们自己不行，也希望别人不行，甚至希望别人更不如他，这样他们心里才高兴。他们自己不想吃苦，也要找个垫背的，他们心里从来就没有成就别人想法。

还有一部分人，总认为自己聪明，以自己会说几句俏皮话而骄傲，而且乐此不疲，认为自己了不起，有的甚至在课堂上经常性的兜一些笑料。这些人是最为害人的。他不仅打乱了老师的讲解思路，也打乱了同学们的学习思路，使原本严肃严谨的教学变成油滑杂乱的场面。更具有危害性的是；长时间的油滑会使我们的思维变的难以集中，甚至迟钝，学习效果会大大减弱。

不受干扰。就是要远离这些“闲言碎语”，远离这些自以为聪明会说几句俏皮话的人，他们可能也只可能在生活中充当一个“笑料”的角色。

只管奋斗。就是不要患得患失，总想到自己这样做值不值得，会不会有收获。我想告诉大家：付出的多少肯定和收获的多少成正比，付出有时候短时间内看不见效果，但不付出肯定不会有任何收获。

记得在初中课本里讲了一段鹰和蛇的故事，一只受伤的苍鹰坠落在一个温暖而潮湿的石岩上，这时蛇看见了便嘲笑鹰，然而鹰却是用鄙视的眼光看了蛇一眼，然后斩钉截铁的答道：我从不后悔，因为我战斗过。几年来，这个故事在我脑海留下了深深的烙印，我并不主张拼搏奋斗，一定要以“受伤”为代价，然而鹰的这种战斗精神，拼搏精神却无疑是受到人们的敬仰的。

那么，我们同学们也就是要做一个“我付出了，我战斗过，我不后悔！”的人。

二、珍惜时间，精力专注，讲求方法，创造辉煌。

珍惜时间。不说大家也很清楚，现在我们已经是初中三年级了。剩下的时间对我们来说已经不多了，我们已经没有了太多选择的余地。初三年级的每一分钟对我们来说都是极其宝贵的。

比如说：早上我们早早的来到学校，我们该干什么？（除了过早、交作业、做清洁之外，就应该尽可能地让自己迅速的安静下来，迅速地投入到学习状态中。）。

再比如说：我们课间干什么？玩吗？不是。花三分钟的时间回顾课堂的内容，再适当休息。

再比如说：晚自习回家后，我们该干什么？我只想说个现象：每一个老师他们做学生的时候，以及刚刚毕业的考上比较理想的高中的同学们，他们都是靠时间和汗水铸就的成功。

精力专注，讲求方法。就是说：我们同学们学习要做到凝神静气，思维集中。

古人说：静以修身，俭以养德。古人还说道：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。可见，做事做学问必须要内心安静，能够凝神静气，神思专注。

有的同学，上课时不跟老师的思路转，有时突然想起一个人，一件事，回忆过去似乎比眼前的功课更有趣，于是开始走神；有时因为一点烦心事心里耿耿于怀，一节课两节课都无法集中精力；有的同学上数学课却又想着外语课的单词没记，偷偷的上甲课做乙课；有的甚至是处于思维的高原状态，什么也没听，什么也没有思考，什么也没做。

做作业时，有的同学一会儿去借词典，一会儿去借圆规，一会儿又说说笑话，一会儿又去翻翻小说、漫画，这种半游半学的状态最容易消耗体力，分散精力，要不了多久你就会感到心烦意乱，疲惫不堪。

有这么多的干扰，还能专心致志的完成计划、保证效率吗？这些现象都是精力不集中，学习不专注的表现，这些现象都是极其有害的。

要想排除干扰，提高学习效率，我们必须改变学习习惯，提高我们的专注力。

在规定的时间内一定要独自一人完成规定的内容。在用功时不能做其他琐事。平时读书、写字、计算、记忆或整理笔记要有意识地要求自己迅速，在固定的时间内多做些事，养成习惯，就会节省许多时间。

事先将当天早上或晚上学习的用品准备齐全，将无关用品收起；在书桌对面等醒目位置上贴计划进度表或课程表，不要张贴明星画或其他壁画。这样就可以避免分散注意力。如果在用功时突然想起要做某事，不妨先记在一张纸上，等学习结束后再去解决。

