大班亲子运动会(通用20篇)

时间:2024-01-27 作者:文轩

运动会不仅能够锻炼学生的身体素质,还能促进他们的身心健康发展。下面是一些运动会总结的范文,希望大家能从中汲取经验和教训。

大班亲子运动会(通用20篇)篇一

1.王娜琴负责活动流程的各项安全工作,早晨家长入园环节、活动前排查操场安全隐患、活动中巡视,活动结束后离园环节,发生问题及时解决。如果发生轻微的磕碰事件及时到保健医那儿上药,如果严重及时送社区服务站或医院治疗。

2.准备创可贴、红药水等必备药品。(保健医保管,拿到活动现场)。

3.一楼楼道设饮水处,准备饮水桶和一次性纸杯,各班把班级内的水桶搬放在一楼楼道处,保育员老师11月16日下班前把幼儿杯子上面贴好幼儿姓名)安排专职人员在此处负责。

颁奖环节安排:

园长副院长。

(领导负责把班级礼物颁发到教师手中,班级教师再把礼物颁发给幼儿。)。

照相环节安排:

按照(大一班——大七班)顺序照相,家长、幼儿和班级教师照集体照,张雪芳负责照相。照相完毕后活动自然结束。

大班亲子运动会(通用20篇)篇二

各位大朋友、小朋友们你们好!首先在这我代表幼儿园老师和小朋友们感谢各位家长们能从百忙中抽空来参加今天的活动,对大家的到来表示热烈的欢迎!

大朋友,小朋友们,你们知道今天是几号吗?今天是20xx年12月30日,过了明天我们即将迎来20xx年,在新的一年里祝福所有的大朋友、小朋友们都能身体健康,万事如意,心想事成!今天我园也将会在这举行20xx年迎新年亲子运动会,今年的运动会分成三大部分,今天下午举的是运动会开幕式和小班级的运动会,明天下午将进行中大班级的运动会。现在不多说,马上来进行我们的运动会开幕式!我宣布20xx年迎新年亲子运动会现在开始!我们的口号是:我运动我健康!接下来掌声有请我们陈园长讲话!

感谢园长对我们的祝福!运动是让人快乐的魔力,运动是让人健康的能量,生命在于运动,健康成就未来,在这个和谐、健康、快乐、积极进取的场面上,你们就是主角!拼搏属于你们!成功属于你们!让我们尽情领略你们的风采,让我们为你们呐喊,为你们自豪吧!让我们以热烈的掌声有请小朋友为我们表演:鼓舞飞扬!功夫操:

哇,刚刚小朋友们的鼓声可是振奋人心啊,让人忍不住也要舞上一曲,看,这帮功夫小子都等有及了想要马上就要上来表现表现,来我们掌声欢迎他们!健美操—快乐宝贝:

看到男孩子们都上台表演了,女孩子也要上台表演一番,让我们用热烈的掌声欢迎我们的小美女给我们带来快乐宝贝!

来!再给点掌声我们的小美女们!接下来有请我们的呼啦圈运动员上台展现他们的呼啦圈魅力吧!掌声有请!教师体操:

哇,原来呼啦圈还可以变出这么多的花样,你们可真利害!接下来,小朋友们猜猜到谁上场了呢?对了,老师就要上台了,小朋友们要在台下为我们老师加油哦!让我们掌声有请老师们!亲子操:

小朋友们上场了,老师也上场了,怎么可以没有爸爸妈妈们的表现机会呢?来,让我们以热烈的掌声欢迎爸爸妈妈和孩子们给我们来到的快乐亲子操!运动员风采展示:

爸爸妈妈们平时除了工作,还一起和我们参加节目,真是辛苦了!不过我相信爸爸妈妈们也是快乐的。接下来让我们再以热烈的掌声有请运动员们来展示他们的风采!

最后让我们有请所有小运动员们动起来!为我们展示小苹果和动起来宝贝!请家长和所有小朋友起立!轻轻地拿起椅子向后转,走到最后一排将椅子叠起来!大运动员们帮忙把椅子叠整齐排好,谢谢!小运动员们请马上到位置上排好来!加油!看你们的了!

贝乐幼儿园20xx年贝乐幼儿园“我运动我健康我快乐我成长”亲子运动会开幕式到此结束,预祝运动会取得圆满成功。接下来是小班级的运动会马上开始。

各班的小朋友们先和老师回到班上喝口水,上个厕所。爸爸妈妈们会在大操场上等你们下来哦。

大班亲子运动会(通用20篇)篇三

1. 王娜琴负责活动流程的各项安全工作,早晨家长入园环节、活动前排查操场安全隐患、活动中巡视,活动结束后离园环节,发生问题及时解决。如果发生轻微的磕碰事件及时到保健医那儿上药,如果严重及时送社区服务站或医院治疗。

2. 准备创可贴、红药水等必备药品。(保健医保管,拿到活动现场)

3. 一楼楼道设饮水处,准备饮水桶和一次性纸杯,各班把班级内的水桶搬放在一楼楼道处,保育员老师11月16日下班前把幼儿杯子上面贴好幼儿姓名)安排专职人员在此处负责。

颁奖环节安排:

园长 副院长

(领导负责把班级礼物颁发到教师手中,班级教师再把礼物颁发给幼儿。)

照相环节安排:

按照(大一班——大七班)顺序照相,家长、幼儿和班级教师照集体照,张雪芳负责照相。照相完毕后活动自然结束。

活动安排:

