运动会是学生放松心情、缓解压力的机会，为他们的学习生活注入了新的活力。以下是本学期各班级的运动会总结，每个班级都对比赛情况和同学们的表现进行了全面的总结和评价。
左手运动会四年级（优质14篇）篇一
运动员上场了，每一位运动员都精神抖擞，观看接力赛的每一位同学几乎都在大吼说，加油!加油……似乎要比个高低。枪声突然一响，紧张的接力赛开始了!运动员开始飞奔起来，就像被大灰狼追赶的小兔子，拼命地跑起来。第一个同学跑出去第二个同学就大声催促到，快点!快点!每个同学都把心提了起来。最后，接力赛结束了，我们班得了第二名，但是总分是第一名，我们全班都高兴的像一只只小鸟。
每次运动会都会给我留下很深的印象，每次运动会我都会拿几个第一!
啊!我喜欢运动会!
我喜欢超越自我!
运动会，我喜欢你!
左手运动会四年级（优质14篇）篇二
五一要到了，放假的前两天，学校举办了一年一度的春季运动会。
每年，我们在运动会的一个月前，老师都会通知我们，让我们做好准备。尤其是参加各种接力、8人长绳的同学们，更是一直在努力地练。为此，一位同学还特地借来了接力棒，专门练习。快到运动会了，虽然在期中考试，但这丝毫没有影响同学们的训练。
运动会正式开始了！首先出场的是六·（1）班组成的彩旗队、我们三四五年级的鼓号队，以及二年级的花束队。在我们后面，就是各个班级。在跑道上走了一圈以后，彩旗队迅速在跑道内侧围了一个圈，我们鼓号队就进入操场的最中间，四列的花束队分成两列一队，站在鼓号队的两侧。各个班级，则是一、三、五年级站在左边，二、四、六年假站在右边。
四月的春光暖融融地照在我们身上，我们兴高采烈，意气风发，斗志昂扬，整个操场都成了欢乐的海洋！
左手运动会四年级（优质14篇）篇三
星期五，我们学校举行了素质运动会。我印象最深的就是与妈妈一起参加的“亲子跳绳”了！
比赛之前，我信心满满：我们上次是这个项目的冠军，这次肯定也是喽！我们先热身了一下，其他家长见我们可以连着跳那么多个，都为我俩加油打气，这使我更有信心了。
没想到，事情出乎我的意料。只听吴老师的哨声一响，比赛开始了。妈妈有节奏地挥舞着绳子，我们一齐跳着。天哪，太慢了，这样怎么比得过别人？我便开始自以为是，加快了速度。忽然，绳子在我的脚下绊住了。“哎呀！怎么回事？”妈妈大叫。“你跳太慢了！”我也叫了起来。我一心想得第一名，却忘记了配合。接下来，又因为我跳得太急而绊了好几次，害妈妈消耗了很多的体力，而我还一个劲儿地怪妈妈。唉，都是因为我求胜心切，才导致我们只跳了114下。
在跳的时候，我不由自主地望了望身旁的小卢同学，哇！他们跳得可真好，一个都没断！要知道，他们可是第一次参加比赛啊！果然，小卢和他妈妈跳了120多下。
比赛结束后，我心里有一种说不出的滋味，心情很沮丧，多想重来一遍啊！可时间又不能倒退。看来，做任何事都要沉稳，不能急于求成，我一定牢记这次的教训！
左手运动会四年级（优质14篇）篇四
上个周四、周五，我们江宁实小举行了盼望以久的第三十三届体育运动会。
紧接着就轮到四（6）班同学表演了，他们个个精神抖擞：一个同学把一个跨栏摆在前方，另一个身穿金色衣服的同学飞身跨过跨栏……他们大声叫道：“罗伯斯胜利了！罗伯斯胜利了！”后来他们跳起了欢快的江南style。
look！跆拳道社团进场了！只见教练的助手拿来一块木板，教练轻轻用脚一踢，木板轻而易举地就被提成了四块，可真了不起啊！
两天的运动会圆满地结束了，这两天里既有成功的喜悦，也有失败的悲伤：不论选手是否获得第一，他们都会得到同学们的赞美和鼓励。我相信这届运动会将成为我们每一个同学的一段美好回忆！
左手运动会四年级（优质14篇）篇五
夜深人静之时，朗月高照，一户人家的厨房间里却热闹非凡。
“大家可以出来了!人类都已经熟睡了。”一瞬间，橱柜门打开，筷子小姐、碗大伯、抹布大婶……全都跑出来了。锅爷爷站在高处：“晚上好，我宣布，第一届厨房运动会开幕!”
