课堂培训与军训心得体会(实用15篇)

时间:2023-11-08 作者:笔砚课堂培训与军训心得体会(实用15篇)

培训心得体会是对培训过程中所学知识、技能和经验的总结和反思。下面是小编为大家搜集的一些培训心得体会,希望对大家的总结写作有所帮助。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇一

班级组织的课堂培训以及学校组织的军训是我高中生活的重要组成部分。这段时间不仅帮助我获取了宝贵的知识和技能,也锻炼了我坚韧不拔的毅力和团结协作的精神。通过这些经历,我意识到课堂培训与军训的共同点和区别,并获得了一些宝贵的体验和体会。

首先,课堂培训和军训都是一种训练和形成良好习惯的机会。在课堂培训中,老师设计各种学习任务,要求我们按时完成,并对我们的完成情况进行评价。这样的培训使我逐渐形成了养成良好学习习惯的意识,我开始养成定时复习、做作业的习惯,这对我取得好成绩起到了积极作用。类似地,在军训中,长时间的站立和行进锻炼了我的毅力和耐力。我懂得了坚持的力量,每天早起,每天拥有忙碌而充实的日程表,逐渐养成了严格自律的好习惯。

其次,课堂培训和军训都能培养我们的团队精神和合作能力。在课堂中,我们常常遇到分组讨论和小组合作的任务。在一个小组中,每个人的意见都会被重视,每个人都有机会分享自己的观点。通过这种合作与交流,我学会了与他人合作,尊重他人的意见,并且懂得了团队中分工合作的重要性。类似地,在军训中,我们需要紧密协作,依靠彼此的支持与帮助完成各项任务。每当有人感到疲惫或困难时,我们总能互相鼓励,齐心协力完成任务。这种团队精神对于未来的工作和生活中的合作至关重要。

然而,课堂培训和军训也存在一些不同之处。首先,在课堂培训中,我们主要是面对书本知识的学习和掌握。老师会通过讲解和演示来帮助我们理解和掌握知识。而在军训中,我们主要是通过实践和训练来提高身体素质和军事技能。此外,军训还注重纪律和规范,帮助我们养成良好的行为习惯和生活习惯。虽然培训的内容不同,但两者都是为了提高我们的综合素质,使我们成为有用之才。

最后,课堂培训和军训在我心中留下了深刻的印象和感受。通过课堂培训,我学到了许多知识和技能,培养了自己的学习兴趣和学习能力。通过军训,我明白了团队合作的重要性,锻炼了自己的耐力和毅力。这些宝贵的经历让我感到充实和快乐,也让我更加自信和坚强。在以后的学习和生活中,我将继续保持积极的态度,努力学习和成长。

综上所述,课堂培训和军训是高中生活中不可或缺的一部分。通过这些经历,我学会了养成良好的学习和生活习惯,培养了团队合作和合作能力,积累了宝贵的知识和经验。我相信这些经历将对我的未来产生积极的影响,并帮助我成为一名优秀的人才。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇二

第一段:引言(200字)。

课堂培训和军训都是培养学生综合素质的重要方式,是现代教育体系的两个基石。虽然课堂培训和军训看似截然不同,但从中可以获得许多类似的经验和体验。在本文中,我将分享我在参与这两个活动中的个人心得体会。

在课堂培训中,我学到了许多知识和技能,但最重要的是学会了有效的学习方法。课堂培训的过程中,老师会引导我们积极参与,互动学习。这种互动使我能够积极思考问题,提出疑问,扩展自己的知识面。此外,课堂培训还注重培养我们的创新能力和解决问题的能力。通过不同的学习任务和团队合作,我学会了如何与他人合作,听取不同的意见,并提出创新解决方案。

第三段:军训的收获(250字)。

军训是一次独特而严格的体验,为我们提供了锻炼意志和培养纪律的机会。在军训期间,我们必须遵守严格的军事纪律,服从命令,坚持完成任务。这种纪律让我学会了自律和责任,培养了团队合作和领导能力。此外,在军训中,我也学到了坚持不懈和克服困难的勇气。尽管训练过程中充满挑战,但我通过坚持不懈,逐渐克服了身体上的困难和心理上的压力。

尽管课堂培训和军训是不同的活动,但它们都强调了纪律、合作和坚持不懈的重要性。无论是在课堂上还是在军训场上,我们都需要遵守规则,服从指挥。此外,课堂培训和军训都为我们提供了发展个人能力和扩展人际关系的机会。通过与同学和训练伙伴的交流合作,我建立了许多深厚的友谊,提高了我的沟通能力和团队合作精神。

第五段:总结(250字)。

课堂培训和军训是我成长过程中极为重要的经历。通过课堂培训,我学会了如何通过创新和合作解决问题。而军训让我明白了纪律和坚持不懈的重要性。课堂培训和军训相辅相成,为我提供了全面发展的机会。通过这两个活动,我不仅提高了自己的学术能力,也增强了自己的领导能力和沟通能力。我相信,这些经验将对我未来的个人发展和职业生涯产生积极影响。以此为契机,我将持续努力,不断提高自己的综合素质。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇三

时间飞逝,转眼间18天的军训时光已经过去。军训是我们人生难得的考验和磨砺,他不但能培养人的吃苦精神,更能磨练人的意志。

我们每一天的军事训练资料十分简单,但是是原地转法、正步、立定、齐步这些基本的动作,这些动作平时看起来十分简单,而此刻做起来却没有那么容易了,第一天下来,我们就累得半死,全身都疼,但是大家没有一个人退缩,都坚持到了最后。其深深体会到了坚持就是胜利。

