实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)

时间:2023-11-13 作者:雨中梧实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)

作为一种重要的学习总结方式,优秀作文可以帮助我们回顾过去的努力,同时也有助于我们规划和改进未来的学习目标。总结优秀作文的成功要素和技巧,形成自己的写作秘籍,不断提高自己的写作能力和水平。

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇一

秋天来了!校园也变了!

走进校园,枯黄的枝叶纷纷往下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,但是越“飞”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”。在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花,现在都变成了红果子,好看极了!

走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫“小天景”。秋天来临了,会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时,也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去,这些绒毛和种子多不胜数。接完后,有的同学作生日礼物,有的同学拿回家种……我也在下接,接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事,我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的,它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来,在树上啄果实,饱了,就飞到电线上“闭目养神”。

秋天,学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢的校园!

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇二

在四季中,我最喜欢的季节是秋季,因为它是五颜六色的。有黄色、红色、绿色等。我们校园的秋景也很美丽,校园的全称叫上栗中学,是江西省重点中学。

下面,我带你们走进秋季时我们的校园吧!一进校园门,就会看到几棵挺拔的枫树,虽然它们豪华的衣衫没了,美丽的头发也没有,但它们一点也不孤单,因为它们还有许多伙伴们与它们一起。

一下来,便来到了“师恩路”,这名字的由来就是老师们出钱铺的柏油路。在路上,便可看到两旁都有参天大树,但是因为树多也带来了麻烦,一到秋天,树叶就会飘落下来,使高一的哥哥姐姐们打扫起来很辛苦,但他们并不觉得累,因为他们以在这里学习读书为荣。看到路边的叶子想到“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

走到尽头,便来到我们的教室,后面有一个美丽的后花园。那里春天有许多昆虫,我们时不时就去那里捉昆虫,而且种类繁多。秋天来了,后花园的绿变成了黄色了。比以前安静许多,我正想捉捉昆虫时,却连影子也没了,不知这昆虫到哪去了。

啊!我爱秋天,更爱校园的秋天。

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇三

我喜欢秋天——喜欢秋天的田野,喜欢秋天的树林,喜欢秋天的果园……但我最喜欢秋天的校园。

秋天到了,校园里那棵高大的梧桐树叶子变黄了。远远望去,梧桐树的叶子像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶;走近细看,梧桐树的树叶像一把把小扇子。一阵秋风吹来,梧桐树发出“沙沙”的声音,好像在说:“同学们,秋天来了,秋天来了!你们要抓紧时间学习!”我们的校园里大多是樟树,秋天,其他的树的叶子都变黄了,只有樟树的叶子却没有变黄还是那么绿,给校园里带来了生机,就好像在提醒我们要不怕寒冷,不怕困难。

秋天的校园有葱翠的樟树,有五彩缤纷的菊花,还有生龙活虎的同学们。秋天的校园充满活力,我爱秋天的校园!

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇四

校园的秋天是美丽的,校园的秋天是五彩斑斓的,校园的秋天也是生机勃勃的。

秋天的校园,天是那样的蓝,那样的高;云是那样的白,那样的轻;阳光是那样明媚。

在蓝天白云的衬托下,我们的教学楼显得更加雄伟洁净。操场中央拿几棵杨树仍然挺立着;叶子由深绿渐渐转黄,好像是一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深黄色。一阵秋风吹过,几片黄叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在校园操场上空飞舞。五星红旗在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,在秋天的吹拂下,迎风飘扬。在春天睁艳的那些花朵,已渐渐的凋谢了,唯有菊花和一串红还在竞相开放。

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇五

秋天的天气凉丝丝的,早上起来时,充满整个校园的是秋天的气息。笼罩着校园的只有一层透明薄薄的雾,空气也变得很稀薄,真是天高云淡,金风送爽的好时光。

进入秋天的校园,你会觉得很美丽,到处都是景致:那规划人生的跑道,那“铛铛”响着的乒乓球台……校园的每一处都散发着生机,但我更爱的是秋天校园里的那两处小景。

我最爱的就是那跑道中间的那片草地,它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,草也并不是那么绿。因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。如果单从草的一片来看,许多草都在地上躺着,休息着,依赖在泥土的怀里,只有稀疏的几根还立着,在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看,才会觉得草很茂盛。这时,便会忍不住坐下,又慢慢躺下,才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床,风轻轻地吹过来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

