无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中写景初中写景篇一
我们的家乡重庆，是一座美丽的山城，我们的城市里有许多许多的山。
春天的山是生机勃勃的。山上所有的树都长出绿油油的树叶，整座山像戴上了翠绿的草帽。我们的市树----黄角树吐出了嫩绿的新芽。小朋友们尝着酸酸甜甜的新芽，享受着春天带给他们的快乐。
夏天的山是无精打采的。城市的温度可以达到40多度。金灿灿的阳光照射在山顶，树枯萎了，叶子全部卷成一团。小朋友们被耀眼的阳光吓得不敢离开教室，操场上空荡荡的，只有知了在孤独地鸣唱。
秋天的山是五颜六色的。枫树的叶子红彤彤的，银杏树的黄澄澄的，黄角树的叶子绿油油的。成熟的果子飘飘摇摇。小朋友们兴高采烈地去收捡枫叶来做书签，送给自己最要好的朋友。
冬天的山是神秘多姿的。山里的雾把整座山浸在白茫茫之中，给所有的树木都披上一层神秘的轻纱。城市的气温也变得非常清冷。小朋友们个个把衣服卷起来，踏着晨雾来到学校。
我们的山城重庆一年四季美不胜收，美景多得怎么数都数不清。重庆的火锅远近闻名。我爱我的家乡----重庆！
初中写景初中写景篇二
当春天的风齐刷刷的梳过柳树的枝头，当娇嫩的小草从坚硬的大地爬出，小草从山涧中长出，在乱石中生长，时时令我赞叹。
我有一天走在森林中，看到路旁每朵鲜花都争先开放，每一朵都开的那么艳丽让我不由自主的赞叹。我继续徒步向前走去，我走到一条小河边，小草在岩石上生长，没有人会赞叹他，也没有人会夸奖他。当月光慢慢转来，天已经有些昏暗，我也转累了，也就往家赶。
当第二天来到，有朋友去我家，说来和我游玩。到了游玩的地方，那里的风景简直是漂亮极了，有山有水，而且还有些动物在河中喝水，而一群牛的后面还有几只牛在为争食青草而斗架。
风呼呼的吹过了我的脸庞天空像一张生气的脸慢慢变暗了。朋友说，这里的雨水多，原本晴空万里不久就乌云遍布。
天比刚才更暗了，朋友说这里：“肯定有一些山洞，我们去避一避雨。正当我们走进洞中，下起了倾盆大雨。我看向外面的雨滴，像针针丝线直直的钻进土里;也像一只只活泼的精灵，实在是有趣极了。
大概过了十分钟雨停了，我和朋友沿着山路走去，被一个巨大的石头挡住去路我和朋友都感到有些失望。
我呆呆的望着这那巨大的石头，上面长着丛丛野草，看着那些野草我明白了草的一切。
坚强的小草，是不会像脚下没有养料的乱石低头，因为他要告诉人们他不弱小贫瘠的乱石让他变得坚强，也变得有些勇敢。
看着那些草，我的心灵受到了很大的震动。
我呆呆的想象，有哪一朵娇嫩的花朵会长在什么都没有的乱石上，又有哪朵花能忍受那么多的困难，但是什么优点都没有的草做到了。
因为小草知道，所有的一切只会看外表，他也知道自己只是一株草，无法阻挡被拔掉的命运。
大多数人认为，草有什么，只能长在土里又不好看，如果一朵花和一株草你会选择谁不用说大多数人都会选择花，但是我读懂了草，看清了草的一切。
我深深地反思了一下，人类与万物都是聪明的，只有草是傻得。
初中写景初中写景篇三
如此，便走走吧。刚走出家门，一阵秋风就迎面吹来，秋风既没有夏风的闷湿也不似东风的凄冽。它有它独特的特点绵长而细腻，凉爽而不至于寒冷。这凉爽的秋风使我混沌的头脑有些清析起来，我开始庆兴自己的决定了。沿着田埂走，金黄的麦浪在田间翻滚，机器在田间来回穿梭，不一会整个田都收割完了，空空的袋子也装满一年的喜悦和汗水。
不远处有一个池塘，旁边杂乱围了些青色的石头，有一棵树低低的俯在水面上，风一吹几片金色的叶子便掉落在了碧绿的水面上，叶子的边缘像被绣上了金丝在碧绿潭水中格外显眼，一阵清风徐来，水中泛起许多涟漪，而那叶子则顺着涟漪左右飘荡。
村头有个果园，果园的主人是一对老夫妻，待人和善见了我便邀我进去吃梨。我推迟不过，便跟着他们，门口有一只老狗，我怯的很怕它咬我，他们似乎明白了我的心思笑着说“别怕它很好的。”像是为了验证他们的话，那狗趴在一片沙地上慵懒的看着我，眼中满是安详。果园很大，树枝交错纵横，在头顶织成一片深绿色的网，各种果香在微微湿润的空气中发酵，多吸一口都怕会醉。等到出去的时候，我的怀中塞满了梨子和苹果。
回家的时候，晚霞布满天空。这实是人间绝美的景色呀！在微微发青的天上红色与黄色的晚霞混合在一起，渲染出一幅绚烂而又肆意的画面。西边的天像燃起了大火，一轮巨大的火球挂在西边的山上，明暖的金黄与青冷的山相映衬又别有一番韵味。这实是人间绝美的景色呀！
