生活中的运动会小学(专业22篇)

时间:2023-12-16 作者:梦幻泡

运动会是激发学生积极向上、勇于拼搏的契机,可以培养学生的毅力和竞争意识。游泳比赛中,同学们犹如鱼儿在水中自由自在地穿梭,为观众呈现了一场水上的盛宴。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇一

我的妈妈通常喜欢在网上买东西,所以我们家经常会收到快递员叔叔给我们的取件码,听起来就像是一件非常无聊的事,可是就在这一次次拿快件的过程中发生了一些很有趣的事。

记得有一次妈妈收到了快递员叔叔发来的一个取件码,于是他飞快地跑到了我的面前,拍拍我的肩膀,用恳求的目光看着我,说:“帮我拿一下快件好吗?”这时我瞪大了我的眼睛说:“好吧!”我暗想道:老妈又来这一招了,可是我都答应妈妈了,那我就再帮他拿一次吧!于是我下楼帮妈妈拿快件。等到快件取出来后,我才发现快件原来那么大,我该怎么办呢?这时我想到了一个好办法,我把快钱竖起来,一手拿,一手推,走了几步,结果发现还是重。于是我又把快件放在胸前,两手在下面抬着,走了几步,脚已迈不动步。我在想:为什么非要抬呢?我看可不可以想出一个别的办法,这时我灵机一动,把块件放到地上用双手放在上面一直往前翻一首往前推一路推回了家。

回到家楼下的时候,妈妈已经在楼下了,他急促地说道:“你怎么这么晚才回家?我都急死了。”我指了指这个箱子说道:“你看这箱子有多大?”结果妈妈偷偷地笑了,回家一看里面都是洗衣液。

从此事件后,妈妈发现了我的聪明才智,而我也便成了妈妈的搬运工。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇二

春天的周末,阳光很温暖。我来到小河边玩。突然我发现不远的路旁有一个蚂蚁洞。成群结队的蚂蚁忙进忙出。我马上想起了上周老师说的蚂蚁洞口都朝南的知识。真的是这样吗?我得仔细观察观察。

我蹲下来看了看那个蚂蚁洞。洞口小小的、圆圆的。被刨出来的泥土是深黄色的,好像有一些清香。这些泥土下面的颗粒粗大一些,上面颗粒很松软很细腻。泥土都堆在洞口的四周,很高,好像一个小火山似的。我用手指轻轻一碰,小火山就塌了,里面的泥土很干,我看了看蚂蚁洞的周边,发现没有一滴水珠,而且这是阳光直射的地方,非常干燥。

我恍然大悟,终于明白了原来蚂蚁不喜欢潮湿的地方。怪不得他们把洞口朝南,原来是为了保持它们的窝内干爽舒服啊。小蚂蚁真是大自然中有趣的小动物。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇三

下午,完成作业上传,我与弟弟正跟妹妹玩得高兴,忽然弟弟突发奇想,找来一张很软并且厚厚的毯子。

我与弟弟将毯子摊平,把妹妹放在上面,然后一人抓住毯子的两端向上提起,妹妹便像是躺在了吊床里一样。她从没有体验过这种感觉,因此刚刚被我与弟弟提到毯子上左右摇晃时,只是笑着看着我们俩。晃了相当长一段时间,妹妹越玩越高兴,但我与弟弟却渐渐不甚负重,再加上妹妹在毯子里开心的不停蹬腿,两人便缓缓将垫子放在地上休息了一会儿。但妹妹正玩的高兴,怎么也不肯罢休,她拿着毯子向上扯,意思再明显不过了,让我们继续提到她玩。

虽然我与弟弟已经很累了,可看到她这幅迫切激动的样子,就瞬间像是充满了力量。于是二人就继续提起毯子,但这次不一样了,我们一起数“三,二,一”!然后猛地将毯子往上提,妹妹就一下子飞了起来,然后落到毯子里。她吃着手指头,开心地对我们说着“婴语”,还不停的蹬腿,怎么玩也玩不够......

幸好家里有这么一个妹妹,不然岂不无聊透顶了?