时间:5月31日上午10:00

地点:篮球场

活动内容:

活动一(抬花轿)

准备:跑绳18条(幼儿自备)

玩法:1.每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。

2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。

3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

规则:1.父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。

2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。

活动二(蜈蚣竞走)

玩法:1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。

2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。

3.先到达终点的`组为胜。

规则:1.在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。

2.每组最后一个人过线后,另一组方可进行。

活动三(接力赛跑)

准备:皮球四个

玩法:1.每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。

2.听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。

3.幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。

规则:1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。

2.传球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。

比赛要求:

1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。

2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。

亲子项目人员安排

活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

活动主题:“快乐运动我做主”

活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。

活动时间:20xx年11月30日下午2:30—4:00

活动准备:1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的游戏材料

活动过程:

一、运动员入场。

全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、主持人致开幕词。

三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。

四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

五、活动开始。

幼儿单项比赛活动:

1.活动名称: 矮人走

活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。

活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。

2.活动名称:夹球侧行

活动目标:培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识。

活动准备:皮球、接力棒

活动规则:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜。

3.活动名称:顶包拾球

活动目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。

活动准备:沙包、球

活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。

4.活动名称:运球走

活动目标:培养幼儿的规则意识。

活动规则:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。

5.活动名称:接力赛跑

活动目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。

活动准备:接力棒

活动规则: 幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜。

亲子活动名称:

1. 过河

材料:塑料板18个

父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

2.全身总动员

材料:皮球

孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最后谁夹的球多谁就赢。

3.抢椅子

材料:若干椅子、大鼓

爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规则,在鼓声停下后再找椅子坐下来,注意安全。

4.活动名称:抓尾巴

材料:12个尾巴

家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

5.坐花轿(全家三人)

材料:接力棒6根

父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜。

六、结束活动。

收拾与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。

大班亲子运动会(通用20篇)篇四

一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:2015年12月 30 日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:操场

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词.

2、校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

附各班亲子游戏:

大班亲子游戏

1、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

4、我是小姚明

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班亲子游戏

1:二人三足跑(4—5岁)

游戏材料:乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

游戏玩法:1. 游戏可分成六组进行,6—7个家庭为一组。

2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对

父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑,到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回,再次出发取球,把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止,以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

游戏规则: 妈妈必须将带子系紧,以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。 说明:一定要强调家长注意幼儿的安全。

2:抢椅子

游戏准备:小椅子若干 、小奖品(25个)

游戏玩法:游戏可分成8组进行,5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始,幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止,马上抢到位子并坐好,没有抢到位子的家庭表演一个小节目,以增加活动气氛。

游戏规则:每一组家长和孩子共10人,只放7个凳子,抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

1:小猫钓鱼

游戏准备:小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大猫和小猫,大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行,每组5个家庭,规定在2分钟内,钓鱼最多的家庭获胜,并给与奖励。

说明:家长要照顾孩子,不能独立进行。

2:小青蛙运气球

游戏准备: 青蛙头饰 气球

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行,每组4个家庭,在50米的跑道上运气球,谁先到达终点,就作为胜利者,给与奖励。

说明:家长背着孩子运球过程中,要注意自生与孩子的安全。

甘浚小学

2015年12月22日

一.活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二.活动时间:

2015年12月20日下午2:300

三.活动对象:

,四.活动地点:幼儿园内 五.活动方式:

五.活动方式:各班教师组织各班入场站好方队

六.活动程序:

1·主持开幕;

2·园长讲话

3·各班依次序入场

4·家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

5·按比赛项目次序依次进行比赛;

6·颁奖、结束。

七.活动准备材料:

音响设备(园长长负责);

横幅(保安负责);

红黄蓝紫胸牌、拍照(家长负责) ;

摄像(家长负责);

桌子、椅子、

八.活动内容及规则

1·大大班 游戏名称; 兜兜水果; 准备:围裙、玩具水果 游戏规则:。

口号是;奋勇拼搏、展现自我,大大班、绝不简单

2.· 大班 游戏名称;我是小小引路 准备:饮料瓶若干

口号是;大班精英、敢闯敢拼

5·中三班 游戏名称 抓尾巴 准备;皱纹纸、绳子

6·中四班 钓鱼

准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

7·小班 踩气球

准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

九. 颁奖

一等奖: 金牌

二等奖: 银牌

三等奖· 铜牌

十.亲子活动结束

请各位家长踊跃参加!

二零一四年六月十九

大班亲子趣味运动会秩序册

《纲要》中指出:幼儿园应创造各种条件,开展幼儿喜欢的.游戏活动,在活动中让孩子获得快乐、健康和自信。此次活动,我们不仅为孩子们提供一个展示自我、树立自信的机会,使他们养成合作、谦让、遵守规则的好品质;更希望他们在活动中学会坚持、勇敢,学会为别人鼓掌、喝彩,懂得竞争的含义,希望他们在幼儿园这片蓝天下更健康、快乐的成长。

活动时间:2015年6月19日

活动地点:大操场

活动目的: 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——大班亲子趣味运动会开幕

(2)运动员入场

(3)举行升国旗仪式:升国旗、奏国歌

(4)大班教师讲话

(5)家长代表讲话

(6)运动员代表讲话(运动员宣誓)

(7)运动员退场

2、幼儿广播操表演。

3、主持人讲注意事项:

(1)、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子不在赛场内自由走动或乱跑。

(2)请家长在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(3)各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长在活动过程中遵守活动规则。不要在场地上随意走动。不要带孩子随便离开班级。

(4)、 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

项目一:闯关小勇士(幼儿个人项目)每班12个孩子

项目二、拍球高手(一家3口)每班12个家庭。

项目三:突击小士兵(幼儿个人项目)每班12个孩子。

项目四:推小车 (母-子或母女)每班12个家庭。

项目五:灌篮高手(父子或父女)每班12个家庭。

项目六: 20米羊角球接力赛(一家三口)每班12个家庭。

以上每项活动按六组进行,每组6个家庭比赛,取速度最快的一组为胜,及时发放奖品。

主持人宣布亲子运动会结束,感谢各位家长的支持与参与。

大班亲子活动项目:玩法及规则

项目一:闯关小勇士(幼儿个人项目)

目的:1、训练幼儿的腿部力量,及肢体协调性。2、训练幼儿的快速反应能力。

准备:地垫12个,相同题卡若干个,障碍物6个。

玩法:幼儿从起点出发,助跑跨跳跃过障碍物。跑到前方放置的地垫处,拿起地垫轮换交替到终点答题(看心算),先到且答题正确者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、必须重复轮换交替踩地垫直至终点。 项目二:突击小士兵(幼儿个人项目)

玩法:幼儿从起点处出发跑到地垫处前滚翻一个,站起快速走过平衡木,在地垫上匍匐前进站起后钻过山洞,跑到终点,以最快者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发。2、匍匐前进时全身不能离开地垫。

亲子项目三:拍球高手(一家3口)

各队皮球1个,长棒2根(长约60厘米),玩法:幼儿在跑道中间位置等待,父母2人面对面双手拿2根长棒运球,当父母到达幼儿处幼儿接过皮球,拍球到达终点,以速度最快者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、家长运球时如皮球掉地,须一人捡球另一人原地等候,捡回球后从掉下处托好球再继续前进。

亲子项目四、20米羊角球接力赛:(一家三口)

各队羊角球1支,玩法:妈妈在跑道中间位置等待,爸爸和孩子在起点准备,比赛开始,爸爸骑羊角球到妈妈处,妈妈骑羊角球回到幼儿处(起点)。幼儿骑羊角球到终点。谁先到谁获胜。

亲子项目五、推小车 母-子或母女

各队小骑马1个,玩法:家长抓住幼儿的脚脖子,幼儿双手着地当推车从起点出发到小马处,幼儿迅速骑马到达终点,速度快者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、在活动中如果小马倒了,须站起骑好小马继续向前跳。

亲子项目六:灌篮高手(父子或父女)

各队皮球5个,玩法:爸爸站在跑道的三分之二处等待,孩子从起点运皮球到爸爸处交给爸爸,爸爸投篮,孩子继续跑回起点运球,共计5个皮球,看谁投的多谁获胜。

游戏规则:不许超过投篮线,超过算淘汰。

(二)比赛程序:

个人项目每个幼儿报一项,亲子项目每个家庭限报一项,请家长根据孩子及家庭的情况积极报名参加。每个项目限报十二人,额满换另一个项目。

注:运动会安全第一,目的是提高孩子的运动能力,培养孩子的规则意识,体验运动的快乐,请家长与孩子共同准备,比赛时请家长着运动装、运动鞋参加比赛。

一、活动主题:我运动、我健康、我快乐 二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、跑和反应的能力;

3、知识目标:学习走、踩、跑、跳等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式:早操表演、亲子运动比赛。

四、活动过程:1、运动员入场。

幼儿集队,运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成队伍依次入场。

2、主持人致开幕词。

3、热身:早操律动

4、班主任宣读名单和比赛规则。 5、活动开始。

五、活动时间:2012、10、19(具体看天气情况而定)

场地:幼儿园操场

六、活动原则:1、安全第一。必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单

纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞

赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

七、活动准备

皮球若干、桌子、筐、矿泉水瓶若干、沙包若干、口哨

八、活动内容:

(一)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,家长坐回起点,游戏开始,。

(二)拍球比赛

目的:提高幼儿的拍球技能,培养幼儿的灵活性。

准备:4个小皮球、4个筐

赛法:幼儿从起点开始,拍球前行,来到筐前,将球放入筐中。 比赛规则:比赛中球掉地的,可重新捡起拍打前行。

(三)比比谁的眼力好

活动目标:锻炼幼儿观察力与手眼协调能力

准备:矿泉水瓶若干、沙包若干

赛法:幼儿将球放入筐中,来到线前,将沙包扔向桌中矿泉水瓶,3个瓶子都倒掉为准。

(四)亲子游戏项目:我帮爸爸(妈妈)来穿鞋

游戏规则:4个家庭为一组,家长并排站在终点位置,(共5轮)幼儿站在自己妈妈的前面,听到开始口令后幼儿跑向起点,拿到家长的鞋子后再跑到终点把鞋给自己的妈妈或爸爸穿好,家长再背起幼儿向起点跑去,看谁最先跑到起点为胜。

九、结束活动。 收拾与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。

家长须知

1、 最好是父母参加,穿平底鞋。幼儿统一穿黄色外衣。

3、 请务携带贵重物品进入比赛现场,私人物品请自行保管好;

4、 由于场地较小,请所有家长一律站在栏杆外面观看,如果不好拍照,老师会拍,请到群空间里查看幼儿照片,请自觉遵守,以不挡着幼儿视线为宜。

6、 请各班家长帮助本班级输送运动器材及结束后收拾场地;

