人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
反邪教反邪教题材实用篇一
;反对邪教简报
杏中简报杏山中学政教处编2016年3月28日反邪教宣传教育活动
邪教活动危害社会、危害家庭。为了让广大师生认清邪教的危害，促进社会和谐，我校积极开展了以：崇尚科学，关爱生命，拒绝邪教为主题的系列教育宣传活动。
下图为我校师生在冬云会活动过程中积极开展“崇尚科学，反对邪教系列教育宣传活动”。
胡建平副校长进行反邪教宣讲。全体学生在认真学习和倾听反邪教教育宣讲。
学生主题班会观看“反邪教”视频
我校老师利用班会课带领学生观看“反邪教”相关视频。
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“家庭拒绝邪教”活动工作总结
一、统一思想、加强对反邪教工作领导
社区紧紧围绕“崇尚科学，抵制邪教、珍惜生命”这一主题积极开展 “家庭拒绝邪教”承诺活动，及时成立“拒邪”活动领导小组，明确了由党支部书记任组长、社区主任为副组长，其余社区成员为组员的领导小组。对“家庭拒绝邪教”教育活动高度重视，把“拒邪”工作纳入工作日程，召集党员干部和单位负责人参加会议，学习了上级组织关于“家庭拒绝邪教”活动的安排。通过学习，大家统一了思想，进一步熟悉到开展“家庭拒绝邪教”活动是构建富裕文明和谐汉台的必然要求，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
二、广泛开展宣传教育活动
利用宣传拦、板报和散发宣传资料，向广大居民群众宣传邪教的危害性，普及反邪教知识，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。引导社区居民积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化社区。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪居民思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。同时，根据我社区的实际开展形式多样的活动，采取多种形式开展警示教育活动。召开反邪教警示教育主题班会；发放反邪教宣传材料。通过开展以上活动，居民进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在社区内形成“崇尚科学、抵制邪教、珍爱生命”的浓厚氛围和强大声势。
三、抓好“家庭拒绝邪教承诺卡”签订活动。
通过开展“家庭拒绝邪教” 承诺活动，领导小组和成员入户签订“家庭拒绝邪教承诺卡”，通过耐心细致的工作，与群众讲清讲透了开展这次活动与群众的切身利益和关系，使广大群众都能自觉自愿地签卡，有力地确保了签卡的数量和质量，达到了预期的目标要求，签约率达100%。
四、总结提高，不断进步。
本社区坚持求真务实、开拓创新的工作作风，深入实际，因地制宜，通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大居民识别邪教、抵制邪教的能力，居民充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底。
反邪工作是一项长期的工作，也是今后相当长的时间内我们的工作重点，我们必须在日常的工作、生活中保持高度警惕，及时把苗头消除在萌芽状态，绝不让邪教在社区盛行。社区将进一步强化全社区的反邪工作，不断促进反邪工作再上新台阶。
2011年12月19日
反邪教反邪教题材实用篇三
1.邪教所提供的，正是你很长时间以来寻找却没有找到的。很奇怪，他正好知道你缺什么。
2.邪教的世界观非常简洁明了，能够藉以解答一切问题。 3.邪教试图从情感上争取你，其他成员很快就成了你的“好朋友”。
4.你觉得提出批评性看法，那些新朋友会感到失望，而且，如果你总得拒绝新朋友不断的邀请会觉得过意不去，因为你不愿意做一个不讲礼貌的人。
5.邪教越来越多地进入你的生活，逐渐形成一种引力：似乎进去容易出来难。
6.尽管如此，你还是不清楚邪教的情况。对你的要求是，不要思考，不要检验。你的新朋友会说：“这没法解释，必须自己去体验，我们所经历的完全是另外一个层次……”或类似的说法。
