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诚实触动了我的心灵诚信触动了我篇一
潘老师是我刚入初中的第一位老师，也是我的启蒙老师。
我是个性格内向而动不动就爱哭的女孩，因此我的成绩非常差，在班上我几乎是个不出声的人。课堂上从来找不到我举手发言，就算懂也不敢举。这样的自卑渐渐封锁了我的心，使我阻断了与同学的交往。
记得我刚到这所学校，面对这个人生地不熟的环境，我有一种说不出的恐惧，在上第一节语文课时，潘老师先叫我们自我介绍。轮到我时，我只是站在那儿不动，低着头，心却蹦蹦乱跳，两腿直发抖，豆大的汗不断从额上沁出。抬头看了潘老师一眼，看见他正向我微笑着点头。我突然感到，那微笑，是一种莫大的力量，撬开我紧闭的心房，送给我一缕阳光。于是，我有了开口的冲动，我说话了，尽管声音是那么小，连我自己都没有听到。但换来的却是老师的表扬，同学的掌声。突然间，两行泪水模糊了我的视野，我哭了。
我不知这样叫不叫爱的鼓励，只知道从那刻起我对学语文的兴趣更深了。虽然学得不好，但是这一科是我最喜欢的，特别是他的作文课。因此他建议我多看一些作文书，多积累词语。就这样我的作文水平不断上升。当我遭受挫折的时候，只要有潘老师的鼓励，我始终都没觉得自己是个失败者。
现在我在班上成了活泼型的人，班上的每一份笑声都少不了我的份。我感谢潘老师给了我展示自己的机会，我感谢潘老师给我的鼓励，特别感谢那一次表扬让我从孤僻中找回了自我，是他为我打开了自我封闭的铁门。也许他不知道那次极其平常的表扬会给一个学生如此大的帮助，但对我来说却是刻骨铭心。
诚实触动了我的心灵诚信触动了我篇二
在我的生活中，一些人或事总会深深地触动了我的心灵。例如亲人之间的难舍难分，亦或是兄弟姐妹之间的真挚情感。
在班主任的推荐下，我观看了一部名为《奇迹男孩》的电影。电影中的主人公奥吉是一位天生就有缺陷的男孩，出生后就做了27次手术。在他上学时，同学也总会因此而嘲笑他、欺负他，不过最后他和那些曾经嘲弄过他的人成为了挚友，其中他的母亲付出了很大的努力。
在奥吉上学的第一天，母亲充满担忧的神情望着他，并对他说：“如果你不想去那个地方，就想像成一个你想去的地方。”奥吉从小就有一个愿望——当一名宇航员。于是他把令他害怕的学校想像成梦想中的宇宙，想像成他不是一个被人讨厌的小伙子，而是一个令所有人都敬佩的宇航员，用了母亲所传授的方法后，他对学校的恐惧感也减少了很多。
在我的生活中，我也拥有一位事事为我考虑的母亲。从前，我应一次高烧而住了院，当时的我特别害怕呆在医院里。母亲似乎是看到了我那慌张的神情，就一直陪在我的身边并安慰道：“你别把这儿当医院，就把这儿当成学校，想象你在和同学玩，或是什么开心的时刻，我听了这番话后，就照母亲说的做了，没想到照做之后，我对医院也就没有那么恐惧了。
一位母亲，奥吉的母亲，她的善良与爱深深地触动了我的心灵。
诚实触动了我的心灵诚信触动了我篇三
——题记
2019年，雅典奥运会一位“亚洲飞人”横空出世，他是刘翔。是中国人的骄傲。在1936年第十一届柏林奥运会时，中华民国代表团参加了接近三十个比赛，总共派出了69名的代表团。后来除了在参赛项目中除了撑杆跳选手符保卢进入复赛外，其余参赛人在初赛就已经被躁淘汰了，中华民国奥运会代表团全军覆没了。后被国外报纸嘲笑为“东亚病夫”。”东亚病夫“这个耻辱称号便从这开始成为我们中国人的”代言词“了。但这次，刘翔的表现，彻底抛掉了”东亚病夫“的帽子。无疑是给了他们当头一棒。我们就是应该拿出我们的应有的成绩证明给他们看，中国人不是东亚病夫。
在全国的瞩目下，雅典奥运会拉开了序幕。各国的运动健将在体育场拼尽全力只为国争光。其中，在我国的运动健将里有一位运动员，他矫健的身姿跃动在跑道上。他是刘翔以12秒91打破了奥运会纪录。他是彻彻底底的为祖国争光了。在此同时，我却仍觉得他没有姚明伟大，没有举人的身高不算厉害。
但在那一次，我的想法却发生了改变。在2019年北京奥运会在预赛中右腿跟腱伤复发，中途退出奥运会比赛。2019年，刘翔决定再战沙场。在撒满汗血的赛道上，刘翔不慎在攻第一个栏是直接打烂摔倒在地。我以为他会就此听从工作人员的话到休息区歇息。但没想到的是他竟然默默单跳到终点。虽无缘晋级，但他的行为远比晋级有意义。
他触动了我的灵魂，从他默默单脚跳到终点、从他坚持微笑时、从他不放弃的精神感动我时，深深地触及灵魂。宛如清风拂过，唤醒了我心灵。让我懂得：“不放弃、不服输、才会赢！"的道理。