7、 不要不停地去给自己的宝贝喂水,按老师的指示进行游戏。

8、 非常感谢各位家长的支持。

大班亲子运动会(通用20篇)篇五

活动安排:

时间:5月31日上午10:00。

地点:篮球场。

活动内容:

活动一(抬花轿)。

准备:跑绳18条(幼儿自备)。

玩法:1.每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。

2、幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。

3、听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

规则:1.父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。

2、幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。

活动二(蜈蚣竞走)。

玩法:1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。

2、听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。

3、先到达终点的组为胜。

规则:1.在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。

2、每组最后一个人过线后,另一组方可进行。

活动三(接力赛跑)。

准备:皮球四个。

玩法:1.每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。

2、听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。

3、幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。

规则:1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。

2、传球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。

比赛要求:

1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。

2、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。

亲子项目人员安排。

大班亲子运动会(通用20篇)篇六

一、幼儿项目:

1、障碍接力赛。

游戏组织:每班全体幼儿参加,20人一组分成两组;比赛进行2轮,每轮每班派出1组参加。

玩法规则:20人分成两组分别在起点和终点纵队排列。跑道中间间隔放5个月亮板,采取迎面接力的形式进行跨跳月亮板障碍接力,全部幼儿先跑完为胜。取第一名。

2、团结合作向前冲。

游戏组织:每班限报24名幼儿,2人一组。比赛进行6轮,每轮每班派出2组参加。

玩法规则:两个呼啦圈捆绑在一起,幼儿分别钻入呼啦圈中同时前进。先到达终点者取得胜利。取前两名。

3、走地龙。

游戏组织:每班限报24名幼儿,8人一组。比赛进行3轮,每轮每班派出1组参加。

玩法规则:每组幼儿排成一纵队,站在两根绳子的中间,左右手各抓住两边的绳子,蹲着走前进,每组最后一名幼儿先过终点为胜。取第1名。

二、亲子项目:

1、甜蜜蜜:一名家长和孩子参加。

游戏组织:每班限报24对亲子,比赛进行6轮,每轮每班派出4对亲子。

玩法规则:孩子站在起点,家长站在终点,孩子骑羊角球到达终点交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来,先到达者取得胜利。取前3名。

2、心系中南。

游戏组织:每班限报24名家长,男女不限,12名家长一组。比赛进行2轮,每轮每班派出一组家长参加。

玩法规则:每组派一名家长a将一节彩带系在胳膊上,站在终点,其余11名家长在起点纵队排列。听到信号,第一名家长跑向终点,拿起家长a旁筐中的一根彩带系在家长a胳膊上的彩带上,然后返回。以此类推,全部组员先完成的为胜。取第一名。

3、6人7足。

游戏组织:每班限报24名家长(爸、妈各12名),按性别平分成4组(6人一组)。比赛进行4轮,每轮每班派出一组参加。

玩法规则:每组6人排成纵队,后面组员左手搭在前面组员的肩上,左脚落地,前面组员抬起后面组员的后脚。集体单脚跳前进,在途中右腿不能落地,最后一名家长先到达终点为胜。取第一名。

4、猪八戒背媳妇:爸爸妈妈参加。

游戏组织:每班限报12对家长,比赛进行3轮,每轮每班派出4对家长。

玩法规则:爸爸背着妈妈从起点跑向终点,先到达终点者为胜。取前3名。

亲子游戏(赛道长度为15米)。

游戏一:赶小猪。

参加人数:四个班,每班10个家庭参加,两大一小(父母两人和一名幼儿)。

准备道具:羽毛球拍4个、球4个。

游戏玩法:

1、参加人员按班级分四组,幼儿在起点,手持球拍稳住皮球,孩子父母则站在10米处的终点。

2、听口令后,幼儿用羽毛球拍赶球到对面的家长处,然后家长背靠背顶球回来,把球就给对面幼儿,依次类推,最后先返回的一组为胜。

游戏规则:

1、幼儿赶“小猪”时不能用手抱着球跑。

2、家长接到球后必须背靠背把球夹回来。

游戏二:亲子游戏“袋鼠妈妈”

参加人数:每组15个家庭参加(一大一小)。

道具:8个布袋、手花。

第一、第二位家长手拿布袋,当游戏开始时,第一位家长套上布袋(手上要戴一个手环)向前跳(第二位家长准备)跳到对面孩子处,从布袋里出来,拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处,游戏继续,哪一组先把孩子接完为胜。

游戏规则:每一位家长必须等前面的家长回来套上手环后才可向前跳。

游戏三:亲子游戏“跳绳比赛”

参加人数:每组14个家庭(一大一小)。

准备道具:跳绳4个。

游戏玩法:

1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,小孩先手持跳绳。

2、听口令后,每组第一个小朋友迅速以前进跳的方法跳到对面家长处,并把绳子交给家长后立即排到家长队伍的后面,接过绳子的家长再以前进跳的方法往回跳,把绳子交给下一位孩子后立即排到队伍后面,接到绳子的小朋友以同上的方法跳过去,依此类推,直到最后一位家长跳回起点为止。

3、最先返回的一组为胜。

游戏规则:必须用行进跳绳的方式跳到对面,不能拿着绳子跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。

游戏四:亲子游戏“风火轮接力赛”

参加人数:每组14个家庭参加(一大一小)。

准备道具:风火轮。

游戏玩法:

1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,小孩先脚套风火轮。

2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处,把风火轮交给后一个家长后立即排到家长队伍的后面,被拍手的家长立即晃动风火轮往回走,以同样的方法传递风火轮给对面小朋友,被拍打手的孩子再同样的方法跑回去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。

3、最先返回的一组为胜。

游戏规则:

1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。

2、不能拿着风火轮跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。

游戏五:亲子游戏“传球比赛”

参加人数:每组15个家庭(一大一小)。

准备道具:皮球20个,大筐8个。

玩法:

1、每班选手如图按一路纵队一大一小间隔站好。

2、听口令第一个幼儿从场地一端的筐中拿起球迅速传给第二个家长,家长接球后从胯下将球传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,最后一个接到球的人将球放入筐中。

3、最先传完十个球入筐的队为胜。

规则:

1、传球者不能移动脚步,必须站在原地传。(幼儿可原地稍作挪动,但不可前后移动)。

2、传球途中不能掉地上,如果掉落,须从原地捡起开始。

3、传球者可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必须将球交到下一人手中,不得放在地上。

4、最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中,如果球掉地,须捡回放好方算合格。

5、以上规则如未能遵守视为犯规,裁判应作记录。

游戏六:亲子游戏“接妈妈(呼拉圈接力赛)”

参加人数:每班14个家庭(一大一小)。

准备道具:呼拉圈4个。

游戏玩法:

1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小队,分别在8米外的对面站好,小孩先身套呼拉圈。

2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动呼拉圈走到对面家长处,接到的家长拉着孩子身上的呼拉圈立即跟着孩子往回跑,把呼拉圈交给下一个孩子后立即排到队伍后面,接到呼拉圈的小朋友以同上的方法边晃动胡拉圈跑过去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。

3、最先返回的一组为胜。

游戏规则:

1、游戏进行时必须把呼拉圈晃动起来才能跑到对面。

2、不能拿着呼拉圈跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。

大班亲子运动会(通用20篇)篇七

2、发布《大班亲子活动宣传》,统计参与活动人数,主题横幅等。

3、教师准备相应的活动器材和场地布置。

4、图章、参赛纸。

大班幼儿及家长。

1、通过活动,让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。

2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。

3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。

一、运动员入场

二、升旗仪式

三、运动员热身(广播操)

四、集体比赛项目活动形式:

1、以班级集体为单位进行运动比赛。

1)拔河比赛,每班选取8位家长参加比赛,两个两个班进行比赛;

2)跳绳比赛,每班选取4位家长进行比,最后4位获胜者进行比赛。

五、分场地依次进行个人比赛项目

(一)活动形式:

1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛

2、每一项比赛分若干组,每组决出第一、二、三名,到裁判处领取贴纸。

(二)具体项目:

一、集体项目

1、跳绳比赛:每班各请4位家长参赛,每人跳绳30秒钟,最后累加个数最多的'班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛,决出最后获胜者。

2、拔河比赛:每班各请8位家长参赛,两两班级之间参加比赛,决出最后获胜班级。

二、个人项目

一)运动场西面(平时运动的玩车区)

a、螃蟹走路:家长和孩子背对背坐在滑板车上,双脚用力前进,先到终点为胜。

b、运水果:孩子坐在扭扭车绕过障碍前进,到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。

二)运动场东面(平时运动的玩球区)

c、家庭投篮:家长将篮筐背在胸前,孩子站在规定的线后投篮,规定时间内投进最多的为胜。

d、点球大赛:家长和幼儿分别在射球点上各射门五次,进球个数多的为胜。

五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。

大班亲子运动会(通用20篇)篇八

活动目的:1、在教师有序的组织下,家长和孩子通过各种运动游戏,增进亲子之间的互动和交流。

2、通过亲子运动会的活动,让家长和教师进一步交流,实现家园合作。

活动方案:1、可以进行广播操或队列表演进行开场。

2、游戏。

(1)、可乐保龄球。

道具:2升可乐瓶若干、自来水若干、球若干。

游戏规则:用旧可乐瓶做保龄球瓶子,取10个空可乐瓶装上水排成金子塔型放在平地上。用滚球撞击这些可乐瓶,撞到的越多越好,孩子可以用贴纸、水彩笔为瓶子设计造型。

(2)、百步穿杨。

道具:呼啦圈、沙包。

游戏规则:将呼啦圈按由远到近的距离排放在地上,站在规定线后面,将沙包投到呼啦圈里,越远的呼啦圈分数越高,每人轮流扔沙包,得分最高获胜。

(3)、快乐一家人。

道具:小皮球、小卡片、小桶。

游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩。

子投球,爸爸妈妈共同拿桶接球,投中一个后,爸爸妈妈帮孩子取到卡片,先返回到起点者为胜。

(4)、剪羊毛。

道具:夹子。

游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹若干的夹子。家长抱起宝宝,沿着圆圈来回跑,让宝宝去取别人家长身上的.夹子,夹子最多的家庭获胜。

(5)、春种秋收。

道具:小号呼啦圈、盆、沙包。

游戏规则:家长站在跑道起点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回,家长按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿把所有沙包都捡回去。

(6)、亲子双人跑。

道具:绳子。

游戏规则:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时,一起向前方走直到前方的小红旗才可往回走,那队先返回起点处为胜出者。

结束:评选出优秀运动家庭给予小奖品。

大班亲子运动会(通用20篇)篇九

一、活动主题:

“我运动、我健康、我快乐!”

