庆元旦周记200字(7篇)

时间:2023-03-29 作者:储xy
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

庆元旦周记200字篇一

做了一会儿作业,我便打开电视机,去看关于火箭队的篮球赛事。我坐在沙发上,边喝饮料边看着电视,沐浴着从窗外透进来的阳光,整个身子顿时感觉暖洋洋的。

元旦的下午,是我最快乐的一段经历了,我和妹妹一起去同学家玩了个痛快,我们几个曾经在抹黑战场上的老战友又再度相逢,在夜晚重战沙场。

夜深了,灯熄了,沈鼎勋像猫头鹰一样,朝我们这儿摸过来,我只能用离谱这个词来形容他,不仅在原地死缠烂打,还对着椅子一阵乱踢,可他哪里知道,越是这样越暴露出他作弊的迹象。

我蹑手蹑脚得像他那里走过去,可谁也没有想到,就在我站稳在他面前的一刹那,他二话不说,扇了我一个耳光,我一下子给打懵了,跌倒在地,脸上散发着火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我却恨不得将沈鼎勋痛扁一顿,他仍然是死不认账,故作玄虚,可怜巴巴地直喊冤枉!作文

终于,报仇的机会来了,我的眼睛半睁半闭,朝沈鼎勋步步紧逼,他见势不妙,赶紧转移位置,我也不依不饶,他不得不东逃西窜,管他呢,作弊就作弊,绝不能饶了他!我也穷追不舍,一把揪住了他,他终于尝到了哑巴吃黄连,有苦说不出的滋味!

这个元旦过得充实而又快乐,我会期待下一个元旦的到来!

庆元旦周记200字篇二

今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段的第一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。

节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。

吴尧吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴尧演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴尧吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!

轮到我为大家表演魔术“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。

后来不表演了一些小品《司马光砸缸》,使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》,让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧京轲刺秦等等,都很精彩。

元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。

庆元旦周记200字篇三

今天是元旦节,早上我很早的就起床,向爸爸妈妈问候新年快乐,翻开新的日历,翻开新的一年。

我回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。

上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

这时,窗外又响起了鞭炮声,我知道这是人们辞旧迎新的方式,也是人们对旧年的不舍,同时也是人们对新年的希望。

庆元旦周记200字篇四

等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢信任自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分标致!

看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……

下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常兴奋,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功勋。

最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢畅的气氛中收场了联欢会,期盼着一个新目标。

今年的元旦联欢会,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。愿美好的歌声和祝福,伴同我们新的一年的每一天!

元旦即将到来,新的一年新的开始与新的天气,祝福大家元旦快乐,我们一起来分享和祝福大家吧!

庆元旦周记200字篇五

明天就是元旦了,今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午,我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在安排教室。等我们进去时,到处都是彩带,气球。大家把桌子并在一起,把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿,主持人走上讲台,拿起话筒:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家下午好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天,可教室内却是如春天般的暖和。这是为什么呢?”“因为今天我们班举行联欢会,大家的热心暖和了我们的教室。”

肢体是仁攀类的第二语言,舞蹈更是一门独特的艺术,下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》!”接着四名女生走到中间,为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌,同时我也在想:什么时候到我?我表演的节目在第几个?

第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着,三位同学唱《三天三夜》为我们配乐:“三天三夜,三更半夜,永远都不会累……”我争分夺秒地转着。一面拼好了,我举起来。接着,又拼好一面。最后,我转出6次,何良宇转出5次。

课本剧、英语歌……掌声一阵接着一阵,欢呼声一声接着一声,所有声音响成一片。

最后,所有的气球都被拿下来,大家一起踩气球。我左手扎破一个,右手扎破一个,两脚踩破三个,一名同学跟着一个气球跑来跑去,踩破了好几个……

老师拿起照相机,我们站到一起。一道亮光闪过。

“咔嚓!”

庆元旦周记200字篇六

和煦的阳光伴随着钟声迎来了元旦节!在星期三的下午,我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会,我们从教室里有顺序的'搬出凳子来到前操场上。

激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空,大家都感受到了元旦的气息。

接着,第二个节目是我们班和五二班的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》,舞蹈很有节奏感,和音乐的拍子相合。第四个是四年级的群体快板《夸夸咱们的校园》……

其中,我最喜欢的是初中部男生的机械舞,他们的动作如机器人做的动作一样,非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景。由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么,“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“机器人”做出一个滑稽的动作:“主角”把手摆成枪的形式,然后一开“枪”,其他的机器人全部都倒下去了。表演完了,观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

其它节目也很精彩,三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》,唱得有声有色的;六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞,四年级合唱唱得津津有味,赢来观众的喝喝掌声……

这个元旦节让我记忆犹新,过得特别充实、有意义、有趣!

啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

庆元旦周记200字篇七

这个单元的“口语交际”让同学们计划一下如何过元旦,老师让我们先讨论一下。

原来从未开过元旦活动,讨论的时候,班上炸开了锅。

第一组的代表说可以加一点小活动,这样可以增加气氛。第二组的代表说“说话传花”,台上一个人说话,底下传花,花传到谁的手里,谁就表演节目。第四组的代表说大家凑钱买一个大彩灯,来进行装饰。

我是第三组的代表,我的意见也是反响最大的。我是这样说的:“我们可以像西方那样开一个舞会。”也不知怎的,底下人竟听成了“化妆舞会”,一下子全炸开了锅,议论纷纷。老师好象也比较赞同,认为很有意思,问我怎么去办。这下,我可懵了,具体步骤还没想好呢!老师见我没想好,就让我先坐下了。

当每一组的意见都说完后,老师说:“每一组人想一个好一点的办法到何吟秋和邹雅婧那儿登记。”讨论这样就算结束了。

后来,几乎所有找到我的人,都赞同我的方法——化妆舞会。有的人还有热心的同学对我们提建议说:“到时候每个人都可以自己做一个面具带着,我们美术课不是学了做面具吗!”最后竟然连和我一起负责的邹雅婧也“要挟”我说一定要搞化装舞会。

但是,我认为,既然我是负责的,我就一定要尽自己的责任。所以,我得按照老师的要求做。既然登记的都是用化装舞会,那我就得“微服私访”,征求一下广大群众的意见。

究竟“微服私访”的结果如何?我们下次见分晓。

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