生活中的运动会小学(专业22篇)篇四

暑假里的一天,爸爸妈妈带我去宁波雅戈尔动物园参观。

我下定了决心,一定要弄个水落石出。于是,我阅读了一些关于动物的图书,终于在一本书上找到了原因。鳄鱼的牙齿之所以这么多,是为了更好地捕食猎物。在野外,鳄鱼经常捕食鹿这些体型较大的动物。要是鳄鱼的牙齿只有零星几颗,猎物就会很容易从鳄鱼的口中挣脱出去。牙齿多,咬住猎物的时候可以更好地控制住猎物;牙齿锋利如刃,便于撕咬猎物。

大自然还有很多很多秘密,多多看书就会知道谜底。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇五

我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为大力士!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着一二一,一二一。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇六

生活是五彩缤纷的,生活中的乐趣更是多不胜收,养花、养兔、看电影、放风筝、踢球……而我生活中的乐趣,就是读书。

从呀呀学语的幼儿时期,妈妈就在睡前给我讲故事,当我听着一个个好玩又趣的故事,不禁想到这一个个有趣的故事是从那里来的呢?到了上学,我才懂的故事都是从书中来的,我从此就爱上了读书。

读书令我快乐,每读一本书,我都会幻想自己就是书中的主人公,去演绎一个精彩的故事。每读一本书,都会令我沉迷进书中,有时连吃饭、睡觉都会忘记。我的家人们都叫我“小书虫”。其实,之所以我这么爱读书,是因为我的妈妈就是个书迷,每次下班回来,她都要看一会书才去做饭,这已经成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也爱书。每天早上吃早饭时,他都要看一会报纸,了解更多的国家新闻。另外,爸爸睡觉前也要看书,有时他早上起来的时候,书还在他的脸上盖着。俗话说的好:“书中自有黄金屋。”

每一本书都有它自己所蕴含的知识,读书不仅能够提高作文水平,还可以激发阅读思考,引领我们感受不朽经典的语言魅力和文化内涵。我爱读书,读书会带给我无穷无尽的乐趣。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇七

有一天上午我到我表弟家去玩,我们来到了做i热身活动的地方,表弟对我是说:“我们来比看谁爬竿爬得快。”我说:“好吧”。比赛开始了,只见表弟像猴子一样,敏捷地纵身一跳,两手紧紧的夹住铁杆,蹭蹭地往上爬,一眨眼的功夫,就爬到了中间。我也不甘示弱,就学着表弟的,高高一跃,跳到了铁杆上,然后用手紧紧地抱住铁杆,生怕掉下去摔在地上,我手往上面爬一下,然后把手紧紧抱上面,脚也往上面缩一下。过一会儿,我好不容易爬到了半空中,可是我全身无力了。表弟趁着机会,用全身的力气往上爬,一下去,不费吹灰之力就要快到顶了。突然我来了无穷的力量,努力向上爬,结果我终于爬到了顶端。

有一次我和妈妈一起去爬东台山,我们一边看风景一边爬山。过了一会儿,我们爬到了半山腰,我已经累得精疲力尽了,我对妈妈说:“休息一会儿,妈妈说才走这么点路,可以坚持吗?我说可以,虽然满头大汗终于爬到了山顶。

通过这几件事情,我懂得了一个道理,做什么事情,只要坚持不懈,就可以成功。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇八

其实,生活中的每一件寻常事,都可以酝酿成一篇完美的文章。要表达的情感都会在文中不经意的流露,或喜,或悲。但都是最真实的,最吸引人眼球的。所有人都是生活的作家,只不过是没有提笔写下来而已。古希腊的作家伊索发现了这一个个精美的细节,并用笔记了下来,组成了一篇篇精美的细节,也就是一本流传至今的名篇——《伊索寓言》。

小学时,妈妈就给我买了《伊索寓言》,那时我认为寓言都是枯燥的,所以就把它扔进了书柜了,再没拿出来看过。进入了初中,课外必读书渐渐扩展到了寓言部分,我也定了一本崭新的《伊索寓言》,准备阅读。当时,我是极不想浪费时间到这本“枯燥”的书上去的,但我打开了封面,看了第一篇《伊索寓言》时,便被这些文字吸引住了,我为兔子的失败感到可悲,我也为乌龟的坚持和胜利感到愉悦。它也让我真切地体会到:谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言的'意义。我也曾想兔子那样骄傲过,它使我再一次为我的骄傲感到羞愧与内疚。我品味了一篇又一篇,有的使我快怀大笑,还有的使我悲伤惆怅。我深深的陶醉其中,久久不能自拔。从此,我喜欢上了寓言,不断的买来一本又一本啃掉。寓言也成了我睡前必读的故事。它使我浮想联翩,联想出许多生动有趣的画面。

