人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学放风筝感想日记小学生放风筝感受实用篇一
今天是一个阳光明媚的日子，我和爸爸、妈妈一起去体育场的草坪上放风筝。
我们先把线轴上的线系到风筝上，这是一个老鹰图案的非风筝，只见老鹰的头上长着一双锐利的眼睛，眼球是棕色的大珠子做的，眼睛下面有一张尖尖的嘴，像钩子一样，翅膀上绣着彩色的羽毛，这是一只展翅飞翔的老鹰，做得十分逼真。
我拿起线轴，又放了一段线，爸爸拿起风筝。“三、二、一，开始”这只老鹰腾空而起，越飞越高，我开始慢慢地向外放线。突然，这只老鹰像看到地上有一只兔子似的，一个俯冲就冲了下来，冲着草地扑去，我失败了。
不一会，我又把这只老鹰重新放到了天空上，老鹰越飞越高，越飞越高，我总结了上次失败的教训，不是一点点放线，而是放一点线，收一点线，最后，我的“老鹰”终于展翅翱翔在高空。
通过这次放风筝，我明白无论做什么事情，都不要怕失败，要吸取失败的经验教训，最终就会成功的。
小学放风筝感想日记小学生放风筝感受实用篇二
一个灰蒙蒙的早晨，大自然中弥漫着春天的气息，我们迎来了期待已久的星期六，今天的主题是放风筝。
来到操场，我发现三（1）班比我们更早到，仰头看天，天空眼间就变成了风筝的世界，有蝴蝶、蝙蝠、燕子、老鹰、凤凰……，多得数不胜数。老师大喊一声：“开始！”我们便犹如一只只出笼的小鸟兴高采烈地跑开了。
我找到好朋友饶妍，让她帮忙拿着风筝在后面跑。忽然，一阵风吹来，我大叫一声：“跑！”我拉着线轴在前面逆风而跑，跑了一段，我一声令下：“松！”饶妍便松开了抓着风筝的手。谁知，风筝在后面一个劲儿地打旋，最后，终于精疲力竭地倒下了。
虽然出师不利，但我并不灰心。这一次，我只让饶妍跑了一会儿，头一看，风筝正高挂在半空中得意洋洋地冲我笑呢！我便继续兴致勃勃地绕着操场跑。
后来，我实在太累了，便把风筝递给了张闵喻，并拍拍他的肩膀说：“就看你的了！”可是，张闵喻前几次都让风筝来了个“倒栽葱”，我倒也没说什么。过了一会儿，我又抬头一看，张闵喻把风筝稳稳当当地送上了天空。
真希望有一天能够骑着风筝无忧无虑地飞翔，欣赏地上美不胜收的景色。
小学放风筝感想日记小学生放风筝感受实用篇三
秋季里的一天上午，天高云淡，秋高气爽。我和姐姐、舅舅、爷爷、奶奶去佛头山山顶放风筝。大家乘着车一会儿到了山顶。
舅舅给我和姐姐每人买了一只十分漂亮的风筝。姐姐的风筝是一只可爱的小鸟，我的是一只凶恶的老鹰。
我们兴高采烈拿着风筝去放。奶奶右手高举起我的风筝，我牵着线。“放”奶奶说。只见她右斜着身子，仰望着头，把风筝使劲一推，那风筝一下子飞出了。我牵着线在平坝里拼命地跑，边跑边放线。那线一松一紧，风筝凌空飞起，越飞越高，距离地面越来越远。我那“老鹰”时而上时而下，好像在寻找小鸡呢。我快活地叫着“快下来，快下来!给你小鸡吃。”可它总不理睬我，越飞越稳当。姐姐放的风筝也不示弱，紧追我的风筝。旁边的人看了为我们加油打气。我和姐姐兴致越来越来高，总是停不下脚步。
忽然，舅舅喊道：“周璨!你的风筝呢?”我仰头一看，风筝没见
了踪影。我大惊失色，千呼万唤：“风筝，你到哪儿去了?你是神州几号?你到月球上去了吗?”我四处张望，还是不见它的踪影。只好垂头丧气地坐在草坪上歇气。舅舅又买来一只风筝叫我继续放。玩到快傍晚时分也不觉累。在奶奶劝说下，我们才依依不舍地离开山顶回家。
放风筝太有趣了，那天放风筝的事实在令人难忘。
小学放风筝感想日记小学生放风筝感受实用篇四
春天来了，春风抚摸着大地。这天，我们一家三口来到了一块草坪上放风筝。
那里一片碧绿。春风吹来，顿时感觉全身都凉爽极了，它吹走了热气，吹走了人们心中的烦恼，令我们感到轻松自在。
我们在春风里放起了风筝。看，在离我们不远处，有一只老鹰翱翔于天际，在它上方，燕子在天空中快乐地跳起了舞。这时，老鹰好像飞不动了，慢慢地，如同落叶一般掉了下来。