懒惰的暂时轻松是以长期的压力和挫折为代价的。虽然我们每天都在“刻苦”，但这种高投入低产出的学习方式没有给我们带来进步的喜悦感和成就感，相反，它侵占了我们寻找生活乐趣的时间，也吞噬了我们对学习的兴趣和对生活的热情。

我相信我们绝大部分同学是积极向上的，是想学习的，是能严格要求自己的。但也有部分同学精神萎靡不振、意志消沉、学习不努力，表面上还要在同学中显示自己的与众不同，耍威风。这些都是心里空虚的表现，是一种无知则无畏的表现，是一种丧失了荣辱感的表现。这是我们坚决反对的，我们一定不会让这种现象继续存在、蔓延。

同学们，我们所生活的是一个绚美的春天，一个崭新的时代，一个充满机遇和挑战，一个竞争激烈的时代，因此我们更深深地感受到“逝者如斯夫，不舍昼夜”的急迫与无奈。因为“青春是充满遐想的日子，但也是转眼逝去的日子”。我们没有理由不去把握每一个今天，赶快生活！但仅仅有梦想是不够的，我们不能做思想的巨人，行为的矮子，我们应当运用自己的双手，不停的奋斗。

最后，我赠给大家几句话，一齐共勉：

年轻是幸福的，春天是幸福的。

然而，没有创造幸福的人，却无权享受幸福与春天。

让我们用最良好的学习状态去迎接明年6月的挑战！

让我们用自己的汗水、意志去创造明年6月的辉煌！

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:。

大家下午好！

惜惜光阴，飞快流逝，不知不觉中，我们离高考仅剩90几天。今天我们在这里隆重召开高考动员大会。在此，我仅就以下三个方面的内容与各位老师、同学们稍作交流。

合肥市一模考试成绩分析一模考试分析、xls。

就一模的一点反思：

优点：a、本科达线率较理想。本届高三初中入学全县前1280名，三中313人，肥西中学923人（其中前1000名，肥西中学784人，三中104人），其他学校44人。一模考试三中达线人数227人达线率72、5℅；肥西中学达线662，达线率71、7℅。我们还有120多优秀的艺术考生未纳入统计，因此xx届我们的本科达线率应该比较可观。

b、各班级达线人数与平时月考相比均稳中有升。特别是宏志班，底气旺、后劲足，冲刺有望。

不足之处：a、各班级发展不均衡：理科宏志班最高达线人数38人，最少29人，相差近10人；理科普通班、文科宏志班差别不大；文科普通班最多达线4人，最少0。

b、达线生高分段偏少，达临界线偏多，高考时只要试卷稍微偏难，或同学们心理素质稍微偏差，结果很难想象。

c、达线生单科发展不均衡，有的同学总分达线了，但单科有好几门没达线。有的班级总达线人数多，但有的科目总体偏弱，未达线人数较多。这都不利于班级整体以及学生个人的全面发展。

1、要立于志，就是有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要！所以我们要长计划，短安排，定出每个阶段的目标。

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2、要见于行，就是从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的.日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动，重视每一次月考、每一次周考，甚至每次听力训练（周考、早读听力训练堪忧：周考文科参考人数偏少，周日下午周考文科有的班级甚至只有一半人参加考试。有的班级考试半个小时不到学生就交卷子出去了；早读听力训练，只有理科四个宏志班状况良好。其他班级（含文科宏志班）绝大部分同学没带书，有的同学还在班里吃早饭。希望勤奋的同学们严格按学校的安排认真参加上述活动，更希望我们任劳任怨的班主任们多做点牺牲，在班里多督促）督促学生用行动去迎接每一次挑战，实现同学们美好的人生梦想。

3、要坚意志，就是有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的同学，那些自认为自己基础不好而不去奋斗的同学就是是困难面前的弱者。同学们，高考不相信眼泪，竞争不同情弱者。xx年高考形势对我们非常有利：xx年高考全省报考人数61万—xx年57、3万—xx年56、2万—xx年54万。而高校录取数没降，因此xx年高招录取率有望达到70℅。现在高考已不是千军万马过独木桥的时代了，而是丰田宝马穿高速的时代，为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，将我们的车子保养好，油箱加满油，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者，做高考高速公路车队的引领者。