透过拓展训练,我深刻的理解到了什么叫“团队”。在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。如果没有团队精神,这次所有的拓展项目都无法完成。正是大家严格要求自己,注意细节、一丝不苟,才能顺利完成。

在深深体会到团队协作在任务执行过程中的重要性同时,也学会了如何突破自己心理的极限,能够说是一次难得的经历。透过这次训练,最终能真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,同时也体会到个人潜力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。使我明白,没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

这次的军训地点在培英本校.这次的军训一共七天,从第一天的认识教官,到最后一天的表演,每一天都很充实。

军训最重要的就是服从命令。教官说的每一句话,下的每一个命令,我们都应该无条件服从。这是第一次见面教官跟我们强调的话:服从命令,这是一个军人必须做到的。第一次听到时,我就将这句话放进了心里。

军训时天气很热。虽然是台风过后,天气比之前凉爽,但太阳还是很毒辣。我们就这样站在太阳底下暴晒。汗一滴一滴地顺着脸颊往下流,有些汗流进眼睛我却不敢擦,因为教官没有允许我们擦汗,就这样忍着刺痛,我坚持了下来。为期七天的军训,教官教我们站军姿,走正步,走齐步,每一个动作他都很耐心地教我们。

有人说,军训很累,有人说,军训很哭,也有人说,军训很无聊。但我只知道,我不会逃走,也庆幸自己经历过军训。军训听上去很苦很累,但它是新开学前的一个磨练,更是一个磨合。再好的美玉也是经过雕琢方能显现它的美,否则它仍是不起眼的石头。高中的生活对我们来说是未知的,第一次住宿的我对集体生活同样是未知的。从最初的害怕孤独,到后来的适应,这些多亏了军训的磨练,班上的同学也因为军训而不再那么陌生。

军训锻炼的不仅是我们的'身体素质,而且还有我们的意志力。刚刚度过一个懒散的暑假的我们,正需要这种磨练。军训给我们带来的不止这些,挺拔的军姿教会了我们什么叫做美,教官们开朗的性格教会了我们怎样大方去面对别人。

军训虽然是累的,是苦的,但在累完,苦完过后,我的记忆里却只留下了教官和我们一起开玩笑,教我们唱歌的快乐的心情。

到最后军训汇演那一天,我们每个人都很认真地对待,当我们走过主席台,看着家长们赞赏的眼光时。我觉得这几天的苦都是值得的。刚刚下完雨的草地是湿的,可是当教官说坐下时,全部人毫不犹豫地坐了下去,因为此时此刻,我们就如同军人一般,绝对服从命令。虽然最后我们班并没有得奖,但这并不能抹杀掉我们这几天流过的汗,我们付出的一切。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇四

青春在欢笑与收获中渐行渐远,如今的我们已经是一名大学生。是即将迎接属于我们自己幸福的前奏曲。在这个新的环境里,我们必须要接受的考验就是军训。

军训虽然短暂,但是却为我们美丽的大学生活打开了新的一扇大门。为我们进入大学,进入美丽的校园做了完美的铺垫。并且在军训中我们学到了做人、做事的道理。明白了军人的生活,还陪养了我们形成一个良好的生活习惯。为我们成为一个合格的大学生打下良好的基础,为我们陪养了一个良好的体格。

从入学至今日,我们已经进入大学校园7天了而我们也进行了4天的军训。是军训改变了我们在暑假生活中的那些不良习惯,纠正了我们的恶习而教官们的悉心教导则为我们做了良好的行为指正。是军训让我们改变,是大学让我们成长,是高考让我们成熟。既然已经寻找到了自己要走的路,便要坚定信念一直走下去。军训虽苦,但是却真正让我们脱变。七月的汗如雨下正步、齐步,每个向左转向右转都记成了青春岁月中的每一个音符。

谢谢教官的悉心教导,谢谢每一次没日没夜的训练,谢谢大学校园的良好气氛。这一切的一切为我们的军训都增添了一份动人的色彩,我会永远铭记这份完美的记忆。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇五

近几年,随着社会的发展,不断有新的培训方法和培训机构涌现,课堂培训也成为了现代人学习的一个重要途径。然而,在我参与的一次军训活动后,我深深感受到军训与课堂培训的差异,体验到了军训对于个人的锻炼和成长。在这篇文章中,我将就这两种方式进行对比,分享我的心得体会。

首先,课堂培训注重知识的传授和学习方法的指导,主要目的是提高学生的学术能力。我曾参加过一些课堂培训,其中的优点在于老师的经验丰富,能够为我们系统地讲解知识点,并引导我们掌握学习方法。这类培训还常常配备了各类辅助工具,如教学影像、课件等,使学生更容易理解和消化知识。与此相比,军训强调的是实践和锻炼。在军事训练中,我们不仅可以通过模拟战场的方式学习战斗技能,还会接受严格的纪律教育和体能训练。这种培训方式不仅能够帮助我们增强体质和执行力,还能培养团队合作精神和责任感。

其次,军训对于培养个人的意志力和坚韧性有着独特的作用。在课堂培训中,我们通常可以自行决定学习的内容和进度,但在军事训练中,我们必须服从命令,按照规定的标准和时间完成任务。在长时间的体能训练中,我曾多次感到疲惫和力不从心,但在教官的鼓励和同伴的支持下,我坚持了下来。这一经历使我认识到,只有坚持不懈,才能取得真正的成就。这种顺服和坚持的能力是在课堂中无法获得的。