也许正是这些生活中的寻常事,才能变作不同寻常的名篇吧;那些生活中的一个个剪影,才是最脍炙人口的吧。可能有人会说,这些都是小事,要是我也能写出来,凭什么我就不能成名呢?生活会反驳他们:那是因为你们没有恒心,没有耐心,没有留心。学习语文,就得先学会观察小事,从每一件小事解剖入手。如果你真的做到了这几点,既是没有好文笔,写下一些实事,也是篇很真实的散文。

再回到书上来吧,整本书中,我最欣赏的是《橡树与伐木人》,他虽简短却蕴含着深刻的哲理。比如其中的一句:我要怪的是我自己的树枝做的楔子帮斧子把我剖开,我的却伤心极了。看到这儿时,我不禁感叹:同类相残的却是世界上最大的悲哀。看看当今世界,人类又何尝不在自相残杀?破坏环境,乱伐树木都是它们的“丰功伟绩”,要知道,毁坏自然就是在自残呀!人类需要关爱,自然更需要关爱,关爱我们的世界,让它充满爱吧!

看,在这一小则故事中,我的感悟有如此之多,可见寓言魅力之大,生活魅力之大!我想,寓言将是影响我一生的第二类书籍,它比最先影响我的童话还有趣,还让我流连忘返。

《伊索寓言》,一本生活中的书,一本平凡的名著,它将影响我的一生!

生活中的运动会小学(专业22篇)篇九

这一天,天气晴朗,天上飘着朵朵白云。

我走着走着,发现一只“与众不同”的甲虫。正在和一群蚂蚁“斗智斗勇”,我心想:我从来没有看过昆虫之间的决斗,昆虫的战斗应该很精彩。出乎意料的是没过多久,蚂蚁却败下阵来。“天哪!这还是普通的甲虫吗?”不是说:“人多力量大吗?”只不过它为什么要吃蚂蚁呢?应该是因为蚂蚁和它是“死对头”吧。

为了证明我的说法是否正确,我大步流星地跑回家查资料,发现它叫“虎甲虫”因为它的性情像老虎,又有老虎一样的花纹,不过他为什么要吃蚂蚁呢?这个问题让我一直疑惑不解,我接着往下看,在第二章的时候恍然大悟,原来,它以各种甲虫为食,只要是昆虫他都吃,因此有了一个外号“昆虫中的老虎”。

你说它厉不厉害?

生活中的运动会小学(专业22篇)篇十

那年,我还未满十岁。有一天,妈妈叫我陪她去山上挖笋。

不一会儿,我们就到了山上。妈妈拿着锄头开始在一个有裂缝的土上挖了起来,我在一旁观看着。

几分钟过去了,一个穿着黄色外衣的笋儿出土了。我赶紧从妈妈手里拿来,摸上去,感觉有点滑。我想了一会儿,问道:“妈妈,您怎么知道这儿有笋呢?”我百思不得其解。妈妈说:“每个笋儿快出土时,地面上都有裂缝的,这有什么奇怪的?”

不久,我又陪同妈妈一起上山。那时候,笋已经出土了。我在竹林里转悠着。这时,我看到了一棵被石头压着的笋。它弯弯曲曲地从石头下挤了出来。我想,它原来可能是长在石头下面的,要出土时被它挡道了,于是才弯曲地从石头旁边钻出来的吧。它那坚强不屈的精神令我敬佩!

通过这些事,我明白了:只有靠坚强不屈的毅力,经得起考验的人才能获得成功。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇十一

有一天,我放学回家,做完了作业,无聊的看着书。听到厨房有动静,便好奇地走过去,原来是爸爸在剖鱼。只见爸爸首先用水把鱼洗干净。然后,用剪刀把鱼的肚子剪开,取出内脏,把内脏放到一边后再仔细冲洗。随后,又把鱼肚子洗得非常干净,看不见一点脏东西。做完这些事后,才可以把鱼鳞刮干净。接着,在鱼肚子里塞满肉末,这样烧的时候会更香。然后,鱼就可以下锅了,先煮上十分钟。接着,把贡丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉丝下锅,父亲说:“这时候下锅,这些东西味道最鲜。”再烧十分钟,放上调味品。最后,把鱼煮上30分钟,一碗绝顶美味可口的——鱼煮豆腐汤便出锅了。

