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对命运的宣誓初三（精选20篇）篇一
我的世界我做主，我的命运我把握。
“人最宝贵的就是生命，生命对于每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而奋！”这是保尔柯察金的誓言。保尔了柯察金是《钢铁怎样炼成的》这本书的主人公。他由于在战斗中不幸受伤，得了萎缩性关节炎。等待他的是瘫痪和双目失明，他含泪将自己的生命和全部的精力都献给了这世上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗！
保尔。柯察金用钢铁般的意志告诉了全世界，眼泪是对命运的宣誓，要为自己的信仰而奋斗。
“我要扼住命运的咽喉”。读《名人传》这部书让我热泪盈眶。贝多芬，天妒英才，当他正处于事业的最顶峰时，上天跟他开了一个天大的玩笑——耳聋。这么大的打击，对常人来一定会放弃，然而坚强不屈的他却眼含着眼泪对天长吼：“我要扼住命运的咽喉！”他以惊人的毅力完成了英雄交响曲。贝多芬用生命告诉了我眼泪是对命运的宣誓，要敢于拼搏人生。
“没有胳膊没有腿就没有烦恼。”这是一位没有四肢的英雄尼克胡哲的名言。他一出生就面对着上天对他的不公——没有四肢。他没有向不公的命运低头，他不甘沉沦。战胜困难学习各种生活技能，还去世界许多地方开展个人演说会，开导了一个又一个生活不顺的人。他含着泪说“这是上天对我的馈赠。”尼克胡哲艰辛的生活告诉了我——眼泪是对命运的宣誓，用顽强的拼搏打造未来。
保尔，贝多芬，尼克胡哲他们用实际行动诠释了眼泪是对命运的宣誓。我的世界我做主，我的命运我把握。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇二
奋战一百天，让理想在六月展翅飞翔。
奋战一百天，让微笑挂满父母的脸庞。
不辜负学校的培养，我们勤奋刻苦，背水一战。
不辜负老师的期望，我们披荆斩棘，全力一搏。
不辜负家长的重托，我们争分夺秒，精益求精。
不辜负我们的青春，我们竭尽全力，再谱华章!
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇三
命运是人们为自己失败找的借口，小草在没有阳光的土地里它无法生存，那么定会选择认命吗？不！它没有，它选择了绕道远离那所谓的命运，去寻找另一片“阳光”，如果它选择认命，那么它只会推动比命运更大的“阳光地”，贝多芬是一位音乐家，在他写曲子时，他已变为一个又聋又瞎的人，一个音乐家没有了听觉视觉，试问一下，谁接受的了呢？而他，让人们永记他的生活与贡献，贝多芬是不是该在自己那充满悲惨命运中继续屈服首，他没有，他用坚持、刻苦与越挫越勇的精神改变了命运。
朱光潜曾说过：“人生本来就是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。”一位科学家，他所研究的东西，第一次以失败告终，那么他会认命吗？认为这是无法改变的吗？不！他不甘心，用他的“不甘心”创造出一件又一件“作品”，塞拉斯特也说过：“每一个人都是他自己命运的缔造者。”它就是告诉人们，不是命运控制你，而是你控制命运，命运中的挫折让我们知道“体验过痛苦，才能体会到接踵而来的幸福。明白逆境是有的，人生就是进去。如果你选择接受命运，那么你永远不会尝到挫折前方的幸福，不会见到沙漠中的绿洲，我们因学会绕道远离命运。
溥仪是清王朝最后一位皇帝，由于孙中山与袁世凯连手和约定下，让他下了位，做不了皇帝，如果他当时没有认命，改变国策，使自己统治下的人民都拥护他，那么他会成功，他没明白到命运是自己手中的。武则天，历史上唯一的女皇帝，如果她认命那我们就不会知道女人也可以当皇帝，这就是命运，命运让你成为什么就什么吗？不，你们要学会改变命运。
生活中我们都知道命运，当所谓的命运到来时，我们应学会绕道让它远离，挺立身躯对命运说：“不见！”不能低头，心中永记，不是命运控制你，是你控制命运，命运与我们平行。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇四