此外,课堂培训和军训在培养团队意识和合作精神方面也存在着差异。课堂培训更多的是以个人为中心,学生们通常是独立完成任务,只有在小组讨论或合作项目中才需要团队合作。而在军训中,团队合作是必不可缺的。无论是体能训练还是战斗演练,都需要我们默契配合、共同努力。这需要我们学会倾听和理解他人的意见,积极表达自己的观点,并努力协调各种矛盾。通过这种方式,我们不仅学会了与人相处,也加深了对团队合作的理解。

最后,军训还有助于培养良好的纪律意识和责任感。在军事训练中,我亲身感受到了纪律的重要性。只有在严格的纪律要求下,我们才能保持队伍的整齐和正常的训练秩序。同时,军训还强调了个人的责任感,无论是对自己的行为还是对他人的安全,我们都必须承担起责任。这种纪律和责任感是课堂培训无法比拟的。

总之,课堂培训和军训是两种不同的培训方式,各自有着独特的优势和目标。课堂培训注重知识的传授和学术能力的提高,而军训更注重实践和个人素质的培养。在我参与的军训活动中,我更能深刻地感受到军事训练对于个人的锻炼和成长。通过坚持不懈、顺服和团队合作,我收获了坚强的意志力、出色的团队合作能力以及良好的纪律和责任感。课堂培训和军训都对个人的成长有着积极的影响,我相信通过这两种方式的培训,我会变得更加全面和成熟。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇六

培训是一种重要的学习方式,不仅仅是为了获取知识和技能,更是为了培养自身的综合素质和能力。无论是在学校、企业还是军队,培训都是不可或缺的一环。而军训作为一种特殊形式的培训,更是让人难忘。我刚参加完一次军训,对于培训的重要性和心得体会深有感触。

第二段:军训是磨炼意志的良机。

军训不仅是一种身体上的锻炼,更是对意志力的考验。在军训中,我们需要严格遵守纪律,服从指挥,完成各种任务。每天早晨,清晨的冷风吹在脸上,让人感到格外的清醒。而严厉的口令、紧张的训练,让我们时刻保持警惕和集中注意力。通过长时间的军事训练,我学会了坚持不懈、战胜困难的精神。这种精神不仅对于军事训练有益,对于日后的生活、学习、工作中也是必不可少的品质。

第三段:培训是开拓眼界的契机。

在培训中,我们常常能够接触到一些新的事物和概念。无论是学校的课程安排、企业的培训材料还是军队的军事理论,都是催人奋进的动力。通过对这些知识的学习和理解,我们能够不断提升自身的素质和能力。培训还可以帮助我们拓宽视野,认识到自己在各个方面的不足,从而激发我们不断提高的欲望。在这次军训中,我学到了很多实用的技巧和方法,这些都将对我日后的生活和学习带来很大的帮助。

第四段:培训是团队合作的熔炉。

培训强调的不仅仅是个体的发展,更是团队的合作和协调。在一次次的集体活动中,我们需要与同伴们相互配合,互相支持。我们在遭遇困难和挫折时,能够携手共进,共同努力解决问题。在这个过程中,我们不仅建立了亲密的友谊,还培养了一种乐于助人、团结合作的精神。团队合作让我们感受到了集体的力量,同时也认识到个人的价值和作用所在。这将对我日后的职场生涯产生持久的影响。

第五段:培训是成才的阶梯。

培训是我们成长的阶梯,是我们踏出象牙塔的桥梁。通过培训,我们不仅能够积累知识,提高能力,还能够培养自身的自律性和自信心。在培训中,我们要时刻保持冷静和坚定的意志。只有通过不断的努力和锤炼,我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出。无论是在学业、事业还是人生道路上,培训都是我们成为出色人物的必经之路。

总结:

培训和军训无疑是对个人的一次磨砺和锻炼,通过参与,每个个体都可以体会到成长的喜悦和收获的满足。无论是面对困难还是创新,培训使我们学会了如何去应对和解决问题。我相信,通过培训,我们每一个人都能够成为更好的自己,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇七

保安培训中,教官提出了保安员在日常工作中应具备的三重角色:服务员。消防员。保安员。结合实例阐述了三种角色的意义及必要性,讲解了多个国内著名物业公司和保安服务公司的案例以及日常工作中各类应急事件的处理方法。通过培训,我对如何做好一名合格的物业管理员有了更深层次的理解。下面我就本次参训浅谈一下自己的心得体会。

一、做好我们的服务工作。我认为服务的好坏心态是关键的我们作为一名物业管理人员,就要很好的服从公司的管理和安排,按照公司的要求履行自身的职责,服务单位就是我们的衣食父母。服务有时也很简单:一个微笑,一个手势,一句礼貌的话语。我们只要热心周到的做好我们的服务工作,为他人提供优质服务,更不能忘记了我们公司的企业文化,我们所从事的工作就是服务加上管理一体化。只要我们热心周到的去帮助。去服务。去管理好我们的服务单位,就必然会得到服务方及公司的.认可。

二、消防安全是我们工作中的又一个重点,要求物业管理人员要做好的第二个角色:消防员。我认为具备高度的责任感是做好消防安全工作的前提。在工作中,我们要认真对待每一个火警,不可存在有麻痹思想,要第一时间查看现场,排除火警;要严格检查工作范围内的各类安全隐患,及时反馈责任部门进行整改;要认真学习各类消防安全知识,熟悉各类消防器材的使用,在遇到火灾时,能学以致用,杜绝事故的发生。