二、活动形式:

三、活动时间:

20xx年5月26日上午8:30---11:00(请家长8:00-8:15到班级教师处报到)。

四、活动地点:

(1)开幕式:里仁操场。

(2)比赛场地:里仁操场(大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)。

五、活动参与对象:

(1)幼儿园教师。

(2)幼儿园幼儿家长。

六、活动流程:

(一)开幕式。

(1)升国旗。

(2)检阅。

(3)领导讲话。

(二)幼儿活动项目。

(三)老师及家长活动项目。

大接力。

老师和家长共同参与。

拔河。

家长参与。

七、注意事项。

为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

1、请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

2、不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

3、运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。

4、比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

5、自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

6、尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

大班亲子运动会(通用20篇)篇十

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的`"亲子运动会"。活动安排如下:

12月11日上午9:00

:运动场

名称:车轮滚滚

玩法:

1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2.听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

4.最先滚完为胜者。

名称:套圈

玩法:

1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

4.最先跑完为胜者。

名称:运球

玩法:

1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2.到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。

3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

4.最先跑完为胜者。

名称:大脚板

玩法:

1.每班5人,分成5组。

2.家长和幼儿穿好大脚板准备。

3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。

名称:螃蟹走

玩法:

1.每班4名幼儿,4 名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

2.家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

3.听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。

四、比赛方法:

1.以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

3.后勤做好整体调配与组织工作。

4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

大班亲子运动会(通用20篇)篇十一

1、激发幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的`运动习惯。

2、发展和提高幼儿的身体协调能力,增强身体素质,促进幼儿全面发展。

3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

4、加强家园联系,增加教育透明度。

活动前期准备

1、召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。

2、确定活动方案。

3、规划活动场地,准备相关器械。

4、填写邀请函并进行邀约。

5、通知家长并确定人数。

6、规划、布置活动场地,检查活动器械。

7、布置环境,调试音响设备。

活动当天准备

1、检查前期准备工作的完成情况,发现问题及时解决。

2、工作人员到位,相关器械及设备准备到位。

3、迎接嘉宾、家长及幼儿,安排他们在指定位置候场。

4、分班集中,家长到指定地点签到,听教师讲解活动规则及注意事项。

5、各班准备好小奖品等。

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长入场。

3、园长、教师或家长代表讲话。

4、中班会操表演。

5、中班亲子游戏展示。

游戏:彩虹隧道

材料准备:单元筒12个、体能棒24根、双单元砖10个、体能环12个、软球组4套。

游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。各组第一名幼儿听到口令后从起点开始,双手持1个软球侧面钻过高低不一的圆圈(单元筒与体能环连接)后,将球交给另一端家长,家长拿到球后快速跨跳过跨栏(双单元砖与体能棒连接),将球投到终点处的单元筒中。然后换第二名幼儿进行,以此类推,最快全部完成的一组为胜,全员完成后游戏结束。

注意事项:教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。没有将球投进的家长可以允许继续投掷,直至投进为止。

游戏:煮汤圆

材料准备:弹力圈3个、体能环9个、单元筒9个、投掷筐3个、橡塑球30个。

游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。游戏开始后,每组第一对选手出发。幼儿的右手与家长的左手用弹力圈相连,幼儿和家长向前进,连续钻过三个体能环后,幼儿取1个橡塑球(汤圆),投向投掷筐的网兜中(锅)。投完后,家长和幼儿往回跑到起点后,将弹力圈交给下一组幼儿和家长。以此类推,最先全组完成的为胜,全员完成后游戏结束。

注意事项:没有将球投进的选手可以允许继续投掷,直至投进为止。在钻体能环的时候,家长要注意通过的方法,不能强行通过。弹力圈在途中不允许断开,断开的话要立即连上。

游戏:平衡滑板上的果蔬大战

材料准备:平衡滑板3套,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等的情境图。

游戏方法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成三组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别。活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在车上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。

注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。

活动结束

1、颁发奖项。

2、亲子运动会结束。主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。

大班亲子运动会(通用20篇)篇十二

在这场亲子运动会中,我们每一个幼儿和家长的脸上都洋溢着幸福的笑容。在一段幼儿园体操的音乐里,“亲子运动会”正式拉开了帷幕。幼儿园的小朋友们和我们家长表演了非常精彩的体操。看到自己宝宝的爸爸妈妈们都是那么的高兴,能跟宝宝们一起参与其中,这也是一种说不出来的幸福。每一个宝宝的表演都是那么的有力量,充满生机与活力。“生命在于运动”,简简单单、普普通通的一句话,我们每一个人都知道。现在的社会,大家都很重视身体健康,我们永和幼儿园非常注重幼儿的身心全面成长,为小朋友和家长们举办了一次,大家一起参与的亲子运动会,让小朋友们和大朋友们都来参与。

整个运动场都洋溢着大家的的欢声笑语,每一个人都是那么的快乐。运动会既锻炼了幼儿的身体,同时也让孩子和家长更加的快乐。为这个“亲子运动会”每位幼儿园的老师都做了很多的努力和工作,让我们家长能充分了解自己的孩子,让孩子们都能健康快乐的成长。我们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的敬意,更将永远铭记在每一个幼儿纯真的心中。同时也非常感谢家长们对我们工作的支持配合。