还有那教学楼,办公楼前的一排排粗壮的树,一个个都挺挺地站立着,像一个个威严的战士。不过,那树还有表演的时候。有时,风儿呼呼地吹过来,树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来,翩翩起舞,它们跳着最美的舞。不过,那美丽的树叶只自顾自地表演,让人们赞美它的舞姿,却不知苦了那些值日的同学。

秋风习习的校园里,还有婀娜多姿的柳姑娘,和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的校园。岁月悠悠,时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空,当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子,绿草地沐浴着风雪,奔向诱人的成熟,在这夹着春意的冬天,我们又迎来了一年一度的假期生活。

秋天趁我们没留意,悄悄地来到了校园里。校园里姹紫嫣红的,让我们如痴如醉。在这美丽如画的秋天里,老师带我们参观了校园里的花草树木。

一进校门,朝前一望,就看见火红的一片,犹如一个火球,那是什么?我仔细一看,哦,原来是一棵枫树,枫树原先是翠绿的,现在变红了,枫叶就像是一个个魔法师,我摘下一片枫叶,仔细观察起来,枫叶有七片,形状像一个个手掌,每片叶上都有叶脉,就像人的手纹。

往旁边一看,咦,那棵树上的叶子,我从来都没见过,是什么呢?我去问老师,老师说:“哦,那是天竺叶。”我发现天竺叶是红色的,形状特别像竹子,每根枝上都有了片叶子。

突然,另一个景物又映入我的眼帘,那是月季花,月季花是红色的。大概因为天气缘故,月季花的花瓣落了一地。月季花犹如一个个仙女,穿着红色的锦衣,降落到人间,给人们带来快乐。

“看,那边有桂花。”一个同学叫道。我们听了,蜂拥似的跑过去。哇,真香啊。桂花就像不愿意让别人看到它。我们要是不循着香味,可真找不到它们呢?桂花的花瓣很小很小,是淡黄色的。桂花的叶子把桂花包在其中,就像母亲守护着自己的孩子一样。

我喜欢秋天,秋天有让人忘不掉的美好的图画。

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇六

秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的叶子都变黄了。

校园里各种各样树的叶子当然是随波逐流,也慢慢变黄了。我喜欢秋天的校园,不只是各种落叶缤纷,我们还可以在校园里,和秋天玩很多的游戏:可以和秋风捉迷藏,用叶子做标本等等。我最喜欢用叶子做各种各样的小动物了。做动物树叶标本的时候,需要捡各种大小不一、颜色不同的叶子,每当在校园发现奇异和完整的树叶,我都欣喜若狂,赶紧趁别的同学不注意,就捡起来保存,收集好足够的树叶后,回家用剪刀剪出各种动物的头、身体、四肢,然后用胶粘在一起,贴在各种卡纸上,那真是一幅幅美丽的大自然风景画!虽然秋天也给我们打扫卫生带来了烦恼:就是每次刚扫完室外环境区的树叶,一阵阵秋风吹过来,地上又落了一些叶子,我们要一遍遍反复的打扫,但是我还是很喜欢干,因为扫树叶的时候,可以把树叶扫到空中,看到叶子在空中翩翩起舞,最后又落到地上,真是很开心。

秋天是个金色的海洋,是个玩耍的季节!

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇七

秋姑娘迈着轻快的步子,悄悄地来到我的校园,把我的校园装扮得美丽而富有生机。

进了校门,穿过大厅,就来到了我们宽敞的方形大操场,操场北面是一排伞似的槐树,非常矮胖,9—11月正是槐树落叶的时候。

一排高大的钻天杨耸立在操场西面。它是那么挺拔,可叶子渐渐地变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,像金黄色的蝴蝶飞舞在空中,又像可爱的小精灵在快乐地飞着,如果从教学楼的三楼往钻天杨落叶的地方看,像落了一地金子,又像铺上了一张金色的地毯。当下课时,这里就有许多“红领巾”来捡树叶、宝根儿。这时,钻天杨的叶子仿佛在说:“我很美,也有用。可以当书签;可以做标本用,也可以把我的根拔下来,当成孩子们玩耍的用具。”当孩子们捡宝根儿时,操场上顿时沸腾起来,同学们争先恐后地做着各种喜欢的`游戏。

秋天的校园虽然有些凄凉,但是有金色的落叶和“红领巾”的欢声笑语,显得很美,富有生机。

秋天是诗情画意的,菊花为她增添色彩,桂花为她增添芳香,她告别了夏天的炎热,为我们带来了凉爽!