一棵树向往走向全世界，可是它不知道怎么做，因为它没有脚。它求遍了所有的朋友，但没有一个人愿意帮助它。最后，它终于决定要靠自己，于是它把种子洒遍了世界各地，完成了一次不用脚的环球旅行。这棵树为什么能够实现它的梦想？成功是多种力量互相作用的结果，其中自我的奋斗是一个不可缺少的因素。它昭示了一个朴素的道理：每一个人都应该是自己命运的主宰。
做自己命运的主宰，一定要自信。秦未农民陈胜，年轻时只是一个被人雇来耕田的农民，可他并不悲叹命运的不公，而是充满了“鸿鹄之志”，最终成功成为农民起义的领袖。按说，作为一个雇工，命运掌握在别人手里，能填饱肚子养活自己就不错了，可陈胜偏要做自己命运的主宰。“自信人生二百年，会当击水三千里”，这是一代伟人的人生信条。正是这样的自信，带领中国人民战胜了一个又一个困难，渡过了一个又一个难关，人民才真正当了家，做了主。可见，只有自信，才能扼住命运的咽喉，才能主宰自己的命运并成就一番事业。
做自己命运的主宰，一定要自强。“天行健，君子以自强不息。”霍金便是一个自强不息的人，在病痛折磨的恶劣处境下，依旧顽强拼搏，创作出许多伟大的著作。保尔·柯察金、海伦·凯勒、贝多芬等，都是如此。他们都身遭不幸，但都顽强地战胜了厄运，成了自己命运的主宰。可见，自强的人，不会被任何困难打倒。而恰恰相反，一个不自强的人，势必在纷繁变化的世界里迷失自我，任人摆布，成为只会点头的牵线木偶。“扶不起的阿斗”——刘禅，就是一个典型的例证。
当然，做自己的主宰，还更应明辨是非。不能坚信错误的观点，更不能人云亦云，盲目听从，随波逐流。要做到兼听则明，不把道听途说当作真理，不把子虚乌有当成事实，只依从自己内心正确的声音。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇五
春天来了，岸边的柳枝抽出了绿枝条儿。丝丝柔柔，明晃晃的绿色飘荡在眼前，一片清新。粉嫩的梅花绽放笑颜，芳香扑鼻，点缀着春天的盎然生机。
黑瓦白墙下，一片叽叽喳喳声，呀!原来燕子回来了，在高檐下筑了一个新的家。刚出生的小燕子在叽叽喳喳地叫着。这时，有一只小燕子没站稳，“呼——”的一声，这只小燕子像片叶子飘落下来。紧接着，“啪——”的一声，小燕子跌落下来，惊醒了正在休息的小女孩儿嘟嘟。嘟嘟看见了小燕子跌在了地上，急急忙忙地上前捡起小燕子。可还没走过去，小花猫咪咪就闻讯而来，猛地扑了上去，嘟嘟停了下来。仔细观察小燕子后，咪咪张开了血盆大口，小燕子害怕急了，它一蹦一跳地往其他方向跑走，咪咪在后面穷追不舍。嘟嘟在旁边看的心急如焚。突然她急中生智，她操起一块砖，向地上猛砸一下，咪咪吓了一跳，急忙跑走。小燕子也吃了一惊，跑的更快了。嘟嘟把小燕子抓了起来，放进了小窝里，还对它说：“多保重哦!”
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”燕子勤劳、无畏艰难，它品性高尚，我们都喜欢它们。
不向命运低头的我。
我是一颗小小的种子。一天我和哥哥姐姐们一起离开了母亲，跟着风姐姐开始了新的生活。
飘呀飘呀，终于看到了土地，于是我美美的睡了一觉。当我一觉醒来，发现我居然发芽了，可生命总是捉弄人的，我虽然发芽了，可是被卡在石缝里，要知道这样一个鬼地方怎么能活呀!这时一句话在我耳边响起“不能向命运低头!”于是我开始扎根吸取墙缝中的水分。一个多月后，我已经长出了许多叶子，可我不骄傲，依然在深深地扎根。
一天，大风呼呼的吹着，我用根紧紧的抓住墙缝，才算没被风刮走，于是我不停地扎根。
到了秋天，也是我生命的最后一刻，我随风凋零，可我把根深深的留在了墙缝中。
一张满是红叉叉的试卷，一句老师家长的批评等等挫折，在生活中经常遇到，可我决不向命运低头。有一次，我数学没考好，于是我发愤图强一定要考好，没想到下次居然考了一个满分。
记住我，我是一个坚强的人，我是个不向命运低头的人。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇六
我将用信心铸就坚韧，不辜负母校的厚望。
目标明确，积极向上，文明守纪，青春阳光。
沉潜厚积，斗志昂扬，志存高远，自信自强。
把握每一天，让美好的梦想在心中绽放，
充实每一天，让前进的脚步于豪迈中领航。
努力、努力，再努力，
顽强、顽强、更顽强。
直挂云帆，乘风破浪;中流击水，人生飞扬!
