范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜欢的一道菜篇一
烈日炎炎，炎热的夏天总使人感觉到浑身不舒服。我知道，夏天最好的'运动方式是游泳。水里凉爽极了，是夏天最佳的避暑方式，而且还能强身健体，多好啊。所以，妈妈就带我报了个游泳班。
游泳班第一天到了！眨眼间，我们就到了我们的目的地——游泳池！我做了热身运动，就二话不说，下水咯！顿时，阵阵凉意向我袭来，炎热被水扫得一干二净，哇！真舒服啊！我迫不及待的就开始练习憋气了。
时间过得飞快，转眼间，今天已经是第三天了。我已经能游几米了。我突然有一个奇怪的念头：我要游15米！我十分惊讶自己的想法，但却有一种隐隐的兴奋感。如果游成功了，会多么有成就感啊！
我戴好泳镜，一下子潜到水里。我在心里数着：一，二，三，一，二，三……边数边做动作。我脚做着“收、翻、蹬夹”的动作，手不断地划水，就感觉有一只有力的大手在把我往前推进。前5米我游得很轻松，忽然，我渐渐体力不支了，感觉非常累，我的腿像被灌了铅一样，十分沉重；我的手好像没有了骨头一样，十分无力；我的嘴巴好像被堵住了一样，喘口气都非常困难。我的速度渐渐慢了下来，感觉像过了漫长的时间，可是一看，我连10米都还没游到。我感觉心里有两个小人在争吵。第一个说：“你都这么累了，就别坚持了，站起来吧。”第二个却说：“你马上就快到了，再坚持一下吧！”第一个又说：“别坚持了，反正你已经游了10米了，这也算是很了不起的了嘛！”第二个说：“不行，你必须坚持下去！做什么事情都不能半途而废，岂能因为这一点小事就放弃？”我决定听第二个小人的话，于是，我鼓足了劲儿，又继续游了下去，我发现，剩下的距离反而没有那么困难了，终于，我游到了15米。这是一种多么快乐的成功的感觉啊！我明白了：做什么事情都不能半途而废。
这次游了15米，明天我要挑战20米！我相信，只要我能坚持下去，就一定能成功！
我喜欢游泳，不仅是因为它能解暑，不仅是因为它能强身健体，还因为它让我明白了一个道理！
喜欢的一道菜篇二
如今随着全民生活水平的提高和健康意识的不断增强，城市崇尚绿色、回归自然已经蔚然成风，家家见绿也成为人们的共同愿望。
都市繁忙、快节奏的生活方式，让久居城里的人们越来越怀念淳朴的乡村原野生活，怀念自耕自种收获的快乐。现阶段人们对饮食的重视达到了前所未有的高度，由以前的吃饱，到后来的吃好；再到现在的吃健康，吃新奇，吃时尚。如果眼下你也有这样的想法，想种种菜养养生，想尝尝不同种类的芽苗菜口味有何不同、想了解盆栽蔬菜的培育过程、想学学阳台上如何种菜，体验一把“城市菜农”田园生活的乐趣，那么赶快加入阳台种菜的行列。
编者也是一个非常热爱生活、喜欢花草的'60后，天性乐观，啥事不愁。
童年时，我的家也曾经有过一个小菜园。那时住在城东郊的农机鉴定总站的平房宿舍，门前有条清水河，房前屋后都有一大块的空地，父母把园子开辟出来，围上一些篱笆，也就像是个园子了，那是我儿时的乐园。现在想来我的乡土情怀大半也应该是来源于这一片菜园。菜园里种过许多菜：韭菜、大葱、茄子、青椒、辣椒、大白菜、架豆、西红柿、丝瓜、苦瓜等。几乎一年三季，菜地里瓜蔓横生、枝繁叶茂。豆角开出淡淡的紫色花，韭菜开白色花，青了丝瓜，红了西红柿，绿了黄瓜，黄了苦瓜，紫了茄子，最可爱的是葫芦，看着葫芦一点一点地长大，感觉很是有意思；最让人期盼的是西红柿和黄瓜，那熟透的西红柿和清香的黄瓜仿佛就是我童年的滋味。许多年过去了，童年的许多记忆都已模糊，但房前屋后的这两个小菜园常常是我午夜梦回的地方。