7.邪教有一个拥有权威，是神的传话人，他的决定权不受任何怀疑。 8.邪教的教义被视为是唯一真确、永久正确的知识，拒绝传统的科学，拒绝理性思维，拒绝理智，认为这些只重视脑，是负面的，是属于魔鬼的等等。
9.邪教缺乏理性的讨论文化：因为邪教认为自己拥有不可改变的真理，所以认为一切关于自己的教义和组织的讨论都是多余的。
10.邪教内部的批评者被诬陷、隔绝或开除。
11.来自邪教外的批评被当作邪教正确的证据。
12.邪教总感觉自己被敌对势力包围，外部的人都在对自己迫害。
13.邪教只认识两种人：要么是朋友，要么就是敌人，谁不是我们的支持者，谁就是我们的反对者。
14.世界面临着大灾难，只有邪教自己知道，如何让自己的信徒得救。
15.邪教可以为了实现自己的目标不择手段。
16.邪教内部通过特别的标志或行为规则与其他人隔离开来，比如通过自己的语言、特定符号、对日常生活的控制和对私人关系的干涉。
17.邪教促使你与到目前为止的社会关系隔离，只在小圈子交往。
18.邪教促使你把自己的资讯来源局限于邪教的意识形态（不看新闻，不读报纸，不读文学作品，只读邪教内部的读物）19.邪教会给你安排任务，要求你参加活动，占用你很多的时间（比如参加学习、参加祈祷、打坐、卖书、拉新人入教）。
20.总是有邪教的人来接你，或被要求到邪教的集体住处去住宿，对你的个人生活的控制被称为是对你坚持走唯一正路的支持。
21.邪教公开或暗示性地要求你服从，甚至要求你放弃自我，因为这是取得进步或得救的唯一途径。
22.如果你对邪教产生怀疑，会有人打消你怀疑的原因。 23.更多的是，你将会听到某些现成的解释：这套体系本身没错，只是你还没到理解的时候。
24.如果你没能取得认识和信心，那么原因只在你自己，因为你信得不够，读得不够，理解得不够，祈祷不够，或者上课不够等等。 25.有时候你会觉得这个邪教可怕，觉得自己受到了压力，但是你很快就自己排除这种念头，并且尽力使自己更加靠近这个团体。
反邪教反邪教题材实用篇四
教学目标：
1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。
２、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。
３、培养学生正确的世界观、人生观。
重点难点：
１、分辨什么是邪教。
２、认识邪教的危害。
一、故事导入
讲述2001年1月23日**自焚事件中才女陈果的故事，激发学生的爱憎之情。（19岁女大学生陈果鲜花般娇艳的容颜转瞬间形同焦炭了；12岁的小思影在升腾的火焰中痛楚地呼喊：“妈妈--，妈妈--”任何一个有良知的人都不可能在这骇人听闻的惨剧面前无动于衷。开学后的第一次班会，全班同学对此展开了讨论，同时也进行了对***这一邪教的本质的批判。）
二、设疑
（一）何为“***”
李洪志利用传统宗教的某些理念，断章取义，加上自己的一些歪理斜说，编造了其所谓的“法轮大法”。许多事实证明***不是“真善忍”，而是“真残忍”。
（二）***与国外邪教有区别吗？“***”与国外许多邪教没什么两样，其本质都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣扬“末日论”来欺骗练功者，对练功人员进行精神控制，借机敛财或被反动政治势力利用。
（三）李洪志是何种人
李洪志大搞教条主义崇拜，以“神佛”或“先知”自居，鼓吹“***”的修炼者有病不用治疗，不用吃药，他自己病了却跑到医院就诊。他不惜牺牲练习功者的生命，诱导练功者“舍生忘死”，煽动了**自焚事件。因此，他是一个地地道道的大骗子。
２、其基本特征有哪些？
３、我们的身边有哪些邪教组织？
４、邪教有哪些危害？
（可能危害性）：
攻击党和政府，危害国家安全统一；
从事违法犯罪活动，危害社会；
破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭；
煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。
三、介绍邪教及邪教组织的特征。
１、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。
四、介绍我国的邪教的主要种类
门徒会、***、被立王等。
五、总结危害
班主任发言：
邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。