这就是我，以执着和信念书写人生的华章，
这就是我，用丰收和喜悦共铸明天的辉煌。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇七
领誓：在这神圣的时刻，在这庄严的会场，我们用青春的名义宣誓：今天之后，让梦想焕发灿烂的光芒!请全体同学举起右拳，跟我宣誓。
我宣誓：不负父母的期盼，不负恩师的厚望，
不负天赐的智慧，不负青春的理想。
我承诺：上好每一堂课。
珍惜每一分钟。
做好每一份试卷。
再苦再累我们不会掉队。
再难再烦我们不会放弃。
奋战一百天给父母一次惊喜。
拼搏一百天给六中一个奇迹。
苦战一百天给自己一片光明。
中考，我们来了。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇八
答案，无从得知。
第一次读这本书，是四年级。那时的我懵懵懂懂，未谙世事冷暖，也不知风花雪月，只是朦胧地觉得这是个悲剧。而如今，把祥子这个人力车夫的形象放到当下，又何尝没有，每个时代，都会有这样一波被社会压得直不起身，低头躬腰卑微做人的小人物。
随着故事在一串对比中结束。我不禁想道：也许，所有故事都是这样，有个美好的开头，有个悲惨的结尾——每一个好的故事，都是一场生命的陨落从美好的开始，到阴晦的结局。我们跟随着作者笔下的人物，历经一场场心理上的挣扎，渐渐灰了心。
奋力拼搏，要强了半辈子的祥子，没有得到任何回报，哪怕有，也只是短暂的，短暂到还没烤热就已然失去了。
在虎妞、小福子相继死去后，像骆驼一样坚忍的祥子被打败了。
他变得麻木、潦倒、堕落，就像是一具行尸走肉。
没办法了，祥子彻底堕落了。
看到祥子，就像是看到一路跌跌撞撞过来的许多人。人力车夫的悲欢喜愁和那些王侯将相的悲欢喜愁，本质上没有很大差别，只不过那些人的命运对我们来说只是隔岸观火，虽热闹，却也无动于衷。
而祥子的故事，是普通人都逃不过的命，努力着，然后落空，希望着，然后失望。最后的结局，虽然看上去没什么根本的损失，尚可卷土重来，无非一颗心，那炽热的心，几盆冷水当头浇下，便是如一盆死灰，再也燃不起熊熊火焰了。
想想这个社会上的许多人，都是在重蹈他们的车辙。
因为我们都不是英雄。
我们只是像祥子一般的普通人，我们都无非成为战胜了命运的英雄，我们只是被命运战胜了的普通人，平凡人。
我们中的大多数都只是一块面团。为生活所蹂躏。生活想让我们长成什么样，我们就长成什么样，远大的理想重重地坠落在尘土里，怀揣的美玉在烟灰里面目全非，生活已千疮百孔。
庸庸碌碌的人类，像一条咸鱼，永远无法翻身。
痛苦，才是生命的本质。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇九
体育老师布置了在3分钟内跑完800米的考试要求。开始考试了，第一圈，我跑得很快，很努力，看着别人跑在我的后面，我好得意；慢慢地我觉得脚步越来越沉重，脚抬不高，步子也迈不大了，跑完第二圈我已感到力量竭尽了；进入第三圈，我觉得两腿又痛又重，喉咙发干，大口大口地喘着气，我干脆闭上了眼；冲啊，我握紧拳头向终点冲去。我终于胜利了，我战胜了自己。
初一是我学习史上的全盛时期，功课容易、且学习压力也不大，我轻松地学习、快乐地生活；初二的学习让我意识到我一直把，“井”中看到的小天地当作辽阔的天空，于是我自省，我自嘲，我奋发；初三第一学期的生活是我的痛苦期，面对同学的竞争我努力地拼搏。虽然有时我也很累、想放弃、想偷懒，但理智提醒我：“只有驾驭好了自己才能成为有用的人才。”
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇十
在永不停息的忙碌中，我们是多么渴望能有一个身心放松的机会？当我们顶住压力全力以赴的完成了一项重要工作，我们又是多么渴望能置身于自然，与心灵相约？然而，谁又能想象得到，彻底放松之后，迷失自我，甚至连现在和将来要干什么也不知道的人该有多么的可怜？那相比于忙碌之后有所获的感受一落千里，悠闲的可怜。