做的人不累,看的人却已经累了,我伸了伸懒腰,打了个哈欠,问爸爸:“什么时候你才能把菜烧完啊?”爸爸说:“做事不能心急,俗话说:心急吃不了热豆腐。做事也是一样。大家都知道,鱼要慢慢烧,否则鱼的味道就不鲜美了。简而言之,靓靓,做人要脚踏实地,一步一个脚印。你明白我的意思了吗?”我摸着脑袋,含糊地说:“明白了。”

慢慢地,我终于明白了父亲的意思,相信这句话将使我一生受益。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇十二

小女孩为快一点,多一点煮出豆汤,启用了压力锅,并将豆豆和水加得几乎满锅。

这时,妈妈走了过来,一看,吓了一跳,大声嚷嚷:不行,不行!,并赶紧倒出三分之一的豆豆和水。

小女孩蒙了,不解问妈妈,你这样不是要多煮一锅吗?

是的,多煮一锅是必要的,不能简单求快求多。压力锅的使用是有安全规则的,锅内的`食物不得超过容量的4/5(包括液面的高度),煮豆类食物不要超过2/3。一旦超过,可能食物会因为蒸煮产生气体导致膨胀,堵塞排气孔,出现压力锅爆炸。妈妈很严肃对小女孩说。

小女孩点了点头,妈妈语重心长告诫小女孩:凡事不能简单追求快捷,压力如掌控适度,可以化为动力,提高其效应,但如果压力太大,疏通的渠道被堵塞,不仅达不到目的,还会是一场毁灭或者灾难。用压力锅如此,做事也如此。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇十三

这一天,天气晴朗,天上飘着朵朵白云。

我走着走着,发现一只“与众不同”的甲虫。正在和一群蚂蚁“斗智斗勇”,我心想:我从来没有看过昆虫之间的决斗,昆虫的战斗应该很精彩。出乎意料的是没过多久,蚂蚁却败下阵来。“天哪!这还是普通的甲虫吗?”不是说:“人多力量大吗?”只不过它为什么要吃蚂蚁呢?应该是因为蚂蚁和它是“死对头”吧。

为了证明我的说法是否正确,我大步流星地跑回家查资料,发现它叫“虎甲虫”因为它的性情像老虎,又有老虎一样的花纹,不过他为什么要吃蚂蚁呢?这个问题让我一直疑惑不解,我接着往下看,在第二章的时候恍然大悟,原来,它以各种甲虫为食,只要是昆虫他都吃,因此有了一个外号“昆虫中的老虎”。

你说它厉不厉害?

文档为doc格式。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇十四

一朵花之所以美丽,是因为,你认为她美丽。在你的生活中,你有没有花过时间去寻找美感呢?美的感觉存在于你的心中,有时无法用文字描述出来,很多美丽的思绪闪过脑海,无法捕捉。美不是空谈,美是去经验,去生活,去感受,去欣赏。欣赏美,是一件简单的事,如果,你对内在美丽的世界一无所知的'话,你又如何看见外在世界的美丽?放掉偏见和固执,你将会感受到一种前所未有的美,因为美,就藏在你的心中。找到心中的美,你将可以在每一个地方都找到美。生活的惊奇,往往就在于生活本身。

美的极致就是安详。

德国哲学家康德说:“美,是一种无目的也快乐。”

人如果能放下一些偏执,放下一些无谓的烦恼,一片树叶,一朵小花,都有它的美,只要用心,生活中皆能显露美及喜悦来。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇十五

在校园,多的是甜,但也有在失败时那柠檬般的酸。酸得催人泪下,令人久久难忘,发人深省!这酸又如一个闹钟,在自己得意忘形、无法自拔的时候,告诫自己,太骄傲的话输得会很惨!

我正是如此,在不久前的一次考试中,我重重地跌了一跟头,那失败的滋味可真难受!

那天,同学们端坐地位置上,年轻的语文老师抱着一叠试卷急匆匆地走上讲台,霎时,教室安静了下来。同学们都急于知道自己考试的结果,都伸长脖子翘首以待!我却自我感觉特好,认为自己一定能考个满意的分数,自信地等待!激动地心跳伴着我轻松地等待!同桌看了不以为然地说,“切,卷子还没到手,别得意得太早!”我想,他那是妒忌!由他去吧,天妒英才嘛!瞧着吧,哪次不是让他惊叹不已呢!哈!

正想着,就听到老师念到我的名字,我急步上台,接过卷子,刺眼的“86”一下把我震了!我傻了眼!回到座位,把卷子看了个遍!没错,老师没改错!订正过程我都不知道听了些什么,只想着怎么去面对老妈!