三、做一名机智勇敢的物业管理人员。我们的工作中会遇到许多的突发事件,完美的处理各类突发事件,保护服务单位的人员。财产。物品的安全,避免人身伤害及纠纷是公司对物管人员的另一个工作要求。通过培训学习各类案例,我从中认识到突发事件的处理不但要讲究方法,更要注重技巧,一方面不侵犯服务方的权益;另一方面不能违反公司的制度和原则;要做到勇敢。机智。灵活。而这也正是许多物管人员所欠缺的能力及素质。这就要求我们物管人员一定要加强这方面的培训及学习,以求能力的不断提升,更好的将我们的工作做的更加出色。在保安基地培训的十天中,我又一次体会了人生的酸甜苦辣。站军姿。齐步走。跑步走。正步走。停止间转法。蹲下起立……,很庆幸我又一次在困境中磨练了自己,使自己变得更加坚强起来。其实回头想想,我失去的只不过是几滴汗水和身体上的酸痛,而我获得的是一个全新。自信。独立的自己!我感到无限的快乐和轻松。离开培训基地的那天,我有些失落和不舍。可我知道,我人生的路又迈上了一个新的起点。

我认为本次培训不但提高鼓舞了大家的士气与工作热情,更增强了员工的凝聚力和团结协作的精神。我为在这样一个公司而感到骄傲和自豪,通过这次培训使我们参训的每位员工的素质都有了很大的提高,员工们的素质提高了,我相信公司的面貌也会焕然一新,我们的公司明天会更加美好。

最后,感谢公司领导给我这么好的一次机会,让我更加明确了作为一名物业管理员的工作职责,对以后的工作也有了更高的标准及要求。在今后的工作中,我会按照公司的要求,更好的服务客户,服务公司,服务同事,争取做一名合格的物业管理员。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇八

培训和军训都是一种训练和锻炼的过程,无论是在学术还是在军事方面,都可以让人们获得更多的知识和技能。在这两种训练中,我从中获得了很多不同的经验和体会。以下是我对于培训和军训的心得和体会。

第一段:培训和军训的重要性。

培训和军训都是重要的过程,无论是在学术还是在军事方面。培训可以提供必要的知识和技能,帮助我们在特定领域中取得进步。军事训练可以培养我们的纪律性和团队合作能力,加强身体素质和心理素质。这些训练对于个人的成长和职业发展都非常重要。

第二段:培训的价值。

通过培训,我学到了很多有用的知识和技能。例如,在专业培训中,老师们传授了我们各种理论和实践技巧,使我能够更好地应对现实中的挑战。此外,培训还提供了与其他学员分享经验和交流思想的宝贵机会,这对于拓宽视野和培养创新能力也是非常重要的。

第三段:军训的好处。

军训不仅可以锻炼身体,还可以培养纪律性、团队合作和心理素质。在军事训练中,严格的纪律要求使我们能够更好地管理时间和任务,学会自律和自我管理。在团队合作训练中,我们学会了和他人合作,学会聆听和尊重别人的意见。在面对压力和挑战时,军训也能帮助我们建立更好的心理素质,培养坚韧和毅力。

通过参加培训和军训,我逐渐意识到自己的潜能和能力。我意识到,只要付出努力和坚持不懈,就能够实现自己的目标。培训和军训也提高了我的自信心和自尊心,使我更加清楚自己的优势和短处。此外,这些训练还加强了我的团队合作能力和沟通技巧,使我更容易与他人建立良好的关系。

第五段:未来的展望。

培训和军训对未来的发展具有重要的意义。通过培训,我能够获得更多的知识和技能,为将来的职业发展打下坚实的基础。通过军训,我将成为一个更加自律、勇敢和团结的人,这些品质在未来的职业生涯中都是非常宝贵的。培训和军训帮助我塑造了积极的人生态度和价值观,使我能够面对未来的挑战并取得成功。

总结:

通过培训和军训,我不仅获得了很多知识和技能,还培养了纪律性、团队合作和心理素质。这些训练对于个人的成长和职业发展都非常重要。培训和军训让我更加了解自己,并为未来做好准备。我相信,在将来的生活中,我将能更好地应对各种挑战,并取得更多的成功。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇九

2**年4月11日至4月14日,本人有幸参加了学校组织的前往四川的培训小组。在为期四天的培训中,无论是聆听龚雄飞院长的以“学本式”课堂为主题的专题报告,还是去参观以“创造教育”为办学特色的重庆巴蜀小学,或者是参观“课程整合”改革进行的比较彻底的重庆谢家湾小学等相关内容。我都感触颇深,不得不说是受益匪浅。下面我就粗略地谈谈我的收获。

如果说去年的广州“升本教育”之行,让我树立了时时刻刻“以学生为中心“的教学理念,并注意在平时教学中实施”小组合作“、”少教多学“、”先学后教“、”以学定教”的课堂模式。那么,在本次的四川“学本教育”之行后,我进一步明确了“以学生为中心”的教学理念,并知道关注在“小组合作学习”中容易出错的许多具体细节问题。比如教师应该如何设置需要课堂问题,如何去判定这个问题是否需要小组合作。以及在小组合作学习中,如何让每个小组成员都发挥个体的积极性和能动性。以及通过小组合作,如何保证不同基础的学生全部学会。

由此,结合本人教学中相关问题,引出以下思考:

一、备课时,避免把“学案”备成“同步练习题“模式。

龚雄飞院长说,我们教师平时上公开课前,总是有种误区,也往往会下发三样东西:教案、学案、同步习题。他建议“教案“之说法应该消失,我们教师只是需要备一份”教学设计“。备课的关键是,我们要备学生怎么学,即把学生怎么去学每项内容的学习方法都背出来。比如,我们呈现一个数字问题,让每组学生找到不同的解题思路。如果教师没有明确规定,那么基本上是每组的每位学生汇报下自己的方法结束。但是,如果教师在备课过程中,备出细节,有明确指令,比如让小组长主持,询问三个问题:”每个人说说你们怎么找出来的?”、”我们小组的共同意见是。。。”、”还有什么不明白的?”通过这三个问题,每组的每个学生不仅学会了别人的方法,并且会将自己的方法和别人的做出对比,达到意见整合,形成共同观点。由此,我将在之后的备课中,要刻意关注去备学生的学习方式。