每个人都有其各自的生活方式。有的人来到人世，碌碌无为；有的人，用尽毕生的精力做出了一番成绩，体现了自身的价值；有的人安于现状，得过且过；有的人坐享其成，不求上进；而有的人迎着风雨，依然前行，即便没有骄人的业绩，但燕过留痕，人过留名，总有人会想起他们，赞美他们。企业面临着新情况，有的人道听途说，对形势的变化耿耿于怀，消极虚度；而有的人趁机充电，整装待发。我是属于哪一种或者选择了哪一类呢？又该以怎样的方式去面对新的环境呢？在这个特殊的时期，我觉得不仅是我，而是每一个人都应该这样问自己。
人的自我价值实现的需求远远大于其他需求，因此自我价值体现的激励远大于物质激励效果。由此可见，每一个人都有主动承受压力和主动承担责任的意愿。曾经，除了完成日常的工作以外，我们也总是挤时间做自己认为应该做的事情，或者是为实现某个目标而百倍努力，担当着一份责任，那时候的生命因充实而快乐着。
近期由于企业重大决策，机构整合，一些岗位放假休息，而其他人员手头的工作可能会比以往少了，有了很多空闲的时间。不管是休息还是上班的人员，我们首先要学会控制自己的情绪，应该趁机为自己充电或者做一些更有意义的事情。比如制定一份学习计划，考取职称，写写文章，或者转移一部分精力，照顾好家庭和孩子，无论做出哪种积极的选择都是一种负责的态度。而绝不能在外界环境有所变化的时候，让自己像脱了缰绳的野马，任意的放纵，甚至于迷失自我，虚度光阴。
驾驭自我是一种气质，更是一种能力，在忙碌的时候需要，在特殊时期更为重要，它能使我们临危不乱，任何时候能有劳有获，让我们多一份成熟，多一些理解，多一点厚重。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇十一
披着一身绿衣裳，长着一头翠绿的头发，身上缠着一根根金丝带，还有一盆装满水的“小床”，这就是我。
在一个阳光明媚的.早晨，我来到一座小学的教室里，这里又干净又美丽，我决定住在这里。
我刚到的这几天，他们呵护我，每天都为我来一次“沐浴”。他们学习时，认真听讲，我也会像他们那样。时间过了很久，有一天，他们不呵护我了，我心里想：也许他们快考试了，在认真复习功课，很忙，不能来。下课了，他们跑出去玩，我想：也许他们复习功课太累了，想出去放松一下，看看蓝天，呼吸一下大自然的芳香。我就这样问自己，回答自己。时间嘀嗒嘀嗒地过去了，我的头发慢慢快黄了，身体缺少水份了，头顶干枯了，我用虚弱的声音说：“同学们，快来救救我呀！”然而，我喊破喉咙也没人听到。
但是，有一天，奇迹发生了，我的命运发生了转折。有一位老师，他我的资料，找让我恢复健康的方法，就这样我恢复了，我要谢谢那位老师，“谢谢！”
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇十二
我宣誓：
我要将满腔的热情投入到学习上：
像蜜蜂一样勤奋。
像蚂蚁一样执着。
信赖老师。
约束自己。
勤加练习。
像刘翔那样加速、跨越、冲刺！
我要用心，用手，
用智慧和行动。
吹响战斗的号角。
向人生交一份满意的答卷！！！
我宣誓：
为迎接08中考，
一腔热血，
全力以赴，
脚踏实地，
挑战自我！
不放过一丝一毫疑问，
不虚度一分一秒时光！
高扬青春风帆，
搏击人生风浪！
为未来留下一份回忆，
为生命凝铸一段永恒！
让父母为我骄傲！
让附校为我自豪！
坚持到底，
永不言弃！
挑战人生是我们坚定的信念。
决胜中考是我们不懈的追求。
一百天我将让青春无悔。
请父母放心，我们一定不让你们伤心！
请老师放心，我们一定不让你们失望！
请学校放心，我们一定会为母校争光！
冲刺在即，我们壮言宣誓：
志存高远，矢志不渝，
严守纪律，团结自信。
脚踏实地，刻苦钻研，
排除干扰，奋斗一百天！
一百天，战场演习，我不退缩；
一百天，最后冲刺，改变一生!