4、要严格自律全身心地投入学习。

严格自律要求在生活上合理化分配时间，注重学习的兴奋点，要注意劳逸结合，积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。学会生活、注重饮食，预防疾病，我们要严格要求自己，做到不迟到，不早退，不旷课，珍惜每一分，每一秒。

高考与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看；不该交的朋友一个都不能交；不该聊的天，一句都不能聊。总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

1、要克服急于求成的思想倾向。要重视基储重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学每科都要准备一个错题记录本，一个典型问题总结本，随时把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

2、要突出“五练”：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

3、要正确对待每一次考试，考试最重要的作用是检查自己在学习中存在的问题，我希望同学们诚信参考，在平时的考试中客观地反映自己对知识和技能的掌握情况，充分暴露自己的知识缺陷，及时总结、对症下药。因此，我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战。

4、要锻炼良好的心理素质。在同等条件下，高考最终考的是心理素质。谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。有人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情，那么，就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神、乐观的心态会让我们坦然面对考试。反之，如果将思维囿于忧伤的樊笼里，你不仅会将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭，还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。所以，争分夺秒的学习固然重要，但我们仍然期待着每天都能见到你自信的微笑。

同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写自己人生的新辉煌，共同书写肥西三中的新辉煌。

谢谢大家！

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇八

在初三半年中，影响我们行走的不是路途的崎岖遥远，而是自己鞋里的一粒沙，人败在自己手下的远比败在别人手下的多。时时需要共勉的：只有一条路不能择——那就是退宿；只有一条路不能拒绝——那就是坚持。挫折算什么？不算什么，只是又向成功迈近了一步；成功是什么？就是走遍了所有通向失败的路，剩下的最后一条。高村乡中学的路一直就是这样走出来的，高村乡中学每一届初三的路也是这样走出来的。坐实了、站稳了、坚持住，直面现实，不以物喜不以己悲，坚信没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。在别人失去信心或盲目自信时，我们用行动说话，把危机打造成“良机”，把“良机”打造成承载我们学业的“航天飞机”。时时分辨清楚：报酬是奖励“成果”的，不是奖励“努力”的。全校上下拒绝这样一种话语：“虽然我没有能达成目标，但的确已尽了力”。在竞争激烈的当下，“成果”才有终结意义。

同学们，今天离中考决战仅有100天的时间。100天就是100次的拼搏奋斗。中考是你们人生旅途的第一个岔路口，它意味着你们的希望，你们的前途，你们的未来，挑战六月，迎接命运挑战，离中考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们的学习也越来越紧了,大家都在作最后的冲刺。今天我的心情和你们一样，感到无比的激动，更感到肩上的责任和压力，借此机会谈谈几点想法，提几条要求：

一、认识中考形势，认清自身优势，树立中考必胜信念。

从国家对知识的重视和对人才的发展作用来看，国家越来越重视人才在国家富强和发展中的作用，谁拥有高科技人才，谁就在激烈的竞争中占据主动。随着大学招生制度的改革趋势看，高等教育逐渐成为一种大众教育，这为每一位同学接受高等教育提供了更多的机会和可能。读高中或读职业高中，上大学已不再是遥远的梦想。再经过100天，大家就要告别相处了三年，熟悉了的初中生活。面临人生的第一次选择就要见分晓了。所以我们有理由充分相信经过这100天的努力，我们一定能取得辉煌的成绩。因为，我们有一支爱岗敬业，日意成熟，善于教学、会教学、无私奉献的教师团体。有一大部分吃苦耐劳、虚心学习，勤奋刻苦，具有良好学习习惯的学生队伍。

我们隆重召开这次誓师大会的目的之一就是希望大家一定要树立中考必胜的信念，每个人都要定准自己的目标。不但考上理想的学校，而且还要把成绩发挥到最好。在实际学习中每一位同学要确立一个竞争对手，定好每一科中考分数目标。挑战机遇，决胜中考。

