最新初中教学备课计划 初中地理备课组工作计划(优质8篇)

时间:2023-09-29 作者:MJ笔神最新初中教学备课计划 初中地理备课组工作计划(优质8篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

初中教学备课计划篇一

第一学期教育教学工作,总结上学期的工作教训,现将本学期地理组教育教学工作做如下计划安排:

1、集体备课活动

上一学期我组集体备课活动一直在扎实的进行着。其中童小敏老师和王锐老师在集体备课中认真细致,能够提前做出准备,集备过程中也能提出个人的看法。然而美中不足的是,组内集备形式还不能完全以说课的形式进行,同时,集备过程中极个别老师参与度不是特别高,分层备课没有落到实处。

2、教案书写方面

我组在教案书写方面值得肯定的是每位老师都能提前书写教案,教案书写字迹也十分工整,二次备课痕迹也十分明显,教学反思也深刻有效。教学重难点、教学设计也较为科学合理。符合七八年级学生的认知水平。不足之处也值得注意。极个别教师教案书写排版不够美观、在教案书写备课过程中没有充分考虑学偶班学情,教学设计没有区分度。

3、听课、议课方面

大部分老师都能积极主动的走入其他老师的课堂,听课后也能及时的与授课老师进行交流。听课记录图文并茂,整洁美观,真实有效,有效听课节数比例高。但是依旧有个别老师听课的积极性不是特别高,在上一学期,地理组也没能完成教研组制定的55节听课节次的要求。

4、期末成绩分析

七年级同类型班级行对分差与期中相比有所缩小,且组内老师之间形成良性竞争局面,你追我赶。八年级在期末测试过程中,同类型班级之间分差较大,甚至出现奇数班被偶数班反超的现象。另外学偶班的地理学习情况也一直让人揪心。本学期地理将正式由省统一命卷、统一考试,在这种前提下,要做的不仅仅只是我们的学生,八年级的三位地理老师要做的更多。

5、社团活动中存在的问题

上学期社团活动按部就班的进行着,组织了黄鹂”号、“翼神”号、“小火箭”、橡筋动力滑翔机和多种纸飞机的制作。然而受专业限制,在航模专业知识的引领上,我组老师略显吃力。

6、学偶班成绩、学情分析

七年级学偶班主要存在的问题是上课注意力不集中,基础知识掌握不牢,学科兴趣不够浓厚,教师的课堂没有吸引力、还不够精彩;而八年级学偶班的出现的问题则是:教师自身重视程度不够,无法感染我们的学生、过去地理基础知识不牢固,即使现在想要学好地理,却不知道从哪里入手,教师的学法指导不够、教师课堂所传授的知识对于学偶班的孩子们来说一时难以消化,而我们的老师又没有及时的关注,导致消化不良,难以跟上进度。

针对以上情况,本学期工作目标制定如下:

1、坚持集体备课

本学期,我们一如既往的坚持每周的定时定点备课,积极参加教研组教研活动的同时,也主动参与市区各级教研活动。我们在集体备课中,提前上传课件,组内成员下载学习,周一下午第四节课集体备课主备人主讲,以说课的形式进行。说教材,教材简析、教学目标、重点难点、课时安排、教具准备,然后说教法,本课主要问题的设置,结合学生实际,采用的教学方法。然后说过程,说设计好的教学过程,还有作业安排,板书。再相互研讨,确定每章节,甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法,然后修改教案课件,组内成员走入课堂,思考集备后教案课件是否有不妥,进行二次备课,再进行论证修改,教学过程中遇到问题,一起研讨解决。遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。

2、坚持教案检查

继续保持组内教案一周一检查,每周五放学前将教案上交,及时检查、及时反馈,提出修改意见,以期教师教案书写更加规范有效。

3、坚持

相互听课变被动为主动,从备课开始,精心准备课堂,吸引老师主动听课。组长带头,常走进常态课堂,带领大家一起学习其他学科老师的课堂魅力。结合本学期办公室行事历,每周没人最少听课3节,两周检查一次。要求老师们保质保量完成听课要求。(参照政史地生优秀听课记录标准)为避免听课评议流于形式,出现“只听课不评议”也为了防止评课过程中出现形式化、表面化。所以要求听课教师当天必须与授课教师进行交流反馈。