一百天后，考场挥毫，我能胜利！
因为:。
我有老师的引导，
我有父母的关心，
我有认真的态度。
今天我宣誓:。
我努力、我尽力，决不言弃！
我自信，我成功，我快乐！
紧张忙碌的100天。
辛苦奋战的100天。
冲刺拼搏的100天。
是值得我们珍惜的时光。
是潜能最大发挥的时刻。
我们——团结向上的(8)班。
信奉——狭路相逢勇者胜。
决心——努力创造新成就。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇十三
奋战每一天，让飞翔的梦在六月张开翅膀！
奋战每一天，让雄心和智慧在六月闪光！
我起誓：
让微笑写满父母疲惫的面庞，让微笑挂在老师欣慰的脸上！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
再搏八十天，成功在望！努力八十天，一生幸福！相信自己，百炼成钢！
勇攀高峰，创造辉煌！相信自我，成功是我！三年磨一剑，七班铸辉煌！
以青春的名义，在此宣誓：
在距中考一百天里，
我将以。
顽强的意志、
必胜的信心、
全部的精力，
投入学习。
为了美好的理想，
用勤奋作舟，
以刻苦为桨，
乘长风，
破巨浪。
用信念战胜困难，
用勤奋战胜惰性。
奋斗一百天，
让汗水哺育不凡；
奋斗一百天，
凭激-情实现梦想；
奋斗一百天，
靠实力铸就辉煌！
我能行，
我一定行！
了考上理想的学校，在最后的100天里，
我宣誓：
我要将满腔的热情投入到学习上：
像蜜蜂一样勤奋。
像蚂蚁一样执着。
信赖老师。
约束自己。
勤加练习。
像刘翔那样加速、跨越、冲刺！
我要用心，用手，
用智慧和行动。
吹响战斗的号角。
向人生交一份满意的答卷！
我宣誓：
为迎接08中考，
一腔热血，
全力以赴，
脚踏实地，
挑战自我！
不放过一丝一毫疑问，
不虚度一分一秒时光！
高扬青春风帆，
搏击人生风浪！
为未来留下一份回忆，
为生命凝铸一段永恒！
让父母为我骄傲！
让附校为我自豪！
坚持到底，
永不言弃！
挑战人生是我们坚定的信念。
决胜中考是我们不懈的追求。
一百天我将让青春无悔。
请父母放心，我们一定不让你们伤心！
请老师放心，我们一定不让你们失望！
请学校放心，我们一定会为母校争光！
冲刺在即，我们壮言宣誓：
志存高远，矢志不渝，
严守纪律，团结自信。
脚踏实地，刻苦钻研，
排除干扰，奋斗一百天！
一百天，战场演习，我不退缩；
一百天，最后冲刺，改变一生！
一百天后，考场挥毫，我能胜利！
因为：
我有老师的引导，
我有父母的关心，
我有认真的态度。
今天我宣誓：
我努力、我尽力，决不言弃！
我自信，我成功，我快乐！
紧张忙碌的100天。
辛苦奋战的100天。
冲刺拼搏的100天。
是值得我们珍惜的时光。
是潜能最大发挥的时刻。
我们――团结向上的(8)班。
信奉――狭路相逢勇者胜。
决心――努力创造新成就。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇十四
在我的人生中,有过失败的时候,然而我在这种时候,对命运却微微一笑.因为我知道,只有我的微笑才能鼓励我面对这失败的时候.
我每天都在想:我到底是怎么了?到底是怎么了?考了这么差的分数?我还是不是一个父母心中,老师心中的好学生呢?说真的,我的压力很大很大,想起考试前,我是多么的紧张复习,面对考试,我有一点恐惧感.我真正体会到了婶婶说的,现在的学生,压力是特别大呀!
