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初一快乐多多（优质15篇）篇一
花，随风，谢而开，谢而开。悄悄的，青春之风吹过纯真的童年，吹散了调皮捣蛋的时光，迎来了豆蔻年华。
时间在流逝，时代在更新。走出童年，我们在这个花开的季节相聚。现在，我们不再是懵懂的孩子，而是在幼稚中成熟。乐趣不再是我们的追求，而是我们想体验工作的艰辛。棒棒糖不再是我们的干渴，而是想尝试咖啡的苦涩。没错，在五彩缤纷的花季里，有了芬芳的百合，我们绽放永恒的忠诚誓言。
岁月如花。在灿烂的季节里，我们手拉手散步。
(2)成长。
美好的回忆，深情的情歌。
无知的你我，在人生的道路上缓缓前行。我们在追求，我们在奋斗。我们走过的路，无论是长是短，都有自己的脚印，无论是深是浅是弯，都是我们追求的痕迹。我们所做的，无论对错，都有自己的影子，无论大小，或多或少，都是我们奋斗的烙印。随书起舞，书香；与月同眠，月明。在我们自己的日子里，我们是蚕蛹，努力突破，成为美丽的飞蛾；我们是飞蛾，勇敢地救火，寻找我们渴望已久的光明；我们聪明，坚持不懈地追求真理。我们不会放弃我们的使命，我们让我们的成长经受住考验。
成长是路，路就是成长。在成长的岁月里，我们没有遗憾。
(3)幸福。
花儿笑了，你看到了吗？小树在笑，看到了吗？
幸福不仅仅是一种感觉，更是一种体验。在成长的过程中。我表现出/我很开心；我站在讲台上/我很开心；我做了一件好事/我很开心；成长中的每一次成功/我都很开心。幸福是一直围绕着我们的`透明空气。如果你傲慢，那么它就不属于你；如果你用心去感受，那就是跳动的感觉，那就是你的幸福。幸福是成长的收获，让我们在成长中体会幸福。幸福是一首歌，歌中唱出欢乐和悲伤，我们快乐又担忧。幸福是一把伞，它承载着生活的风雨，我们风雨无阻；幸福是一杆秤，压着日子里的名利，我们没有名利的欲望。祝你幸福快乐，祝我幸福快乐，祝他幸福快乐！生活是幸福的宝藏！
幸福如灯，幸福如火！在快乐的日子里，我们互相分享蜡烛！
花季属于你！成长造就你！幸福与你同在！
心中想到一个数，加到52.8，乘以5，再减去3.9343，再除以0.5，最后减去心中的十倍数。答案很浪漫！
初一快乐多多（优质15篇）篇二
快乐就是一种喜悦，一种温馨。大多数人都希望生活在一个快乐的世界里。但我们小学生却不是很快乐。有些小学生因为成绩考砸了，往往都会垂头丧气，还有一些人是因为被家长给骂了，而感到不高兴。其实这些都是可以忘掉的。你考试考差了，可以再努力呀！
爸爸妈妈责骂你，也许是因为你有什么做的不对的事，父母也是在教育你呀！
如果都不是的话，你也可以跟父母做心灵的沟通呀！
下面，我就来给小学生们讲一个小孩子的故事吧！
在一个学校里，有一个孩子叫东东。东东是一个很听话的男孩子。成绩也很好。他的父母看他的成绩这么好，就要他学很多特长。一会儿学小提琴，一会儿学美术，一会儿又学书法。一个星期，根本就没有他的自由空间。星期六的上午他要学美术，下午要学书法，而到了晚上，吃完晚饭后，就得睡觉。星期天，上午学小提琴，下午就可以玩一会儿。东东一个星期，就只有星期天下午，可以玩一会儿。不过玩一会儿后，就会要他复习。他经常都是这样，所以感到一点儿也不快乐。东东学了一个月后，就要参加考试了。他考试时，一紧张，把什么都给忘了，最后就考了个“鸭蛋”。爸爸妈妈把东东痛骂了一顿。东东很伤心。就躺在床上伤心地哭。他很想对他的父母说：“爸爸妈妈，我不想再学了。请给我一个自由的空间吧！