二、正视自己学习中存在的问题，有针对性的加以克服。

通过前一段的学习和考试，我觉得个别同学有以下问题需在今后的学习中注意和解决。

1、基础不够扎实，落实不很到位。我们应该在老师的指导下，抓课本，抓基础，抓落实。基础了然于胸，才能以不变应万变。不能水过地皮湿，不能不求甚解，更不能不懂装懂。

2、审题不仔细、不严密、不深入。审题是做题的前提。许多同学的失误不是不会，而是对题把握不严，以至失之毫厘，差之千里，央视中古诗词大会上，百人团队脱颖而出一人上台，题目是十个字中找出一句诗，《卜算子我住长江头》是北宋词人李之仪的一首词。我住长江头，君住长江尾。他回答是我住长江尾，结果一字之差下台。这是平时马虎、毛糙的结果。要明确考试的过程就是审题的过程，审题的过程就是解题的过程。平时要加强审题的训练，注意挖掘提题干中隐含的条件，切不可马虎从事。

3、做题不规范，不能精益求精。题会做，结果也对，但得分不多。中考要求的是要点准、步骤全、表达清楚。平时训练一定养成严格的习惯。一看就会的题目也要亲自去做，并与标准答案对照，看看自己的失误在那里，以后引以为戒。不会做的题目在时间许可的情况下也要尝试做一下，可能因步骤就得分。

4、做题的速度不够快，完不成任务。速度不够快往往会的题目没时间做，空留许多遗憾。这主要是做题精力不集中，时间分配不合理所致。平时做题要有意识的限定时间，从分值的多少合理的分配时间，做题要作到忘我境界，排除各种杂念和干扰，全神贯注。

5、书写太差，卷面不整洁，层次不清。（中考是网上阅卷）卷面清晰，书写工整，一看一目了然的，阅卷者赏心悦目，往往笔下生花。乱涂乱划，一窝草，看者心烦，不会耐心寻找要点，往往一笔带过。即使你满纸经纶，又有何人识。书写特别是文科类，事关大局，不可漠然视之。

7、不会正确处理学习与休息之间的关系。学习和休息相得益彰，合理作息，不打疲劳战。特别是晚上的休息更应充分。不能回到宿舍闲谈，影响别人。

8、部分学生总分意识不强。中考是以分数论英雄，多得一分是一分，有时一分之差就是天壤之别。我们的要求是不仅要争1分，更要争半分。所以希望同学们不要偏科，而应该把自己的弱科补起来，不懂的要问同学问老师。

其他方面也存在一些问题，如对理化生的实验重视不够，对体育的训练漠然置之。希望同学们对照自己找差距，有则改之，无则加勉，力争100天发展和完善自己。总之，少些遗憾，多些欢欣。

三、正确对待复习阶段的心理压力，搞好心理调适。

病痛与神经过敏；行为异常。

应当说，上面这些表现都是很正常的，都是在特定阶段的特定产物。当然，我们毕竟要面对中考，我们必须要闯过中考，心理的变化会严重影响考试的发挥，所以一定要搞好心理的调适。

同学们，“九年磨剑，六月试锋”，置身于升学竞争的急流中，我们只有破釜沉舟，背水一战，面对现实，挑战自我，挑战人生，取得胜利，使理想化为现实，我们只有扎扎实实的认真复习，不断提高自己的综合知识和能力。为此，我提出以下复习备考意见：

第一，要确立明确的目标。

目标是奋斗的方向，给我们动力，目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低，合适的目标会使我们信心倍增，干劲更大，它会激励我们为之奋斗，在拼搏中我们的目标就会实现。

第二．树立必胜的信心。

同学们，“信心是基石，拼搏是保障”，充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步，要相信自己的实力，把握机遇，迎接美好的前途，挖掘潜能，搞好各科复习，要树立信心，不畏惧中考，把它当作一次锻炼的机会，勇往直前，只要奋斗了，就无怨无悔，就能考出好成绩，同学们，我们要确信自己是最优秀的，并全身心地投入到学习中去，你们一定会成功的。

第三．端正态度，以平和的心态面对中考。

同学们，“态度决定行动”，积极端正学习态度是决胜中考的保障，我真诚地希望同学们以一颗火热的心向往到紧张的中考复习中去，排除杂念，上课认真听讲，积极思考，全身心地投入，珍惜一分一秒，以高昂的状态投入到中考复习中去。