有一天,我突然想到了一些事:那些残疾的儿童,面对自己坎坷的人生,没有感到悲伤.他们面对命运,竟然是微微一笑,然后勇敢的去面对它.我想:他们为什么会这样做呢?我冥思苦想,终于,我明白了,因为他们明白,对命运微笑能鼓励他们前进,正是因为这个,他们战胜了困难,成为了人生中的强者.
从那以后,我战胜了所有困难,成了胜利者.面对刊刻的命运我学会微微一笑...
作文二：知识改变命运。
今天，我在学校读了一篇文章，叫《成功，等待着你》。读了这篇文章后，我受益匪浅。
《成功，等待着你》这篇文章主要讲的是：一个叫本佳敏·法利尤吉的男孩，他自幼贫病交加，无依无靠。有一次，他遇到了一件奇怪的事。一家书店的'书橱里有一本打开的新书，那本书每天都往后翻两页。渴望读书的本佳敏每天都到那里去看书，直到把书看完。他的行为感动了一位慈祥的老人，老人给他可以在书店里翻阅任何书的权力。最后，本佳敏成了著名的作家和记者。
读完这篇文章，我想到了张海迪阿姨，她虽身有残疾，但她自幼热爱学习，自学成才才有今天的成就，写到这里，我又想起我自己，我想在拥有良好的学习环境，却不懂得珍惜，每天我把老师布置的作业完成后，有时看电视，有时上网玩qq炫舞。我跟同学比谁玩炫舞的技术高，把时间都荒废在这上面。相比之下，我觉得好惭愧。
现在，我决定要把更多的时间放在学习上，阅读更多的课外书，丰富我的知识，只要凭着执着的劲头，刻苦的精神。我坚信，知识改变命运，学习成就未来。
作文三：向命运挑战。
有两个孩子，一个爱好绘画，相当美术家;一个爱好唱歌，相当音乐家。
不幸得很!相当音乐家的孩子，耳朵突然聋了;相当美术家的孩子，眼睛突然瞎了。
两个孩子痛哭流涕，埋怨命运的不公。
一天，两个孩子正在哭泣。这时候，迎面走来一个老人。听到两个孩子不幸的遭遇后。先对那个眼瞎的孩子说：“你的眼睛虽然瞎了，但是耳朵很灵敏，你为什么不改学唱歌呢?”然后又对那个耳聋的眼睛，用手语对他说：“你的耳朵虽然聋了，但是你的眼睛还看得见，为什么不改学画画呢?”
两个孩子听了觉得很有道理。说来也怪，耳聋的孩子学了画画以后，觉得耳聋渐渐好了，眼瞎的孩子学了唱歌以后，觉得唱歌可以使心思无比集中。
最后，眼瞎的孩子终于成为了音乐家，名扬四海;耳聋的孩子终于成为了美术家，饮誉天下。
一天，两个孩子又碰见了那位老人，连连向那位老人道谢。
老人说:”你们不用谢我，应该感谢你们的努力。事实证明，当命运阻塞了一条道路时，常常会留下另一条路。”
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇十五
书海茫茫,学海无涯.让我们扬起理想的风帆，初三是刻苦的一年，初三开学宣誓词怎么写?来看下小编为大家提供的范文吧：
领誓人：
我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光，
我要铭记我的追求和理想;
我拼我赢!
让信念与行动齐步，
让快乐与成功共享;
实现人生自我，
创造生命辉煌!
我要成功,
我会成功，
我能成功!
班级口号：青春如火，超越自我。
九二，九二，奋勇拼搏。
我一定做到：
规范自我，文明做人，勤奋努力，励志成才!
我决不辜负：
家长的期盼、老师的厚望、天赐的智慧、青春的.理想!
我下定决心：
抛弃一切杂念，遵规守纪，认真学习，点燃奋斗的激情，走向成功的明天!
我永不言弃：
努力就会进步，拼搏定有精彩。
我能，我行，我成功!
生活里没有书籍，就像世界里没有阳光。
智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
成长里没有书籍，就像树苗没有土壤。
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
齐：有为的孩子爱跟好书交朋友。
我宣誓
齐：我们宣誓：我们爱读书、
我们好读书、我们多读书、
我们博览群书、我们终生读书。
我读书、我快乐、我智慧、我成长。
我们宣誓：让校园溢满书香，让好书伴我成长。
我们要打开书籍，快乐阅读!