二、在“小组合作学习”中,避免让学生“假合作”,进行真正有效的“真合作”

思考,我确实在教学中也犯过这样的错误,知识刻意在乎形式,忘记了合作是否具有必要性。在以后英语教学中,一定认真关注这个问题。

第二,在小组合作学习中,我们教师设计的问题,一定是教学的重点、难点,也即教学的主问题,只有这样的问题才需要合作。平时在实际教学中,英语活动为了产生所谓学习效果和气氛,本人确实有过这种动不动就把一个问题变成了小组合作的模式,从而浪费了宝贵的课堂时间。从而在练习到重点难点时,学生由于时间不足没有充分练习和展开,以至于达不到应有的教学效果。我想,从这次培训之后,我将力争避免这种情况,在教学设计的时候注重重点多合作,非重点少合作,或者不合作。

第三,在小组合作学习中,没有小组长较好的主持和引导,小组上台展示交流就无法达到应有效果。小组长该怎么组织讨论,该用什么样语言来引导谈论尤其是重点,这就需要教师在备课过程中能够准确的“预设问题“,没有教师好的预设和引导,学生就没有”真正的生成“,也不会发现该发现的问题,无法引起小组谈论。小组长的职责有两点,其一是组织有序交流。平时我们的小组合租是让好学生先讲,其余的补充或者聆听。然后龚院长指出,正确做法是”弱者先讲、中者补充、优者总结“。这样让后进生有充分学习机会。其二,组长要用教师预设过的准确语言来进行引导,以此来完成学生观点的呈现,讲解和交流互学,从而完成小组意见整合。我们平时小组上台展示,基本都是方法的一个个罗列,小组内部的谈论也只是相互罗列各自观点,没有讲出观点形成的过程来让别的同学学习,也没有把观点或方法进行小组内整合。由此,本人清楚了以后的改进办法:首先设置明确互学任务,小组长带领依次发言,之后小组意见整合。最后才是上台交流。

总之,正如龚院长在报告中提到的,真正的小组合作需要有三个过程,即分享思维、整合观点、解答释义。我们在教学过程中,避免把教师作为传授者职能排在第一位。努力发挥教师学生学习的组织者和管理者职能,注意多指导,帮助,而不是满堂灌。正确的引领需要在课前认真研究学情,备教材,备学生。备好课才能上好课,没有好的“教师预设“,就不会有学生”较好的生成“。

三、关于课程整合,我们做为教师个体,确实还有很长的路要走。

从参观了重庆的巴蜀小学和谢家湾小学后,我深深触动。真的明白所谓课程整合并不是仅仅一个口号,而是我们这里做的还不够。我们教师从观念到行动都没有到位而已。谢家湾小学的课程设置是上午上文化课,下午校本课程。每天下午学生足不出校园,就可以免费学到自己的爱好,犹如进了培训班一样,天天快乐持续着自己的兴趣爱好。参观完那些教室,我在想如果本人在小时候也这样上课,那该多开心和乐意。可是反思我们这里,为什么施行的困难那?我想主要是我们自身问题,我们教师素质需要通过各种途径提高,比如每位教师除了专业课还要去带着学生上一门特长兴趣课。我们的问题是,除了专业之外,爱好特长几乎没有,更不要说去教别人了。如果能有这样的平台和机会让我么教师自己先提高,学会培养一项兴趣爱好,我想我将会非常乐意去把她交给学生,因为没有人不乐意天天去发展坚持自己的爱好。首先有了多才多艺的老师,才会有多彩多艺的学生。

在培训期间,看了一节“找规律“的课堂视频,上课开始,那位教师边拉手风琴,边带着学生享受音乐美好,开始我以为是音乐课,之后一会儿才发现是数学课。觉得这样的模式真是有创意的好课堂。看来,课程整合真的需要教师开动脑际,发挥个人聪明才智,才会有好课诞生。课程整合真的不只是口号,难者不会,会者不难,如果每位教师都去尝试,那会是怎样的美好画面。这次的四川之行,本人受益良多,也找到了教学中的不足之处,增强了信心,争取以后教学中努力改变自我,并将继续钻研教材,践行“学本“理念,早日让学生受益。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇十

通过这次培训让我对新课程理念下的教学方式与学习方式的变革有了新的理解;解开了我在教学中的存在的许多迷惑,使我在设计教学中思路更加清晰,让我知道了如何有效的开发课程资源,更好的利用课程资源进行教学,为培养我们小学英语教师的专业能力指明了方向。通过学习,我有以下感受:

一、英语教师必须培养学生良好的学习习惯。

作为一个小学英语教师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开始,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体。其次,要有大胆开口的习惯,准确模仿的习惯,还要有及时复习的习惯;最后还要养成勤于积累,实践的习惯。只有这样,学生才能对英语学科感兴趣,才能愿学,乐学,善学。还要培养学生提前预习新课的习惯,授人以鱼不如授人以渔,这样才能培养学生自主学习的能力,在课堂中才能主动积极地进行合作学习,提高学习的效率。