比赛正在激烈地进行中，忽然乌云挡住了月亮，到处漆黑一片。眼看比赛被迫中止，蜡烛小哥站出来，拿出一支火柴，点亮了自己。比赛可以继续进行下去啦!
短跑比赛马上开始，蜡烛小哥撅着屁股，沮丧地心想：我没有筷子小姐的大长腿，更没有菜刀老哥的爆发力，怎样才能赢得比赛呢?突然它灵机一动：“神州九号”发射时将屁股点火产生推进力，我也可以啊!“预备，跑!”发令声响，蜡烛小哥举着火柴，屁股一点火。“哧”的一声，就像装上了火箭推射器一样，一溜烟冲到了前面。它遥遥领先，第一个跑过了终点。
月亮从乌云堆里露出了脸，铲子大叔扑灭了蜡烛小哥身上的火苗。咦，本来长长的蜡烛小哥变成了短短的蜡烛小弟啦。大家都觉得很可惜，但它一点也不介意：“我在照亮别人的同时，自己也快乐着。”
“经过大家一致投票，我宣布，蜡烛小哥荣获‘运动先生’称号!”
天色渐亮，大家也都回到了自己的岗位。让我们一起期待下场运动会的到来吧!
左手运动会四年级（优质14篇）篇六
一年一度的运动会又到了。同学们都很兴奋，想在运动会上一展身手。
当数以百计的学生们，以整齐的队伍，纷纷来到操场时，运动会即将开始。
貌似年轻的女老师，及各位校园领导在忙禄着，帮忙的，包括学生少先队，忙前忙后。
白色的起跑线外围，学们期待着运动员的精彩表演，随着砰的声响划过天际，矫健而灵活的双腿急速奔跑。
加油声，集密而响亮，带着蛊惑，激发那十几名运动员，挥洒着青春与汗水，
与学门共同鼓舞的，年轻的女老师挥舞着彩旗，呐喊助威“加油!加油!
突然，一名运动员不慎跌到，膝盖落下血，但疼痛无法阻止他前进的动力，并重新起跑。
一圈又一圈，那名运动员继续奔跑着，而腿下，那点点而落的鲜血，持续滴淌。
裁判员吹起口哨，示意运动员停下，并挥示意几人来身前，扶伤员去医务室处理伤口。
留下的，赛场上，那几名身影依然奔跑，矫健而灵活，
运动会持续开了三天，大家的那种不服输的精神却一直都在。
左手运动会四年级（优质14篇）篇七
“加油！加油！”们的欢呼声响彻云霄。
瞧！我们正在开呢！有的跳远、有的跳绳、有的人紧张得瑟瑟发抖，还有的满面春风，而我们最期待的就是女子500米赛跑了。
终于，女子500米赛跑向我们拉开了帷幕。只见我们班的主力队员王xx身子往下半蹲，再向前倾斜，前脚踏地，后脚尖踮着地，做出一个标准的起跑动作，裁判手持枪：“预备备，跑！”子弹飞射出去，运动们员们像一支离弦的箭一样射了出去。
我定睛一瞧，太棒了，王xx一马当先，抢在众人的前面。我立即跑上前去，当她从我的面前经过的时候，脚步声震耳欲聋，犹如脱缰的野马在狂奔，王xx不愧是风一般的女子呀。一圈下来，大家的体力明显不行了，我们班的加油队冲上前去，大喊：“二班加油，二班加油！”当选手们都经过我们面前的时候，我发现王xx差点来了个仰面跤，我们都替她捏了一把汗。
离终点只有十米的距离了，我闭着眼睛，手紧紧揪着胸口，在心里默默地念道：“十米、九米……一米。”王xx拉近了全身的绳索纵身一跃，像一位轻盈的芭蕾舞者，终于到达了终点，大家开心地欢呼着！
大家那开心的笑容一直藏在我心的那棵大树底下，一直，一直，令我终生难忘？
左手运动会四年级（优质14篇）篇八
今天下午，我们在学校举行了第十五届夏季运动会。
运动会很快就开始了，我们围着跑道坐下。五十米短跑、四百米长跑、掷沙包、立定跳远……一项项地在的“加油”声中欢乐地度过。很快，到了最后一项：接力赛。这可是我期待以久的项目了!