第四．培养坚强的意志品质坚定的意志，顽强的品质是决胜中考的支柱，中考不仅仅是人的智力水平的检查，同时也是人非智力因素的较量，我们面对的考场就是战场，你们谁不渴望九年的寒窗能取得满意的结局。你们哪一个不希望考出一个好成绩，回报校园，回报父母，回报自己的辛勤付出，但忧虑没有用，回避是懦夫，要正现实，面对压力、失败，迎接挑战，战胜自我，加倍努力，搞好复习，持之以恒，勤奋学习，保持平衡的心态，培养自己坚强的意志品质，胜不骄，败不馁，有志者事竟成。

第五．注重基础，提高培养创新精神和实践能力。

扎实的功底，强大的实力是决胜事考的最有力武器，素质教育的全面推进，重基础，重能力，重应用，综合考查学生分析问题，解决问题恶劣突然题目有所加强，我们必须抓住这一方向，在复习中要夯实基础，在反馈练习和检测中找出不足，及时弥补，不断提高对知识的理解和运用。

第六．掌握科学的学习方法。

把握学习规律，掌握科学的学习方法，以教材，质量监测，总复习为主要，重视课堂复习，老师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有很强的实效性，要合理分配时间，劳逸结合，做好“三管”，管好自己的口，不懂就问，不留隐患，管好自己手，老师布置的习题一定要动手做（做到规范合理），管好自己的脑，独立思考，归纳总结，只有这样才能不断提高自己的水平。

同学们，我们初三年极的老师们甘为人梯，夜以继日地工作，一心一意扑在教学上，为了同学们学习绞尽脑汁，费尽心血，燃烧自己，照亮别人，学校希望初三年级老师们继续发扬无私奉献精神，坚持求实、创新灵活思变的教风，百尺竿头更进一步，高起点，高标准培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才，为我校再创佳绩努力工作。

同学们，中考的钟声已经敲响，美好的未来正在向我们招手，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，我们大家要有一种争创一流的信心和永不言败的进取精神。要有一种追求卓越，再铸辉煌的豪迈。以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，优异的成绩，实现我们共同的理想。

同学们，你穿了三年的高村乡中学校服，到6月23日你们就要脱下了。然而，高村乡中学这个名字将深深地烙印在你我的内心深处。在这，我提前说：今天，你以高村乡中学为荣，明天高村乡中学以你为荣。谢谢大家！

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇九

各位老师，各位同学：

大家好！

我是初三（2）班的xxx，我很荣幸能作为学生代表在这里和大家谈谈我的想法。

初中艰辛的旅途我们已走过了三分之二。回首身后那一串长长的足迹，我们都有许多的感慨和悲欢，仿佛昨日我们才踏进初中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了初三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身我伸手轻触那一个个或深或浅的足印。两年来，点点滴滴的感受，如五彩的颜料，业已成为历史的记录。

我们不能忘记昔日为梦想付出的努力，我们不能忘记明日我们的理想，我们不能辜负老师和学校对我们的期望，但是，要想使努力开出花朵，理想结出果实，我们就要抓紧如今这一段冲刺的日子。因为，它是连接昨日与明天的桥梁。

我很清楚，初三，学习会更加紧张，压力会更大，心弦会绷得更紧，汗水会挥洒得更多，但是，每个人所承受的外部压力是相等的，我们要做的，是掌握好正确的心态，正确的方法，尽量提高学习效率。

初三是有压力的，初三是需要压力的。既然无论如何都有压力，那么，为什么不正确地对待和处理压力呢？以平常心去面对，我们可以做得比别人更好！以正确的方法投入学习，我们才能实现我们的理想。

学习的方法是很重要的。所以，我们要重视学习方法的正确性。“一张一弛谓之道”，不要总是使你心中的橡皮筋绷得紧紧的，否则它会失去弹性。同学们要合理地安排学习时间，课上的时间是宝贵的，我们要抓住每一分钟，牢牢掌握老师为我们传授的所有内容。而在竞争中，请大家记住，战胜对手最有效的手段，就是——让自己变得更强！所以，我们必须吸收大量的新知识，不断地充实自己。

学习最要紧的是讲求效率。初三的时间是紧张的，初三的学习节奏是加快了的，所以，效率就变得很重要。“事倍功半”在初三是会使自己被别人超越的，只有“事半功倍”，提高了学习效率，才能更好地适应初三。