二、英语教师必须具备扎实的基本功。

作为一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次,我听了几节研讨课。这些老师们都具备了扎实的基本功,他们的教学方法也令人耳目一新,值得我们学习。特别是唐霞老师执教的五年级下unit3thereisaparknearmyhome.lesson14。在教学中,唐老师利用简笔画,巧妙地把方位介词词组形象地展现在黑板上,使学生易学易懂;又采用课件的图片形象地把一个小区的地理位置展现出来,采用造句的形式,引出了语篇教学的重点句型,化解了语篇学习的难度,使一篇不易理解的文章简单系统地呈现出来,注重了知识的衔接和拓展,注重了学生学习策略的培养。为了帮助学生巧记单词,她首先引导学生根据单词的音标找出相应的单词,既渗透了音标教学,又帮助学生认读了新单词,使学生无意识中学习了音标。唐老师让学生看简笔画课件,让学生画出并描述自己理想的小区,注重知识的拓展,也培养学生习作的能力。注重任务型教学,让学生在活动中体验语言,可见老师基本功很过硬,这节课让学生学得轻松学得愉快,语言学得扎实。

还有俞婷力老师执教的英语新版三年级(下册)unit3thisismyfather.lesson15一节课,让我们为之感叹。俞老师课堂教学轻松愉快,老师富有激情,逐渐形成了自己的教学风格,为了突破重难点,老师运用了学生喜闻乐见的人物形象,充分调动了学生的积极性,为了吸引学生的注意力,老师采用let’schant和let’ssing活动,让学生在学中玩,玩中学,愉悦了课堂,充分发挥了学生的主体作用。

三、理念和思想的更新。

四、自身英语能力的提高。

这次培训,领导还请了外教给我们上课,让我们感受了标准的英语口语,使教师们感受到压力和奋斗的方向。

五、了解了最新的英语新课程改革理念。

在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。所以,我们应要尽可能多地为学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的积极性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。

六、英语课堂教学技能的提高。

这次培训,各位专家对英语教学技能进行了指导、讲解,给我们安排了简笔画的绘画与运用,学唱英语歌曲,和英语教学游戏的运用,这些都是我们作为英语教师要掌握的。通过培训,我体会到上英语课不难,但要上好英语课却不容易,需要老师有扎实的教学技能,以后我要提高自己的英语教学技能。通过本次紧张而短暂的培训,让我深深的体会到,作为一名年轻的小学英语教师,我要不断的学习,不断的提高自己的专业知识与技能,不断的充实自己,在教学中通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师。总之,通过本次新课标新教材的培训学习,收获不少,理会了新的课程标准修订和新教材内容的调整设计理念,为今后的教学指明了方向。念和教学方法超前,能够适应时代的发展,能满足学生的学习需求。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

每个人在经历培训或军训时都会有不同的心得体会,这些体会在很大程度上会影响我们的成长和未来的发展。我也有过这样的经历,不同的训练,不同的感受,今天我想与大家分享我的一些心得体会。

第二段:培训体会(250字)。

在我上大学的时候,我参加了一次为期一个月的培训,这个培训不仅让我感受到了紧张的气氛,更让我明白了自己的优缺点。在这个培训中,我们需要相互合作,共同完成任务,看似简单的任务中却充满了挑战,需要大家发挥自己的智慧和能力。在培训的过程中,我通过与队友们的沟通和合作不断调整自己的工作方式,这让我明白了一个道理:与人相处要学会适应他们;当然,同时也让我感受到了团队的力量。

参加军训是我的一个特别的经历,四个月的时间,我了解了很多从未接触的东西。在军训中,我们不仅进行了站军姿、跑步等基本训练,还参加了反恐演习和野外生存等高难度训练。在军训过程中,我深刻的体会到了纪律的重要性,因为一个人的任性可能会导致整个集体的受罚。同时,我也知道了坚持的重要性,因为耐心与毅力可以让我们渡过任何难关。通过训练,我对自己的体质、精神素质流在体验和了解。

第四段:培训与军训的异同(300字)。

在培训和军训中,无论是目的、内容还是方式都有不同之处。培训中,我们主要学习的是一些专业技能,以此来提高我们的工作能力;而军训则是通过体能训练、纪律训练等内容,来锻炼官兵的身体和心理素质,以期提高部队的整体作战素质。但就我个人而言,培训和军训有很大的共同点,即需要我们学会和别人相处、共同合作,改变自己的行为和思考方式,以达到最佳的学习效果和团队效率。

第五段:结语(250字)。

在培训和军训中,我们都需要认真对待,体会其中的精髓所在。无论是专业技能的提高,还是身体和心理素质的锻炼,都是我们成长的一部分。领悟和接纳这样的经历,能让我们更加全面地认识自己、提高自身素质,让我们以更好的状态去面对未来的挑战。通过这样的经历,我相信我会更加坚定自己所追求的目标,为自己的未来打下更好的基础。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇十二

大兴安岭实验中学(西校区)。

王玉杰。

二〇一三年八月二十五日。

大兴安岭实验中学(西校区)王玉杰。

20xx年8月23日至24日,在我区教育主管部门的安排下,我参加了“高效课堂专题”培训,听取了几位资深教师对于打造高效课堂的理论与经验介绍,我的内心深有触动,深有启发。

听了王敏勤教授关于和谐高效的教学模式的经验介绍后,我的内心有顿悟之感,原来高效课堂是有这样几个要领:

一、教师以人为本,充分相信学生。

学生只有在课堂上真正拥有了时间和空间,才能真正落实学生的主体地位,才有可能是自主学习。我联想到我们的课堂教学,尽管并不完全是老师“满堂灌”,但是学生并没有完全地参与到课堂的教学中,只是被动地听。这样就大大地助长了学生对老师的依赖心理和懒惰心理。因此,在以后的课堂教学中,我们教师应积极调动学生的学习兴趣,让学生大胆地讲,大胆地说,让学生积极地参与到学习当中。