4、苦练内功,争当优秀

结合自己所带班级的班情、学情,分析自己所带班级,杜绝教案模板化,坚持分层备课,进行有效教学,进一步缩小同类型班级之间的差距,八年级按照教学计划完成新课,三位老师对照课标、考纲进行试卷的命制,踏实稳步的进行会考复习。针对学偶班特殊的班情和学情,将复杂的问题的简单化,简单的问题常识化,不给孩子增加过多的压力,也用我们老师的智慧将课本上繁杂的知识点从课本中拎出来,夯实基础。

5、牵手北航,打造精品社团

在寒假期间,学校与北航合肥研究院达成合作意向,但打铁还需自身硬,我们的孩子在向北航学习时,我们的社团指导老师更要“偷师学艺”,充分“利用”我们身边的优质资源,打造适合我校校情的精品社团活动。力争在本学期组织开展2次大型社团活动。

1、常规工作

按时上班,不早退是地理组每位老师应做的工作本分,努力为学校建设和发展发挥自己的光和热是我们的荣幸。除此之外,不定期的开展交流活动,了解组内老师工作生活上的困难,积极帮助组内老师,给予寿春家的温暖。

2、部门工作方面

在办公室的领导下,本学期力争开展高质量、高水平的.工会活动,最大程度的为全体教职员工的健康生活做出应有的贡献。孙磊老师在团委学生会方面也会向校领导主任多加请教学习,为美丽校园、文明校园而努力。

3、其他方面

不断学习,提升自我专业素养,为提高本组老师对初中孩子教育智慧,在教研组的指导下,组内集体购买了《课堂上究竟发生了什么》,利用每周的集体读书时间进行学习讨论,每月书写两篇心得、感悟,给自己教育教学提供有效的抓手,专业相关类书籍如《中国国家地理》、《孤独星球》、《中国最美的一百个地方》以增加我们专业成长的深度和广度。

本学期,我们将保持好的做法和工作作风,不断吸取优秀备课组的经验,取长补短, 进一步提高我们的教学水平,完善备课组建设,完成学校布置的各项任务,为我们学校的各项工作做出自己应有的贡献。

初中教学备课计划篇二

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的.协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

1.演示实验必须按大纲要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验。

2.学生分组实验,也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

3.在开放实验室方面,为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎,查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容,提前列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做,使教学能够得心应手。通过开放实验室活动,让学生的动手能力和实验操作能力有所提高,并且激发学生生物学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

1.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。

2.任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。

1、认真钻研教材,精心备课,精讲多练。引导学生事先熟悉实验技巧以及实验的方法步骤

2、抓紧抓好课堂时间,完成完好本学期的生物实验教学任务。

3、能做的实验一定做,不能做的也要通过图片展示,语言描述认真讲解尽量达到实验效果。

实验时间实验名称课题实验性质材料、用具

2.植物对空气湿度的影响第三节生物对环境的适应和影响分组干湿

4.观察植物细胞第二节观察植物细胞分组洋葱鳞片叶,显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,滴管,纱布,吸水纸,稀碘液,清水.

5.观察人的口腔上皮细胞第三节观察动物细胞分组生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,显微镜.

7.观察植物体的几种组织第三节植物体的结构层次分组玉米根尖纵切片,南瓜茎的横切片等,显微镜.