有人说，运动员的生命比普通人的生命脆弱。运动员的寿命会比普通人短2019年。而我认为在这运动员短暂的生命里却达成了普通人多两倍的成就。
”我不是明星，没有华丽的外表，
我不是姚明，没有巨人的身高;
我只是刘翔，付出了汗水，得到了成功。
——后记
诚实触动了我的心灵诚信触动了我篇四
唐朝诗人孟郊有游子吟写得好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心？报得三春归。”每读起这首诗，我就会想起那件事。
一个风和日丽的黄昏，我从学校里放学回家。一回到家，我就立刻打开了电视机，看起我精彩的电视来。这时，妈妈走了过来。
妈妈看见我在看电视，大喊：“快点，先把作业做完，待会还要看作文书呢！”我妈妈又开始唠叨了。我说：“知道了，作业我等一会会做的，先让我看一会电视再说！”但是，妈妈并不退让，说：“不行，你不能这样一拖再拖，到头来吃亏的还是你自己！去！去！去！先给我做作业！”我实在是忍不住了，大发雷霆，“碰”的一声！我把房门给关上了。但是，就在我关上房门的那一瞬间，我看见了妈妈的眼神里充满了伤感。
我后悔不已，不时在脑海里想起这个画面。我决定，向妈妈去道个歉。
我走进妈妈的房间，看见妈妈正在昏昏沉沉的灯光下看书。我说：“妈妈，对不起！刚才那件事我做错了，我不应该项对你发脾气，请你原谅！”妈妈却说：“没事，没事！我也有错，我不应该逼你做作业。因为我知道，你是个好孩子！”听了妈妈的这些话，我的眼泪禁不住落了下来。
通过这件事，我体会到了妈妈对我深沉的爱，深深地触动了我的心灵！
诚实触动了我的心灵诚信触动了我篇五
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；
绵绵细雨，触动了我的心灵。
小草偷偷从土地里钻出来，杨柳悄悄抽出芽来。如牛毛，如细丝的雨从天空中淅淅沥沥地降下，给大地注入了生机。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，细雨下，母亲牵着幼小的我，送我去上学。临别前，我向母亲挥了挥手，母亲也露出了慈祥的笑容。绵绵细雨似一位少女，娓娓道来着箴言：“一年之计在于春，此时正值初春，是没肿期望的时刻！”我点了点头，昂首向学校走去，去遨游知识的海洋。前方是知识瀚洋，前方是期望之光，前方努力最闪亮！
光阴荏苒，不知又过了多少个日日夜夜，懵懂少年长成即将升入中学的六年级学生了。不知下了多少次雨，湿了多少次衣，学校还是学校，可是与父母天天相聚却成了一周仅相见一次了。
几天后，丝丝绵绵的细雨又落了，学校门口，我牵着母亲的手。风无力，雨无意，我没有自信向前踏，而是回头望母亲，母亲打着一把红伞，正对我甜甜地笑呢！她的身姿在细雨下格外动人。我顿时抛弃了念家愁，向知识的殿堂前进，前进。再回头，母亲的那把红伞已淹没在人群中了。“好好学习，孩子，要踏实刻苦！”母亲的叮咛又浮响耳畔，引领我前进，向前。骚人倦听陇水，我则寒窗苦读！
夜，绵绵细雨，触动了我的心灵。台灯下我正努力，无倦无疲，向前冲！
“随风潜入夜，润物细无声”，明晓必是花重锦官城！
诚实触动了我的心灵诚信触动了我篇六
她似一滴晶莹的水珠，透明而冰凉的，顽皮地在我心灵的蹦床上跳跃，她的美深深地触动了我的心灵。
荷花，她的坚强，似一滴水，滴在我的心中，漾起一片淡淡的水圈，让我再一次翘首望着那东升的旭日。
雨淅淅沥沥的下着，是一个个小伞兵划过天际，落在干涸的地面上一个女孩握着试卷，没有雨伞的遮蔽，也没有雨衣的保护，在雨中，漂泊流浪着。她的发丝紧紧贴在头上，眼角挂着一滴泪，忧伤地坐在一个小亭子里。
她倚在柱子边，望着池子里那一朵朵昂首着的荷花，她们不是温室里的`花朵，而是生命的见证。在雨中，她们依旧绽放着那美的脸。她们的根深深地扎在水中，她们永远是在雨中微笑的天使。想到这里，她不禁抬起头，深情地凝望着天空，吟道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”她想到：荷花在风雨中依就把自己最美的一面带给人们，风无情的刮着，雨疯狂地落着，毫不留情的打在荷花身上，可荷花依旧迷人。
她抹把泪，昂起头，露出了那淡淡的微笑，当他离开的那一刹那，雨停了，天边出现了一抹淡淡的彩虹，荷花身上的那一粒粒露珠在彩虹的七彩光下耀眼夺目。
那个女孩就是我，在一次次挫折中终于领悟到风雨后彩虹的美，那么美丽，那么扣人心弦。
荷花，是坚强，是美丽，深深地触动了我心间那一抹寂静的角落，那么彩虹放射在水洼中，亮亮的，闪闪的。