大班亲子运动会(通用20篇)篇十三

大班组全体老师和实习老师、大班全体幼儿及家长。

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动――登长城比赛

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的`美,下长城,活动结束。

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

大班亲子运动会(通用20篇)篇十四

3、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性。

(一)教师带领幼儿搬椅子到操场指定的位置坐好,等待活动开始;

(二)家长进园后,到各班家委(志愿者)所在的位置排队等候;

(三)活动开始,教师集中幼儿排队到家长等候处,准备进场;

(五)欣赏教师开场舞;家幼互动环节;

(六)家长依次退场到各班位置就坐,同时教师发篮球给幼儿,表演集体篮球操;

(七)幼儿依次退场与家长同坐,同时某老师带领篮球兴趣班的幼儿准备表演;

(八)亲子游戏:

1、幼儿投球给家长,家长投篮,投得多又快的奖励,每人限投3球;

2、幼儿双手拍球到家长处,再和家长拉着手,各拍一个球回到起点,先到的奖励;

4、幼儿绕路障s形拍球到家长处,家长以同样的线路拍球回起点,先到的'奖励;

6、家长双脚夹球跳到幼儿处,幼儿拍球回到起点,先到的奖励。

游戏规则:

1、除双球双手拍,其余的都是单手拍球;

2、中途掉球的,可以捡回继续;

3、违反游戏规则的,成绩将被取消。

(九)颁奖仪式

大班亲子运动会(通用20篇)篇十五

本次亲子运动会,通过邀请爸爸参与活动,让幼儿在活动中感受到爸爸的阳刚与力量,增进亲子感情。通过活动理解运动精神,发扬运动精神,在游戏中提升幼儿各方面的运动技能,让每个孩子健康、快乐、和谐的`成长,提高幼儿各种品质,并对其体质和品质的终身发展奠定基础。

爸爸与我同成长-我运动我快乐

*年*月*日上午8:30——11:00

【活动地点】

幼儿园操场

1.发展幼儿动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会。

3.孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,亲身体验体育活动的魅力。

大班全体教师、幼儿和家长(最好是爸爸)。

1.成立活动小组组长:韩秀梅

副组长:李艳艳、赵娟

组员:杨婷、高竹青、纪晓霞、张文娟、王佳禹、管丽丽后勤组

组长:周惠芹

组员:李彤、法爱玲

安全保卫组:门卫保安、家长志愿者大会宣传组:幼儿园编辑部

2.横幅“机关幼儿园教育集团***年大班亲子运动会”、标语“我运动我快乐”“加油,你是最棒的”“坚持就是胜利”、四周彩旗约30面、家长志愿者牌。

3.幼儿游戏卡(图文并茂),每人一张,共100张;打孔机4个;奖状100张;小奖

品100份;

4.场地划分:

领讲台(教学楼前台阶处)集体游戏:操场

分散游戏:袋鼠跳(操场跑道)、换鞋跑(操场东南角)、树袋熊(操场东北角)、移动呼啦圈(教学楼前)

5.音响设备:万宝路进行区、运动员进行区、国歌、欢快的音乐等;照相、录像:家长志愿者(张乃嘉妈妈)

奖品:后勤主任

1.活动中所有幼儿的安全由家长全权负责,不在院内、楼内随意走动。

2.家长做好孩子的榜样,不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(可以到楼内公共卫生间或班级小便)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度,不在园内抽烟。

3.活动遵循“重在参与、促进锻炼”的原则。家长是孩子的第一任老师,请家长自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助,避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

4.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

各班教师带领家长和孩子在音乐中做准备动作,使身体关节打开,并鼓励幼儿遵守游戏规则,积极参与到活动中来。

1.集体游戏:(负责人:李艳艳)

1)钻山洞

目的:发展幼儿钻爬的能力

玩法:家长手膝着在操场上排成一排,幼儿鱼贯从人洞中钻过。

2)小兔跳

目的:发展幼儿跳跃能力

玩法:家长坐在草坪上,双腿伸直,正面和侧面两个不同高度,让幼儿连续跳跃。

2.分散游戏:

1)袋鼠跳(负责人:张文娟、刘老师)材料:布袋6个

目的:考验亲子合作、默契

玩法:参赛幼儿站在布袋里,家长站在布袋后双手提拉布袋。游戏开始,孩子往前跳,家长在外给予辅助力,先跳到终点者获胜。

2)换鞋跑(负责人:杨婷、刘绍娥)材料:幼儿鞋和大人鞋

目的:体验互换角色的乐趣

玩法:幼儿穿大人鞋,大人穿幼儿鞋。听到指令同时向前跑,先到达终点的一组为胜。

3)树袋熊(负责人:王佳禹、管丽丽)材料:地垫若干

目的:提高亲子亲密度,发展孩子臂力。

玩法:幼儿用手臂和腿的力量环抱住家长,家长手膝向前爬,先到达终点者获胜。

4)移动呼啦圈(负责人:高竹青、姜巧英)材料:呼啦圈10个

目的:练习幼儿的协调性

玩法:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,家长把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点者获胜。

所有家长和幼儿在操场集合,家长站在幼儿旁边。所有的家长为自己的孩子颁发奖牌,并说一句祝福、鼓励的话语,拥抱幼儿。

大班综合优质公开课《鸭子骑车记》视频+课件ppt+音乐+详案

大班亲子运动会(通用20篇)篇十六

1、在以跑为主的活动中,重点发展幼儿的速度与灵敏素质。

2、在游戏中激发幼儿的合作意识。

1、1.5米长的泡沫棍17根;

2、起点路障5个;

3、放松音乐、音响。

1、根据教师口令,做出相应的动作(向前看齐、向后看齐、向上看齐、向下看齐、向左向右看齐、向上的反方向看齐……)。

2、根据教师的'口令和口哨节奏,做碎步动作。

幼儿自主把玩面包棍,教师可以不断激励幼儿尝试一些肢体与面包棍结合的动作,如抛接、转身接棍,不断巩固与提升玩棍的经验。

幼儿借助泡沫棍进行多形式的接力跑,包括小组接力与合作接力。

关键提问:一个人接力跑什么很重要(速度、交接棒),那两个人呢?