望着这些风筝，我有些按捺不住了，拿起风筝往天上一抛，然后顶着春风跑了起来，风托着我的风筝，渐渐地风筝便飞上了蓝天，它在空中不停地舞动着。太好了，飞起来了，我高兴极了。可就在这时，风筝渐渐地落了下来，任我怎么弄，也不再飞了。
此时，春风依然吹着，它吹过我的耳边，好像在给我打气加油，它吹过我的手，好像要帮我放风筝。春风，给了我信心。
我鼓起勇气，决定再试一次，结果成功了，春风吹过树木，好像在为我祝贺。我沐浴在阳光下，开心极了。
春风，是温柔的，是和煦的，它令人心情舒畅。
小学放风筝感想日记小学生放风筝感受实用篇五
1、早晨6点起床，按时到校，晚上9点前上床睡觉，保证睡眠时间。
2、上课认真听讲，不做小动作，不和同学说话，不会的下课及时问老师。
3、放学后到家后不磨蹭，独立完成老师布置的作业；做好语文数学课前预习，对不会和不懂的第二天认真听老师讲；对所学过的英语每天朗读，学过的单词全部默写；多做数学练习题。
4、有时间多看书，摘抄好词好句。为写作文丰富内容……
希望我努力做到以上几点提高语文学习能力，同时提高写作能力，争取在这学期取得优秀的成绩。
我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
小学放风筝感想日记小学生放风筝感受实用篇六
春天来了，一个周末，爸爸带我去放风筝。
到了公园，我看见天上飞着好多风筝，有红的、黄的、绿的、白的，五颜六色，飞得可高了。不明白我的然后否也能像他们飞得一样高，哦，不只然后一样高，还要比他们的更高！
三分钟后，爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线，飞快地跑，风筝慢慢飞向蓝天，好高哦！如果我能飞得那么高的话就好了！
这时，我看见一只“飞机”风筝，飞得比我的高了，我不服气，就把风筝的线放得更长，风筝飞得更高了，胜利了！
五时多了，我要回家了。再见，美丽的风筝！再见了，我的小伙伴！我不会忘记我们在一齐那快乐的时光！
真盼望再次去放风筝！
小学放风筝感想日记小学生放风筝感受实用篇七
1、要早睡早起。保持充足的睡眠。睡觉前要看一些作文或其它之类的书。
2、放学回家要认真完成老师布置的各项作业，其它也可以在做一些复习题。老师准备讲的课要提前复习。
3、上课认真听讲，完成课堂作业。下课开开心心的玩，放松一下心情。
4、上课不迟到，准时到教室。
只要勤奋努力，就会得到最后的成功！加油！
小学放风筝感想日记小学生放风筝感受实用篇八
阳光照在沙滩上，泛起点点金光；海水拍打在礁石上，激起朵朵浪花。那一件件鲜活的事儿，就像是一颗颗闪烁的星星，时常在我眼前闪闪烁烁。其中，那一件放风筝的事儿最有趣了。
记得那就是一个阳光明媚的周末，我和妈妈兴冲冲地来到青枫公园放风筝。
我们来到青枫公园，我看见了漫天的风筝：看，那七彩的蝴蝶风筝们，正在“比翼高飞”呢！那小小的蝙蝠风筝，正向我们展示自己的飞翔的本领。
下来了。
不愿服输的我，静下心来，细细观看别人放风筝的技巧，渐渐地，我感觉心里有底了。就开始放了，这一回，我放上去了。看着我放上去的风筝，我高兴极了。
今天，我特别开心。
小学放风筝感想日记小学生放风筝感受实用篇九
星期六，天气晴朗，我们几个同学都很高兴，因为宋老师要带着我们到新广场放风筝。
来到了新广场，由于来得早，我们只看见有二三只风筝在半空中随风飘荡。
过了一会儿，风停了，我们这小组的风筝从天空中掉了下来。不过，我们没有灰心，又努力地把它放上去了，可是，风又停了。我们试了一遍又一遍。这讨厌的风，老是和我过不去。我真希望成为诸葛亮，能借点儿“东风”。
我看看天空中的其它风筝，有猫头鹰、狐狸和小猫，还有小金鱼。风来的时候，把小金鱼的眼睛吹得骨碌碌直;小猫却因为头太大了，老是飞不上去。我看见猫头鹰飞得很高，羡慕极了!
我们要走了，看见猫头鹰仍然飞得很高，好像在说：“飞不起来吗?看我飞得多高呀。”我们正生气的时候，风停了，猫头鹰坚持不住，就掉了下来。
虽然，我们的风筝掉下来了，可是，我们又让新广场增添了许多春的讯息。