”可是他想说也没有时间。一星期的时间都被占据了。终于，他折不起这个折腾，最后因为太大的压力，得了重病，被送进了医院。同学跟老师听到这个消息后，就来看东东。他的父母也来了。经过医生给他察看，确定他活了三天。在东东最后的的生命里，他对他的父母说下了他很想说的一句话：爸爸妈妈，我已经累了。请不要再给我施加压力了。我希望你们能给我一个自由的空间。”当东东说完这句话后，就死了。一个多么感人的故事啊！
要是东东的父母每给他施加压力的话，也许东东也就不会这么早就去世了。这就告诉我们：我们始终不是一个机器人，不能承受这么大的压力。我们也需要快乐。请家长们给我们一些自由吧！
初一快乐多多（优质15篇）篇三
俗话说：“助人为快乐之本！”静思语也教导我们要“口说好话，心想好意，身行好事。”其实在这个社会上有许多的人、事、物，需要我们发挥爱心、伸出援手。
记得有一次，我和爷爷去倒垃圾时，我们看到空地上有许多的落叶和垃圾。这时爷爷马上卷起袖子，拿起身旁的扫把就开始扫起地来。我一见状，二话不说也加入了爷爷的行列。我们祖孙俩默默的打扫着，看到原本脏乱的空地在我们的努力打扫下，又变得焕然一新！老人们愉悦的在树下乘凉、聊天；小朋友们开心的在空地上骑车、玩耍。尽管我们汗流浃背，内心却是十分快乐和甜蜜！听爷爷说，他每次倒完垃圾都会扫一扫空地，而且已经持续了很长一段时间。他还说这只是举手之劳，却能让大家拥有一个干净、舒适的活动空间。爷爷的善心真是令我佩服！还有一次，我们全家参加协会举办的“净山活动”。原本登山步道两旁美丽的花草树木，被人类随意丢弃的垃圾掩盖了它们的美。于是我们一手拿着垃圾袋，一手拿着夹子，沿着登山步道像寻宝似的找寻垃圾的踪迹。我们不放过任何一个角落，深怕一不注意，就无法将垃圾一网打尽。在大家的通力合作下，登山步道恢复了美丽的面貌，大自然又欣欣向荣的绽放光采。
虽然我们只是小孩子，力量微薄，但是我们一样可以做好事。我们可以不乱弃果皮纸屑、做环保、多多关心身心障碍的朋友等行为加入做好事的行列。如果大家都愿意展现出善良的`一面，奉献出自己的爱心多做好事。那么我们的社会就处处都有爱，也更温馨、美好了！
初一快乐多多（优质15篇）篇四
快乐是人发自内心的情感，而生活则是快乐的源泉。在生活中体会快乐之多，充盈我的时光。
我的快乐来源于二胡。拿起二胡，看着它檀色的.外衣，银色的弦，取下弓杆，米白色弓毛夹在两弦之间。将谱子放在谱架上，对着谱子上的一个个美妙的音符，拉出悠扬的曲子，体味作者心中想要抒发的情感。练二胡时，你会觉得越拉越酣畅淋漓;当你攻克了某个难点之后，你会有一种很自豪的快乐!考级时，你努力发挥自己最好的状态，当评委老师在评价单上写下一个“优”字时，内心松了一大口气，既兴奋又快乐，像吃了蜜糖一般，嘴角不禁扬起笑容。