只见我班的男生崔琪第一个上场，不一会儿就落下来了，我们的心顿时凉了半截。第二棒是李政韬，他跑得可快啦，超过了其他同学。成绩还不错，得第二呢!最后冲刺的是刘一鸣，人称“飞人”他也是我班乃至全校的看点了。老师也情不自禁地跟着他跑，为他加油。他不敢怠慢，很快接过棒子就跑起来了，那速度，就像离弦的箭一般。
但因为前面几棒不是很快的原因，起跑就落下了很多，许多同学都灰心，不想看了，但刘一鸣仍没有放弃，继续奔跑着。就是因为这样，奇迹出现了!看哪!刘一鸣突然冲刺，靠近了第一名，在一刹那的并肩后，终于超过了第一名同学。最后，我班接力赛得了第一名。同学们都高兴得跳起来，为刘一鸣的胜利而欢呼。那种感觉，哈哈，真不亚与在奥运会上看到中国冉冉升起的五星红旗呀!
老师也笑了，整个班级沉浸在欢乐与喜悦之中。本次运动会也就在欢笑声中结束了。
左手运动会四年级（优质14篇）篇九
3.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。
4.脚步整齐，口号响亮。五一夺冠，必胜无疑。
5.自信五一，勇敢五一，快乐五一，永争第一。
6.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
7.五一五一，永争第一。第一第一，非我五一。
8.五一五一，争取第一，五一五一，再创辉煌。
9.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
10.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
11.五一五一，永争第一。唯有五一，快乐第一。
12.五班五班，我是五班。再说一遍，我是五班。
13.六班六班，团结如山。不拿第一，情何以堪。
14.五一五一，就像雄鹰，飞向天空，走向第一。
15.团结团结，奋进奋进，四(五)四(五)，我们爱你。
16.齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。
17.扬帆起航，劈波斩浪，再创辉煌，所向无敌。
18.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
19.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
20.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
21.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
22.竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
23.扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
24.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
25.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
26.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
27.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
28.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
29.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
30.秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
31.xx班精英，敢闯敢拼，花开不败，wecanfly!