二、让鼓励教育推动课堂的有效高效发展。

课堂上鼓励每一位学生都要参与讨论,尽量给更多的孩子以表现的机会,大家可以主动争取发言,目的是让更多的学生参与到课堂中来。学生的学习有了兴趣,就有了热情,有了热情学习成绩自然也就上来了。

我觉得今后我们的课堂要加强师生间的情感交流,形成亲切、和谐的氛围,给课堂创造一种群体的感情氛围,使师生产生共鸣。今后在课堂上,注意到用自己真诚的心,亲切的教态来组织课堂,来感染每一位同学。

听了王敏勤教授的“打造适合自己的教学模式—怎样进行三级建模”专题讲座,使我感受颇深。

学校可以通过三级建模的方式逐步做到:一校一模,一科多模,一模多法。英语专题复习课教学模式:

1.立体导入知识梳理2.复习测试发现问题。

3.疑难点拨考点攻略4.课堂小结布置作业。

听了王敏勤教授的“怎样听课与评课”专题讲座,使我受益匪浅。

听课如同读书,评课如同分析一篇文章,只是听课比读书更为复杂,因为书。

本是平面的,课堂是立体的;书本是静止的,课堂是灵动的。一堂课要听的方面很多,但主要是关注三方面的事情:关注课堂教学的环节和方法是否合理适当,关注教师对教材的把握和引导是否准确到位,关注学生的学习是否扎实有效。这三个方面也对应了讲课人在备课时的三备:备教法、备教材、备学生。评课前要考虑三个问题:你认为一堂好课的标准是什么;你对所听学科的课程标准和教材是否熟悉和了解;你是否认真记录了讲课者的每个教学环节并作出评价。王教授指出了我们日常教学管理中听课与评课应注意的环节,方法具体,使我们有章可循,有法可依。

通过聆听此次报告,对照自己的工作实际,我找出了自己课堂中的不足之处,并拟定了今后工作努力的方向,现总结如下:

一、不能做到完全放手学生,总存在这样那样的担心,担心学生不能充分挖掘各知识点,担心学生不能将学习方法概括总结到一定的高度,担心学生讲解展示时浪费时间,讲不到点儿上,担心学生自学时知识脉络归纳不全„„高校课堂的灵魂是相信学生,解放学生,利用学生和发展学生,并结合课堂实际不断加以改变和完善。

二、没能充分点燃学生学习的激情。在班级中,还有一小部分学生对学习英语兴趣不高,针对这一点,我采纳王敏勤教授的建议,将趣味元素带进课堂,并让学生体会到成功的快乐,不断激励学生,从而使学生对英语学习感兴趣。

三、学生在课堂上要积极参与。在高效课堂的教学中,必须做到让每个学生都全身心的全程参与,即参与自学,参与研讨,参与展示。学生发表自己的见解、谈自己的看法,特别是小组合作学习当中要互教互学,学生不仅在学,而且在教,整个过程是互动的。

四、学生要做到认真倾听。课堂上,部分学生缺乏倾听的品质和习惯。而合作学习的前提就是要学会倾听。因而我要在自己的语言上多下功夫,多给学生留悬念,让他们产生兴趣,并及时鼓励、评价。

总之,参加了培训,就不能只停留在心动的层次上,而要立即投入到行动中。在此次高效课堂改革中,我的教学工作还存在着很多问题还需要不断学习,不断探索,才能离高效课堂距离越来越近。让学生们的潜能在课堂上超常的释放出来,让学生们的思维在课堂上动起来,学生的灵感生发出来,课堂精彩起来!

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇十三

通过学习《有效教学和谐课堂》这本书,使我对课堂教学又有了新的认识,下面我将谈谈这次学习中的收获:

提问是课堂教学中的一个重要环节,是教师促进学生思维、传授知识的重要手段,是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能。它在教学中有着重要的意义和作用。我深刻体会到课堂提问要集中,不能太散乱,指向性要明确,化零为整。整体性提问的设计,要紧扣教材内容,围绕学习目标,将备课中初拟的.零散问题聚焦到能牵一发而动全身的关键点上,以利于突出重点、攻克难点。使学生真正能悟透疑点,达到事半功倍的效果。

新课程呼唤充满生命活力的生态课堂,呼唤充满人文关怀的生态课堂。在语文课堂教学中,首先教师要熟悉学生的情况,站在学生的立场思考问题,多角度地预测可能会产生的多元化的答案,从而做到心中有数,游刃有余地评价学生可能的丰富多采的回答。再次,教师要认真倾听学生的回答。对于回答出色的学生给予高度的评价的同时,对于因为胆小害怕而说话语无伦次的学生也应适时给予鼓励,缓解他们的紧张情绪。当学生回答不准确时,教师就更要耐心倾听,同时积极思考,以及时作出评价。从而使学生享受被赞赏之后的喜悦。在尊重学生回答的基础上,运用各种教学机智调节好课堂教学。在这一方面我一直很欠缺,在今后的教学中我将很好的体会、多思,正确的运用好课堂教学评价。

其实,可以说,一位教师的课讲授的很出色,如果没有有效的组织教学,那么这一节课一定是一节失败的课。一节有效组织的课堂教学也就是一堂好课的标准。任何一堂课都要以组织教学开始,并贯穿于一节课的始终。所以我们要学会课堂教学的各种组织方法和策略,并按照新课程理念要求,从关注学生终身发展的高度,不断优化课堂教学结构,改变学生的学习方式。积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围,使教师有效的教学,学生有效的学习。