我的快乐来源于画画。一张白纸，平淡无奇，却能用色彩让它富有价值;一只铅笔，平凡而渺小，却能用画作体现它存在的意义。画画，源于心之所想，可以表达出我内心的喜怒哀乐，表达我内心的憧憬与向往。当我画出一幅令自己满意的画作时，就会有一种成就感，这使我快乐;当我在千万参赛选手中脱颖而出，成为获奖者中的一名时，就会油然而生出一种优越感，这也使我快乐。沉浸在画的世界里，看着水墨勾勒出的一景一物，我很快乐;看画上姑娘们脸上的一颦一笑，男子们脸上的意气风发，我很快乐。用画笔记录下我眼中精彩纷呈的世界，更让我感到深深地快乐。
我的快乐来源于阅读。翻开一本本书，每一页皆是新奇。字里行间透着作者的心态，作者的话语。“书中自有黄金屋”，是啊，这些知识便是黄金。收获知识而带来的，难道不也是快乐么?那些富有美感的语言和文字，让人读了便觉得是身心愉悦，从书籍中得来的喜悦，让我享受，让我快乐。
快乐来源于生活，它富有魅力。让你在不知不觉中爱上它，二胡带来享受旋律的快乐，画画带来色彩斑斓的快乐，阅读带来收获知识的快乐，丰富着我们的生活。快乐并不难找，只要你愿意去体会它，它便无处不在。
初一快乐多多（优质15篇）篇五
我相信，每个人的童年都是快乐的，每个人，都有一段属于自己的快乐时光。我的快乐时光，是在由由家园。
由由家园，是一个建在山村上的农家乐园，不过，它的一些游乐项目还是城里的游乐园无法拥有的。
记得我第一次去这里的时候，因为听说也是一个游乐园，我很兴奋地趴在车窗上看。可是我只看到了几座隆起的山头，其他的一概没看到。当时我就疑惑：怎么连过山车，摩天轮都没有，到了以后，我很不死心，打开车门飞快地跑过去看，可是，还真得什么游乐设施都没有，只有一片湖上，停着几条船。还有许多人穿着像溜冰鞋一样的鞋子从山上滑下来，还尖叫着。我一看就有一些失望，还有一些心灰意冷，根本没有想到会在这里收获大把的快乐。
妈妈先带着我去划船。跟着水流，我们来到了一片幽静的树林中。树林中，满眼都是绿色，头顶上，船旁边，连水都是绿色的。一棵棵树撑着巨大的树冠，像一把把巨大的太阳伞，为我们遮住强烈刺眼的阳光，留下了一片阴凉，清爽。仔细看看两岸，有许多小野花，虽然没有玫瑰那么妖艳，但是，朴实的小花处处透着自己小精灵般的活力。
清澈的河水里，时不时有鱼儿游过我的船，我拿出早餐时吃剩的面包喂它们，一传十，十传百，不一会儿，我们的船旁围满了贪吃的小鱼们，没有声音，却显得好不热闹!
划完船，回到了起点，此刻我的心里，却还全是那树林里的场景。
下一个，我们去滑草，我这才可以好好地观察这鞋子，鞋子的上面和平常的鞋子一样，只是下面，多了一层坦克的履带，所以这鞋子很笨重。
我们艰难地拎着鞋子来到山顶，在指导员的帮助下，仔细地穿好鞋子，拿起两根拐杖，准备向下滑，一阵风吹来，我深深地吸一口气，猛地向下一冲。我感觉我在不断地向下向下，风在耳边呼呼地吹着，我闭着眼睛，不停地大声尖叫：“啊————!”突然，我被绊了一下，双脚不稳摔在了地上，当我艰难地爬起来时，脸上还是笑着的……滑草果然又刺激又快乐!
天黑了，我带着满身的快乐跟由由家园依依不舍地告别!