秋天的校园也变得不一样了。一片片落叶像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。假山上,有几块形态各异的石头,像老鹰的头,像巨人的脸,还像狮子一样……校园里,朴树说:“秋天来了,我不热也不冷,虽然我一直昂首挺胸地站在那里,很寂寞,但是,小朋友围在我身旁欢歌笑语,玩耍、做游戏,让我感觉到不孤单!”假山边的榔榆说:“我在青苔里,很滑、很冷,觉得再也出不去了,秋天的太阳照耀着我,我才重新找到了自信。”蘑菇亭边的桂花说:“秋天是我的季节,我的香气让校园更加香甜。”树上的桂花香气扑鼻,远看像一朵朵烟花,近看却像闪闪发光的星星。

秋天,同学们朗朗的读书声,组成了优美的乐曲。小鸟和蝴蝶飞来,为我们伴舞。下了课,我们在操场上尽情地玩耍,唱歌、跳舞,绽放着自己。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。

啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。我爱秋天的校园,更爱美丽的秋天!

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实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇八

秋天来了,秋天带着清凉,带着金黄,迈着轻盈的脚步来到我们的校园。

学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的.菊花欣然怒放,它们红的像一团团火,黄的像金子,粉的像天边的朝霞,那一棵棵健壮的小松树仍然是那样翠绿,映衬着这五彩缤纷的花坛。花坛周围的草开始泛黄了,阳光照射在上面,好像给他们镀上了一层金。

再看看操场四周的柳树,那长长的辫子也失去了光彩。一片片黄叶飘落下来,时而上升;时而下降;时而偏左,时而偏右。同学们刚刚清扫过地面,转眼间,又铺上了一层金黄的地毯,走在上面软绵绵的,真舒服!看着飞舞着的落叶,我不禁想起龚自珍的诗句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”

抬起头来,蔚蓝的天空,它是那样的纯洁美丽。一群大雁一会儿排成一字形,一会儿排成人字形,欢快地向南飞,好像告诉我们:“冬天快要来了,我们要到南方去了,再见了!”

秋风把同学们琅琅的读书声送到操场,仿佛在响亮地说:“一年快过去了,我们又学到了不少知识。”

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇九

秋天到了,我们的校园也有了天翻地覆的变化。

整修后的教学楼已经改变了面目,变得焕然一新。楼后的原来校园一景---爬山虎也消失了,改成了一面黄色的带油漆味的墙壁。整栋楼一尘不染,像新的一样。

甬道上的紫藤架子与一号楼边的树,也没拆掉了。这样,校园的第二道景观也就消失了。

第三景便是甬道边的花坛,它也未能幸免,也遭受到了不同程度的破坏。花坛边上的小道也不见了,更不说花坛后面的小树林了——那是我们一直没有去探索的地方,现在再也没有机会去了,因为已经被全部拆除了。工人叔叔们在那里好像是在盖楼,但门太窄,面积太小,何况是在厕所旁边,谁愿意在厕所旁边玩耍呢!

只有校门口的那两棵梧桐树,依然如故。他们好像即便是风吹雨打,也依然会守在那里,好像是两个士兵在誓死保卫着校园。一阵风吹过,树上的叶子就“沙沙沙”的晃动,好像在向我们招手。那一个个果实就像是铃铛一样摇摆,时不时的还掉下一两个果子呢!

要说从前的校园,那可是“国家5a级景区”啊!那一墙的爬山虎红的像一团燃烧的火苗,像一块大红布一样盖住了楼后的那面墙,堪比香山红叶。

真希望我们的校园能回到整修前那一幅美丽的模样。

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇十

一阵凉爽的秋风把我们送到了我们的校园---东升一小。

走进校园的大门,你看到一条铺满落叶的中央大道。踩在上面像踩着毛毯一样。中央大道的左侧种着几棵高大的梧桐树。梧桐树的叶子飘下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。右侧是一排银杏树,在秋风的吹动下,银杏树叶就像一把把小扇子,在欢迎我们的到来。

中央大道的东面和北面各有一栋高大漂亮的教学楼,教学楼里面每一间教室都是既明亮又漂亮,同学们可以在里面认真地听老师讲课。

学校最美的地方是综合楼前面的花坛。那里种着棕榈树,秋天来了,可那棕榈树依然那么美丽,那么苍翠。花坛的地上铺满了鹅卵石,在鹅卵石铺成的小路两旁,铺满了五颜六色的菊花,红似火,蓝似天,黄似金……在花坛中央,有一座塑像,叫“校园情”。上面刻着一位亲切的老师,手里拿着一本书,旁边还坐着两个同学,这座塑像在绿的映衬下像一幅美丽的图画。

穿过教学楼,顺着林阴小道,就可以来到学校的后操场。叮铃铃,下课铃响了,同学们纷纷从教室里跑出来,有的打篮球,你争我抢,激烈急了;还有的踢足球,有一位大哥哥接过足球,他接住足球转身,后面还有几个哥哥来抢球,大哥哥躲过他们,一脚把球踢进对方的球门;一阵欢呼声顿时响起;有的打乒乓球,你推我挡,引来的观众阵阵加油声;操场上真是热闹非凡。

听了我的介绍,你一定想来我们的学校吧!