教师小结:四个人跑起来,大家动作一致,就能跑得快。

教师组织幼儿围成一个圈,并在中间手持面包棍扮作螺旋桨,从幼儿头上、脚下扫过,幼儿随即避让,不被其触碰;继续游戏,让幼儿顺序报数,教师在中间任意报一个孩子的序列,然后让面包棍比作的不倒翁自然倒地,被报到数字的幼儿迅速上前接住面包棍使其不倒。

大班亲子运动会(通用20篇)篇十七

1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

各种奖品,最好有一些糖果。

星期六下午二点开始。

三楼音乐厅。

(一)引起幼儿活动的兴趣

以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。

(二)亲子游戏

(1)袋鼠妈妈

准备:布袋,海洋球。

目的;培养投掷能力和合作能力,活跃气氛

玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。

(2)踩气球

准备:各种已经吹好的气球。

目的:培养灵活性和敏捷性。

玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的`气球,在三――五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(3)贴五官

准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。

目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。

玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。

(4)二人三足

准备:绳子

目的:培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

(5)抬新娘

目的:培养三人的合作能力。

玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。

(三)活动尾声

1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

大班亲子运动会(通用20篇)篇十八

1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、培养孩子积极参加集体活动,愿意在校园环境下学习,体验活动带来的快乐。

xx年xx月xx日(8:30-----10:30)

xx班教室

全体幼儿和家长、班级老师和阿姨。

活动一:游戏《吹乒乓球》

1、 在游戏中锻炼幼儿的肺部力量。

2、 在游戏中体验游戏的快乐。

活动准备:乒乓球六只,桌子六张,吸管、杯子若干。

游戏玩法:

1、 根据人数,将幼儿分组游戏。

2、 家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的杯子中,幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。

3、同组中最先吹出乒乓球的家庭胜利。

活动二:亲子游戏《抢椅子》

1、培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

2、让孩子能听指令游戏。

活动准备:椅子若干把比参赛人数少一

游戏玩法:

把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,游戏重新开始,坚持到最后的为赢。

大班亲子运动会(通用20篇)篇十九

1、幼儿通度日动相识“三八妇女节”是妈妈和先生的节日。知道她们平常事情很费力,本身长大了,乐意资助妈妈和先生做一些力所能及的事变。

2、在亲子运动中充实感觉母子之间的亲情,体验团体运动的快活。

1、欢迎:热忱地欢迎幼儿和家长,与家长亲热攀谈。

重点引导:智力大嘴巴。

请求:1、幼儿能用准确的记载要领记载操纵效果。

2、经由过程操纵运动生长幼儿的数理逻辑本领。

1、歌演出:《我的.好妈妈》。大班组团体演出。幼儿和妈妈演出,感觉母子之间的亲情。

2、游戏(一):大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一路向前侧走,先走完返来的一组为胜。

3、游戏(二):美丽妈妈。小朋友和家长分班级坐好,请幼儿给妈妈梳妆。其他家长可以帮助,时候到,梳妆好的家长,站到前面,幼儿园教案各人评比出“美丽妈妈”。

4、游戏(三):抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时举行,音乐声制止,没有椅子的就了,要退出角逐。谁对峙到末了,谁便是成功者。

5、游戏(四):你做我猜。出示动物字卡,家长用身材行动表示,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。

6、游戏(五):排球反抗赛。先生请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,举行反抗角逐,谁的球先落地就输了。

7、游戏(六):百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮助给孩子换装,换梳妆,家长可以用手摸,找本身的孩子,找到者为胜。

8、游戏(七):请没有加入过游戏的幼儿加入角逐,评比出成功者。

三、小结运动,家长和先生对孩子提出新年盼望,听音乐退场。

《大班亲子运动_庆“三八”亲子运动打算》是篇不错的育儿文章,主要描述家长、游戏、活动、幼儿、妈妈、孩子、老师、智力,希望网友能有所收获。

大班亲子运动会(通用20篇)篇二十

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

二:首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

三、运动员入场就坐(放音乐)

四、比赛程序:

首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

活动一(抬花轿)

准备:跑绳18条(幼儿自备)

玩法:1.每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。

2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。

3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

规则:1.父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。

2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。

活动二(蜈蚣竞走)

玩法:1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。

2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。

3.先到达终点的组为胜。

规则:1.在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。

2.每组最后一个人过线后,另一组方可进行。

活动三(接力赛跑)

准备:皮球四个

玩法:1.每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。 2.听到裁判口令,抱球跑到对面的幼儿手中。3.幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。规则:1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。2.传球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。

比赛要求:1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。

活动四:障碍接力

目标:1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力

准备:平衡木、钻圈、地垫

玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。

活动五:螃蟹走

目标:调动家长参与游戏的积极性

准备:皮球若干

玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

五、颁发奖品。

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