优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)

时间:2023-10-31 作者:碧墨优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)

写心得体会是对自身成长和提高的一种自我激励和自我评价手段。下面是一些心得体会的案例,希望能够给大家提供一些写作思路。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇一

最近,我参加了一次吸烟班会,它让我受益匪浅。班会上,我们不仅学习了很多吸烟的危害,也分享了自己的戒烟心得体会。我深感班会的意义,它不仅仅是对吸烟人员进行教育和宣传,更是一次加强心理支持和互相帮助的机会。

第二段:危害与知识。

在班会上,我们了解了吸烟对身体的危害,比如容易引发各种癌症、呼吸系统疾病等等。这些疾病不仅会削弱身体的免疫力,更会影响日常生活的品质,导致严重的健康问题。这些知识的学习,让我们更加深刻地理解吸烟的危险性,从而加强对我们本身的警醒和改变。

第三段:心理支持与帮助。

在班会上,我们也分享了自己的戒烟经验和心得体会。在讲述自己的过程中,我们都感受到了互相帮助和鼓励的氛围。每个人都有着不同的经历和困难,在聆听别人的分享的过程中,我们能够找到共鸣,并且获得了相应的心理支持。

第四段:班会的意义。

在我的看来,吸烟班会不仅仅是一次宣传和教育,和实际效果,它在心理上也有很大的意义。参加班会让我们得到身体健康的知识,并且学习到戒烟的方法和技巧,同时在与他人的交流中,找到了同龄人和其他人之间的交流支持和帮助。这些都是在戒烟过程中必不可少的,它们有助于我们保持内心的坚定和平静。

第五段:总结。

对于我而言,加入吸烟班会是必经之路。我得到了很多关于身体健康和戒烟方法方面的知识,同时也收获了心理支持和帮助。班会让我更加深刻地认识到吸烟的危害以及戒烟的必要性。班会的意义在于,它不仅仅在知识层面上让我们受益,更是在心理和人际交流层面上让人们更加坚定戒烟的决心和信念。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇二

作为一个吸烟人士,我深知吸烟对健康的危害,但无法戒烟。直到最近一次吸烟班会,我才得以深刻认识到戒烟的重要性,以下是我的心得体会。

一、深刻认识吸烟的危害。

在吸烟班会上,医生详细阐述了吸烟对人体健康的影响,包括心血管疾病、肺癌等。听完医生的讲解,我深深意识到了吸烟的危害,并对自己以往的吸烟行为感到惭愧和后悔。

二、了解戒烟方法。

在吸烟班会中,医生也介绍了一些戒烟方法,如戒烟药物、贴片、口香糖等。同时,医生提到了戒烟是一个需要坚持的过程,需要配合心理辅导等多方面措施才可成功。通过学习,我对戒烟有了更加清晰的认识和实用的方法。

三、发现戒烟的重要性和紧迫性。

通过吸烟班会,我发现戒烟的重要性与紧迫性。吸烟不仅害自己,更会危害家人和周围的人。吸烟还会造成财产损失,引发火灾等事故。因此,戒烟不仅是个人健康和生命的需要,也是维护社会安全和生态环境的必要举措。

四、建立戒烟信心。

吸烟班会对我来说是个很好的启示,也为我建立了戒烟信心。通过参与吸烟班会,我对戒烟有了更加清晰的认识,重新认识到自己需要戒烟的紧迫性。因此,我决定根据医生的建议,采取行动开始戒烟,并期待着成功戒烟的那一天。

五、坚定戒烟决心。

通过吸烟班会,我深知戒烟的道路充满艰辛和挑战。但我相信,只要坚定戒烟决心,保持耐心和毅力,多参加吸烟班会等活动,就一定能够成功戒烟。戒烟是一项需要长期坚持的事业,希望自己能够始终保持戒烟的决心,把这项事业坚持下去。

总之,吸烟班会让我深刻认识到吸烟的危害,并掌握了实用的戒烟方法。通过学习,我深感戒烟的紧迫性和重要性,同时,我也重新树立了戒烟的信心和决心。希望我能够一直为戒烟而努力,实现属于自己的戒烟成功。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇三

吸烟是一个严重影响人们身体健康的问题。在很多学校和企事业单位中,都会组织“吸烟班会”活动,旨在通过宣传和教育,遏制吸烟行为,从而保护身体健康。我最近参加了一次“吸烟班会”,得到了很多关于吸烟问题的新认识,也领悟到了许多人生哲理。

段落二:活动经过。

这次“吸烟班会”是由一位退休军人担任主讲人,他详细地介绍了吸烟对身体的各种伤害,并向我们展示了一些吸烟后的照片和真实案例。同时,他还为我们演示了一些吸烟的危害性实验,让我们深刻认识到吸烟对健康的影响有多大。

通过这次班会,我意识到吸烟的危害性比我想象的还要大得多。由于自己平时不吸烟,我并不是很了解吸烟对健康的影响,也没有想太多这个问题。但是,参加这次活动后,看到那些吸烟后的真实案例和吸烟对组织器官的直接伤害,我真的很震惊。我意识到,我们每个人都应该对自己身体健康负责,在干净、清新的空气中享受生活。