阅读经典，阅读思想，阅读精神，阅读文明，阅读中华。
我们要打开书籍，专心阅读!
传承中华精神，传承中华文明，传承中华血脉。
我们要打开书籍，智慧阅读!
立德、立志、立人，坚定理想信念，为振兴中华而读书。
领: 我是宁夏长庆初级中学初二1班的学生,
合; 我是宁夏长庆初级中学初二1班的学生.
合: 我宣誓:与好书为伴,让读书成为一种习惯,善于思考,善于积累,与经典同行.
领: 我将博览群书,与大师对话,
合: 阅读名著,为人生奠基.
领: 书海茫茫,学海无涯.让我们扬起理想的风帆,
合: 让我们攀登智慧的顶峰.
领: 努力营造书香校园,
合:培养文明而博学的儒雅气质,做自信快乐的阳光少年.
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇十六
但我们都好好的使用了吗？也许大多数人都没有做到吧？但大多数人都可以说我已经尽力了。我们都曾经有这那么美好的梦想，但你要知道那只是一个可想而不可及的梦想啊！我必须付出一些努力，撒一些汗水，吃一些苦头。也许只有这样我们才能无愧于心，才不枉来人世间走一趟。不管结果怎么样，我们努力过了，奋斗过了，经历过了！上苍给了我们同样的起点，让我去创造自己与众不同的命运！其实我们真的可以的！
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇十七
当我今天和父亲说话时，看到父亲双鬓已经发白，深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来，不禁感慨这不是父亲这个年纪该有的样子啊，命运啊，你对父亲是如此的不公啊！
父亲从小就是被放养长大的，在那个年代没有父亲的孩子经常是要被欺负的，父亲从上幼儿园开始，经常要挨其他孩子的打，上下学路上，学校里永远都少不了一个瘦的风一来就好像要把他吹倒的孩子双手抱头任其他孩子打的画面，因为家里很穷，父亲的营养根本跟不上，遇到挨打时根本没有机会反抗，当回去灰头土脸的回到家时，奶奶总是不分青红皂白，埋怨父亲不好好学习，只会打架，父亲不想奶奶担心，只能哑巴吃黄连，什么哭都只往肚子里咽，就这样，父亲上到五年级时就辍学了。
那时父亲住的地方离县城有好几里的路，父亲独自一人徒步走到县城从饭店配菜员做起，这期间瘦小单薄的父亲没少受罪，当父亲向我讲起这件事情时，只见父亲两只眼睛里闪着泪光，我很为父亲的坚强而感动，我为有这样的一个爸爸感到无比自豪。
我家除了我还有我的姐姐，原来都是母亲顾内，父亲顾外，后来一切都改变了，母亲的突然去世给父亲带来了沉重的打击，看着父亲日夜消瘦痛苦的样子，我好想告诉父亲，告诉他不要害怕，告诉他他还有依靠，还有我们三个孩子，可我也知道，母亲对于父亲的意义和我们对于父亲的意义完全是不同的。
时间过得很快，转眼间几年时间已经过去了，如今的我也长大了，我希望能用我的懂事让父亲活的轻松一些。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇十八
马栏外的雨，淅淅沥沥，连绵不断。看着眼前鲜美的干草，我也没有丝毫的食欲。
就这样，我学会了不反抗，每日千斤的粮食像山一样压在我身上，一步一步，迈向希望，可就算这样，鞭子还是会落在背脊，一条一条溶入我自心膛。
此刻的我，激动又紧张，欣喜又害怕，扇半掩的门，仿佛是通往人间的天堂。在经历无数想要逃走又无数次被加上长长的镣铐后，我的心仿佛也变得更加脆弱，一阵阵那一记记的鞭声在我的'身旁回响，夹杂着空气中撕裂般的吼叫和血腥的红色的气息。那是我的人生！如发疯般，我冲向了希望，撞开了那扇门，奔向了希望的远方，耳旁传来呼啸的风声和哗啦啦的雨声，吹落了我身上厚重的马鞍，洗刷着我的每一道伤痕，格外的舒畅。
是有多久没有独自飞翔，我全力地呼吸着草原的空气，允吸着雨水的清香。闭上双眼静伫在这向往已久的草原，我知道，在冲出门的一刹那，我的心，也得到了释放，终于可以做回那个飞腾的自己，终于可以驾驭自己想要的途程。仰天长啸，我再一次发出撕心裂肺的吼声，我终于冲出了自己，得以驾驭自己的人生。
2、驾驭高手。
老汉是方圆百里有名的驾船高手，在海上风风雨雨几十年，不知遭遇了多少巨浪和风暴，每次都能化险为夷。
一位年轻人想拜老汉为师，跟他学习海上驾船本领。
而老汉却说，真正的驾船高手，不是他，而是他的邻居。
年轻人认识老汉的邻居，他虽然也在海上驾船几十年，但却平平淡淡，从来没有听到过有什么与风暴搏斗的英雄壮举。
老汉说，邻居的高明，正是他能防患于未然，每当风暴来临之前，邻居总能及时地预见风暴，并能巧妙地避开风暴，所以也就从来没有遭遇过风暴。
“人们只看到我与风暴搏斗的壮举，却没有看到邻居预见风暴和避开风暴的智慧和高明。”老汉感叹道。
