体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
前台工作心得体会篇一
a：尊敬的各位老师
b：亲爱的同学们
（合）大家下午好！
a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页；
b：当小树又增加一个年轮；
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始！
a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来！
前台工作心得体会篇二
丙：物换星移辞旧岁
丁：风和日丽迎新春
合：在20xx年元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意！
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
乙：向着更高的蓝天白云飞翔
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接马
乙：山欢水笑庆新春
丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！元旦联欢会现在开始
甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔
甲：我们厚德启智共求索
乙：我们健体尚美同发展
丙：我们自强不息，志在寰宇！
前台工作心得体会篇三
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别
女：充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放
女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：出席今天演出现场的有：
让我们以热烈的掌声欢迎各位的光临。
女：首先请班主任为我们作新年致辞
男;感谢班主任的新年致辞
女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导和社会、家长的关心和支持，今天我们有幸请到了领导和家长来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话!谢谢的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男：首届元旦文艺汇演
合：现在开始!
前台工作心得体会篇四
（张）听，新年的钟声即将响起！
（李）噍，2010的脚步悄悄走近！
（牛）敬爱的老师，亲爱的同学
（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁
（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀
（王）从这里向着美好的未来飞翔！
（张）xx小学六年级7班2010年元旦联欢会——
（合）现在开始！
（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！
（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？
（李）嘘，玄机不可泄露！
（李）大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？
（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！
（李）同学们，小品有意思吧！
（王梦子唱上，扭着秧歌上台）
（李）看，咱班王梦子，最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼…。。！哈！（举起两个杠铃）
（李）当里个当里当，王梦子实在是强！跳舞能进世锦赛，举重奥运敢称王！
（王）那当然，2016年奥运会我是冠军！我这就叫”举重若轻”！
（李）你快别演了！我们还是一起欣赏，四组带来的相声《奥运成语故事》吧，表演者是？？？，不知道！请出来吧！
（牛）老师是最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）老师是最最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）别老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油，
（张）步步高！
（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力，
（张）准超。
（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
（张）俺们撤退。
（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）
（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？
（李）不，最近流行非主流，你没听说过？
（王）哼，我很反对非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！
（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
（牛）大家今天开心吗？
（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
（马）快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！习武之人切记仁者无敌！是谁在练太极风生水起！快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！
（张）到底是什么节目，这架势？
（马）史晓婧的双截棍哼哼哈兮，史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
（张）史晓婧还会玩双截棍？
（张）得了！你快下台吧！听周杰伦的《双截棍》听多了！大家请欣赏史晓婧同学的武术拳表演。
（李）好！谢谢史晓婧同学！接下来，请出王成同学和祁勇同学，为大家表演相声《黄半仙儿》。
（张）高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。山河破碎，生民涂炭，使岳飞怒指匈奴胡虏；收拾金瓯，重扶社稷，又使岳飞顿生凌云之志。爱国，在这里字字掷地有声：怒发冲冠是爱国，仰天长啸是爱国，饮匈奴血是爱国，啖胡虏肉是爱国。这一面神圣庄严的旗帜，使通篇笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。读《满江红》，思岳将军，继承光大这笔珍贵的精神遗产，我们责无旁贷。下面大家就欣赏魏心迪同学和张紫薇同学献上的《满江红》。
（李）好！谢谢魏心迪同学！谢谢张紫薇同学！
接下来，请出史晓婧同学和李中昱同学，为大家表演相声《做好事》。
（李）啊！晴朗的太阳当空照，月光照着我的小腰包。
（王）大白天有月亮吗？
（李）嗯！是没有月亮。不过咱这儿有个奇人，能变出月亮来！
（王）谁？
（李）嘿嘿！你听完就知道了。大家一起闭上眼睛，与齐朴宁同学一起走进贝多芬的音乐世界，《月光曲》献给大家！
（张）这首乐曲太好听了！
（岳）阿门！
（张）太太好听了！
（岳）阿门！
（张）嘿！你能不能别损毁我的兴致！别“阿门”？
（岳）阿门！
（张）算了！不管你了！还是让大家听听曲子吧！大家请欣赏有郭子扬带来的电子琴《阿门》。
（李子尧）请大家欣赏张翮翼等为大家带来的《阳泉欢迎你》。
（王）是北京。
（李）不是都一样吗？都是“欢迎你”。
（王）不一样。
（李）成！成！成！由你！不一样！是《北京欢迎你》。请大家欣赏张翮翼同学等为大家带来的《北京欢迎你》。
（张）街舞也是一种艺术，高深的艺术。可是一组的组员们却在很短的时间内编出了一支街舞。那么，大家来欣赏一下吧。有请一组。
（王）人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。请欣赏李慧同学和苏璇同学为我们带来的歌曲《暖暖》。
（李）这是我们的年代！这是个流行年代！看看二组如何评价这个年代吧！大家请欣赏二组举荐的小品《流行年代》。
（张）你们听说过电视上最近起了一场风波吗？没听说过，就来看看时势报道吧！有请牛童同学等为我们带来《电视风波》。
（李）关于优秀的问题很多。看看咱班任斌的问题吧！谁让你是优秀？请欣赏任斌等同学献上的相声《谁让你是优秀？》。
（张）心胸开阔者眼界开阔，眼界开阔者天地宽阔。让我们一起来感受一下我们班张泽宇开阔的梦，和他开阔的乐曲。有请张泽宇同学，为大家献上一曲《奔驰在千里草原上》。