初一快乐多多（优质15篇）篇六
在这几天的数学学习当中，公务员也会遇到一些难题。比如前几天学的完全平方公式，用心去听讲课程就会了，下课听到别人说好难，但自己在上课就听懂了，我不免很开心，但也有例外。前天刚学的三个项的完全平方公式，其实在课上全神贯注地听讲，干到下课并没有听懂什么。所以我下课加班加点，请教大神，终于在当天学会了。如此，我特别开心。
每到星期天，我都会干一些家务，不打扫我的房间，洗碗，在做家务的同时。看到自己的成果，也不免会开心，在我们已经打扫完之后。看到干净的屋子，干净的碗筷，心里也不免会开心。
有时候在说话中也会谈到开心的事，如有些人说错话，或别人听错了，不免会哄然大笑，在课堂上必然会谈论好长时间，这个一般被我们称为精彩的课堂。
生活中的任何事情都可以让我们开心，只要我们想得开，那你的情绪也会变好，生活中有快乐，快乐来自于生活，享受生活也是一种修养，用心去听生活，感受生活，那么生活就会变得更有活力。
初一快乐多多（优质15篇）篇七
大千世界到处都有欢乐，芸芸众生有不同的快乐源泉，但我想说句心里话，只要在复习考试中抽点时间去听一首愉悦心情的歌；只要在百忙中挤点儿时间去偷吃一口零食；只要在繁忙的寒暑假中移点儿时间与伙伴同行，与父母旅游，那就是我的快乐。
柴可夫斯基说过：“音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。”这我是相信的！在每次期末后，那颗烦躁的心脏在无数次地快速跳动，这考试可是决定我假期出不出去玩的一扇门啊！我就戴上耳机，去选一首活泼又轻快的歌。那感觉就像身处无边无际的大海，自己坐在小艇上！吹着海风，好不舒畅！
每次肚子在“咚咚”打鼓作响时，总会想起美味来，粽子那绿色的芦叶包着纯白的糯米和红色的大枣，煮熟后，剥开芦叶，只见白云间镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙。烤红薯焦糊糊的，周身满是炭灰，嗅一嗅，香喷喷的气味马上会钻进五脏六腑，令你“口水直流三千尺”。臭豆腐是“好客”的，那远播千里的“香味”，使得多少人垂涎于你的美味，虽臭不可闻，但外焦里嫩，虽黑漆漆的，但入口难忘。感觉遨游在美食的海洋中，自己像一条小鱼，游来游去，自由自在。
孔子教导学生道：“有朋自远方来，不亦乐乎。”这我更是相信！曾经，是友谊点燃了我生命的光火，绽放出了生命之花；曾经，是友谊连接了我们的心，架起了一条友谊的桥梁；曾经，是友谊令我向着阳光，大步前进，翻开了生命的新篇章。感觉畅游在友谊的天空中，自己像只小鸟，有你的陪伴，生活就充满阳光。你走进了我的心房，我打开了你的心扉。
我想：只要做自己喜欢的事，就会觉得心情舒畅，快乐多多！
初一快乐多多（优质15篇）篇八
第一个想法：玩！！！哎呀，自从进入复习阶段以来，我们一直没闲着过。这个不，终于要放假了，不好好玩可不行啊！！我会把两个妹妹都叫来，好好玩他一回！去广场玩，去学校玩，去公园抓人，玩秋千，放风筝！真是想都想不完！太开心了！
第二个想法：看书！漫游书海，可以学到很多知识！我分享阿q的喜悦，体验冰心的严密思考，和曹文轩叔叔一起感动生活，感受星星春水中浓浓的诗意陶醉在书海，我的世界不复杂陶醉在书海，我的心纯洁无暇陶醉在书海，我的知识面越来越广泛我爱读书！在这个暑假里，我要为知识多充电！
第三个想法:写作业！是该写作业了。功课没有写好，但要挨批！但我喜欢把作业当成一种游戏:给自己定一个时间，规定自己在这个时间内必须完成的事情，适当制定一些其他的规定，比如书写工整，准确率高。我竟还从没有完成不了的时候！我觉得这样挑战自己是很好的锻炼。写暑假作业的本质当然就是复习，所以，我也会一边写一边记，掌握是最重要的。