从去年春天开始，我又迷上了种菜，从此一发不可收拾。好在我家阳台和所有的窗台都是朝南的，很利于盆栽蔬菜的生长。阳台种菜是件快乐的事，虽然种菜投入一定的时间、精力，但看着它们从发芽到结果，就很有成就感。
下面介绍阳台蔬菜种植知识，教您如何打理自家的阳台菜园。
适合在阳台种的菜：可根据个人爱好和需要而定，另一方面要考虑自家阳台的环境条件适合哪些蔬菜生长。一般说来，如果空间允许，多数蔬菜瓜果都可在阳台上栽种，除了营造绿色环保的空间，种菜比种花相对简单，收成之后能品尝自己的劳动果实，享受收获喜悦。
不是所有的阳台都适合种植蔬菜，阳台环境是首先需要考虑的因素，如果不考虑实际环境，胡乱种植，很可能得不偿失。光线不足的阳台不宜种蔬菜，因为植物需要光合作用，没有足够的阳光，很可能种不活或是种出来的蔬菜营养不良。全封闭阳台冬季温度也较高，所受温度限制较小，可选择的蔬菜范围也比较广，基本一年四季都可栽种蔬菜。
朝南阳台为全日照，阳光充足、通风良好，是最理想的种菜阳台。几乎所有蔬菜都是在全日照条件下生长最好，因此一般蔬菜一年四季均可在朝南的阳台上种植，如黄瓜、番茄、菜豆、苋菜、朝天椒、韭菜等。
朝东、朝西阳台为半日照，适宜种植喜光耐阴蔬菜，如洋葱、油麦菜、小油菜、韭菜、丝瓜、香菜、萝卜等。但朝西阳台夏季西晒时温度较高，因此最好在阳台角隅栽植蔓性耐高温的蔬菜。
初学者选什么菜：初学者可选择易于种植的蔬菜或速生菜。例如，鸡毛菜和油麦菜这二种速生菜全年皆可种植且生长较快速，约五、六周即可采收。而韭菜、香菜、葱、姜等适应性强，且本身有股特殊味道，因此腻虫不喜接近，不施药、肥也能生长得很好。
还有任何类型的容器都可用来种菜，只要它坚固、能提供足够的空间和排水通道，除了传统的花盆、花槽外，许多生活中的器物经过改装都可利用。在家用大饮料瓶种菜的方法，塑料瓶的底部切开之后，倒挂起来，底部种上蔬菜即可。或者将塑料瓶中间剪开，种上蔬菜，再用绳子穿起来，做一面植物墙。
今年我开始有选择性的在阳台种菜，这次只种了一些生长周期比较短的菜，如黄瓜、苦瓜、辣椒、紫叶生菜、香菜。秋天阳台上密密地结满了五彩朝天椒，红的、白的、紫的一个挨一个地挤在绿叶中，居然是那么可爱。自家阳台上种着现成的蔬菜，吃起来方便放心，锅里烧的菜需要香葱，随手到花盆里就可采来。黄瓜即可当水果吃，也可凉拌当菜吃。朝天椒既可观赏，也可当炒菜的作料。泡沫箱里种的香菜，每当做汤、炖鱼、拌凉菜时，我就摘下几棵，切碎时，香味很浓。
寒冷的冬季，在阳台里种植一些绿色的水培蔬菜，可以令室内春意盎然。
葱 把葱的根部切下来，装进盛有水的玻璃杯中，每天给它换水，要不了几天就可以长出新的嫩葱来。
蒜苗？当大蒜开始发芽时，千万不要把它扔了。你可以把它们放在一个玻璃浅碗里，每个蒜头挨紧，加点水让蒜苗生长，隔几天记得换一次水，出来的青蒜剪断，可以反复吃2-3次。
大白菜根 将大白菜的底部放入水中，并摆放在光线良好的地方。几天后你就会看到它开始生长，周围会长出新菜叶，掰断煮面吃，最后还会不断的开出漂亮的小黄花，花期持续1-2个月。
据个人经验，阳台上种菜确实好处很多，利用好你自家的阳台、窗台，赶快行动起来吧，种菜养花，绿化美化净化家园，养心健体，健康一家。
种菜心得：我种的不是菜，而是开心与快乐。
喜欢的一道菜篇三
冬季已经到了，心中最美的时刻也来了。紧张了一春，烦躁了一夏，压抑了一秋，终于盼来了至爱的冬天。最爱看见漫天飞舞的精灵，将我的灵魂净化。不会选择在流星划过天际的时候，写下寄语，只会在最美的冬季许下永恒的心愿。
一个终结，一个开端，冬兼顾了两者。曾迷惘，曾困惑，曾无奈，曾经的一切由冬季冷冻，在冷冻中洞悉一切。
最爱冬季，喜欢在冬季接受刺骨而真实的冷，让风肆惮地吹去心中的阴霾冬季里流泪是坚强的，回忆是无法冰封的，冬只是让它永远凝固。