8.观察草履虫第四节只有一个细胞的生物体分组草履虫培养液、放大镜、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、棉花。

9.观察草履虫的应激性第四节只有一个细胞的生物体分组草履虫培养液、放大镜、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、肉汁食盐等。

初中教学备课计划篇三

20xx年春学期体育工作的指导思想:以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻科学发展观,以服务为宗旨,以学生能力素质提高为本位,以全国、省、市职教会议精神为指针,以《学校体育工作条例》作为准绳,推进素质教育,大力推进课程模式、结构和内容的改革,推广实施《国家中学生体质健康标准》,开拓进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

20xx年秋学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

在校长室、教务处的关心指导下,组织学生开展了各项体育活动,在校园内掀起了锻炼的热潮,从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。

教学工作上严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。每周安排三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼,增强学生的基本体质。

在取得成绩的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但同时也需要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早锻炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求,集合拖沓、队伍不整齐、做操不认真这些现象时有出现,在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。

1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势,认真提高体育教学、体育科研水平。

2、认真组织落实课堂常规教学要求,完善课堂纪律要求,建立具有我校体育工作特色的体育教学。

3、加强组内交流,创造浓厚的体育教研氛围,真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。

4、切实提高体育课教学质量,认真开展体育教学试验课、实验课活动。

5、认真完成第三套广播体操《放飞理想》教学,提高两操质量,精心组织校广播操会操比赛。

6、精心组织新春学生足球联赛、排球联赛。

7、认真组织课外体育活动全面提高学生身体素质。

8、认真落实学校运动队建立和训练工作,积极备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会,加强体育人才的辅导,做好体育人才的输送工作。

9、组织9年级毕业班进行体育中考的模拟测试。

初中教学备课计划篇四

本学期要完成世界历下两册。世界历册有七个单元:

1、世界古代史。

2、欧美国家的社会巨变。

3、殖民扩张与殖民地人民的抗争。

4、资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动。

5、第二次工业革命。

6、第一次世界大战

7、科学和思想文化。

世界历史下册有八个单元:

1、苏联社会主义道路的探索。

2、凡尔赛——华盛顿体系下的东西方世界。

3、第二次世界大战。

4、主要资本主义国家的发展变化。

5、社会主义国家的改革与演变。

6、亚非拉国家的独立和振兴。

7、战后世界格局的演变。

8、科学技术和文化。合计43课,每课教学1课时。

本学期将根据学校工作精神,以全面贯彻方针,全面推进素质教育为指导,在上级主管部门的领导下,继续实施先学后导,自主高效课堂课改方案,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,努力提高教学质量。

本届初三12个班级,班级学习状态、学习成绩分化严重。整体学习氛围好的班级有四十六、五十一、55,这三个班级各门学科优秀生较多,待优生相对较少,学习状态较糟的有45班、52班。这两个班整体学习氛围不太好,优生较少,中间层次、待优生人数较多。由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到100%的合格率目标有一定的难度,要在全市中考取得优异成绩,初三历史备课组担子很重,因此在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,课堂及时巩固,及时消化,力求每一节课都能有实际成效。

一、深化对《历史课程标准》及现行教材的理解,提高教学质量。抓好课堂40分钟的效率,在教学中贯彻全面性、系统性、准确性、社会性、科学性的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点突破,切实做到落实教学三维目标。

二、抓好待优生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读,思,练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。

三、深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点,加强对学生的指导和练习。深入研究学生的认知特点,实施分层教学。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能力,学习较困难者,重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力,做到毕业考能顺利通过。使每个层次的学生在课堂上都有学习成功的体验。

四、加强教育科研,理论联系实际搞好历史学科研究。

五、以创新精神和实践能力的培养为核心,积极探索教学形式和途径的多样化,充分利用人文景观和历史遗迹,丰富历史课堂内容。

六、注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯,投影,录音,录像,影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。

七、认真,积极参加市、县教育局组织的各种教学研究活动,以充实自己的业务水平,提高自己的教学水平。

八、对新授课与复习课的教学模式做进一步的探究。

初中教学备课计划篇五

物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不钻心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。

初二年级现有8个教学班,500多名学生,从初二上学期的学习状况来看,学生的水平参差不齐,有的学生自主学习的能力相对较弱,尖子生数量不足,中等生数量偏大,加之初二是分化的一年,所以教学难度和教师的教学压力都比较大。但物理才刚刚学习,教学中如果继续激发兴趣,控制难度和速度,夯实基础,培养能力,通过努力应该能取得较大的进步。