同学们，初三的管理科学已经开始，战斗的号角已继续吹响，我愿与大家携手共进，在这新的学习阶段里，勤奋学习，奋力拼搏，为州泰实验学校的明天再添辉煌！

谢谢大家！

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

金秋九月，秋风飒爽。我们又迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活，借此机会请允许我代表初二学生向在座的各位老师和同学们致以最美好的祝愿和最真挚的祝福！祝愿老师们身体健康，工作顺利！祝愿同学们学习进步，天天快乐！回首刚进入初一时，我们由一个小学生变成了中学生，新的校园、新的集体、新的老师、新的同学，让我们是那样的兴奋，那样的期待，可学习突然之间增加了许多新学科，又使我们不禁变得手忙脚乱，不知所措。但是在老师温馨的鼓励和耐心的指导，同学们相互帮助下，我们各自都掌握了自己的学习方法，使学习逐渐步入了正轨。

在过去的一年里，我们学会了不少知识，语文中的文言文、散文、小说，扩大了我们的知识面；数学中的二元一次方程组，一元一次不等式，为我们解决了生活中的难题；英语，让我们学会了用英语介绍自己和他人，用英语为他人指路。当然，还有让我们明白了许多做人道理的政治课；让我们环游世界的地理课；让我们了解古今中外的历史课；还有在自然界畅游的生物课，都让我们受益匪浅。书中自有书中乐，书中的知识犹如海洋，让我们尽情遨游其中。一年的学习扩大了我们的眼界，拓展了我们的思维。

不仅如此，经过了一年的相处，我们还收获了友谊，短短的`下课十分钟，也许只有欢笑和打闹，但它让我们学会了做人的道理，让我们明白了友情的力量，让我们看到了团结一心的集体创造。

回首这一学年的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，现在我们已经步入初二，面临着新的挑战。这学期，我们又多了一门重要学科——物理，时间紧了，任务也更重了。因此，在学习上，首先我们要树立信心，告诉自己我能行。不要害怕困难，认真上课，认真做作业。刻苦学习，相信自己，我能成功！

其次，要坚持良好的行为习惯：尊重老师，帮助同学；严格遵守学校各项纪律，遵守公共秩序和社会公德，举止文明；并养成良好的学习习惯，我们应该学会自主学习；自觉的进行复习、预习和课外拓展，学会更好的支配时间，做时间的主人。

最后，我们还需要通过积极参加班级、学校组织的各种活动，培养自己的能力。在集体中培养责任感，学会感恩，顺利度过“叛逆期”。

同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪！梦想并不遥远，努力就能实现；学习也不痛苦，辛劳就有幸福！让我们踏着青春的脚步，用知识作船，用行动作帆，用目标作舵，满怀激情的驶向成功的彼岸！

谢谢大家！

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇十一

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇十二

老师们，同学们：

上午好!

我是初三(1)班的xx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。

两年以来，我们在学校的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。

进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。知识就是力量，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。

当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。

课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三;英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。

上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的'梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。

当然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平时个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人;不乱丢果皮纸屑，不乱折花木;尊敬师长，团结同学;按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。

同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧!

谢谢大家!

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇十三

过去有一位毕了业初三的学生对我说：我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不完的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。

其实我非常能理解大家的感受.

第一，我也曾经历过初三、高三，深切体会到学习的紧张和单调；

第二，作为学生的家长、孩子的母亲，我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。

借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。

下面我来讲一个古老的寓言故事，《狐狸和葡萄》：从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，人生能有几回搏，让我再试一次，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽，觉得没什么希望，无可奈何地走了，边走边自我安慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸酸葡萄心理。

在我们同学中间也有这种情况，经过多次努力，中考无望，只有选择放弃，但这种放弃并不是全盘皆输，再无路可走，所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战，何等坚强！以后还有什么样的挫折你们不能承受？有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路，同时也选择了另外一条路，但是不论你做出了什么样的选择，都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话：

人不可能事事行，也不可能事事不行；

一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；

做事不行不等于做人不行。

虽然成功未必在我，但努力一定有我！

第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。

一位初三的孩子曾这样对我说：每天回到家里，父母什么家务也不让我做，说只要我学习好就行，而且经常陪着学习到很晚，如果我考不好，就会感到很内疚，对不起父母。还有一位孩子，他说：我平时成绩基本上是前几名，但我一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎么办？因为经常处于惶恐不安之中，于是出现了一些生理症状：经常感到胃不舒服，头疼，睡眠不好，去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。