段落四:感悟分享。

除此之外,这次班会还给我留下了许多宝贵的经验和感悟。其中最深刻的一条是:珍惜生命!我们每个人都有一个健康的身体,这是最宝贵的财富。我们应该好好照顾自己的身体,不要以吸烟这样不健康的方式对待自己的身体。此外,这次班会还告诉我:爱自己,也要爱身边的人。吸烟不仅危害自己的健康,也会对身边的无辜人造成伤害,包括家人、朋友甚至是路人。因此,我们应该远离吸烟并带领身边的人走向更健康的生活方式。

段落五:总结。

综上所述,这次班会是一次非常有意义的活动。通过了解吸烟的危害性和学习如何更好地保护身体健康,我得到了很多启示。我也领悟到一些人生的哲理,如珍惜生命和爱自己的同时也要爱身边的人。我相信这次经历对我自己和身边的人都会有很大的启示作用。同时,我也希望更多的人能够像我一样认真参加这样有意义的活动,一起追求更健康的生活。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇四

吸烟对人们的健康造成了严重的危害,尤其是对于学生来说,校内吸烟不仅害己,也害人。为了保障学生的健康,越来越多的学校开始实施禁止校内吸烟政策。作为一个学生,我身边也发生过一些因吸烟引起的争执和不愉快的经历。这次禁烟政策的实施给我带来了很多启示和体会。

第二段:加强宣传,提高意识。

一个严禁吸烟的学校需要通过宣传加强学生对于吸烟危害的认识,提高对禁烟政策的支持。学校组织形式多样的宣传活动,例如举办禁烟知识讲座和座谈会,制作宣传海报和广播,发放宣传手册等。通过这些活动,我了解到吸烟会导致心血管疾病、呼吸系统疾病等一系列健康问题,并且吸烟不仅对个人有害,还对旁人造成二手烟危害。这使我深刻认识到吸烟的危害性,也坚定了我支持校内禁烟政策的决心。

第三段:学校加强管理,严格执法。

除了加强宣传和教育,学校还需要完善各项规章制度,加强校内的管理和执法力度。学校在禁止校内吸烟的各个区域设置“禁烟区”标识,增设监控设备,确保禁烟政策的顺利执行。同时,学校还建立了相应的监督机制,设立巡查和举报渠道,对于违反禁烟规定的学生进行相应的处罚。在执法过程中,我曾亲眼目睹学生违反禁烟规定被学校处罚的情景,这给我留下了深刻的印象。学校加强了禁烟政策的执行力度,使吸烟者感受到了相应的压力,也切实维护了校内的良好环境。

第四段:构建共识,形成风尚。

学校的禁烟政策需要得到全体学生的理解和支持,需要形成整体的共识和风尚。学校在开展禁烟工作的同时,也注重培养学生的自我管理能力和社会责任感。学生自治组织开展了丰富多彩的活动,例如举办禁烟倡议活动、开展“禁烟文化周”等。这些活动通过校园广播、微信公众号等媒体全面宣传,形成了浓厚的禁烟氛围,逐渐影响了同学们的行为习惯。我觉得这可能是禁止校内吸烟最重要的一点体会,因为只有当大家形成共识,自觉摒弃吸烟的习惯,禁烟政策才能真正实施。

第五段:回顾与总结。

回顾这段时间的体验,我为学校实施的禁烟政策感到高兴。通过宣传教育和严格执法,学校成功消除了部分学生吸烟的问题,并逐步形成了浓厚的禁烟风尚。禁止校内吸烟的政策执行使校园环境更加清新,学生们呼吸到的是新鲜的空气,没有了吸烟造成的二手烟危害。我相信,只要我们不断加强宣传教育,坚持不懈地执法,禁烟政策将会达到更好的效果,并在学生中形成正确的价值观和生活方式。作为一个年轻人,我会继续努力争取身边吸烟者自觉抵制吸烟,为创造一个健康、文明的校园环境而努力奋斗。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇五

从卫生、环境和公众健康等多个角度来看,禁止吸烟政策的宣传十分重要。众所周知,吸烟有害健康,而且二手烟对被动吸烟者也有着极大的危害。为了保护公众健康,许多国家和地区都实行了禁烟政策,并通过宣传活动加大对吸烟的警示和宣传力度。作为一个公众人物,我参与了一场禁烟宣传活动,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:提出参与禁烟宣传活动的原因与重要性。

我之所以参与禁烟宣传活动,主要是因为我意识到吸烟对健康的危害,并且我相信每个人都应该有权利呼吸到无烟的空气。吸烟不仅伤害了吸烟者的健康,也危害了周围的人。作为一个公众人物,我希望以身作则,通过参与宣传活动,向更多的人传递禁烟的重要性。通过积极参与禁烟宣传活动,我们可以改变公众对吸烟的认识,促使更多的人摒弃吸烟的习惯,从而改善整体的环境和健康状况。

第三段:参与禁烟宣传活动中的亲身经历。

在参与禁烟宣传活动期间,我亲身感受到了宣传的力量。我们组织了一场大型的公众活动,在城市的主要街道上发放宣传资料,向路人解释吸烟的危害,并提醒大家注意被动吸烟对他人的伤害。我也亲自到户外场所进行讲座,与家长和学生们进行面对面的交流,让他们了解吸烟的危害,以及应该如何预防和拒绝吸烟。这些经历让我深刻体会到宣传禁烟的重要性。通过向公众传递相关知识和信息,我们可以提高人们的意识,引导大家选择健康的生活方式。