总之,我在学习中深刻体会到了有效课堂提问、有效课堂评价和有效课堂组织在低年级语文教学中的重要性。对培养学生人文素养和创新精神、实践能力有着重要的作用。在今后的教学中,我要按照新课程理念要求,从关注学生终身发展为出发点,深入钻研教材,认真上好每一节课。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇十四

随着社会的发展,教育水平越来越受到重视,人们逐渐认识到教育的重要性。而研究生培训和军训是在不同的领域受到广泛关注的,因为它们都起到训练和提高学生能力的作用。这篇文章将通过讨论培训和军训,来讲述我的心得体会。

培训是指通过组织教学活动,提高学生的技能和知识水平。在市场经济、人才竞争激烈的今天,培训已成为一项重要的活动。不管是企业、政府还是个人,都重视人才培养。

军训是指通过组织军事训练,锻炼学生的意志、毅力和体魄。作为全人教育的一种形式,军训在高校深受欢迎,可以帮助学生培养纪律性、集体荣誉意识和军事素质等。

第二段:谈论培训的好处。

培训能够提高学生的技能和知识水平,为学生的职业发展打下基础。为企业和政府培养应用型人才,能够提升队伍素质和创新能力。对于个人来说,培训能够扩充知识面,增加竞争优势。

与此同时,培训还能够提高自我认知、自我管理和社交能力。学习成为一种习惯,能够改善个人的思维方式和行为方式。这些都是未来职业生涯中,至关重要的一步。

第三段:谈论军训的好处。

军训不仅可以锤炼学生的意志、毅力和体魄,还可以培养纪律性、集体荣誉意识和军事素质等。这些是社会所需要的优秀人才品质,也是个人成长所必需的素质。

军事训练可以让学生体验到团队合作、互助相助的精神,实现个人与集体的统一。同时,军训还能够检验学生的独立思考能力和创新能力。这些素质对于未来的职业就业和个人成长有着重要的意义。

第四段:分享培训和军训的经验。

在我的培训和军训经验中,最难忘的是自己的进步。一次次的挑战和成功,使我更加坚定自己的信念和目标。在培训中,我学会了如何管理时间和计划,使我在工作中更加高效。在军训中,我克服了自己的身体局限,增强了自己的毅力和意志力。

同时,我还明白了一个道理:任何事都需要坚持和付出。培训和军训需要我们持之以恒的努力,才能获得真正的收获。在这里,我也想对那些已经参与到培训和军训中的学生说:坚持下去,你们一定会成功!

第五段:总结。

通过本文的探讨,我们可以看到,培训和军训对于学生人才培养是极其重要的。培训可以提高学生的技能和知识水平,为职业发展做好准备;军训可以锻炼学生的毅力、意志和体魄,增强团队合作和自我保护能力。通过自己的经验,我明白了任何事都需要坚持和付出,相信只有坚持下去,才能取得真正的成功。

课堂培训与军训心得体会(实用15篇)篇十五

第一段:引言(约200字)。

在当今竞争激烈的社会中,培训课程成为迅速提高自身能力的重要途径之一。近期,我参加了一期关于销售技巧的培训课程,通过这次培训,我收获了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在培训课堂上的感悟和体验。

第二段:课前准备与目标设立(约200字)。

在参加培训课程之前,我花了一些时间做了一些准备工作。我认真阅读了培训资料并做好笔记,同时制定了学习目标,希望能够提升自己的销售技巧,更好地达成销售目标。这样的准备让我在课堂上能够更好地理解和吸收培训内容,提高学习效果。

第三段:课堂互动和实战演练(约400字)。

培训课程的核心是课堂互动和实战演练。在课堂上,我们经常进行小组讨论,分享自己的思考和体会。通过和同学们的互动,我学到了许多新的观点和技巧。培训师也以案例分析和角色扮演的形式让我们将所学知识融会贯通,我能够更加深入地理解和应用销售技巧。在实战演练中,我们被分成小组进行销售场景模拟演练。通过与同学的合作和互动,我学会了如何迅速发现客户需求,灵活应对各种销售挑战,并能够根据客户不同的性格和需求制定个性化的销售策略。

第四段:反思和改进(约300字)。

培训课堂结束后,我进行了一次反思和总结。我发现自己在课堂上表现出了一些不足之处,比如在小组讨论中没有充分发表自己的观点和看法,对于一些问题没有勇于提问,以及在实战演练中的某些细节上没有做到完美。这些错误和不足过程为我提供了反思和改进的机会。我认识到自己的不足之处,下次我将更加主动积极地参与互动,敢于发表自己的看法和提问,并进一步完善我的销售技巧。

第五段:总结和感悟(约200字)。

通过这次培训课程,我不仅学到了许多实用的销售技巧和知识,还结识了一些优秀的同学和导师,让我受益匪浅。在今后的工作中,我将运用所学销售技巧,更加灵活地应对各种销售挑战,并通过与客户的深入沟通和合作,提高销售业绩。此外,我还认识到持续学习的重要性,通过不断的培训学习,我们能够不断提升自己的能力和竞争力,更好地适应并应对变化多样的市场环境。

总结:通过这次培训课程,我不仅学到了实用的销售技巧和知识,还对自己的不足有了更清晰的认识,并制定了改进的方案。我相信,通过持续学习和努力,我一定能够成为一名出色的销售人员,为企业的发展做出更大的贡献。每一次培训课堂都是我成长的机会,我期待着未来更多的学习和发展机会。

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