在学习和生活中，如果你感到压力太大时，要学会减压，这里教你一些方法：

张弛有度。在学习和考试中，适度紧张和兴奋有利于提高效率，但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便无法弹奏乐曲，只有适度地紧弦，才能奏出美妙的乐曲，但是如果一根弦绷得太紧太久了，就会失去弹性，甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰，著名电视节目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活压力等各种原因，一度出现精神抑郁，经过一段时间的调整之后，才有了一个新的开始。你也要张弛有度，学会爱惜自己。

自我对话。我到底担心什么？是什么引起我的紧张和担心？可能是父母的期望，也可能是自己的失败幻想，甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比如：我不想让父母失望，他们对我的期望很高，我怕他们难过。辩驳理由：父母可能会很失望很难过，但如果自己焦虑不安急出毛病来，他们会更担心更难过。父母希望自己学习好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了没有，而不是结果非要怎样。

自我开放。当你感到压力大时，主动和老师、朋友、父母沟通，聊一聊，说一说，把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流，说出你的想法，让父母了解你的真实情况，理解你的感受，对你有一个合理的期待。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是：自食其力。要学会寻求帮助，别什么事情都一个人在心里闷着。

调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期，有些天心情特别好，做事效率很高，有些天心情莫名地烦躁，看什么都不顺眼，就想发脾气。不论男生还是女生，找到你情绪的规律，在情绪低潮时，学会调整，避免刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点，有些同学白天精神好，有的则晚上容易兴奋，学习效率高，尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。

运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情，比如跑步，可以单跑，结伴跑更好，或打打球、散散步都可以。8-18，每天抽出一小时进行运动和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工，大家都知道，可是一看到别人都在埋头学习，课间十分钟也不走出教室，自己哪能不紧张，但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了，这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯，可以使你终身受益。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想办法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。

我是这样回答的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。

再者，学会接纳他人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但如果过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢？如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担心、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。

人群中有这样几种心态：

我行，你不行：自大；

你行，我不行：自卑；

我不行，你也不行：嫉妒；

我行，你也行：欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。

还有第五只狐狸的故事，你可以续编下去。

朋友们，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，初中毕业不是终点，而是另一个起点。此时此刻，我们的心情既有些兴奋和担忧，又有些留恋和珍惜。朋友们，即将踏上新的征程，我祝福你们一路走好。

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇十四

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇十五

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇十六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

刚刚度过了一个漫长的假期，大家又回到了学校里面，开始新的一个学期的学习，同时也是新年的开始，_年级的同学要度过在_的最后一个学期了，而_年级的同学也是经过了半个学期的适应，融入到了我们小学的学习之中了，在这里我也是欢迎大家再次的回到学校来。

而我们的老师，新的一年又是开始了，也是要继续的去把教学的一个工作给做好，我也是会在各项工作之中给予更多地支持，希望大家一起努力，一起去把这个学期的教学工作给做好了。新的一个学期，其实大家也是要有新的一个计划以及期盼，对于这一学期的工作也是要有好的安排，让学生们可以学到更多地东西，在教学上要认真，负责的去指导学生们来把学业完成。

对于我们的学生们，无论你还是处于什么班级，什么年级，在学校的重要任务就是学习，只有学习做好了，那么才是真的来到了学校的一个意义，不然学习没做好，其实也是对于你们的未来没有帮助的，特别是这个学期开学是比较迟的，所以大家更是需要去珍惜时间，珍惜在学校学习的一个机会，小学这个阶段是一个养成好的习惯，学到基础知识的一个阶段，大家必须要好好的认真的去学。

同学们，除了学习，你们也是要去养成好的一个习惯，去遵守学校的一个制度，对于体育锻炼也是要去加强，要热爱运动，锻炼自己，让自己的身体更加的好，只有身体是健康的，那么在学习上也是更加的有动力。同学们，童年是我们一生之中非常重要的一个阶段，我们必须要认真的去对待，不但是要过得开心，也是要有收获，而不能只有玩乐，那样也是对于自己的未来没有好处的，大家一定要在学校珍惜这童年宝贵的时光。

多去和同学相处，多交朋友，多学一些知识，让自己的每一天都是过得快乐，过得充足，过得优秀的，对于组织的各项活动，同学们也是要积极的去参与，积极的融入到学校的氛围之中来，大家一起努力，一起去提高自己一个能力，我想同学们新的一个学期，也是要有自己的一个目标，自己的一个奋斗方向，让我们都一起努力，去朝着目标前进，去把这一学期过好。谢谢大家!