第四段:宣传禁烟对个人的影响与收获。

参与禁烟宣传活动,不仅对公众产生了积极影响,也对我个人产生了深刻的影响和收获。首先,通过参与宣传,我更加深刻地认识到吸烟的危害,增强了自己的戒烟意识,积极地劝阻身边的人不要吸烟。其次,通过宣传活动,我认识了很多热爱健康的志愿者朋友们,我们共同打造了一个良好的禁烟宣传团队,增进了友谊。最重要的是,通过参与宣传活动,我感受到自己的付出是有意义的,我为改善公众的健康和环境状况尽到了一份责任。

第五段:总结禁烟宣传的价值与必要性。

总之,宣传禁烟是非常必要和重要的。禁止吸烟政策对于环境和公众健康起到了积极的促进作用,而禁烟宣传则是实施禁烟政策的重要手段之一。通过禁烟宣传活动,可以提高公众对吸烟的认识,引导人们选择健康的生活方式。同时,个人通过参与宣传活动,不仅可以对自己产生积极影响,也为社会健康做出了贡献。因此,我们应当共同呼吁更多人参与到禁烟宣传活动中来,让禁烟意识深入人心,为创造一个无烟的健康社会共同努力。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇六

近年来,随着健康意识的提升和国家政策的推行,越来越多的地方开始禁止吸烟,其中就包括校园。禁止校内吸烟的政策的实施不仅有助于保护师生的健康,还能为校园营造一个清新的环境。近日,我校也正式开始实施禁烟政策,作为一名学生,我深有体会,禁烟政策的出台对于我们每个人都有很大的意义。下面,我将就禁止校内吸烟的心得体会,从五个方面进行阐述。

首先,禁止校内吸烟可以保护师生的身体健康。吸烟是一种不健康的行为,在烟草中含有的有害成分会对人体造成严重的损伤。长期吸烟不仅容易导致呼吸系统疾病,还可能引发心血管疾病和肺癌等严重疾病。而校园作为一个培养未来社会栋梁的地方,确保师生的身体健康是非常重要的。禁止校内吸烟能够有效地减少吸烟带来的危害,让师生们能够拥有更健康的体魄,更好地学习和生活。

其次,禁止校内吸烟有助于培养良好的行为习惯。吸烟不仅仅会对吸烟者自己造成危害,还会对周围的人产生二手烟的危害。尤其是在校园中,未成年人正处于身心发展的关键时期,二手烟对他们的影响更为严重。禁止校内吸烟能够让师生养成不吸烟的好习惯,并且学会尊重别人的权益。这不仅有益于校园的和谐氛围,也有助于他们将来形成积极健康的生活方式。

第三,禁止校内吸烟有助于改善校园环境。吸烟过程中产生的烟雾和烟蒂不仅会污染空气,还会破坏校园的整洁和美观。在过去的校园中,曾经有许多角落充斥着各种烟蒂,不仅难以美观,还给校园带来了莫大的安全隐患。而现在,校园中禁止吸烟后,我发现校园的环境焕然一新,原本散落的烟蒂不复存在,校园变得整洁干净,宛如一片净土。这让我深刻认识到,禁止校内吸烟不仅对我们的健康有益,也让我们生活的环境变得更美好。

第四,禁止校内吸烟培养了我们的自我约束和责任心。在学校里,当我们意识到吸烟对于自己和他人的危害时,我们不会再随意吸烟。禁止校内吸烟要求我们养成自我约束的良好习惯,不仅能够保护我们自己的身体健康,还能够保护他人的健康。我们作为一名学生,要时刻保持良好的行为规范,为全体师生做出表率,这需要我们具备一颗责任心。禁止校内吸烟正是培养了我们的自我约束和责任心,让我们更加成熟和懂事。

最后,禁止校内吸烟提醒我们树立正确的价值观。吸烟是一种不健康的行为,然而,在过去的一段时间里,吸烟却被一些人奉为一种时尚和潮流。在校内禁烟后,我们认识到吸烟并不是一种值得向往的行为,而是一种对自己和他人的伤害。禁止校内吸烟提醒我们树立正确的价值观,让我们明白真正的精神追求是健康和人的尊严,而非一时的虚荣和被动的习惯。

总之,禁止校内吸烟是一项十分有益的举措,对于学校和学生来说都有重要的意义。通过禁烟政策的实施,我们能够保护师生的身体健康,培养良好的行为习惯,改善校园环境,培养自我约束和责任心,树立正确的价值观。希望今后我们能够继续努力,坚持禁止校内吸烟的要求,共同营造一个更加健康和美好的校园环境。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇七

吸烟对健康的危害已为大家所周知,因此各种形式的宣传禁烟活动在当今社会广泛开展。作为参与了一次宣传禁止吸烟活动的志愿者,我深刻地体会到了宣传禁止吸烟的重要性和意义。在此我将分享一些我参与活动的心得体会。

首先,我认为宣传禁止吸烟的活动可以有效地提高公众对吸烟危害的认识。在宣传活动中,我们向大家介绍了吸烟对健康的危害,诸如烟草中的有害物质、吸烟引发的各种癌症等。通过生动形象的图片、科学数据的解读以及专业人士的演讲等多种形式,我们帮助大家更加深入地了解到了吸烟的危害性。这种宣传对于一些吸烟者来说,可能是第一次意识到吸烟对他们和他人的健康带来的巨大危害。因此,宣传活动的目的得到了初步实现。