（王）大家听说过吗？幸运星会为人带来幸运。咱们班张卓雅等同学专门排了一个节目叫“幸运星”，大家来欣赏一下吧！
（张）最后这个节目，由岳昕等同学为大家献上朗诵《新春愉快》，我们也真挚的祝愿大家《新春愉快》。
（张）今天这里留下了，我们小学阶段最后一个元旦联欢会的精彩！
（李）我很快乐！但我想哭！真得有些感伤！
（王）未来，我们将走向更宽阔、更精彩的天地！
（李）但真得不想走！真得不想离开大家！
（马）下一个元旦，我们一定是各奔东西了，为了我们心中的理想！
（牛）别伤感了！我们还有将近200个相聚的日子！
（张）所以，我们想说：
（李）珍惜我们小学生涯的最后一个学期；
（王）珍惜我们之间永远不会退化的友谊；
（李）珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想；
（牛）请珍惜！请珍惜！
（马）请珍惜这一切吧！
（合）2010年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家！
前台工作心得体会篇五
合：大家新年好！
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：2021年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们完美的明天，2021年元旦晚会此刻开始。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请！
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏！
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请xx表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏xx小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请！
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；
竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一种舞蹈，他很随意；
有一种舞蹈，他很有活力；
有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。
乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；
我们的老师，更有母爱的伟大。
甲：请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
乙：让所有未来的日子一齐来吧。
甲：让我编织你们，用青春的金线。
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
甲：编成绚丽的岁月。
乙：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
合：亲爱的老师、同学们，
合：再见！
（男）：爆竹声声辞旧岁。
（女）：凯歌阵阵迎新春。
（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！
（男）：尊贵的各位来宾，
（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，
（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
（男）：在即将过去的2020年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！
（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
（女）：请x班xx同学做好准备。
（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。
（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
（男）：表演者：xx老师等。请x班做好准备。
（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。
（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；
（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。
（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
（女）：妍丽的鲜花祝你节日愉快；
闪动的烛光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
（女）：因为，我们始终相信：明天会更好。
（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！
（合）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
前台工作心得体会篇六
翁：敬爱的各位老师
杨：尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
合：大家晚上好!
杨：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》
17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
结束语
翁：敬爱的各位老师
杨：尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
翁：365个日子
冯:365日辛勤耕耘
杨:365个虔诚的祝福
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
冯:亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
前台工作心得体会篇七
合.大家中午好。
甲：当我们临近期末考试的时刻，新年的钟声即将敲响。xxxx的元旦如约将至。
乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
甲：声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采
乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀
合：让我们尽情的唱，尽情的舞，尽情地欢乐吧!。
我宣布：张湾小学三年级xxxx年元旦联欢会现在开始!
主持人：鸣炮祝贺
节目1：齐背《元日》，齐唱《新年好》
节目2：向老师、同学敬献你新年的祝福。
节目3：新年祝词：
新年祝词(演讲者： )
新年到!祝你天天聪明如狗、强壮如牛、胆大如虎、可爱如兔、自信如龙、狠毒如蛇、浪漫如马、温顺如羊、顽皮如猴、美丽如鸡、肥过只鼠!
敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是幸福，飘落的是希望，会来的是成功，祝愿你在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥!
新春辞旧岁，又长一岁。恭喜恭喜，肉嫩皮细!祝福祝福，越来越富!走运走运，注意避孕!美满美满，到处浪漫!
祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过每一时的每一分，快乐陪你度过一分的每一秒。春节好。
祝您好事连连，好梦圆圆!拜新年
节目4：诗朗诵(表演者 )
元旦
啊!又是一年过去了，
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，
同学们正在进行紧张的复习，
决定期末考试一鸣惊人。
xxxx即将过去，
xxxx马上到来，
让我们为新的一年打好基础吧!
节目5：舞蹈表演，才艺展示。，
节目6：游艺活动
一：指鼻子
二：抢板凳
三：斗牛(表演者 )
四：击鼓传花
结束语：
甲：难忘今天，难忘我们共同经历的童年和梦想
乙：难忘今天，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑
甲：我们耕耘，我们播种
乙：我们祝愿、我们憧憬
甲：让我们怀着共同的喜悦送出祝福
乙：让我们带着同样的热情再次相拥
甲：欢乐的时光总是这么短暂
乙:新年日子特别让人难忘
甲:今天，我们欢歌笑语
乙:今天，我们畅想未来
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，活动到此结束，让我们明年再见。