八年级物理上册主要学习机械运动、声学、热学,光学、质量与密度有关的知识。本册共分六章。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。

2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;

3.引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点;

5.认真分析阶段性测试的结果,及时调整复习计划和训练内容,辅导范围和方式;

6.精心布置每日作业,做到精讲精练;

7.重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。

8.每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。

9.同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。

初中教学备课计划篇六

一、指导思想:

在新学期来临之际,音体美信教研组将以全面贯彻党的教育方针宗旨,结合我校的实际情况,全面贯彻新课程标准,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,使我校的音体美信教育教学工作更上新的台阶。

二、工作目标:

围绕学校的教学目标,结合音体美信教研组学科的特点和要求,重点工作如下:

体育:

要树立“健康第一”的指导思想,改进教学方法,提高教学质量,认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课和课外活动时间,使学生每天不能少于一小时的体育活动时间,举办各种体育活动,培养学生的竞争意识,合作能力,团结进取和顽强拼搏的精神。

音乐美术:

配合学校开展兴趣小组活动,增强学生的灵感,将音乐美术融入学校教育的全过程。同时,培养学生欣赏美和创造美的能力。

信息技术:在本学期的教学中,进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。

三、具体工作措施:

1、合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学中,用以发展提高课堂教学。

2、组织本组每位教师上好每一节课。

3、加强教研组建设,向45分钟要质量,教学中有目的进行分层,制定不同的适合每个层面学生的教学方案。充分挖掘每个学生的潜能。

4、加强常规管理,做好备课、上课、听课、辅导、检查等一切工作。

5、认真落实两操活动,确保学生每天一小时活动时间。

四、本学期活动安排:

3月份:

1、组织并检查本组成员制定的.教学计划,教学进度计划;

2、做好音体美信教研工作计划;

3、开展兴趣小组活动,做好工作计划。

4月份:

1、组织九年级体育中考测试工作;

2、组织好教职工排球比赛;

3、组织开展九年级男子篮球比赛

5月份:

1、加强课间操的管理工作;

2、加强学生的体育锻炼意识工作;

3、组织开展八年级男子篮球比赛

六月份:

1、综合组校级教研活动;

2、组织毕业典礼文艺联欢活动;

3、做好档案整理工作

七月份:

1、体育期末测试;

2、上交各项材料。

初中教学备课计划篇七

小组合作学习日渐深入人心,教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何激发学生学数学用数学的兴趣?如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证?如何不但要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习?如何在小组合作学习的模式中,大面积提高教学质量?等等。这些都是摆在我们面前的问题,需要我们发挥集体智慧,认真思考,积极探索。为此,本学期初一数学备课组拟定以下工作计划。

二、工作目标

1、深入学习新课程标准,钻研新教材。

2、转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。

3、认真学习、探索,形成完善的课堂教学模式。

4、开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。

5、培优转差有成效。

三、具体措施

(一)每周四下午第一节课集体活动,学习新课程标准,集体备课,探讨教学上的问题。

备课模式:

1、分配任务,确定主备课人;

3、再次整合、修改,确定备课组统一使用的课件、教案、学案、练习;

4、上课老师根据个人的风格和自己学生的学情进行修改。

(二)开展互相学习、取长补短的听课活动,形成完善的小组合作教学模式

课堂教学模式:

1、自主学习;引导学生自主探究、自主思考,养成良好的学习习惯。

2、小组合作交流探索;通过生生交流、师生交流,形成对知识的掌握,对思维能力的培养,并学会合作学习。

3、展示交流;培养学生的归纳总结能力。

4、达标检测;布置和督促学生独立完成课堂作业并批改部分学生作业。时间为10分钟左右。其目的是检测每位学生是否都当堂达到了学习目标。

5、巩固拓展;留有一定量的作业。

(三)日日清、周周清、月月清的措施。

日日清主要以每课的导学案为根据,确保每一位同学必须掌握必做题部分的试题,周周清以《补充习题、》的单元测试题为依据,力争每位同学及格。每章统一进行单元测验,统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析。测后有总结分析,主要包括:

(1)各班和全级的平均分、及格率、优秀率。

(2)哪些知识学生掌握比较好,哪些知识掌握比较差,主要存在什么问题。

(3)提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。月月清以每月月考为依据,主要清的是学生阶段性存在的知识遗忘问题,以及对部分发挥不稳定同学的心理指导和学法指导。

四、工作安排

九月份

第一章我们与数学、第二章有理数

十月份

第三章用字母表示数、第四章一元一次方程的第1、2小节

十一月上旬

期中复习、测试

十一月下旬

第四章一元一次方程的第3小节

十二月

第五章走进图形世界、第六章平面图形的认识

元月

期末复习、测试

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初中教学备课计划篇八

新的学期开始了,这次我们初一年共有x个教学班,x个英语教师。我们面对的是一群对英语不甚了解的学生,如何通过一学期的教与学,让学生养成良好的英语学习习惯,为初中的英语学习打下扎实的基础,做到事半功倍,这就需要我们发挥集备的作用,大家群策群力,共同进步。在此我们七年级英语备课组对本学期的工作做如下计划:

一、指导思想

坚持以“高效课堂”为主线,着眼于学生的发展,挖掘学生的学习潜能,以突出学生的个性及特点,开展集体备课,在教师间实现资源共享,促进教师创新意识,开展个性化教学,提高课堂效率。

二、目标及措施

(一)目标

1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点,集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学主法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。

2、发挥集体智慧,实现资源共享,并集体集体备课,以达到提高课堂教学效率的目的。

3、抓学生的学习方法。在教学过程中,培养学生的学习方法,使他们形成良好自主学习的习惯、书写习惯、背诵习惯、听写习惯,并为其终身学习打下基础。

4、知识与能力并举,通过对话、表演、单词竞赛、书写比赛及自制海报等形式,给学生提供一个展示自身能力,用知识的平台,结合学生的英语交际能力,开发课程资源,以达到活跃课堂的目的。

(二)措施

1、期初通过集备,制定好本学期的教学进度,做到心中有数,期中过后进行微调。每周二下午第一节进行集备活动,活动做到有主题、有发言、有记录。每个话题提前一周进行集体备课,探讨如何突破话题中的重难点,商榷主要采取何种教学形式以及练习。

2、备课方面

深知备好课是上好课的前提和基础,是上好一节课很关键的一个步骤。因此,坚持按规定时间开展备课组活动。认真分析教材内容与学生的实际接受能力,针对不同层次的学生,研究如何实施分层教学,满足不同层次学生的需要,切实做到面向全体,不放弃任何一个学生, 吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与前后知识的内在联系。

3、上课方面

抓好教学常规,提高教学效益。以“有效教学”为重点,努力追求真实、高效的课堂。在课堂教学中,创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的学习环境。让学生有自主探索、合作交流、积极思考和操作实践的机会。在活动中学习,在实践中掌握。每节课后及时以课堂学生学力情况分析、教学措施实施情况及修改意见为主做好反思,总结经验得失,做好课后反思的记录工作。

4、作业方面

备课组对作业的布置要求统一为前提,并要求作业有层次性,要将减负增效工作落到实处。根据学生的实际情况布置作业,作业要精心设计,要有层次性。另外,要根据学生的实际严格控制练习的量,布置给学生的作业教师必须及时批改,并及时向学生作评讲,指导学生订正、并批改。同时也注重督促学生养成作业规范的良好习惯,批改作业要有时效性,针对性,及时反馈作业情况,适时选择面批作业的形式,注意以表扬和鼓励为主。

5、听课方面

新的一个学期即将开启新的一页,你是否对紧接而来的工作做出一个计划了呢?下面是由本站小编为大家整理的“2019高一第一学期语文备课组工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

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