其次,在宣传禁止吸烟的活动中,我们强调了吸烟的副流烟对周围人的危害。在宣传现场,我们模拟了一个家庭,其中一个成员吸烟,其他成员处于被动吸烟的环境中。通过人工制造的副流烟状况和充满烟雾的家庭环境,我们呈现了吸烟者对家人和亲友健康造成的直接危害。这种形式的宣传活动可以让大家亲身体验到副流烟的危害,增加了人们对吸烟者应该多关爱周围人的理解与同情。同时,也引发了不少吸烟者主动减少吸烟或戒烟的想法,以保护他们所爱的人的健康。

此外,宣传禁止吸烟的活动还可以倡导无烟环境的营造。在宣传现场,我们提供了各种各样的无烟宣传海报、标语,还发放了无烟标识牌和贴纸。这些宣传物品呼吁人们在公共场所如饭店、车站、医院等禁止吸烟,并提醒大家保持室内的空气清新,为他人创造一个无烟的环境。通过这些宣传工具的使用,我们希望能够唤起人们对公共场所吸烟的警觉,并倡导大家共同为无烟环境的营造努力。

最后,宣传禁止吸烟活动也需要政府的支持和配合。在我的宣传活动中,政府部门为我们提供了经费和宣传材料,派驻了工作人员协助宣传。政府的参与和支持不仅提高了宣传活动的效果,也传递了政府对吸烟危害的关注。政府在立法、执法方面也可以发挥重要的作用,加强对烟草销售的管理和控制,提高对吸烟公共场所的监督力度,确保市民的禁烟权益得到保护。

总之,通过这次宣传禁止吸烟的活动,我深刻意识到了宣传的重要性和有效性。宣传不仅可以提高公众对吸烟危害的认识,也可以推动人们减少吸烟或戒烟的决心,甚至可以倡导无烟环境的营造。然而,宣传活动仅仅是解决吸烟问题的一种手段,更重要的是个体的自觉与意识。只有每个人都能够更深刻地认识到吸烟对健康和家人的伤害,并主动采取行动,才能真正营造出一个无烟的、健康的社会环境。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇八

吸烟有害健康,根据有关资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民,其中青少年烟民达5000万。有关专家表示,我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示,当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动,尤其在青少年群体中广泛进行宣传,提高青少年的控烟意识,拒绝或谢绝吸烟。

目的:

通过收集、整理的文字、图片资料的介绍,互动交流的开展,让学生认识到烟草对个人以及他人健康的危害,树立高度防范烟草意识。在生活中不仅做到自己坚决拒绝吸烟,更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟,珍爱生命,远离健康。

过程:

一、有关资料和图片(ppt展示):

(1)关于烟草。

1据一些药学家的分析,烟草中含有毒物质20余种,除我们大家熟悉的尼古丁外,还有吡啶、氢氰酸,糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。

2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,焦油是强致癌物质。

(2)吸烟有害健康。

吸烟可以造成40种致命疾病,包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外,几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响,其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统,就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。

据统计,绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。

二、互动交流:

1、你觉得吸烟有什么好处和坏处?

(学生用纸条方式写出,然后到讲台上读)20分钟;

(由老师提问,学生详细解释)40分钟。

2、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的?

3、吸烟后,你感到有什么危害呢?

4、戒烟的过程是怎样的?

5、你是如何拒绝“第一支烟”的?

6、你的朋友中有吸烟的吗?如果有,你是怎么劝他戒烟呢?

7、你认为戒烟中最重要的是什么?(大家交流讨论,得出结论)。

首先是决心、其次是毅力再次不吸烟其实很简单,第四相信自己一定可以不吸烟。

结束语:

通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟!

效果:

通过这次主题教育,使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害,特别是对未成年青少年的危害,起到了良好的教育效果。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇九

近日,在班会中,班主任严肃地向同学们宣布了一项重要决定——全面禁止酗酒。这一消息引起了同学们的广泛关注与热议。经过一番思考和讨论,我们深刻认识到禁止酗酒的重要性与必要性,并从中获得了一些深刻的体会与心得。

首先,明确酗酒的危害。在班会上,班主任向我们展示了一系列关于酗酒后果的案例,包括身体健康、学习成绩和人际关系等方面。我们看到了那些沉迷于酒精中的人在无意识中伤害了自己和他人,付出了巨大的代价。我们深切体会到,酗酒不仅会损害我们的身体健康,还会影响我们的学业和人际关系,给我们的未来蒙上一层阴影。因此,禁止酗酒成为了非常必要的举措,以保护我们的身心健康和美好未来。

其次,思考班会禁止酗酒政策的意义。班会禁止酗酒的政策是为了保护同学们的利益和身心健康。它不仅是对我们负责的表现,也是对我们未来负责的一个重要保障。我们作为新一代的接班人,要有清醒的头脑和健康的体魄去担当重任,为国家和社会做出贡献。班会禁止酗酒政策的出台,提醒我们要认真思考自己的行为对自己和他人的影响,警示我们珍惜青春,走上正确的成长道路。