生活中的运动会小学(专业22篇)篇十六

罗丹曾经说过:“对于我们来说,不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。”是的,这个世界并不缺少美,只是我们没用眼睛仔细观察罢了。

一个秋天的下午,太阳用温暖的阳光给这个萧瑟的秋色带来一些暖意。街道旁老树的枝丫上剩下没几片叶子,光秃秃的。秋风一吹,摇摇欲坠的叶子就都飘了下来,与地上的同胞们一起给大地铺上了一张棕色的地毯。

我走在街道上,“地毯”沙沙作响。忽地我看见树根处有一片金黄的树叶,它在那些赭色的树叶中显得那么醒目,我不假思索就快步上前,把它捡起。

回到温暖的家,我躲进书房。坐在椅子上,我把那片叶子放在书桌上。该用它干什么呢?我思忖着。突然,我灵光一闪,想起了去年上写生课时,老师让我们把树叶按在可塑橡皮上,取走树叶,橡皮上就留下了树叶的轮廓和纹路。我何不仿照这一方法,留下属于我独特创意的树叶。

我拿出了一张a4纸和铅笔,把树叶放在a4纸下,握着铅笔,轻轻地在纸上来回划着。树叶的纹路留了下来,瞬间这片树叶竟然脱胎换骨地长在了纸上。大自然赋予了它完美的外形,我用纸张为它留下了永恒的美。在树叶的轮廓里,一根根经络清晰可辨,再细小的纹路也被铅笔一丝不苟地展现了出来。好一片灰色的树叶,我被这一原始的静态的美惊住了,久久凝视着……原来树叶还可以这样美!

生活中的运动会小学(专业22篇)篇十七

每一天,重复每一天的生活。谁会真正感受到生活里面潜在的艺术呢!

忙碌的生活,带走的是一去不复返的年华?还是,我们来不及感受的艺术呢?

笑是不是艺术,那哭是不是艺术?

不同的确生活带给不同的人不同的艺术人生!

人应该要改变,改变那些桀傲不羁。

用一颗真诚的心去感受生活带给你的.艺术!

生活中的运动会小学(专业22篇)篇十八

妈妈常说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”果不其然我就骄傲过。

那个时候是三年,在一个阳光明媚的中午,天空蔚蓝蔚蓝的,校园中充满了欢声笑语,我想:今天一定是个好日子。回到教室老师就要发卷子了,同学们紧张起来,我的心加速着蹦着,老师一个个同学都点名了,有的脸上特别开心,有的脸上充满了失望,有的脸上充满了想哭的感觉,这时我就在想:我会是哪一种呢!只听老师大声说:“张涵琪91分。”我的嘴巴情不自禁地变成o的表情,我感觉真的是太开心了,脸上挂上了灿烂的笑容,我急忙去领卷子,老师赞赏说:“张涵琪进步非常大,书写也特别好。”我迅速回到座位上,得意地看着我的卷子。转眼间吃饭的时间到了,我还向同学们炫耀我的`分数,我真是是太开心了。其实在我炫耀的时候,我就已经慢慢地退步了。

果不其然,那也是一个阳光明媚的中午,老师又要念分数了,我的心不由自主的放轻松了,我觉得我能考好。但是等老师说我的分数的时候,老师说道:“张涵琪73分。”啊!73分啊!我这时真想钻个地缝,让我钻进去,对比上一次有着20多分,我的眼里凝固着许多小水珠,一颗一颗地像珍珠般落下来,老师还找我去谈心告诉我不要骄傲。

通过这件事我知道了,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

生活中的运动会小学(专业22篇)篇十九

我家养了两只小蜗牛,它们背上背着一个海螺一样的小房子,房子是棕色的,摸上去硬硬的。它们的身体是软软的,颜色洁白,头上有两个触角,触角上面有两只圆圆的小眼睛。

蜗牛爬得很缓慢,胆子特别小,用手轻轻一碰,就会缩进它们的小房子里。

蜗牛喜欢吃白菜,胡萝卜,黄瓜等等。它们吃东西的时候,触角垂下来,嘴巴一动一动的,吃的很慢很文雅,就像故事里淑女和绅士一样。

我给它们洗澡的时候,他们总是把头抬得高高的,好像很不情愿似的。脖子用力摆动。但是洗完以后,我把它们擦干放进沙子里去,它们就好像很舒服似的钻进沙子里不动了。

它们睡觉的时候,会在沙堆中找个松软地方,把头钻进去,然后全身用力向沙子里钻。直到整个身子都钻进沙子里去了,只露个壳在外面。

蜗牛的故事还有很多呢,以后我会慢慢你们的。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇二十

pk是多种多样的,在生活中可是什么pk都有呀!下面,且听我慢慢到来:

抢电脑pk。

pk选手:爸爸和我。

盼星星盼月亮,终于盼到了星期六,我迫不及待的'打开电脑,霸占了键盘,爸爸还在那伸懒腰呢!嘻嘻,太棒了,(去喝杯奶茶吧,心里想)当我回来时,发现爸爸正在聊天,气死我也,要想个办法呀!嘻嘻嘻……我来个“声东击西发”:用妈妈的手机给爸爸打电话,我就不信,哈哈……“我不想让你哭,我也不想认输”哈哈,果然不出我所料,爸爸立刻就去接电话了,而我呢?以迅雷不及掩耳之势坐到了椅子上,等爸爸反应过来时,以见我坐在“宝椅”上,就说:“认输,我认输”。

pk胜利者:我。

脑细胞pk。

pk选手:学习细胞与玩耍细胞。

又是星期六,该放松一下了,现在是学习还是玩耍呢?学习细胞说:“主人,星期天要学习一天,哪有时间写作业,写作文那!小主人可不想让老师pppppppp(省略无数个p)呀!你说是不是小主人?”说罢,我走向学习桌,可玩耍细胞不甘心,说道:“小主人星期一到星期五,外加星期天,都在学习,可你还把星期六占了,还想不想让小主人活啦?你存心想把小主人害死。”

总结:上午听玩耍细胞的,下午听学习细胞的。

pk胜利者:学习细胞与玩耍细胞。

生活中的运动会小学(专业22篇)篇二十一

星期天,我一个人在家里看了一会儿书,就觉得没意思了,便在家里走来走去.一个想法突然出现在脑海里:玩纸飞机。我找来了纸折了起来,可是无论我把飞机的翅膀折得多么大,它就是飞不起来,我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转.第二次,飞机总算是飞了起来,可它飞得又不平稳又不直.一气之下我把翅膀折得很小扔了过去,咦!只见我的飞机飞得又平又稳,降落的动作也很自然.我大惑不解:一般的飞机的翅膀都很大,可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢?于是我查了查资料,一看,原来是气流在作怪呀!在气流中的阻力也大,翅膀越小,在气流中阻力也小.按这些资料,我还“造”出了会转的飞机,会翻的飞机------让我玩了个够,沙发也快成了飞机场了.把刚回来的妈妈吓了一大跳.

生活中的发现无处不在.这就是我的发现,你有没有新发现呀!

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生活中的运动会小学(专业22篇)篇二十二

十一假期里,爸爸妈妈带我去乡下看望爷爷奶奶。

一下车,我立马跑进爷爷的房间里,爷爷正在写着什么,我高兴的喊道:爷爷,我回来啦!爷爷转过头来,笑眯眯地说:太好了,我正准备在我们家的空地上贴瓷片,好让你们小朋友来玩耍呢!我听了高兴极了,又问:爷爷,那您在写什么呢?爷爷回答:我在算那块空地的面积!我兴奋的说:爷爷,这个我会算,交给我来帮您吧!爷爷半信半疑地望着我:真的吗?那你来试试,那我就把这个任务交给你了!

首先,我观察到这片空地大致是一个梯形,而且左右两边都有一个直角,原来这是一个直角梯形,我马上想到老师教我们的梯形面积公式,我拿出爷爷的工具,测量出空地的上底长度是2米,下底长度4米,直角高是6米,于是我通过数学公式计算出空地面积是18平方米,我高兴的把结果告诉了爷爷。

我想了想,说道:这简单啊!于是我又拿起笔和纸算了起来,没过一会我跑去对爷爷说:爷爷,爷爷,我算好了,每片瓷片的面积是60剩以60等于3600平方厘米,就是0。36平方米,用总面积18平方米除以0。36平方米等于50,一共需要50块瓷片!爷爷听了,说:你真是一个小数学家,以后爷爷在工作上有关于数学计算的难题,就来请教你啦!我听了,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

通过这件小事情,我发现,我们的生活中到处有数学,我们一定要学好数学,并且要学以致用!

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