这样一个想法多种多样的暑假，我想，一定也是快乐多多！！
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初一快乐多多（优质15篇）篇九
五一长假一开始，我们一家人就迎着和煦的春风，来到了东莞伯爵山庄度假。我们订好房间，放下行李，便各自骑着自行车四处游玩。伯爵山庄的环境非常优美，其中也有不少的游乐项目。我们来到游乐场，先玩一种名叫摇滚乐的游戏。人坐在各自的小屋子里，从24米的高空中倒过来落下去，游戏场中不时传来一阵阵尖叫声。那种感觉真是又恐怖又刺激，好玩极了。可是下来时，我却头重脚轻，似乎随时会倒下去。
接着，我们又玩了海盗船。这个游戏更是惊险，让人的心都仿佛跳了出来似的。
最有趣的当属去钓鱼了。准备好鱼具，我们就来到鱼塘。我先把蚯蚓穿在鱼钩上，然后将鱼钩甩到水中，便耐心地等待鱼儿上钩。可是半天水面也不见一点动静，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我这里的情况，四目相对，两人不禁尴尬地笑了。鱼好像不愿到我的'鱼钩上来哥哥小声地嘟囔着。原来他也没有鱼儿上钩。再看旁边的那个人，没多会工夫，就钓到两条大鱼，我羡慕得不得了。
心里正嘀咕着，突然，我发觉自己的鱼杆动了一下，我连忙往上拉，可惜，食物已经被鱼儿吃完了，鱼却跑了。我暗自沮丧，可又不能不安慰自己：唉，姜太公钓鱼，愿者上钩。索性什么鱼饵也不放，再把鱼杆甩进水中，一副没所谓的样子，眼睛可还是盯住水面不放。
这时，哥哥那边传来惊喜的欢呼声，原来他钓到了一条大鱼。看他那得意忘形的样子，再看看我自己空空如也的鱼篮，我心里真不是滋味。但是，我知道，做什么事都要有耐心才行，所以，又振作精神，继续专心地注视着水面。突然，我感觉到自己的鱼杆颤动了一下，急忙拉起鱼杆，哈，一条小鱼上钩了，我高兴得跳了起来。
这个长假，乐趣多多，收获多多，真是太有意思了!
初一快乐多多（优质15篇）篇十
随着冬的来到，迎来了兴奋的日子——新年。大家都穿上了新衣，走街串巷，见面的第一句话，就是“新年快乐”。日子是那样红红火火，每个人的脸上都满是开心的笑脸。
烟花美。
新年到了，这让小孩们都兴奋不已，穿新衣，放烟火，吃年饭。没有一个小孩不喜欢，特别是每逢大年三十，都会拿着大把大把的烟花、炮竹，和小伙伴们成群结队一起放烟花。看着烟花在天空中散开，点点星火，是那样美丽，小伙伴们你望望我，我瞧瞧你，在阵阵爆竹声中甜甜地笑了，那童真的笑脸，满是新年快乐的气息。小孩们玩累了，就会坐下来休息一下，或是倚着公园里的大树，仰望着天空，欣赏着美丽的烟火，这情景，是那样美，那样令人流连忘返。
年饭香。
这过年，令我最难忘的，就是那顿团圆饭。一家人幸幸福福的在一起，说说笑笑，说说对新年的祝福，谈谈新年的目标，吃着香喷喷的年夜饭。回锅肉、萝卜干炒腊肉、清蒸鱼、红烧鸡、粉肉等等。道道香甜可口，美味至极，看得我直流口水，也顾不了那么多，狼吞虎咽，却别有一番风味。其实，年夜饭不仅是饭菜香甜可口，还因为一家人可以幸幸福福的一起吃饭，共渡这美好的时刻，正因如此，饭菜才会更香、更美味!
新年好。
过年，是喜庆与幸福的象征，又是一个光明的崭新的开始，所以，人人都喜欢过年，不仅是小孩，连大人也会由衷的觉得，过年好!这过年，饱含着大家对新年的期盼，美好的意愿，和对亲朋好友的祝福，最重要的是家人团圆、幸福!
让我们在新的一年奋发图强，为去年画上一个完美的句号，为今年写下一个美好的开头。让我们向着新的一年的目标，努力吧!