再次,总结对班会禁止酗酒的深刻认识与体会。班会禁止酗酒的决策背后是尊重和保护每一位同学的权益和权力。我们作为有着明晰思维的年轻人,应该学会自我约束和自我管理,坚决抵制诱惑,坚守自己心中的底线。只有这样,我们才能在未来的竞争中立于不败之地。我们应该学会自控意识,明确目标,并以饱满的精力投入到学习和成长中去,不让酗酒阻碍我们前进的步伐。

最后,我们要积极践行班会禁止酗酒政策,引导他人健康成长。班会禁止酗酒政策的实施不仅仅是对自己负责,也是对身边的人负责。我们要积极向身边的同学宣传禁止酗酒政策的重要性和意义,影响他们的思想观念和行为习惯,帮助他们树立正确的价值观和人生观。同时,我们要时刻监督自己和他人,抵制诱惑,坚持底线。只有全体同学共同努力,才能够真正实现班会禁止酗酒政策的目标,才能够共同营造一个健康、向上的班级氛围。

总而言之,班会禁止酗酒政策的出台对于我们每一个人来说都是一次自我约束和自我教育的机会。它不仅仅是为了保护我们的身体健康和学业发展,更是为了培养我们正确的价值观和人生观。我们要深刻认识酗酒的危害,思考禁止酗酒政策的意义,总结自己对此的认识与体会,并积极践行和引导他人遵守禁止酗酒的规定。相信只有这样,我们才能够在青春的道路上走得更加健康、自信和美好!

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇十

1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。

课件一份禁烟标志收集烟盒若干。

(一)主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了?这是什么标志?

2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?

3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。

(三)明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?

2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?

(四)倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟!被动吸烟,你愿意吗?

宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在抽,看他们的样子好酷啊,于是学着也抽起了烟。初尝一小口,没感觉;抽完一支,蛮好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是这样,慢慢地抽烟上了瘾。

有句话说得好:吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问:难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么,来,我们一起来禁烟吧!禁烟,靠的是大家,靠的是自己,从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑,还要劝身边的人戒烟。特别是我们小学生,更应该远离烟草,这样才能健康地成长。

来吧,让我们一起来创造一个无烟的环境吧!

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇十一

20__年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第__个世界无烟日,口号是“__”。吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

二、活动时间。

20__年5月20日——5月31日。

三、参加人员。

花二班幼儿、家长。

四、活动地点。

幼儿园内。

五、活动内容。

活动一:认识世界无烟日。

(一)目标:

1、了解世界无烟日的由来并知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。

2、增强幼儿关心、保护环境的意识。

(二)过程:

1、观看ppt,老师讲解世界无烟日的由来。

提问:世界无烟日是哪一天,它是怎样由来的?

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?

(1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己的发现与大家共享(吸烟的人牙齿、衣服、手指怎样?)。

(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

(3)加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3、讨论:你觉得哪些地方不能吸烟?

教师总结:汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。

4、向幼儿宣传世界无烟日:

世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。

活动二:远离二手烟。

(一)目标:

1、通过分析烟的有害成分,使幼儿了解吸烟以及被动吸烟的危害所在。

2、拒绝吸二手烟,用有效的方式劝诫周围的人戒烟营造无烟环境。

3、学会保护自己,远离二手烟。

(二)过程:

1、谈话:你家有人吸烟吗?谁在吸烟?你喜欢他吸烟吗,为什么?

老师小结:我们小朋友当中很少有妈妈是吸烟的,但是很多的爸爸是烟民。在我们生活的人群中,只要有一个人在吸烟,其他人就在被动的吸烟,也就是我们经常讲的:其他人在吸“二手烟”。

3、讨论:吸二手烟给我们带来哪些危害?

(1)被动吸烟15分钟等于主动吸烟。

(2)与吸烟者共同生活的人会增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病发病的危险。患肺癌的机率比常人多出6倍。

(3)吸二手烟对婴幼儿、青少年及妇女的危害尤为严重。对儿童来说可以引起呼吸道症状和疾病,并且影响正常的生长发育。对于孕妇来说会导致死胎、流产和低出生体重儿。

4、关爱家人的身体,我帮爸爸来戒烟。

(1)把他的吸烟用具扔掉,打火机、烟灰缸、香烟。

(2)建议他餐后喝水、吃水果或散步,摆脱饭后一支烟的想法。

(3)烟瘾来时,教他立即做深呼吸活动或咀嚼无糖分的口香糖,避免用零食代替香烟。

(4)告诉别人他已经戒烟不要给他递烟了,也不要在我面前吸烟。

(5)给他安排一些体育活动,如游泳、跑步、钓鱼等。一方面可以缓解精神紧张和压力,另一方面可以避免花较多的心思在吸烟上。

(6)当他有想吸烟的冲动时告诉他可以用喝水来控制。当他感到空腹或想吸烟时先慢慢地喝上一杯水。实验证明水是戒烟的妙药。

5、总结:吸烟有害健康,吸二手烟危害更大。让我们远离香烟,共同营造一个清新的无烟世界。

活动三:我们身边的禁烟标志。

(一)目标:

1、认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

2、懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。

3、引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。

(二)过程:

1、看录象引出标志。

提问:这个叔叔在干吗?他来到了什么地方?为什么不让这个叔叔进幼儿园?

(1)这是什么标志?你是怎么知道的?