真正的驾驭高手，不是勇敢地去征服风暴，而是机智地去避开风暴。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇十九
1、初三不再有，劝君珍惜之！一年之经历，终身之财富。
2、精神成人，知识成才，态度成全！
3、拼搏今朝，收获六月。
4、三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。
5、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
6、在人生第一个叉路口上，转出一个漂亮的弯。
7、踏平坎坷成大道，推倒障碍成浮桥，熬过黑暗是黎明。
8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
9、空空的口袋不能阻碍你的未来，空空的脑袋你将永远贫穷。
10、不要迷恋八班，中考后就是个传说。
11、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
12、今天进修不尽力，明天尽力找工作。
13、人生能有几次搏，今日不搏何时搏。
14、青霄有路终须到，金榜题名待日归。
15、外在压力增强时，就要增强内在的动力。
16、x班无敌，秒杀同级；齐心协力，永创佳绩。
17、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之路。
18、敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。
19、路就在你脚下，只要走，就能到达远方。
20、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
21、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
22、道路坎坷，挡不住前进的脚步；一路艰辛，浇不灭必胜的`信心。
23、努力拼搏、奋勇向上；为自己扬帆、为明天喝彩。
24、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
25、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日。
26、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
27、年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
28、没人扶你的时候，自己站直，路还长，背影要美。
29、多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。
30、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
31、乐学实学，挑战中考；勤勉向上，成就自我。
32、我要成功，我要笑到最后。
33、要成功，先发狂，下定决心往前冲。
34、奋笔疾书，改写人生篇章；挑灯夜读，铸造金色辉煌。
35、严肃考试纪律，杜绝考试作弊。
36、__尚未成功，同志仍需努力。
37、成败是非本无定王侯将相宁有种，卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。
38、非学无以广才，非志无以成学。
39、你的梦想有多大，你的格局就有多大。
40、不为失败找理由，要为成功找方法。
对命运的宣誓初三（精选20篇）篇二十
第一，早恋。之所以说“早”，是因为我们目前没有那样的能力去维持那段所谓的感情，更没有能力去负起作为恋爱者应有的责任，再者，现在谈恋爱有意义吗？我记得某位作家写过一句话：我们当中，谁是谁生命中的过客？早恋确实弊大于利，为了以后能够享受胜利的果实，抑制自己的冲动吧！驾驭自我，幸福一生。
第二，惰性。在家里没有像在学校的那种紧张的学习氛围，我就没有了学习的积极性。因此，我觉得，我们必须驾驭自我，克服惰性。未来掌握在自己的手中！
第三，叛逆心理。在学校的时间长了，我倒察觉到了不少非常现实的现象。同学在背后经常会对老师议论纷纷，甚至在背后辱骂老师，说老师的坏话。单独从这种现象来说，这是非常正常的，因为这也是一种本能，我们必须驾驭自我，遏止自己的冲动和火爆脾气，和气生财！
驾驭自我的必要性，我们已经清楚地认识到了！如果我们现在还非常颓废地过着日子，就应该尽早悬崖勒马，想办法激发自己的意志力，去战胜自己的本能！我们需要这份勇气，这份毅力，去迎接我们剩下来的高中时光。而且，这样的勇气和毅力将会从物质上和精神上，影响我们的一生！等到我们真正能够驾驭自我，屏弃本能，那时，幸福已经指日可待了！