初一快乐多多（优质15篇）篇十一
“爱”是无私的付出，它带来振奋人心的力量，为世界上各个角落带来温暖。爱，无所不在。
有一次，我偶然经过一个转角，看到坐轮椅的阿婆卖着刮刮乐。那地方极不显眼，所以生意也不理想。烈日高挂，看着她满脸通红又汗流浃背，我实在于心不忍，我望着手中的伞，思索了一下，便将伞递给了她。
“那你怎么办?不用啦!”阿婆婉拒，虽然生活辛苦，但她依旧为人着想。这比生活优渥而“身在福中不知福”的人，更加难得。最后，我向她买了张刮刮乐，希望她能早点卖完，回家休息。
不一会儿，突然有一群学生抢着和阿婆拍照。我定睛一看，桌上原本有一大叠的“刮刮乐”，瞬间竟被扫个精光!一日行善，将小爱汇集成大爱，让我体悟到生命的意义和价值。
我爱上学，因为老师无私的奉献，让学生获得更多的知识，对学习充满期待;也在学生迷途时指引方向。
在家里，父母操持家务，终日操劳，一心只为了让家人有最健康、舒适的环境，并希望孩子能无忧无虑的长大。不管是老师或父母，他们都竭尽所能，全力付出爱和关怀。
当我们获得丰沛满溢的爱时，要懂得适时伸出援手，分享给更多需要的人。人生最重要的，不就是“及时行孝，及时行善”吗?只要保有善心，我相信付出会让人快乐。
初一快乐多多（优质15篇）篇十二
似曾与你同窗400个日月星辰，残酷将我与你别了。每每走过，不忘回视，不忘回视那与你共有的课桌。
彼此间，心相间。寂寞将沉沦的记忆唤醒，过去的记忆依然残留，依然残留于那沉旧的课桌椅，弥漫着整个角落，不停的徘徊着，曾用手心儿试着去捧抚，仿佛又至身于过去。
我独自走在慌寒的小路上，没有你的日子里，时常感到孤寂，泪水心酸涌向心头，我好寂寞。试着想，朋友，我想你了，此时的你可曾想起我。在慌寂的道路上，有着你抹不去的脚印，忘不了你曾留下的微笑。虽与你分离，但，在我心中，有着你我独有的课桌，我们永远是同桌，他人无可取代。曾记起，你也曾说过类似的话语，那时，幸福的暖流悄然倘入我心窝窝里，我好快乐。你的言行举止，我无可忘怀。
“似曾相识未相逢，世间山水永相逢。”别离时，莫相忘。“今日乐相乐，别后莫相忘。”虽与他人同桌，虽有一丝丝的快乐，但彼此间，永不忘却之前的快乐，与你同桌，我更快乐。
岁月匆匆，却也带不走你我间的思念，带不走，你我间真挚的情谊。望着你那渐渐逝去的身影，无不感到凄凉。寂寞它，寂寞它太残忍，时常波动着我内心的心旋，浮躁的心情持续不断，没有你的日子里，我到底该怎么做。
拭不去的记忆，抹不去的思念。“与你同桌，我好快乐，与你同桌，快乐多多。”
初一快乐多多（优质15篇）篇十三
暑假的某一天，我们全家难得聚在一起，我妈就建议我们全家一起举办踢毽子比赛。我听了之后高兴得跳了三尺高，因为我最喜欢踢毽子。
中午，比赛正式开始了。首先是爸爸来踢，他一个人，两个人手忙脚乱地踢。踢到三十五的时候，羽子掉在桌子旁边，父亲想踢羽子，但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一声，他赶紧找了一把椅子坐下来，脸上出现了痛苦的'表情，痛得一边叫。而我和妈妈则幸灾乐祸地在一旁大笑。
接下来，我踢得很好，一共踢了五个。我想今天踢得这么少，一定拿不到冠军。最后轮到了我强大的对手妈妈，她左脚右脚灵活地踢了一脚，很快就超过了我和爸爸。但是当她一直踢到63的时候，突然左脚踢到了右脚，歪歪扭扭的往后退了几步，差点掉了四脚朝天，好不容易站稳了。当时我还不知道妈妈是怎么踢到右脚的，在旁边哈哈大笑，爸爸也找到了报复的机会，幸灾乐祸地笑了。我们问妈妈是怎么踢右脚的？我们怎么问妈妈是怎么踢右脚的？妈妈摸了摸右脚，一边回答：羽毛球落到了左边，我反应不那么快，我不知道是用右脚还是左脚踢，所以听我和农场的爸爸教得更大声。