师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

3、小小宣传员。

(2)幼儿寻找身边的禁烟标志,并且请爸爸妈妈拍下,进行分享。教师会将幼儿拍摄的找寻禁烟标志的照片播放在幼儿园大屏幕上。

活动四:制作禁烟标志。

(一)目标:

1、巩固了解吸烟对人体的危害和对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

2、尝试设计禁烟标志,懂得关爱家人,知道保护自己和家人的健康。

(二)过程:

1、分享照片。请幼儿说一说这是在哪里找到的禁烟标志。

2、自己尝试设计制作禁止吸烟的标志或图片。

3、教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

4、幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇十二

随着社会的不断进步和人们健康意识的日益增强,禁止未成年人吸烟的政策越来越得到重视。作为未成年人,我们应该牢记禁烟政策,养成良好的卫生习惯,积极向身边的人宣传和推广禁烟,从而建立起一个禁烟的和谐环境。在此,我想分享一下我对未成年人禁烟的一些心得和体会。

第二段:了解吸烟对健康的危害。

吸烟对人的健康有着不可忽视的危害。吸烟会释放出数百种致癌物质,对人体造成极大的危害。而且,吸烟会对肺部造成不可逆转的伤害,增加罹患肺癌,慢性支气管炎等疾病的风险;还会导致心脑血管疾病的发生,增加中风、心肌梗死等疾病的几率。特别是在未成年人身上,吸烟会对内分泌系统、生殖系统等造成长期的不可逆转的影响,导致未成年人身体不健康,甚至会影响到未来的生长发育。因此,未成年人应该正确认识吸烟对身体的危害,积极参与禁烟活动,坚决反对吸烟。

第三段:理性看待周围的吸烟环境。

在校园或社会中,我们不难发现许多人在吸烟,特别是在一些公共场所,如车站、餐厅、公园等,时常会闻到烟味。作为未成年人,遇到这种环境,我们应该以理性的态度面对,不抵触,不攻击,更不能模仿。反而要自觉调整情绪,保持镇静,个人卫生也要好,避免被从旁吸入二手烟。

第四段:参与禁烟活动,推广健康生活习惯。

未成年人应该积极的参与禁烟活动,如发起大型宣传活动、或组织禁烟演讲、启动禁烟志愿者等。用我们的力量、行动来推广健康的生活习惯,使广大人民群众引起更多对禁烟的重视,增加医院、学校等的科普宣传的内容。此举既积极倡导严禁吸烟的环境,也具有预防的作用,使身体健康、免受二手烟和“瘟病”的之苦。

第五段:总结。

未成年人禁止吸烟,不仅是对未成年人身体的保守,也体现了国家对未成年人的保护和对社会的倡导。大家要理性地对待吸烟环境,通过参与各种禁烟宣传、活动等,将禁烟意识渗透到日常生活中,加大各类场所的禁烟力度,增强广大群众抵抗吸烟的意识和单位管理的意识,一起来为打造禁烟的和谐环境而共同奋斗。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇十三

吸烟对健康的危害已经得到了广泛的认知,尤其是对于未成年人来说,吸烟更加是一种危险的行为。因此,禁止未成年人吸烟早已成为了一种全球性的共识。在此背景下,我亲身经历了禁止未成年人吸烟的过程,对此有了一些心得和体会。

第二段:心得体会一——知识的重要性。

参与禁止未成年人吸烟的活动让我深刻认识到,知识对于防止未成年人吸烟的重要性。在活动中,我了解到吸烟对健康的各种危害,包括肺癌、心脏病、呼吸系统疾病等。通过学习这些知识,我深感吸烟是一种毫无意义的行为,它只会给我自己的身体带来伤害,而且还可能影响到他人的健康。因此,只有通过向未成年人广泛传播吸烟危害的知识,我们才能让他们深刻认识到吸烟的危害,远离烟草的诱惑。

第三段:心得体会二——自我保护的意识。

参与禁止未成年人吸烟的活动还让我加强了自我保护的意识。面对周围未成年人不断吸烟的诱惑,只有我以身作则,坚守自己的原则,才能给他们树立起一个正面的榜样。如今社会上充斥着各种形式的烟草广告,未成年人很容易受到不良信息的影响,产生吸烟的念头。而在我积极参与吸烟防控活动的过程中,我学会了如何抗拒烟草的诱惑,时刻保持清醒的头脑,坚守自己的防烟原则。

第四段:心得体会三——社会共识的重要性。

禁止未成年人吸烟需要建立起广泛的社会共识,只有这样才能够夯实防止吸烟的基础。在活动中,我积极参与了和家长、老师、朋友的交流,让更多的人了解到吸烟带来的危害。通过这样的交流,我发现很多人对于吸烟的危害了解不够,甚至对于给未成年人吸烟的行为也并不在意。因此,我深刻认识到,只有通过广泛的宣传和教育,让更多的人意识到吸烟对未成年人的危害,才能够在整个社会范围内形成对于未成年人吸烟的禁止共识。

第五段:总结。

通过参与禁止未成年人吸烟的活动,我不仅增加了对吸烟危害的认识,还提升了自我保护的意识,并且加深了对于社会共识的理解。禁止未成年人吸烟是一项长期而繁琐的工程,需要全社会的共同努力。我将继续积极参与相关的活动,让更多的未成年人了解到吸烟的危害,从而远离烟草的诱惑,拥有一个健康的身体和美好的未来。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇十四