32.英明神武，勇冠江山,史上最强,xxxx班。
33.亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
34.xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
35.山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
36.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
37.励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
38.×年×班，猛虎出山，×年×班，锐不可当。
39.青春如火，超越自我，×年×班，奋勇拼搏。
40.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
41.友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
42.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
43.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
44.淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
45.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
46.五一五一，世界第一!喜欢拼搏!永争第一。
47.××精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
48.×班×班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
49.团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。
50.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
51.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
52.三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。
53.齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。
54.认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。
左手运动会四年级（优质14篇）篇十
一年一度的校运动会开始了，大家兴奋不已。我也不例外，因为我要参加一百米跑步比赛。
“请二年级参加一百米跑的队员，赶快到比赛场地集合。”听见广播里的喊声，我的心怦怦地跳个不停，飞快地摘下眼镜，放进眼镜盒，和老师一起来到了比赛场地。
“请二年级第一组的队员到起跑线准备起跑。”站在起跑线前，我的心快要跳到嗓子眼儿里了。“砰”的一声，开始跑了。我像离线之箭一样冲了出去。可其他运动员都超越了我。呀，我得加油了！我迈大了步子，加快了速度。这时，我听到旁边的同学们都在为我喊加油。
开始冲刺了，可我的脚越来越重，气越来越急。我拿出了吃奶的力气奔向终点，可我依然没有超过一个人。
比赛结束了，我已经累得气喘吁吁，紧张的心情慢慢地平静下来。
这次的比赛真激烈！
左手运动会四年级（优质14篇）篇十一
一、九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙！
二、永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。
三、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！
四、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
五、团结、拼搏奋斗。
六、顽强拼搏，拥抱胜利，十一十一，勇争第一。
七、振兴中华，扬我班威。
八、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
九、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
十、努力拼搏，锐意进取，携手奋进，共创佳绩。
十一、重参与，展风采。
十二、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
十三、亲密五班，合作无间，力挫群雄。
十四、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
十五、扬体育精神，展青春风采！
左手运动会四年级（优质14篇）篇十二
我也开始动手了，我吃力的拿起笔，可平时在我右手温顺的笔，在左手上又摇又摆，好不容易写了一个“我”字，我一看，简直是一个“四不像”，一撇和点连在了一起，成了一个“入”字，最可笑的是最后一笔写了一个卷！
终于奋斗到了“在”字，写时居然反了一个个儿！“又要重写！”我心里不耐烦了，真想抽出右手，立马写完，可其他同学也在努力，我狠下心来，一定要用左手写！
我费了九牛二虎之力，终于把“杰作”写出来了，看着自己的“杰作”，嗯，以后拿到“甲古文左手验证所”去验证，一定能通过验证。
不过，像我这种连用右手写字都不娴熟的人，还是少用左手为妙，以免破坏文字的本身形象。
左手运动会四年级（优质14篇）篇十三
“我们今天来个左手写字比赛，但你们先自己练一练！”胡老师边说边暗暗地笑。我们觉得左手写字很有趣，而且又是第d坎尝试，大家都拍桌叫“好”，个个都流露出惊奇、高兴的表情。练习左手写字――难。我们开始练习左手写字了，这支笔像不听使唤二样，在纸上跳恰恰舞。好不容易把“超”的“走”写好，谁知写“刀”的那撇的'时候，手不听话，撇到“走”下边去了，哎，结果要写好的字，全泡汤了，我只好又奋力重写。练习左手写字，哎，可真难！
左手写字dd频。时间一秒一秒地过去了，胡老师还没喊停，由于我写得不好，我就不耐烦了，拍桌子，踢凳子的。然后我又偷偷地看了看其他同学。周传浩虽然把字的“鼻子”、“眼睛”都不知哪去了，但他写得那么的认真，那么的细致，他的左手像被什么东西麻了似的，抖了又抖，右手在旁边暗暗地使劲，却派不上用场。还有就是那周余沛，也写得不耐烦了，两只手抱着脑袋抓了又抓。哎，左手写字真烦。
哎，虽然左手写字有点儿烦，但十分有趣。
左手运动会四年级（优质14篇）篇十四
总的来说是充分动用你的左半肢体，因为人的大脑是交叉控制身体运动的，多运用你的左手是最好的办法，平时用右手做的事情可以适当的用左手代替，譬如你可以用左手使用筷子，左手打羽毛球。虽然一开始不是很习惯，但是慢慢就好了。我认为最简便的方法就是用左手刷牙，不耽误时间。另外，象弹钢琴这样双手共同协作的活动也可以适当的锻炼右脑功能并且还可以提高创造力!