秋风在我耳畔徘徊，家的方向也亮起了灯。远处不时传来几声狗吠。
我沿着秋的足迹漫步回家。
初中写景初中写景篇四
同学们，还记得我们曾经学过一篇吃水不忘挖井人的课文吧，今天我有幸到江西瑞金城的沙洲坝去参观，亲眼看看那口“红井”。
来到瑞金城的沙洲坝革命旧址群，我迫不及待地冲进大门，朝那口红井奔去。啊！那里早已是人头攒动了，游客们有的打起水来洗手，有的把水灌到瓶里喝，我也叫爸爸打上一桶水灌进瓶里，细细品尝起来。呀，这口井里的水与别的`井水可不一样，甜甜的，而且非常清凉，喝一口水，从嘴里流入心田，又从心田流进肚子里。我的心里感到甜滋滋的、暖融融的，感受到了毛主席对百姓们的关爱。我走到石碑前，只见碑上用红墨清晰地刻了几个大字“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。
这次旅程让我像鱼儿一样在历史知识的海洋里又游过了一程。
初中写景初中写景篇五
这是一片美丽的草原，无论是在北方姗姗来迟的初春；无论是在冰雪初融的季节；无论是在晨光微露还是晚霞遍洒的时刻。他都无时无刻不叩动我的心弦，使我魂牵梦绕，使我思乡的情绪涌动。
北方姗姗来迟的初春，你用青草顶破冻土的生命力告诉我什么叫顽强。初春的阳光不算强烈，初春的气候不算温暖，但是这片土地上的每一个生命都在用力的活;都希望争取初春最好的雨露滴灌;都在拼命的显示自己的朝气。这片土地教会了我茁壮，这片土地教会了我坚韧，这片魂牵梦绕的土地呵，日日使思乡的情绪在我的心头涌动。
冰雪初融的季节，白天走在你渐渐融化的土地上，感受自然赋予你的强大魅力。是你用温暖的臂膀给寒冷的冰雪坚实的拥抱，让冰雪为你感动，不再寒冷。夜晚，你会使冰雪回归冰冻，就好像告诉我们：无论何时何地，何种境遇，都要在思绪变化后冷静下来，即使上一刻正在融化，下一刻也要回归自己纯净的内心，不要膨胀。是这片土地，教会了我沉淀自己，是这片土地，教会了我我要谦虚。这片魂牵梦绕的土地呵，夜夜使思乡的情绪在我的心头涌动。
晨光微露的时刻。站在耸立在这片土地上的山巅，看着太阳带着盈盈笑意冉冉升起，拥抱这片土地上的人民，带来美好而又未知的一天。在异地，即使是同样的太阳升起，也感受不到家乡的温暖。家乡的这片土地上的阳光滋养了我们成长，这片土地上的河流哺育了我们强壮。这魂牵梦绕的土地呵，时时使思乡的思绪在我心头涌动。
晚霞遍洒的时刻。躺在广袤无垠的草原上，看着皎皎月光，听着身边河水潺潺流动的声音，闻着野百合传来的阵阵香气。感叹这片土地的神奇。这片魂牵梦绕的土地呵，刻刻使思乡的情绪在我心头涌动。
这片美丽的土地呀，是你给了我温暖，是你教会了我坚韧和顽强。这片土地呀，每每想到你都会使我心头涌上对家的思念。只是思念着，盼望着，在那里的人们一切安好。只是期盼着这片土地始终如初。这片魂牵梦的土地，是你给了我拼搏的勇气！我爱这片让我时刻涌动的土地！
初中写景初中写景篇六
一夜，停停顿顿地过了，暧昧而湿淋的城市被大好的初阳晒干水分，洒下晶莹剔透的金粉，木吉他的春日，轻柔奏响。
帆布鞋，清清爽爽地踏过柏油马路。凝视远的地平线，浅辉好像俊美雄狮的鬃毛一点一点唰扫过地平线，汰着金澄的润泽，渐渐变得清透薄软，似琉璃色的丝制品，盖出微颤的眸子。霎时间，眼前绽出一朵光芒朝四周渗开的天堂鸟，高伸颀长的颈脖，轻舒歌喉，以银铃般清脆的唱起春之婉转流年：希望是直线，无限延长，让人与人之间，系起一捧阳光。
明朗的天空，一如既往的碧澈。引得我着迷地流连忘返，宝蓝色的纯净天际，仿佛水洗过且上了浆的绸布。我来了兴致，挑着尖黑的眉梢，追逐它几步，又见其宛若雨花石打磨后的光滑平面，蓝，并无杂质。再嬉笑着走，听天在耳畔纯洁流动，我看到了新柳。
天犹如干净的画布，绘着几株柳，没有满溢，没有寂寞。说“弱柳扶风”，我不赞同。柳确绵软，可像发圈似的，舒松柔韧，袅袅地挺直仙骨，亭亭玉立一番韵致。纤长的枝条好似平挂直下的珠帘，疏密有致地悬下来，荡漾在微细尘土中，涤洗于护城河畔内，仿佛一束蓄满春日光辉香气的青丝，爽利地垂落柔美与贞洁，慢慢敲打我的心房。
珠帘珠帘，有帘必有珠，珠即翠叶。叶片短小轻盈，姨夫枝条，一副懵懂模样，煞是可爱。它们大多若泛湖小舟，用青涩之绿点缀流线形，迎风招展幼嫩的乳芽，害羞地露出稍显倦意的双颊。也有悄悄缩着小脑袋的，布满绒毛的躯体像滴着浅黄和绿的液体，在半空自由自在地翻卷，缓缓吟：每个生命，都能在春天展现自我，感染他人。