烟草的危害已经被广泛地认知,吸烟不仅有害健康,而且成为了全球主要的可预防因素之一,对身体健康和社会稳定产生了诸多不良影响。为了保护未成年人的健康,减少吸烟者的数量,越来越多的国家开始限制未成年人吸烟。在我国,未成年人吸烟行为也被严厉禁止。作为一名大学生,我秉持着健康的生活方式,对此有着深刻的体会和心得。

第二段:吸烟对未成年人的危害。

未成年人体内器官的发育尚未完全成熟,对烟草中的有害物质极为敏感。吸烟会对青少年的生长发育、智力发育、心理健康产生严重影响。吸烟导致的各种健康问题包括但不限于肺癌、中风、支气管炎等,这些危害对未成年人来说是致命的。同时,吸烟还会损害青少年的社交关系,给他们的学业和未来发展带来负面影响。因此,对于未成年人来说,禁止吸烟是保护其健康和未来的必要措施。

第三段:个人体验和认识。

作为一名大学生,在校园生活中,习惯了充实而健康的学习和社交活动。然而,我曾目睹过一些同学在校园内吸烟的情况,他们看似逍遥自在,但实际上却忽略了吸烟的严重危害。于是我主动与他们交流,向他们普及吸烟对身体的伤害及禁止未成年人吸烟的法律规定。并向他们展示了吸烟带来的可怕后果,通过这些努力,我成功地让一些同学意识到了禁止未成年人吸烟的重要性。他们停止了吸烟,开始关注健康的生活方式。正是这样的个人经历和认识,让我深刻体会到了禁止未成年人吸烟的迫切性。

第四段:社会的责任和效果。

作为一个社会成员,我们有责任关注和保护青少年的健康。禁止未成年人吸烟不仅仅是法律的规定,更是社会对未成年人身心健康的保护。只有建立一个全面的禁止青少年吸烟的机制,通过严格监管和罚则,可以有效预防和减少未成年人吸烟。同时,社会应该加强对地下烟草市场的打击,降低未成年人接触烟草的机会,从而形成一个全民共同保护未成年人健康的良好环境。

第五段:个人呼吁和总结。

未成年人禁止吸烟是一项关乎青少年健康和未来发展的重要政策。作为青年一代的我们,应该树立正确的价值观,远离吸烟,识别吸烟的危害,与身边的同学、朋友共同倡导健康生活方式。同时,我们还应该通过各种途径向社会传播禁止未成年人吸烟的理念,争取更多人的支持。只有共同努力,我们才能为未成年人的健康保护和社会稳定作出贡献。

总结:禁止未成年人吸烟,有利于保护其身体健康和未来发展,减少烟草带来的不良影响。作为青年一代,我们应该积极倡导健康生活方式,向身边的人普及吸烟对健康的危害,呼吁社会强化对烟草的管控和打击地下市场。只有通过共同努力,才能形成一个全社会共同参与保护未成年人健康的良好环境。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇十五

1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。

活动准备。

课件一份禁烟标志收集烟盒若干。

活动过程。

(一)主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了?这是什么标志?

2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?

3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?

请你把它画下来。

(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。

(三)明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?

2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?

(四)倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟!

被动吸烟,你愿意吗?

吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的.寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。在这种地方,我们也不难看到一些高年级学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在抽,看他们的样子好酷啊,于是学着也抽起了烟。初尝一小口,没感觉;抽完一支,蛮好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是这样,慢慢地抽烟上了瘾。

有句话说得好:吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问:难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么,来,我们一起来禁烟吧!禁烟,靠的是大家,靠的是自己,从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑,还要劝身边的人戒烟。特别是我们小学生,更应该远离烟草,这样才能健康地成长。

来吧,让我们一起来创造一个无烟的环境吧!

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇十六

酗酒是一种丧失自制力的行为,它对个人健康和家庭幸福具有极大的危害。为了提高大家对酒精的正确认识并加强班级的凝聚力,我们班会决定严禁酗酒。在班会上,我们分享了关于禁止酗酒的重要性,并探讨了如何远离酒精带来的负面影响。通过这次班会,我深刻体会到了酗酒对个人和社会的危害,进一步坚定了说“不”酒精诱惑的决心。

首先,我认识到酗酒对个人健康的伤害是巨大的。班会上,我们听取了一些同学的亲身经历,他们讲述了酗酒对他们身体造成的损害。长期酗酒可导致肝脏疾病、心血管疾病以及精神障碍等。这些例子使我深刻认识到,酒精不仅会影响到我们的身体健康,还会破坏我们的人际关系和社交能力。每个人都应该对自己的健康负责,远离酒精的诱惑,保持良好的生活习惯。

其次,我们班会强调了家庭纷争与酗酒的关系。我们听取了一些关于家庭由于酗酒问题而破裂的故事。酒精会让人失去理智,言行失控。家庭成员的毫无准则的饮酒会引发争吵和冲突,严重时甚至导致家庭破碎。通过听取这些真实的故事,我深刻认识到酗酒对家庭的破坏性,更加珍惜我所拥有的家庭和睦。我决心不让酒精侵蚀我的家庭和幸福。