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇十一

雪后的校园美丽又充满欢乐。

看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁、那么晶莹,路两旁是挺拔的水杉树,像两排站得整整齐齐、穿着白色披风的卫士。一阵微风拂过,水衫树上的雪慢慢悠悠地飘下来,落在人的脸上、颈项里,让你觉得一阵清凉。

教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白苫被。屋檐上也挂满了水晶般的水冰钉,给屋檐边上镶了一道玲珑的花边。

教室前面,一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们点头问好。圆形的大花园里,本来已经叶枯花落的花木,这时候又“开”满了朵朵白花。

操场上更美。两旁的柳树,树下的水泥乒乓球台,操场中央高大的篮球架,全都银装素裹。宽阔的操场上,像是铺上了一个大大的席梦思,白而轻柔,我多想躺在上面睡一觉啊!

“丁零零—”下早读课的铃声响了,同学们欢叫着奔出教室,校园里一下子沸腾起来,男同学个个生龙活虎,他们最感兴趣的就是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,炸开一簇簇白色的雪雾。我们女同学喜欢滚雪球,堆雪人,七八个人一起滚一两个大小不等的雪球,再摆在一起,用两个小黑玻璃球做眼睛,用红红的辣椒做鼻子。一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的小嘴儿。一会儿工夫,一个胖乎乎、圆滚滚的雪人便歪着脑袋向我们微笑了。

美丽的雪花!你给我们的校园增添了美丽,增添了欢乐。作文。

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇十二

我们的学校可美了,那真是风景如画!

你看,学校的天那么蓝,那么高。朵朵白云飘在天空中,一会儿像一个棉花糖,一会儿像一匹奔跑的白马,一会儿像一位悠闲的`诗人在散步。

我喜欢秋天的校园,因为这时的学校漂亮极了!看!海棠花像一个害羞的小姑娘绽开了笑脸;火红的枫树叶子飘落下来像一群群蝴蝶翩翩起舞。这美景真是令人陶醉!

我喜欢秋天的校园,因为这时的我们快乐无比。瞧!秋天到了,小树上结出了许多小果子,我和小伙伴正在小树林里打仗、做游戏;临走时,我们还不忘将树上掉下来的树叶带回家做标本。

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇十三

我们的学校可美了,那真是风景如画!

你看,学校的天那么蓝,那么高。朵朵白云飘在天空中,一会儿像一个棉花糖,一会儿像一匹奔跑的白马,一会儿像一位悠闲的诗人在散步。

我喜欢秋天的校园,因为这时的学校漂亮极了!看!海棠花像一个害羞的小姑娘绽开了笑脸;火红的枫树叶子飘落下来像一群群蝴蝶翩翩起舞。这美景真是令人陶醉!

我喜欢秋天的校园,因为这时的我们快乐无比。瞧!秋天到了,小树上结出了许多小果子,我和小伙伴正在小树林里打仗、做游戏;临走时,我们还不忘将树上掉下来的.树叶带回家做标本。

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇十四

秋天的校园秋天来了,园子里果实累累。我们的校园里也凉爽了许多。

在操场的花坛里,开满了菊花、鸡冠花、串红。从远处看,串红就像一串串鞭炮,给校园里带来了喜气洋洋的气氛。学校的那棵大梧桐树,在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶,有时就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有时像黄莺,展翅飞翔;还有时候像舞蹈演员一样,旋转着······落在地面上的叶子,用脚踩在上面,就会发出“吱吱”的响声。草坪上,小草都枯萎了,低着头,只有很少的一些还在直着腰,抬着头,好像在观赏我们学校秋天的美景。

四季的校园我都很喜欢,可我最喜欢的是秋季的.校园,因为秋天,我可以看到美丽的菊花和鲜艳的串红。

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇十五

调皮的夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。

看,蔚蓝的天空像无边无际的大海,朵朵白云在空中自由自在地遨游。这时,天空中传来一阵鸟鸣声,抬头一看,啊,原来是一群大雁,排着整齐的队伍,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,正飞往南方呢!