柳下，粉绿一片，令人目不暇接。这是一种肥嘟嘟的生命——黄花酢浆草。它们骄傲地凸着肉质极佳的身体，竟坚持不懈地挤成一团，头靠头，肩并肩。阳光明媚，金光耀眼时，草儿常常撅起小嘴说一串悄悄话，风偷听了：再小，也是价值，被荣光照耀。
凝神谛听，初春低语。
初中写景初中写景篇七
青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。
自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。
我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。
我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。
我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热血。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。
我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。
初中写景初中写景篇八
披上一身轻纱，远处的楼房就溶在奶白色中了。
我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望，是拥有一把透明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上，眼里。
着透明的伞，从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠，浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里，不是那种温润的碧玉，而是更跳脱一些的――春的颜色。
春天实在太适合新绿了！而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的，春给我带来无边无际的绿，向没有尽头的远方尽情地奔跑，让世界都渗透绿色。
我自然喜欢晴天，阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆，在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。
阳光下的春天像个无虑的仙子，而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里，万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化，又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃，奏出纯净的乐音。
初中写景初中写景篇九
昨天早上被汤工从睡梦中叫醒，“小董起来，太阳出来了！”我睡眼惺忪地走到门外，呵，真美。朝阳洒在对面的山腰，在密林的松树之冠，金色的阳光铺就了一条通往天际的迷途。这美的阳光，美的蓝天，美的大地，在清晨的清空下是别样的美丽。
数月的阴雨，让心都有些潮湿发霉。不要说在空间里看到的那些叫骂声，仅雨水的束足被迫困在小小的房子里足以使人发疯了，还说什么泥泞的路和随处的湿呀！
应该从四月中旬开始，梁平的天已难见晴日了吧。即使是偶尔的拨云见日，太阳也如害羞的姑娘一样匆匆一瞥，便消失了。乍来的阳光，把心中的阴霾一扫而空，仿佛间感受到世界之最的美。照进阳光的七月，清新而美丽，照进阳光的夏天才是夏天。
可是，心态的改变比天气的善变要快的多。仅两天的晴空万里，仅两天的艳阳高照，面对照进阳光的夏天，已经受够了。重庆夏天的热，是闻名遐耳的，仅听着，已使人害怕，面对了，那叫一种滋味。行走在炎炎烈日之下，头顶的太阳不再可爱了，所触的阳光恶毒了。顶着炎阳走一遭工地再回来，衬衣汗湿地如水洗过一般。什么都不要去做，仅这炙热的阳光烘烤足以使人疲惫，再不要说在烈日下挥汗如雨的人们。七月的阳光把为了生活而辛劳的不易，硬生生地照进了我的心头。这时候，心里酸楚楚的。