那一天，虽然我没有拿到冠军，但我认为那一天是我暑假最快乐的一天。我想：如果爸爸妈妈每天都能和我玩。
初一快乐多多（优质15篇）篇十四
有人说，学习使人快乐；有人说，运动使人快乐；还有人说，读书使人快乐。
我却说：美食使我快乐。
我妈妈爱吃各种美食，也爱做各种美食，潜移默化中，我也爱上了做美食。
刚开始和妈妈学做美食时，我只能站在一旁端茶送水，帮妈妈打打下手。渐渐地，我终于也能独挡一面成为“主厨”了。
令我印象深刻的美食，莫过于芋圆和寿司了。
做芋圆时要选用大小适中的紫薯，红薯和白薯。大个儿的不行，中间会不容易蒸熟；小个儿的也不行，因为中间蒸出来时已经烂如泥，再也无法制作制成q弹的芋圆了。将它们分别装好之后便是剥皮，要顺着薯的纹路剥下那袈裟似的薯皮。然后是捣，用手、用勺或是其他什么工具，把它捣成细腻的薯泥，捣薯泥的时候须得将其中的纤维一一捣碎，最后和上木薯粉，揉成面团，搓成长条状，以直径为1.5厘米为佳，太粗易夹生，太细易煮散。最后切成与直径差不多长度的小段，以开水煮之，过一遍冰水后便能放入冰箱，食时佐以椰汁、西米、仙草、花生、红豆等，真乃人间之美味，那嘴里全是甜丝丝的感觉，怕是一天也忘不掉哩。
但我最拿手的美食，要数寿司了，每逢春游秋游，我便在前一天晚上做上那么两大盒，第二天带去学校与朋友分享。
做寿司时要将预先蒸好的米饭拌上专用的寿司醋，用海苔搭配其他食材做成寿司。第一种“握寿司”是用海苔条将食材捆在压好的饭团上；第二种“军舰寿司”是用紫菜在饭团侧面包一圈后在最上方放上蟹籽、肉酱等食材做成；第三种是“寿司卷”，用海苔和米饭卷着条状食材制成，做好时呈长条状，食时切成小段食用。寿司做完之后还可以用保鲜膜把寿司一个个包起来。既可保鲜，还可以防止寿司粘在一起，真可谓一举两得。
民以食为天，无论谁都喜欢美食，身为家中小厨，每次看到妈妈吃的很开心，我就会觉得很快乐。相信人人都是如此吧，为他人做奉献，看到自己能给别人带去快乐，这本身就是最大的快乐与满足。
初一快乐多多（优质15篇）篇十五
你一定会发现，在我们身边，快乐无处不在。他们就像糖果，将生活变得有滋有味，五彩缤纷。
一篇有趣的故事，其中的幽默生动让我开怀大笑。不也是一种快乐吗？
身为英语课代表，我当然最喜欢英语了。我认为她没有语文的枯燥、数学的复杂，有的是浓浓的异域风情，很有意思。
让我最开心的是上英语公开课，那是我大放异彩的好机会。课堂上，有时我的身份是导游，用英语向游客介绍深圳；有时是一名助手，帮助老师指导同学……想想，学英语不也是一件快乐的事吗！
一天中午，饥肠辘辘的我刚到家门，就闻到一股诱人的面香味。我迫不及待的冲进厨房，只见妈妈正端着一盘馒头，笑眯眯地看着我。我抓起一个张大口就咬，越嚼越美味。待充实完我可怜的肚子，咂吧咂吧嘴，吃东西真是一件很幸福的事！“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐意在其中矣。”，快乐就是这么简单。
当然最快乐的是突破自己。从小学6年级开始，我便很讨厌数学，觉得数学是最难的学科。但上了初中，一起都从零开始，我决定要在数学上进步。老师的要求我会努力做到，有时还会因为一道题的多种解法与同学争论不休；不会的题先去请教同学，再去寻求老师的帮助……虽然有时真的觉得坚持不了，太难了，但还是再三思考，继续计算。渐渐地，我发现数学似乎没那么难了，也渐渐喜欢上了数学。突破了自己，这也是一种成功的快乐。
生活中处处都有快乐，若是学会发现快乐、创造快乐，那么你的生活一定是多姿多彩的。