果园里瓜果飘香!你看,苹果躲在绿叶丛中好像在和我们玩捉迷藏呢!火红的橘子挂满枝头,露出一张张可爱的笑脸。一个个柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼。葡萄也成熟了,在绿叶藤中闪闪发光,有白的,有暗红的',有淡绿的……五光十色,美丽极了!果农看到了这景象,笑得合不拢嘴了呢!

田野也是一片丰收的景象!高粱涨红了脸,像喝醉了酒的大汉。棉花听说秋姑娘来了,特意穿上了白色的纱裙。豆荚鼓起了圆肚子,笑破了肚皮。花生地里,一串串金黄色的花生,就像一个一个小葫芦。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戏。放眼望去,稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷,压得稻穗直不起腰来了,像在给秋姑娘鞠躬。

公园里,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。一阵风吹来,几片叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在树林里翩翩飞舞。一簇簇桂花米粒般大小,像小星星散发出淡淡的清香,路人们常被那香味勾住。

啊,秋天多么美丽!迷人!

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇十六

秋天是个丰收的季节,也是个绚丽多彩的季节。

天空中,白云悠闲地飘着,一排排大雁直入云霄,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,好象在和云朵说:“我要去南方过冬啦!明年春天再见哦!”

树林里,银杏树的叶子像蝴蝶一样从树上飞落下来,变成一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来的秋天的凉爽。红红的枫树叶子在秋风中高兴地跳起舞来。

果园里,硕果累累。黄澄澄的梨、红彤彤的苹果,紫莹莹的葡萄……果子们自信满满地挂在枝头,争先恐后地向农民伯伯展示着自己的成熟和美味!细细长长的甘蔗也赶来凑热闹了,他们抢着说:“我最甜,我最甜!”

田野里,金黄的麦穂笑弯了腰,好象在说:“快来收割我呀!我的腰都笑得直不起来啦!”

池塘里,一群鸭子正在进行游泳比赛呢,他们勇争第一,还边游边说:“我好久都没游过这么凉快的水啦!”

花园里,菊花姑娘们争奇斗艳地开放着,牵牛花也吹起了她的小喇叭,向天空大声喊着:“秋天来啦!秋天来啦!”

哈哈,你看看,秋天无处不在吧!

秋天真是一幅美丽的图画,我爱这迷人的秋天!

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇十七

有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢炎热的夏天,也有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却喜欢瓜果飘香,秋高气爽的秋天。

秋天到了,校园里面变了样。梧桐树变了样,它那满身绿绿的叶子变了样。有的是淡黄的,有的是半绿半黄的,有的是金色的,有的是半黄半金色的,有的完全是金色的,有的……一阵风吹来,梧桐树的叶子纷纷向大地母亲的怀抱扑来,它们在空中翩翩起舞,好像无数的蝴蝶在空中纷飞。小草儿不声不响地换上了黄色的新装,一阵风吹来,它们摆动着自己的小辫子,好像在说:“明年我们再相见。再见啦!再见啦!”茶花仙子可等不及了,它悄悄地,悄悄地开出了大红色的花,这儿一朵,那儿一朵,有的`是花骨朵,有的半开着,有的全开了。

我爱校园的秋天,更爱大自然的秋天。

实用四年级写景秋天的校园(案例18篇)篇十八

春、夏、秋、冬四个季节中,我最爱最喜欢秋了,我独爱秋,因为球它有自己独特、风韵的美。

秋天已经静悄悄的来到我们身边,秋天是万物改妆的季节,它象征着繁华。秋天是个丰收的季节,农民伯伯一年的辛苦,在烈日下汗流浃背的耕耘着,在金黄的一派景象下得到了丰收。田野里一派金灿灿的迷人的景象。沉甸甸的水稻被一阵阵的凉爽的秋风吹来便发出一阵“沙——沙——”的声响,这让农民伯伯听来多欣慰啊!这田野中稻子发出的沙沙声对于农民伯伯来说,这比任何的音乐、乐曲更好听。

秋天的太阳真暖和、真美丽。秋天的太阳光像金灿灿的金子一般,金黄金黄的,把田野、果园等,到处都照的金灿灿的真美啊!这美景,使我陶醉在这。

秋天的风是凉爽,它使农民伯伯的辛苦劳作得到了丰收的喜悦;秋天的雨是代表着秋季的丰收在农民心中是高尚的……秋天的一切都是美好的!

秋天、它的寓言是美好的,秋天它象征着繁荣和富强。秋天的金色是那么美丽、那么的迷人啊!啊!秋天,我爱你!

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