最爱冬季，喜欢冬季的新年，在爆竹声声中，在钟声敲响的时刻看灿烂的烟花冬季的暖是温馨的，将希冀重新带来。
最爱冬季，喜欢冬季短暂而美好，在瞬间划一道最美的弧线冬季心愿是永恒的，不会轻易被风吹散。
最爱冬季，却找不出太多的理由最爱冬季，却说不出太多的言语。
最爱冬季…
喜欢的一道菜篇四
读本《我喜欢》虽然只是一小读本，但它内含丰富，包含了一个小主题，可以通过几次活动来完成。
本次活动是第一课时，但已有本阶段开展的主题活动“动物世界”作为知识基础，幼儿对于书中的小动物的生活习惯和行为特征都比较熟悉，加上画面的简单、生动、形象，幼儿阅读起来兴趣盎然。以至于几次当我要揭开遮盖文字的纸时，他们都纷纷要求再让他们说一说。我觉得这不能简单地认为是幼儿没有学会倾听别人说话的习惯，只能说是活跃的课堂气氛和对知识的深入理解，让幼儿表现出特别的兴趣，表达的积极性达到最佳状态。我认为这没什么不妥，这是我期望的课堂氛围，也是我一贯的追求目标：幼儿学习的积极性高了，学会的知识才能印象深刻。同时也能带动一些平时胆子小不敢发言的幼儿积极参与到活动中，更培养了幼儿对周围人或事的热情态度以及头脑思维的敏捷性。
按活动设计，阅读前面两页主要让幼儿了解叠词的特征和构词方式，接下来通过不断出现的叠词和老师的提示让幼儿学会叠词的运用方法。但在实际活动中，本班幼儿表现出很强的领悟力，从图书第三页开始，他们在讲述画面内容时，就能有意识地运用前面学过的句型进行讲述。当然，他们的讲述不受画面限制，而是能充分联想、想象，把画面的生动、趣味表达得淋漓尽致。比如，第二页是几只小鸟在树枝上跳，幼儿：小鸟在飞来飞去玩捉迷藏，你看，这只小鸟还眯起一只眼想“偷看”呢（同伴藏在哪里）；第四页画面上是几匹在奔跑的小马，幼儿：小马在赛跑，它们喜欢在草原上跑来跑去；第六页画面上是几只企鹅在冰面上望来望去，幼儿：企鹅喜欢在冰上看来看去，找来找去。师：它在找什么呢？幼儿：它们在找找看有没有好玩的东西。
阅读最后一页时，按计划在阅读、讲述画面内容后，我提示幼儿想想最后一页与前面内容的关系。实际活动中，幼儿一下就发现了这个秘密。幼儿：小朋友喜欢读我们的书！（指现在正在阅读的这本书）可见幼儿在阅读活动中是非常投入的，同时也养成了仔细观察的'习惯。
最后的分组观察讲述活动和游戏活动（表演与描述），把本次活动推向了最高-潮。幼儿说的兴趣高，连平时最不喜欢讲话的幼儿也都能踊跃参与。特别是游戏活动，由于用竞赛的形式，他们表现得特别的认真、喜悦。阅读活动在轻松、愉快的气氛中结束。
本次活动的不足之处在于：解释叠词所表达的意思，要是能通过引导幼儿观察画面，从画面上动物的动作特点去理解就更好了，这样比教师的语言描述来得具体且易于理解。
喜欢的一道菜篇五
;小兔兔说：“我喜欢吃青菜。”
小胖猪说：“我喜欢喝牛奶。”
小皮猴说：“我喜欢吃水果。”
小鸡尖尖说：“我都不喜欢！”
小狐狸说：“我喜欢跑步。”
小浣熊说：“我喜欢跳绳。”
小鸭鸭说：“我喜欢游泳。”
小鸡尖尖说：“我都不喜欢！”
小老虎說：“我喜欢扫地。”
小奶羊说：“我喜欢浇花。”
小狗狗说：“我喜欢整理图书。”
小鸡尖尖说：“我都不喜欢！”
“那你喜欢什么？”大家问小鸡尖尖。
“我喜欢睡懒觉，我喜欢吃好吃的，我喜欢不用动脑筋，我喜欢别人帮我做事情。”小鸡尖尖仰着头说。
“我们可不喜欢这样的你。”大家都摇着头走开了。
小鸡尖尖噘着嘴：“他们为什么不喜欢我呢？”
小朋友，你们知道原因吗？
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