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇十七

初三开学动员讲话稿范文（18篇）篇十八

各位老师、同学们:。

大家好！

今天全体九年级师生隆重集会，同时也拉开了备战一零年中考的帷幕，敲响了催人奋进的战鼓。回首两年来的日日夜夜，漫长而短暂，切实地感受到时间的宝贵，师生间、同学间友谊的弥足珍贵。也品尝到了自己由稚嫩走向成熟的痛与快乐。展望中考，我们还有十个月的时间，我们要有紧迫感，早作准备，早作打算，通过我们全体师生精密的筹划和不懈的努力，誓夺一零年中考胜利。

二中在xx年中考中，共有五百余人报考开鲁一中，一线录取308人，（统分招278人）升学率47%﹗在生源不足、优秀生源大量流失的情况下，今年中考开鲁二中升学总人数、升学率均创历史新高﹗开鲁二中xx年中考战果辉煌，10级毕业生为二中留下的是荣光和梦想，更为我们留下必胜的信心和无畏的勇气，是奋发图强、力争上游的精神和力量，它必将鼓舞二中人，尤其是xx届毕业生劈波斩浪，再创辉煌。

今天借此机会还要通报大家一个好消息，刚刚公布的全市地生会考成绩，我校成绩以超过全县平均分9.9分的优势在全县各校中遥遥领先，王淑玉同学以194分的总成绩名列全县之首，全校180分以上达104人，超过全县其他初中校的总和。优异的地生成绩可以说明，这一届初三是几年来最优秀的，是一一年中考首战告捷，在欣喜之余我们更应该谦虚谨慎，不懈努力，争取更大的进步。鼓舞我们初二同学在老师的带领下潜心学习，争取明年会考告捷。

升入初三的学生随着学习压力的增大，容易出现对自己学习上没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象，其实这些现象在初三的学生身上表现出来也是正常的现象，但是如果我们对这些出现的种种心理不适能及时进行自我调节，摆正心态，讲究方法，科学备考。我们会很快进入良好的备考状态。借此给大家提几点建议:。

我们每个人的学习情况各不相同，我们不能要求自己在初中的最后一段时间里就一定能在学习上突飞猛进，赶超学习成绩最好的学生，这是不现实的。我们应该找准自己在班级中、年级中的'位置，树立一个通过自己努力可能实现的目标，从自己学习情况的实际出发，才能进步，才能找到学习的信心。否则，只能是在和他人的比较中徒增痛苦，对自己的学习是无益的。按照xx年我校中考升学率预计，一零年中考我校有望突破400人大关，所以我校大多数同学升学有望，不要过早轻言放弃。而且我们这一届同学有一支数量足、肯吃苦的尖子生队伍，希望这些同学要树立敢为人先的信心，再续xx年中考尖子生辉煌。

简单地说，要听老师的话，一切行动听指挥。哲学家特根斯坦曾说过：贴在地面上行走，不要在云端里跳舞。有一些同学总是觉得老师唠叨，对一些基础问题翻来覆去，尤其是一些尖子生，大家一定要克服这种思想，老师即使是多次重复，对你而言，在你自己没察觉的情况下的一次潜移默化的提高，和新的感悟。尤其在九年级上学期，我们真的是时间紧任务重，我们要用半年的时间完成一年的课程，并且这半年涉及的内容占中考内容的50%，中考压轴题出现率达83%。所以大家一定要珍视九年级山学期这段充实有艰苦的时段。

曾子曰：一日三省。每天学习的东西需要及时复习。德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。所以孔子在两千多年前就提醒人们学习知识要及时复习，是符合记忆规律的。如果当天学习的东西，在睡觉前及时回顾就会使以后的复习变得轻松。让学习走上良性循环之路。

谢谢大家！