此外,我们班会还探讨了未成年人饮酒的危害,并强调了班级凝聚力的重要性。酗酒不仅会破坏个人的身体健康和家庭幸福,还会对社会和班级造成负面影响。未成年人饮酒不仅违反了法律,还会影响到青少年的学习和社交能力。班会上,我们意识到班级凝聚力的重要性。班级是一个大家庭,大家相互支持、团结一心才能有更好的发展。禁止酗酒可以让班级更加团结,更加和谐。

最后,我从班会中得出了一些具体的行动计划来帮助自己远离酒精诱惑。首先,我将寻求家人和朋友的帮助和支持。他们的鼓励和理解会让我更坚定地抵制酒精的诱惑。其次,我打算参加一些与酒精无关的活动,例如运动、艺术和志愿者工作。这样可以让我把时间和精力放在更有意义和积极的事情上。最后,我决心积极宣传和倡导不酗酒的理念,并劝说身边的人一起抵制酒精的诱惑。

通过这次班会,我深刻认识到了酗酒对个人和社会的危害性。酒精不仅危害我们的身体健康,还会破坏我们的人际关系和社交能力,甚至导致家庭破裂。作为一名学生,我要以身作则,远离酒精的诱惑,珍惜自己的健康和家庭幸福。同时,我也要积极倡导身边的人加入到禁止酗酒的行列中来,让我们的班级更加和谐、团结,并共同追求更美好的未来。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇十七

第一段:引言(200字)。

在我们的日常生活中,酒精滥用以及相关的问题已经成为一个社会的公害。为了保护同学们的身体健康,净化班级的学习环境,我校最近进行了一次班会,旨在禁止酗酒行为。在这次班会上,我深受启发,对酗酒问题有了更加深刻的认识,并汲取了一些有益的心得体会。

第二段:酗酒问题的严重性(200字)。

在班会上,班主任向我们讲述了酗酒问题的严重性以及对个人和社会的危害。酗酒不仅会影响健康,还可能导致恶性事件的发生,甚至对人的智力和记忆力造成永久性的损害。除此之外,酗酒还会带来家庭矛盾、经济压力和社交问题。听完这些讲解,我深深意识到了酗酒的可怕并决心与其彻底划清界限。

第三段:班会对我的启发(200字)。

班会上,班主任还和我们分享了一些饮酒过量的案例,以及他们背后的故事。这些鲜活的例子使我看到,酗酒问题并不只是某个人的问题,还涉及到他身边的亲人和朋友。我从中明白到,禁止酗酒并不仅仅是为了保护自己,更是为了不给周围的人带来伤害和负担。因此,我决心积极参与到我们班级禁酒的行动中来,为了自己和周围的人。

第四段:积极参与禁酒行动(300字)。

为了帮助同学们更好地意识到酗酒的危害,我主动参与班级的禁酒宣传活动。我们组织了一次系列讲座,邀请了专业的心理学家和医生来为我们讲述酒精滥用的危害。同时,我们开展了一些有创意的宣传活动,如海报设计比赛、写作比赛和口号创作等。通过这些活动,我们成功地提高了同学们的对酗酒问题的认识,增强了班级的凝聚力。

第五段:结语(300字)。

通过参与班级禁酒行动,我深刻认识到酒精滥用对个人和社会的危害,并对酒精滥用问题形成了坚决的态度。酗酒是一种自私的行为,不仅伤害个人健康,也牵连其身边的人。班会禁止酗酒的举措,提醒我们要远离这个危险,关注健康并为他人着想。我将继续发挥班级和个人的作用,努力传递正能量,以期建立一个更加健康、和谐的班级氛围。最后,我真诚地呼吁更多的人加入到禁酒行动中来,共同为我们的未来保驾护航,创造一个更加美好的社会。

优质禁止吸烟班会心得体会(模板18篇)篇十八

“珍爱生命,远离香烟”

背景:(由老师介绍)10分钟。

吸烟有害健康,根据有关资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民,其中青少年烟民达5000万。有关专家表示,我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示,当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动,尤其在青少年群体中广泛进行宣传,提高青少年的控烟意识,拒绝或谢绝吸烟。

目的:

通过收集、整理的文字、图片资料的介绍,互动交流的开展,让学生认识到烟草对个人以及他人健康的危害,树立高度防范烟草意识。在生活中不仅做到自己坚决拒绝吸烟,更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟,珍爱生命,远离健康。

过程:

一、有关资料和图片(ppt展示):

(1)关于烟草。

1据一些药学家的分析,烟草中含有毒物质20余种,除我们大家熟悉的尼古丁外,还有吡啶、氢氰酸,糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。

2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,焦油是强致癌物质。

(2)吸烟有害健康。

吸烟可以造成40种致命疾病,包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外,几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响,其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统,就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。

据统计,绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。

二、互动交流:

1你觉得吸烟有什么好处和坏处?(学生用纸条方式写出,然后到讲台上读)20分钟。

(由老师提问,学生详细解释)40分钟。

2、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的?

3、吸烟后,你感到有什么危害呢?

4、戒烟的过程是怎样的?

5、你是如何拒绝“第一支烟”的?

6、你的朋友中有吸烟的吗?如果有,你是怎么劝他戒烟呢?

7、你认为戒烟中最重要的是什么?(大家交流讨论,得出结论)。

首先是决心.其次是毅力再次不吸烟其实很简单,第四相信自己一定可以不吸烟。

结束语:

通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟!

效果:

通过这次主题教育,使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害,特别是对未成年青少年的危害,起到了良好的教育效果。

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